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      我的朋友作文

      時(shí)間:2023-09-16 18:00:44 好文 我要投稿

      [合集]我的朋友作文

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我的朋友作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      [合集]我的朋友作文

      我的朋友作文1

        我的朋友鄭涵他長得像豬一樣胖。頭發(fā)剪成短發(fā),如月牙般的眉毛,明亮的眼睛像兩顆小球一樣圓,肥大的耳垂,不大不小的追巴。顯得十分勇敢!

        記得有一次,我被周萬洪欺負(fù),周萬洪一直再畫我桌子,還向我吐口水。鄭涵路過看見了,就對周萬洪說:“你怎么能這樣,要對同學(xué)友愛。”周萬洪說:“管毛管,你以為你厲害。”鄭涵怒火沖天道:“他是我朋友,我就要管。”周萬洪不服氣說“:有什么了不起。”鄭涵說:“你再欺負(fù)林天皓,我就告老師。”周萬洪說:“告吧,告吧。”鄭涵就上去告老師。老師說:“下午罰他抄課文。”

        還有一次,周萬洪借了我的魔方,托了久都沒還。我等不耐煩,就去找他要。鄭涵說:“我陪你去”。我們就去他的位置找他。周萬洪吞吞吐吐地說:“忘帶了。”鄭涵替我說:“再給你一次機(jī)會(huì)”。就這樣,他一直延遲。直到有一天,聽語文老師和數(shù)學(xué)老師在談?wù)摚也胖酪呀?jīng)被周萬洪玩壞了。我和鄭涵又去找周萬洪。鄭涵又替我說:“壞了,你就勇敢承認(rèn),何必這樣不誠信。

        這就是我的`朋友——鄭涵,他總是能在我有困難時(shí)幫助我。

      我的朋友作文2

        從幼兒園到小學(xué),我結(jié)交了許許多多的好朋友。我和他們之間的故事都已留在我歡樂的童年記憶中。其中,最值得我提的就是貝貝了。

        我和貝貝可以說從出生就開始交往。因?yàn)殡p方的.父母是朋友,所以我們經(jīng)常一起外出游玩,吃飯。他的事,我都知道;我的事嘛,他當(dāng)然也一清二楚。我們相處很少有爭執(zhí),源于父母都會(huì)告誡我們朋友之間要友善相處。到進(jìn)小學(xué)前的時(shí)間,我們都是如影隨形,看著對方長大。

        等讀小學(xué)時(shí),我們分開了。雖然我們在不同的學(xué)校學(xué)習(xí),可是從小建立起來的友誼仍是那么堅(jiān)不可摧,我們經(jīng)常電話聯(lián)系。

        那天晚上,我正在復(fù)習(xí)功課。電話鈴響了兩下,我拿起一聽:原來是貝貝。他要參加同學(xué)的生日會(huì),希望送上自己做的賀卡,可他家沒電腦,希望我?guī)兔ΑN宜斓卮饝?yīng)了。

        掛了電話,我就忙開了。打開電腦,我在word文檔里,用書信各式輸入文字。

        吳倩同學(xué):

        祝你生日快樂,活潑可愛,學(xué)業(yè)進(jìn)步。

        你的好朋友:周明德

        大功告成了!我細(xì)看一下,覺得賀卡上的字太小了,別人怎么看得清呢?再說用黑色的字似乎缺少了一些喜慶的氣氛。于是,我加大了字號(hào),并改成了紅色。就等著貝貝來過目了,我滿心歡喜地等待著。

        不一會(huì)兒,貝貝來了。見我已經(jīng)幫他做好,

        不自覺地瞇起那月亮眼一個(gè)勁地笑著連聲道謝。隨后,我們像往常一樣乘機(jī)聊了幾句就告別了。

        我真要感謝電話,是他縮短了朋友間的距離,為我們架起了一座友誼的橋梁。友情是無價(jià)的,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜。

