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      放風箏作文600字

      時間:2023-10-25 08:57:44 好文 我要投稿
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      放風箏作文600字(精)

        在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的放風箏作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      放風箏作文600字(精)

      放風箏作文600字1

        “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”是啊,三月,正是放風箏的時節。我也興致勃勃地和媽媽來到了新廣場上放風箏。

        我們先來到了一個小攤上,賣風箏的阿姨說風箏越大越好放,我就選了一個大大的、很美麗的風箏,上面畫著蘇菲亞的圖案,后面有著七彩的帶子,可漂亮了。

        我們找了一片風又大人又少的地方,我不會放。于是,媽媽就先示范了起來,左手拿線軸,右手拿風箏,邊跑邊松手,邊跑邊放線。風箏在天空中飛了起來,我急忙對媽媽說:“我也要放!我也要放!”于是媽媽把線軸給了我,可沒過一下風箏就倒頭栽下來了。我悻悻地跑過去撿起風箏,媽媽幫我收了線。我拿著線軸在前面,媽媽拿著風箏在后面,我一說“放”,媽媽就把手松開了。我一路狂奔,一邊放線,一邊時不時地回頭看看風箏飛多高了,可是我一停下來風箏就又掉了下來。

        等我第二次起飛的時候就沒這么幸運了,我的風箏飛了一會兒就碰上了大樹,結果掛在了大樹上。媽媽費了九牛二虎之力才把風箏取下來。媽媽告訴我:“放風箏的地方一定要空曠,不能有高大樹木。”

        第三次我再放飛的時候,我的'風箏卻不爭氣地和別人的風箏打起了架來,線纏到了一塊兒。我有些泄氣了,不想放了,媽媽鼓勵我再試試。

        最后一次放飛的時候,我吸取了前幾次的經驗。這一回,我的風箏終于飛到了天空中。看著風箏在天空中自由自在地飛翔,我高興極了。風箏好像在說:“小主人,你可別讓我掉下來了哦!”我一會兒放線,一會兒收線,風箏穩穩地飛在了天上。

        我都想成為一只風箏了,在天空中自由地飛翔,多好啊!我很喜歡放風箏,下次我還要放風箏。

      放風箏作文600字2

        “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”春天,悄悄地來到了我們身邊。

        周末,我和我的小伙伴來到公園放風箏。我拿著自己心愛的風箏,勝券在握,信心滿滿。公園的草地上,綠油油的嫩芽在平緩的草地上舒展開來,空氣中彌漫著一股清新的草香。草地上放風箏的人真多,風箏也造型多樣,各具特色。有翩翩起舞的蝴蝶,還有金光閃閃的中國龍,還有展翅欲飛的雄鷹……

        我拿的`是貓咪風箏,姐姐拿的是喜羊羊風箏,我們整理好風箏線,開始放風箏比賽。我和姐姐拉著風箏線就飛奔起來。只看姐姐熟練地一收一放,風箏越飛越高,越飛越遠,而我的風箏卻一點也不聽我的話,頭直往下栽,最后竟然卡在了一棵小樹上。媽媽聞聲而來,笑著幫我把風箏拿了下來。

        比賽還在繼續,但是我的風箏怎么也飛不起來,我著急地看了姐姐一眼,啊!姐姐的風箏已經在天空中自由翱翔。我悶悶不樂地坐到了草地上,媽媽過來安慰我說:“姐姐風箏飛得高,應該有什么技巧,你去問問她,學習一下。”我跑到姐姐身邊問:“姐姐,風箏怎樣才能飛起來?”“別灰心,我告訴你,你要在有風的時候,順著風的方向,一邊跑,一邊慢慢地放線,這樣風箏就能飛起來了。”姐姐說。我好像明白點兒了,于是點點頭,準備試著放飛。

        按照姐姐告訴我的方法,我不斷練習。一次不成,我就試著來兩次,漸漸地,我摸透了風箏的“脾氣”,它仿佛也聽我指揮了,不一會兒,我的風箏搖搖擺擺地升上了天空,我興奮地大喊大叫:“飛上去了!飛上去了!”把旁邊的媽媽和姐姐逗得直笑。

        看來,做什么事情都要多去練習并且總結失敗的原因,才可以取得成功。今天我不僅學到了放風箏的技巧,還明白了一個道理,真開心!

