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老師我想對你說作文(集錦15篇)
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的老師我想對你說作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老師我想對你說作文1
老師,我想對你說:“謝謝”。
老師,您為了我們而付出了許多,我要向您說聲:“謝謝”。
老師,您在一天中教我們學習,下課時又不能放松,在辦公室里批改作業,一直到中午放學,才能好好的休息一下,下午又要繼續上課,放學回家之后,您還要批改作業,一直到深夜才改完,您辛苦了,我們知道,您都是為了我們好,我們在為您獻上一句:“謝謝您”。
老師,您是偉大的,您是無私的,您是辛苦的。
每當我們考試成績不好的時候,您總是細心的教我們,讓我們把錯誤的地方改正過來,一直到把我們的錯題都訂正過來為止,您用自己的汗水來幫助我們學習,您為了我們能更好地學習,一直教育著我們,謝謝您,為我么們找到了成長的.道路,讓我們在學習中成長。
老師,謝謝您,一直教育著我們,讓我們走上了正確的學習道路,讓我們的學習變得精彩,而您又是多么辛苦,老師,您休息一下吧。
老師,您對我們的關懷我們永遠記在心中。
老師我想對你說作文2
自從跨進學校的第一天起,一張和藹的面孔在我的腦海里深深的扎了根,這就是我們的班主任章老師。
我永遠忘不了這張面孔,因為這張面孔總的'在我困難的時候出現。
記得有一次我生病了,在學校里,是章老師將我重學校一直背到醫院,等到醫院我發現章老師已經被汗水覆蓋了,而她還是義無反顧的跑回去上課,我被這樣的善良和意志深深的打動了。
是啊!因為有勝似媽媽的老師關壞愛護我們,精心哺育我們成年,為我們費盡心血,日夜操勞,我們在短短的幾年內懂得了許多道理,學會了許多知識。我們永遠永遠也不會忘記老師的辛勤培育。
老師我想對你說:“謝謝你幾年來對我的精心哺育。”
老師我想對你說作文3
是誰?在我第一次踏入這所書香四溢的校園時給了我第一個微笑?是您徐老師!
是誰?在那天把一條鮮紅的承載著一份責任的`紅領巾遞給了我?是您!
是誰?在我調皮搗蛋時給予了我最大的寬容?也是您!
是誰?面對我的固執耐心地說服我?還是你!
是誰?把知識傳授給我?更是您!
是您教會我們愛國。
是您教會我們唱那氣勢震天的國歌。
是您教會我們做人的品格。
也是您在我們受傷時關心的問候傷情。
當我們嫌棄肉少時,您總是會端來一大桶肉讓我們盡情地吃一頓來,還總會問肉夠不夠?
每當節日來到您總會為我們減少作業,讓我們開開心心玩一個假期。
當我們在學習上遇到困難時,您悉心教導。
于是我們努力學習,我們努力成長,因為我們四班所有人都想看到您那在春風中洋溢的笑顏。
雖然我們現在還沒有什么大成就,但我相信您有一天會為四班的所有同學感到驕傲。
老師我想對你說作文4
老師,您辛苦了!老師,用兩個字形容你的工作——忙和累。
您忙,忙在哪里?上課前,您在辦公室里忙著備課,準備上課時怎樣講才能讓我們聽懂;課堂上,您把書本里面的知識一字一句的.講給我們聽,把您所掌握的知識傳授給我們,您看,您是一個多好的傳授知識的工程師呀!
您不但忙,還累,累在哪里?您給我們留下一道題,就要反復批改80多道題,我們的作業本上都有您畫畫紅勾勾的天地,我們作文本上的一句句評語,都是您嘔心瀝血的杰作。然而,我們有時候也很調皮,比如:那一次上課,您在那兒給我們認真地講試卷,而我們在座位上有說有笑,您生氣了,一下把我們嚇住了,都不敢說話。對不起,老師,我們以前實在是太任性了。
老師,雖然您是一位普通。平凡的教師,但您卻是我心中最最敬愛的好老師。
老師我想對你說作文5
老師,教師節快要到了,我想對您說聲:“老師您辛苦了!我祝您工作順利,節日快樂,天天開心!”
