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      傻蛋的作文

      時間:2023-09-19 21:29:44 好文 我要投稿
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      傻蛋的作文

        在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的傻蛋的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      傻蛋的作文

      傻蛋的作文1

        他胖胖的身材,走起路一搖一擺。這就是我們班的“傻蛋兒”。

        樓道里躺著一張粘滿灰塵的紙片,他希望有人能把它送回家——垃圾桶。可是,許多人從它身邊走過,都不理睬他。紙片幾乎絕望了。這時候,“傻蛋”走過來,發現這片紙,他稍微一蹲,彎下腰,伸出食指和拇指輕輕地夾起這張紙。旁邊的同學看見后嘻嘻哈哈地說:“你是收廢紙的.嗎?”“傻蛋”笑了笑,徑直走到垃圾桶旁,向垃圾桶里輕輕一扔,紙片就回到了家。“傻蛋”轉身來到洗手間,把手洗干凈,又和同學們玩起來,好像什么事也沒發生過一樣。

        下午課外活動時間,同學們都忙著寫家庭作業。唯獨“傻蛋”從洗手間拿出一個拖把,彎著腰,用力地拖地板上的臟東西。我們班的調皮大王王迪生皮笑肉不笑地說:“早寫完作業,晚上就可以盡情地玩了。難道連這個道理你也不懂?真是個大傻瓜。”“傻蛋”一本正經地說:“教室里太臟,對大家身體不好。”說完又低下頭認真地拖起來,直到把地拖干凈,又回到洗手間,把拖把沖洗干凈,掛起來,擦了擦額頭上的汗,才回到自己的座位開始寫家庭作業。

        還有一次,班凱旋同學下樓梯時摔倒了,抱著腿哇哇大哭。我們圍著她,你看看我,我看看你,不知該怎么辦。這時“傻蛋”蹲下身,說:“不要哭,我背你回教室。”他背起班凱旋,快速回到教室,輕輕地放下,又找到一個凳子,把她的腿平放在凳子中間的橫木上,讓旁邊的同學照看著,自己又跑到辦公室找來班主任。“傻蛋”站在班主任的身邊,靜靜地看班主任給班凱旋檢查,臉上的汗水順著脖子往下流。

        你們知道“傻蛋”是誰嗎?他就是我們班的中隊長——劉兆陽。他做的這樣的“傻事”還有很多,我們都很佩服他。

      傻蛋的作文2

        我有一個很自私很自私的弟弟!!真不知該咋地形容他了??

        誒!每一次都是他先洗澡,而他剛上樓就躺在床上叫他去開門洗澡,總是只有一句話:等一哈,吹哈子風不行的!晚上很熱,吹一哈風可以,但他每次一躺上床就不起來了,老媽每次叫我們快點洗他都當耳邊風啊!搞得老媽一上來就把我批一頓:你是姐姐,帶個頭……我有什么辦法??我昂了他的,他不聽,有莫用撒?誒——!我這個弟弟……真不知該咋地形容他啦!!他真的很蠢!!很簡單的題!他會做得稀巴爛啊、!!成績也不咋地……還喜歡裝,不知他是真神經,還是假神經,媽特護他,誒!

        有些時候,我也會想:他是不是智障兒童呢??因為每一次他都傻的連題都不會做,但是每一次這些想法都一次次過去了!!因為……嘿嘿,每一次玩游戲都是他先學會,但是!每一次他告訴我游戲規則后,我都比他更精通了!!誒!無語……而有時候,家里什么小東西壞了,他都像一個師傅似的,拆開東西修起來!!誒!這個傻蛋弟弟,怎么長的大喲!

        在有的時候,他也不錯喲!!他會練跆拳道,他很老實,但“老實”是他的'表面,他很貪玩,但它絕不做什么出格的事,他有一個好父母教育他,相信:他很快就會長大的!!

