- 相關推薦
寫承諾的作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的寫承諾的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫承諾的作文1
悠悠歲月，歲月悠悠，春夏秋冬總是在不停地交替；幾番起落，幾度輪回，流走的那些光陰不可復返；起起浮浮，明明滅滅，歷史的車輪在古老的歲月駛過，幾多不滅的傳說，和著那永恒的承諾，伴著悠然的古箏曲，蔓延出獨特的芳香，縈繞心頭！
屈原投江
獨伐小舟，遠離了令人悲傷的國都。楚懷王冷峻的目光和質疑的話語還縈繞在耳際。他傷心，亦無奈。看著洶涌的江水，他仰天大笑。笑那庸君的無知，笑那佞臣的奸詐。眼淚在風中無聲的滑落，終于還是墮入了江中。他環視一下四周，早已無所留戀。罷，不如離去。閉眼，一躍，冰冷的江水將他淹沒，誰又懂得那凄涼背后的豪情？
他是在體現一種承諾，那承諾是“路漫漫其修遠兮”的延續，更是感人的愛國忠心。
文成入蕃
她回望，那秀麗的大唐江山在迷茫的.沙霧中若隱若現。她看見那家鄉的大雁揮著翅膀在空中徘徊，聽到它那聲聲哀鳴。宛若在唱一首離歌為她送別。她凝望著，淚在眼角悄然落下，這一去何時能返？但僅僅是在一念于一念之間，她便拭干了淚，轉身告別了那繁華之地。那飛沙打在她的鳳冠霞披上，似在哭泣。她回眸，再看一眼大好江山，誰又能讀懂她眸中的堅毅？
她是在兌現一種承諾，那承諾維護著和平，牽引著知識的種子，為塞外的人民帶去了智慧，帶去了光明。
則徐銷煙
他佇足玉虎門之上，看到那濃烈的黑煙沖向天空，于是又發出了號召——“凡有英軍入境，一律格殺勿論！”洪亮的聲音響徹虎門，看著士兵們堅定的臉龐，他笑了，但誰又能了解那其中的欣慰？
他是在書寫一種承諾，那承諾是國家之威，展示了中國人民的自強不息，維護了一個文明古國的尊嚴，彰顯著“抵抗外辱，自強不息”的民族精神！
無論是屈原，文成公主，還是林則徐，在他們身上都展示了可歌可泣的承諾，那些承諾已在人們的心頭凝固成永恒，在歷史的長河里不可磨滅，比神話更美麗！
寫承諾的作文2
承諾很美，很容易讓人陶醉。因為它是甜言蜜語的藝術品。美的讓人沾沾自喜，覺得擁有了全世界，卻不懂得如何自拔。
盼星星盼月亮，終于讓我把這難得的周末給盼來了。每天沉浸在繁瑣的功課上，頭腦里裝的東西再沒有休息這個概念，7個科目輪番上陣，現在一談到學習，我的'頭腦就開始發熱。一周一次的休息日真可謂來之不易，星期五一放學，我就按捺不住心中的喜悅，背起書包準備回家，心里美滋滋地想：難得休息一次，一定要好好享受享受。
在回家的路上，周而復始出現在我眼前的景物突然改頭換面，一切變得煥然一新。往常，我每次騎著自行車上學都要弄得大汗淋漓，今天可不同了，我一踏上自行車，不禁覺得腳底生風，自行車跑得飛快，此時此刻，公路也好像比往常短了許多，幾乎是用平時一半的時間，我就回到了家中。
回到家，我向電腦桌一瞟，哈哈，爸爸沒有占用電腦，于是，我裝著可憐巴巴的樣子，一直盯著媽媽,真是“知子莫若母”啊，媽媽一見我的眼光就知道我在想什么，便開始苦口婆心地教育我：“你呀，整天就圍著電腦轉，干脆給電腦當兒子算了。”聽到媽媽的話，我不禁感到一陣失落：此次“戰斗”，如果不磨破嘴皮子，肯定沒戲!
