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吹氣球作文【優選】
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的吹氣球作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
吹氣球作文 篇1
國慶節黃金周放假七天,我們為了慶祝節日,來到老師家,匯聚一堂,教室里鬧哄哄的,中同馬蜂窩一般。
當老師拿出一袋氣球，并公布說要吹氣球時，大家都躍躍欲試。陳浩自告奮勇的地說：“老師，我來！”說完便不慌不忙地走了上去，只見陳浩右手托住氣球，左手捏著氣球，吹了起來，一會兒氣球越來越大，當氣球大得快要到極限時，他停了下來，并遞給老師，老師一邊拿著氣球，一邊把頭離得遠遠的，把氣球綁住并把氣球送陳浩，看來老師有恐氣球癥，陳浩自鳴得意地走下去。他吹的氣球全場最大的，陳浩真是歷害啊！真是半空中打巴掌——高手啊，同學都嘖嘖稀奇！
接下來輪到曾鼎乾，他忐忑不安地走上臺，吹起了氣球，氣球快速張開，只聽“砰”的一聲，在場人都在一秒鐘內啞口無言，一秒鐘后卻“哈哈哈”開懷大笑。我只見他垂頭喪氣地走下了臺。我想他真是出師不利呀！
然后輪到我了，我不甘示弱地走了上去我深深地吸了一口氣，然后嘟起小嘴，用力一吹，氣球很快大了起來，快要到極限時，我停下來，并把氣球綁了起來，我欣喜若狂地走下臺，雖然吹的.氣球沒比陳浩大，可是我還是全場的第二名。
今天吹氣球，真有趣！我真希望多吹一點氣球，吹出更多奇形怪狀的氣球來。
吹氣球作文 篇2
今天，我們玩了游戲——吹氣球比賽。
比賽規則是：每組選三位參賽隊員，在30秒之內，誰吹氣球最大或把氣球吹爆，就能獲勝了。
比賽開始了，首先是竇子洋對戰劉天馳，一開始的時候，劉天馳捏著氣球的口，所以吹得很小，還漏氣，不時地發出“嗞嗞”的`聲音，竇子洋越吹越大，就快要爆時，竇子洋因為沒地方抓，所以停了下來，還漏了一點氣，竇子洋這一停讓劉天馳有機可乘，他慢慢地掌握了方法，越吹越大，越吹越大，竇子洋也不敢怠慢，奮起直追，臺下的觀眾紛紛捂起了耳朵，特別是女生，她們捂著耳朵還閉上雙眼，生怕聲音很大，只有湯羽一個人，在那大喊大叫，竇子洋和劉天馳也嚇得瞇起了眼睛，突然“嘭”的一聲，氣球爆炸開了，可惜不是我們這一組。
比賽結束了，雖然我們組沒有能夠取得最終遙勝利，但大家都覺得很開心。
吹氣球作文 篇3
今天一上課，老師就說要讓我們吹氣球的游戲，我喜歡其中的三個游戲。
第一個游戲是看誰吹得最大，但不能吹爆。老師找了四位同學，讓他們吹，每一個人都有自己的特點。開始吹了，他們都想得第一，可是有一個同學的氣球太小，他的臉都比氣球還大，最后一個女同學得了第一。
第二個游戲是比賽誰先把]氣球吹爆。這次是老師和學習班長一起吹。老師是在20秒左右的時間內將氣球吹爆的，聲音非常大。可是學習班長的氣球還很小，他好象很害怕。而老們卻一直自己很有信心，幾口氣就把氣球吹爆了。
第四個游戲是放飛氣球。老師讓許多同學站在講臺上，放飛自己的氣球。那些人的氣球先后飛走了，其中，有一位女同學的氣球像飛機似的'在直飛中轉了個圈又飛走了，最終落在教室的最后面。還有一個同學的氣球就像一個不聽話的孩子，一直在他的頭上轉，好象在游玩。奇怪的是一個女同學的氣球，一直飛不起來，最后其它同學的氣球都落到地面時，她的氣球才飛起來。
我從這件事中感受到如果自己去體驗，去觀察，就能發現很多。
吹氣球作文 篇4
星期六的上午，王老師要小徒弟們進行一場吹氣球大賽。
嘿嘿！我聽到今天有吹氣球比賽，差點沒樂開了花呢！王老師選出五名同學參加這次比賽。可惜我沒有參賽。