老師,您像媽媽一樣關心我、愛護我,您每天用那和藹,可親,燦爛的笑容給我們講課。您教會了我們許許多多的知識,讓我們從一個無知的孩子成長為一名合格的小學生。老師,您可記得有一次,您生病了,而且病得很厲害,可是您不在家里養病,卻還要堅持給我們上課,您就像一顆點燃的紅蠟燭,燃燒自己,照亮別人!
老師您真是我們最敬愛的好老師,我想大聲地對您說“長大后我要和您一樣,做一名光榮的.人民教師,為國家培養出一代又一代的有用人才!我現在一定要好好學習,天天向上,以優異成績來報答您對我的教導之恩!”
老師我想對你說作文6
老師,在這個特殊的日子里,我想對您說:“我愛您,祝您節日快樂!”
老師我已是一名四年級的學生了。在這三年里,您每天日夜擔憂我們的學習,到了深夜才睡覺。我想問老師您不累嗎?您就像一根蠟燭,把您的知識,一點一點的傳授與我們,我們的成就都是因為您們的`辛勤勞動所得到的。
如果我是一條小魚,您就是那茫茫大海;如果我是一只小鳥,您就是一望無際的天空;如果我是小苗,您就是滋潤萬物的雨露。
記得有一次,同學生病了,老師您利用休息的時間去探望生病的同學,并問長問短。您真是個愛生如子的人。我們有了一點點的進步,您就會夸我們。如果我們犯錯了,您會第一時間教育我們。老師,您就像黑暗中的一盞燈,指引我們前進的方向。
今后,我一定好好學習,聽您的話,做一個德、智、體,全面發展的好學生。
老師我想對你說作文7
老師您教育我兩年了,我有很多心里話想對您說.有一次,在聽您聽寫詞盤時,我有好多字沒有寫對,您訓斥了我一頓.從那以后,我每天都刻苦學習,聽寫再也沒有錯過,考試成績也立刻提高.還有一次:以前,我的字從來都是龍飛鳳舞那次您把我叫到辦公室,鼓勵我說我的'字形很好,但是寫的不夠規范,只要再認真寫一下,一定會寫好的.我聽了您的話,立刻改了這個壞毛病.我總是丟三落四,有一次考試寫反義詞,我只寫了左半邊,右半邊根本就沒寫,白白失了四分.您看了我的卷子后當場就打了我.從此,我再也沒有犯過那種錯.老師,我要對您說:謝謝您,您讓我更優秀,雖然您有時對我很嚴厲,但我知道您也是讓我做的更好!
老師我想對你說作文8
老師是一個神圣的職業,他們不單單養育著祖國的花兒,肩上扛的更是祖國的'命運。老師就把學校當成家,我非常感謝我們的數學老師,張老師。所以老師我想對你說“您辛苦了!”
