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春雨的作文匯總（15篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的春雨的作文，歡迎大家分享。
春雨的作文1
“盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。”聽(tīng)著朱自清的《春》，看著眼前的景象，意猶未盡。
站在陽(yáng)臺(tái)上，望著第一場(chǎng)春雨下茫茫的油菜花，好似大地蒙上了一層彩色的面紗，美不勝收。
雨下得優(yōu)柔，不快不慢，輕輕地落在大地上，不大不小，纏纏綿綿。慢慢流過(guò)柳姑娘細(xì)長(zhǎng)的，柔美的發(fā)絲。滑過(guò)桃花高傲的.頭，顯得雍容華貴，是一位端莊大氣的皇后。
那雨，好像有色有味。落在土地上，小草忍不住探出尖尖的小腦袋品嘗甜美的雨水。花兒搖晃著臉頰，讓春雨清洗自己色彩艷麗的花瓣，慢慢綻開(kāi)了笑臉。
突然，一陣宏亮的春雷，一下子驚醒了沉睡的大地。也因?yàn)橛辛死坠嚕河晗碌酶鼩g快了。她將小草染得碧綠，變成了茵茵綠草地；她將溪水染得明亮，清澈見(jiàn)底，讓小魚(yú)在水中竄來(lái)竄去，迎接著春的到來(lái)。樹(shù)木抽出新的枝丫，漸漸蔥郁、繁茂。一切都活過(guò)來(lái)了。
不久，便“雨過(guò)天晴白云飄”。雨后的天更藍(lán)了，云更白了，空氣是那么清新。剛剛在躲雨的小動(dòng)物都出來(lái)了。燕子在空中盤(pán)旋，唱著春的協(xié)奏曲；小魚(yú)在池塘里歡騰，跳著慶春圓舞曲。好一場(chǎng)“迎春舞會(huì)”呀！舞姿優(yōu)美，歌聲爽朗，整個(gè)世界生機(jī)勃勃。
春雨不愧是春天里的小精靈，她像巫師手里的魔法棒，可神奇了。
春雨的作文2
愛(ài)是人與人之間最深厚的感情。世界上有各種各樣的愛(ài)：無(wú)私的母愛(ài)、如山的父愛(ài)、山盟海誓的情愛(ài)……我心中最偉大的愛(ài)就是母愛(ài)，它像春雨一樣，滋潤(rùn)著我的心田。
記得那是周末的一個(gè)下午，天空烏云密布，黑壓壓的云層仿佛要墜落一般。看著一時(shí)半會(huì)兒應(yīng)該不會(huì)下雨，我便拿著錢(qián)，到小區(qū)旁的超市去買(mǎi)些水果。就在我剛剛下樓沒(méi)多久，忽然雷聲大作，雨水像斷了線(xiàn)的珍珠一樣從天空灑落了下來(lái)。我可不想被淋成“落湯雞”，只好在附近的樹(shù)蔭下避雨。看著越下越大的雨，我心急如焚：要是雨不停，我不是就會(huì)被一直困在這里嗎？正在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影朝這兒奔來(lái)，呀，那不是媽媽嘛，她打著傘，一邊跑一邊喊：“辰辰，別動(dòng)別動(dòng)，我來(lái)接你了！”我們打著傘往回走，路上，我看到媽媽一直把雨傘向我這邊傾斜，她自己的大半個(gè)肩膀都淋濕了，我忍不住說(shuō)道：“媽媽?zhuān)愕募绨蚨剂軡窳恕！薄皼](méi)事沒(méi)事，媽媽是大人，身體結(jié)實(shí)，不怕淋雨！”聽(tīng)到這里，我的'心中感慨萬(wàn)千。春雨為剛剛蘇醒的大地注入了活力，母愛(ài)就像這春雨，在我遇到困難的時(shí)候及時(shí)地灑落，讓我焦灼的心情立即變得平靜而踏實(shí)。
春雨也不是一直都“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，有時(shí)候雨點(diǎn)也會(huì)猛烈密集，就像媽媽的愛(ài)，并非時(shí)時(shí)溫柔。一次，我到家沒(méi)有及時(shí)寫(xiě)作業(yè)，而是偷偷摸摸地看起課外書(shū)來(lái)。就當(dāng)我津津有味看得入神時(shí)，沒(méi)想到媽媽突然回來(lái)了，我趕忙將課外書(shū)藏在作業(yè)下面。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)大聲問(wèn)道：“你是一直都在寫(xiě)作業(yè)嗎？”“是的、是的。”我唯唯諾諾地回答。“寫(xiě)了多少了？”我沒(méi)有作聲，媽媽跑過(guò)來(lái)掀開(kāi)我的作業(yè)本，“好小子，又不寫(xiě)作業(yè)就看書(shū)！怎么屢教不改？看樣子不教訓(xùn)教訓(xùn)不行了！”說(shuō)完，把書(shū)一撕，轉(zhuǎn)身就走了，只留下了愣愣的一個(gè)我。雖然心中有些委屈，但我心里明白，嚴(yán)厲是另一種方式的愛(ài)！