      我的朋友作文3

        大家都有朋友吧?我也有,我的朋友很與眾不同。

        他叫王藝儒,是我的同學(xué),他長著一對圓溜溜的小眼睛,一張紅嘟嘟的嘴巴,四肢的長度很標(biāo)準(zhǔn)很協(xié)調(diào)。

        他是個(gè)幽默的人,常常把眼睛弄成斗雞眼,扮鬼臉或用一些搞笑的語言來逗笑別人。

        他不僅幽默,還很粗暴。如果你罵他或?qū)λ麆?dòng)用武力,那么他會(huì)把你打得落花流水。

        記得那一次,我的.小測試成績不理想,心里很不高興。這時(shí),王藝儒從我身后走來,手搭在了我的肩上,對我說,“哥們兒沒事兒,一次考試算不了什么,看看我,你的心情會(huì)好很多。”只見他又扮成斗雞眼,吐出舌頭做了一副鬼臉來逗我。可我怎么可能開心起來呢?我心里的小火苗呼呼地燃燒著,憤怒地說:“顯擺你自己考得好嗎?你給我讓開。”王藝儒聽了我的話,火氣也是直線飆升,對著我的身上就是一腳,踹得我一個(gè)踉蹌。我也不甘示弱,朝他臉上扇了一巴掌。就這樣,我倆打了起來,經(jīng)過一陣猛烈地拳打腳踢之后,我倆各自認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,握手言和之后依然是好朋友。而他依然時(shí)常做鬼臉來逗我,我知道這鬼臉象征著他對我的情誼。

        他幽默,他粗暴,因?yàn)樗峭跛嚾澹俏业呐笥选?/p>

      我的朋友作文4

        我有一個(gè)朋友,她是我小時(shí)候的玩伴。她是一個(gè)天真可愛,活潑開朗的小女孩像落入凡間的小精靈。她的名字叫李甜。

        她有一雙水靈靈的大眼睛,像二顆晶瑩的葡萄。她的鼻子小小的',但非常靈敏。她的嘴唇紅紅的,嘴巴小小的。她的耳朵雖然小小的,但是她上課聽講很仔細(xì)。她的頭發(fā)烏黑烏黑的,扎著長長的馬尾辮。她個(gè)子矮矮的、瘦瘦的。她喜歡唱歌、看書。

        她是一個(gè)心靈手巧的人。有一次,美術(shù)老師教我們做扇子,教了二種方法。同學(xué)們都順利地做完了第一把扇子,可第二把我們都不會(huì)做,無論我們怎么折、怎么粘,扇子還是做不出來。這時(shí),我看見我的朋友甜甜卻不慌不忙地看了看美術(shù)書,想了想,她把一張折過的紙放進(jìn)材料袋中,又換了一張紙,我看見她把紙按第一種方法折,我心想:她這不是在浪費(fèi)材料嗎?可我這才發(fā)現(xiàn),她將紙的一格折成二格,按正反正反的順序靈巧地折下去,折完之后她用線把紙綁起來,用膠水把紙的其中一個(gè)開頭粘牢,再將膠水把筷子粘起來,最后將筷子粘在紙的另一個(gè)開口,這樣扇子就做成了。我也馬上做了一把,同學(xué)們見了,紛紛向她請教,她卻指了指美術(shù)書,讓同學(xué)們看美術(shù)書。同學(xué)們也做出了第二把扇子。

        看!我的朋友李甜真是一個(gè)心靈手巧的人,你們羨慕我有一個(gè)這樣的朋友嗎?

      我的朋友作文5

        方方有一雙帶著稚氣的、被長長睫毛裝飾起來的美麗眼睛,像兩顆水晶葡萄,一對柳葉眉點(diǎn)綴在眼睛上方,時(shí)而緊緊地皺起,時(shí)而愉悅的舒展,鼻子高高的、挺挺的,皮膚又嫩又白。方方也是我最好的朋友!

        我被一群人擠得水泄不通,寸步難離,感覺呼吸都不順暢了,我被狠狠地甩在了一邊,腳底一滑,身體重心不穩(wěn),身子往后一仰,我摔倒在了僵硬的地板上,動(dòng)一動(dòng)就是撕心裂肺的疼痛,淚水從眼眶中擠了出來,方方見此情景,慌忙跑過來,說:“你沒事吧,怎么這么不小心呢?”她的臉上寫滿了心疼,用手輕輕地揉著我的腿,看著我腿上的傷痕,她似乎要流淚了,方方小心翼翼的.把我扶起來,生怕碰到傷口,她一只手挽著我的胳膊,另一只手摟著我的肩膀,她拍拍我身上的土,溫柔的說:“別哭了,都多大的人了,又不是兩三歲的小孩。”我望著方方善良的面孔,淚水在眼眶中打著旋,如銅鈴般脫落而下,那是幸福的淚水,是感動(dòng)的淚水,更是友情的淚水,謝謝你,方方。

