【精華】成長(zhǎng)的煩惱
成長(zhǎng)的煩惱 篇1
人人說(shuō):”金色童年,快樂(lè)童年!澳闹覀円蚕M熳?yōu)榇笕耍瑪[脫成長(zhǎng)的煩惱。煩惱多種多樣,我的煩惱就是——輔導(dǎo)班!
相信許多”同胞“也在”飽受“這種煩惱的折磨吧!唉,說(shuō)起這個(gè),我的腦子里又浮現(xiàn)出那心酸的畫(huà)面來(lái):我辛苦的挎著二胡,去上二胡培訓(xùn)課。老師手中那美妙的音樂(lè),往往在我手中變?yōu)榱恕鄙秸妗,甚至有時(shí)成了”吱呀吱呀“的噪音,自然被老師貶為”音樂(lè)教育太晚者“及”孺子不可教“的'差生。唉!天知道我怎么這么沒(méi)音樂(lè)細(xì)胞,連簡(jiǎn)單的曲子都會(huì)拉錯(cuò),常常眼睜睜地看著老師笑瞇瞇的圓臉逐漸拉長(zhǎng),最后完全被我氣青,心里真不是滋味,自然而然害怕去上二胡課了。
結(jié)束了這”痛苦“的二胡課,我得立刻趕回家,吃個(gè)午飯,再去上長(zhǎng)達(dá)2小時(shí)的奧數(shù)班!我的媽呀!這還是課嗎?這不分明是種煎熬么!?下面我給大家介紹一下奧術(shù)可得情形!狹小的奧數(shù)小教室(只不過(guò)是一個(gè)老師家的小閣樓)昏暗無(wú)光,一個(gè)又舊又臟的白板前,老師興致勃勃地講解著乏味無(wú)趣的奧數(shù)題,眾生聽(tīng)得迷迷糊糊,每當(dāng)老師”激情澎湃“地問(wèn)道:”大家都聽(tīng)明白了嗎?“許久才傳來(lái)稀稀拉拉、有氣無(wú)力的回答:”聽(tīng)——明——白——了——!“但眾生彼此間說(shuō)的最多的話是”哎,幾點(diǎn)了?“可回答往往是”早著呢,才過(guò)了十五分鐘,你急個(gè)頭啊,慢慢熬吧!“緊接著”嘩嘩“的試卷聲由遠(yuǎn)而近。一道道令人頭痛欲裂的題目毫不留情地”瞪“著我,眾生心情沉悶,”噼噼啪啪“的鉛筆摩擦聲與天花亂墜的橡皮屑說(shuō)出了大家心中的一個(gè)字——”煩“!時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我心中愈來(lái)愈恐懼。又經(jīng)過(guò)一番苦戰(zhàn),戰(zhàn)果出來(lái)了——鮮紅的50分!天哪!我的心情比這50分還低!下課了,心中的是郁悶,手中的是一張嶄新的試卷——回家作業(yè)。回到家,我頭重腳輕地來(lái)到書(shū)桌旁,抽出了周六、周日學(xué)校家庭作業(yè)。
天!這就是童年嗎?這就是童年?不,不是的!爸爸媽媽?zhuān)∥艺娴,真的不甘心,那種無(wú)憂無(wú)慮是這個(gè)么?我好害怕,我們本身就寶貴的自由會(huì)不會(huì)隨著歲月而消逝呢?
我的成長(zhǎng)煩惱,就是那顆渴望自由的心啊!
成長(zhǎng)的煩惱 篇2
昏暗的臺(tái)燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜,也被我的嘴貪婪的霸占了,眼的蒙朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不在朦朧……
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,造就了夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。打開(kāi)厚重的記憶之書(shū),那思緒點(diǎn)點(diǎn),也許是不倦回眸的一些往事。
“初”來(lái)乍到的我,被“敵人”猛開(kāi)了一炮,不堪一擊的我,在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲了,可另一個(gè)“睡里挑燈看卷,夢(mèng)里鈴響背詩(shī)”的我重新站了起來(lái)。那段時(shí)間在學(xué)習(xí)之余,有時(shí)也會(huì)找一來(lái)一片尚未枯黃的草地,有時(shí)也會(huì)在書(shū)桌前,窗臺(tái)邊看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹(shù)正在拼搏,為的'只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。他們是什么樹(shù)?我無(wú)從得知,可這又有什么關(guān)系呢?只要它們是樹(shù),就足夠了。每當(dāng)我看見(jiàn)他們時(shí),心情就會(huì)豁然開(kāi)朗,轉(zhuǎn)而投入到繁忙的學(xué)習(xí)中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來(lái)。
我的努力戰(zhàn)勝了我的煩惱,戰(zhàn)勝了一切,似乎那也是秋日的一絲淡綠,但仍釋放出等同于盛夏的光彩。少年難懂“煩”滋味,可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處,誰(shuí)要是松懈了,等待他的便是“棘叢萬(wàn)丈,沼澤千里”,反之,若繼續(xù)拼搏,持之以恒,你便會(huì)看到“柳暗花明”了。
若成長(zhǎng)是一篇習(xí)作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字。如果成長(zhǎng)是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識(shí),似乎在一直打擾我們。過(guò)去那似微風(fēng)拂面的學(xué)習(xí),現(xiàn)已被留在記憶的深處了。
雙手已經(jīng)感覺(jué)不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也消失了,更加用心地品味那“苦中有樂(lè)”的水,去品味成長(zhǎng)的煩惱!盁┲鵁┲,時(shí)光也“走著走著”,經(jīng)歷也“多著多著”。再一次去品味那茶,“苦澀”似乎已隨著溫度,隨著用心靈丈量的時(shí)間蕩然無(wú)存了……
成長(zhǎng)的煩惱 篇3
“作文怎么又只得了70分呢?”對(duì)于我剛?cè)雽W(xué)時(shí)的作文水平似乎是退步了不少,語(yǔ)文考試成績(jī)也不雜地了。
上小學(xué)四年級(jí)時(shí),我的期末考試語(yǔ)文拿了全班的倒數(shù)第一,但我的作文從沒(méi)有過(guò)問(wèn)題。
