我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文優(yōu)秀【15篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文1
今天是星期天，我坐在寫字臺(tái)旁看書，在“我們愛科學(xué)”這本書里，我看見了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)名字叫“復(fù)原的乒乓球”，我覺得很有趣，于是決定做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我先從我的百寶箱里拿出我心愛的乒乓球，這乒乓球黃黃的，圓圓的'。我已經(jīng)收藏了好久了。做實(shí)驗(yàn)之前我要把乒乓球踩扁，我把乒乓球放在地上，嘴里念念有詞：“天啊，保佑我踩扁的乒乓球變成恢復(fù)原來的樣子哦！因?yàn)檫@是我最喜愛的乒乓球。”我把腳放在乒乓球上，輕輕一踩，乒乓球凹進(jìn)去一個(gè)大口子了。
我燒了一些開水，把水倒進(jìn)杯子里，再小心翼翼地把凹進(jìn)去的乒乓球放進(jìn)開水中，我目不轉(zhuǎn)睛地看著乒乓球的變化，只見熱氣騰騰，白煙不停冒出來，乒乓球凹進(jìn)去的地方正一點(diǎn)點(diǎn)地往外撐，就好像有一個(gè)人躲在乒乓球里，把乒乓球用力往外推一樣，皺起來的地方一下下舒展開來。我的心砰砰地跳，5秒，10秒，15秒……乒乓球慢慢地膨脹起來，最后竟然看不到踩過的痕跡，乒乓球又恢復(fù)成原來圓溜溜的樣子，真是太神奇了。
“這是怎么回事呢？”我趕緊上網(wǎng)查找資料。哦！原來這是熱脹冷縮的原理啊！乒乓球受到外界壓力，凹了進(jìn)去。但當(dāng)它進(jìn)入熱水中，通過熱傳遞，使球內(nèi)氣體受熱而膨脹，因此它就恢復(fù)了原來的樣子。
這次實(shí)驗(yàn)我做得非常成功，我覺得這是我的一個(gè)非常大的收獲，而且我還知道了熱脹冷縮的原理，我真為我的實(shí)驗(yàn)感到自豪。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文2
老師讓我們利用周末在家做個(gè)小實(shí)驗(yàn)，并寫一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀烤桶窗职值慕ㄗh做一個(gè)“讓雞蛋浮起來”的實(shí)驗(yàn)吧！
周六吃完早飯，我立即開始了小實(shí)驗(yàn)。我在廚房里找了一個(gè)舊水杯、一個(gè)生雞蛋、一包食鹽、一個(gè)勺子和一根筷子。首先，我用水杯接了大半杯自來水。然后，我把雞蛋放入了水杯里，只見雞蛋一下子就沉入杯底了。接著，我往水杯里加了一大勺鹽，并用筷子攪拌了幾下。“咦？為什么雞蛋沒有浮起來呢？”我盯著杯底的雞蛋自言自語。“你再往水杯里加兩勺鹽試試。”在旁邊陪伴我做實(shí)驗(yàn)的'爸爸提醒我說。
于是，我又往水杯里加了兩大勺鹽，并用筷子認(rèn)真地慢慢攪拌。不一會(huì)兒，奇跡出現(xiàn)了：雞蛋慢慢浮出了水面。我興奮極了，又用手指把雞蛋按入水里。誰知?jiǎng)傄凰墒郑陀指×似饋怼＿@樣反復(fù)幾次，雞蛋仿佛在我的手指下跳舞，有趣極了。可這是為什么呢？為什么往水里加入足夠的食鹽后，雞蛋就能浮起來了呢？
聽了爸爸的解釋我才明白：原來是因?yàn)辂}水的密度比水的密度大，雞蛋在鹽水里受到了較大的浮力，才浮出了水面。我以后要多做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，探索更多的科學(xué)知識(shí)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文3
