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你時(shí)常令我想起作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的你時(shí)常令我想起作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
你時(shí)常令我想起作文1
時(shí)光荏苒，一張素顏在其中若隱若現(xiàn)。你，時(shí)常令我想起。
那個(gè)雨天，我頂著雨沖進(jìn)教室，頭發(fā)濕漉漉地貼在頭皮上。剛走到座位，一個(gè)鮮紅的數(shù)字“80”就迫不及待地闖進(jìn)了我的眼睛。頭，突然重了幾分。“許是淋雨淋的。”我這樣想著，甩甩頭，雙手抓起試卷，揉成一團(tuán)，塞進(jìn)桌子，然后趴在桌子上，不知在想些什么。
你來了。我微閉著眼睛，不理會(huì)你看到我的成績時(shí)的夸張表情，心里亂成一團(tuán)。突然，你一只手探進(jìn)我桌子里摸索起來。我一下子坐了起來，準(zhǔn)備護(hù)住桌子。可惜，遲了！
你嘟囔了一句：“怎么揉成這樣？”皺著眉展開了試卷。沒護(hù)住卷子，我復(fù)又趴在桌子上。然而，那個(gè)遲來的驚叫還是鉆進(jìn)了耳朵：“怎么會(huì)？你考的和我一樣！？我懶得理會(huì)。你有些急了，推動(dòng)著我。“錯(cuò)了好多不該錯(cuò)的，你太粗心了！”我反駁回去，“許你錯(cuò)就不許我錯(cuò)！”你沖口一句：“因?yàn)槟闶呛脤W(xué)生！”我愣了，感到頭又重了幾分，悶悶地說：“我不是什么好學(xué)生。”
沉默，持續(xù)了好長時(shí)間。終是急性子的你不甘心，撕破了沉默。“我知道你心里也是不好受的，對(duì)不？”“嗯！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，沉重少了幾分。你又說：“那，這次粗心，下次要仔細(xì)些了。”你右手食指中指分開，擺出一個(gè)大大的'“V”字，沖我夸張地做了一個(gè)可愛的表情。你的樣子如一縷陽光，驅(qū)走了我心頭的烏云。
天，終于放晴了。我濕濕的頭發(fā)干了許多，頭重也減輕了。
我懷念你夸張地話語，夸張的表情，懷念你夸張中的絲絲溫暖。
你，時(shí)常令我想起。那一張素顏，在時(shí)空幻影中漸漸清晰。
你時(shí)常令我想起作文2
你，時(shí)常令我想起。你，是我的故鄉(xiāng)，是我童年幸福生活的地方。
在那里，我結(jié)識(shí)了許多農(nóng)民的孩子，我常常跟他們到山里去。山里有濃密的樹材，也是孩子們的樂園。我們?cè)谥θ~茂盛、直插云霄的大樹間躲啊，藏啊，山谷里經(jīng)常回蕩著我們的叫喊聲，蕩漾著我們歡樂的歌聲。
我們進(jìn)山最主要的目的就是找野果子解饞。在小路的兩旁，在巖石下面的灌木叢中，我們常常能找到隱蔽的野果。村子里的孩子都知道哪些能吃，哪些不能吃。
有一次，我饞了，想吃野果，就四處尋果子，終于在一塊大石頭后面的灌木叢中發(fā)現(xiàn)了一叢野果。那些野果鮮紅鮮紅的，像熟了的櫻桃。我樂極了，連蹦帶跳地找小伙伴報(bào)喜去了。當(dāng)我得意地將果子放在他們跟前時(shí)，想不到他們一個(gè)個(gè)都緊張得直擺手：“快丟了，這果子有毒！”我雖然有些舍不得，還是把果子扔了。