初一入學(xué)差不多有一個(gè)星期,我們的第一項(xiàng)語(yǔ)文作業(yè)出來(lái)了:寫(xiě)一篇軍訓(xùn)征文,就是把軍訓(xùn)中的所見(jiàn)所聞和感受寫(xiě)下來(lái),那時(shí)候我根本不把這作業(yè)當(dāng)作業(yè)的。那天正好是周二吧!除了作文外其他作業(yè)都搞定了,因?yàn)殚_(kāi)學(xué)的體悟都很簡(jiǎn)單。也正好忘了這項(xiàng)作業(yè),直接從書(shū)櫥里拿出了一本《讀者》在那邊看,這道8點(diǎn)多的時(shí)侯,老媽來(lái)催我睡覺(jué)了,我就拿出了家教聯(lián)系本讓老媽簽字。老媽接過(guò)本子便一項(xiàng)項(xiàng)的來(lái)問(wèn):“評(píng)價(jià)手冊(cè)寫(xiě)完啦?”“嗯”“預(yù)習(xí)呢”
“okok””我不耐煩的回答說(shuō)“作文”“作文?什么作文”我這才想起來(lái)語(yǔ)文老師布置的作文,一下子奪過(guò)了本子寫(xiě)作文去了。我干脆就直接躺在床上寫(xiě)了,拿個(gè)象棋板墊著,困得筆都拿不住了,坑坑洼洼地寫(xiě)著。
過(guò)了半個(gè)多小時(shí),我?guī)缀踹M(jìn)入了半休克狀態(tài)但總算是寫(xiě)完了“了事嘍!”我歡呼著,再?zèng)]把這件事放在心上。讓我意想不到的是,第二天我正在做眼保健操時(shí),現(xiàn)任的語(yǔ)文老師拍拍我的肩膀,說(shuō):“你這篇文章文采不錯(cuò),但有些地方還是要修改一下,明天帶來(lái)給我,我拿去參加比賽!甭(tīng)到這話,我感覺(jué)是相當(dāng)郁悶,正好就砸我頭上了,我于是在晚上加了把勁給修改好了。后來(lái),這俺作文在學(xué)校里我得了一等獎(jiǎng)!期中考試時(shí)語(yǔ)文也拿到了全班第二的`成績(jī)。正當(dāng)我興奮之余,我的作文水平在之后竟然一直都是70多,這是怎么回事呢,我明明下了許多的功夫在上面。期終考試一下子落到了十幾名。有句話叫“有意栽花花不開(kāi),無(wú)意插柳柳成蔭”那到我的作文和語(yǔ)文也是這個(gè)樣子?我又該怎么提高成績(jī)呢?這學(xué)習(xí)到底讓不讓人舒服。郁悶啊!
不過(guò),早期的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃,勤奮之人可成功,我相信勤奮,加油。
成長(zhǎng)的煩惱 篇4
成長(zhǎng)的步伐不曾停下,成長(zhǎng)的煩惱也相依相隨,讓人經(jīng)常被憂郁的陰云籠罩。
“你怎么這么粗心?英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎;語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)……成績(jī)也沒(méi)有提高!”從上六年級(jí)開(kāi)始,這類(lèi)話就常常在我耳邊縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ),有時(shí)候是我的自訓(xùn),有時(shí)候卻是妹妺的挖苦。
我也想要把成績(jī)提高上去,不過(guò)總不能稱(chēng)心如意,不是這一科失手,就是那一科敗下陣來(lái),這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī)?可是每個(gè)人接受新知識(shí)的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的'“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分,因此我也只能說(shuō)一聲“盡力而為”了。
“人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩!"”這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去。作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jī)不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告訴自己要給妹妹做一個(gè)好榜樣…因此,煩惱也就日益增多。
可是反過(guò)來(lái)想想,如果好成績(jī)那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然滅少了許多,卻有另外一種看法在腦海中形成:這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過(guò)于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取,好成績(jī)是不會(huì)送上門(mén)來(lái)的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子無(wú)時(shí)無(wú)刻不在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)都面臨的煩惱。
要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!白罱容^煩比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無(wú)助與茫然。成長(zhǎng)的煩惱在不斷涌來(lái),希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的煩惱 篇5
小時(shí)候總是睜開(kāi)童稚的眼睛,無(wú)限憧憬地望著湛藍(lán)的星空,心中充滿了無(wú)限的遐想:自己長(zhǎng)大后會(huì)是怎么樣呢?那時(shí)是多么希望自己能夠快快長(zhǎng)大。
而今,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我才逐漸地發(fā)現(xiàn)原來(lái)長(zhǎng)大不僅有快樂(lè),而更多的是煩惱。長(zhǎng)大帶給了我前所未有過(guò)的壓力。這時(shí),我多想回到那充滿歡樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的童年之中!在煩惱中成長(zhǎng)
長(zhǎng)大了,有——媽媽的嘮叨。媽媽那關(guān)切的話語(yǔ)每天都會(huì)交匯于我的耳邊。我特別害怕考試,考好了,媽媽就會(huì)湊過(guò)來(lái),滿面笑容地對(duì)我說(shuō):“寶貝,想吃點(diǎn)什么,媽媽給你買(mǎi)去。”然后再說(shuō)上一些“不要驕傲”之類(lèi)的老俗話;可要是考?jí)牧,嘿,那可就要遭殃了,亂七八糟的一通教育、批評(píng)便會(huì)鋪天蓋地地向你襲來(lái),那水平不亞于世界一級(jí)播音員,直聽(tīng)得我兩耳發(fā)毛,兩眼發(fā)愣,頭發(fā)豎起,嘴巴干澀。唉,這日子!
