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關于惜作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的關于惜作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于惜作文1
世界上如果真只剩下兩個人愿意陪在你身邊，愿意替你分憂，替你解難，愿意為你做一切事，愿意為你傷心，為你流淚。那么，請相信我，這兩個人不是別人，正是你的父母。
我曾體會過這種血濃于水的親情，那僅僅是在一次小病中。
那一個夜晚，天，昏沉沉的。萬家燈火都已滅了，只剩我們家的燈還亮著。那時，小小的我躺在父母的床上打著吊針——我發燒了。父母守在我身邊，心急如焚。
肚子，不爭氣地響了。我掙扎著坐起來，用僅剩的力氣說：“我餓了。”盡管聲音并不響亮，盡管連我自己都聽不太清。但，焦急的爸爸媽媽還是以超人般的聽力聽清了我說的話。
爸爸像一股小旋風，以零點零一秒的時間“刮”到廚房，又以迅雷不及掩耳之勢為我做好了一碗熱氣騰騰的粥，再以零點零一秒的時間“刮”回臥室。媽媽迅速接過粥，盛了一勺，吹涼以后才喂我喝下去。
現在的我回味起來那種味道，覺得什么山珍海味都比不上它。沒錯，那碗粥溫暖的不僅是我的'胃，還有我的心。
是的，世界上最愛你的人永遠是父母。好好珍惜親情吧，不要等父母逝去后，才想起要孝敬。
關于惜作文2
悄無聲息的夜，月光下，一切都披上了一層柔和的銀色外裝。月光播撒著希望之種，流瀉的音之符快樂的躍動著。風，徐徐吹著。
樹梢輕輕地搖動著，樹影支離破碎，像撒了一地白銀。窗前，一個手肘托著腦袋的女孩，抬著頭，凝視著這皓月。月光皎皎，把一切都拉著老長，她依舊癡癡望著，仿佛置身于人世之外。風吹著，打亂她的發絲，書又翻了幾頁，優雅的'字體赫然紙上。不知何時，月上竟飄飄揚揚落下成群綠葉，她懷疑是嫦娥仙子下落人間的前奏。時間一分一秒過去，月影下并未出現舞姿婀娜的女子。她不禁低聲嘆息。翻開相冊，看著已微微卷曲的相片，想著當時發生的一切往事，她露出了笑臉。但很快，那笑容就萎縮了，因為她知道，那畢竟只是小時的快樂，那是只屬于小時候的記憶。如今，人事已非。小時的玩伴紛紛離去，都沒有人理她。寂寞將她包圍，一陣陣寒意襲來，她忍不住打了個哆嗦，抬起了頭。窗外已沒了綠葉，她跑到窗邊向下望，它們繞著樹圍成了一個大圈圈。
我會永遠相信最后一片落葉，無論什么時間，什么地點，永遠留在眉心；我會永遠相信扎入心的水滴，一直留在我身邊。
惜，綠葉本身乃大樹之子女，它們懂得在生命最末端報答養育自己的母親。
惜，世間無奇不有，既然到了這個世界，就應該發揮與生俱來的本領，報效祖國。
惜......
