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      藍天的作文

      時間:2023-10-14 17:10:45 好文 我要投稿

      藍天的作文匯編【15篇】

        在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的藍天的作文,希望能夠幫助到大家。

      藍天的作文匯編【15篇】

      藍天的作文1

        父母的愛,似海深,比天闊,如山高,父母的愛是世界上最純潔,最無私,最偉大的愛,而我的父母,他們用偉大無私的愛為我撐起了一片成長的藍天。當受到挫折時,是媽媽的安慰鼓舞了我,使我燃起了奮斗的火焰,當我摔倒時,是爸爸溫暖的大手將我從地上拉起,讓我從原地重新振作,重新堅強地站在大地······記得那一年,那一天,烏云密布,我就知道天空又在哭泣,又會有不好的事情降臨。而我萬萬沒有想到,這不好的事情竟然筆直地砸中了我。

        那是在學校上樓梯時,我習慣性地把頭低著走,可卻不是是誰的火眼金睛第一個發現了臉上長滿泡泡肉的我,大聲叫了出來,”好胖的女生呀。”就這如同撞了火星一樣的大叫,導致了后面的悲劇。先是一個人來看看我的臉,緊接著第二個,第三個,后來就一發不可收拾,樓道上圍滿了小弟弟小妹妹,大哥哥大姐姐,他們不是為了看驚天動地的事,而是為了看一個女孩的長相是否真的如此引人注目的。你說還有比這更可悲,更可笑的事情嗎。淚水打濕了我的眼眶,我既像一只迷茫無助的丑小鴨,又如同一頭憤怒的獅子,在眾目睽睽之下含恨,含淚地一口氣跑到了四樓的教室,趴在桌上,兩行熱淚慢慢從眼角滾落下來。這時,我真希望全世界所有諷刺,嘲笑我的人都被黑霧籠罩,永遠生活在無窮無盡的黑暗之中。知情的老師同學都紛紛過來安慰,關心我,我受重創的心靈才得到了一點慰藉。

        回到家,我擦干眼淚,鼓起勇氣跟爸爸媽媽說了在學校發生的事。媽媽似乎也感到難過,可她仍做出一副十分理直氣壯的樣子,對我說“寶貝,你永遠都是媽媽的心肝寶貝,在學校永遠都是好學生,你是爸媽的驕傲,那些不知情的人,嘴巴長在他們身上,他們愛怎么說怎么說,可是不管他們怎么說都改變不了我們寶貝在學校里的優異成績。”,“就是,他們愛怎么說怎么說,他們想長胖都長不胖呢,長胖有什么不好,抵抗力強得多呢,孩子,你見過電視里的明星劉歡,韓紅嗎,他們長得胖,可不也能成為舉世名目的明星嗎,所以,受到挫折不是,而是微笑著去面對······爸爸媽媽說了很多,可都是站成一個立場,絕對永遠保護我,陪我一起度過人生的重重難關。

        晚上,我躺在床上輾轉難眠,幾年了,我的病拖累家里幾年了,當我傷心時,每次爸爸媽媽對我說的話都是鼓勵我,安慰我的話,從未提過半字放棄我的話。幾年來,爸爸媽媽省吃儉用,不辭辛勞地攢錢,為的就是治我的病。當我要買好吃好喝的,要買好看的衣服時,爸爸媽媽都是二話不說地給我買,而我卻從未注意到,他們自己每個季節才幾件換洗的衣服。還記得那次,媽媽想在商場買一件看了好久都沒舍得買的衣服,試穿了一下,我說”媽媽,挺好看的。”媽媽笑了,可媽媽一問價格,蠻貴,媽媽便撫摸著那件衣服,愛不釋手,最后咬咬牙,輕輕放下了那件衣服,牽著我快步走了。我看著媽媽身上那件灰蒙蒙的.衣服,再看看我身上漂亮華麗的衣服,心中不由得酸溜溜的······

        每當別人向爸爸借錢時,爸爸都一口拒絕,語氣堅定地說"我存的錢絕對不能動,那是給我閨女治病的錢,那可是我閨女的救命錢······這句話爸爸已經在電話里說了上百遍,上千遍了,每當爸爸說這話時,我的心中既像打翻了五味瓶一樣不是滋味以外,還感動得熱淚盈眶。爸爸媽媽,有了你們的鼓勵,我會經受起以后人生路上的風風雨雨,爸爸媽媽,你們偉大的愛,撐起了我成長的一片海闊天空,我將變成一只羽翼豐滿的小鳥,在你們為我撐起的海闊天空下振翅飛翔,謝謝你們爸爸媽媽,我愛你們,你們是世界上最好的爸爸媽媽。

      藍天的作文2

        我輕輕哼著憂傷小調,走走尋尋。在那些我停留過的風景與人事中,我遇見一只玩具兔子帶來的欣喜,一口淺紅色冰淇凌的美妙滋味,一支童謠傳播出遠方的氣息以及一則童話產生的夢境。

        他們很淺,很淡。好像滑翔機在蔚藍的天空經過,尾部拖出一條細長模糊的云痕,輕薄得嚇人,風一吹,就如塵埃中的沙粒一樣無處可尋。要分外留神,可始終不能阻止他們于歲月的指縫中溜走。

        是不是還有被新的.瑣事排擠,然后孩子似地負氣而走,再也不歸?

