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      我的文具盒作文

      時(shí)間:2023-10-03 16:12:44 好文 我要投稿

      我的文具盒作文15篇[經(jīng)典]

        無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的我的文具盒作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      我的文具盒作文15篇[經(jīng)典]

      我的文具盒作文1

        我有一個(gè)漂亮的文具盒。

        文具盒的形狀是長圓形的。整體看是粉色的。文具盒蓋兒上的圖案是一位漂亮的公主,公主的名字叫“愛莎公主”。愛莎公主的頭發(fā)是白色的,扎著小辮兒,穿的衣服是藍(lán)色的。愛莎公主長得特別漂亮,大大的眼睛,小小的鼻子,紅紅的嘴唇,粉色的臉蛋兒,看起來特別惹人喜愛。愛莎公主的下面,有一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)的顏色是白色的.。蝴蝶結(jié)是用布料做成的,上面還有兩串珍珠。文具盒蓋兒上除了愛莎公主就沒有別的了。

        文具盒的側(cè)面有一個(gè)拉鎖。拉開拉鎖,打開文具盒,里面的顏色也是粉色的。文具盒蓋兒的內(nèi)側(cè),是用拉鎖拉開的,里面放了一把格尺。文具盒里面分上下兩層。上面一層是四個(gè)裝鉛筆的套兒,里面裝著四支鉛筆。下面一層的空間很大,但是就放了三支鉛筆和兩塊橡皮,再?zèng)]有別的東西了。

        我很喜歡我的文具盒,因?yàn)樗芷痢?/p>

      我的文具盒作文2

        去年那天,爸爸趁著過生日給我買了一個(gè)美麗又精致的文具盒。

        文具盒的上面有一輛紅色的賽車,全身也是紅色的,還帶著一些花紋美麗極了。我打開文具盒,就像是讓這文具盒張開大大的嘴巴,里面又寬又大,能裝很多很多的`東西。嘴巴的上面有一個(gè)兜,是專門來放橡皮,尺子和很多小零件的。

        這個(gè)文具盒就像我的好幫手,每天都幫我?guī)е芏嗟墓P,因此我跟文具盒成了好朋友。

        這是我最喜愛的文具盒,他一直默默滴為我做出貢獻(xiàn)、付出,我要感謝它的無私奉獻(xiàn)。

      我的文具盒作文3

        我有一個(gè)漂亮的文具盒。它黑白相間,背面是白色的底,上面有黑色的小圓點(diǎn),拉鎖也不是一般的拉鏈,是兩個(gè)花邊小布條,白色的`,像圍巾。文具盒正面是有兩個(gè)小扣子,還有一只小絨布熊,熊的眼睛是用黑色亮片組成的,嘴巴是紅色亮片組成的,身子下面用黑色的小布條打了個(gè)蝴蝶結(jié)。熊下面有一條花邊,讓小熊更加可愛了。

        每當(dāng)上課時(shí)我想做個(gè)小動(dòng)作,或是畫個(gè)小畫,小絨布熊總會(huì)笑著看我,好像在對我說:“小姐姐,小姐姐,不要做小動(dòng)作啦,被老師發(fā)現(xiàn)多不好哇!再說,要做個(gè)好孩子啊!”我看見了它,就立刻停止了小動(dòng)作,我就“左壓右”地把手放好,腰直了起來,抬起頭,認(rèn)真聽講。

        在十個(gè)文具盒中,我最喜歡這一個(gè)文具盒,不僅僅因?yàn)樗芷粒因?yàn)樗鼤?huì)提示我要好好聽課,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)好學(xué)生。

        我的文具盒很好吧!我已把它當(dāng)成好朋友了。

      我的文具盒作文4

        我有一個(gè)漂亮的文具盒,我非常喜歡它。

        它看起來像一輛藍(lán)色的小汽車,因?yàn)樗兴膫(gè)輪子,上面看起來像車身,扁扁的,真好看。在它的車頭、車頂、后窗、車尾都有米奇、米尼、唐老鴨的圖案,我非常喜歡這些圖案。

