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放風(fēng)箏作文[經(jīng)典]
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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放風(fēng)箏作文1
陽春三月，廣袤的大地呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象，老師帶著幾個同學(xué)去郊外放風(fēng)箏。
天空中的風(fēng)箏真多啊！五彩繽紛、千姿百態(tài)。有的像一只老鷹展翅飛翔，有的像只蝴蝶翩翩起舞，有的`像魚兒在空中游來游去，還有的像只燕子自由舒展。
同學(xué)們在草地上跑來跑去，為了能讓自己的風(fēng)箏飛得更遠，就拽著引線飛快地跑著。有的想讓自己的風(fēng)箏飛得最高，便拼命地拉著線。他們一邊在草地上奔跑著，一邊向著藍天亮開了嗓。各式各樣的風(fēng)箏在空中自由地盤旋，像是在和天公一比高低。
這時，我把風(fēng)箏放開，讓它向藍天自由地飛去，把我們的想問候帶給香港、澳門的小朋友。
我覺得放風(fēng)箏看似簡單，做起來就很難了。其實任何事情都是這樣。
放風(fēng)箏作文2
春天到了，陽光明媚，藍藍的天空飄著朵朵白云。小英、小云、小明一起去田野放風(fēng)箏。
小云拿起“老鷹”風(fēng)箏，髙高舉在頭上，小明緊拉著風(fēng)箏線，說：“小云放手”！小云馬上放手了，“老鷹”飛了起來，接著小英也把風(fēng)箏放了起來。老鷹風(fēng)箏左飛飛，右飛飛，就像在跳舞。小云在旁邊拍手，大喊到：“太棒了”。小云的聲音引來了許多小朋友。
小明真為他的老鷹風(fēng)箏感到驕傲，他的臉笑得像一朵綻開的`小花，小云也都眉開眼笑，大家看著威武的老鷹風(fēng)箏，都裂開了嘴。
放風(fēng)箏的小朋友越來越多，天上的風(fēng)箏也越來越多，他們抬頭望去，哇！天空真美！是風(fēng)箏的海洋，各式各樣的風(fēng)箏在天空中自由自在的飛翔，它們五顏六色，絢麗多彩。
太陽偷偷的下山了。藍藍的天空變成了一片金黃，朵朵白云也變得黃澄澄的！他們不得不收起風(fēng)箏，依依不舍地離開田野。
放風(fēng)箏作文3
今天，陽光明媚，碧空萬里。老師說好帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。
老師說：“同學(xué)們，我們出發(fā)吧。”我們來到林中的一片空地，拿出自己親手做的風(fēng)箏開始放了起來，五顏六色的風(fēng)箏徐徐上升。空中有蜻蜓、蝴碟……美麗極了！就象空中有各種各樣，五顏六色的動物在賽跑。看著高高掛在空中的風(fēng)箏，我的心隨著它一起飛翔，我真想象風(fēng)箏一樣能夠飛上天空看看我們這個美麗的城市……這該是一件多么幸福多么自豪的.事！
我們放得正高興正開心的時候，老師說：“同學(xué)們，咱們回家吧。”時間過得真快，一年仿佛一分鐘。我們懷著戀戀不舍的心情回家了。我想：今天玩得真開心！
放風(fēng)箏作文4
呼呼！有風(fēng)，今天真是個放風(fēng)箏的好天氣。“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧”我說。
于是我們一家三口去了門都大橋后面的草地，剛一下車好像天氣和我們作對一樣，立刻沒風(fēng)了，我們只好拿著風(fēng)箏瘋跑，可算把風(fēng)箏放起來了，媽媽這時又有了個瘋狂的提議，要把風(fēng)箏線放光，看看能飛多高，我聽從媽媽的提議，把風(fēng)箏放光了，我太驚訝了，這是我第一次自己把風(fēng)箏放這么高，這么成功我太開心了，媽媽笑著對我說“我們和月亮比比高呀！呵呵！”。“看！媽媽有幾只鳥在圍著風(fēng)箏”我驚訝的說。“它們一定是把風(fēng)箏當(dāng)成自己的同伴了，呵呵！”“和小鳥玩一會吧，風(fēng)箏！”媽媽說道“等小鳥飛走了，以后就沒有機會在一起玩了”。我們跑著、笑著、好開心呢，我覺得我就是天上的那只風(fēng)箏。