書上說，針能浮在水面上，這讓我疑惑不解，為什么鐵制成的針可以在水面上漂浮呢？總是琢磨不透，所以我想做個(gè)試驗(yàn)。
我迫不及待地找出杯子、針、紙條和木棍，開始了我的實(shí)驗(yàn)。我先往杯子里倒?jié)M涼水，接著小心翼翼地把針放在水面上，可是我一放手，針就像調(diào)皮的泥鰍，一下子鉆到了水底，就是不到水面來。
這是怎么回事？難道書本錯(cuò)了？我又翻出了書，書上確確實(shí)實(shí)寫著針能浮在水面上，仔細(xì)地閱讀，其中一段重要的話讓我恍然大悟。原來是我操之過急，忘記可憐的'紙條了！我拿起紙條，心急如焚地放在水面，又手忙腳亂地讓針躺在“床”上。針好似和我作對(duì)，沒等我把紙條挪入水中，它就已經(jīng)沉到杯底涼快去了。
我大失所望，但是我知道，只要不輕易放棄，就會(huì)有那么一絲絲新的希望，于是我又重新振作起來。我鎮(zhèn)定地先將長方形的薄紙片輕輕擺在水面，接著小心翼翼地把針放在紙片上，然后用細(xì)木棍把紙片一點(diǎn)點(diǎn)挪到水中，讓水浸濕紙片，最后把紙片慢慢扒開。可能我是堅(jiān)持不懈感動(dòng)了蒼天，細(xì)針終于穩(wěn)穩(wěn)地浮在了水面上。
實(shí)驗(yàn)成功了，我心里滿滿都是自豪感。精彩紛呈的科學(xué)世界還有許多未解之謎，我們只有努力學(xué)習(xí)，才能從中發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文4
今天老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，做個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，我打算做當(dāng)自封袋遇到鉛筆的實(shí)驗(yàn)。
我準(zhǔn)備好自封袋、水和鉛筆，實(shí)驗(yàn)就要開始了。首先，我把自封袋裝滿水，封上封口，自封袋緊緊地閉上了嘴巴。然后我拿出鉛筆，我要把鉛筆穿過自封袋，可是我卻遲遲不敢下手，總覺得水會(huì)濺出來，把我淋成落湯雞，又擔(dān)心自封袋會(huì)不會(huì)爆開來濺得房間到處是水。我自言自語地祈禱說：自封袋呀自封袋，請(qǐng)你可千萬不要爆掉啊。說完，我鼓起勇氣，閉上眼睛握緊鉛筆用力刺向了自封袋。咦？怎么沒感覺？我睜開眼睛看了看，發(fā)現(xiàn)自己和桌子都沒事，我驚訝得目瞪口呆，拿著自封袋左看右看，鉛筆已經(jīng)穿過自封袋了，可一滴水都沒流下來，接下來我又用鉛筆在自封袋上穿過了好幾個(gè)洞，都是如此。
為什么明明穿了個(gè)洞卻不會(huì)漏水呢？原來鉛筆表面規(guī)則而光滑，而自封袋是有彈性的，當(dāng)鉛筆穿過自封袋之后，自封袋能夠緊緊地把它包裹住。所以仍然能夠密封不漏。
做了這個(gè)小實(shí)驗(yàn)、我好像長了不少知識(shí)呀。我以后想要做更多的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，長更多的'知識(shí)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文5
星期一的傍晚，我認(rèn)真地看了科學(xué)張老師發(fā)的實(shí)驗(yàn)視頻。我越看越有勁，而且被其中的一個(gè)彩虹摩天輪實(shí)驗(yàn)吸引住了。
我想動(dòng)手實(shí)踐一下。說干就干，我按照實(shí)驗(yàn)要求準(zhǔn)備的材料，讓媽媽買了包彩虹糖，準(zhǔn)備好盤子，一個(gè)空杯子。首先，我把彩虹糖一顆一顆擺在盤子的邊上，擺成一個(gè)圓。然后，我在空杯子里裝了大約半杯水，慢慢地倒入盤子的.中間，直到水漲到彩虹糖一半的高度。剛開始，沒反應(yīng)，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽在一旁為我打氣：有點(diǎn)耐心，寶貝！不一會(huì)兒，奇跡出現(xiàn)了！彩虹糖的顏色像絲帶一樣慢慢向中間擴(kuò)散，最后形成了一個(gè)五彩繽紛的彩虹摩天輪。我見狀，欣喜若狂。媽媽說：就說嘛，別急，你看，成功了吧？獎(jiǎng)勵(lì)你吃顆糖。我喜滋滋地舔了一口，甜甜的。
