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      這是為什么作文

      時間:2023-09-19 18:45:45 好文 我要投稿

      這是為什么作文(精品)

        在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的這是為什么作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      這是為什么作文(精品)

      這是為什么作文1

        直到現(xiàn)在有一件事不管我怎么想也不知道是為什么,它已經(jīng)困惑了很長很長的時間。

        那天我和妹妹出去買東西,臨走之前妹妹把她最喜歡的自行車推上就出發(fā)了。妹妹騎著她的自行車在街上走我緊跟在后面追,我跑了一會兒實在堅持不住了就停了下來,妹妹說:“姐姐,我?guī)愫昧耍 蔽腋吲d極了,“你帶得動嗎?我比你重多了!”“放心吧!我試試看!”妹妹信心十足的說。果然她真的帶動了我,當我們正高興的時候,忽然前面出現(xiàn)了一個小男孩,只見他在那里哇哇大哭,妹妹剎住了車和我一起走到那個小男孩身邊,妹妹問:“小弟弟,你為什么哭呀?”只見那個小男孩不回答還是不停地哭。“妹妹,我們走吧!他都不告訴你為什么哭還管他干什么。”我有點兒不耐煩了。這時走來一位老奶奶,她一把摟住那個小男孩說:“哎呦!我的孫子,你怎么哭了?”小男孩還是不說,老奶奶看了看我們又看了看自行車說:“好啊,一定是你們,你們用自行車撞倒了我的孫子!你們這兩個死娃子……”“老奶奶,不是這樣的,我們……”妹妹剛說了一半,“不用說了,沒道德的兩個死娃子,快走!”老奶奶厲聲說道。我很生氣,“憑什么不分青紅皂白就說是我們干的!”“呦!你撞了人還有理了是不是?”老奶奶說道。妹妹拉著我說:“姐!算了吧,不和她計較,畢竟她是個老人,她有自己的'孫子,為了自己的孫子可以不顧一切的!這是愛!我們走吧!”我只好和妹妹一起回家了。

        回到家里后我悶悶不樂,為什么呢?為什么關(guān)心別人倒成了一件壞事,這到底是為什么?

      這是為什么作文2

        爸爸,這是為什么呢

        爸爸老皺著眉頭,這是為什么呢?

        哦,原來啊,爸爸沒有幽默感。

        我讓爸爸剝個蛋,老爸不肯剝,這是為什么呢?

        哦,原來啊,這個蛋有個疤。

        那老爸為什么不肯剝呢?

        哦,原來啊,這個蛋又臭掉的嫌疑。

        那我也不敢剝了,這是為什么呢?

        哦,原來啊,我也怕“臭蛋”上身。

        這個“臭蛋”沒人剝了,這是為什么呢?

        哦,原來啊,別人也怕“臭蛋”上身。

        那 這個“臭蛋”誰來剝呢?

        哦,原來啊,還可以讓爸爸的爸爸來剝。

        “爺爺,麻煩剝個蛋!”

        我遠遠地說。

        “我來也!”

        爺爺來了。

        爺爺不怕“臭蛋”,這是為什么呢?

        哦,原來啊,爺爺見的世面多了。

        爺爺剝好了蛋,這是為什么呢?

        哦,原來啊,爺爺膽子大咯!

        “謝謝爺爺!”

        我誠懇地說。

        “不用啦!”

        爺爺大方地說。

        “爸爸,這是個好蛋!”

        我欣喜地說。

        “是個好蛋。你一個人吃不光,我?guī)湍愠砸稽c。”

        爸爸壞笑著說。

        爸爸為什么壞笑著和我說呢?

        哦,原來啊,爸爸的幽默感又回來啦!

        望著爸爸,他的眼角,多了一些魚尾紋,本就是千金一笑,生活的壓力,把他的肩膀壓的更寬了,可分明是顫顫巍巍的。從未聽過他唱“為什么受傷的總是我,到底我是做錯了什么?”但在他的內(nèi)心深處,何曾不苦過累過?