        打開文具盒,里面有三層。第一層上米奇、米尼、唐老鴨的合照,它們都笑瞇瞇的`,我經(jīng)常把鉛筆放在第一層。第二層上有乘法表,旁邊還有米奇、米尼、唐老鴨的合照,它們還是笑瞇瞇的,我經(jīng)常把小橡皮放在第二層,放在米奇、米尼、唐老鴨上面,不放在乘法表上。第三層的空擋很大,我就把尺子放在第三層上。

        它是我學(xué)習(xí)的好伙伴,天天上學(xué)我都要帶著它。當(dāng)我字寫錯(cuò)的時(shí)候,我就拿出它,找出橡皮擦一擦。當(dāng)我做到連線題的時(shí)候,我就拿出它,找出尺子連一連。當(dāng)我要寫字的時(shí)候,我就拿出鉛筆寫一寫。

        它真是我的好朋友,我們都要好好地愛惜它,保護(hù)它。

      我的文具盒作文5

        我有一個(gè)很精致的文具盒,我將它視為我的寶貝,因?yàn)榘。@文具盒和我有著不解之緣呢。

        最初,它是小商店的鎮(zhèn)店之寶,爸爸見我喜歡它,就將它買了下來當(dāng)做我的生日禮物。我歡喜得不得了。誰知半路,我跑得一個(gè)趔趄,將它狠狠地摔在了地上,發(fā)出“哐當(dāng)”地一聲脆響,一直裝在文具盒里的筆摔碎了,而它卻憑著自己堅(jiān)硬的外殼,完好無損。

        “哈哈,孩子啊,今天是你的生日,我看這文具盒都在為你送祝福呢!看吧,它將一支筆摔碎了,俗話說得好‘歲歲(碎碎)平安’啊!你看是不是很有寓意!”我聽了,恍然大悟,我的寶貝文具盒啊,不惜將自己摔疼,也要為我祝福!

        回到家,我將它好好地按摩了一下“筋骨”,以補(bǔ)償它。多么漂亮的一只文具盒啊!外表是我最愛的海藍(lán)色,身著堅(jiān)硬的鐵皮,不驕不躁。打開文具盒,映入眼簾的便是一位美觀的人魚公主坐在沙灘上,金黃色卷曲長發(fā)像海藻披散著,明亮的金黃色眼眸,雪白的肌膚嫩得可以掐出水來,一件紫色的小背心罩在人魚公主身上,她的`下身,就是一條布滿金黃色魚鱗的美人魚尾。遠(yuǎn)處,是一望無際的蔚藍(lán)大海,海上有海鷗在歡快地嬉戲。

        我合理地將文具盒分為三層,第一層主要放我的圓珠筆,第二層呢就放鉛筆,第三層呢,空間最大,就放一些小卡片和奇形怪狀的橡皮擦。

        文具盒對我可忠心了呢。每天上學(xué),它總能將文具整理得好好的,供我使用,考試時(shí),它的功勞最大,我需要修正液,橡皮擦,它絕不偷懶,總是盡職盡責(zé)地為我服務(wù),毫無怨言。記得一次考試,我丟三落四找不到修正液了,眼看考試時(shí)間快過去,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),我的文具盒發(fā)出清脆的聲響來安慰我了呢。它將自己的蓋子打開,露出潔白的改正貼,瞧那美觀的人魚公主的微笑,不正在對我說:“加油,小主人!”嗎?

        回到家做作業(yè),文具盒就像我的隨身顧問一樣,我需要任何幫助,它都能及時(shí)地跳出來。而且,它管理文具們也很有一套呢!鉛筆哥哥偷懶了,它就狠狠地?fù)u晃小鉛筆的腦袋,讓它醒過來為我服務(wù),鋼筆大哥不盡責(zé)了,它也義憤填膺,拼命顛簸,硬是要鋼筆大哥求饒才肯放過他。

        我的文具盒,就像我最忠實(shí)的一位伙伴,默默地陪伴我度過這些學(xué)年,我愛你——我與眾不同的文具盒!

