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      海豚的作文

      時間:2023-10-23 17:22:44 好文 我要投稿

      海豚的作文[薦]

        在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的海豚的作文,希望能夠幫助到大家。

      海豚的作文[薦]

      海豚的作文1

        在蔚藍色的海洋里,有一群團結互助、聰明靈巧的哺乳動物-海豚。

        海豚十分團結。它們大部分喜愛群體活動,有時數目能達五百只。不同種類的海豚也會生活在一起互相幫助,例如:夜行海豚可以在晚上監視有無敵人來襲,而日行海豚就可以休息。當到早上他們的工作就可以互相交換。這樣組合的海豚數目可達一萬多只。

        海豚擁有精密的回聲定位系統,它可以發出人類聽不到的'高頻率聲波。這種聲音是由頭部鼻囊內所貯存的空氣發出,然后從前額凸起處傳出,當碰到物體后折回,經過海豚的下顎再傳到耳內,借助神經傳入大腦。

        海豚能進行十分精密的交流!爸ㄖ、嘎嘎、滴滴、嗒嗒……”這就是它們之間的交流方式。每只海豚都能發出自己特有的聲音,它們的聲音不但能表達自己的心情,而且還有一個重要的功能就是能辨別身份,聲音就像海豚的身份證一樣。

        海豚屬于鯨類,但是它是一種小型鯨,歸類為鯨目齒鯨亞目。人們習慣把長度4米以下的叫豚,4米以上的叫鯨。全世界約有六十二種海豚,幾乎遍布了世界每一片海洋。主要有以下幾種:大西洋海豚、斑海豚、真海豚、紋齒長吻海豚等。他們的近親是江豚。

        海豚從未侵害過人類,而人類為了金錢和自己的貪欲大肆捕殺海豚。據統計,每年在東太平洋有數以萬計的海豚被捕殺。讓我們一起阻止這種濫捕濫殺的發生,讓這種可愛的生靈們繼續快樂的生活。

      海豚的作文2

        去年我過生日,媽媽帶我去了海洋館,那里有大鯊魚、鯨魚等等各種各樣的海洋生物,但我最喜歡的還是海豚。

        海豚跟我們人一樣,都是胎生的,她有著小巧的身體,不像大鯨魚那么笨重,他有著強壯的魚鰭,因此它游的速度非常快,它的上魚鰭比其他的魚大得多。

        海豚可以用來表演節目的,而且我也最喜歡這種海豚了,馴豚員說:“我要選一位小助手上來幫助我!拔液苄疫\的被選中了,我非常的高興,我那時候都不敢相信,是我被選上了。我走上前去,他說讓我把手放在那只可愛的海豚的頭上方,我聽著馴豚員的指示,慢慢將手放了上去,海豚就開心的跳了起來,還轉了一個圈!巴邸保殷@喜的'一聲叫了起來。然后馴豚員來給海豚喂了一條小魚,海豚點點頭你,似乎在說:“謝謝,謝謝你!比缓髬寢尳o我和海豚拍了一張照片。

        這一天過得非常開心,我們高高興興的回家了。這是我最開心的一天了,我會永遠記住的。

      海豚的作文3

        吃完飯,我們在海邊散步。大海藍藍的,一眼望過去無邊無際。大海上還有翻滾的海浪,海浪打在岸邊的巖石上,翻滾起來形成了白色的浪花,還發出”嘩——嘩——“的聲音。

        突然,媽媽叫了起來:”有海豚,快看!“我連忙轉過身去看,看見海豚的尾巴正鉆到海水里。我又睜大了眼睛,看看海面上還會不會有海豚。等了很久,我心里很著急。突然,一只海豚又跳了出來。不過,它離我們已經很遠了。后來,我們看見很多次海豚跳出來的情景。

        等到我們坐在汽車上,沿著海邊行駛的時候。看見兩只海豚并排在海里游,它們背上的'鰭是三角形的,像把刀一樣,把海水分開。

        導游說,能看見海豚是很難得的。今天,我們可真幸運。海豚可能知道我們要回家了,特意來送我們的。

      海豚的作文4

        假如,我是一只海豚,游在大海中。當時,我正在玩兒,突然,我看見一團肉乎乎的從海面掉下來,因為海豚經常救落水同伴,所以,我毫不猶疑地沖了上去,把他背上,扔上了金黃的海灘。