我記得有一次,快期末考試時,張老師生病了,帶病給我們上課,黑板上寫的全是公式,老師在上面急得心,馬上就要期末考試了,課本還沒有復習完一遍。而我們卻在下面吵吵鬧鬧的,似乎一點都不著急,老師生氣了,火冒三丈的,氣的把兜里摔在了地上,班里瞬間安靜了下來,老師實在講不出話了,就對我們生氣的說〝上面的公式一個抄10遍”緊接著歡快的下課鈴,想起了,而班里的同學們,事實還是如此的沉重不安。這幾次模擬期末考,好的都不好,平均分非常低,老師著急死了,我們這么不懂事,老師肯定生氣呀!這幾個課間我們都沒有下課,基本上全班人都坐在教室里抄那10遍公式。到上午放學時數學老師進來了,亂哄哄的班級立刻安靜了下來。看來數學老師還是心疼我們的,只是讓回去把公式背幾遍,沒有,讓我們真的抄10遍。
所以我就覺得老師你真辛苦,每次生病都怕影響我們的課程,而繼續上課,老師,謝謝你對我們的付出與關愛。
老師我想對你說作文9
代老師:
謝謝您。快兩年了,我們欠您的是很多很多句的:對不起和謝謝您。因為我們任性,所以對不起。因為您不倦的教誨,所以謝謝您。
這么久了,我一直在想,您現在是不是后悔了?后悔當初將我收到了您的班上。我知道我一直都不是一個足以令您驕傲的學生,所以我在努力,努力去做一個令您省心的.學生。我的家庭狀況,您是知道的,古話說:一日為師,終身為父。畢竟在我心里,您足以讓我敬重與崇拜。我知道我們很不聽話,也很不體諒您,可我們畢竟還是孩子啊!其實我想說,您的辛勞也許我們體會不到,您對我們的好也許我們感受不到,可是我想我和婷已經懂得了您。老師,我們要的不是您對我們的放縱,而是您三年的陪伴。我一直在想,我們居然能把老師逼走,我們是有多差?不知道我這樣說,您會不會明白一點。
我們想聽見的,并不是:我在考慮或者我決定離開,而是我會陪你們走完這三年。
我們不知道有些話傷了您的心,所以希望您原諒我們。以后我們會聽您的話,不會讓您再傷心,不會讓您再擔心。
老師我想對你說作文10
親愛的老師:
您好!
老師你記得我嗎?沒錯,我就是那個成績平平,卻當上全班第一的那個女孩。
從小學一年級起我的成績算不上全班前十,但從您教我開始,我慢慢有了自信,您會在我朗讀作業時首先鼓掌,像那徐徐春風,溫暖著我的心窩。您像苦丁,苦盡甘來。
您對我要求很嚴,讓我一定考入前三,嚴師出高徒,您像那苦丁,雖苦,但對身體有好處。
老師,記得您第一次責備我,語言刻薄的讓我眼淚直流,但在放學時,您對我的`那教誨,讓我明白:哭是不能解決問題的,人要堅強,才能成大器。此時您更像那苦丁,苦,但讓人記憶深刻。
在時間的流逝中,我學會了我更多知識,轉眼,我要升入初中,離開母校,但我依然忘不了你我的老師,我親愛的老師!就算有一天我會失去記憶,我也忘不了你對我的孜孜教誨,我的老師!我想含淚在看你一眼,我的老師!在以后的生活中,我會更努力!
XXX
XXXX年X月X日
老師我想對你說作文11
老師,有一首歌叫《輕輕地,我走過》,這首歌不就是您所思、所想的嗎?
老師,您為我們付出了多少心血和汗水,您對我們的教育多得數也數不清,您對我們的輔導誨人不倦。記得那一次,班里的一位同學發燒了,您的關心就如母親,您那親切的語言,溫暖著每一位同學的`心房,讓我們感受到慈母般的愛。
老師,您就是那辛勤的園丁,哺育著我們每一株幼小的花苗;您就是一盞明燈,為我們照亮了前進的路;您就是那從不求回報的蠶。老師,您只會付出,不求回報,默默無聞的奉獻著自己的一切。
此時此刻,我想對您說:老師,在不久的將來,您一定能看到我輝煌的事業;我會用優異的成績來報答您的。
在9月10日教師節這個日子里,我要跟您說一聲:老師,您辛苦了!
老師我想對你說作文12
曾老師,你在我們眼里, 就是一個辛勤照料花朵的園丁;您是我們的父母,辛勤照顧我們這些娃娃。但在我的眼里,您像一本書,一本內容豐富、色彩明麗的書。
上課的時候,您是一本《百科全書》。教我們閱讀、瀏覽,在知識的海洋遨游,去尋找正確的答案。您拿著粉筆,平穩地站在講臺上,嘴里不停地講述著。
同學們把不懂得疑點提了出來,甚至還提出了一些千奇百怪的問題,您總是不厭其煩地給我們講解,隨著同學們心里的`謎團逐一解開,你才長嘆一口氣,抹一頭汗。
下課了,您就變成一本百忙抽不出時間休息的書,您認真批改作業,希望不出一點錯。而您看著錯誤滿篇的作業,您恨鐵不成鋼啊!您看著同學們用心用情書寫的作文,您會隨著文字而喜而憂!