        是的。他們是這樣的。我告訴自已。他們是我的孩子,幼稚天真并且無知。他們沒有自我保護能力,輕透如泡泡,時常會被擁有者的父母擊個支離破碎。放棄原本美麗的樣子。

        我總在尋找他們,一尋便是十年。如今偶爾也會打開舊相冊覓覓他們的影子。

        我看見曾經的玩具兔子變成了電腦;廉價冰淇凌變成了星巴克的拿鐵;童謠依舊是童遙,少了遠處的氣息;那么那個美麗的夢境呢?他當然已經回歸現實。

        我總是執著而又專注看著他們,可他們變化好大,我卻一無所知。時光靜靜沉淀,依稀有昔日的樣子,卻又不真切了。

        幸福仙女濃小胖告訴我應該告別過去。她的聲音很動聽,可我應該相信“仙女”這個名詞存在嗎?

        猶如魔術師的華麗轉身,我從嬰兒褪變成少女模樣,走在告別過去的羊腸小道上。路邊有潔白馬蹄蓮,純色的作業本,晶瑩的糖果,搖鈴般的笑聲和帶著長長拖音的奶聲奶氣的對話。我甚至看到了我的玩具兔子,淺紅色冰淇凌和遠方的歌謠。并附屬一個彩色夢境。

        我深刻知道,他們曾帶給我一個童年。

        而此刻,我站在高山上,俯視這個春光明媚的世界。現世中的世界。

        我揮了揮右手,輕聲說再見。對童年告別,對過去的自已告別。那些歲月淺而美,可他們太過輕透,保護不了我的。

        我微笑躺在草地上,上有蔚藍天。天很藍,很新,有滑翔機經過,留下清晰的云痕……

      藍天的作文3

        早晨,剛從蛋殼里出來的我們,在鳥媽媽的看照下,大家都吃飽了飯,新的生活開始了。

        我探出頭往下看了一眼心想:好高呀!可千萬小心,別摔下去。突然鳥媽媽飛走了,“哇!我也要飛向藍天。”我看著樹下,一只金錢豹正在捕捉野兔,“嗖——”。它們消失在森林之中。前面還可以看見一群獅子在圍捉斑馬。“吼——吼——”。獅子在怒吼,嚇得我差點兒掉下去,真是虛驚一場。“看,兄弟姐妹們,咱們的媽媽回來了。”我叫起來。“太好了!媽媽一定是給我們帶吃的了。”一只小鳥說。“胡說,媽媽一定是給我們帶好玩的來了。”另一只鳥說……大家七嘴八舌的議論起來。一陣風吹過,鳥媽媽回來了,說:“孩子們,媽媽給你們帶吃的了,快來吧!可好吃了。吃完我教你們學飛行。”說完我們就按鳥媽媽的安排,高興的吃起來,不一會兒就吃完了。

        鳥媽媽開始教我們學飛行了。它先作樣子叫我們跟著學。有幾只懶惰的小鳥躲了起來,不想學,鳥媽媽找到了它們意味深長的說:“飛行是每一只鳥必須會的,等你們長大了,就得離開媽媽自己去找食物,來,跟著哥哥、姐姐們一起練,放心,媽媽會保護你們。”那幾只小鳥聽了媽媽的`話,也勤勉的練了起來。看著哥哥姐姐們那么艱苦的練習,我也不能落后,抓緊時間練了起來。剛想起飛,一不小心,掉下去了,一只蛇爬了過來,上面的小鳥看呆了。眼看就要被蛇吃掉了,在這千鈞一發之間,鳥媽媽把我拉了上來,我才能死里逃生。很快,我就學會了飛行,我飛向了藍天,心里好歡悅。這時,讓我想起了一首歌曲:“我要飛得更高,飛得更高……”

        大自然真奇妙。

      藍天的作文4

        秋風送爽,伴著金黃的落葉,伴著氤氳的云霧。秋,悄悄地來,又即將悄悄地走了。在秋末的嵩山腳下,一群孩子正邁著自信的步伐,踏上大巴車,登上他們盼望已久的研學之旅。

        經歷了將近一個小時的顛簸,我們來到了研學的第一站——翱翔航空。一下車,一架無人機騰空而起,著實把我們嚇了一跳。看著這小小的東西能如此靈活,我不由得吃了一驚。現在竟然有無人機噴灑農藥。

        我們開始參觀公司了,長長的走廊旁有一面文化墻。都是世界上著名的飛機。從1908年萊特兄弟發明的第一架飛機一直到1955年。在這一段時間中研發的'這些著名的飛機,沒有一個中國人的名字。他們與中國的唯一一點關系也只是那些戰斗機侵略過中國而已!1955年初教-5的問世,使中國的名字終于出現在航空史上。但這架飛機卻是借鑒了蘇聯的技術才研發出來的。直到現在,殲-31,運-20,C919……中國已早已不再是“東亞病夫”,中國早已站起來了!但我們應該記住“落后就要挨打”的教訓,我們應不忘國恥,讓中國的航天走得更高、更遠!