      我的文具盒作文6

        我有一個(gè)朝夕相處地“好朋友”,那就是我的文具盒。那是我過生日的時(shí)候,媽媽買給我的。

        文具盒是長方形的,是用粉色鐵皮做的,側(cè)邊有個(gè)密碼鎖,旁邊還印著三位公主:左邊是睡美人,她長著一頭金色的長發(fā),身穿粉色的晚禮服;中間的那位是可愛善良的白雪公主;右邊就是聰明的美人魚,她戴著一雙珍珠耳環(huán),漂亮極了。看來,她們要去參加一場晚會(huì)呢!

        我的`文具盒不僅好看還很實(shí)用。在這所擁有三層的“小房子”里,住著許多的家庭成員。

        第一層住著鋼筆媽媽和鉛筆爸爸,他們舒舒服服地躺在“床上”;第二層住著橡皮妹妹和小刀弟弟,橡皮妹妹好奇地看著外面的世界;第三層住的就是我們的直尺哥、三角尺姐妹和量角器寶寶。雖然他們的性格和用途不一樣,但是他們相處得特別好。

        朋友們,你覺得我的文具盒漂亮嗎?你喜歡嗎?

      我的文具盒作文7

        我有一個(gè)美麗的文具盒,它是我學(xué)習(xí)的好伙伴。

        它是一輛藍(lán)色汽車的造型,因?yàn)槲木吆械暮猩w像車身,側(cè)面有四個(gè)輪子。在它車頭、車頂、后窗、車尾都有米奇、米尼、唐老鴨的圖案,我可喜歡了。

        打開文具盒,里面有三層。第一層上有米尼、米奇和唐老鴨笑著拍的.合照。第二層上有乘法表,我一般把尺子放第二層。第三層比較大,什么東西都放得下。

        它是我的學(xué)習(xí)的好伙伴,它天天陪著我。當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,我就從它里面拿出鉛筆。當(dāng)我畫畫的時(shí)候,我就拿出水彩筆。當(dāng)我寫錯(cuò)了字的時(shí)候,我就拿出橡皮。我真離不開它。

      我的文具盒作文8

        我有一個(gè)精致小巧的文具盒,它是長方形的,穿了一件紅色的外衣。它是用鐵做的,結(jié)實(shí)耐用。它的衣服上面還有一個(gè)勇士,像剛打完仗似的.,勇猛無比。

        我的文具盒只有一層,分別裝著長長的鉛筆小姐、默默無聞的橡皮奶奶和沉默寡言的尺子法官。鉛筆小姐寫字的時(shí)候會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音,好像是秋風(fēng)吹動(dòng)落葉在奔跑一樣,那聲音美妙極了。

        有一次,鉛筆小姐犯了錯(cuò)誤,趕忙把橡皮奶奶請了過來。橡皮奶奶慈祥地幫她把錯(cuò)誤改正了。橡皮奶奶改正了錯(cuò)誤以后,外衣已經(jīng)變得很臟了,她為了改正我的錯(cuò)誤卻犧牲了自己,我可真感謝她!

        還有一次,我不想寫作業(yè)了,于是我就一直玩。鉛筆小姐生氣地對我說:“趕緊寫作業(yè),不然你明天就要被罰站了!”我聽了以后立刻寫起了作業(yè)。上課的時(shí)候全班都沒寫作業(yè),只有我一人寫了,老師因此還表揚(yáng)了我,我可真感謝我的鉛筆!