我從一生下來(lái)就被媽媽的愛(ài)包圍著，母愛(ài)就像一場(chǎng)春雨、潤(rùn)物無(wú)聲、綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)……
春雨的作文3
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”
三月，春雨悄無(wú)聲息地到來(lái)了。春雨細(xì)細(xì)的，像花針；春雨密密的，數(shù)也數(shù)不清；春雨柔柔的，打在臉上一點(diǎn)也不疼，別看它柔柔的，在池塘里可以激起一朵朵小小的水花呢！春雨靜靜的，估計(jì)那些正在呼呼大睡的人們絲毫沒(méi)有感覺(jué)到春雨已經(jīng)來(lái)了；春雨又多又密，在雨中行走一會(huì)兒，便淋濕了全身，真是“沾衣欲濕杏花雨”啊！
雨中，一棟棟大樓沉默著，周?chē)黄澎o。教室外的窗戶(hù)已經(jīng)蓋上了一副霧氣積滿(mǎn)的“面紗”，幾滴雨珠吸在上面，就像好奇的小朋友站在窗前聽(tīng)我們上課，學(xué)校的菜園里的小植物一片生機(jī)勃勃：青菜抽出了綠綠的菜苔，長(zhǎng)出了小小的花骨朵兒，幾只蜜蜂“嗡嗡”地圍著它跳舞；花園里，紅葉李樹(shù)上開(kāi)出了稀稀疏疏的小花。小花共有五片花瓣，都是白的，其中還有一點(diǎn)粉紅，花蕊是桔黃色的，看起來(lái)小巧玲瓏的。
漸漸的，漸漸的`，雨停了。雨后的景色十分美好：小草綠油油的，
上面掛滿(mǎn)了露珠，晶瑩透亮。花朵上掛滿(mǎn)了“淚水”像是在跟別人訴說(shuō)委屈。欄桿上的水珠垂下來(lái)時(shí)，像個(gè)調(diào)皮的“搗蛋鬼”在蕩著秋千，
看著它們，心情就很開(kāi)心。松樹(shù)上落滿(mǎn)了雨珠，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，特別像一顆掛滿(mǎn)水晶的樹(shù)。
“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”我喜歡春雨，它像一個(gè)媽媽哺育著大地，她十分勤勞，她也十分安靜。
春雨的作文4
縱觀(guān)前古，留看今朝，涉及古今中外書(shū)山文海，覽天南地北詩(shī)苑詞林，無(wú)數(shù)作家學(xué)者寫(xiě)過(guò)不少關(guān)于清明春雨的詩(shī)詞佳作，膾炙人口的散文名篇繁如星空。但我還是要竭情，把我目睹耳聞的清明暢寫(xiě)出來(lái)。
分不清是必然，還是天然的巧合。武都的清明節(jié)，春雨總會(huì)婀娜地夾著杏花，瀟瀟灑灑地下落。綿綿春雨，不知瀟灑了多少個(gè)清明，想必從杜牧的年代就這么下著，清明煙雨，總是忘不了給人一片濕雨，或是風(fēng)狂雨恣，或似早晨淡淡的.霧紗，彌散著，像青柳飄著一縷縷青澀的鄉(xiāng)愁。山一層，水一層，山亦愁，水亦愁，在泥濘難行的小路上，總斷不了行人，清明時(shí)節(jié)雨紛紛，不是淚水是牽掛，令人腦海不禁浮現(xiàn)出朦朧的青臺(tái)樓閣，迎客松上的杜鵑，山坡上青草彎了的腰。平淡是真，牽掛是福。
紛飛的煙雨，宜人的武都，水靈的我用膚淺的筆來(lái)記錄真實(shí)。西風(fēng)烈，杏花瘦，恰又似美人，是武都孕育了我，還是對(duì)清明煙雨情有獨(dú)鐘。幾度杏花落，幾度杏花紅，清明春暖花開(kāi)武都又開(kāi)始迷蒙，五鳳山還隱在云霧里，行人籠在孤煙前，跚跚獨(dú)行的孤影，不見(jiàn)歡笑戲嬉，好一個(gè)凄迷彷徨的行旅。心里的蒙蒙細(xì)雨，不甚強(qiáng)烈，卻也揮之不去，風(fēng)飄飄、雨瀟瀟，糾纏不清，拔一片亂草，擺幾顆獻(xiàn)果，灑幾杯冷酒，燒幾把紙線(xiàn)，春雨中，又是朱顏改，風(fēng)雨愁煞人。千里雜草煙朦朦、雨朦朦，無(wú)言以對(duì)，竟是寒鴉悲鳴，只是少了小橋流水。偶抬頭，百墳拱起，千碑林立，一片繁景，一片死寂！煙雨聲稀，凄聲啼啼，悲情渺渺，冷冷清清，昔日笑貌，歷歷在目。少年不知清明味，時(shí)光無(wú)處尋覓，是年復(fù)一年的清明煙雨扯大了我，也印證了清明，顯出了絲絲悲味。