        友誼是生活中的一盞明燈,它能指引你走向正確的道路,使你的生活豐富多彩,如果人的一生中沒有友誼,那么,生命就會(huì)像一口枯井,了無生趣。

      我的朋友作文6

        每個(gè)人都有自己的好朋友,但我沒有。雖然我的頭銜是“我的好朋友”,但不代表我有好朋友。

        我以前的好朋友對我很好,但是她離開了我。

        她是一個(gè)活潑可愛的小女孩,善良懂事。我們在一起的時(shí)候從來沒有痛苦過,每天都很開心很開心。我曾經(jīng)是一個(gè)快樂的`小女孩,但是自從離開她之后,我就沒有快樂過。雖然我每天都在微笑,但我的心像石頭一樣沉重。每次看到她和其他同學(xué)一起玩,我都裝作視而不見,但是當(dāng)我從她身邊走過的時(shí)候,我就覺得很不舒服。我發(fā)誓我再也見不到她了,但我永遠(yuǎn)做不到,因?yàn)楫吘刮覀冊谝黄疬^得很開心。我走過他家門口,走過我們玩過的地方,都會(huì)很舍不得走。因?yàn)槲覀冊谀抢飺炝宋孱伭氖^,喂魚。這些事在我心中永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

        2月12日是我的生日。我的同學(xué)來慶祝我的生日。當(dāng)同學(xué)給我唱生日歌讓我許愿時(shí),我會(huì)有一個(gè)想法:我希望她和我和好。如果我讓別人知道我的愿望是這樣,他們會(huì)說我傻,但我不傻,我只想回到過去。

        正月十五,看到每一朵煙花綻放,我都會(huì)許個(gè)愿,你可能猜到了。

        現(xiàn)在開學(xué)了,本來以為會(huì)和她分到一班,沒想到。

        她叫張欣,是我最好的朋友。她離開我的原因是一個(gè)秘密。我曾經(jīng)呼吁全世界的人來幫助我。

      我的朋友作文7

        我有個(gè)朋友叫鄒吳成,簡稱鄒敏,他是個(gè)很愛學(xué)習(xí)的人。

        數(shù)學(xué)課上完以后,家作發(fā)下來了,我們都想要去踢球,我也不忘叫上我的好哥們一—一鄒敏。鄒敏非常喜歡踢球,司職后衛(wèi),可當(dāng)我去叫他的時(shí)候,他卻紋絲不動(dòng),不想去?覺得他今天有點(diǎn)反常,平時(shí)只要上體育課踢球的.時(shí)候,他都是最積極的,像離弦的箭一樣沖到操場…

        仔細(xì)一看,原來他在寫數(shù)家,都快要寫完了,我不禁大吃一驚。我站在他旁邊,他都毫無發(fā)覺,全神貫注地做作業(yè)。我又問他去不去,他說作業(yè)沒寫完,玩得心里不踏實(shí),可他下一秒又說:“走吧,等我一下。"我看他的數(shù)學(xué)試卷已經(jīng)做完了,而且字跡工整,思路清晰。可沒想到,他過了一下,又說英家還沒做完。我有點(diǎn)不耐煩了,不想再等他了,又想他應(yīng)該快要寫完了,還是等等吧,猶豫了很久……

        結(jié)果,他的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地觸動(dòng)了我,我也開始埋頭做作業(yè),當(dāng)我做完的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他一直站在我身邊,我仔細(xì)的打量著他,仿佛羅丹打量著自己的作品,胖乎乎的臉蛋露出憨憨的笑容。

        他很喜歡笑,學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),玩時(shí)痛痛快快地玩。在他身上我學(xué)習(xí)到了很多的優(yōu)點(diǎn),其中最可貴的是惜時(shí)。

      我的朋友作文8

        我的好朋友是我的同桌,名叫李軒。他有一個(gè)紅紅的,圓圓的蘋果臉,還有一雙大大的眼睛,真像兩顆閃閃發(fā)亮的黑珍珠。還有濃濃的,長長的眉毛。李軒笑起來非常可愛,會(huì)露出兩排潔白的牙齒和兩個(gè)小酒窩。

        李軒是個(gè)樂于助人的人。有一次,我的橡皮找不到了,我的心里很著急,李軒好象看出了我的心思,就把他的橡皮用手扳成大小不同的兩半。推推我把大的那塊給我,小的.留給自己。還有,我的鉛筆全都粗了,不能寫字了。我都沒跟李軒說,李軒就主動(dòng)地把鉛筆借給了我。那時(shí)我就暗暗地想,以后同學(xué)有困難,我也要主動(dòng)地去幫助他。