雖實(shí)驗(yàn)成功，但我就是摸不著頭腦：為什么會(huì)這樣？終于我們?cè)诰W(wǎng)上找到了答案：彩虹糖和色素都屬于極性分子，兩者相似相溶，彩虹糖接觸水后，色素開始溶解在水中，水的密度增大并向密度小的區(qū)域四處擴(kuò)散，最終形成了彩虹摩天輪的形狀。哦，原來是這樣啊！
生活中處處有科學(xué)，科學(xué)好好玩，好好玩科學(xué)！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文6
今天，我從書本上看到了一個(gè)可以讓尺子吸附紙片的小實(shí)驗(yàn)，我感到十分好奇。這是不是真的？如果是真的，那是怎么做到的？難道尺子有魔力？一個(gè)個(gè)疑問從我的腦中如雨后春筍般地冒了出來。
于是，我迫不及待地想要做實(shí)驗(yàn)。首先，我準(zhǔn)備了一張A4紙和一把鋼尺；接著，我把A4紙撕成若干個(gè)小紙片；然后，我把鋼尺在身上摩擦了一分鐘左右；最后，用手拿著鋼尺慢慢靠近小紙片。本以為小紙片會(huì)吸附在鋼尺上，卻沒有想到小紙片竟然紋絲不動(dòng)。這時(shí)，我感到十分失落，但又非常疑惑。于是我跑進(jìn)房間去問媽媽：“這個(gè)實(shí)驗(yàn)怎么失敗了？書上說的是不是錯(cuò)的'？”媽媽問清緣由后，告訴我說，要用塑料的尺子。隨后，我又抱著懷疑的態(tài)度，重新開始做實(shí)驗(yàn)。同樣將塑料尺子在身上摩擦了一分鐘左右，抱著忐忑的心情慢慢靠近小紙片，這時(shí)，奇跡發(fā)生了——小紙片像聽到了召喚似的，爭(zhēng)先恐后地向尺子飛去。不一會(huì)兒，尺子上就粘滿了紙片，我高興得一蹦三尺高。
為什么會(huì)這樣呢？我通過查閱資料發(fā)現(xiàn)，當(dāng)尺子通過摩擦后帶有靜電，當(dāng)帶有靜電的尺子靠近沒帶靜電的小紙片時(shí)，由于“靜電感應(yīng)”，沒有靜電的物體內(nèi)部靠近帶靜電物體的一邊會(huì)聚集與帶電物體所攜帶電荷相反的電荷，由于異性電荷互相吸引，就會(huì)出現(xiàn)“靜電吸附”的現(xiàn)象。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)不僅讓我增加了知識(shí)，而且讓我更加地?zé)釔劭茖W(xué)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文7
今天課上，小胡老師給我們上了一堂別具一格的實(shí)驗(yàn)課。
實(shí)驗(yàn)是這樣的：只要往水里加鹽，就能讓雞蛋小人浮起來，我們聽了都半信疑。
實(shí)驗(yàn)開始了，老師準(zhǔn)備了一個(gè)透明杯，一袋鹽，一根細(xì)細(xì)長長的攪拌棒，一杯清撤的水和一個(gè)既可憐又榮幸的雞蛋。首先把雞蛋小人兒放入水里，入水的一瞬間，它就像一位跳水運(yùn)動(dòng)員完美地落水。過了一會(huì)兒，雞蛋在水里紋絲不動(dòng)，仿佛在呼呼大睡一般。它的美夢(mèng)即將被我們吵醒，因?yàn)槲覀円锶鳆}了。鹽飄飄灑灑地降落，杯子里頓時(shí)下起了鵝毛大雪，美麗極了。我們又將攪拌棒在杯里攪拌，雞蛋在水流的影響下，卷入了這個(gè)可怕的水龍卷當(dāng)中。它似乎在說：“小胡老師，我剛做的.美夢(mèng)被毀了，求求你快停下吧！”小胡老師好像聽懂了它的心聲停了下來，雞蛋小人也終于可以喘一口氣了。雞蛋并沒有浮起來，我心里原本燃燒著的激動(dòng)的火，就這樣被熄滅了。