誰言寸草心,報得三春暉”這句話,別人都說只包含了母愛,但我覺得還包含了老師對學生無私的愛,也包含了我們對您無限的感激。
老師,我愛您!
老師我想對你說作文13
陶老師,此刻,我想對您說說心里話。但是,您卻不是我們的老師了,您退休了。
今天,是我們全校表演六。一節目的最佳時機,我又想起了您對我們的承諾:“放心吧!你們表演時我一定會去幫你們加油‘助陣’!到時,我還會和你們一起唱歌跳舞呢!”這是多么善意的謊言,而我們卻信了。
直到下午,您遲遲不來,我們才打聽到許欣然難過的消息,他們都說您不會來了;而我卻不相信,您一定會來的,對不對?您教我們:不要打破誓言,否則別人會不相信你的'。那么,陶老師,您打破誓言了,會是給我們說一聲‘對不起’嗎?還是,您不來看我們了?陶老師,盡管您再又更多的不便,有更多的理由不來學校看我們,我們還是不會生氣。
因為,您是我們的老師,相當于是我們的親生父母。
陶老師,我們班的學生因為這一件事已有一些生氣了,那如果您不想讓他們生氣,就來學校看我們吧!
山東濟寧柳行中心小學四年級:胡藝馨
老師我想對你說作文14
時光如水,一轉眼,我即將結束六年的小學生活。離別總是難舍的,往事又涌上心頭。難忘校園里的一草一木,操場上奮力推出的鉛球;更難忘老師親切的笑容,聲聲的教誨……
老師,您還記得我們第一次見面嗎?那時,您戴著一頂白色的帽子,手里提著一只漂亮的黑皮包。您邁著輕盈的步伐,走進了教室。我們對您這個新英語老師很新穎,對您很期待。在以后的學習中,我們漸漸的了解了您。您于我們過去的英語老師截然不同。以前我們的英語作業非常多,每天都要做到很晚。在學習中,人們都說嚴格好。但嚴格是對學生的`約束,也就是對我們的不信任。但現在您讓我們自己改作業,而且布置作業很適當。
雖然你有時會發很大的脾氣,但這也是被有些同學不做作業而氣得,這充分顯出了您對我們學習的關心。
您那一口流利的英文,時常在我耳邊響起。我也十分佩服您,我被您的英文所折服了,我要學好英語,成為一個英文流利的博士。
祝您工作開開心心!越活越年輕!
老師我想對你說作文15
我想對你說。你是園丁,讓祖國的花朵更鮮艷;你是春雨,滋潤我們的心田;你是陽光,我們在陽光下茁壯成長;你是雨露,你無私地奉獻給我們自己所有的知識。
我想對你說。你教給我們的知識,就一把金鑰匙,讓我們打開智慧之門:讓我們在知識的海洋里遨游;讓我們在知識的天空中翱翔;讓我們汲取知識的甘泉;讓我們接受知識的樂趣,感受知識的美。
我想對你說。“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持”這句詩是再適合你不過了,你教給我們做人的道理;教給我們美好的知識。只是希望我們“長江后浪推前浪,一浪更比一浪強”我們一定不會辜負你的期望。
我想對你說。上課時,你盡可能的教給我們更多的知識,我們聽的如癡似迷,仿佛置身于知識的'海洋里,你卻累的連喝口水的機會都沒有,口干舌燥的給我們講課。
春滿江山綠滿園,桃李爭春露笑顏。東西南北春常在,唯有師恩留心間。