        接著, 給我們講解了飛機的分類、作用、各部分間的關系和運動原理。 還親自動手制作了簡單的飛機模型。

        上半天結束了,下午 我們來到了第二站——青少年法制教育基地。基地共分為“法”,“警”,“防”,“愛”,“行”幾個板塊。通過生動的短片和微電影,不僅讓學生了解了法律的靈魂所在,也讓他們知道了青少年應該了解法律知識的重要性。就如一部微電影所說的那樣:“我們不能讓青春有了污點,要有一個美好的明天,就絕不能以暴制暴。”這就是 全體青少年最應該做的。

        這次研學之旅,不僅使學生了解到飛機的知識,還能知道法律之神的威嚴。我想, 應該讓孩子們行動起來,在法治的陽光下翱翔藍天……

      藍天的作文5

        我們都是在同一片藍天下成長的小鳥,可是有的小鳥的身體卻是殘缺的,有的小鳥聽不見聲音,有的小鳥唱不出美妙動聽的歌聲,有的小鳥飛不上那蔚藍的天空。這到底為什么?為什么上天對他們這么不公平?

        ——題記

        今天下午,我們乘著客車來到了“特教中心”做社會實踐活動。

        到了“特教中心”,幾位老師出來了,照了幾張相,就帶我們進教學樓參觀。一進門廳就看見了兩條海倫·凱特的兩條名言,具體是什么我忘記了。我們走進了一間又一間教室,每一間教室里的都是智障、腦癱或者聾啞的孩子。當我們走進教室時,他們每一個人都用燦爛的笑臉面對著我們,每一個人都用那一雙雙水靈靈的眼睛望著我們,每一個人都用自己的小手向我們揮揮手,打招呼。他們雖然外表有缺陷,但是他們的心卻和我們一樣。

        老師帶我們上樓,樓上是許多學技術的哥哥姐姐們走進一間學做飯的房間,里面有兩個老師在手把手教學,一個哥哥在里面用液化氣炒雞蛋柿子,桌子上擺著他們自己拌的涼菜,外面一個阿姨在教另一個哥哥扒蒜。做飯我還不會呢,他們居然自己會做飯!走出了做飯的屋子,又來到一間織布的房間。里面有好幾臺織布機,兩個哥哥在認認真真的織布,外面五六個人圍在一起,有一個老師教他們做什么“漆”。除了這些,還有學按摩的,有學做車的,有學做工藝品的,學做衣服的等等。這些連我們正常人都無法做到這種程度,而他們卻能。老師領我們到了一件極其特殊的一間屋子,里面沒有桌椅板凳和黑板,卻又斑馬線,有紅綠燈,有郵局,有醫院,有火車站等等,這些都是讓他們走進生活的。

        我們又來到他們的宿舍。走到每一間宿舍,我簡直不敢相信我自己的眼睛,他們的宿舍每一間都是那么干凈,那么整齊,又來到了他們的衛生間,我們都睜大了眼睛,這…也…太…太干凈了,簡直沒有一點臟東西,比我的房間都干凈,他們的宿舍跟我的房間一比,我的`房間簡直就是“豬窩”。還有食堂,都是那么干凈,我都做不到,他們是怎么做到的?看來我要向他們學習了。

        活動的時間到了,我們全體師生來到活動室。臺上站著我們全班同學當“背景”臺下是五十名特教學校的學生,我們都穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領巾。一個個精彩的節目表演完了,最后一項是互贈禮物。我們每人手里拿著一本新書或學習用品,贈送給他們。我把一本《木偶奇遇記》送給了一位女同學,然后老師讓握手,我向她友好的伸出手,她把我的抬起來,在我手心上寫了兩個字,一開始沒感覺到,我要搖了搖頭,她又寫了一遍,是“你好”。我沖她笑了笑,她也露出了笑容。

        我們都是稚氣未脫的孩子,我們都有一顆童心,可是命運卻改變了你們的一生。弟弟妹妹們,你們能聽見那動人的音樂嗎?你們能和我們一起歌唱《感恩的心》嗎?為什么上天對你們那么不公啊?我知道,你們也想和我們一起聽音樂,一起歌唱。雖然你們聽不了音樂,唱不了歌,但你不要為這個苦惱,我們好比是上帝的蘋果,你們的缺陷就是上帝咬過的缺口,因為你們香甜,所以上帝才選擇了你們,你們知道這樣一個故事嗎?有兩個孩子,一個想學鋼琴,另一個想學繪畫。可是那個想學鋼琴的孩子耳朵聾了,想學繪畫的孩子眼睛失明了。他們為此而感到命運的不公。一位老爺爺告訴他們,他對那個想彈鋼琴的孩子比劃,你雖然耳朵聾了,但你的眼睛還是好的,你為什么不去學繪畫呢?他又對那個想學繪畫的孩子說,你雖然眼睛失明了,但你的耳朵卻是好的,你為什么不去學鋼琴呢?兩個孩子聽從了老人的教誨,開始學習繪畫和鋼琴。最后那個繪畫的孩子成了全國一流的繪畫大師,那個彈鋼琴的孩子成了著名的鋼琴大師。命運就是這樣,他把你這個出口堵住了,卻又從別的方向開了個出口。

        你知道嗎?我們都是在同一片藍天下成長的小鳥,你們雖然有缺陷,但是希望在我們的幫助下,你們能和我們一同飛翔那蔚藍的天空去翱翔!