第二次，我們又往里面撒鹽，杯里又下起了皚皚白雪，細(xì)細(xì)長長的攪拌棒再次深入水中，追趕著雞蛋小人。它好像又發(fā)出了求救，小胡老師和雞蛋有了心靈感應(yīng)，又停下來了。這次雞蛋終于上升了一點(diǎn)兒，我心里的火苗又開始燃燒了。
第三次，我們把整包鹽都倒了進(jìn)去，杯里宛如雪火山噴發(fā)了一般，水比之前的兩次更渾濁，水位比之前更高了。攪拌棒再次伸進(jìn)水中，雞蛋好像在說：“小胡老師，我快被折騰死了，而且還讓一波霧擋住了我的視線。”見證奇跡的時(shí)刻到了，大家屏息凝視，雞蛋終于不負(fù)眾望浮到了水面上。它仰起頭，呼吸著新鮮空氣。
老師說這個(gè)實(shí)驗(yàn)之所以成功，是因?yàn)辂}水的密度比雞蛋大，所以雞蛋上浮了。
這次實(shí)驗(yàn)不僅有趣，還讓我增長了知識(shí)，更讓我懂得了學(xué)習(xí)要積少成多，也要堅(jiān)持的道理。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文8
今天，我在《實(shí)驗(yàn)小王子》這本書上看到了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——神奇的水袋。我想：為什么鉛筆穿過裝滿水的塑料袋，水都不會(huì)流出來？我也想試一試。
我首先找了三支削尖的鉛筆，再拿出幾個(gè)透明的、完整的、比較結(jié)實(shí)的塑料袋，還有清水。材料準(zhǔn)備好，實(shí)驗(yàn)開始了。
我先把清水灌進(jìn)塑料袋里，慢慢的把空氣排出來，接著在開口處打一個(gè)結(jié)，然后拿出鉛筆扎破塑料袋并穿過去。可還沒等我穿過去呢，水就流光了，還噴了我一身。我想：什么神奇的水袋，根本就是騙人的！這時(shí)媽媽走過來問：“怎么了？”她看了看已經(jīng)破的`塑料袋，又看了看我說：“再試一次吧，也許就能成功，再說失敗是成功之母嘛。”聽了媽媽的鼓勵(lì)，我又信心滿滿，胸有成竹了。我又重新做了一次，準(zhǔn)備要扎了，“停！”媽媽說：“不要捏的太緊，不然你還沒扎呢，就又捅破了。”我趕緊把手松一下，小心翼翼地把鉛筆扎了進(jìn)去，并且鉛筆又順利的穿了出去。“沒有破？！”我驚訝的叫道。于是，我就用同樣的方法把準(zhǔn)備的鉛筆全部扎了進(jìn)去，居然一滴水都沒有漏。那個(gè)小袋子就像一個(gè)透明的小刺猬。“成功啦！”我高興地跳了起來。
這是什么原因呢？我問媽媽，媽媽卻讓我自己去查找。我急忙上網(wǎng)搜索。原來鉛筆的表面規(guī)則而光滑，而塑料袋是有彈性的，當(dāng)鉛筆刺穿過塑料袋之后，實(shí)際上塑料袋能夠緊緊地包裹住鉛筆的外緣，所以塑料袋仍然能夠密封不漏。
原來是這樣啊！我恍然大悟。這個(gè)實(shí)驗(yàn)真神奇！以后我也要向我們語文書上的科學(xué)家法布爾學(xué)習(xí)，凡事要多細(xì)心，多動(dòng)腦筋，多動(dòng)手才能出奇跡！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文9
鵪鶉蛋能在水里浮起來，你信嗎？不信的話讓我們來看看吧！
老師準(zhǔn)備的材料有燒杯、半燒杯水、一根一次性的筷子、一袋很咸的鹽，還有就是我們實(shí)驗(yàn)的主角，是一個(gè)帶有褐色斑點(diǎn)的鵪鶉蛋。
首先老師小心翼翼地把鵪鶉蛋放到水里，鵪鶉蛋像一個(gè)小石頭一樣沉到了水底，再也浮不上去了。這時(shí)我們都半信半疑，鵪鶉蛋到底能不能浮起來。老師拿起鹽，慢慢地倒進(jìn)燒杯里，然后不停的攪拌，水開始變得渾濁了，鵪鶉蛋就浮起來了一點(diǎn)，我們都以為實(shí)驗(yàn)失敗了。老師吸取了教訓(xùn)，拿起了那袋鹽，又倒進(jìn)水里，攪拌了一會(huì)，鵪鶉蛋終于浮起來了，就像一條小魚一樣浮上來找吃的。這時(shí)尤華旭說：“老師你把鵪鶉蛋按下去試試。”老師用筷子把鵪鶉蛋按了下去，鵪鶉蛋又快速的浮了上來。尤華旭又說：“這水到底咸不咸，有可能你倒的.別的東西。”老師用筷子蘸了點(diǎn)水，讓他舔了舔，咸得他說不出話來，逗得我們捧腹大笑。