        李軒有很多優(yōu)點(diǎn)但也有缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是愛幫他的媽媽做家務(wù),比如:掃地、拖地、擦桌子、倒垃圾、洗碗……缺點(diǎn)是很“膽小”。記得有數(shù)學(xué)考試考好后,試卷發(fā)下來,李軒看了看試卷后,對我說:“戴馳,我這道題目不是對的嗎?”我看了看他的試卷又看了看我的試卷說:“這道題是對的呀!”原來是何老師不小心改錯(cuò)了。這時(shí)何老師就在教室里,可李軒卻不敢去說,結(jié)果這道題還是打著個(gè)大“叉叉”。

        這就是我的好朋友,一個(gè)樂于助人又“膽小”的陽光小男孩!

      我的朋友作文9

        他既調(diào)皮又善良;他既懶惰又聰慧;他既不乖巧又節(jié)約,他身上有很多優(yōu)點(diǎn),也有很多缺點(diǎn),但最值得一提的還是他調(diào)皮、善良兩大特點(diǎn),他就是我的朋友—呂恒一。

        他走起路來一蹦一跳的,活像個(gè)調(diào)皮的袋鼠,他脖子上時(shí)刻掛著一個(gè)公交車卡,仿佛那是他的象征。可能是瓜子磕太多的緣故吧,他長著一張瓜子臉。別看他調(diào)皮,他卻有著菩薩心腸。

        他調(diào)皮是出了名的,一下課他就站在講臺(tái)上使勁一拍桌案,連“金堂木”都不用,說:“大膽刁民,本法官來這辦案,還敢在這擺攤,還不快給本官讓座!”同學(xué)們想看他表演,這時(shí),他說:“怎么不給本官上菜?”說完,有個(gè)同學(xué)把粉筆盒推到他面前說:“面條。”他拿起筷子,裝模作樣的吃了起來。吃完后,呂恒一說:“我是辦案法官—狄仁杰,快嘴李,你來說說案情。”這時(shí),老師進(jìn)來了,呂恒一沒發(fā)現(xiàn),來的'老師一向幽默,說:“被告人陳朗天天惹事生非。”陳朗是我們班一大惡棍,天天毆打同學(xué),呂恒一說:“好,來人,把被告斬了,結(jié)案。”他又一拍桌案,準(zhǔn)備回去,看見了李老師,李老師說:“配合的不錯(cuò),看你精力旺盛,把書發(fā)了。”他翻了個(gè)白眼,接過書就發(fā)了起來。

        雖說他調(diào)皮,但是也很善良。有一次,我們一起回去,看見一只死麻雀,我心想:真晦氣,快走!想著便伸手拉他走,并用腳踢麻雀,可麻雀被呂恒一護(hù)住了,他想救活它,可麻雀死了,它把麻雀埋了。

        調(diào)皮、善良這兩大特點(diǎn)合成了他——呂恒一。

      我的朋友作文10

        我的朋友是一個(gè)很熱心的人,特別愛幫助人,是一個(gè)見義勇為的好人,他的名字叫做陳柏。

        他身高1.46米。一雙亮晶晶的眼睛、跑起來很快的腿,還有一雙長長的`手。

        我和他度過的時(shí)光都是很有意義的,很多事只要他看見有人需要幫助就一定會(huì)過去幫助他們的,絕對不會(huì)袖手旁觀。

        有一天我和他約好去公園里玩,走著走著,我們就到了河邊,在河邊玩了一會(huì)兒,突然不知道是從哪里傳來的哭聲,嗚嗚嗚嗚的哭喊著,我和他就立刻跑到哭聲傳來的地方,那里有一位弟弟正坐在椅子上大哭,這下陳柏?zé)嵝牡男挠址噶司团苓^去蹲在那,然后就問:“小弟弟你是怎么了呀?為什么要哭呢?有什么事就跟我說我,我想辦法幫你解決掉吧!”弟弟邊哭邊說:“哥哥我的鑰匙不見了,回家肯定要被媽媽打的了還要被挨罵!”陳柏聽了就立刻對他說:“小弟弟你別哭了,走我們一起去找吧,在哪里弄丟的,你給我說一下,我們一起去找找,到了就給你,好嗎?”弟弟把眼淚擦了然后對哥哥說“好謝謝你們!”