老師的壓力——“分分分,學(xué)生的命根兒”,這就是老師們的名言。老師的壓力對(duì)精神處于高度緊張狀態(tài)的我們來(lái)說(shuō)真是要命,我們隨時(shí)都可能崩潰!翱伎伎迹蠋煹姆▽殹薄@蠋煶酥v課、提問(wèn)就是考試,搞得我們頭昏腦脹,有時(shí)竟不知是白天還是黑夜。老師對(duì)考試特別地看重,即使丟掉一分都是要挨處分的。不跟你講了,我還要看書(shū)呢!唉,真是沒(méi)治了。有關(guān)成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文4篇
同學(xué)的矛盾——這不,我前幾天才和同學(xué)打了一架,不過(guò)是為了一個(gè)小小的事情,可是那位同學(xué)便不再跟我好了,還一直跟我斤斤計(jì)較,也不讓別人與我說(shuō)話。唉,何必呢?不過(guò)這也怨我,為什么那么粗暴呢!自開(kāi)學(xué)以來(lái),我與同學(xué)們弄得矛盾重重,現(xiàn)在已經(jīng)到了不可收拾的.地步,想調(diào)解也想不出什么好辦法來(lái),直想得我面黃肌瘦,骨瘦如柴,都快成一根棍兒了。兄弟,這日子啥時(shí)候到頭啊!
長(zhǎng)大真煩惱,快樂(lè)知多少?好想回童年,再尋歡與笑。
不想長(zhǎng)大。真的,我真的不想長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大的感覺(jué),真好
我在父母的懷抱中成長(zhǎng)
成長(zhǎng)的煩惱 篇6
我習(xí)慣性地從枕頭下拿出日記本,剛想打開(kāi),忽然覺(jué)得日記本好像被動(dòng)過(guò)了!
這讓我產(chǎn)生了一種莫名的恐懼感,回頭查看放日記本的地方,并沒(méi)有察覺(jué)到異樣。會(huì)不會(huì)是錯(cuò)覺(jué)?也許只是自己沒(méi)放好,下意識(shí)里產(chǎn)生了這種擔(dān)心?忽然,我想起曾經(jīng)在雜志上看到的一篇文章,一個(gè)女孩害怕父母看他的信件,就在封口處放了一根頭發(fā)。對(duì)!我也試試這招!
第二天放學(xué)回家,我心里十分忐忑,希望我所做的一切都是枉費(fèi)心思;蛟S是我自己多心,錯(cuò)怪了媽媽?zhuān)琅f是一位值得信賴、令人尊敬的'好媽媽。
然而,事實(shí)證明了我的懷疑,頭發(fā)不見(jiàn)了,希望徹底破滅!“她怎么能這樣?太過(guò)分了!”我的內(nèi)心憤怒地咆哮著,委屈的眼淚奪眶而出……
吃晚飯時(shí),我一聲不吭,低著頭只顧著扒飯!俺圆搜,嘗嘗我今天的拌菜怎么樣!眿寢屗坪跤行┯懞玫囊馕。我低頭“嗯”的敷衍一聲,心里滿是怨氣。
空氣仿佛都凝固了,這時(shí)爸爸聊起來(lái):“對(duì)了,你們班最近有沒(méi)有發(fā)生什么新鮮事啊?你很久沒(méi)跟爸爸媽媽說(shuō)學(xué)校里的事啦。”平時(shí),父親也經(jīng)常詢問(wèn),我并沒(méi)有覺(jué)得有何不妥,但今天卻格外刺耳。他們一定是串通好了!爸爸是先來(lái)打探情況的“探路兵”!想到這,我實(shí)在忍耐不住,嚷道:“從小你們就教育我要尊重別人,可是你們?yōu)槭裁床蛔鹬匚夷!為什么偷看我的日記?”我說(shuō)了一堆話,越說(shuō)越委屈,淚水也跟著涌了出來(lái)。
窗戶紙既然已經(jīng)捅破,媽媽也不再兜圈子:“道理歸道理,事情歸事情,你是我們的女兒,我們是在關(guān)心你啊。”我無(wú)法做出任何反駁,只能跑回臥室。其實(shí),我知道父母是為了關(guān)心我,但我覺(jué)得他們不能將心比心,他們也曾經(jīng)年少,為什么不能保護(hù)我的隱私呢?