鵪鶉蛋為什么能浮起來？因?yàn)轾g鶉蛋在清水中也會(huì)受到浮力，但還不足以使它浮起來，而在鹽水中鵪鶉蛋受到的浮力更大，所以就浮上來了。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文10
今天，作文老師帶領(lǐng)我們一起做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——浮起來的雞蛋。實(shí)驗(yàn)材料有：一個(gè)杯子、一枚雞蛋、食用鹽、水。
實(shí)驗(yàn)開始了，老師將杯子傾斜，小心翼翼的往里面倒了多半杯水，杯中的水晶瑩剔透。老師捏著雞蛋的`一頭，把它移到杯口上方，輕輕松手，雞蛋“撲通”一聲掉入了杯中，還濺出一串串的小水花，并且像彈簧一樣彈跳了幾下，接著雞蛋像個(gè)懶娃娃一樣一動(dòng)不動(dòng)了。
老師又放了兩勺鹽之后，水變成了白色，那好像蒙了一層輕紗。老師又找了一支鉛筆，不停的攪拌著，就在這時(shí)，座位上空空如也，同學(xué)們個(gè)個(gè)都跑到講臺(tái)旁，想更清楚的看到雞蛋能不能浮起來。杯子里的鹽融化了，水又變回原來的晶瑩剔透，可是雞蛋卻還沉在杯底，同學(xué)們像泄了氣的皮球一樣蔫了，老師卻沒有灰心，繼續(xù)加鹽攪拌，就這樣重復(fù)了有好幾次后，雞蛋跳起了芭蕾舞，浮上了水面，而且還露出了它的頭，吸著新鮮空氣，大家都?xì)g呼雀躍，高興的不得了。
大家都疑惑了起來:“雞蛋為什么會(huì)浮起來呢？”老師便說：“鹽能加大水的浮力，所以就浮起來了。”哦！原來是這樣啊，我們心中的疑團(tuán)終于解開了。
通過這次的實(shí)驗(yàn)我明白了，要善于思考，勤于動(dòng)手，才可能會(huì)成功。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文11
哇，太棒了！牛奶里的色素像花一樣地開了！這是怎么回事？
原來，我剛剛做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——“牛奶變色”。需要準(zhǔn)備：一個(gè)扁扁的盤子、四罐不同顏色的色素、一點(diǎn)洗潔精、棉簽。當(dāng)然，還有必不可少的牛奶啦！那這個(gè)實(shí)驗(yàn)怎么做呢？別急，聽我慢慢說。
首先，將大半杯牛奶“嘩嘩嘩”地倒入盤中；接著，每種色素各滴1滴在盤中的牛奶里，只見四種顏色立刻緊緊挨在一起，牛奶盤就像一朵白色花瓣、彩色花蕊的山茶花一樣；然后，用雪白的棉簽蘸一點(diǎn)洗潔精；最后，也是最緊張、最神奇的一步，當(dāng)我把占了洗潔精的棉簽迅速插入牛奶盤時(shí)，原本聚在一起的色素沿著棉簽一圈一圈地蕩漾開去，好似在冰天雪地中突然開出了一朵朵色彩艷麗的.鮮花。我使勁揉了揉自己的眼睛，我是在做夢(mèng)嗎？這是葫蘆兄弟的七彩蓮花嗎？不不不，是牛奶變色了，還跳起了舞，好似小精靈們?cè)诒咸爬傥瑁蝗τ忠蝗Φ剞D(zhuǎn)個(gè)不停，美麗極了！
如果大家不知道為什么牛奶會(huì)變色，讓我來揭曉答案吧！這是因?yàn)榕Ｄ汤镉兄荆礉嵕镉谢钚砸蜃樱鼈円挥錾暇蜁?huì)“打架”，牛奶表面的張力把色素向外推開，一直推一直推，就是我們看到的一圈又一圈的顏色從中間向四周擴(kuò)散。你們看，這個(gè)實(shí)驗(yàn)有趣嗎？脂肪和活性因子是不是兩個(gè)調(diào)皮的“小精靈”啊？生活中其實(shí)有很多像這樣奇妙的事情正等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文12