        小弟弟給我們說了,他今天去去玩地方,然后我和陳柏就到處找,過了大半個(gè)小時(shí),我們終于找到了,陳柏把鑰匙還給了小弟弟,弟弟高興地對陳柏說:“謝謝你大哥哥!”

        這就是我的朋友,一位有熱心腸的朋友。

      我的朋友作文11

        看到這里,你可別以為我對任何書都是一樣的“寵愛”喲!告訴你吧,我最喜歡的書是文學(xué)名著。老舍、巴金、錢鐘書、茅盾、冰心、魯迅、郭沫若等文壇巨匠的代表作我都看過。我能與老師沒有障礙地談?wù)撁冶煌瑢W(xué)親切地稱為“故事大王”。我愛書,是它把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的世界,讓我懂得更多更有趣的知識(shí),我常把書稱為好朋友。

        你也許會(huì)問:“你把你的好朋友放在哪里呢?”是啊,放哪里呢?我可不愿意讓我好朋友享受不到優(yōu)厚的待遇呀!哦,我知道了!我會(huì)把它們放在我另一個(gè)好朋友身體內(nèi)。這個(gè)好朋友有1。7米的個(gè)兒,身寬將近70厘米。身體被木條分為了上下兩層。哎喲,我差點(diǎn)給忘了,這位好朋友還穿著黃色的外衣。你已經(jīng)猜到了吧,我的這個(gè)好朋友便是書架了。你瞧我這記性,還有一點(diǎn)忘了給你介紹,它每一層的'門啦,都是用玻璃做成的,拉推自如。

        自從有了這位好友,我放書取書方便多了,書再也不會(huì)滿屋子丟,房里再也不會(huì)像以前亂糟糟的了,再也不會(huì)被媽媽罵了。每買一本書,我就會(huì)把書放入書架。如果隨便亂放,書架也會(huì)非常亂,所以放書時(shí)一定得有順序。我通常把休閑的書放在下面一層,疲勞時(shí),隨手拿來看一看,娛樂娛樂。文學(xué)名著放在上面一層,在最佳記憶力時(shí)間拿出來看,汲取營養(yǎng)。

        回想以前,我喜歡看的書只能放在地上或床頭柜上,怎能與現(xiàn)在的條件比較呢?我們家沾了改革開放新政策的光,生活條件改善了,這不,我就添了一個(gè)我喜歡的書架。

      我的朋友作文12

        我最好的朋友是吳明月,他有圓圓的臉蛋,烏黑的`頭發(fā)和明亮的眼睛。他很大方,還很搞笑,我經(jīng)常和他一起玩。

        我第一次去他家玩時(shí),他高興得跳了起來,對我特別熱情。一會(huì)兒給我看電視,一會(huì)兒給我玩玩具,一會(huì)兒給我找零食,我想要玩的東西,他都會(huì)拿給我。

        我們經(jīng)常湊在一起看電視。看著看著,他說:“張東升,我們來玩奧特曼的游戲好嗎?”“好。”我說。然后他說:“那你當(dāng)怪獸,我當(dāng)奧特曼好嗎?”我答應(yīng)了。然后我們就學(xué)著電視里的畫面玩起了奧特曼的游戲,最后他總是會(huì)使出奧特曼的“殺手锏”——“賽羅十字光線”,“啊!”我大叫一聲,倒在沙發(fā)上,我被擊敗了,游戲結(jié)束了。

        他還很喜歡踢足球。昨天我還和他跟幾個(gè)小伙伴一起去家后面的空地上踢足球。我和他是不同的隊(duì),比賽過程非常激烈。我還踢了一個(gè)飛球,為我們隊(duì)得了一分。

        我覺得他有時(shí)記性不太好,比如有一次,我們一起看了一部動(dòng)畫片,劇情很精彩,最后謎底揭曉時(shí)我們都感到很驚訝。第二天我們又看了一遍那部動(dòng)畫片,他卻像是第一次看一樣,謎底揭曉時(shí)還是很驚訝,這讓我感到很奇怪。

        看了上面我的介紹,你們想和吳明月交朋友嗎?