我愿化作清明春雨，作家眼里如詩(shī)般一般瑰麗，孩子眼里如夢(mèng)般甜美，在大地需求時(shí)，便瀟灑下落，讓大地醉在如酒般香醇的清明春雨。
春雨的作文5
舒適，沒(méi)有了冬日的凜冽，她吹拂過(guò)這座城市的每個(gè)角落。看著雨水像斷了線(xiàn)的珠子從屋檐上流下來(lái)，窗外的樹(shù)木正貪婪地吮吸著春雨的甘甜，我想大概是為了獎(jiǎng)勵(lì)他們堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)了一個(gè)難熬的冬天吧。雨水的聲音像催眠曲，讓人不禁昏昏欲睡，都說(shuō)雨天適合想念，那就在春雨里想念那些冬天遺憾未見(jiàn)的人吧。而那些憂(yōu)慮則伴著春雨落在春的泥土里，滋養(yǎng)了大地，開(kāi)出下一個(gè)花季。
在雨水下著的泥濘路上慢慢的走著，實(shí)實(shí)在在的給人一種安撫與慰藉。路旁枝頭的點(diǎn)點(diǎn)嫩葉，記下了初春的模樣。來(lái)來(lái)往往的行人撐著雨傘走過(guò)。穿著雨衣的孩子掙脫母親的手，在大大小小的水坑里蹦蹦跳跳，歡快的感受著春雨的輕柔，沒(méi)有大人的約束，置身其中欣賞著這個(gè)與眾不同的春中最美麗的風(fēng)景與時(shí)光。小小的腳丫在大大的水坑中印下屬于孩子的足跡，笨拙的邁開(kāi)步子向遠(yuǎn)方跑去，只留下身后拼命追趕喊停的母親。我想那個(gè)孩子一定會(huì)揣著一口袋的`開(kāi)心滿(mǎn)載而歸，還帶著定格春雨獨(dú)有的味道。
屬于春天的嫩綠，給人通透的空靈，將期盼的心交給這個(gè)久違的春，讓春雨去訴說(shuō)。清明也在春雨中顯出不同于往年的悲傷和思念，撐一把小傘，漫步山野，偶爾想起幾聲響亮的鞭炮聲。山上樹(shù)木的每一朵葉尖上都掛著雨珠，在綿綿春雨中微微晃動(dòng)。山下的小湖，波光粼粼，調(diào)皮的男孩彎腰撿起泥濘水路上的石頭，用力投入湖中，而看到湖面蕩起一大層漣漪時(shí)，在這一刻露出了大笑，而湖水也沒(méi)有了往日的不茍言笑，笑出了甜甜的酒窩。清明也在提醒我們：春暖花開(kāi)的日子已經(jīng)來(lái)了，一切都會(huì)好起來(lái)的。
乍暖還寒，春雨來(lái)臨，微微滋潤(rùn)著這個(gè)世界。如牛毛那般細(xì)，如綠芽那般柔，讓你墜入它的懷抱。最后，浸透你的心，溫暖這個(gè)春雨季。
告別這個(gè)許久未過(guò)的冬，伴著雨，迎來(lái)春，美好的事情都將如期而至，未曾謀面的也終會(huì)相遇。愿平安，你我皆好。——尾記
春雨的作文6
愛(ài)是夏天的涼風(fēng)，給我們帶來(lái)涼爽;愛(ài)是秋天美味的碩果，給我們帶來(lái)喜悅;愛(ài)還是春天祖國(guó)媽媽給我們送來(lái)的愛(ài)心包裹，給我們帶來(lái)的醉心溫暖。
今天下午，老師宣布我班同學(xué)幫忙分愛(ài)心包裹的時(shí)候，大家可高興了，爭(zhēng)先恐后地沖出去完任務(wù)。也許是期待與興奮吧，大家干活都分外有勁。
等大家分完包裹后，便紛紛回到教室，在焦急等待中，聽(tīng)完包老師簡(jiǎn)單的`幾句話(huà)：“這是祖國(guó)媽媽?zhuān)怯袗?ài)心的叔叔阿姨們給我們的溫暖饋贈(zèng)，我們一定要好好珍愛(ài)。皮膚黑一些的同學(xué)建議穿藍(lán)色，好了，各組組長(zhǎng)來(lái)領(lǐng)。”
每個(gè)組長(zhǎng)都箭似的地沖向講臺(tái)，我也不甘落后。然后，各個(gè)組員從組長(zhǎng)手中搶過(guò)包裹，迫不及待地打開(kāi)。
老師看著大家都心滿(mǎn)意足的樣子，讓我們穿上試試。大家飛快地穿起來(lái)，喬柏淑雯好像激動(dòng)得不會(huì)拉拉鏈了，我笑著幫她拉開(kāi)了。等大家都穿好了，老師要給我們拍照了，大家擺出了自己最開(kāi)心的動(dòng)作，露出了自己最自然最開(kāi)心的笑容，尤其是劉博，高興得連眼睛都瞇成了小月牙了。
拍完照，我們高高興興地下樓站隊(duì)放學(xué)。
哦，下雨了!是春雨姐姐聽(tīng)到我們的開(kāi)心笑聲，也跑來(lái)祝賀吧!