相信大家都見過過山車吧。大家有沒有像我一樣好奇，過山車為什么可以倒著個(gè)跑而不掉下來呢？今年的五一假期，我就在家做了關(guān)于過山車的小實(shí)驗(yàn)。
為了本次實(shí)驗(yàn)，我準(zhǔn)備了底板、柱子、夾子、兩根細(xì)長的白管和一個(gè)小鐵球。
首先，我用底板、柱子、夾子搭建了橋梁，再用兩根白管搭建了具有水平直線、立式圓圈的軌道，這樣一個(gè)簡(jiǎn)易的過山車模型就搭建好了。激動(dòng)人心的時(shí)刻到啦！我把小球放在軌道的起點(diǎn)，小鐵球加滿油門飛快地向下沖去，但是，立式圓圈爬到了一半時(shí)，小鐵球就失去了動(dòng)力跌了下來。小鐵球?yàn)槭裁床荒芘罎M一圈呢？我想是不是圓圈有點(diǎn)大了，于是我把圓圈縮小了一點(diǎn)，小鐵球終于沖過了圓圈的`最高點(diǎn)，順利地爬滿一圈。我又想，如果把軌道的起始點(diǎn)加高一點(diǎn)，它能不能闖過稍微大一點(diǎn)的圓圈呢？于是我把軌道的起始點(diǎn)加高并把圓圈擴(kuò)大了一點(diǎn)，小鐵球再次順利地闖過了圓圈。
通過本次實(shí)驗(yàn)，我明白了小鐵球能不能闖過圓圈，不僅跟圓圈的大小相關(guān)，還與小鐵球的起始高度相關(guān)。
我問爸爸這是為什么？爸爸說這是著名的圓周運(yùn)動(dòng)定律：在圓周上運(yùn)動(dòng)的小球，只有向外的離心力大于向內(nèi)的重力分力，才能順利通過整個(gè)圓周而不掉下來，起始點(diǎn)越高、圓圈越小，離心力越大，而向內(nèi)的重力分力不變。
經(jīng)過本次小實(shí)驗(yàn)，我明白了過山車能夠倒著個(gè)跑的原理，還明白了地球圍繞太陽公轉(zhuǎn)也是同樣的原理！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文13
星期天的上午，我一邊哼唱著小曲，一邊準(zhǔn)備著手中的材料，不時(shí)還激動(dòng)地對(duì)媽媽喊道：“馬上要開始做實(shí)驗(yàn)了，媽媽，快過來看呀！”
實(shí)驗(yàn)馬上開始了，我拿出事先剪好的小花朵，涂上了我最喜歡的彩虹色，再輕輕地把花瓣往里折好，把它變成一朵含苞待放的花蕾。接著，我端來了一盆自來水，一切準(zhǔn)備好后，我迫不及待地從廚房里拉來了我的觀眾，神秘兮兮地對(duì)她說：“媽媽，我的表演馬上要開始了，你拭目以待吧！”媽媽微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我小心翼翼地把那嬌嫩欲滴的七彩睡蓮溫柔地放在水中，接著就和媽媽安靜地注視著水中的睡蓮，只見它緩緩地在水中轉(zhuǎn)圈，慢慢地打開它那七彩的`花瓣，像一個(gè)正在跳著芭蕾的美少女。我開心得一蹦三尺高，興奮地說：“媽媽，我成功了，美麗的睡蓮開花了。”媽媽笑瞇瞇地說：“小妮子，你做得非常棒！”
接著，我又做了很多花，有午時(shí)花、夜來香、牽牛花、曇花、紫茉莉……全部放在水盆里，讓它們一朵朵地開放，真是百花爭(zhēng)艷呀！
你知道為什么花會(huì)在水中開放嗎？這是利用紙吸水后會(huì)膨脹的毛細(xì)原理，水鉆入紙張的縫隙中，使得花朵的花瓣都伸懶腰似的伸展開來了。
這真是個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)呀！小朋友們趕緊做起來吧！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文14
今天，我在網(wǎng)上看到一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)——水上開花，如此有趣的實(shí)驗(yàn)立刻就勾起了我的興趣，我摩拳擦掌，準(zhǔn)備親手動(dòng)手來驗(yàn)證一下！