      放風箏作文600字3

        又是一個陽光明媚的一天,“快來看呀,快來看呀,廣場上的人真多呀!”原來他們都在放風箏。

        我持著我的風箏,和我的爸爸媽媽跑去廣場上,有“蝴蝶”、“老鷹”、“奧特曼”……各種各樣,五彩繽紛,有的“奧特曼”在打“小怪獸”、有的“老鷹”感覺已經找到了食物,迅速俯沖下去,還有的“小金魚”在天空中吐泡泡,有些風箏三五成群地涌在一起,好像在商討一件事一樣。歡聲笑語響徹云霄。

        我順著小道走向廣場,樹木旁的野花早已盛開,小草也不甘示弱地探出頭來,我早已迫不及待地來到廣場上,開始放飛我的“小蝴蝶”。我首先持著風箏,然后把風箏舉過頭頂,再把風箏稍微傾斜,把風箏往天上一拋,拉著線慢慢的放線,輕輕一拉一松,風箏就飛的比較高了,我的愿望也一直跟著上升,我高興地一蹦三尺高,又用一股新的勁頭跑起來,風箏飛得更加高了,我也更加高興了。

        接下來的事情讓我很難以置信,風爺爺好像發火了似的,立刻吹來一陣狂風,把我們的風箏都吹落了,我心理頓時忐忑不安,我的風箏居然被風吹到了樹上,心里想我怎么這么倒霉,我的心立刻從山峰飛快地降落到谷底,我有些沮喪,爸爸好不容易把風箏取下來后,對我說:“孩子,不要沮喪,也不要灰心,我們一定要做什么事都要堅持,再堅持,最后會成功的`!”

        聽了爸爸的語重心長的話,我重新振作起來,拿起風箏舉過頭,把風箏向上用力一拋,再放線,然后飛快地跑起來,為了讓風箏飛得更高,我拼盡全力跑起來,看著越飛越高的風箏,我心里滿是高興,滿是自豪!

        這個風箏不禁讓我想起來我的爸爸媽媽拉著我一樣,為了不讓我調皮就會拉緊一些,如果讓我自由一些,就會放松一些。

      放風箏作文600字4

        春回大地暖,踏青好時藝。

        今天,清明假期開始啦!帶著老師布置的作文任務,準備開啟作業加活動兩不誤行動模式。哈哈哈!

        早餐過后,整裝待發,確定目的地——新龍生態林。迅速奔赴戰場,我的戰事開始了——放風等。

        松開繩帶,解開包裝,支起風箏架,拿好握輪一切準備就緒。只聽,我一聲吼:“準備起飛!”突然間,我懵住了。對我這個不會放風箏的小白來說,要成功放飛一架風箏,確實是一樁難度不小的戰事。似乎需要謀劃或者某人的指導才能完成此頂任務。看著別人飛舞在高空中的風箏,自己卻帶著一副完全不知所以然的疑惑問了身邊,對我似帶譏笑的媽媽:“媽媽,我好像傻了。”只顧著上戰場,卻不知如何駕馭它!”“哈哈哈!等一下啊!”只見媽媽左手握風輪,右手拿風箏,迎風舉起,松開風箏,右手時不時收放風筍線,待風箏升到高空,它便自由了。我不禁感嘆媽媽好一嫻熟的手法,我卻只能自嘆不如,好慚愧。

        光看別人放還不行啊!白己也要嘗試一下,不然如何去感受其中的樂趣呢。接下來,是時候展現我真正的實力了。學著媽媽的樣子,我手我風輪,一手風第只等風起,“跑!”“放!”“哎呀!”一聲慘叫過后,我跌了個四腳朝天,那個痛吶!幸好沒受傷,風箏也沒摔壞。心想:不能泄氣!