        后記:這是我們星期四去“特殊教育學校”參觀后而寫下的文章,希望大家多多指導、點評。

      藍天的作文6

        蔚藍的天空永遠是美好的,有時抬起頭,便會發現窗外藍天,這時的心情是多么愉悅,因為我相信,屋內再黑暗,抬起頭,窗外有藍天。

        一個蕭瑟的秋日,當枯黃的楓葉也無精打采的飄落在地上,草兒橫七豎八地栽倒在地上,顯得毫無生機,在這滿世界的紅黃里,只有天還印襯著淡淡的藍色。

        我卻無暇欣賞這風景,只是趴在課桌上哀聲嘆氣,今天早上和同學產生了矛盾,鬧得不歡而散。原來是昨晚他問我作業時我沒有說全,導致他今天受罰了,但他執意認為是我故意害他,并不愿聽我的解釋。

        我明白事由是我有錯在先,但也放下面子不愿前去道歉,而且始終覺得是他誤會了我,應該由他負責。他也顯得很生氣,一邊補作業一邊憤怒地瞪向我,我很無柰地坐在那兒。

        就這樣對峙了一個上午,大家是不歡而散。下午,我依然是悶悶不樂,朋友卻像變了個樣。他坐在兒子不停地撓著腦袋,似乎在想著什么。實然,他猛地站起身,朝我的座位走來,我吃驚壞了,卻依然露出一番不以為然的表情,窗外的天空似乎變得灰暗了,讓我焦躁起來。他緩緩地張天嘴:“早上的事,是我誤會了你,對不起!”“啊?嗯!”我不知所措,連發幾個感嘆詞“我們以后還做朋友吧!”“嗯!——”我回答地干脆有力,只看見他的目光里包含著歉意與希望,我的眼淚濕潤了眼睛,卻始終沒有滴下來。

        窗外的.天變藍了。

        有時,誤會與矛盾,需要的不是對峙,而是誠懇。也許,向對方表達一個真摯的歉意,積怨也會化解。就如同,抬起頭,會發現,穿外有藍天,美麗的,藍天!

      藍天的作文7

        外面的雨下得很大,我與媽媽爭吵后,獨自一人呆在房子里。

        我閉著雙眼,雙手不停地在臉上搓。房內十分安靜,甚至連我急促的呼吸聲都能聽到!

        此時的雨,已停了。一束陽光,穿過玻璃,照到臉上。我緩緩放下沉重的雙手,停止了抽泣,走到窗外邊。剛剛下過的小雨,刷新了整個世界。之前還空無一人的馬路,現在已經車水馬龍了。小區的樓下也站滿了老人,孩子,婦女。

        孩子們都集中在游樂設施周圍,光秋千旁就有四五個。他們坐在秋千上,感受騰空的快樂與刺激,那笑聲如銅鈴般清脆;這樣無邪的笑,也只有心智尚未發育完整的小朋友才可以有。

        唉喲,一個小朋友摔倒了,大聲喊著。可是,他們一點兒也不把他放在心上,拍拍屁股又繼續玩!在我心中,最堅強的是孩子,最愛哭的也是孩子。

        一場雨,小區里的'樹木仿佛更高了,更綠了,更亮了。那小池子里的水更多了,更清了。魚兒在水中游動,還在石頭縫中嬉戲。池上有一座木橋,經過雨水的洗禮,上面曲曲折折的痕跡更加顯眼,仿佛是鑲上了一層又一層的花圈。

        樹葉在滴水,小橋的底端在淌水,鳥則休閑地站在枝頭,賣弄著清脆的喉嚨,與各式各樣的滴水聲交相輝映,簡直就是一曲無與倫比的交響樂。

        望著窗外,藍天一望無際。

        我出去向媽媽道了歉,媽媽十分不解。

        “怎么就想通了!”我看了看媽媽透徹的雙眼,再看了看窗外的藍天,我笑了。這笑聲像銅鈴般清脆,在房間縈繞了許久。

        篇三:窗外有藍天 我與她相識有六年了吧,也不曾細細算過到底走過了幾度春秋,只是我們的感情歷久彌新,手牽手一起成長。

        我們之間的友誼,那可謂說來話長,其中難免有些磕磕絆絆,因瑣事而爭執不下。使我記憶最深刻的,莫過于四年級時的一件事。那時我剛買了一個精致的筆記本,封面是淡橙色的,印著漂亮的小碎花。我對它表現出了莫大的喜愛,每天將它放在書包里,卻舍不得拿出來用。我與她平素便愛一道說說笑笑,她也對那個精致的筆記本青睞有加。可我僅沉浸在這小小的年少的喜悅當中一周有余,它便安靜的消失在了我的桌洞之中,我的桌子靠著窗,于是我便在整個出口一帶尋找。終于,當我意識到自己失去了它時,心中滿是一種屬于少年的哀傷。我于是變得對身邊的一切都心不在焉,而且漸漸冷落了她。