      傻蛋的作文3

        村里人都叫他“傻蛋”,不管男的女的,后來,連小孩也跟著這么喊了。他對每一個人都是一副憨笑的.樣子。

        沒人愿意和他玩,都說他是個沒爹沒媽的野種。他走到哪兒都遭人訓斥、辱罵。我曾親眼看見他揪著野草嚼,跟前有頭驢和他搶。最后,他被驢踹跑了,瞧見的孩子都用石頭扔他:“趕緊滾,連驢都不如!”他抱著頭跑了,那群孩子又笑著追打過去。

        有一次,我在村邊的小破廟溜達,看見他正在廟門口,端著個破碗兒,搖著碗里那一枚硬幣,僅有一枚,卻叮當作響。突然,冒出來幾個比我大點的男孩子,吸著煙,很霸道的樣子,他們上去就扯他的耳朵,提起來又放下。他疼得齜牙咧嘴,他們則哈哈大笑。鬧夠了,他們又一齊上去踹他……我,退到了墻后。那群人離開后,我才走近了些,他正趴在地上,頭發上還粘著個煙頭,身邊有一灘水,散發著臭味,好像是尿。

        一只狗跑來,舔了舔他的褲腳,又跑開了。這群家伙還不如一只狗!我罵道。

        后來,過了好長時間,大概是清明前后吧。我在一座墳前看見了他,他在嚎啕大哭,他更瘦了。之后,再也沒有見過他了。

      傻蛋的作文4

        我有一個很自私很自私的弟弟!真不知該咋地形容他了?

        誒!

        每一次都是他先洗澡,而他剛上樓就躺在床上叫他去開門洗澡,總是只有一句話:等一哈,吹哈子風不行的!晚上很熱,吹一哈風可以,但是他每次一躺上床就不起來了,老媽每次叫我們快點洗他都當耳邊風啊!搞得老媽一上來就把我批一頓:你是姐姐,帶個頭……我有什么辦法?我昂了他的,他不聽,有莫用撒?誒!我這個弟弟……真不知該咋地形容他啦!!他真的很蠢!!很簡單的題!他會做得稀巴爛啊!成績也不咋地……還喜歡裝,不知他是真神經,還是假神經,媽特護他,誒!

        有些時候,我也會想:他是不是智障兒童呢?因為每一次他都傻的連題都不會做,但是是每一次這些想法都一次次過去了!因為……嘿嘿,每一次玩游戲都是他先學會,但是是!每一次他告訴我游戲規則后,我都比他更精通了!誒!無語……而有時候,家里什么小東西壞了,他都像一個師傅似的,拆開東西修起來!誒!這個傻蛋弟弟,怎么長的大喲!

        在有的.時候,他也不錯喲!!他會練跆拳道,他很老實,但是“老實”是他的表面,他很貪玩,但是它絕不做什么出格的事,他有一個好父母教育他,相信:他很快就會長大的!

      傻蛋的作文5

        這幾天,家里的小烏龜“傻蛋兒”不吃東西了。叫它,它也對你不理不睬的,看來是要冬眠了吧。

        媽媽提議把傻蛋兒捉到暖和的'地方過冬。我想想,這個提議還真好,去年家里的兩只烏龜“小膽大”和“小膽小”就是因為冬天太冷而凍死的,我可不希望傻蛋兒和它們一樣。

        說干就干,我拿來了一個鞋盒子,找了些舊衣服和泡沫放進去,又拿剪刀在蓋子上開了幾個孔,好讓傻蛋兒有足夠的氧氣。接著我就把傻蛋兒從龜盆里捉出來放進去。起初它很害怕,把四肢全縮在龜殼里,好一會兒,才慢慢地伸出四肢,小心翼翼地在里面爬,后來昂著頭看到了我,好像安心了,爬的速度快多了,大膽地在盒子里察看、玩耍。

        “看來你精神挺好的嘛!我去拿點龜糧給你吃,睡覺前一定要多吃些喲!”我轉身去拿龜糧。只不過一兩分鐘的時間,回頭一看,天啊,傻蛋兒馬上就要爬出來了!我雖然忘記蓋蓋子了,但這鞋盒還是有一點高度的,它怎么上來的?仔細觀察,哦,想不到這烏龜還很聰明的,我在盒子里隨意地放了些泡沫、衣服,它就順著這些東西爬到最高的地方,“雙手”往盒沿上一攀,“雙腳”一蹬,就要翻出鞋盒了。

        我趕緊把它捉回去:“好你個傻蛋兒,這么聰明,竟然想逃走!以后要聽我的話,知道嗎?”它聽不懂話,但聽出這邊有聲音了,就一直盯著我,仿佛是一個犯了錯的小學生在老師面前認錯一樣,真是可愛。

        看它那么誠懇地認錯,我就原諒它嘍!

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