      我的朋友作文13

        “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”每逢過年過節(jié),我總會(huì)想起我的一個(gè)朋友。

        小時(shí)候,我倆一起玩耍,一起洗澡。整天形影不離,猶如親兄弟一般。但那是以前,我們倆現(xiàn)在分開了。他現(xiàn)在隨他爸媽去紹興讀書,有時(shí)候他到諸暨來,或有時(shí)我到紹興找他。我吹豎笛,他拉小提琴。雖然我們不是一個(gè)爹媽生的,但我們有一個(gè)共同的愛好,都喜歡音樂。

        每天放學(xué)回家的必修課,就是翻看我和他的合影,重溫惜日的美好時(shí)光。晚上進(jìn)入夢鄉(xiāng),就見到他和我一起快樂地玩耍,一起吹豎笛、拉小提琴。。

        如今我已進(jìn)入少年階段。還時(shí)不時(shí)地想到他。我曾試著把他忘了,但仍無濟(jì)于事。聽爸爸說勞動(dòng)節(jié)他要來,我高興得一蹦三尺高,我倆已整整二年沒見面了,在電話中他說要和我打籃球,還說這次一定能打敗我。我笑了:“你別吹牛了,到時(shí)誰勝誰負(fù)還不知道呢。”打完電話,我突然發(fā)現(xiàn)他的聲音變了,過去的娘娘腔已變?yōu)槿缃竦膭倧?qiáng)有力。他已開始變成一個(gè)小男子漢了。

        我期待著他的到來,雖然沒有紅地毯,但我會(huì)用最熱情的心迎接他們一家的`到來。

        盼望著,盼望著,我盼望著他們的到來。

      我的朋友作文14

        在茫茫人海中,你穿著一件大方的運(yùn)動(dòng)服,一條黑黑的褲子,毫不吝嗇的給我一個(gè)微笑,于是我知道,我又多了一個(gè)朋友:李吉陽。

        我的朋友李吉陽,長的比我高一點(diǎn),瘦瘦的.,在他那帥氣的臉上,長著一雙大眼睛,一張不大不小的嘴,還有一個(gè)小鼻子,絕對是一位帥哥,有一次,我忘記帶作業(yè)了,我的心里好像有一群馬蜂,嗡嗡的叫,我頓時(shí)像一個(gè)吹氣人偶一樣,泄了氣,就在這個(gè)時(shí)刻,我想到了借手機(jī),我四處借,可我來的時(shí)間太短,同學(xué)們都不借我,在我絕望之時(shí),李吉陽好像看出了我的苦惱,大方的把手機(jī)借給了我,正解我燃眉之急。還有一次,我們下課去買東西吃,我到了商店選好東西才發(fā)現(xiàn)沒有帶錢,李吉陽二話不說,直接替我付了帳,他可真是個(gè)大好人啊。

        在茫茫人海中,每個(gè)人都有一個(gè)知心朋友,而我的那個(gè)知心朋友就是李吉陽。

      我的朋友作文15

        我的朋友叫殷越。

        他的個(gè)子很矮,圓圓的臉上掛著兩個(gè)大眼睛,一個(gè)小小的嘴巴上鑲嵌著兩排潔白的牙齒,一對小耳朵在兩邊,我喜歡跟他玩,因?yàn)樗矚g樂于助人。

        記得又一次,我和他一起去釣魚,到了那邊,看見魚塘中有許許多多的魚兒游來游去。我和他眼睛睜得大大的,嘴巴張得大大的,嘴角微微上揚(yáng),他指著一邊的桶,眼睛瞇成一條線,嘴角微微向上,對我說:把桶里的魚鉤和誘餌拿來。撲通!啊!我倒在了地上,手被魚鉤劃出了一條很粗的`傷痕,像個(gè)小按鈕,鮮血如流水般嘩嘩地流了出來,殷越一見,瞪大了眼睛,鼻子皺在了一起,拿著紙,雙手?jǐn)[的很快,三步并做兩步走,用力地用手拿著紙放在傷口上用力一按,想止住我的流血,可怎么也止不住我的流血,他急得眼睛緊閉,手握的很緊一直走來走去,突然他轉(zhuǎn)頭,把手放在嘴巴兩側(cè),大喊:阿姨,徐鼎灃受傷了!結(jié)果,給我包扎后,頓時(shí)我嘗到了酸酸地味道。

        真正的朋友應(yīng)該是互幫互助,這也是讓我難忘的理由。

        我和殷越的友情雖然沒有跟夏洛他們一樣,但我相信,只要我們的友情再深一些,就一定能和他們一樣的。

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