        我還記得那時窗外有棵巨大的槐樹,樹冠直伸到教學樓頂。只是正值秋日,樹葉也已掉光,從窗外向外望去,一片枯黃蕭敗,哪里尋得到往日的青翠欲滴。周圍有人悄悄告訴我,是她趁體育課時悄悄拿走了我的本子,我的心中頓感失望,眼中氤氳的霧氣也讓我顯得更加悲傷。我嘆了口氣,假裝不在意,卻難過極了。這件事仿佛成了一根懸在我們之間的刺,使我不知如何開口,也不知如何再面對她。兩天的時間里,我刻意回避著與她的交流,她也有些失落,不再同我一道放學,一道吃飯。窗外的枯葉是多么凄冷,臥在大樹的身旁,不知冷暖,就如我冷下的心一般。

        而之后幾天,那個本子重新出現在了我的桌洞當中。我打開它,看到里面嶄新一片,我第一眼就發現這不是我的筆記本,卻只是將它收好,再沒有打開看過。它已經在書架上靜靜蟄伏了大概六年了,早積了一層灰。我沒有開口問她那個本子的事,因為我其實早已看到她桌里那個封面一片污漬的本子,我想,打開它,應該有我的大名簽在上面。還好在那之后,我仍然笑著面對了她,因為她在我心目中,無論如何都是個善良的好姑娘。

        當我執著于飄零的枯葉時,心上便蒙了窗,錯過了外面天高氣爽的美景,而當我釋懷,那藏于窗外的藍天便重新出現在我眼前。我知道,藍天何其美麗寬廣,也只有寬廣的心胸足以窺得其真容。那片藍天彌足珍貴,所以承載于我們的心間,唯有推開那扇窗,撥散眼前迷霧,才能頓覺長空寥廓,湛湛天河始于心中。你未看此花時,此花與汝同歸于寂,你來看此花時,則此花顏色一時明白起來,便知此花不在你心外。

        瞧,窗外有藍天——

      藍天的作文8

        擦亮你的心窗,擦去灰塵,你會發現窗外仍然是一片藍天。

        ——銘

        窗外,天空陰沉沉的,遠處伴隨著刺目的閃電,傳來幾聲沉悶的雷聲,雨在下。

        獨自坐在沒有燈光的房間里,靠在窗戶上,我的心情就像窗外的天氣。我心里總是感到沮喪和痛苦,但我不知道我的心痛在哪里。

        插上耳機,一首悲傷的歌《灰色的天》流了出來,真誠,美麗,有點悲傷,就像我此時的心情。她輕輕地哼著歌,聲音有些顫抖,她的心再也抑制不住這種感覺。她變成兩行眼淚,放聲大哭。

        今天課上的一個場景又出現了:“看,看,我說過多少次這個問題了,你還是錯了嗎?你為什么參加這個考試?下次不要在試卷上犯這么低級的錯誤!”在試卷上,紅色的十字架讓每個人眼花繚亂。看著老師氣得滿臉通紅的臉,我硬著頭皮點了點頭。

        回顧這段時間,我感到身心俱疲,不知如何面對。自從進入三年級,我一直對我的學習感到緊張。我每天早走晚歸。我在兩點和一點來回跑。我被所有科目的作業壓得喘不過氣來,就像一座大山壓在我身上一樣。

        曾經,我想試著改變自己,變得快樂和樂觀,希望我能嘲笑我的生活。學會偽裝,并在痛苦時假裝堅強。我努力了又努力,但結果還是……“過去的片段一個接一個閃過我的'腦海,我不敢繼續回憶它們。這時,媽媽推門進來,遞給我一杯熱牛奶,拍拍我的肩膀:“失敗算不了什么。振作起來。我相信雨過天晴。”

        輕輕啜飲一口牛奶,甜蜜而溫暖,直到心底。是的,生活中沒有一帆風順的。沒有風和浪,人們就不能展示船帆的本來面目。沒有曲折,一個人無法品嘗生活的快樂。沒有失敗,一個人無法理解生活的美麗。正如孟子所說:“天要降大任,必先苦其志,勞其筋骨,餓其皮,空其身。因此,一個人應該有耐心,能夠做自己不能做的事情。”

        我不再悲傷,不再猶豫。推開窗戶,我不知道雨過天晴。經過風雨的洗禮,窗外的天空看起來很藍。

      藍天的作文9

        每當我躺在柔軟的草地上時,抬頭仰望那廣袤無垠的藍天,天上的幾朵白云無時無刻不在變化,也不禁勾起了我無窮的回憶……

        每當我手捧《紅樓夢》時,腦海中第一個浮現的,便是嬌弱多病的黛玉了。這位體弱多病的絕世美女,給我留下了深刻的印象。她一生清冷孤傲,不愛與人交談,只有與寶玉有共同話題。正是這種性格,才造就了她悲劇的命運。然而,寄人籬下的她卻頗有文采,特別是她那首千古傳誦的《葬花吟》更是一絕。“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?”