關于惜作文3
這一段時間從電視和報紙上看到許多關于青海玉樹災區的報道，心里時刻在為災區的人們祈福。
前幾天女兒的學校為災區募捐，女兒晚上寫完作業才告訴我這件事情。我一摸口袋只有五元零錢，就給了女兒，第二天女兒放學看見我就小聲對我說：“媽媽，今天我們班同學都捐款了，我捐了十元。”我一聽趕緊問“我明明給了你五元錢，你那五元錢從哪來的？”“媽媽，我說出來你可別生氣，我從我姥爺的兜里拿的，你給我的`錢太少了。你要不高興了從我零花錢里扣下來好了，媽媽，你不要怪我好嗎？”我這個做媽媽的竟無言以對。對于捐款我一向是比較支持的，災區的人們有的失去了親人，有的失去了家園，有的失去了健全的身體，夠可憐了，我們捐錢、捐物為他們做了一些微乎其微的小事，只是想表達我們的一點心情而已。
“媽媽，出門隨手關燈。”“媽媽，請你洗菜的時候少用點水。”“媽媽，以后炒菜時少倒點油。”“媽媽，少蒸點米。”“媽媽，少炒點菜。”“是，女兒，謝謝你的提醒，請問你最近怎么忽然關心起家里的這些事情來了。”“媽媽，我們比起災區的人要幸福多了，我們要珍惜這份幸福生活。”
是啊，我們每個人都要珍惜現在我們所擁有的這份幸福生活，知足者常樂！
關于惜作文4
大家好，今天我要演講的話題是“珍惜地球上的每一滴淡水”，大家都知道，我們的地球的表面大多數是被水覆蓋的`，但是可以飲用的淡水只占一點點，有人說，地球是一個大水缸，淡水只有一缸水中的兩勺，由此就可以看出淡水的寶貴。
目前，世界上有半數以上的國家約15億人口面臨淡水不足，其中29個國家的4。5億人口完全生活在缺水狀態中。我國人均占有量僅居世界第84位，是世界上13個貧水國之一。我國有300個城市缺水，近50個城市嚴重缺水，18個沿海城市中14個缺水。中國也正面臨著一場嚴重的水危機，并且有不少地方出現過干旱的情況。
可是我們卻不知道水源的寶貴，光是在我們身邊，卻還存在著各種浪費資源的現象。上次我在學校是，就看到廁所的水龍頭一直開著，旁邊進進出出的同學沒有一個去注意，于是我把水龍頭關了，可當我下一節課再次過來看的時候，水龍頭又再次開了起來，響起了“嘩嘩”的聲音，好像就像在對我們說：“你們就這樣浪費我們嗎！”
節約用水是一種美德。 同學們，叔叔阿姨們讓我們行動起來吧，讓我們珍惜資源，讓我們共建一個節約用水的社會。 我的演講完了，謝謝！
關于惜作文5
人是自然的產物，人依賴自然而生存，這是眾人皆知的道理。在生存與發展的過程中，人與自然應和諧相處。可現在，由于人口的膨脹，特別是人類的貪欲，對自然進行無節制的索取，自然已遭到嚴重的.破壞，污染了水，減少了綠，消失了部分的生命，甚至威脅到了人類自身的生存。
人與自然息息相關。人的生存就依賴于自然資源。飲用的水。取暖的煤。燃燒的油。做飯的氣......無一不是直接或間接來源于自然源。
人與自然之間應和諧相處，已被越來越多的人認同，接受并去實踐，為什么要和諧，此中的道理很明顯，人對自然超強度地索取，自然就會報復人類，這已從眾多自然災害中得到了體現。
從古到今多少人為之謳歌，他們沉醉在其中而流連忘返，用他們靈性的筆，書寫了經世的佳作詩篇。這些，曾讓多少人為之驚嘆！熱愛自然。走進自然。親近自然。書寫自然吧，這將是你最美好的選擇。
感謝您，環保小衛士。您不辭勞苦的工作，不說一句怨言，為的是讓我們有一個干凈整潔的教室讀書學習，更是為了讓我們大家共同擁有一個漂亮整潔的校園。環保小衛士，你做的就是讓小鳥在樹枝快樂地歌唱，讓花兒盡情地開放......