走在回家的路上，我心潮澎湃。感謝無(wú)私的祖國(guó)媽媽?zhuān)兄x有愛(ài)心的叔叔阿姨，感謝你們?yōu)槲覀兯蛠?lái)溫暖，送來(lái)愛(ài)……
春雨沙沙，此時(shí)千言萬(wàn)語(yǔ)都化作春雨，悄悄滴進(jìn)了我們的心底……
春雨的作文7
墨已入水，染一池青花，攬五分紅霞，踏陽(yáng)歸家，悠悠春風(fēng)拂來(lái)，微動(dòng)漣漪，吹皺池表，小樓，昨夜你可又見(jiàn)東風(fēng)？
晨曦下的桃葉揚(yáng)揚(yáng)灑灑著幾點(diǎn)春雨，似被太陽(yáng)驚醒的小人兒，打著哈欠，揉著惺忪的睡眼，不留神從葉片上滑了下來(lái)，還伴隨著一聲“啪嗒”的驚呼；潮濕土壤中的蚯蚓早已耐不住黑夜缺氧的寂寞，欣欣然沖出了地，似睡椅上曬太陽(yáng)的老大爺，也不看報(bào)，也不聊天，就這樣進(jìn)入夢(mèng)境；堅(jiān)石旁細(xì)縫中的野英，也因昨夜的.那場(chǎng)春雨而綻放了自己，似冒尖的小嫩芽，先后相與爭(zhēng)春，愿睹春的一盡芳華……好一個(gè)春雨點(diǎn)點(diǎn)。
不對(duì)，“啪嗒”聲愈演愈烈了，循聲而望，春雨伴著東風(fēng)，夾雜其中，每滴都撐著把降落傘，從天而降至窗上、門(mén)前、庭院中、桃林中；斜風(fēng)細(xì)雨，好不愜意，正應(yīng)此時(shí)盛開(kāi)的桃花，桃之夭夭，灼灼其華，更添些許嬌弱。使心想起：積雨滿(mǎn)林煙火遲；使心想起：春來(lái)發(fā)幾枝？使心想起：雨中桃樹(shù)萬(wàn)人家。好一個(gè)春雨綿綿。
緊接著，豆大的雨點(diǎn)升華為隆隆的雨球，打鼓似的落在地面上、河流中、花瓣花苞上以及它所能滋潤(rùn)的所有角落里。此起彼伏，譜成一首高昂的副歌旋律。這雨聲，使燥熱的空氣立即變得冰冷了，使恬靜的陽(yáng)光立即變得深邃了，使困倦的世界立即變得抖擻了。雷填填兮雨冥冥，風(fēng)颯颯兮花蕭蕭。
雨勢(shì)還在繼續(xù)，不，似乎更加猛烈了，檐下的雨匯成了數(shù)道瀑布，飛流直下，四面繚繞著半紅半紫的迷霧，煙云與水汽融成一片……除了春雨，又有何能如此多變？除了春雨，又有何能譜奏下如此華美樂(lè)章？
春雨的作文8
雖然早已立春，但寒風(fēng)依舊刺骨。我的小手被凍得紅通通的，臉也被風(fēng)刮得生疼，說(shuō)話(huà)哆哆嗦嗦的，一哈氣，白氣就從嘴里冒了出來(lái)。
太陽(yáng)公公好像也厭煩了這天氣，索性鉆進(jìn)云里睡大覺(jué)，不再出來(lái)。沒(méi)有太陽(yáng)的天空像披上了一層薄紗，漸漸地，烏云密布，天空變得灰蒙蒙的，每朵云都沉重得像快要掉下來(lái)似的。
突然，有人大喊：“下雨了，還夾著雪哩……”正在寫(xiě)作業(yè)的我猛然抬頭，看見(jiàn)窗外雨線(xiàn)穿梭。我飛奔了出去，迎接雨公主的大駕光臨。果然，她還帶來(lái)了一群雪姑娘。“沙沙沙，沙沙沙——”雨公主和雪姑娘唱著悅耳的歌謠，手拉手輕盈地從空中飄然而下。
我伸手去接雪姑娘，雪姑娘飄飄悠悠地落在了我的掌心，不一會(huì)兒的'工夫，我的掌心便只留下一點(diǎn)點(diǎn)水。我想：雪姑娘一定更愿意落入大自然的懷抱。于是，我縮回了手。
在雨雪清澈透明的內(nèi)心有著超強(qiáng)的力量：她們滋養(yǎng)了萬(wàn)物，澆灌了田地，還給我們帶來(lái)了驚喜。她們輕輕地打在小樹(shù)上，讓小樹(shù)不再干渴；她們輕輕地灑在花瓣上，洗凈花兒身上的泥土；她們輕輕地滴進(jìn)我們的心里，用她們透明的身體，浸潤(rùn)我們的心靈……
雨停止了歌唱。雨后的世界變得生機(jī)勃勃，校園里的玉蘭花仿佛睡醒了一般，露出了嬌羞的笑臉。這時(shí)，我聞到了一股潮濕的清新的氣味，于是干脆閉上眼睛，細(xì)細(xì)感受著，這大概就是春天的味道吧！
春雨的作文9