我小時(shí)候在那里度過了幾年的快樂時(shí)光。可是突然有一天，爸爸媽媽對(duì)我說我們要回城里去了，但我舍不得，舍不得這片我自幼生活的`地方。我問媽媽可不可以不走，媽媽說不行。我知道要在這里的時(shí)間不長了，所以每一天都很珍惜，心想這樣就可以多一點(diǎn)回憶。
可離別的那天終于到了，我踏上了回去的汽車，小伙伴們都來了。汽車?yán)纫宦暵曢L鳴，讓人撕心裂肺。小伙伴們哭著拉著我的手不放，我終于忍不住了，眼淚奪眶而出。車已經(jīng)慢慢啟動(dòng)，我卻還不愿放開小伙伴的手。車子已經(jīng)離村子很遠(yuǎn)了，但那些小小的身影仍然在奔跑著，向我招手……
我時(shí)常想起那座小山，想起那些小伙伴在奔跑著向我招手，那……
你時(shí)常令我想起作文3
初三了，可是我卻還是經(jīng)常想起你。
小學(xué)一、二年級(jí)時(shí)，我倆在一起掃地，單純善良的我們成為了好朋友。四年級(jí)的課業(yè)越來越難，如果不是你，我不知道我會(huì)不會(huì)努力學(xué)習(xí)。我們經(jīng)常一起寫作業(yè)，可是不善于思考的我，總是喜歡看你的答案，再纏著你為我講解。
所有學(xué)科中，我最差的就是數(shù)學(xué)，每次都在及格線排徊。是你花費(fèi)你的作業(yè)時(shí)間，為我耐心的.講解一道道的基礎(chǔ)題。我們每天一起玩，一起回家，一起寫作業(yè)……
記得有幾次，剛上四年級(jí)的我，因?yàn)榧抑械脑剩泻脦最D飯沒有吃，因?yàn)榭梢匀ツ慵页燥垼@才使我有力氣玩、有力氣聽課。
可是好景不長。那天我們放學(xué)后，走在回家的路上，你一直不說話，眉頭緊緊的皺在一起。我好奇地問：“你怎么了？”見你仍是這樣不語，我們便一路無言到家。在要說“再見”時(shí)，你叫住了我，說：“因?yàn)楦赣H公司的關(guān)系，所以我要轉(zhuǎn)學(xué)。”我愣了，應(yīng)該是無法接受這個(gè)事實(shí)吧，我跑回了家，生怕自己忍不住哭出來。那么多年的好朋友，我已經(jīng)習(xí)慣了她的存在，習(xí)慣了她給我講題，習(xí)慣了……
果然，沒有出一個(gè)星期，班主任便在班里公布她要走的消息，讓我們每個(gè)人給她寫封信，讓她帶走。我寫了整整一大張，交到她手里。她笑著看我，對(duì)我說：“我不在這，上課要好好聽講，可沒有人像我這么好給你講題了哦！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
她走了，我好想她。在上課的時(shí)候少了一個(gè)人讓我專心聽課，少了一個(gè)人在回家的路上提醒我注意目視前后，因?yàn)槲以羞^頭撞在樹上的經(jīng)歷。
你，時(shí)常讓我想起。美麗的童年，有你陪我。你在北京也會(huì)經(jīng)常的想起我嗎？
你時(shí)常令我想起作文4
春花秋月?lián)Q了秋風(fēng)冬雪，而你卻已不在，記憶里的你那一抹明艷的微笑令我不能忘懷，時(shí)常想起。
幼年時(shí)，我們一起玩耍、嬉鬧，常常玩得不亦樂乎，直到很晚才會(huì)想起回家，經(jīng)常被父母訓(xùn)斥。我們雖然都說下次不會(huì)再犯，但仍然還是屢次晚歸。
小溪邊，你挽起褲管，在溪水中跑來跑去，銀鈴般的笑聲會(huì)傳遍整個(gè)林里。那時(shí)的我很調(diào)皮，會(huì)在你不經(jīng)意的時(shí)候，捧起溪水，從后面偷襲。你意識(shí)到后，我便慌忙逃跑，笑著說著。每每這樣，你都會(huì)反擊，追著我一直跑回家。