關于惜作文6
有的人在失去之后，才會后悔，那為什么當初不珍惜呢？
人的一生在不同的階段會遇到不同的.人，但是不論在什么時候，最重要的永遠都只有兩個字。
當我還是一個年幼無知的孩童的時候，整天只想著玩，別的事什么都不想了，后來，漸漸長大，再回想當初的時候，突然發現自己長大了，但是以前的那些人和事都漸漸消失了。以前，對于身邊的人或事滿不在乎，總覺得以后還有好長時間在一起呢，但是現在突然覺得自己當初的想法太幼稚了，當我們逐漸長大，會對一些人或者是一些事有不同的看法，就開始挑剔。但過了一段時間后，會突然發現，那些人或事是那么的令人懷念，才開始悔恨當初為什么沒有好好珍惜。
有些事錯過了就是錯過了，再也回不來了。有些人走了，或許就不會再回到你身邊了。何必要在他/她走了之后，再開始后悔呢，為什么不在他/她還在自己身邊的時候就開始珍惜呢？
珍惜，兩個字看似簡單但基本上沒有人可以做到，有些人怪別人不珍惜自己，但是為什么不想想自己有沒有做到這兩個字呢？人的一生說長也不長，說短也不短，只是那短短的幾十年，何不珍惜自己身邊的人呢？
關于惜作文7
地球上如果沒有了水，人類和動物將會渴死，花草樹木將逐漸枯萎、直到滅絕。如果我們再不節約用水，不注意保護水資源，那么地球上的淡水將會越來越少，因此，我們要珍惜每一滴水。
在生活中，節約水有很多方法。我們可以一水多用，比如：洗澡的水可以用來洗衣服；洗衣服的水可以用來洗拖把；擦完地板的水可以沖廁所；洗菜的.水可以澆花等。另外，洗少量衣服最好用手洗，因為用洗衣機洗，會耗費大量的水。現在科技是越來越發達了，但大量的工業、生活廢水流入河道里，污染了水源質量，使水環境不斷惡化，水資源緊缺，給我們的生活和健康造成極大的危害。
我要用實際行動來節約水，平時洗手時，水籠頭不能開太大，不能洗完手，籠頭仍開著浪費水；洗澡擦沐浴液時要及時關閉水籠頭；如果看見別人在浪費水，也要制止他。
水的流轉是生命的流轉，水的滲透是生命的滲透。水的交融是生命的交融，水的永續是生命的永續。我們青少年是未來的主人，讓我們一起來保護水資源，珍愛每一滴水，節約每一滴水吧！
關于惜作文8
花的年華，花的十七歲。——題記
所擁：幸福，花開。
曾經的站在陽光下，拿著泡泡水，看泡泡紛飛。仰著頭，它在不遠處破滅的那，我了陽光的顏色。身處在花季，美好的未來，遇到一點這泡泡破裂。
老師曾經問過，讓你最的東西陪你到孤島上去，你會呢？我會毫不猶豫的'青春。擁青春不久擁么？，在花季所擁疼愛年齡所逾越的。每天早上父母會為你早餐，回家后，一桌香噴噴的飯菜好了；父母會給你買來各樣的參考書，你的書柜被書填滿；父母會為你買來各式各樣的，讓你衣無憂……珍惜你所擁，不要等到失去了才后悔莫及。
所擁：幸福，不敗。
逝者如斯夫，不舍晝夜……十七年了，了十七個春秋冬夏。過挫折，過彩虹。的我都放棄過，我堅信，暴風雨過后，迎接又晴空萬里。
知識，青春，激情，年少的向低頭，對挫折認輸。對，的一群孩子，不敗——永不服輸。
時光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。用你所擁時光去做有意義的吧，學會努力學會知足。要一味地向前，不要在原地踏步，你要，時光會咬人，你不走，會滿身傷痕。
生活在幸福的時代，白云滿天，花香四溢，擁切，難道不應該知足么？珍惜你所擁吧，的幸福時光，不要等到失去了才后悔。
關于惜作文9
珍惜總是明白在遺憾以后，遺憾卻怎么也走不到明白珍惜之前。
珍惜友誼，友誼地久天長。
在接近尾聲的七年級期末那時我已經把空空如也的歷史寫得豐厚飽滿了，那時考場鴉雀無聲，一片寂靜。忽然之間，老師叫正在考試的我離開肅靜的考場，不知所謂何事——原來是拿多如山的假期作業，當老師們聊到馬不停蹄、談笑風生時，突然老師提到我平常在學校與我最要好、最親近的朋友時，我激動不已。