        一次次跌倒;一次次爬起;一次次放飛;一次次落下。風箏終于在我的手里如釋重負般地飛了起來。艷陽高照,灸熱發紅的'臉也抵擋不住風箏放飛成功后的喜悅。

        看著漫天飛舞的風箏時而升起、時而下降、時而盤旋、時而舞動,猶如一個個活潑自在的小精靈,無拘無束地暢游在蔚藍的天空中,可愛極了!

        歷時數小時的戰役,終于在疲備的身軀下結束了。這場戰斗雖然很累,但是我依然很開心。

      放風箏作文600字5

        “又是一年的三月三,風箏飛滿天……”每次聽到這首歌,我都會央求爸爸帶我去放風箏。上周日是個晴空萬里、春風習習的日子,爸爸提議說:“咱們去放風箏吧!”我和媽媽異口同聲的說:“好啊!”

        伴著歡快的旋律,我們一路歡歌,開車來到郊外。下了車,我們就迫不及待地拿著風箏來到專門放風箏的空地上。“啊,放風箏的人真多啊!”我情不自禁地說。只見天空中飛著各種各樣的風箏,有活潑可愛的燕子,有栩栩如生的蜻蜓,有神氣威猛的老鷹,還有降福人間的“神龍”……那一片浩瀚的天空,數不清的風箏讓我們目不暇接、陶醉其中。

        突然我的'視線被一只精致的“蝴蝶”吸引了。我指著它對爸爸說:“爸爸,也讓我們的‘蝴蝶’在天空中飛翔吧,讓它飛上天去找好伙伴吧!”“好!”爸爸一口答應,向手心吹了口氣,鉚足了勁兒要幫我追上那只“蝴蝶”。爸爸讓我雙手捧著風箏,并高高地舉著,然后爸爸一只手緊握線軸,另一只手放線,接著飛快地向前奔跑。等到離我幾十米,線繃直了,對我大叫:“預備,放。”我馬上松開手,只見我們的“蝴蝶”就像重獲生命,“活”起來一樣拼命往天上飛,頃刻間,天空中多了一只精靈。伴著溫暖的春風,“蝴蝶姐妹”時而盤旋上升,時而翩翩起舞,那么輕盈,那么飄逸。

        漸漸地,“蝴蝶”越飛越高。啊!我的心仿佛也跟著它們一起飛上了天空。它們帶著我在空中遨游,家鄉的美景盡收眼底:我看見了不遠處的珠山公園、沉水長廊;看到了秀美的云龍湖,看到了水上世界,看到了充滿藝術氣質的音樂廳……

        如果我是一只風箏多好啊!可以在空中自由自在的飛翔。當然,線的那頭是我的爸爸媽媽,他們在默默地注視下,我也深情地與他們對望。

      放風箏作文600字6

        啊!多美的“小鳥”呀!快帶上你的寶貝跟我來吧!

        我有個新放法,不用兩人,只須一人,風箏飛上天。先把風箏線卷點起來,“跑”,風箏像被誰施了魔法,飛在我頭頂上。把線一點一點的送到空中,風箏呢?就像走梯子一樣,漫漫地升上天空。如果你有本事風箏就像小鳥一樣飛在藍天中,而且只會往上“走”,不像葉子一樣飄下來。如果你本事不佳,就會吃虧哦!

        我的風箏已經飛在空中,但還是有點不聽我的.話,不過呢!我堅信過會兒一定回在我的意料之中的!咦,好相作在后面的小狗狗不服氣,說:“我想到前邊蕩秋千去!”好,我的狗,過會讓你坐。“狗”高興了在空中轉了幾個圈。在和云朵說悄悄話,在和空氣打招呼,好像在嘴里念念有詞,說我的壞話……其實讓它坐在前邊蕩秋千是不可能的事,但是……

        過了一會兒,可能是狗狗玩膩了,“問”我:“可以坐到前邊去了嗎?”我猶豫不決,說真話嗎?還是……咦!狗不說話了,回頭一看,哎呀媽呀!它口渴了,不,它要游泳了!快,跑!!它口不渴了,也不須游泳了,跳上了后邊的秋千,有和天上的同類比美去了。好險,就差一點點,不尾巴就像蜻蜓點水一樣點了一下!