        仰望藍天,不禁為才華橫溢而又孤高多病的林妹妹而嘆息……

        當我讀到正氣凜然的《滿江紅》,不禁想起了精忠報國的岳飛。岳飛的“岳家軍”可算得上是聞名世界了。這位愛國的將軍真的是一位常勝將軍了,在南宋時期,有誰能像岳飛一樣——指揮一百余次戰役卻沒打過一次敗仗?同樣,他也是一位不折不扣的大孝子。當他母親去世時,他不吃不喝,赤腳扶棺。如果有誰說他不孝?那真是天理不容了。可惜,這么杰出的一位人才,最后卻落下了一個被奸臣秦檜殺死的下場。

        仰望藍天,岳飛那份孝心和他的.英勇忠誠將會永遠被后人們深深地烙在腦海中。

        當我高吟“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”時,李白的身影便會浮現在我眼前。這位“詩仙”游歷祖國的大江南北,一生都是酒中仙的一位詩人,他豪放灑脫,是詩人中的佼佼者。可他卻在無形中,為我們留下了那么多的文化財富。

        仰望藍天,李白這位曠世奇才不禁令人肅然起敬。李白,我敬仰你。

        仰望藍天,天空中浮現出的不僅是這些英才,更是我們中華民族的文化之魂!

      藍天的作文10

        秋高氣爽。

        風清云淡。

        在接受大自然無私的晴日的奉獻下,我卻僅僅能用這兩個詞來形容這般美麗的藍天。

        繁昌的天不是太藍,比起拉薩的藍天白云,大連的碧海藍天,不知要遜色多少,可又正如那小巷深處居住的小家碧玉,一回眸,一抬眉,舉手投足間皆是萬種風情。

        天的藍,是那干凈而清新的藍,是那藍寶石與水晶的混血兒,仿佛流動的云,凝固的風,帶著幾乎可以融化一切的深沉與溫情,向我襲來。淡藍的氣息在我的周圍彌漫,帶著溫暖的觸覺,如春風拂柳般的溫柔,令人心醉,我仰起頭來看著天,晴空萬里無云,大片大片的藍,如鮮花般綻放在天空,好像母親溫暖而慈愛的笑顏。那般的近,仿佛伸手就可以觸到;又那般的遠,與我隔了千山萬水的遙遠。這樣的藍天,有些像雨后的江南,清麗而朦朧;有些像出水的芙蓉,妍麗而纖塵不染 ;還有些像洗盡鉛華的絕代佳人,樸素而高貴典雅。而這時的我,喜歡佇立在原地,不管是無人的角落還是喧鬧的集市,只看著仿佛僅僅屬于自己的天空,如同孩子在母親的懷抱中一般擺出最舒適的姿勢,迎接著天的.洗禮。

        如果,天空中有云,那就更妙了。白云淺淺的,像涓細的小溪,又像那淡淡的悲傷,在空中起舞。遠方的云如雪般潔白,如鵝毛般柔軟,又如柳絮般纖弱,在風中一點點搖曳著行走,層層疊疊,像華麗的潔白的婚紗,那般溫暖而幸福。而近處的云,更是恰到好處的淡,像夢一般的輕盈,如薄薄的輕紗般斜鋪在天空上,好像風兒一吹就會飛走。這樣的藍天映著這樣的白云,是美到極致的夢境。就如同那隨意揮灑而意境深遠的山水畫,遠處層層點染,近處淡墨烘托,深深淺淺,淺淺深深,在宣紙似的藍天上一點點兒勾開,帶著千古的情趣與韻味,向視線所及處漫延。有時,我多么希望,能在那云間漫步。心如止水,身似浮云,告別凡塵的一切瑣事和憂愁,淡定從容,不食人間煙火的在云間行走,那樣的日子一定很美好,美好到讓人不想醒來。

        到了夜間,那時的天空又是別有一番風味。在有星星的夜晚,行走在路上時會停下腳步仰望天空,就會發現那星空的美麗。零零星星的閃爍著的星星如棋子般散落在浩瀚的宇宙中,那般細碎而冷洌的光芒,那般執著而堅定的閃爍,和著那浩無邊際的夜空,構成整個夜晚最美的風景。看著這樣的天空,我會忘懷一切。開心的、憂愁的、擔心的、歡樂的,所有的情感,所有的得失,在目光定格于夜空的一剎那開始消散。我們是那般的渺小,如滄海一栗,而宇宙亦或天空是那么的博大,那么的深沉,以那亙古的姿勢守護著地上的一切生靈。渺小的我們在這茫茫天地間又算是什么,而渺小的我們的那渺小的得失、榮辱、情感又算什么?過去的,現在的,未來的,已放下的,忘不了的,正承擔著的,在那一瞬間都會放下,然后是從未有過的輕松和釋然。有時,我還會看見月的身影。月圓的時候總會想起弘一法師的“花枝春暖,天心月圓”的名句,心里就會浮起一種說不出的滿足與愜意。皎潔的月光如水般澄澈,又似夢般空明,能沉淀下所有的思緒,過濾掉那所有的雜念。然而,殘月卻更是一種美。

        最愛殘月如鉤的意境,遠勝那月圓的美麗。自古能照著離人的,照著游子的,都只能是那美麗到驚心動魄的殘月。殘月如鉤,總能勾起人的思緒,那些曾經經歷的,曾經感動的,曾經溫暖的,又一點一點浮上心頭。所有的哀思,所有的往事,在殘月的靜默中,輕舞飛揚,而那呢喃的紅塵往事則又散開漣漪,波光蕩漾……

        看天是天,看云是云,看月是月,看我是我,看天非天,看云非云,看月非月,看我非我,看著那天空,你可想起了什么?看著那天空,你可看懂了什么?