夕陽的`余暉漸漸染紅了天空，這時(shí)我時(shí)常會(huì)與你坐在小山上，靜靜地欣賞。這時(shí)候的你很安靜，褪去了調(diào)皮，倒讓我覺得你成熟了許多。
現(xiàn)在又到了楓林盡染的季節(jié)，可再也看不到你的身影了。我漫步在山間小路上。這里，是我們幼時(shí)一起戲耍、玩鬧的地方。閉起眼，記憶便會(huì)涌出來。忽然，鼻子一陣酸，淚水滑過了嘴角。這淚水有些澀，也有些甜。記憶中的你如蝴蝶翩然，時(shí)不時(shí)露出一抹明艷的微笑。我又想起了我們分別時(shí)的情景。那年秋天，層林盡染，霜色滿天，你淚落滿衣衫。你說，你要去別的地方上學(xué)。我突然覺得胸口一陣壅堵，指尖微涼，我們相擁而哭。多年的玩伴，說走就走了，怎能讓人不難過。
時(shí)光如水一樣流逝，而你，卻隨著時(shí)間的流逝，讓我越來越思念。我時(shí)常想起幼時(shí)我們一起嬉戲的畫面和你那清澈如水的大眼睛，明艷如花的微笑，如蝴蝶般的翩然的舞姿……
你時(shí)常令我想起作文5
金秋十月，陣陣微風(fēng)送來了桂花的香氣。將一捧桂花放在鼻尖，那絲絲香甜，喚醒了我的回憶。
那是兩年前的一個(gè)中午，我放學(xué)回了家。一進(jìn)家門，就聽到了電話“嘟——嘟”地響個(gè)不停。接了電話，是母親打來的。“小林”，母親哽咽著，聲音斷斷續(xù)續(xù)地傳來，“你外公現(xiàn)在病倒了，正在搶救……”“啊！”我有氣無力地掛上了電話，整個(gè)人癱在了沙發(fā)上。回想起那疼我、愛我的外公，眼淚不知不覺地簌簌落下來……
外公是個(gè)工程師，年輕時(shí)背井離鄉(xiāng)，來到了這個(gè)陌生的城市。他當(dāng)時(shí)省吃儉用，工資多數(shù)還要寄回老家。在我上小學(xué)的時(shí)候，多年勞累使外公大病一場，從那時(shí)候起，他的身體就不比往常了。
記得最后一次見外公，是一個(gè)早晨。那時(shí)外公正在院子里翻土，正要移栽一棵樹。當(dāng)時(shí)外公已經(jīng)病得很重了，還要拖著瘦弱的身體，一鏟一鏟地勞作。他見了我，焦黃的`臉上露出了慈祥的笑容，立即放下鏟子，激動(dòng)地牽著我來到了客廳。他為我熱了一杯牛奶。我知道，那杯牛奶是外公每天都要喝的，但那天，他卻盛給了我。外公見了我，臉上洋溢著掩蓋不住的激動(dòng)和喜悅。“外公，你剛剛在種什么樹？”外公和藹地說：“那是一棵桂樹。到了秋天，桂花開后，就會(huì)奇香無比。”說到這，他咳了幾聲，輕輕地嘆息：“人活一世，不求要多么地光彩奪目，只要盡己所能，像這桂花一樣，將芳香留給后人，將精神留給后人，就足夠了。”那時(shí)我上初一，還小，不懂得這話的含義，只是輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。時(shí)至今日，才明白，外公就像桂花一樣，總是隱藏在綠葉之中，并不顯眼。但他卻像桂花一樣，將精神留給了后人。那天我走之后，回頭望了一眼，只見外公披著厚厚的衣服站在樓下，慈祥地向我微笑。自那天后，我便再也沒見過外公了。
有誰會(huì)在七十歲的時(shí)候還不倦地學(xué)習(xí)、工作？有誰會(huì)將病情埋沒于心，不對(duì)兒女訴說？惟有我的外公。
今日，桂花的香氣灑遍了各個(gè)角落。謝謝你，外公，你讓我學(xué)得了桂花的精神，謝謝你對(duì)我的關(guān)愛。
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