        哇!“小鳥”們,飛得好自在呀!有的似正在學飛的小鳥,左右搖擺,不穩不正;有的如展翅翱翔的鷹,望著我們;有的像失去平衡的鳥,從空中落下,正好來了個倒栽蔥……

        風箏啊,飛高的!

        像小鳥.像蝴蝶

        飛在我心里。

        煩惱,寂寞,傷心,

        通通讓它帶走。

        春天呀,你真好,

        帶來著知心人。

      放風箏作文600字7

        陽春三月,清風微微地吹拂著大地,大地穿上了美麗的綠衣裳。小朋友們紛紛奔向大自然,在綠油油的草地上放起了風箏。

        瞧!小米和湯姆在興致勃勃地放風箏呢!小米一手拿著線軸,一手拉著風箏線,慢慢地跑起來。湯姆把燕子風箏高高地舉向藍天,他心想:飛吧,風箏!小米一邊跑一邊喊:加油,湯姆!你可以的!湯姆把風箏用力一拋,小米拽著風箏線一松一緊,一路小跑,風箏迎著風飛起來了。像小鳥一樣飛得那么高,那么遠!

        站在一旁的小美,手里捧著精美別致的蝴蝶風箏,望著他們笑瞇瞇地說:哇!風箏飛起來啦!你們好樣的!不一會兒,風箏已經飛得很高了,小美和他們興奮地跳了起來。

        忽然吹來一陣風,風箏就像喝醉了酒似的',搖搖晃晃地撞到了樹杈上。驚動了正在休憩的小鳥,小鳥機靈的咔嚓一聲,咬斷了風箏線。之后,他們眼巴巴看著斷了線的風箏,這時一陣風吹來,風箏慢慢地飛上了無邊無際的藍天。不過,他們并不沮喪,因為他們還能幫小美放風箏呢!

        不遠處,爸爸媽媽帶著自己的孩子也在放風箏呢!孩子笑逐顏開地拉著彩虹風箏,大聲喊道:爸爸媽媽,快看!我的風箏飛起來了!爸爸搭著媽媽的肩膀,微笑地說:寶貝,你長大了,會放風箏了,真能干!他們開心地望向天空

        天空中飛著五顏六色的風箏,紅色的金魚風箏翩翩起舞,像優美的舞蹈家;長長的蜈蚣風箏扭來扭去,像一條騰云駕霧的龍;張開雙翅的老鷹風箏,霸氣的在云彩間翱翔。這些風箏千姿百態,美麗極了!

        啊!春天真是放風箏的好時節!我喜歡春天!

      放風箏作文600字8

        “遲日江山麗,春風花草香。”在這個春暖花開的清明節假期,我跟著爸爸媽媽來到了爺爺奶奶家。

        這個美麗的小鄉村風景如畫。藍悠悠的天空上飄著幾朵棉花糖似的白云,路邊上鮮花盛開,爭奇斗艷,好像在爭誰是花王呢!一簇耀眼的金黃吸引我來到大奶奶家門前,你看,迎春花又細又長的綠色葉條隨風舞蹈,只有指甲大的嫩綠葉子像鞭炮似的分散長在綠條的兩邊。兩片葉子中間,是盛開的小花朵。它小小的花兒很奇特,花冠細長而頂端分開六瓣,中央一根細絲一樣的花蕊,像一個小喇叭。它顏色金黃,隨著風兒搖,從花里不時散發出一陣陣醉人的幽香……我陶醉在這童話般的世界里。

        最讓我高興的'是爺爺給我準備的風箏。這個風箏是三角形的,上面有熊大、熊二、光頭強,瞧,它們正沖我笑呢!