找出大白紙，拿出水彩筆和剪刀，打來一盆水，“開始實(shí)驗(yàn)！”我激動(dòng)而又緊張地宣布。于是，我拿起彩筆，龍飛鳳舞地在紙上畫了一朵紅艷艷的牡丹花。“唯有牡丹真國色，花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城”，我邊吟詩邊拿起剪刀小心地把花剪了下來。按照實(shí)驗(yàn)步驟，我先把牡丹的花瓣向里折，然后把“花骨朵兒”輕輕放入水中，接下來就是見證奇跡的時(shí)刻了，水上開花馬上就要在你眼皮兒底下成功了！
“真的會(huì)開花嗎？”我屏住了呼吸，眼睛瞪得大大的，生怕錯(cuò)過了什么！只見花骨朵兒在水中轉(zhuǎn)著圈兒，不一會(huì)兒，花瓣兒就徐徐地就打開了，變成了一朵富麗堂皇的牡丹花！“成功了！”我興奮地說。剛開始我還有點(diǎn)不相信：水不會(huì)把花打濕嗎？沒想到這一試，居然成功了。
為什么紙花放入水中會(huì)開花呢？下面進(jìn)入王老師小課堂，聽我來講講。原來，紙是纖維制造而成的，纖維之間的縫隙很小，就形成了無數(shù)的'毛細(xì)管，當(dāng)水和紙接觸后，水就通過這些毛細(xì)管在很短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)入到紙的縫隙里，讓紙膨脹起來，于是花瓣在水中舒展開來，紙花就盛開了！
這次的實(shí)驗(yàn)讓我大開眼界，原來科學(xué)是這么神奇有趣，以后我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，去探索更多的科學(xué)奧秘！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文15
我很喜歡看書，特別是科學(xué)類的，我可以從這些書上學(xué)到我感興趣的科學(xué)知識(shí)。
上個(gè)周末，我在《游戲中的科學(xué)》上看見了一個(gè)關(guān)于壓力的實(shí)驗(yàn)，就想自己試試看，我翻箱倒柜找來實(shí)驗(yàn)用的材料，一個(gè)裝過礦泉水的玻璃瓶，兩根肯德基拿來的吸管，一塊橡皮泥，準(zhǔn)備好材料我就要出手啦！
我根據(jù)書上的步驟，先在瓶子里裝半瓶子水，然后需要用橡皮泥把瓶口密封起來，絕不能漏氣！這步有點(diǎn)難，用橡皮泥封口的時(shí)候，太用力的話會(huì)把橡皮泥擠入瓶中，用力太小就會(huì)密封不嚴(yán)，我小心翼翼試了好幾次才成功。接著我把兩根吸管從封口的橡皮泥中插下去，但是不能亂插，一根吸管末端要保持在在水面下，另一根要懸在水面之上。
實(shí)驗(yàn)器材終于準(zhǔn)備好了，我要往露出水面的吸管里吹氣了，你猜怎么了，一吹，插入水面的那根吸管噴出了水柱，我吹得力氣大一點(diǎn)，水流就越急，力氣小一點(diǎn)，結(jié)果就相反。你知道為什么會(huì)這樣嗎？原來啊，一吹氣，瓶子里的空氣就增多，空氣就緊緊地?cái)D在瓶子里，空氣越來越多，實(shí)在沒地方去了，壓力越來越大，空氣就把水從另一根管子里擠出來了。
這次實(shí)驗(yàn)做的很成功，我把實(shí)驗(yàn)需要達(dá)到的.結(jié)果做出來了，但是我在考慮這個(gè)實(shí)驗(yàn)有沒有改進(jìn)的空間了，比如用小馬達(dá)給瓶子吹氣會(huì)不會(huì)更好？把橡皮泥換成藍(lán)丁膠呢？這就需要我看更多的書，學(xué)更多的知識(shí)再來改進(jìn)這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
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