        無人回答,而我的思緒在這個月夜不斷飛揚,恍惚間我看到靈魂的起舞,我明白,那是又一次的升華。

      藍天的作文11

        小雨,淅淅瀝瀝,窗簾半掩映著窗戶,臥室里昏沉沉的,仿佛透著一股令人窒息的氣息。此時,我趴在書桌上做物理習題,腦海里一遍遍地浮現出令人厭惡的物理公式,一想到中考臨近,稍作舒緩的心又立即擰作一團,心亂如麻。

        只聽見門“吱呀”一聲不知被誰推開了,我不耐煩地向后望去,是母親。她端著一杯剔透溫熱的牛奶走過來,遞給我,隨即便走向窗戶,“把窗簾拉得那么嚴實,不憋得慌?”她動作輕盈地把窗簾一扯。一束耀眼的光透過窗欞照耀在我的書桌上,那一串物理公式此刻顯得熠熠生輝,我抬頭向窗外望去,哦!雨,已經停了。蔚藍的顏色駐立在天幕中,顯得透明而又清澈,它讓我波瀾起伏的心又重新歸于寧靜。

        “別做作業了,我們出去走走吧。”母親說。

        我和母親漫步在田野的小路上,記憶中的自己許久沒這樣了。我挽著母親的胳膊,我們互相依偎著。剛下過雨的小路微微有些泥濘,但田野里到處都散發著生機。頭頂上的藍天是那樣清澈,它散發的陽光穿透了我,于是我的心被陽光俘虜了,昏沉的心情慢慢變好。“你呀,整天光顧著寫作業,忙著中考,連你自己也不顧了?你小時候,我們經常來這里散步。人啊,不能總是憋著,心也要適當放松,別總是想那些糟糕的.題目,就像雨過天晴,看看藍天。"

        母親的一番話似乎喚醒了我,上天給我帶來了最好的禮物,流動的柔和,無波的寧靜。我浮躁的心被陽光撫平了,它牽著我的思緒超越了一個世紀,讓我看到一個萬紫千紅的世界已經來臨。

        我笑了,用手抓住藍天透出的光。

        原來,窗外的藍天,那么美……

      藍天的作文12

        “飛吧,小鳥!”

        陳帆是一位四年級學生,前些天,爸爸從外邊帶回來一只鳥兒,送給了他。多好的鳥兒啊,蓬松而柔順的羽毛,嫩紅的子和小嘴,頸部還有一個個白的或灰的小圓點,仿佛一串珍珠項鏈。任何人貝了它,都會愛不釋手,只想給它最好的食物,最純凈的水,最漂亮的籠子……

        可是,陳帆發現,自打小鳥進了籠子,便再也沒活動過,即使有足夠的空間。每天,除了極少量的一點兒食水,它什么也不吃,只是用憂傷的'眼神呆呆地望著窗外。那一回,暴雨傾盆而下,當陳帆沖進家門,飛奔到陽臺時,他看見小鳥被淋了個透,卻連脖子也不懂得縮一下。陳帆抱著鳥籠,哭了。

        一天,陳帆正在做作業,突然聽見陽臺上傳來歡快的鳥叫聲,往窗外一看,竟是一只與小鳥極其相似的大鳥,正在給小鳥喂蟲子。那一會兒,陳帆還暗自高興,以為有了個免費的保姆,可是,他錯了。

        記得那個夜晚,天特別陰,大鳥又和往常一樣來看望小鳥,但這次,它沒能帶來吃的,大鳥一臉歉意,可小鳥卻“啾啾”地叫個不停,仿佛在安慰大鳥。叫著叫著,兩只鳥都流下了淚水。這時,陳帆才發現,多日忙碌,大鳥消瘦了不少,羽毛也失去往日的光澤。

        一種慘淡的感覺,頓時像潮水般向陳帆襲來……

        第二天旱晨,陳帆懷著沉重的心情打開了籠門……

        小鳥投下一個感激的眼神,展翅飛上藍天,在陳帆不舍的目光中,漸行漸遠……

        這次,陳帆沒有哭,因為他知道大自然才是小鳥最好的家園。抱著鳥籠,他高聲朝天吶喊:“飛吧,小鳥!”“飛吧……”

      藍天的作文13

        窗外,風雨過后依然會有藍天嗎?

        窗外面正下著滴滴答答的小雨和刮著風,我不由得拉上了窗簾。因為由于我剛才遇到一點挫折,此刻的心情已經很失望和垂頭喪氣的。如果再加上看見那黑烏烏,而且仿佛正在痛苦的天空,我的心情可能跟會是糟糕,甚至沒有希望和彷徨無助。

        我帶著這樣的心情,坐在一張寫字桌前,心想:為什么?為什么總會遇到這樣的挫折,那樣的不幸,難道我真的就那么倒霉嗎?自己沉思了一會兒,算了,干脆不去想它了,越想反而越痛心。還是先做一會兒作業吧。我望著洋洋灑灑的`文字,看久了感覺有些眼花頭痛,再加上內心的傷痛,心里很不安,作業更是無法做下去了。接著,我決定還是先聽聽音樂來散散心我心中的苦悶吧。于是,我轉身來到旁邊那張放著音樂機的桌子上,打開那柔美的音樂,聽著那本來就優美的旋律,不知為何,聽著聽著反而覺得它死氣沉沉,越聽也許只會讓我的內心更憂愁。當我又想把音樂機關掉時,卻突然愣住了。突然,有一縷光線從窗外照到了墻壁上,難道天已經……不久,我把剛才拉上的窗簾打開。明亮的陽光暖暖的全灑在我身上。啊!天在我不知不覺中晴了。我慢慢地向上抬起了頭,看見天依然像風雨來臨之前看到了比那一個更湛藍的天空。