當(dāng)我們要回家的時候， 我聞到了清淡的草香;看到了美麗的'夕陽;聽到了動聽的河聲，感受到了自然的快樂，可是如果照現(xiàn)在這樣污染下去，這樣的快樂還能有幾天呢？
放風(fēng)箏作文5
下午，我和爸爸在二中放風(fēng)箏，操場上已經(jīng)有很多人了。我們的風(fēng)箏是魚形的.，還有許多各種各樣的風(fēng)箏有：老鷹`，三角形，菱形……我們來的時候風(fēng)還不太大，總是飛不上去。
于是我和爸爸來到一個風(fēng)口大的地方。經(jīng)過我們的努力，風(fēng)箏終于飛上了天，許多風(fēng)箏在空中爭奇斗艷。“嘣”的一聲我的風(fēng)箏斷了。爸爸說:“算了，風(fēng)箏也是向你一樣需要自由。”聽完后我向風(fēng)箏招了招手說:"再見了風(fēng)箏。”
放風(fēng)箏作文6
今天天氣晴了，萬里無云，我們?nèi)乙黄鹑シ棚L(fēng)箏，一路上我們有說有笑，小鳥在唱歌，小樹在招手，小花在點頭，小草在鞠躬，一切都是那么生機勃勃。
我們來到了綠草如茵的大草坪上，我們到那兒時，已經(jīng)有許多人了，形態(tài)各異，五彩繽紛的風(fēng)箏把未來的`天空填上了色彩，有栩栩如生的老鷹，色彩鮮艷的孔雀，蜻蜓,蜈蚣,蜘蛛，看著這熱鬧的場面，我已經(jīng)忍不住了，拿起風(fēng)箏就跑。前幾次，我怎么放都放不起來，十分著急，這時媽媽告訴我:“風(fēng)箏得逆著風(fēng)放，才能放起來。”我恍然大悟，原來是這樣。我站在原地，感受風(fēng)在哪個方向，找準方向后，我把風(fēng)箏舉過頭頂，快速奔跑起來，漸漸我把線軸固定好后，慢慢放線，風(fēng)箏越飛越高，我向天空望去，風(fēng)箏好像融入了天空，成為了天空的一部分，左晃右晃，都快要把我?guī)饋砹恕?/p>
放風(fēng)箏真有趣，只希望下周也是一個大晴天，那樣我就又可以出來放風(fēng)箏了。
放風(fēng)箏作文7
今天碧空如洗、萬里無云，我和胡雨嬋一起來到廣場放風(fēng)箏。一路上我們聽到了很多歡笑聲，很多小朋友也在放風(fēng)箏，玩得可開心了。
胡雨嬋的風(fēng)箏上有兩只毛毛蟲，我的`風(fēng)箏上有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色。我們倆的風(fēng)箏都很漂亮。
我們開始放風(fēng)箏了！我迎著風(fēng)跑了起來，風(fēng)箏就飛了起來，我可高興了。可是好景不長，風(fēng)娃娃藏了起來，我的風(fēng)箏像沒了翅膀的小鳥一樣跌跌撞撞地落了下來。我氣壞了！
我不想放風(fēng)箏了，我要去玩健身器材，我要把自己訓(xùn)練的跑得飛快，這樣，我的風(fēng)箏再也落不下來了。
放風(fēng)箏作文8
春天來了，這么風(fēng)和日麗的日子最適合的就是放風(fēng)箏了。這不，今天的美術(shù)課，我們老師給我們放風(fēng)箏。
大家高興的跑出去。拿著風(fēng)箏在草坪上飛奔一個個風(fēng)箏在藍天上飛，只見一個個風(fēng)箏。有蝴蝶的、老鷹的，金魚，蜻蜓可是別人的`飛在藍天上，看著很美，可我的為什么飛的那么低。我和別人的風(fēng)箏換了一下試一試可是我的還是飛不高原來是我的技術(shù)問題，我在心里說下一次我一定要比過他！
放風(fēng)箏作文9
今天，是陰天，我、妹妹和媽媽一起去田野上放風(fēng)箏。田野上的景色那么美好，空氣那么新鮮，黃澄澄的油菜花向我們點頭。第一次是妹妹，她才七歲，比我小二歲，她放的時候怕被風(fēng)箏帶到天上去。我告訴她地球上是有地心引力的，不會飛上去的'。第二次該我放了，風(fēng)正大的時候，我放開線讓風(fēng)箏飛上天去。風(fēng)箏越飛越高，由于電線太多了，只好收下風(fēng)箏。收風(fēng)箏要比放風(fēng)箏吃力多了，因為風(fēng)把風(fēng)箏托住了，好累啊!