制定了大致方針后，我便開始跟著媽媽死纏爛打，但媽媽就是一直不松口，最后我只能使出我最后一張王牌：向媽媽保證，只在電腦前待一小時。媽媽心一軟，便答應了我。我不禁欣喜若狂地奔向電腦……
時間就像我平時喜歡喝的七喜一樣，看起來還有很多，但沒幾口就見底了。一小時即將過去，我不禁開始唉聲嘆氣，于是便用眼睛向媽媽瞟去，只見媽媽正笑瞇瞇地拿著時鐘開始倒計時。我遺憾地望著電腦，心里一直思索：時間快到了，可我正玩得熱乎呢，向媽媽求求情吧，可……答應了媽媽的呀。我不禁左右為難。終于，我一咬牙，關掉了電腦，“留得青山在，不愁沒柴燒。”何況我答應了媽媽，這是我的承諾。
媽媽見我自覺地遵守諾言，不禁眉開眼笑，連連夸道：“這樣才乖，如果你每次都像這次這么遵守承諾，難道還愁不能玩電腦?”一聽媽媽的話，我也美滋滋地笑了。我想，做什么事情都一樣，說到就要做到。古人的“千金一諾”，誠不我欺。
寫承諾的作文3
不知不覺一個星期又過去了，下午第一節是評價課，同學們抬頭看著這“熟悉而又陌生”的集體承諾，議論紛紛。他們臉上的表情五花八門，有心的同學時時刻刻想著自己的承諾，并履行得不錯，一副洋洋得意的神態，等待著在“積分本”上好好加進一筆來之不易的“錢財”;無心的同學則非常失落，明明承諾就在黑板上，一抬頭就能看見，但他仍然不往心里去，白白把到手的200分送給別人;還有的同學覺得自己做到了承諾，可是別人指責他并沒有做到，成了名不副實的“嫌疑對象”，正和別人面紅耳赤的爭吵著……
我回想著上一周的`表現，覺得自己也沒有做到。“眼看著承諾，心里卻想著其他。”比如上個星期三的音樂課吧，我坐在最里面，以為老師看不見，就偷偷的用筆戳了一下胡辰囡的背，小聲的告訴她：“胡辰囡，咱倆裝著撿鋼筆，扒到底下說會兒話吧!”于是我們就一起彎下了身子，隔著一桌的距離，你一言我一語的說了起來，“咯咯咯”的笑聲連周圍的同桌都聽得一清二楚。盡管老師沒有發現，但我還是有些臉紅，上課說話不僅使承諾立刻變成了0蛋，而且使我離壞學生的距離也越來越近。這周一定要努力改正這個壞毛病啊!
這時，突然聽到老師說：“請做到集體承諾的同學起立”。同學們你看看我，我看看你，始終沒有一個人敢站起來。最后，還是老師的小助手呂嘉欣打破了這不尋常的寧靜，她站了起來。我為她的勇敢鼓掌，為只有她一個人實現了承諾鼓掌!老師獎勵了她夢寐以求的200分!同學們羨慕的望著呂嘉欣，我也有些嫉妒，并暗暗下定決心：這周我也要完成承諾，趕上她!
于是，在上下一節數學課時，我管住了自己的嘴，無形中也克制了自己的心，把想和同桌說的話一股腦塞回了肚子里，跟著老師的思路走，認認真真的做著題。下課后，我興高采烈的對胡晨囡說：“胡晨囡，就讓我們一起來打敗‘說話’這個妖怪吧!”她不好意思的說：“我也很后悔我們之前的行為，加油，為實現我們的承諾共同努力吧!
寫承諾的作文4
這是一場醞釀已久的告別，這是一擲面目全非的賭注，這是一段背離世俗的攜帶，這還是一節生命征程的斷章。
她要撩開鬢發仰望蒼穹，她要踢掉涼鞋踩踏沙灘，她要挽起褲腳嬉戲海水，她要掂起裙圍奔向草原，她要虔誠跪拜俯上藏嶺，她要面帶笑容行走西湖。
她要創造能量飛馳夢想，拓石鑿壁，驕傲啟程。
誰在動靜之間背身沉默？誰在舉望之后低泣落魄？誰在明暗之下默然思索？誰又在笑容凝固片刻驚慌失措？
如果說靜默是軟弱，如果說快樂是墮落，如果說撕心裂肺呼天搶地是自食其果，那么，誰來做這個理想的我？
我沒有悟空七十二變的本事，不可能揪一撮毛就能夠幻化出無數的影像，然后與千軍萬馬對抗。不是我做不到你眼中的模樣，而實質上是你讓想象中的'那個我存活了下來。當你開始想象的時候，我們之間的真實就已經結束。
所以，千萬不要倚靠想象。它是磨滅人與人之間牽連的致命環節。
可是我卻已經在想象，不同的路，不同的景象，然后我要在迷亂徑道里選擇走向。也許這個時候我都已經掩埋了最真的自我。
如果繼續沉默，那絕非是滄海桑田的過錯，如果保持快樂，那也并非萬全之策。別告訴我該怎么做，別對我指手畫腳的說，我想，做回一個剛出世的嬰兒，用童言無忌的執著引導我尋找那顆北斗七星最閃耀的角落。
若。借用了你的魂魄，發現了另一種意義上的生活，湍湍溪水，匯涌成音符里跳躍的天籟之歌。原諒我最終還是采用了文字為揮手離別定格，無所謂再多說什么。這三分之一的承諾，是帶我行走的馨香百合，清風流水的揉溢，是你稚嫩小手撥弄我發梢遺留下的靡梨薄荷。這三分之一的承諾，是為抵達剩下的三分之二，夕陽斜影的舞遏，是你把純真笑容傳達給我，然后說，要真正的快樂。