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      不期而遇作文

      時(shí)間:2023-10-31 18:57:45 好文 我要投稿

      不期而遇作文[優(yōu)秀15篇]

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的不期而遇作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      不期而遇作文[優(yōu)秀15篇]

      不期而遇作文1

        人的一生中會(huì)經(jīng)歷許多不期而遇,也許它們很平常無(wú)味,也許它們意義重大。不期而遇,能促成一對(duì)美好姻緣;不期而遇,也能成就美麗夢(mèng)想......

        三年前,一位小學(xué)五年級(jí)的小祺同學(xué)對(duì)吉他興趣正濃,每天放學(xué)后會(huì)去琴行練習(xí)他的寶貝吉他;在同一個(gè)校園里,還有一位四年級(jí)的小旭同學(xué),卻對(duì)貝斯那后重音情有獨(dú)鐘;在東城區(qū)的另一個(gè)小學(xué)里,有位二年級(jí)的小弟弟小開(kāi)同學(xué),卻是架子鼓的超級(jí)迷,鼓齡已有三年了!那年的我,在琴行的老師指導(dǎo)下練習(xí)聲樂(lè),唱歌是我的第一愛(ài)好。那一天下午,我正練著歌,琴行的門(mén)口探出個(gè)腦袋,后來(lái)擠進(jìn)半個(gè)身子,和背后背著的吉他。老師對(duì)他點(diǎn)點(diǎn)頭,示意進(jìn)來(lái)等候。我仍在練習(xí)著《童年》那首歌,坐在旁邊的大腦袋羞澀的問(wèn)老師:我能彈給他唱嗎?這么隨意的就搭檔上了!隔壁教室的小腦袋背著重重的貝斯站到我教室的門(mén)口,為我們鼓掌起來(lái)了。“看來(lái)也是位同道中人呀,進(jìn)來(lái)呀!”老師笑著說(shuō)。就這樣,三個(gè)人愉快地熟識(shí)起來(lái)!我們玩的正起興,老師接著電話走了過(guò)來(lái),問(wèn)我們是否愿意合作上淮安臺(tái)的少兒春晚,突然間我們覺(jué)得天上掉甜餅了!老師開(kāi)心的告訴我們,你們是商量好今天來(lái)認(rèn)識(shí)的嗎?這么巧接來(lái)這樣一個(gè)好機(jī)會(huì),電視臺(tái)的春晚要上個(gè)兒童音樂(lè)的節(jié)目,會(huì)推薦一位小鼓手,這樣你們仨再加個(gè)鼓手就能組成個(gè)樂(lè)隊(duì)啦,哈哈哈!就這樣我們四個(gè)同一個(gè)城市互不認(rèn)識(shí)的四個(gè)娃,在魔樂(lè)琴行里認(rèn)識(shí)了、組隊(duì)了,成了兄弟了。在老師的悉心指導(dǎo)下,精心排練了《童年》,成功首演在市電視臺(tái)的少兒春晚的舞臺(tái)。大家來(lái)自不同的地方學(xué)習(xí)了音樂(lè),雖然有不同的年齡卻能這樣志同道合,大家更珍惜著彼此間的`兄弟情,每一次排練都非常認(rèn)真,終于在20xx的5月1日,我們憑著汗水和著的努力,站在了國(guó)際迷笛音樂(lè)節(jié)的舞臺(tái),成為淮安首支站上迷笛音樂(lè)舞臺(tái)樂(lè)隊(duì)!

        我們相信,有舞臺(tái)就有綻放的精彩!迷笛的舞臺(tái)也成為了我們夢(mèng)的起點(diǎn)!我們不期而遇,成了兄弟!我們與迷笛不期而遇,更堅(jiān)定了我們的夢(mèng)想!

      不期而遇作文2

        漸漸的,升入初中已有一年之久。我們從陌生到相識(shí),從形同陌路到稱兄道弟。我們卻將那個(gè)開(kāi)始忘了,那個(gè)……不期而遇。

        “喂,同學(xué),二十三班怎么走?”看著那個(gè)同學(xué)興奮地仿佛多年的游子回到家的臉色,我不禁錯(cuò)愕了。他怎么會(huì)露出這種表情?“巧了,我也是二十三班的,我都找了快二十分鐘了!彼鎺θ荩粡埥(jīng)常帶著笑容的細(xì)長(zhǎng)臉龐,眼睛瞇的……不知為何,我突然想到了一個(gè)非常生動(dòng)的表情“滑稽”?粗茄笠缰d奮又激動(dòng)的臉龐,我甚至懷疑,如果不是他手里拎著個(gè)兜的話,他說(shuō)不定會(huì)突然抱住我,然后淚流滿面。

        其實(shí),這個(gè)故事告訴我們,兩個(gè)人總比一個(gè)人強(qiáng)。從我們“不期而遇”到“順利會(huì)師”再到找到班級(jí)一共不到五分鐘。可是聽(tīng)他在路上的“評(píng)書(shū)”和他夸張的性格。我懷疑他之前跟我說(shuō)他找了近二十分鐘,其實(shí)有沒(méi)有兩分鐘。