春雨之輒多情之，寒氣未散，乃急不可待之出，下之淅瀝，滴淅淅。若純弄人也，下下止，隔不斷，使人測(cè)不透，究不清，頑者蓋上一層紗秘者。
剛被寒侵之無(wú)完之地，竟有了蘇之跡，由前之密為稀松草，化為物與土為培養(yǎng)下一代，生生不息，堅(jiān)固，草之生真令人服。
“落紅非無(wú)物，化春泥更護(hù)花’”，正是其跡也！。
雨為草攜了線(xiàn)，綠意漸焉，身雖在雨中行，亦必心心不已，大暢爽。
若是恬淡雅雨之女，必留于其足跡，若曰其凸者路上小石小洿，乃其趣作，其甚者養(yǎng)孩子，當(dāng)坑水滿(mǎn)了也，乃止，與孩兒一段樂(lè)美也，子履往來(lái)踐履，走來(lái)跳去，又以手捫地水，實(shí)是可愛(ài)生，為兒戲到時(shí)時(shí)，春雨又癡，使其飄雨，若為補(bǔ)坎之水，以供兒可閑游，并傳自謂地之一也。
雨中行，尤為愜意無(wú)比，顧輕雨中之鄉(xiāng)，真比歲時(shí)煙中之鄉(xiāng)，使人愈靜，益知。小雨沾身，而無(wú)厭，而怡然，清朗。
尤為雨中之景物發(fā)生之氣，此令我思連篇，然清淡雅之鄉(xiāng)，若似相識(shí)，又如恍聞，如真如夢(mèng)，如幻如虛，真之虛實(shí)又有誰(shuí)知？？
隨行之度，前者，圖片存腦海，積成綿長(zhǎng)之影片，回憶無(wú)窮，是街上得之靜，不知?dú)g鬧藏其家矣，亦已不在矣。道旁之草坪上嵌小紅片，就視，乃鞭之許，此亦陰之告人：余年味也。
雨在下，吾之心而無(wú)一如初煩躁矣，取之而來(lái)者恬，寂寂，雖心中有空落，而于女柔撫地時(shí)雨，心有絲牽，而不至如此虛矣。
雨后地，精神之有，潤(rùn)澤之氣遍行，散，吾發(fā)已沾，而無(wú)毫悔，甚至欲呼，“好！”。
春雨也哉，若是則之愛(ài)良，滋養(yǎng)其地，若是則之和溫，潤(rùn)者之心，你又是則之愛(ài)，潛滋長(zhǎng)苗，使在壓力中長(zhǎng)，成一番新天地。
春雨，吾愛(ài)之時(shí)也，愿永樸、恬然，澹然。
春雨的作文10
春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
我漸漸的發(fā)現(xiàn)，她——我的班主任，不僅僅是做好自己的工作這么簡(jiǎn)單。無(wú)聲中，她不斷地滋潤(rùn)著我們，呵護(hù)著我們。我們?cè)谒膼?ài)下成長(zhǎng)著。
我一向認(rèn)為，班主任，不過(guò)就是除了上課外，把班級(jí)管好罷了。但是，她卻不是那樣的。她是什么事情都能陪著我們一起的，她是想與我們多交流，溝通的，她是愛(ài)我們的。
自打軍訓(xùn)那回兒，我是對(duì)她有點(diǎn)反感的，甚至厭惡。她發(fā)起火來(lái)，說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)，像個(gè)“老巫婆”。她看上去也有三十多歲，臉上的妝濃得不行，跟那些“空姐”有得一比。我還是不喜歡她發(fā)火，不得發(fā)得兇，而且還經(jīng)常發(fā)。就算在我們與她在一起的最后幾天里，她還發(fā)了火。
也許她發(fā)火是很兇，但她給我們的愛(ài)，是不容質(zhì)疑的。她宛如一場(chǎng)春雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在滋潤(rùn)著我們。
軍訓(xùn)的那幾天，我看見(jiàn)，盡管她不穿運(yùn)動(dòng)鞋，她也是每天來(lái)和我們一起站在太陽(yáng)下，她每天堅(jiān)持監(jiān)督我們練。在一天晚上，她還允許家長(zhǎng)送東西慰問(wèn)我們。這些令我印象深刻。在之后的一年里，她更是令我感動(dòng)。
每天，她在上自己的課之前，她都會(huì)為我們讀一篇富有哲理的'文章，她就通過(guò)這個(gè)方法教育我們，教我們做人修身的道理。一天一天地耐心教導(dǎo)，宛如一滴一滴雨水在滋潤(rùn)我們。