        我喜歡我的文具們,它們總是不斷地激勵(lì)著我,使我充滿了信心和力量。

      我的文具盒作文9

        這個(gè)文具盒是我過生日的時(shí)候,媽媽送我的生日禮物。

        文具盒是粉色的長方形用布做的,上面有個(gè)米妮旁邊有一朵漂漂亮亮的小花,米妮的頭上還戴著一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié),手里拿著一顆糖果。我的文具盒有三層,第一層里面有直尺,能幫助我畫直直的線。第二層里面有很多鉛筆,能幫助我寫出漂亮的.字。第三層里有一塊橡皮,能幫助我把寫錯(cuò)的字擦的干干凈凈。我的文具盒就像百寶箱一樣,里面有許許多多的文具,時(shí)刻準(zhǔn)備著出來幫助我學(xué)習(xí)。

        這就是我的文具盒,我很喜歡它。

      我的文具盒作文10

        我有一個(gè)用布做文具盒,差不多跟兩只手合在一起那么長。

        顏色非常鮮艷,有黑色、綠色、紅色和黃色,漂亮極了。文具盒外面有一條條的小帆船,我可喜歡這個(gè)文具盒了。

        我的文具盒有三層,用起來非常方便。我總是把圓珠筆放在第一層,橡皮放第二層,鉛筆和尺子放第三層。自從有了這個(gè)文具盒,我的文具再也沒有弄丟過,它真是一個(gè)稱職的“管理員”。

        有一次,我上課不認(rèn)真,一支圓珠筆就像在說:“小主人,學(xué)習(xí)要認(rèn)真,才可以取得好成績哦。看著這只筆,我就馬上認(rèn)真了起來。還有一次,數(shù)學(xué)老師要求畫一條三點(diǎn)七厘米的線段,尺子就第一個(gè)蹦出來幫忙,幫我把線畫得筆直,老師還表揚(yáng)了我呢!我的學(xué)習(xí)成績有了很大的進(jìn)步,文具盒給了我不小的幫助。

        這個(gè)文具盒是我的`好朋友,給我?guī)砹朔奖悖涗浟宋业某砷L足跡,我非常愛惜它。雖然它已經(jīng)很舊了,但是,我仍然每天把它帶在書包里。

      我的文具盒作文11

        我的文具盒批著一件藍(lán)色的大衣,雖然看著它很普通,但是,可別小看它哦,因?yàn)樗腵正面左邊有四個(gè)按扭,它們的作用分別是:“削筆刀”、“拉橡皮”、“拉鉛筆”和“溫度計(jì)”。

        我的鉛筆盒不僅特殊而且放的東西也很全,上層住著鉛筆大哥、自動(dòng)筆哥哥和橡皮小弟,下層住著直尺姐姐和三角板妹妹,還有鉛芯小妹。

        東西多,每一件文具都對我有很大的幫助。當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),鉛筆大哥站出來說“我來幫你吧!”;當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮小弟說:“讓我來把錯(cuò)字消滅掉。”;當(dāng)我要畫直線時(shí),直尺姐姐跳出來說:“讓我來把線畫直吧。”;當(dāng)我要畫三角形時(shí),三角妹妹跑出來說:“瞧,該我上場了!”;當(dāng)我上課不認(rèn)真時(shí),我的鉛筆盒會(huì)對我說:“喂!小主人,上課要認(rèn)真聽講,要不然,就考不到好成績了!”。

        文具盒給了我很多幫助,我很愛我的文具盒!

      我的文具盒作文12

        我有一個(gè)長方形的文具盒。我的文具盒是黃色的,像秋天熟透的麥子,金燦燦的。上面有一只大熊貓,大熊貓坐在那里啃著一根大竹子,旁邊還蹲著它的孩子小熊貓,十分可愛。

        我的文具盒可奇怪了,有黃箭頭、粉箭頭、綠箭頭、紫箭頭,黃箭頭指的是橡皮,我做錯(cuò)題的'時(shí)候,我一按黃箭頭,它就蹦出來,幫我改正錯(cuò)題;我一按粉箭頭,它就隨風(fēng)舞動(dòng)地站在我的手前,它就幫我抄作業(yè);我一按綠箭頭,我的尺子就蹦了出來,幫我量厘米;我一按紫箭頭,我的小刀就蹦到了我的手前,它就幫我削鉛筆。文具盒真是我的好朋友,我愛我的文具盒。