        爸爸的'一笑,真的好難得。待到他放松的時刻,我要將這一表情,永遠記載相冊里,永遠記在我心里!這是為什么呢?“什么樣的心情,什么樣的年紀,什么樣的歡愉,什么樣的哭泣。”只因我愛著的爸爸。

      這是為什么作文3

        我們之間,不知是從何時起,距離越來越遠。是因為長大,還是生活中的瑣碎之事,讓我們之間從一層薄膜開始,越來越遠。

        小時候,你總讓我騎在你的脖子上,帶著我到處兜風...那時候,如此的開心。

        大一點了,幼兒園的我因貪玩,錯背了班上一個同學的同款書包。那一次,是你第一次拿鞭子打我。

        不知是從何時起,我的記憶中,對你的回憶開始越來越少。

        一覺醒來,家里空蕩蕩的只剩下我和一直陪著我的.大熊(布偶)。你總是很忙,忙著工作賺錢。忙到,就連我們之間的交流也越來越少。

        聽說,大人們都喜歡好孩子。于是我一直在想,是不是我變乖了,你就會多點注意我?

        我努力學習,努力變乖,變成一個大人們都喜歡的那種孩子。為了你,努力讓那條懶蟲冬眠,收起自己的淘氣與幼稚。大人們紛紛向你取經(jīng)時,你淡然一笑。他們不知道的是,我做的那么多,只想讓你看到。

        每次考砸,老媽總是會說:“下次考好就行了。”而你,則會罵我,說我。即使考好了你也會在我開心時潑一盆冷水。

        再大一點,學習越來越忙,忙到每次回到家后都是洗了澡就倒頭大睡。你也總是忙到我快睡著時拖著疲憊的身子倒在床上呼呼大睡。

        我們第一次吵架,那一次,你因憤怒打了我一巴。還說,“讀了這么多年書,翅膀都長硬了,現(xiàn)在都敢教訓老子了是不?”

        而后,我們之間的矛盾越發(fā)嚴重。可是,究竟是什么,讓我們之間逐漸變得如此難以調(diào)節(jié)?我的父親,你能知道這是為什么嗎?

      這是為什么作文4

        作文班劉老師常說:“愛托堂的老師不是稱職的老師,讓同學們產(chǎn)生厭煩。”

        那是一個陽光明媚的星期三,我由于語文作業(yè)完成的十分好,而且第一節(jié)課是語文課,所以心情也不錯。

        “叮鈴鈴,”又上課了,數(shù)學老師走進教室開始講課。十分、三十分、四十分、下課了,但數(shù)學老師沒講完課。同學們望著窗外做游戲的學生,聽著他們玩耍的笑聲,臉上露出了渴望的.神情。

        數(shù)學老師在講臺上津津有味地講著,但下面的同學卻一直把目光投向窗外,因為下課時間到了,同學們已經(jīng)失去了上課時那種對學習的興趣。

        數(shù)學老師一直講到了上課,這中間批評了很多同學,都是因為眼睛往外看,注意力不集中。

        老師,這到底是為什么?同學們既沒有學到知識,也厭煩你這個老師,可您為什么要拖堂呢?

      這是為什么作文5

        嘻嘻,我是一個具有很大好奇心的孩子,看到一件新奇的事情,就會忍不住問為什么。這世界上還有很多個,不計其數(shù)的為什么,多的令人數(shù)不清,數(shù)不明白……