        我來到了綠草如茵的田野,找了一處空地,就拿著風箏跑了起來,風箏像聽到了某種呼喚,緩緩地飛上了半空,但等我停下回頭看它時,風箏像喝醉了酒一樣,晃來晃去,東倒西歪地一頭栽在了地上。我看到這種情況并沒有放棄,正好大爺家的弟弟小熙也從濰坊回來了,我把他喊來。我拿著風箏,小熙拿著線,我讓他跑起來,小熙聽到了飛快地跑了起來,我目不轉睛地看著風箏,風箏像一匹不易馴服的小馬駒一樣,在手里掙扎,小熙朝我大喊一聲:“放!”我馬上放手,風箏又飛向天空,這次風箏在空中沒有再晃來晃去,而是越飛越高。我們興奮地跳起來,好像快樂得藍精靈。過了一會兒,風箏好像飛到了白云上,我想它們一定看到了宏偉的萬里長城,迷人的西湖美景,巍峨高大的泰山,波瀾壯闊的大海……

        這真是“花笑鳶飛又清明”,我的心也跟著飛了起來,在心里想:我一定好好學習,總有一天也要飛上藍天,實現夢想。

      放風箏作文600字9

        陽春三月,星期天的下午,爸爸媽媽帶我一同去廣場上放風箏。瓦藍瓦藍的天空就像那一塊龐大的瓦藍色的綢布,而白云雪白雪白的,它們匯集在一同,就似乎是在看我們放風箏呢!

        天空中飛滿了綽約多姿的風箏。有的蜈蚣風箏像在天空中自由自由的散步;有的老鷹風箏像天空的霸主,正回旋著尋覓食物,似乎下一秒就要把旁邊的風箏吃掉了;還有的金魚風箏栩栩如生,似乎真的有金魚在天空中無憂無慮的擺動著尾巴……

        天空下是一片碧綠的草地,綠油油的地毯上有許許多多的人在高興的放著風箏。每個人的臉上都洋溢著開心的笑容。有的人仰起頭慌張的看著自己的小風箏;有的人目不轉睛的盯著他人的大風箏;還有的人連嘴巴張開了都不知道。每個人都陶醉在美麗的風箏世界無法自拔!

        你們瞧!不遠處,小軍把風箏舉得高高的,大聲的向前面拉著線的小平喊道:“跑快點兒!”而小平也點點頭,奮力的向前跑去,還時不時的回頭看一看風箏飛起來了沒有,臉上滿是專注。“啊。風箏終于飛起來了!”小軍興奮的`說道,笑的眉毛都彎了腰。在他們的努力下,漂亮的風箏一點點飛上了天空!但是還不等他們慶祝勝利,天上的風箏又打了個彎兒落了下來。“呀,掉下來了!”原本快樂地小軍和小平懊喪的說道。不過他們并沒有泄氣,而是又奔跑在草地上放起了風箏。經過他們的努力,風箏終于再一同飛上了天。這一次飛的穩穩地,高高的。他們抬頭看著飛翔在天空中的風箏,開心的又蹦又跳!看著小軍他們快樂的樣子,我也趕緊放起了我的風箏……

        快樂的時光總那么短暫,不知不覺一個下午過去了,我也要回家了,看著滿天漂亮的風箏,我真希望下個周末快點到來!

      放風箏作文600字10

        春天到了,萬物復蘇,到處洋溢著生命的氣息,小草從土壤中奮力地鉆了出來,河水潺潺地流著,水中的魚兒也都竟相跳躍,花兒沒也不甘示弱都爭先恐后地竟相開放,有桃花、杏花、梨花等等,它們有的紅的像火;粉的像霞;白的像雪,五彩斑斕。

        在陽光明媚的一天,我覺得呆在家里很無聊,就跑出門外,在樹林里的一條小路上散步,突然一陣微風吹過,吹在我的臉上癢癢的.,好像有人在撫摸我的臉龐,就這樣,我享受著陽光的沐浴和風兒的撫摸。