每一次活動(dòng)，她都陪我們努力干。最讓我不能忘的是合唱比賽。當(dāng)時(shí)為了搞好這活動(dòng)，她顯得比我們還要著急。她和一些同學(xué)制定計(jì)劃，找了音樂(lè)老師一起想好布局，然后每一次彩排她都來(lái)看，有不好的指出糾正。看看別的班主任都是讓學(xué)生自己弄好。而她，每一步都陪著我們。那一次，我們班拿了特等獎(jiǎng)。
就是這樣一個(gè)班主任，盡管我開(kāi)始對(duì)她不滿(mǎn)，但一年后，我感受到了她給我們的愛(ài)，這就是她努力的成果，感化學(xué)生。可她就要走了，不能再陪我們了，那場(chǎng)春雨，要停了。
原來(lái)，那場(chǎng)春雨，一直下著。我們一直被滋潤(rùn)著。
春雨的作文11
跟著一陣陣柔和的春風(fēng)，跟著一縷縷輕盈的云霧，又一場(chǎng)春雨，一聲不響地來(lái)了。
先是看見(jiàn)天上黑乎乎的云在走動(dòng)，這一片片黑云從東邊來(lái)到西邊，又從西面到了北面。然后聽(tīng)見(jiàn)它的聲音，從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的樹(shù)林里傳來(lái)，從很高很高的山頂上傳來(lái)——
沙沙沙，沙沙沙……綿綿的春雨下起來(lái)了。
綿綿的春雨像一曲歡快的童謠，神奇的從四面八方飄然而起，漸漸清晰起來(lái)，響亮起來(lái)，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近……
在春雨中，山上的一塊塊石頭、山上的一片片樹(shù)葉、山上的每一叢綠草，都變成了神奇無(wú)比的琴鍵。瀟瀟灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)敏捷的手指，彈奏出一首首動(dòng)聽(tīng)的小曲，每一個(gè)音符都帶著奇妙的色彩。啊，這綿綿的春雨就是一首首動(dòng)聽(tīng)的歌。
春雨改變了樹(shù)林中的一切顏色。在太陽(yáng)下，樹(shù)林中的`色彩多的幾乎很難辨認(rèn)，有墨綠、嫩綠、藍(lán)綠、翠綠，有淡綠、金黃，更有太陽(yáng)一般的紅色。在雨中，所有的色彩都和水淋的翠綠聚集之中，綠的刺眼，綠的閃閃發(fā)光。在這清晰的嫩綠之中仿佛雨霧在流動(dòng)，漸漸地流進(jìn)我們的眼中，慢慢地流進(jìn)我們的心中。啊，這綿綿的春雨就是一個(gè)畫(huà)家，它描繪出了一幅幅美麗的山水畫(huà)。
不知在什么時(shí)候，雨，又一聲不響的停了。柔和的春風(fēng)，也停住了呼吸，這山中一下子變得非常的安靜。不遠(yuǎn)處，一只非常可愛(ài)的布谷鳥(niǎo)兒開(kāi)始叫了起來(lái)，好像在傾訴著浴后的歡快。近處，聚集在樹(shù)葉上的雨珠還在往下滴著，落在路邊的小水坑中，發(fā)出清脆的聲響——
丁——冬——丁——冬，啊，這春雨又唱出了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌。
春雨真是一位神奇的魔術(shù)師，給人們帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)、無(wú)限的希望。
春雨的作文12
春天的里的雨有時(shí)淅淅瀝瀝，也有時(shí)朦朦朧朧，讓人分不清究竟是不是在下雨。這樣一說(shuō)來(lái)，春雨就顯得神秘十足了。
我喜歡春雨，因?yàn)榇河昃腿缤禾煲粯樱彩菧厝岬模耆珱](méi)有夏雨的急促，冬雨的寒冷。春雨就像是一位溫柔的.母親，雨絲在天地間飄落，偶爾吹來(lái)一陣清風(fēng)，這些雨絲都像能吹散，吹跑一般。但是這不過(guò)是春雨給人最初的感受，等到你真正的見(jiàn)識(shí)到這場(chǎng)春雨，也認(rèn)識(shí)到這場(chǎng)春雨的時(shí)候，你才能知道，其實(shí)春雨的本質(zhì)不是柔，就像你以為一陣微風(fēng)將能將春雨吹走，其實(shí)不然，風(fēng)在吹著但是春雨也一直在飄落著。春天的雨帶著一種希望，就好像生生不息一般。