“呼——”窗外不知何時(shí)刮起了風(fēng)。風(fēng)兒什么時(shí)候會(huì)停啊。煩惱究竟會(huì)不會(huì)隨著長(zhǎng)大而消逝啊。我不禁陷入沉思。
成長(zhǎng)的煩惱 篇7
我們正在進(jìn)入青春期,煩惱也自然是日漸增多,一個(gè)接一個(gè)的煩惱源源不斷地圍著我們。
正在進(jìn)入青春期的我,性情似乎有些暴躁,自然和媽媽之間的代溝也是越來(lái)越深,再加上現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)重,與媽媽談心的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少,因此,我與媽媽之間的摩擦也越來(lái)越多。
記得那一次,我買(mǎi)了一張歌碟,趁著雙休日,聽(tīng)了一會(huì)兒,準(zhǔn)備聽(tīng)完歌再寫(xiě)作業(yè),可是,媽媽突然走進(jìn)來(lái),關(guān)掉了影碟機(jī),氣沖沖地說(shuō):“你呀,怎么會(huì)有那么多功夫啊?還有時(shí)間聽(tīng)歌,作業(yè)寫(xiě)好了沒(méi)?”我斜了媽媽一眼,面無(wú)表情地說(shuō):“還沒(méi)有!”“作業(yè)都還沒(méi)有寫(xiě)好,你就跑樓上來(lái)聽(tīng)歌,快給我把作業(yè)先寫(xiě)了!”媽媽瞪圓了杏眼,幾乎是用喊的罵我。罵完就拿出了歌碟,往窗外那么一扔,只聽(tīng)得歌碟碎了的聲音。我氣得兩眼發(fā)白,對(duì)媽媽大叫:“你干什么呀?還我的.歌碟!”“喲,作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好就聽(tīng)歌碟,這樣還理直氣壯的,還是你有理呀?”媽媽大罵。
“作業(yè)我已經(jīng)寫(xiě)得差不多了,憑什么我連聽(tīng)一下歌的自由都沒(méi)有?我又不是不會(huì)寫(xiě)作業(yè),難道我連放松一下的權(quán)利都沒(méi)有嗎?”我兩只眼睛都紅了,鼻子一酸,委屈的淚水便從眼眶中飛奔而出。
媽媽見(jiàn)了,不但沒(méi)有安慰我,反倒更加生氣了:“哭什么哭,讓你寫(xiě)個(gè)作業(yè)也哭,那好啊,你就干脆別寫(xiě)作業(yè)了,直接一點(diǎn),學(xué)也別上了,留在家里聽(tīng)你的鬼歌吧!”
這一下,我眼淚更翻騰了,肆無(wú)忌憚地從眼睛里涌出來(lái),順著臉頰,流了下來(lái)。我狠狠地瞪了媽媽一眼,一轉(zhuǎn)身,便跑進(jìn)自己的房間里去了。
后來(lái),媽媽怎么樣了,我已不清楚了,但是就因?yàn)檫@一次,我們母女倆一個(gè)星期沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話,怪只怪我們倆性格都太倔強(qiáng)。
還有一次,我看中了一個(gè)很精致的音樂(lè)盒,是透明的,一打開(kāi)那個(gè)音樂(lè)盒就會(huì)唱歌,還有一個(gè)小女孩會(huì)翩翩起舞,漂亮極了,我要媽媽給我買(mǎi)一個(gè),媽媽說(shuō):“只要我考上了班級(jí)前三名,就給我買(mǎi)!
結(jié)果,我真的考了全班前三名,媽媽卻一再推托說(shuō)“沒(méi)有功夫,沒(méi)時(shí)間,下一次再買(mǎi)”之類(lèi)的話,好像當(dāng)初只是對(duì)我開(kāi)了一個(gè)玩笑罷了,這足足讓我生悶氣悶了好多天。
每個(gè)人都希望能夠快點(diǎn)長(zhǎng)大,可是,殊不知,成長(zhǎng)的煩惱是多不勝數(shù)!
成長(zhǎng)的煩惱 篇8
如果人生好比星空,人生經(jīng)歷的所有事情就好比滿天的繁星,那么人生的煩惱就等于星群中不怎么亮的那幾顆。它雖很小,不大惹人注意,但在不知不覺(jué)中一顆顆增加著。
小時(shí)候,非常羨慕父母那么自由,想去哪里就去哪里;他們多么輕松,不用做這么多的練習(xí)題現(xiàn)在,我雖在不斷成長(zhǎng),但是我也有自己的煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱,是無(wú)形的煩惱。在舅舅家,我要給弟弟妹妹樹(shù)立一個(gè)積極向上的榜樣,要多看書(shū)、多干活、要時(shí)時(shí)處處懂事聽(tīng)話、要努力表現(xiàn)出懂得承擔(dān)。我盡量做到最好,可他們不一定跟著我做呀!這不,弟弟說(shuō):“姐姐,我們玩游戲吧?“不,你都多大了!泵妹米ブ业母觳彩箘艙u:“好姐姐,好姐姐啦!陪我們玩玩吧!”經(jīng)不住他們軟硬兼施,我投降了:“好吧!”可當(dāng)我們玩游戲興致正濃時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“萱,你都是初中生了,怎么還跟弟弟妹妹儍玩?你該給他們多講讀書(shū)的好處,給他們輔導(dǎo)英語(yǔ)知識(shí)”媽媽走了,妹妹央求著:“姐姐,我們接著玩吧,好嗎?好嗎?”我真是左右為難。哎,你說(shuō)我該怎么辦?