        突然,我腦子里冒出來一個想法,這么好的一個天氣而且還有風,我怎么不去放風箏?說做就做,于是我高興地去找我的伙伴們。過了一會兒,我們拿著風箏站在田野上,我們玩了一個游戲,規定:誰的風箏飛地高,那么誰就勝利,勝利的人可以讓我們當中的任何一個人做一件事。

        游戲開始了,我們每個人都爭先恐后地跑著,邊跑邊抖動手中的風箏線,這時,風兒好像也想和我們玩,只見他呼呼地穿梭在我們的風箏之間,把我們的風箏吹地越來越高,然而,風兒有時也很調皮,突然間停在那里不動了,讓我們的風箏從高處緩緩地降了下來,有時,又突然起勁,讓我們的風箏飛地好高好高。

        過了一會兒,我們玩累了坐在路邊的草地上休息,這時風兒又來找我們了,只見它將我的頭發吹地飄了起來,將衣服也吹地飄飄然的。

        不知是誰突然說了一句:“泡泡在空中飄呢,好漂亮啊!”我們都抬頭望向天空,果真漂亮,只見不知從哪里飄來了幾個泡泡在空中與風兒嬉戲打鬧,泡泡飄地時而高,時而低。看著那些泡泡,我覺得一切是那么美好,那些泡泡就如同我們的夢想一樣,在風兒的幫助下飛地越來越高。

        風兒啊,你就是我的好朋友陪我經歷一個又一個的春夏秋冬,無論何時何地,你都陪伴著我,你總是能夠給我帶來無窮的快樂,謝謝你的陪伴。

      放風箏作文600字11

        “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”一說到放風箏,總會想到這首詩。

        那是一個春天的上午,風和日麗,真是個放風箏的好日子。麗麗、小明和侯侯三個小伙伴相約來到一片空曠的草地,拿著風箏準備在這塊草地上放風箏。麗麗抬頭望瞭望天空,一只只風箏映入了她的眼簾,有鮮紅的鯉魚風箏,好似把蔚藍的天空當作了它的池塘,在天空中搖頭擺尾,活靈活現好似真的鯉魚一樣。還有威武的蜈蚣風箏,當蜈蚣風箏在你眼前飄過,它那數不清的小腳密密麻麻的,好像在對著你說:“我可是有毒的,你要是敢靠近我,我就用鋒利的.毒牙咬你。”遠處還有雄健的老鷹風箏,老鷹風箏也很威武,好像在盯著你。小明和侯侯也準備放自己做的小燕子風箏,他們一個人手握著線軸,一個人舉著風箏線,他們兩個迎著風跑,侯侯說:“我說放你就放。”只聽侯侯說:“放手!”小明立馬松開手,一開始風箏還搖搖晃晃,好像要掉下來,在跟我們開玩笑一樣,過了一會兒風箏才平穩地飛了起來,在空中翩翩起舞,它一會搖搖尾巴,像是俯身采集花蜜,一會兒又抖動翅膀像是在驕傲地說:“我美吧,沒有風箏能比我飛得高!”。一旁的麗麗抱著蝴蝶風箏羨慕地說:“明天我找小蘭來跟我一起放風箏,一定比你們的風箏飛得更高。”

        草地的旁邊還有一家三口在放風箏,他們的兒子牽著線,父母在一旁為他加油,鼓勵他自己放飛。最后他們的兒子把風箏放了起來,父母也看著他欣慰地笑了。放風箏不僅僅是娛樂活動,也能讓同學們更加團結,人們的笑聲不斷地在草地上回蕩著。