“比賽——開始！”只聽見王老師一聲令下，五名參賽隊員就快速從口袋中拿出氣球吹起來。
他們吹得可真吃力啊！“好！二號隊員已經超前領先了！”他拿的氣球原先是叢林綠，現在越吹顏色越淺，最后叢林綠就被白雪色蓋住了。看，氣球慢慢變成了白色，底下的尖也漸漸消失了。二號隊員好害怕了。這時的速度也慢了下來。我發現他的臉憋紅了，接下來又變黃。我現在才發現他不是害怕，而是用力過大。我又發現氣球越大就越難吹，最后他終于不行了，用他的尖尖的指甲把氣球給扎爆了。哈哈，投機，簡直就是投機！
看四號隊員呢，也快吹爆了。他把全身吃奶的力氣都用上了，哈哈，唾沫也吹進氣球里了。不知道他的氣球是什么做的'，似乎這么厚，吹得都快五十厘米大了，硬是還不爆。他只能一氣之下把氣球給咬爆了。可是氣球里面的唾沫濺了他一臉，鬧得教室里哄堂大笑。好笑，真的好笑。
其他三位隊員呢，怎么吹也吹不爆，只能被退賽了。
這就是吹氣球大比賽，是不是很有趣！
吹氣球作文 篇5
今天筆暢里有傳來一陣加油聲，原來，是四年級3班在班里玩吹氣球比賽。
游戲規則：聽到口令，選手當可開始吹氣球。十秒內，氣球最大的選手為優勝者，其他選手被淘汰。
首先上場的是袁心怡和申啟航上場，只見袁心怡的眼睛瞪得大大的，像兩個乒乓球，鼓著腮，使勁吹，氣球由桃子變成了柚子，又由柚子變成了西瓜，氣球的皮兒越來越薄。旁邊有人說完爆炸了，郭老師嚇得把眼睛閉上，生怕炸到自己。好多女孩子尖叫，一個個膽小如鼠，我和我的同桌好夸張的`，居然躲到桌子下面，怕炸到自己。
第二輪，這輪是由程心怡和袁晨耀上場，只見程心怡的嘴對著氣球的嘴使勁吹，那腮幫子鼓得大大的，像塞了兩個肉包子。再看袁晨耀還沒有程心怡吹的一半大，老師喊了一聲：“停下來，時間到。”老師拿氣球比了一下，最終，程心怡是優勝者。
“叮鈴鈴”下課了，游戲在大家的歡聲笑語中結束了，這節課我們非常開心，真希望我們再玩一次這樣的游戲。
吹氣球作文 篇6
今天，老師舉行第二屆吹氣球比賽，我興奮極了，快樂地哇哇大叫。
老師選了三位同學:鄭元博,我和王梓豪.我們仨都是志在必得的樣子,每一步都踏得“砰,砰”響。發令員宋老師一聲令下:“預備…...吹!”我們仨飛快地把氣球含在嘴邊上，吹了起來。
我急于成功，不小心用力過猛，氣球“砰”地飛了出去。全班哄堂大笑，笑得滿臉通紅。氣球終于吹起來了。我左右張望了一下，還好他們沒吹多大。忽然，我發現鄭元博的肚子一鼓一伏的。鼓的時候比豬八戒的肚子還大，伏的時候像一個十多天沒吃飯的`人，癟癟的，有趣極了。
時間快到了，我們也加了把勁使勁吹，眼睛瞪得更圓了，腮幫子也明顯的加快了起伏速度。我們仨人爭得臉青脖子粗，終于，“砰”的一聲響起了。冠軍就是王梓豪！臺下響起了經久不息的掌聲。
我會永遠記住今天這個快樂的日子！
吹氣球作文 篇7
今天彩虹老師又神秘兮兮地跟我們說：今天，我要給一名同學一個禮物氣球！同學們唰的一聲，個個坐得比墻還直！又有一出好戲要上演了！但是我們愣住了，還有什么游戲規則？我一下子變成了千萬個為什么，滿腦子的小問號。我要在幸運兒面前開一朵花。這話剛從彩虹老師的口中掙脫出來，大家就泄了氣。
開始了，彩虹老師拉了拉氣球，氣球發出了蹦蹦的'聲音。彩虹老師吸了一口氣，朝第一組吹了過去，腮幫子鼓得跟蘋果一樣又大又紅！一旁的同學則像被臺風吹倒的小樹苗一樣。時間老師簡直叫人一點情面不留，一眨眼間就輪到了我。我捂著臉，哇！的尖叫著，蹲在桌子底下不敢冒出頭來，還捂著耳朵，生怕自己的耳朵震聾了。那可怎么辦呢？哈！氣球已經有西瓜那么大小了！
終于完了，氣球還是沒有破，這讓我們大吃一驚！我認為這個氣球太大了！
彩虹老師這個聰明蛋，靈機一動，微笑著不緊不慢的從口袋中拿出一支筆并打開筆蓋，一戳砰的一聲爆了。
今天真好玩！
吹氣球作文 篇8