成長(zhǎng)的煩惱,是長(zhǎng)大的煩惱。過(guò)年那幾天,家里只有我沉浸在歡樂(lè)中,沒(méi)見(jiàn)爸爸媽媽和爺爺奶奶歡喜的模樣。閑暇時(shí)間,我問(wèn)爸爸:“過(guò)年不是讓人高興的事嗎?怎么大人們都沒(méi)有我們小孩子高興呢?”爸爸說(shuō):“你在長(zhǎng)一歲的同時(shí),我們大人們?cè)诶弦粴q呀!”我恍然大悟。是呀,我只顧自己玩德高興,忘記了父母正在慢慢老去。我忽然發(fā)現(xiàn),爸媽臉上的.皺紋又多了幾道,奶奶的頭發(fā)又添了幾根銀絲,爺爺?shù)谋骋巡辉偻Π挝业难劬β凉駶?rùn)了。想到這些,我對(duì)過(guò)年沒(méi)有了以往的期望,取而代之的是害怕,我不愿讓父母老去,不愿奶奶、爺爺更衰老。
成長(zhǎng)的煩惱,是一種自我控制的煩惱。媽媽說(shuō):“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,以后做事情要懂事,知分寸。事情該說(shuō)什么,該怎么做都要經(jīng)過(guò)深思熟慮才行,不能再像小時(shí)候那樣口無(wú)遮攔、隨心所欲了!”可是,想說(shuō)的時(shí)候忍住不說(shuō),想做的時(shí)候控制自己不做真的并不容易呀。
成長(zhǎng)的過(guò)程中,煩惱不少,快樂(lè)也很多。正是因?yàn)橛辛诉@些煩惱,才讓我真正體會(huì)到成長(zhǎng)的意義,看來(lái)我還要要感謝成長(zhǎng)中的這些煩惱哩。
成長(zhǎng)的煩惱 篇9
古希臘有句名言:認(rèn)識(shí)你自己。在我看來(lái),這句話等于:你將用一生的代價(jià)去認(rèn)識(shí)你自己。
我叫鄔桐。很富詩(shī)意的一個(gè)名字。較為可惜的是配套的人不是很詩(shī)意,常常游離失所于夢(mèng)的家園,在現(xiàn)實(shí)而煩惱的俗世浮浮沉沉。
其實(shí)。在現(xiàn)實(shí)中的掙扎有時(shí)也是種幸福。它讓你體味到生活的現(xiàn)實(shí)總是和夢(mèng)的希冀相聯(lián)的,只要你有一顆活的心。
人總是在迷惘中走向成熟的,譬如我。小學(xué)時(shí)代的我在學(xué)校里叱咤風(fēng)云。一帆風(fēng)順?膳R畢業(yè)的學(xué)期期中考試79分的成績(jī)讓我清醒地意識(shí)到學(xué)海的無(wú)涯與艱辛,殘秋的蕭瑟,一曲悲歌。痛定思痛,身上似乎拂去些昔日的浮華。一時(shí)沉穩(wěn)得如同年逾古稀看破紅塵俗世的.老者。不過(guò),隨著時(shí)間的推移,傷口的疼痛日益消失,又有死灰復(fù)燃的趨勢(shì)。其實(shí)。把握住火候,有點(diǎn)兒威嚴(yán)的傲骨也未嘗不可。畢竟“不浮不躁,枉為年少”嘛。
黑沉中的亮麗。人生中最寶貴的,成熟。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?”風(fēng)雨交加的`冷雨夜,凄神寒骨,分外磨人。
我在小學(xué)時(shí)乃一班之長(zhǎng),理所當(dāng)然地承擔(dān)起主持中隊(duì)會(huì)的工作。記得首次登臺(tái)試演時(shí),不知從何而來(lái)的惶恐和緊張,統(tǒng)統(tǒng)地堵塞了心頭。望著那一張張熟悉的臉,竟欲言又止,直憋得滿臉通紅,淚水很自然地淌出來(lái)。當(dāng)時(shí)班里很靜,只聽(tīng)得見(jiàn)我的啜泣聲,F(xiàn)在覺(jué)得,那時(shí)流的眼淚,定然像雨過(guò)天晴草葉上的甘露,晶瑩而透徹,一定很美。
為什么美呢?
美,總是美的,無(wú)從改變。
落葉的飄零。我們真的學(xué)會(huì)沉默了嗎?