        可不嘛?記得有一次,我和媽媽出去看畫展。突然,半路上下起了蒙蒙細雨,雖然小,但是也給我和媽媽的身上淋濕了。忽然,我發(fā)現(xiàn)地上有一排排的小黑影在來回地攢動。我蹲下身子,發(fā)現(xiàn)竟然全都是芝麻般的小螞蟻。我好奇得不得了,心想:這是怎么回事啊?今天是出了鬼了?怎么螞蟻全都出動了,太奇怪了吧!于是,我便疑惑不解地問媽媽:“媽媽,這是怎么回事啊?怎么今天有怎么多的`螞蟻啊?”媽媽笑容滿面地看著我,親昵地說道:“小螞蟻這是要搬家啊!”我更加奇怪了,又問:“搬家!螞蟻還要搬家啊?”媽媽知識淵博地說:“那可不嘛!因為小雨把螞蟻的家都給沖刷了,家被沖倒了,他們要把家搬到其他沒有雨的地方去!”我這才恍然大悟地點點頭,原來是這樣啊!

        怎么樣?我是不是很有好奇心?

      這是為什么作文6

        媽媽為我準備兩份點心,

        我悄悄藏好一份。

        你別問,這是為什么?

        爸爸幫我買來一雙棉鞋,

        我把它放好。

        你別問,這是為什么?

        姐姐給我一把梳子,

        我把它留著。

        你別問,這是為什么?

        同學送給我一份禮物,

        我把它放在精致的盒子里。

        你別問,這是為什么?

        老師給我一支鋼筆,

        我把它藏好。

        你別問,這是為什么?

        我跑去玩具店,

        為她買一個洋娃娃。

        你別問,這是為什么?

        我把點心給她送去,讓她不再感到饑餓。

        把鞋給她穿上,讓她不在光著腳丫。

        我要給她打卷的金發(fā)綁成一個馬尾,讓她也變得美麗起來。

        我要把禮物給她送去,叫她開心起來。

        把老師送的鋼筆給她,讓她也可以畫出美麗的'自己!

        我要把洋娃娃拿給她,讓她不再孤單。

        你想知道她是誰?

        她就是安徒生爺爺筆下——

        那個賣火柴的小女孩!

      這是為什么作文7

        沒有小弟弟之前,爸爸每天見了我就要把我舉得高高的,在我小臉蛋上親吻幾下;有了小弟弟后總是一下班就抱住小弟弟逗呀、笑呀、親呀,連一個笑臉也不給我了。我看在眼里,記在心里,傷心極了。我真想大聲地問爸爸,這是為什么?為什么?

        我過十歲的生日那天,爸爸媽媽從不提這件事,我不敢開口。向鄰居家的小孩借了一本“娃娃書”,坐在旁邊看。爸爸看見了二話沒說,一把從我手中奪過去,罵道:“不好好學習,看什么娃娃書。”我傷心地哭了。我想,生日不過,連看本娃娃書都不能嗎?這時弟弟來了,爸爸笑嘻嘻地把“娃娃書”遞給了弟弟。可是弟弟也是個學生,連作業(yè)都沒有做完。這么,難道我不是您的.親骨肉嗎?

        還有一次,老師要求我們參觀公園,寫一篇觀察日記。我想有了老師這把尚方寶劍,高高興興地回到家,輕輕地跑到爸爸的書房對他說:“爸爸,今天老師要我們寫觀察日記,要求我們到公園看看,可以嗎?”爸爸卻勃然大怒:“小孩子去什么公園,滾,做你的功課去!”弟弟聽到了吼聲跑過來,您滿臉堆笑溫和地問:“小乘乖,你要干什么?”弟弟撒嬌地說:“我要去公園。”“好好好,帶你去,帶你去。”媽媽聽見了忙說:“把小瓊也帶上。”您既沒有表示同意,又沒有表示反對。我沒勁地跟在你們后面。

        一路上您和弟弟瘋鬧,而我被你們冷落在一邊。您不是給弟弟買冰糕就是給弟弟買可口可樂,我嘴干渴得像火烤的一樣,大著膽子要您給我買根冰棒。您一反對弟弟的態(tài)度,“要吃,你回去!”

        這是為什么呀?爸爸,這是為什么?

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