      我的文具盒作文13

        我有一個(gè)奇妙的文具盒。它是在不知不覺間來到我家的柜子里。雖然我不知道它曾經(jīng)屬于誰,但是我是它的新主人,我很喜歡它。

        我的文具盒是一個(gè)長方體,是紅顏色的像是熟透了的紅櫻桃。它的材質(zhì)是布的,摸上去有一種很軟又很硬的綜合感覺。鉛筆盒正面有糖果、蛋糕和一個(gè)“米妮”頭像。我最喜歡這個(gè)“米妮”頭像了,“米妮”頭戴著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)。用胳膊支撐著腦袋從窗口望去。嘴巴微微張開,好像在說:“多么美麗的景色啊!”背后有可樂、蛋糕和糖果。( )

        拉開文具盒的拉鏈,有兩個(gè)“客廳”,其中的一個(gè)“大客廳”是一個(gè)上層客廳,這個(gè)“客廳”其實(shí)就是一個(gè)漁網(wǎng),里面住著我的`“修正朋友”——修正貼。下層客廳是一個(gè)最大的客廳,里面有橡皮弟弟、鋼筆爺爺、油筆姐姐、鉛筆妹妹和尺子姐姐。它們都是一個(gè)大家庭,少了誰都不行。

        這就是我的文具盒,我愛我的文具盒!

      我的文具盒作文14

        我有一個(gè)漂亮的文具盒,是我八歲生日時(shí)叔叔給我買的。這個(gè)文具盒和以前的文具盒不一樣,它是用高級(jí)的塑膠布做的,使用時(shí)不發(fā)出響聲,既可以防水,又減少了噪音。

        我的文具盒非常美觀。它是長方形的,顏色是淺藍(lán)色的,盒的表面,有一個(gè)大大的米老鼠,它在登著眼睛,翹著長鼻子,好像很生氣的.樣子。文具盒里外兩層,封口有拉鏈,使用時(shí)輕輕一拉,就打開了,不用時(shí),又輕輕一拉就封住了,非常方便。外面的一層可以放尺子、三角板、手工剪刀和一些備用的文具。里面一層,空間很大,能放鉛筆、彩筆、圓珠筆、橡皮、卷筆刀等學(xué)習(xí)用品。

        文具盒是我的好朋友。寫字時(shí),鉛筆小朋友急忙出來幫助我;劃線時(shí),直尺小朋友就趕緊跳出來幫我畫;寫了錯(cuò)字,橡皮小朋友急不可待地幫我擦去錯(cuò)字。文具盒對我的幫助很大,他是我的好伙伴,我喜歡這個(gè)漂亮的文具盒。

      我的文具盒作文15

        我有一個(gè)漂亮的塑料文具盒,它是我和爸爸媽媽精心挑選購買回來的。現(xiàn)在,他已成為我學(xué)習(xí)上的幫手,每天上學(xué)我都要帶上它,放學(xué)又要用上它,我倆就像一對形影不離的好朋友。

        我的文具盒是長方體的,由紅白兩色組成,摸起來厚厚的、滑滑的,特別結(jié)實(shí),可以裝下許多學(xué)習(xí)用品。圖案設(shè)計(jì)得很簡潔,紅色的格子背景上,一個(gè)可愛的SNOOPY正沖我憨憨地笑呢!

        我的文具盒雖然結(jié)構(gòu)簡單,但功能可多啦!別看它身體小,可裝了我好多學(xué)習(xí)用具。它一共有三層,第一層扁扁的,正好可以放尺子;第二層是文具的“主臥室”,放鉛筆和橡皮的.,所以五顏六色的鉛筆整齊地躺在里面。翻過來就是第三層,主要放記號(hào)筆等不常用的東西。

        文具盒為我的學(xué)習(xí)提供了極大的方便,已成了我學(xué)習(xí)中不可缺少的一員,我喜歡它。

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