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      學(xué)校里的操場(chǎng)作文

      時(shí)間:2023-10-09 01:48:48 好文 我要投稿
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      學(xué)校里的操場(chǎng)作文

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的學(xué)校里的操場(chǎng)作文,希望能夠幫助到大家。

      學(xué)校里的操場(chǎng)作文

      學(xué)校里的操場(chǎng)作文1

        “大家好,我是導(dǎo)游員王玥,今天我們要展示的是萬能操場(chǎng),請(qǐng)大家跟著我來。”盡管我是愛迪生的后代,但我還是喜歡在新型博物館里當(dāng)大家的導(dǎo)游。我在新型學(xué)校的入口處和參觀的游客說。

        “現(xiàn)在,先讓我們站在操場(chǎng)上,請(qǐng)問,各位有什么感覺呢?”“是不是在移動(dòng)啊?”我的搭檔李欣薇說(她可不是男生哦,從名字就可以看出來了)。“答對(duì)了,”我說,“這就是萬能操場(chǎng)的第一個(gè)對(duì)普通操場(chǎng)的改變:自動(dòng)式。站在上面,可以看到四處的風(fēng)景。”有位游客問:“那四周都是難看的風(fēng)景,怎么辦?”“這個(gè)問題問得很好,”我又回答道,“答案也就是萬能操場(chǎng)的第二個(gè)對(duì)普通操場(chǎng)的改變:清潔式。只要發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)像蚊子一樣的垃圾或風(fēng)景不好看,操場(chǎng)不是派出小草清潔工,就是使用‘風(fēng)景改變劑’是風(fēng)景變好看。”我讓一位游客試了一試,果然如此:一片西瓜皮掉在地上,突然,一堆“長(zhǎng)眼睛”的.草把幾位游客嚇了一跳,不到一眨眼的功夫,垃圾就被掃干凈得連汁也沒留下。我對(duì)那幾位被“長(zhǎng)眼睛的草”嚇一跳的游客解釋說:“不用害怕,那只是監(jiān)控眼,不是怪物。”“接下來,讓我們了解萬能操場(chǎng)的第三個(gè)功能:教學(xué)式。如果你想學(xué)習(xí)一些體育活動(dòng),無論你是老師還是學(xué)生,只要站在操場(chǎng)上,你的身前就會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)機(jī)器,想學(xué)什么就對(duì)機(jī)器說,機(jī)器就會(huì)教你了。”

        “好了,今天的參觀活動(dòng)到此結(jié)束,請(qǐng)看下集預(yù)告。”

        “明天我們將參觀的是新型學(xué)校里的萬能辦公室,請(qǐng)大家明天一定要來哦!明天見!”

      學(xué)校里的操場(chǎng)作文2

        在我的母校——金山小學(xué)里,有很多美麗的地方。有古香古色的涼亭,有清澈見底的水池,有香氣四溢的花壇……但是,在我心中,最美麗的是學(xué)校里的操場(chǎng)。

        操場(chǎng)位于我們學(xué)校啟航樓的左側(cè),在它的四周,種著一些樹木,它們像操場(chǎng)的`衛(wèi)士,時(shí)時(shí)守護(hù)著寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上,有綠色的草墊,有紅色的跑道,還有立在草墊上的球網(wǎng)。正中央是升旗臺(tái)。升旗臺(tái)上,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),在它的左右兩旁,還有兩面綠色的旗子。草墊里,有一些綠色的石子,它們常常躺在草墊上。再往前走,是一個(gè)沙坑和一棵大樹。這棵樹高大挺拔,枝繁葉茂,就像一把撐開的巨傘。大樹的左邊有幾顆小樹,一旁是一塊綠色的草坪。

        每到下課時(shí),我都要去操場(chǎng)玩耍。操場(chǎng)上有許多同學(xué),他們個(gè)個(gè)都笑容滿面,有的在歡快地玩耍,有的在開心地踢足球,還有的正在圍著操場(chǎng)跑步。操場(chǎng)上一片歡快的景象。

        做操時(shí),操場(chǎng)上也有一番情趣。學(xué)生們踏著整齊的步伐,從操場(chǎng)的四周走來。學(xué)生們排好隊(duì),就開始做操了。做操的音樂響起時(shí),四周的樹木也輕輕地?fù)u了起來,仿佛是在跟學(xué)生們一起做操。操做完了,小鳥開始歌唱了,仿佛是在為同學(xué)們點(diǎn)贊呢!

        放學(xué)后,我們離開了校園。這時(shí),操場(chǎng)像一位孤獨(dú)的老人。小鳥在操場(chǎng)上飛翔,樹枝在晚風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著。操場(chǎng)顯得十分寂靜。

        這就是學(xué)校的操場(chǎng)。在我心中,它越來越美麗了。

      學(xué)校里的操場(chǎng)作文3

        提到“樂園”二字,也許你們會(huì)想到有書的書房,或者是植物茂盛的花園,而我卻喜歡學(xué)校里人聲鼎沸的操場(chǎng)。

        走進(jìn)學(xué)校的'操場(chǎng),一眼望去可以看兩臺(tái)高大的籃球架,每次下課的時(shí)候,我都會(huì)拉上幾個(gè)“狐朋狗友”一起,抱上心愛的籃球,像離弦的箭一般沖向操場(chǎng),因?yàn)槿绻坏┤ネ砹嘶@球架就會(huì)被別人搶走。

        今天一下課,我們就迫不及待的拿上籃球沖向操場(chǎng)開始打,比賽規(guī)則是:三局兩勝。我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,想馬上開始比賽。比賽開始了,我方發(fā)球,隊(duì)友把球傳給我后,我便對(duì)他使了個(gè)眼色,意思是讓他馬上站到籃架底下,忽然,對(duì)方開始了強(qiáng)攻,一個(gè)人從后背偷球,我雖運(yùn)球躲過了,可是沒想到真正的危險(xiǎn)還在后面呢?對(duì)方迅速轉(zhuǎn)移到我左手的位置,右邊也來了一個(gè)人,來了個(gè)雙人包夾,我被弄得措手不及,危險(xiǎn)時(shí)刻隊(duì)友跑到了我的背后,于是我從胯下傳球給隊(duì)友,接著敵方全都去追隊(duì)友,我則叫他把球傳給我。然后我到敵方籃框下上了個(gè)三步籃,耶,成功拿下一分!

        第二局開始,對(duì)方發(fā)球。對(duì)方以迅雷不及掩耳之速傳給隊(duì)友,剎那間,我一人單槍匹馬到傳球的空間里截掉了他們的傳球并傳給隊(duì)友,果然功夫不負(fù)有心人,隊(duì)友直接投了一個(gè)三分球,成功拿下比賽。

        我們幾個(gè)抱在一塊歡呼著,風(fēng)“沙沙沙”地吹著,小鳥也不忘飛過來給我們唱著歌,太陽也出來把金色的光灑在我們身上,我愛我的“樂園”。

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