        那落水人在沙灘上呼吸到新鮮的空氣,就慢慢地醒過來了,我因為好奇,就在水面上看他,我想他應該不會忘恩負義,靜靜等著。

        但出乎意料的是,他看見了我,不但沒有感激我,還大聲叫:“快來人哪,這里有海豚!”然后,一大群人跑了過來,還沒等我反應過來,我們就用巨大的漁網把我圍住了。

        接著,我被裝到了一個大水盒里,哐哐當當地被運到了一個陌生的地方,我聽見兩個人又竊竊私語:“這個海豚賣多少錢?”“60金幣。”“好。成交!”

        后來,我又被 他們運到了一個大池子里,我又聽到兩個人在說話:“哎?新來了一只海豚?”“是啊,老板囑咐要好好訓練,他花60金幣買的呢!”

        “訓練”?我心想,“這是什么地方呀?”突然,旁邊一個大海豚說:“海洋館唄,簡直就是地主!”“為什么?”“我們要練雜技,很苦的.!”

        到了吃飯時,有一只小海豚被殘忍地餓死了,因為它每次都表演不好,被餓了好幾天,今天,訓練員還不給它吃,唉。好殘忍哪!

        有一次要表演了,我老是練不好一個高難度動作,訓練員用繩打我,讓我反反復復地練,啊,我的全部體力用光了。訓練員還讓我練,最終,我累死了。

        我臨死前心里對人類說:“人類,覺悟吧!”

      海豚的作文5

        我是一只既善良又聰明的小海豚,我的名字叫貝貝,生活在一望無際的大海洋里,過著幸福而又快樂的生活。

        我們海豚屬于齒鯨中的一類。雖然我有100多枚牙齒,但我不會咀嚼食物,我吃的是小魚、小蝦,我把它們一口吞進肚子里,然后慢慢地消化掉。

        我們的睡眠在世界上是獨一無二的。睡眠中,我的大腦的兩個半球處于明顯不同的`狀態之中,當一個半球處于睡眠狀態時,另一個半球卻在覺醒之中。每隔十幾分鐘,兩個半球的活動就會互換一次,這主要是為了防御敵人的偷襲。所以我們被人類稱為“不眠的動物”。

        我們海豚的游泳技術特別高,一小時能游六、七十公里呢!我們的速度讓人類的輪船和潛水艇都望塵莫及!

        我們具有這么高的游泳技術的原因是,我們的體形是特殊的流線型和特殊的皮膚構造,它們能使海水的阻力大大減少。

        我們最喜歡和人類交朋友,我們的救人本領也很高。有一次,一個船員一不小心掉進了水里,我和我的同伴就把他救到了海岸上,那個船員還給我們照了一張照片呢!所以我們又被人們稱為“海上救生員呢!”

        怎么樣,我們為人類奉獻的多嗎?真希望有更多的朋友關心和愛護我們!

      海豚的作文6

        海豚大家都見過吧!它也是一種哺乳動物,哺乳動物是胎生的!

        海豚我是親眼見過,海豚是一種是體型較小的鯨類,分布于世界各大海。體長1.2~4.2米,體重23~225千克。海豚一般嘴尖,有尖細的牙齒它們主要吃的是小魚、烏賊、蝦、蟹為食,大家絕對不知道海豚的睡覺方式吧!海豚似乎永遠不睡覺,四處游動,就算要睡覺一邊睡覺一邊游泳!海豚也是用肺呼吸的,海豚所發出的超聲波可以讓我們的腦袋清醒,不過也挺刺耳的!海豚的種類也很多,海豚也很聰明,你們還記得海豚樂樂吧!它會20以內的加減乘除法呢!你們知道海豚為什么游的快吧!海豚身體上,滑溜溜的皮膚并不是緊繃繃的.

        在游泳時,海豚會收縮皮膚,就會出現一些小東西把水存進來,這樣,在身體的周圍就形成了一層水的保護層當海豚快速游動時,水的保護層包住了它的`身體,這樣海豚就會游得很快,海豚也是我們的好朋友,海豚也救過我們人類喲!我們可不能忘記的!