      放風箏作文600字12

        又是秋高氣爽的一天,我和小伙伴們也進行了一場特別的放風箏比賽——比一比誰能讓風箏飛得又高又遠。

        比賽時第一個上場的就是我和小黃,小黃踮起腳,在我身后高高地舉著風箏,全神貫注地盯著風箏的模樣。而站在前方的我緊緊地握著風箏,生怕有一點錯失,手都在抖個不停。“三,二,一!”我就像是一匹脫韁的野馬,一下子往前蹦了出去,可是那只風箏好像都忘了自己的本分,一股勁兒地緊貼著地面。這可讓我和小黃給著急得直跺腳,仿佛心都要吊到了嗓子眼去了!別呀,別呀,升起來把!風箏呀風箏,天上可好玩了,趕緊趕緊飛呀!好可惜,我的風箏始終在地上爬呀爬,風也好似沒了影兒,無論我們怎么著,它都好似藏起來,始終沒法幫到我們。

        失落的`我和小黃坐在椅子上,眼巴巴地望著別人的風箏一個一個往天上鉆,那滋味可真難受呀。空氣好似凝固起來,我和小黃也灰頭灰臉地默默不作聲。

        “再試一次吧,這一次不行,再來!”忽然,我的伙伴在耳旁鼓勵著我。對,這是一次挑戰和機會,我可不能錯失,“再來一次!”我拍了拍身上的灰,彈了彈臉頰上的汗水,吸取了從前失敗的教訓,學習別人放飛風箏成功的技巧,“三,二,一!”呀,我們的風箏也像他人的風箏一樣飛翔在藍天,雖然它高飛得很慢,但是很美!小鳥在天空翱翔著,吱吱地叫著,好似在為我們歡呼和喝彩呢!

        美麗的風箏給天空增添了別樣的色彩,它經歷了多大的苦楚和磨煉,才能夠在天空中飛翔。

        我們每個人也是,只有不斷地嘗試和努力,才可以擁有一片讓我們也能夠飛翔的廣闊天空!

      放風箏作文600字13

        金風送爽,瓜果飄香,天氣越來越涼爽,藍藍的天空一望無邊,朵朵白云有時像一群白兔,有時像幾只綿羊。大雁從北方飛去南方過冬,他們有時變成人字形,有時變成一字形。樹上的落葉也變成金黃色飄落了下來,它們在空中飄來飄去,就像飛舞的漂亮蝴蝶。地上的小花,小草都干枯了三三兩兩的散落在地上,秋天真像一幅美麗的畫。

        在一個星期日的上午,小明和彤彤約好了去公園。到了公園,人可真多啊!有的人在認真做早操,有的人在開心的唱歌,還有的在踢毽子。這時,小明拿著五彩繽紛的蝴蝶風箏,彤彤拿著紅彤彤的氦氣球,興致沖沖的跑到了公園的草地上。剛開始他們各玩各的,彤彤的氣球悠然自得的飄在空中,可小明帶著風箏跑的滿頭大汗,氣喘吁吁的,風箏也沒能飛起來。小明累壞了,他沮喪的問彤彤:“為什么我的風箏怎么跑都飛不起來,可你的氣球一下子就飛的那么高?”彤彤聽了小明的話想了想,指著氣球說道:“因為我的氣球里面充滿了氦氣,氦氣比空氣輕,所以我不用跑,氣球也能飛起來。而你的`風箏需要靠風力,現在沒有風,所以不管你怎樣跑,風箏都飛不起來的。”小明聽了彤彤的話,非常失落,他垂頭喪氣的說:“好吧,要是我的風箏也能飛起來該多好啊!”小明看到愁眉苦臉的彤彤,想了又想,對彤彤說:“你別難過了,我想到一個好辦法。把我的氦氣球綁在你的風箏上面,氣球就能夠帶著你得風箏一起飛起來了!”彤彤聽了小明的話,高興極了。

        兩個小伙伴說干就干。他們齊心協力,把氣球綁在風箏的背中間。一切準備就緒,他們一個人拿著風箏,一個人拿著線,只見氣球帶著風箏越飛越高,越飛越遠,就像真的蝴蝶一樣在天空中飛舞。