星期日的上午，我們在教室里舉行了一場激動人心的吹氣球比賽。
比賽前，我們都很興奮，也很期待。老師準備了許多色彩斑斕的氣球。俗話說：“無規矩不成方圓”。我們的游戲規則也非常的嚴格。同學分成兩組，在一分鐘之內，誰吹的氣球大而且不破，誰就獲勝，兩名獲勝的同學再進行PK，冠軍就產生了。我們內心的想法真是五味雜陳，既害怕又開心，還有的同學信心十足，摩拳擦掌。
比賽隨著老師的一聲令下，開始了，我們先吸了一口氣，再捏住氣球嘴，放到嘴邊，有的同學使出九牛二虎之力，還有的同學使出吃奶的力氣，兩腮鼓起來，像青蛙一樣。可是，我的氣球怎么吹也紋絲不動，我好著急，眼睜睜的看著我同桌吹的氣球，先像一個小勺子，一會又像一個草莓，一會又像桃子，一會又成了一個皮球，最后成了一個大大的西瓜。可是，我卻吹成了小蘋果。一分鐘很快就到了，我們都累的'筋疲力盡，氣喘吁吁，滿臉通紅。
在這種緊張友好的氣氛下，比賽結束了。雖然我沒有獲勝，但我懂得了“友誼第一，比賽第二”的道理，我們都非常的開心，收獲了滿滿的快樂。
吹氣球作文 篇9
今天來到興趣班，老師說：今天我們來做一個游戲，叫吹氣球比賽，游戲規則是，把同學們分甲、乙兩隊，分三輪比賽，用時三十秒，相同時間內，哪組吹的大，而且不能吹破就算勝利。”同學們聽了躍躍欲試。
第一輪比賽開始了，我和其它選手走上臺來，挑選自己喜歡顏色的.氣球，我挑選了粉色的氣球，老師讓我們試吹，看看是否有漏氣。我們夾住氣球口，放在嘴邊。老師喊：預備，開始！”選手們深深的吸了一口氣，使勁往氣球里吹氣。開始氣球比桃子還要小，只見氣球越吹越大，就像一個大皮球，最后氣球變成了一個巨型大西瓜”。只聽老師喊：時間到。”甲隊因為有一位選手沒有吹起來，乙隊兩個都吹起來了，所以乙隊領先了。
緊接著，進行了第二輪、第三輪比賽。第二輪，乙隊有人心急吹爆了，另一名選手沒吹起來。第三輪乙隊又得了一分，乙以總比分二比一贏了甲隊。
今天真是一個開心的日子！
吹氣球作文 篇10
今天剛上課，老師說：“今天你們要舉行吹氣球比賽。”同學們一聽都高興極了。
老師說：“比賽規則是每組派出一名代表，各拿一只氣球，誰先把氣球吹爆，他代表的那個組就得一分，如果沒有一個人把氣球吹爆的話，哪個氣球吹得大的同學的那個隊就得了一分。”
我們隊首先派出的代表是李玉鐸，另一隊派出的是朱宇龍。朱宇龍得意洋洋的走上講臺，開始比賽了，朱宇龍鼓起腮幫了，我們為李玉鐸喊加油，另一隊為朱宇龍喊加油，不一會氣球被朱宇龍給吹爆了，李玉鐸才吹一點。
接著我們隊派出的王子儀，另一隊派出的韓江銘。吹到了最后誰吹的也沒有爆，我們隊的王子儀吹的`比韓江銘的大，我們隊終于贏了一分。
最后，我和剛來的同學比，誰的都沒爆，可是我吹的大。我們隊以2：1贏了，我真快樂。
吹氣球作文 篇11
今天，徐老師帶我們玩了一個游戲——吹氣球。許老師說：“這個游戲只可以兩個人玩，兩個組各選一個。”班級里像一大群蜜蜂一樣嗡嗡的叫，當許老師說要把氣球吹爆時，班級的而歡呼聲立馬停了下來，大部分同學也放下了手，但盧東博和賈镕澤一直在舉手，他兩像立在冰天雪地里的鮮花特別矚目。
老師就叫盧東博和賈镕澤上臺，盧東博蹦蹦跳跳的上了講臺，而賈镕澤像挨了紅太狼的平底鍋一樣飛上了講臺。
游戲開始了，隨著老師的一聲發令，賈镕澤吹起來了，可氣球不給力，泄氣了，賈镕澤又要重新吹。盧東博從一開始就非常順利，他黃色的氣球從深色到淺色，一開始像個兵乓球逐漸變大像個恐龍蛋，又變大像個氣球，最后像一個可口的大西瓜，賈镕澤的.一直變大卻沒變顏色，比賽到了關鍵時刻，盧東博的氣球越來越大，可就是不爆，只見賈镕澤急得像熱鍋上的螞蟻，突然。他的氣球砰的一聲就爆了，南面的同學像春天的花爭奇斗艷，北面的同學像冬天里的花孤苦伶仃。