        我喜歡海豚,海豚的樣子特別的可愛!特別是從上次親眼看到海豚,和海豚們握過手,就更加讓我喜歡海豚!當時的情景使我念念不忘!我真想再去和海豚一起照個相呀!

      海豚的作文7

        小朋友們,你們知道我最喜歡的動物是什么嗎?小貓、小狗、獅子或者大象?都不對,我最喜歡的動物是海豚!

        海豚是一種生活在海里的哺乳動物,全身穿著銀灰色的外衣,看上去十分光滑。高高的三角背鰭長在身上,看起來非常帥氣。它的眼睛烏黑明亮,忽閃忽閃的,惹人喜愛。嘴巴突出,非常尖。尾巴像一把大扇子,可以上下擺動,看上去可愛極了。

        海豚十分聰明,會做很多令人意想不到的'事情。首先,小朋友們可能都看過海豚表演。它會頂球、跳圈,甚至還會在水面上跳舞,非常有趣。還有,它非常愛“炫耀”。海豚高興的時候,會時不時地跳出水面,炫耀自己厲害的游泳技巧。

        讓我印象最深刻的就是“海豚救人”的故事。據說,有一年夏天,一艘游輪在航行途中,一位乘客不小心掉到了海里,就在這十萬火急的時刻,大家驚奇地發現這個人竟然慢慢浮到了水面上,原來是一群海豚把他救了上來!

        怎么樣,你們覺得海豚聰明可愛、樂于助人么?海豚是我們的好朋友,我們要好好保護它們。

      海豚的作文8

        這個暑假我讀了一本書,它像一塊磁鐵一樣吸引著我,它就是我深受喜愛的藍色的海豚島。

        這本書的作者作者是美國著名的斯.奧臺爾。里面主要講了阿留申人們來到這兒,又與她們起了沖突中,暴風雨來了,在逃難船的`遷徙中,卡拉娜為了來不及趕上船的弟弟而跳下船,她不能把年幼的弟弟拋在孤島上。大船走了,弟弟也被野狗咬死了,死寂的島嶼只留下卡拉娜一個人,到處充滿了死亡的氣息,到處埋伏著死神威脅的影子,來到島嶼的人不知道是朋友還是敵人,卡拉娜突然陷入了危難重重中,她可真勇敢呀!

        我也是一個勇敢的人,記得上次爸爸、媽媽、姐姐、保姆都不在家,又停電,還是晚上,在家還有一股陰森的感覺,我在那呆呆的,我又害怕,但我克服害怕,勇敢的走進房間拿起蠟燭點起來,這樣就好多了。

        我知道,只要自己克服自己的害怕,就像卡拉娜一樣,我是最勇敢的。

        讀了《藍色的海豚島》我明白了,人生中只有勇敢,才能克服自己所有害怕的東西。

      海豚的作文9

        Hello!小朋友們,你們好!我叫海豚,是你們人類的好朋友。因為我的體型像魚,所以有許多人說我是魚類,No!No!No!真是大錯特錯!我可是名副其實的哺乳類動物。怎么,還不相信?那我告訴你,我是胎生的,是靠吃媽媽奶長大的`,而且我還用肺呼吸。這下該相信我不是魚類了吧。

        我嘛,不是自夸,優點很多很多。最突出的就是十分聰明?茖W發現我的大腦十分發達,按腦和體重的比例,我可僅次于人類。只要讓我經過稍微的訓練,就可以跟你們人類一樣玩球、跳舞、頂球、運動。怎么樣,厲害吧!

        我們身上沒有毛,這樣可以減少游泳時的阻力。我們海豚游得特別快,所以我們得到了“游泳能手”的稱號!

        唉呀!我們海豚的優點太多太多了。不過我告訴你們一個秘密!我們的視力極差。唉,對于這點,我也沒辦法,誰讓我們一生下來就是一個深度近視呢!

        目前,我們海豚的數目越來越少了,我們白鰭豚的家族就剩三百只左右了,瀕臨滅絕。請大家愛護我們,因為我們是你們人類的好朋友!沒有了我們,這個世界將會失去很多很多歡樂。

        咦!這是什么聲音?噢,是媽媽在叫我回家呢!我要走了,Good-Bay!