        我不由得一下子明白了,是啊,在生活中,總會遇到各種各樣的挫折,遇到它們有時并不可怕,重要的是你會不會試著或者有沒有戰勝它的勇氣。請相信,不經歷風雨,怎么出彩虹。這時,我的心中突然充滿了希望,心中仿佛升起了一輪太陽,笑著向挫折說:我要向你挑戰,而且我相信自己一定可以戰勝你的。

      藍天的作文14

        大家好!我叫董門伊莎。生于新疆伊犁。大家可能對我的家鄉不太了解,不過我相信你們讀完這篇文章后就會大大的了解我的家鄉了。

        新疆伊犁是一個人人向往的地方。因為那里的空氣是最清新的,那里的蔬菜是最綠色的,那里讓人著迷,讓人不舍得離開,讓人陶冶情操,讓人增強身體,讓人天天都充滿活力。而家鄉最讓我著迷的卻是最常見到的,那就是——藍天,人們。就是這麼普通的天和人,卻是我童年最美好的回憶。

        家鄉的藍天是有幾朵雪白的云朵漂浮著的,而在白云的點綴下,藍天顯得格外“嬌氣”有時我在想,藍天是不是很孤單啊!不過我在心里就把這句話否決了,因為藍天有了白云的陪伴怎么還會孤單啊。想著想想嘴角就揚起了月牙般的微笑。有一次我心情不好,便在夜晚坐在草地上,一個人悄悄的流淚,而此時我卻聽到了天空在對我輕輕的的說話,我不知道我當時是什么心情。但是我記得當我抬起頭時看到的景。那是三顆藍色的星星,它們在我抬起頭的那一刻劃向遠方。我閉上了眼睛許了個小小的愿望。我知道這三顆星星將帶著我的愿望劃到天際的`邊緣。我對著天在心里默默的說了聲謝謝。

        家鄉的人們熱情好客,他們樸實忠厚。他們家里有什么好吃的全部拿出來大家一起吃。而且在那里的草原上賽馬是一種無法比喻的感覺。

        我十分想念那里,那里是記載著我人生之路的始頭。我永遠也不會忘卻,那是我心里永恒的美!

        現在大家知道我的家鄉是怎樣的了吧。我替那里的人歡迎你們去游玩。你你們盡情的去陶冶情操吧!祝各位游玩快樂。拜拜。

      藍天的作文15

        漫漫人生,不求路好走,只求走好路。但人生路上我們怎么能預知下一站呢,也許今天是萬里晴空,明天便是狂風暴雨,我們來不及躲閃,那么就做好準備迎接時時會襲來的風雨吧。撥開烏云,才能迎來別樣的藍天。

        當人生路上的暴風驟雨冷不丁打來的時候,當生命在前行中無路可走的時候,繞道的智慧告訴我們:生存需要技巧。北雁南飛,繞過千山萬水才可抵達目的'地,如此艱辛的旅程不但沒有使雁陣消失,相反更整齊有力了。它們不會面對北方的寒冷,它們知道自己有多少份量,所以它們選擇了轉移。大雁很明智,它們知道如何生存,如何面對生活,不像其它鳥兒固守殘冬,甚至付出生命的代價。生活中我們有時也要面對生命的冬天,那么學做一只雁吧,迎來別樣的人生。

        然而,古往今來,有不少人就認定一條道,死不回頭。楚霸王項羽敗后自刎烏江,何其悲壯!全因他不懂得繞道而行。“烏江不是無船渡,恥向東吳再起兵”。為何不上船呢?也許上船后你會重新成為霸王,叱咤風云,然而你沒有。“江東子弟多才俊,卷土重來未可知”,你只留下了后人對你不盡的惋惜。項王,你英明一世,糊涂一時呀!烏江邊你怎么能說出“此天之亡我”的話呢,要知道,命運把握在自己手中。我敢肯定,渡江后的你會迎來更大的業績,得到更美的藍天。然而,你沒有,留下的只是一場悲劇。

        同為王者,越王勾踐卻懂得繞道而行。為了生存,為了國家,他一繞就是十幾年哪!在堅毅執著中他重振國威,“臥薪嘗膽”也成為后人的美談。

        當然,我不是否定走直道,畢竟兩點之間直線最近。我是想告訴大家,如果這條直道太擁擠,不要傻傻地等待,用慧眼尋找一條彎路也許會更好。當然,這同樣需要技巧,因為我們要的不僅是省時,還要高效。

        同樣,當現實與理想有沖突時,也不要忘記繞道而行。在紛紛擾亂的塵世中,不要急功近利,要冷靜地思考,明智地選擇,在喧囂中你會發現,繞道的風景也很美,繞道的天空別樣的藍。

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