1999年10月21日,我真切地接近了死亡。摯友父親逝世的噩耗傳來(lái),感覺(jué)猶似一個(gè)遙遠(yuǎn)而現(xiàn)實(shí)的夢(mèng),使我徘徊于現(xiàn)實(shí)與虛幻的恍惚 I司。直至瞧見(jiàn)朋友黯然的臉,緘口無(wú)言的我無(wú)力撫慰他全部的心。在萬(wàn)籟俱寂的長(zhǎng)夜,我倆相視而坐,‘‘物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”。默默的無(wú)言。情感的升華。明月之下,他凝眸于蒼穹極盡處,一片朦朧。
在黑暗中,我看見(jiàn)了夜的眼睛。
漫漫征途,我在靜靜地走著我的路。一個(gè)13歲男孩的希望與夢(mèng)想,如同一支飽浸深情的筆,描繪出點(diǎn)點(diǎn)時(shí)光大道上的塵與土。
我佇立于虛幻與現(xiàn)實(shí)之間,眺望未來(lái)。
你靜站在燈火闌珊的角落,尋找著我。
成長(zhǎng)的煩惱 篇10
常人們說(shuō):“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的,童年是人生中一段最幸福的時(shí)光。”的確,童年如蜜糖一樣,給了我許多甜蜜的滋味與溫馨的回憶。但是,甜中也透露著一絲酸澀的感情,幸福中也蘊(yùn)含的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的煩惱。
隨著年齡的增長(zhǎng),我的學(xué)識(shí)也在不斷的提高。所以老師對(duì)我的要求也就越來(lái)越苛刻,越來(lái)越精益求精。自從三年級(jí)的時(shí)候起,我就以“好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己,作為我說(shuō)話,做事的標(biāo)桿。所以,在我的努力下,各方面都獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。可謂是“小獲豐收”,可正是因?yàn)檫@樣,老師對(duì)我的要求也越來(lái)越高。
還記得上學(xué)期,我們學(xué)校舉行的一年一度的青少年繪畫(huà)大賽。我只有刻苦學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),在這方面更是頗有造詣。在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣,報(bào)名參加了這次比賽。我心里自信的'想到:聽(tīng)說(shuō)這次都是一些自學(xué)成才的畫(huà)畫(huà)高手,沒(méi)有接受過(guò)正規(guī)的培訓(xùn),肯定畫(huà)技遠(yuǎn)不如我。可是,天不遂人愿也。由于長(zhǎng)時(shí)間的不聯(lián)系,我的繪畫(huà)水平竟然有些退步了。看似熟悉的筆法也開(kāi)始變得有些生疏。結(jié)果可想而知,我被排在倒數(shù)的行列里,老師果然沒(méi)有放過(guò)我,一頓“雷煙火炮”把我罵的“狗血噴頭”。
有時(shí),給我?guī)?lái)煩惱的,不僅僅是老師,還有同學(xué)們。
在同學(xué)們的眼中,我一直以“好學(xué)生”自居。可是上學(xué)期,由于考試時(shí)過(guò)于緊張,使我發(fā)揮失常?偡?jǐn)?shù)只有可憐的三百七十二。同桌小A看著我對(duì)著布滿紅叉的試卷發(fā)呆。不由得“咯咯”直笑,在一旁冷嘲熱諷道:“喲!好學(xué)生怎么連前十名都沒(méi)進(jìn)啊!你不是還說(shuō)要期末考試,沖向第一名的嗎?”我狠狠地剜了他一眼,嘴上雖然什么都沒(méi)說(shuō),心里卻難受起來(lái):我這一回考砸了,不代表我下一回就會(huì)失敗。你拿分?jǐn)?shù)評(píng)判我,嘲笑我。你以“好學(xué)生”的名義來(lái)欺壓我,諷刺我,我的眼角濕潤(rùn)了。
成長(zhǎng)固然不可能一帆風(fēng)順,也會(huì)用許多坎坷和煩惱,還有想不到的意外。但是細(xì)細(xì)想來(lái):這,何嘗又不是一種激勵(lì)和鼓舞呢?
成長(zhǎng)的煩惱 篇11
人們都說(shuō),“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根”。父母是我的第一任老師,從我背上書(shū)包那天開(kāi)始,他們就對(duì)分?jǐn)?shù)顯得格外敏感。如果我考試成績(jī)名列前茅,他們比中了彩票還要高興;如果成績(jī)不好,他們就比花了巨款買(mǎi)了假貨還要生氣。令我印象最深的要數(shù)那次數(shù)學(xué)考試了。
記得那是在四年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)老師鄭重宣布了兩個(gè)消息:“好消息——今天沒(méi)有書(shū)面作業(yè)”,聽(tīng)罷,教室掀起了雷鳴般的歡呼!百I(mǎi)一送一,贈(zèng)大家一個(gè)消息——我們明天要數(shù)學(xué)測(cè)試,大家回家好好復(fù)習(xí)。”歡呼的浪潮瀑頓時(shí)跌進(jìn)了深淵,無(wú)聲無(wú)息。
在回家的路上,我突發(fā)奇想:“不如不復(fù)習(xí)了,好好玩上一下午,反正這幾天我在數(shù)學(xué)上也下了不少功夫。”
于是我像一只快樂(lè)的小兔子,高興地蹦回r家。我扔下書(shū)包就“飛”出了家門(mén),飛到了廣場(chǎng)呼朋引伴,早已把考試的事拋到九霄云外了……
時(shí)間如飛箭,一轉(zhuǎn)眼,我又迎來(lái)了一個(gè)火紅的太陽(yáng)。當(dāng)數(shù)學(xué)老師抱著試卷帶著一縷晨光邁進(jìn)教室時(shí)我還信心滿滿。當(dāng)我的筆在試卷上“沙沙”地“跳”了幾下后,我忽然停住了。唉!遇到了一只“攔路虎”。跳過(guò)去后又一連遇到了兩只“攔路虎”。我拿出了明知山有虎、也往虎山行的勇氣,可惜勇氣可嘉,智慧不足。直到鈴聲宣布考試結(jié)束,我也沒(méi)能拿出打虎的策略,二只大虎瞪著大眼,趴在試卷上,乖乖地被數(shù)學(xué)老師收走了。
這次考試我肯定考砸了。窗外的`太陽(yáng)怎么顯得這么耀眼!陽(yáng)光戳疼了我的心。
到了下午老師公布了成績(jī)。我只得了89分。我背著沉重的書(shū)包,似乎里面的試卷很沉很重。
回到家,父母一看我無(wú)精打采的,就知道我考試考砸了,臉上頓時(shí)掛出了兩片烏云。我只好拿出試卷,等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨。果然不出所料,烏云卷積著雷雨,裹挾著狂風(fēng)——我被罵了一頓。
只好以后不斷努力了。
唉!分?jǐn)?shù)大于我。在這個(gè)家“分?jǐn)?shù)”說(shuō)了算。如果考好了,蘋(píng)果、橘子、面包、飲料……一大堆擺在我面前,考不好狂批是少不了的。
此刻我真想說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)謹(jǐn)?shù)難道就真的比你女兒重要嗎?”