      海豚的作文10

        上個風和日麗的周末,媽媽帶我去極地館游玩兒。極地館的小動物可真多啊,有兇狠的海豹、鯊魚,還有聰明機靈的海豚……

        為了清理一望無際池水中的廢物雜質,飼養員訓練這些海豚去撿回那些垃圾,剛開始的`時候,常常不能成功,因為它們還沒有熟練,久而久之,飼養員找到了竅門,每次它們只要撿回一塊垃圾,就給它們一塊食物吃。就這樣,它們也漸漸學會了從水里撿垃圾。

        其他的海豚都很愚笨,看到什么就撿回什么,不管不顧的,所以只能得到一份食物。而一只名叫樂樂的海豚,十分聰明,它很機靈地東阿把一塊大垃圾分別撕成一小塊一小塊的,然后每次只拿回一個垃圾,就能吃到一塊食物,它撕得越多,也就得到的食物越多,別的海豚一個垃圾只能吃一塊食物,它卻可以吃好幾塊,它真是太聰明了!

        瞧,海豚是不是很機靈聰明呢?

      海豚的作文11

        這本書主要講一座像海豚的島上的故事,這島上住著印第安人,他們受著阿留申人的傷害,便乘船到東方居住。一個小姑涼卡拉娜,不幸的留在了島上,她在島上一直生活了十八年,她獨自修建住所,制造武器和捕魚工具,與野狗斗爭,歷經艱險才活了下來。

        通過這本書,我明白了:天上是不會掉餡餅的,要依靠自己的雙手創造一切,不要呆坐在原地,一切生存的希望都是要自己創造的。

        我在生活方面還有所缺點,比如說:愛空想。讀了這本書之后,我會改正愛空想的'毛病,像卡拉娜一樣,用自己的雙手創造,空想是沒有用的。

        讀了這本書之后,我一定要好好學習,上課時要認真聽講,積極發言,卡拉娜在島上無依無靠地生活了十八年,和我們比起來,是一個鮮明的對比。所以,我們一定要珍惜現在自己所擁有的,不去羨慕其他人所擁有的,靠自己的勞動得到的東西才是最珍貴的,也要愛自己的親人,在他們需要的時候盡力去幫助他們!

        我最喜歡卡拉娜制作武器的那一段,那一段讓我明白不經歷失敗,是不會獲得成功的。從以前到現在,我都是和父母一起長大的,沒有學過獨立,如果有機會,我一定要嘗試獨立,學會獨立。

      海豚的作文12

        也許你們不需要人們的認識,單是自身的優點便可以使自己得到安慰。也許你不奢求別人的掌聲,單是無私的奉獻便可以塑造自己的修養,然而,我雖不是最早的發現你并給予你這好聽的名字,卻也不是最后才了解你。像一面放大鏡,使我找到了真正的榜樣。

        而這種榜樣卻是一個動物,沒有人類那么高級卻遠超于人類的才智與高尚。這才是真正的你。幾年前。當我在海洋館里看見你洋館里看見你那超群的表演后。我認識了你的外貌與才智。當我在書中看到關于你的.經歷后,我認識了你的高尚情操。當我看到你的經歷后,我真正的認識了你的全部。

        看,海洋館里的你體態靈活,會發出不同的聲音傳遞信息,會計算簡單得算術。背部青黑色,腹部白色?,書中的你,遇到落水的人勇于搭救,遇到敵人勇于抗爭。幫助別人送到安全的地方?,資料中的你與我認識的判若兩人。不再是表演的能手,而是海洋中的勇士。不再是臺上的明星,而是海中默默無聞的一份子。

        這些才是你的全部啊,海豚!