當(dāng)自然萬(wàn)物接受到了春雨的時(shí)候，它們生命的新篇章這才開(kāi)始拉開(kāi)了帷幕。春天里勃勃的生機(jī)在一場(chǎng)場(chǎng)春雨之后，快速的成長(zhǎng)起來(lái)，讓整個(gè)大自然煥然一新。植株茁壯成長(zhǎng)，新芽嫩葉在一時(shí)間里先后冒出了出來(lái)。尤其是土壤里的春筍，一場(chǎng)春雨過(guò)后，春筍的成長(zhǎng)速度是最快速的，隔個(gè)一兩天不見(jiàn)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)同一根春筍，原本才到你膝蓋高，哪想一轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)長(zhǎng)得比你整個(gè)人都要高出一個(gè)頭來(lái)了。
這時(shí)候，你也會(huì)不禁感慨，感慨春天里如此濃厚的生命氣息，也會(huì)感慨，感慨春雨擁有的生氣魔法。
當(dāng)你瞧著春天里一片盎然生機(jī)的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候，你就會(huì)想起春雨的好處來(lái)了。飄落的春雨，可是為大地重新帶來(lái)了新的生機(jī)。所以說(shuō)，我們不能用平常的目光來(lái)欣賞春雨，而是應(yīng)該帶著一種敬畏，這種敬畏就像是敬畏生命一般，因?yàn)槭谴河杲o我們帶來(lái)了大自然里的生機(jī)。
春天來(lái)了，你們期待著春雨嗎？
春雨的作文13
“春街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。”春雨總是會(huì)點(diǎn)點(diǎn)撒下如同漫天飛花，孕育在世間萬(wàn)物，讓花開(kāi)、讓草綠、讓樹(shù)發(fā)芽，似乎萬(wàn)物緊密相連。
春日的第一次小雨，榮幸的被我碰了面。穿好運(yùn)動(dòng)鞋，邁出小腳步，向春雨的小道中跑去。雨輕輕的點(diǎn)在了我的臉上如同鵝毛一般拂過(guò)。我繞著街頭巷尾慢慢地跑著，與雨相伴為伍。
春雨來(lái)得如此安靜，道路上的人稀稀疏疏，田地間綠油油的菠菜，金黃的`油菜花，遠(yuǎn)處密密麻麻的大樹(shù)，好像要將整個(gè)村子包圍起來(lái)，遠(yuǎn)處朦朧著一層淡淡的灰紗——是天空灰暗多云將雨珠染成灰色了嗎？街上仍舊那么幽靜。
在雨中奔跑，或許會(huì)被村里人投下狐疑的眼神，“這孩子下雨天來(lái)跑步？”可是我就是在跑步，在雨中漫跑，欣賞著雨中美景，這是多么的幸福啊！
那曾想這春天的雨并不是溫柔的，而是多情富感的，一會(huì)就開(kāi)始酣暢淋漓的下了起來(lái)。現(xiàn)在自己不再是享受春雨里的擁抱了，成了“春天里的落湯雞”。
我跑在春雨中，雨開(kāi)始如同一粒粒透亮的珍珠快速地撞在了我的身上。灑在地上如柳枝點(diǎn)水、如散入珠簾、如白蓮綻放。
春雨紛紛而下，隨著時(shí)間流過(guò)，漸漸雨水稀疏。
雨過(guò)后的自然總是清新一片，萬(wàn)物都被雨寶寶所洗染，春天里帶來(lái)美麗。這次雨中慢跑充滿(mǎn)意義。
生活中充滿(mǎn)著美麗，需要我們耐心的尋找與發(fā)現(xiàn)，讓生活變得美好，讓心靈變得美麗。
春雨的作文14
雨，生命的甘露，成長(zhǎng)的釀泉，心靈的潤(rùn)滑——題記
正如往常一樣，清明時(shí)節(jié)雨紛紛。等了幾月，終于等來(lái)了春雨。初三快畢業(yè)了，還有堆積如山的功課，為了更好地學(xué)習(xí)，所以遠(yuǎn)離城市，到鄉(xiāng)村踏青。