      放風箏作文600字14

        “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”現在正是陽春三月,是放風箏的最佳時期。

        我早就盼著有一天能和好朋友一起開開心心地去放風箏了。然而,就在這時,學校給了我們一次放風箏的好機會——讓我們整個五年級一起去放風箏。當我們得知這個“特大”好消息時,班里同學立刻歡呼雀躍,開心的不得了。可是當老師說了一些分組的情況和要帶的東西時,我們又開始犯愁了,心想:“怎么這么麻煩呀!"不過,這些困難對我們來說都是小菜一碟,誰讓我們這么想去放風箏呢!一切辦理妥當以后,下午到了學校,我們就出發了。我們班是打頭的班級,應該給后面的班級做表率,所以我們的隊伍很整齊。

        走著走著,不知不覺就到達了目的地——科技館門前的`一片空地。“解散!”隨著班長的一聲下令,大家都四散開來,去尋找自己的組員。

        開始放風箏啦!首先我們把風箏打開,然后等到合適的時機,讓風箏飛上去。我和田怡方一組,她拿著線,我拿著風箏,我把手松開,田怡方立刻把線一收一放,然后開始放線,風箏越飛越高。忽然,風箏往下掉了,我急忙收線,把它拉回來,好讓田怡方慢慢收,經過我們的控制,可算是把風箏的“小命”給保住了。“閆娜!”我聽見汪小藝在叫我,于是就給田怡方說了一聲,然后跑過去了。“你看,”不看不知道,一看嚇一跳,我一看,就愣住了。原來是她的風箏線斷了,然后我幫她把剩下的線咬下來,風箏線可真粗,線雖咬下來了,可我的牙卻疼了好一陣子。然后把另外的線系上,最后幫她把風箏放起來,就又跑去和田怡方放風箏去了。“哎呀,不好,風箏往房頂那邊飛去了。”我說。田怡方開玩笑似的說:“可別掉到房頂上去了。”說時遲,那時快,風箏真的掉到上面去了。我輕輕拉了拉線,風箏紋絲不動,我怕一使勁把風箏線給拉斷了,可還是拉了一下,風箏掉下來了,我們又繼續放了起來……

        “兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”我們擁有一個共同的愛好——放風箏。

      放風箏作文600字15

        "快放線,慢點,快跑。"咦,這樣的聲音是從哪里傳來的?哦,原來是一群孩子在三賢廣場放風箏啊!

        滿眼望去,天空上的風箏在自由自在地飄著,但它們逃脫不掉,因為它們被一條一條線穿著。"哈哈,太好玩了。"風箏飛上天的同學歡呼雀躍!“唉!這怎么放啊?為什么起不來呢?"風箏一時不能升空的同學們一籌莫展,愁眉苦臉的望著自己不爭氣的風箏發呆,唉!都是風箏惹的禍。

        我看著這天空中飛的風箏,心想:哼!這么多漂亮的風箏,可不能少了我的小調皮風箏呀!我找到老師,幫助我來放風箏。我先放了線,老師雙手架著風箏高高舉過頭頂,我拽著風箏線,我和老師大約有十來米的距離,只聽老師大喊一聲:“跑!”我轉過身撒腿就跑。邊跑邊想:我的.風箏就要飛上天啦!可結局卻不是我想的那樣,我剛停住腳步,小調皮就直直的摔落下來。唉!果然是調皮的風箏啊!

        我仰望天空,看著飛得最高的風箏,我要去找他去學習。我順著風箏線終于找到了一個人,她很有耐心,給我講得很細致。

        我開始第二次試飛,我這次跑地很快,線也放得比上次長。我邊跑邊回頭看我的小調皮,果然,小調皮忽忽悠悠飛了上去,比上次飛得高多啦!心里滿是成功的喜悅。可是,小調皮就是調皮啊!一點也不給我爭氣,我剛一停下來,小調皮就"嗖~嗖~"地帶著聲音落了下來。這放風箏也不是一件簡單的事啊!

        我看到別人的風箏在天空上飄著。心想:難不成小調皮故意和我作對嗎?一直要讓我拉著它跑嗎?

        當我想放第三次時,集合了。雖然沒放上去,但我還是很開心。

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