出乎我的意料的`是竟然她要轉學。不管在課后的嬉戲打鬧還是在放學的說說笑笑，在班上我們的關系是處的最密切的。當聽到這令人難過的消息時，我的眼淚情不自禁的涌了出來，可當時既有同學在，又有老師在，我的眼淚強忍了下來。在放學時，我一遍又一遍地問她為什么要轉學，可她一句話也不想跟我說。我心里清楚她要轉學，可我只想讓她親自跟我道別，如若不是聽到老師們的對話，難道她想不辭而別？到最后的結局竟然是：好聚好散的悲劇的結果。
珍惜跟同學的每分每秒。
關于惜作文10
現在，科技越來越發達，但是有一部分科技卻給人類生活的地球帶來了巨大的傷害。大地無私地給了我們豐富的資源，但是我們卻不懂得珍惜這些資源，反而把這些資源給浪費了。
珍惜資源應該是我們每個人都應該做到的，如果所以的資源全部都枯竭了那人類就無法繼續生存下去。不需要所有的資源全部都枯竭，如果水資源沒有了，人類就沒有水喝，人類無法生存；如果森林資源沒有了，世界就到處是風沙，到處是洪水，人類無法生存，如果空氣資源枯竭，那么大地上就沒有任何生物可以生存；如果……
其實，珍惜資源完全可以從身邊的小事做起，可別小看了這一件件小事，如果世界上幾十億人都這樣做，那一定可以節約不少資源。我們身邊的事很多，如：盡量不使用一次性的'物品，不要亂扔垃圾，實行垃圾分類，注意節水節電節約紙張……這些事在生活有許多許多。
我在生活中有很多地方做得不夠，不過也有地方做到了，比如：我不經常用一次性的物品，實行垃圾分類。我有很多地方沒做到，以后要好好改進。
地球是我們唯一的家園，我們一定要保護好它，不再讓他受到傷害。
關于惜作文11
自人類在地球生活時，人們就盡情地享受大自然給予的安謐與美好。隨之，人們漸漸把"節約"忘懷，甚至拋到九霄云外。無知的人類，請睜開你們那惺忪的`雙眼，不要再放肆地破壞大自然了。
這時，水資源、森林資源、煤資源 、石油資源和礦產資源正在向我們發出警告，現在我們的水資源正在嚴重缺乏;下面我就例舉一些例子：近日，科學考察隊列出一些數字，：地球表面的2/3被水覆蓋，但其中97珍惜資源作文300字三年級作文。5%是海水，在余下的2
5%的淡水中又有87%是人類難以引用的兩極冰蓋、冰川和冰雪。人類真正能夠利用的只有江河湖泊以及地下水的一部分，約占地球水資源的總量的0。26%——這是什么?這是水資源向我們發出警告。
如果每個人都能做到珍惜資源，崇尚節約，都有節約光榮，浪費可恥的觀念。我相信我們可以創造更加美好的生活，使祖國大地更加美麗，使地球媽媽更加美麗。中國人民、世界人民都應當有更好的未來!
關于惜作文12
地球是哺育人類的母親，是我們賴以生存的大地，她無私的給與。可隨著生活水平的提高，人們在享受的同時，也在不知不覺中破壞著地球。
我總幻想著有一天能看見這樣的情景：到處是青山，綠水，紅花，綠柳……。可久違的幻想是不可能實現的了。因為人在無止境的破壞地球！
水，雖然看上去普普通通，普通到讓人覺得水是不可缺少而隨時隨地都可以忘記。人們只是在渴的時候才想起水的寶貴。對于水本身，是關心的很少或漠不關心的，因此長期以來，人們只知道揮霍水，卻不知道節約水。現在我們中國，是全世界缺水國家前十名了！
然而，時下浪費水的現象可怕的驚人！灌溉莊稼水渠，滲水不止；公共廁所細水長流，屢見不鮮；綠化流水嘩嘩流淌，熟視無睹。我們大家也許看到這樣，才想起身邊的'點點滴滴小事。水“取之不盡，用之不竭”的觀念是不對的。現在有許多國家有十億多人民喝不上干凈的水。特別是我們國家，人口眾多，浪費就更加嚴重了！并且，現在，河里漂滿了垃圾和藍藻，危害到了河的純凈度，使原本可以喝的水，變的骯臟！
水，孕育了我們，讓我們愛惜水吧。
關于惜作文13
天空下著大雨，淅淅瀝瀝的雨劃過我右手邊的玻璃，劃過昏暗的中午的天空，然后流入我們腳下的這片土地。