成長(zhǎng)的煩惱 篇12
當(dāng)我四歲時(shí),小小的我總纏著媽媽問(wèn)同一個(gè)問(wèn)題:"媽媽?zhuān)蠈W(xué)好玩嗎?"。那時(shí)的我聽(tīng)媽媽描繪著美妙的學(xué)校生活,宣誓般地握緊拳頭說(shuō):"我也要上學(xué)",燦爛的陽(yáng)光將我的身影描上了一個(gè)金黃的輪郭,很美、很好。
當(dāng)我七歲時(shí),胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾總是跟隨著我一起蹦蹦跳跳,書(shū)包里的課本與筆盒撞擊出輕盈的響聲,日子也宛如清澈的泉水,歡快地從泉眼里冒出,輕松而愉快。
時(shí)間象流逝的水,伴著我成長(zhǎng)。13歲的我,孤獨(dú)地走在學(xué)校與家兩點(diǎn)一線的'路上,書(shū)包里作業(yè)、課本塞得滿滿當(dāng)當(dāng),日子也變成了平靜的小溪,已不再清澈的溪水里攙雜著父母與老師沉甸甸的目光,望不到盡頭,令人感到單調(diào)而乏味。
14歲的我,疲倦地走在放學(xué)的路上,書(shū)包是鼓鼓囊囊的,象一個(gè)吸滿了水的海綿,日子猶如湍急的河流,帶著我這個(gè)"陀螺"不斷旋轉(zhuǎn),卷向旋渦的中心,水浪一波接一波地向我壓來(lái)……。
安靜的教室,仿佛是一潭不起波瀾的水,當(dāng)老師在講臺(tái)上感慨激昂地為同學(xué)們朗讀課文時(shí),同學(xué)們昏昏欲睡;當(dāng)老師唾沫橫飛地為同學(xué)們講解習(xí)題時(shí),大家盯著窗外發(fā)呆。我則機(jī)械地記著老師講課的重點(diǎn)。
"啪!",我猛然從思緒中清醒,原來(lái)是桌上的練習(xí)本掉到地上,我費(fèi)力地將它拾起,抿了幾口已經(jīng)變冷的牛奶,又讓那如山的作業(yè)將我埋沒(méi)。我在那雜亂無(wú)章的各種知識(shí)中尋找一絲光明;璋档臒艄鈱⑽业挠白影饋(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)的,顯得有些孤獨(dú),夜晚的寒氣滲入我的手心,手指漸漸變得冰冷且僵硬。
夜,沉浸在黑暗中,我感受著刺骨的寒冷,不禁發(fā)出無(wú)奈的嘆息:"唉,上學(xué)真的一點(diǎn)兒也不好玩",我企盼著這樣的生活能早一天結(jié)束。
成長(zhǎng)的煩惱 篇13
成長(zhǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)非是一種煩惱或者茫然,生活中的挫折打擊,學(xué)習(xí)中的種種失敗,及至友誼的崩潰。
她,是我非常要好的朋友,我們總是一起打籃球,一起學(xué)習(xí),一起談天論地,和她一起我感覺(jué)生活很充實(shí),也很快樂(lè),她在我的心目中的地位是無(wú)人所能替代得了的,可是,就因?yàn)槟谴卫蠋熥屛胰⒓訉W(xué)區(qū)里的一場(chǎng)比賽,興奮中卻讓我失去了她。我倆之間那種純真友誼化作了水蒸汽,消失在人海之中。
那是一個(gè)深秋的'午后,我和她手牽手從溪邊回來(lái),老師把我叫進(jìn)了辦公室,遞給我一張學(xué)區(qū)演講比賽名單,上面也有我的名字。那時(shí),我真的太高興,跑去告訴了她。
滿以為,她也一定會(huì)為我慶賀的,誰(shuí)知,說(shuō)完后卻碰到了她冷漠的眼神,而且眼圈都紅了,她只是說(shuō)了聲“你真行”,便頭也不回地走了。我呆呆地站著,感覺(jué)好惘然。
難道我說(shuō)錯(cuò)了什么,或做錯(cuò)什么了嗎?為什么她不理我呢?我的心好像被針刺了一般,秋風(fēng)沙沙地吹著,似乎在唱一首哀曲。
第二天,我正準(zhǔn)備靠近她,卻被她那冰冷的眼神拒絕了,好無(wú)情,好可怕!