春雨就像一位羞澀的使者，只聽(tīng)得微微的春風(fēng)，就下起了春雨。她不像雷雨一樣氣勢(shì)洶洶，而像一位母親，不想驚動(dòng)自己的孩子。沙沙沙，春雨下了起來(lái)。此時(shí)正值清明，我正在郊外踏青。我撐起傘，坐在田埂上。春雨就像一種催化劑，使小草的清香散發(fā)出來(lái)，聞著也磬人心脾。幾朵野花也不失時(shí)機(jī)地表達(dá)自己，幽香撲鼻。遠(yuǎn)處，青山綠水，春雨滴下的聲音就像一個(gè)個(gè)美妙的音符，青山上籠罩了一層縹緲的`煙霧。山下的農(nóng)家，煙囪里也冒起了裊裊炊煙。幾個(gè)老翁也在池塘邊釣魚(yú)。沐浴在春雨中，聆聽(tīng)大自然的聲音。
春雨貴如油。不錯(cuò)，既有親切感，又讓萬(wàn)物充分生長(zhǎng)。向母親的手撫摸著你，輕輕地，柔柔的。喚醒沉睡中的生物，滋潤(rùn)著大地上的花花草草。播撒春的種子，傳播春的希望。好像在暗示人們：快到田里去耕種吧，來(lái)年一定有好收成。又正好是清明，好像也是先祖的恩惠。珍惜這美好的春雨，珍惜大自然的恩惠。
雨后，鳥(niǎo)兒又在樹(shù)上鳴叫，風(fēng)兒吹動(dòng)著樹(shù)葉，響起沙沙沙的聲音。遠(yuǎn)處依舊是炊煙裊裊。在這樣一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境里踏青，忘卻許多世俗的爭(zhēng)端，功名利祿的誘惑，堆積如山的功課，處理不清的人情世故。接受了春的洗禮，又好像變成了一位高潔的隱士，重新找回了真善美。把世界看的很簡(jiǎn)單，正如這春雨一樣，滋潤(rùn)的是大地，犧牲的是自己。
我只想撐起傘，坐在春雨里，遙望遠(yuǎn)方。
春雨的作文15
雨仿佛是春天的使者，“滴答”一聲，奏響了春天的交響樂(lè)。
“沾衣欲濕杏花雨”。那雨如牛毛，如花針，如細(xì)絲，密密地斜織著。從天而降的雨寶寶嬉笑著，追逐著，旋轉(zhuǎn)著，有時(shí)聚在一起，談笑風(fēng)生;有時(shí)兩兩相對(duì)，跳起了芭蕾。隨后一齊落下，在地面上濺出一個(gè)個(gè)水洼，落在小溪里的雨點(diǎn)，形成朵朵漣漪，小溪也在此刻顯得生機(jī)勃勃。
綠得發(fā)亮的小草也被這美麗的景象迷住了。它們爭(zhēng)先恐后地鉆出腦袋，貪婪地吮吸著甘霖，接受春雨的洗禮。雨水宛如成了他們的護(hù)膚品，露出了笑臉,好像在說(shuō)：“我一定要為春天抹上一絲色彩，好讓她更加楚楚動(dòng)人。”草地上，星星點(diǎn)點(diǎn)的野花鑲嵌其中，活像春姑娘的碎花裙。傲放于枝頭的桃花仙子也按捺不住激動(dòng)的心情，迎雨吐艷。纖細(xì)柔軟的粉色花瓣上有幾顆晶瑩剔透的雨點(diǎn)，猶如點(diǎn)上了珍珠，亮閃閃的，我的視線(xiàn)離不開(kāi)如此如詩(shī)如畫(huà)的'美景。黃色的花蕊小巧可愛(ài)，我不由自主地透上前聞聞，香味透人心脾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，粉的如霞，真是美不勝收。看著淅淅瀝瀝的小雨，我的心暖暖的，仿佛置身于一個(gè)世外桃源，久久不能難忘。于是，我奔跑著，雨滴在我臉上，透心涼。我張開(kāi)雙臂，放聲大笑，調(diào)皮的雨寶寶便鉆入我的頭發(fā)里，跳進(jìn)我的衣服里，我不顧被雨水打濕衣服，盡情享受著春雨的沐浴。忽然，覺(jué)得眼前的一切朦朦朧朧，如煙像霧。屋檐上、池塘里、泥土中……每一個(gè)地方，每一處角落，都有春天的足跡，春天的身影。此時(shí)此刻，我仿佛也是一顆雨點(diǎn)，在空中與同伴飛舞，擁抱這春暖花開(kāi)的季節(jié)。
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