我懷疑賈镕澤從一開始就隱藏了實力，盧東博一開始就使出了全身的力氣，賈镕澤最后使出了全力，一下子就吹爆了。
吹氣球作文 篇12
今天，老師從講臺上拿出一把五顏六色的氣球，說：“今天我們來進行一次吹氣球比賽，說完，老師便轉過身去，在黑板上寫下游戲規則：在30秒之內，誰吹的氣球更大或直接把氣球吹爆，就獲得勝利。老師把大家分成A、B兩組，每組上來3人。A組上來的是李路然、戴鑫、王麗佳，B組上來的是魯譯文、王凱進、王雨婷。
第一回合是魯譯文對戰戴鑫，經過戴鑫的努力，她贏了！我們B組人對魯譯文十分失望。
第二回合是李路然對戰王雨婷。我們傷腦筋期待的眼神向她望去，她費了九牛二虎之力，王雨婷贏了李路然。我們組的人歡呼起來。
第三回合十分激烈，比賽前，選手們都非常激動，老師一聲令下，他們深吸一口氣，使出吃奶的力氣，底下的同學有的一邊喊加油，一邊拍著桌子，仍的捂著耳朵，還有的連看都不敢看。我想：誰會贏？這時，兩人緊閉眼睛，臉漲得通紅，氣球也從“乒乓球”變成了“大西瓜。”“嘭”地一聲，王凱進的氣球破了。最后我們反敗為勝。
接著，我們又玩了一個小游戲，放氣球。老師說：“放”。我們松開手中的'氣球，這時，只見五顏六色的氣球在空中亂竄，像剛學會飛的小鳥。
快樂的時間總是短暫的，這節課在歡聲笑語中結束了。
吹氣球作文 篇13
星期天的作文課上，老師組織我們玩吹氣球比賽。同學們都想參加，把手舉得高高的，嘴里還不停地叫著：“讓我參加，讓我參加!”最后我們用石頭剪子布的方法，選出了四位同學來參加這個比賽。
游戲規則是：誰在十秒鐘之內吹的氣球最大，誰就獲勝。
只見老師從口袋里拿出四個氣球，分給參賽隊員每人一個，氣球五顏六色的，漂亮極了。比賽開始了，臺上的`四位同學瞪著眼，鼓起腮幫子，等老師喊：“開始!”他們就使勁地吹氣球。還一會兒，有的同學已經把氣球吹成了一個大西瓜;有的同學使命地吹呀吹呀，可怎么也吹不起來，還是吹成了個小雞蛋。同學們在一旁不停地叫著：“加油!加油!”十秒鐘很快就過去了。你瞧，徐澤軒同學吹的氣球最大，像一個大西瓜，所以他獲勝了。楊榮欣吹的氣球本來有個雞蛋那么大，可是她一松手，氣全跑了，她只好垂頭喪氣地認輸了。看他們那有喜有憂的樣子，全班同學都“哈哈”大笑起來。
吹氣球比賽仍然進行著，我們的歡笑聲也一陣高過一陣。今天的比賽太有趣了!
吹氣球作文 篇14
今天我去了我的弟弟李善鑫家，給他帶去了一些氣球，我們一起玩氣球。我吹氣球，媽媽系氣球，我們把它當藍球拍過來拍過去地玩。
后來，弟弟要求我給他吹一個什錦氣球，好難吹呀，圓的好吹一些，長的就難了。媽媽費了好大盡才吹起來一點點，我呢，一下就吹了好長，媽媽說：“唉呀，你的肺活量好大呀！”吹長氣球要先鼓好大一口氣，而且要有力量，對準氣球的口，一使勁就吹起來了。但還是很難吹，最后吹得我腮幫子都疼了。我們又吹了好多，媽媽給我們系成兩大把，我和弟弟一人一把。我們拿著繩子，踢那一串氣球，把氣球當踺子踢，我們最后玩得都出汗了。
我拿著我的那串氣球回家的時候，在路上，只聽氣球“叭”地一聲爆了，嚇了媽媽一跳，原來是氣球掛在了一輛清掃車的`筐子上。第二次是下午剛睡醒覺時，我拿著氣球在被窩里玩，“叭”地一氣球又爆了，媽媽嚇得不知所措，這次是因為氣球吹得太大了。第三次爆是在我給氣球打氣的時候，氣球叭”地一聲又爆了，媽媽又被嚇了一跳，不過我覺得很好，因為氣球爆成了小塊，分散落下，落在我的書桌上，還落在媽媽的電腦上，就象天女散花一樣，很漂亮。不過媽媽好像被嚇壞了，以后每次我打氣球的時候都嚇得躲起來，披著衣服看電腦。哈哈，媽媽真膽小，大人還沒有小孩膽子大呢。
今天真開心！
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