雨中迷迷糊糊的好像看見了你，一個被我唾棄卻依舊粘著我像是牛皮糖的你，不會珍惜，才有了今天，我和你不相識，從你第一次瀟然擦過我的衣角，笑著看著前方，我卻在你的右手邊時。
那雨中的一定不是你，母親說了，你去了另一所學校，和我的學校隔了好遠，我們的心也隔了那么遠。是你的'不關心，還是我的不在意，或許是上天本來就已經注定，所以我們現在分離。
我老是喜歡把我們比作楊樹葉和楊樹花，本來那么親密，都是散發著青春的活力，當春末的一片溫風吹過，我在枝間招手，看著你遠去，長期一首梭梭的挽歌。我知道，最后你還是會回歸這片大地，那時，我們便會相遇。
后來我錯了，原來楊樹葉和楊樹花是騙人的，我們會相遇，但不會在一起。因為地太大，落葉太多，多的讓你看不清我到底是哪一個。
雨慢慢下，那身影慢慢清晰，居然真的不是你，我舉起的右手放下，又抬起，關上門。
同桌的話突然在我腦海里響起：且行且珍惜。
關于惜作文14
這節是語文課，可老師并不打算讓大家學課文，他是我們最喜愛的張老師。上課鈴響了，張老師手里拿著一小疊廢紙，輕手輕腳地走進教室，顯得非常神秘。咦，真奇怪，老師打算用廢紙上課嗎？
張老師把手上的那疊廢紙高高舉起，問大家這是什么？我看了看這疊不起眼的廢紙，又看了看老師:“我們又不是一年級的小屁孩，張老師是五年級的老師嗎？”雖然我心里這么想，但嘴上卻回答：“一疊廢紙！”
張老師看著大家：“它本應該在哪兒？”
“當然應該在垃圾堆里嘍！”大家異口同聲地回答。
張老師掃視了整個班級，然后出示了他的作業登記本：“你們瞧！我的作業登記本是用什么記的？”
大家呆了一會兒：“是’廢紙’呀！”
接著，老師請一位同學去看看他的辦公桌底下有什么？那位同學很快返回班里，她告訴大家有半人高的一疊紙。“我用這小小的'訂書機，就能讓廢紙變為無價之寶呢！”老師微笑著說。
老師以請來三位“壯漢”去樓上的辦公室搬“廢紙”。全班同學都急切地等待著，心中一陣激動，時間顯得異常漫長。終于，那三位“壯漢”呼哧呼哧地把那堆“廢紙”搬了下來，放到講臺上。大家的心怦怦直跳，都盼望著早點兒拿到這疊“寶物”。老師告訴我們：“世界上很多物品雖然便宜，卻來之不易，我們唯有物盡其用，才是對大自然的感恩。”
是啊，許多東西都來之不易。我們要節約、惜福、感恩我們所擁有的，才是對地球母親最大的敬畏！
關于惜作文15
時間一分一秒的流淌著，再過兩個星期，我就要面臨著嚴峻的升學考試了，也就是期末考試。所以從現在開始，我就要好好珍惜時間了。
每次，一到周六周日，媽媽都讓我抓緊時間快點寫作業，寫完后就可以復習復習功課。可是，我太不珍惜時間了，總是想著玩，所以每周我都得晚上五點到六點寫完。但是現在，面臨著考試，我什么都不在乎了，我只是向著好好學習，快點些，寫完好復習功課。這個變化有多大啊，我不由得從不惜陰變得惜陰了，像是由東一下子變到西邊了，可以說變化是相當的大啊。
惜，惜陰。
我很不愛惜時間，應為我總是把玩放在第一位，但是現在馬上就有考試了，我不能把碗放在第一位，應該以學習為主，所以我不能再貪玩了，應該好好學習，不讓時間流逝過去。
惜，惜陰。我們要懂得珍惜時間了，時間很開就會過去，稍不留意，就會從我們身邊流過，記得富蘭克林說過：“你熱愛生命嗎?那么別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。”所以我們千萬不能浪費時間，好好珍惜自己時間，不讓時間一分一秒的浪費，好好珍惜時間吧。
惜，整個子多么簡單啊，但是僅有他就包含了不止一種的.含義。在我們的生活中，每時每刻都會感到“惜”。當別人受傷時，我們要感到憐惜；當你錯過了時間時，我們要感到珍惜；當你與好朋友分別時，我們要感到吝惜。生活中的每一個地方，每一個角落，都有“惜”的存在。惜——惜陰，讓我們珍惜時間，珍惜光陰吧！
惜。