放風(fēng)箏作文10
一天，天氣晴朗，萬里無云，天氣暖和。
于是明明，小剛，麗麗，去大草地上放風(fēng)箏。他們看見天上的魚！巨龍，雄鷹，這些風(fēng)箏飛得那么高，明明想：我要和小剛一起放，一定要放得高，于是明明和小剛開始放，過了一會兒起了風(fēng)，明明叫小剛松開手拉著線，明明開始奔跑，一手拉著線小剛在后面手里舉著風(fēng)箏。
他們的'小風(fēng)箏一點點地飛了起來，風(fēng)箏越飛越高。風(fēng)箏超越了許多風(fēng)箏線已經(jīng)用光了，明明和小剛一起說“哇！”我們的風(fēng)箏飛得真高。是最高的風(fēng)箏太棒了！這時麗麗走了過來，手里拿著蝴蝶風(fēng)箏？我自己怎么也放不起來說“明明你能不能幫我也放起來。”明明叫小剛拿著線，過了一會兒，麗麗的風(fēng)箏放起來了。麗麗說，“謝謝你明明。”明明說：“不用謝。”
放到了，下午4：00左右，明明，小剛，麗麗，他們在大草地上放的太開心了，天色晚了，他們戀戀不舍的回家了。
放風(fēng)箏作文11
星期六，我看了看天氣，春光明媚很適合放風(fēng)箏。我和爸爸約定好吃完午飯就去放風(fēng)箏。
吃完午飯，我們走向新廣場。新廣場真美啊！有很多很多美麗的花朵，也已經(jīng)有很多小朋友在放風(fēng)箏了。于是，我也拿出自己的.風(fēng)箏，我的風(fēng)箏上是蜘蛛俠的圖案，我相信它一定和蜘蛛俠一樣飛的很高。于是我放起來試試看，可是好像沒有風(fēng)，風(fēng)箏飛不起來。我自己想了個方法，飛奔起來，想用跑的速度來產(chǎn)生風(fēng)力。通過跑動風(fēng)箏已經(jīng)飛起來一點，可是速度太慢了，飛不了很高。爸爸告訴我要把風(fēng)箏飛得高要三級以上的風(fēng)力才行。
雖然這次風(fēng)箏飛不高但至少飛起來了，而且我知道了風(fēng)箏主要是靠風(fēng)力飛起來的，我和爸爸說好了等下次風(fēng)力有三級以上再來放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文12
趁著春日明媚、鳥語花香的好天氣，小明和他的好去太湖廣場的草坪上放風(fēng)箏。太湖廣場上放風(fēng)箏的人可多了，到處都能看見人們的影子在搖晃，一陣陣歡在耳邊回蕩，極了！
小明拿著風(fēng)箏的滾軸，讓小寧拿著風(fēng)箏，小明說：等我說放手你再放手。小寧興奮地說：好，快點快點，我都等不及看風(fēng)箏飛起來的`樣子了！
遠處也有一三口在放風(fēng)箏，小男孩手舞足蹈地說：快看，我們的風(fēng)箏飛得最高。旁邊的爸爸娜娜為他豎起了大拇指，他看了得笑了，在草坪上跑得更歡了，手中的風(fēng)箏也飛得更高了。
天上的風(fēng)箏越來越多，有穿著紅裙子的，她在天空中跳著優(yōu)美的舞蹈；有在散步的蜈蚣先生，還有威風(fēng)凜凜的老鷹，就像天空中的霸王......這些千姿百態(tài)、五顏六色的風(fēng)箏把天空打扮得像一個萬花筒，極了！
不僅是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，也是放風(fēng)箏的好時候，難怪有一位詩人寫道：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
放風(fēng)箏作文13
今天，我去舞陽玩了。午飯后，我去姐姐家放風(fēng)箏。
我姐姐的風(fēng)箏是喜羊羊和灰狼的圖案。風(fēng)箏是三角形的，下面有六條尾巴。
當(dāng)我們到達廣場時，我們支起風(fēng)箏開始飛翔。我姐姐拿了風(fēng)箏線，然后我姐姐和我拿了風(fēng)箏。我們一松手，我姐姐就跑了，風(fēng)箏飛上了天空。然而，我們的技術(shù)不是很好。風(fēng)箏不能飛得像其他的'一樣高。
廣場上有許多人在放風(fēng)箏。有這么多種風(fēng)箏。有美人魚、鷹、蝙蝠、金魚、機器貓、翼龍和飛機。他們也飛得很高。這真令人羨慕！當(dāng)我回去的時候，我會帶上我的風(fēng)箏，多練習(xí)。
我真的喜歡放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏作文14
今天爸爸媽媽看見古胥門那邊風(fēng)很大，也很適合放風(fēng)箏，所以就答應(yīng)我再放一次風(fēng)箏。
我聽了，特別興奮，因為這是我第二次放風(fēng)箏呀！
爸爸先拿著線飛快地跑，然后風(fēng)箏就慢慢地飛了起來，之后，爸爸就拉著線一拽一拽地。風(fēng)箏有時高，有時低，像一只剛剛羽毛長豐滿的小鳥跟著鳥媽媽練習(xí)飛翔。
過一會兒，風(fēng)箏越飛越高，像一只展翅的大鳥直沖云霄。引的公園里的.游人都注目觀看。
時間要到了，因為我還要上鋼琴課，所以我只能依依不舍地叫爸爸把風(fēng)箏拉下來了。
今天，我很高興。下次我還要放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏作文15
星期六的早晨天氣晴朗，風(fēng)和日麗，也是個放風(fēng)箏的好日子。爸爸說今天就帶我去公園放風(fēng)箏，我高興極了！
到了公園我們看到了一幅宜人的景像，柳樹發(fā)芽了，桃花也開了，到處是一片春的`氣息。開始放風(fēng)箏了，爸爸先把這只“老鷹”風(fēng)箏鋪展開來，裝好它身體的固定支架，然后爸爸教我怎么把風(fēng)箏放上去及把線放出來、收回來。我按照爸爸的指示操作著，果然風(fēng)箏順著一股強有力的風(fēng)忽竄而上，緩緩地越飛越高，“老鷹”風(fēng)箏在空中展翅飛翔，威風(fēng)凜凜！今天放風(fēng)箏我也學(xué)到了不少小常識，很開心！
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