站在窗口,我終于明白了,原來(lái)是那場(chǎng)比賽,不是說(shuō)朋友之間要相互支持的嗎?如果是為了這個(gè),那么我可以不要。〉牵液芰私馑,如果我現(xiàn)在告訴老師,我不愿去參加那場(chǎng)比賽,她會(huì)恨我的,我真的不知道該怎么辦,眼淚好像珠子斷了線似的不聽(tīng)使喚地往下流,我不禁回想起我們?cè)谝黄鸬娜兆。那時(shí),我們的感情很真摯,總是互相幫助。我還記得,我是一個(gè)很自卑的女孩,她總是像大姐姐般的安慰我,鼓勵(lì)我,使我充滿了信心。每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),她總是第一個(gè)跑來(lái)祝賀我;當(dāng)我傷心流淚時(shí),她總會(huì)為我擦眼淚,而現(xiàn)在我哭得那么傷心,她卻置之不理,任憑我抽泣。難道友誼就這么經(jīng)不起考驗(yàn)嗎?為什么會(huì)這樣?誰(shuí)能告訴我。
我總以為,從小到大,我們的友誼之墻會(huì)更牢固,友誼之花會(huì)更鮮艷,我們之間的距離會(huì)拉得更近,可我怎么也不敢相信,曾經(jīng)那么好的我倆,卻到了如此地步。
我真得好煩,為什么這事偏偏降臨我的頭上,闖進(jìn)我的生活,讓我變得欲欲寡歡,也許是因?yàn)橛颜x的橋梁產(chǎn)生了疲勞的裂紋,也許是因?yàn)樾湃蔚凝X輪被不知不絕的磨損了!熬又坏缢,彼此之間的理解和愛(ài)才會(huì)使友誼之燈永放光彩。
成長(zhǎng)的煩惱 篇14
時(shí)光悄悄地從指隙間流逝,我從一個(gè)不懂事的小孩子轉(zhuǎn)變成一個(gè)會(huì)思考的中學(xué)生。面對(duì)自己,我時(shí)喜時(shí)憂,在興奮與不安中徘徊,對(duì)生活的一些看法便由此產(chǎn)生;蛟S并不成熟,當(dāng)作暢所欲言吧!
小時(shí)候的我,實(shí)在幼稚無(wú)知,是一個(gè)只會(huì)對(duì)父母撒嬌、哇哇大哭的小孩子。那時(shí),我總是纏著媽媽?zhuān)駛(gè)跟屁蟲(chóng)一樣隨在媽媽后面,對(duì)父母給我的安排是很溫順地遵從的,沒(méi)有反叛的表現(xiàn),F(xiàn)在,我的個(gè)子猛躥到差不多與媽媽齊頭,本應(yīng)該更加聽(tīng)從父母的話了,可不知為什么,我竟開(kāi)始與父母頂嘴了。
有時(shí)因?yàn)榕c父母的針?shù)h相對(duì)而弄得“兩敗俱傷”,甚至打起“冷戰(zhàn)”,我的內(nèi)心便像翻江倒海般難受。或許,在朋友、老師的眼中,我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、乖巧聽(tīng)話的好學(xué)生,但我有時(shí)真想跑到荒無(wú)人煙的地方大吼:“我不乖!”
真的',我不覺(jué)得自己是個(gè)百依百順、性情溫和的人。我是多么渴望掙扎出這總是束縛我的巨大無(wú)形的手!有時(shí)冷靜下來(lái)思考,我為什么要跟父母爭(zhēng)吵呢?因?yàn)榇鷾希烤拖裎蚁矚g一些帶搖滾味的歌曲,而父母偏愛(ài)抒情溫柔的吟唱;我喜歡亂,亂得有靈氣、有自由感的韻味,可以放松繃緊的靈魂,但媽媽總要我一切都整整齊齊、一塵不染
難道逃脫傳統(tǒng)就那么困難?為什么不能允許年輕飽滿、激情似火的我們自由發(fā)展,為青春描上絢麗的色彩?我渴望。
父母當(dāng)然是為我著想:“考上大學(xué),就能找份好工作。所以你只能讀書(shū),其他的都別干”我承認(rèn),有大學(xué)文憑是一件好事,但人各有所長(zhǎng),每個(gè)人的生活目標(biāo)可能都不一樣,只要我的追求是高尚的,我的興趣是高雅的,又何必在乎我浪費(fèi)了那么一點(diǎn)時(shí)間呢?
也許我的語(yǔ)言過(guò)于偏激,但我總算真實(shí)地剖白了自己的內(nèi)心,說(shuō)出我一直想說(shuō)的話!請(qǐng)?jiān)试S我再補(bǔ)充一句:“生命,應(yīng)是不甘寂寞!”
【成長(zhǎng)的煩惱】相關(guān)文章:
成長(zhǎng)的煩惱03-03
成長(zhǎng)的煩惱08-18
成長(zhǎng)的煩惱作文03-01
成長(zhǎng)的煩惱作文03-01
成長(zhǎng)中的煩惱08-23
(精選)成長(zhǎng)的煩惱作文07-05
成長(zhǎng)的煩惱作文【精選】07-04
成長(zhǎng)的煩惱作文(精選)08-18
成長(zhǎng)的煩惱【必備】08-19