      海豚的作文13

        亨利是一只可愛、伶俐的小海豚,它是我的“寶貝”。

        我得到它,是在一次航海中。發現它時,才出生不久,身子還很小巧,它的尾巴紅紅的,好像在流血。我忙把它弄了上來,請船上的海洋生物學家阿曼達和獸醫卡倫來?▊惏褌诎。第二天,我把它取名叫亨利,讓它暫時住在長一百米、寬八十米的大海水池中,每天喂它小魚。漸漸地它和我熟悉起來。每天我只要一叫亨利,它就從水里一躍而出。

        下船時,我找了一個阿曼達用來養海洋生物的大水缸,用卡車拉著走。回到家,我把院子里的游泳池按比例放上鹽,又把亨利放養在里面。以后我每天都和亨利玩。

        日子一天一天過去了,亨利長大了,當我準備放亨利回去時,我突然想到,亨利很小就被我收養,會不會被鯊魚殺死呢?想到這里,我忙給機器人專家邁爾斯打電話,問他能不能做一個鯊魚機器人來試驗一下,他痛快的.答應了。

        三天后,他抱著一個極像鯊魚的機器人,我按下按鈕,“鯊魚”馬上動了起來,嚇了我一大跳。那幾天,我一直在訓練亨利,“亨利訓練完畢,該看看成果了。”阿曼達說道,原來他放一條真的鯊魚進來,我非常害怕……只見阿曼達按了一下手上的遙控器,墻上的一道門打開了,一條兇猛的鯊魚沖了進來!只見亨利一甩尾巴,狠狠地抽在了鯊魚身上,有來了一個急轉身,正撞到了鯊魚的頭,鯊魚被撞死了。這一系列動作只持續了38秒!

        亨利可以放生了,我戀戀不舍的與它再見,它回頭看了看我,慢慢地游向遠方…….

      海豚的作文14

        它穿著一身灰色的衣服,尖尖的嘴巴,長長的,波浪形的尾巴。我不說你也知道,它就是海豚。可是,我今天給你們介紹的`是千千萬萬只海豚中的一員。它叫做貝琪。

        每次進入“海底世界”游玩,我總免不了看一看海豚貝琪的表演,看看那貝琪美麗矯健的身姿,幽默滑稽的表演,真是一種美的享受。

        有一次,我看了一場海豚貝琪的表演,訓練師縱身一躍,跳入水中,原來貝琪在一個角落里玩鬧,似乎是察覺到水下的動靜,它閃電般地游到訓練師身邊,把訓練師從水里托起,全場響起了雷鳴般的掌聲。貝琪高興了,它開始唱歌了。它點著頭,就像在打節拍。歌聲時而高亢,時而低落,時而起伏,時而平緩。掌聲又再次響起了。待掌聲停止,貝琪朝訓練師做了個鬼臉,好像在說:“怎么樣?我的表現好吧?快給我一條魚吧!”眾人不解。訓練師丟了一條魚給貝琪,大家才恍然大悟,哄堂大笑。

        貝琪給我們帶來了許多快樂,我真的很喜歡它!

      海豚的作文15

        它是一種動物,它有和鯊魚一樣的鰭,可它沒有鯊魚那險惡的心。他有人一般的腦,可它不會講人話。它有和鯨魚一樣的尾巴,可它沒有鯨魚那么龐大,他就事從前在廈門海域隨處可見的中華白海豚。

        人們的心目中,海豚一直是一種神秘的動物。不過,人們對海豚最感興趣的,恐怕還是它那見義勇為。奮不顧身救人的行為。歷史上流傳著許許多多關于海豚救人的美好傳說。

        如:1959年夏天,“里奧。阿泰羅!碧柨洼喸诩永毡群R虮ㄊ拢S多乘客都在洶涌的海水水掙扎。不料禍不單行,大群鯊魚云集周圍,眼看眾人就要葬身魚腹了。在這千鈞一發之際,成群的海豚猶如“天兵神將”突然出現,向貪婪的鯊魚猛撲過去,趕走了那些海中惡魔,使遇難的乘客轉危為安。啊!海豚的品質是多么高尚,我們人都要向海豚學習。如果海豚會說人的話,它一定在呻吟“我們海豚為人類救苦救難,可你們人卻知恩不報還破壞我們的生活環境,把我們逼上了絕境。

        政府仿佛聽見了白海豚的`呻吟,國務院還把白海豚難列為國家的一級保護動物,廈門還為白海豚建設國家級的保護動物,在海峽兩岸的呼喚下,白海豚開始繁殖了。

        白海豚,我們的朋友。希望此時此刻白海豚已經有成千上萬只,人們從此不再破壞白海豚的生活環境,讓白海豚有個溫馨的家。

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