        放學(xué)之后,我拖著沉重的'身體來(lái)到課外班的課堂,靜靜地趴在桌子上,安靜的像一只貓,其實(shí)我當(dāng)時(shí)已經(jīng)要睡著了。突然,一個(gè)聲音,在我耳邊響起“喂,快起來(lái),讓我進(jìn)去!苯又褪恰芭椤钡囊宦,顯然,他已經(jīng)把書(shū)包仍進(jìn)去了,我抬起頭,一眼便看見(jiàn)那張標(biāo)志性的“滑稽”,接著,我猛然就站起來(lái)了,嚇得他向后退了兩步,用手扶住桌角,嘴里還說(shuō):“我去,也不用這么歡迎我吧!比缓筮B理都不理我,如泥鰍般鉆了進(jìn)去。

        他開(kāi)始翻著書(shū)包,終于找到了一盒恐怕已經(jīng)碎的快成渣的餅干,和一瓶被擠得不成樣子的酸奶。然后他仰頭喝了一口酸奶,又伸出舌頭將嘴角殘留的酸奶舔光,呵,又有一個(gè)表情包了,他撕開(kāi)餅干的包裝,把那盒餅干渣遞給我“都碎了,你就將就一下吧!碑(dāng)時(shí)我還挺感動(dòng),然后看著他又像變魔術(shù)般拿出一根香腸,口中還喃喃自語(yǔ)“那東西太惡心,我還是吃香腸吧!

        既然上天安排我們相遇,我們便要珍惜這份來(lái)之不易的友情,還有,那一瞬間的……不期而遇。

      不期而遇作文3

        世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!}記

        在世界上有許多美,有善良的美,有勇敢的美,有助人的美,也有發(fā)現(xiàn)的美,尋找的美,做事的美。美其實(shí)存在于每一個(gè)角落。不論是人美、景美還是畫(huà)美,都隨處可見(jiàn)。

        不期而遇的景

        在爬山的時(shí)候,登上山頂,我坐在涼亭中,在扭頭喝水的一瞬,我看到了一幅令人陶醉的畫(huà)面。山上一片片金黃色與翠綠色,相互染成了一整塊畫(huà)面。而越向上則越近于墨綠,當(dāng)目光轉(zhuǎn)到?jīng)鐾r(shí),已全是松樹(shù)。此時(shí),秋風(fēng)突然刮了起來(lái),亭邊的松樹(shù)都跟著搖擺了起來(lái)。而且一層層顏色還不盡相同。最外面的是嫩綠色,再向里是綠色,然后是淡綠、黃綠、深綠、湖綠,直至墨綠,給人一種超于生活的質(zhì)樸與清新。再向山下眺望。小小的縣城盡收眼底。阡陌交錯(cuò),井井有條。再靠近山腳,就變成了一片片的豐收的農(nóng)田,田間有幾個(gè)小屋。田里的顏色也有許多種,紅的、綠的、黃的`……一直延伸入遠(yuǎn)方的白云。

        不期而遇的畫(huà)

        在整理去旅游時(shí)的照片時(shí),不禁被其中的一張震驚了。畫(huà)面上的湖,不是呈現(xiàn)出普通的湖之綠,而是一種深藍(lán)色。就好像嵌在高山之間的一顆璀璨的藍(lán)色寶石。那種藍(lán)色上面淡藍(lán)色的天空更深,卻又比海的顏色更淡。四周的山上布滿了綠色。遠(yuǎn)處還有一座戴著純白色帽子的雪山,矗立在湖的正南方,顯得很壯觀。湖、山、雪和天,構(gòu)成了一幅和諧又不失生動(dòng)、自然的完美的圖畫(huà)。

        不期而遇的人

        在西藏旅游的路上,我們?cè)谲嚿峡吹搅嗽S多騎著自行車的人。平均每一兩分鐘就有一個(gè)人路過(guò)。后來(lái),我們才知道他們是從四川騎自行車去拉薩的。我還問(wèn)了一個(gè)騎車的人,他說(shuō),他已經(jīng)走了20xx多千米了。我不由地想到,在西藏,連高原反應(yīng)我們都幾乎承受不了,可竟有這樣堅(jiān)毅的人!也許,這也是對(duì)我們的一個(gè)啟示吧。

        美,就是在不期而遇之中也能發(fā)現(xiàn)。所以,讓我們一起發(fā)現(xiàn)美吧!

      不期而遇作文4

        開(kāi)學(xué)之際,新城中學(xué)對(duì)我們初一新生進(jìn)行了為期五天的軍訓(xùn),讓我們體會(huì)到了軍人的艱辛,也認(rèn)識(shí)了初中的新同學(xué),軍訓(xùn)中與小動(dòng)物的不期而遇更讓我們收獲了非凡。那是軍訓(xùn)第三天的晚上,我們訓(xùn)練到很晚才回宿舍。當(dāng)我們整理好內(nèi)務(wù)準(zhǔn)備入睡,宿舍里沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)聲音,也沒(méi)有一絲異樣,大家絲毫不知道”災(zāi)難“正在來(lái)襲,突然,在我對(duì)面的同學(xué)異常緊張地叫了一聲:”!看那兒有只大螳螂!“一向最討厭昆蟲(chóng)的我嚇得身體一抖,急忙向下看,果然一只大螳螂正悠哉地趴著,只見(jiàn)它暗綠色的翅膀分前后兩半,兩只眼睛瞪著我,細(xì)長(zhǎng)的前臂不停地?fù)]舞著,還向我囂張地跳了一下。

        剎那間我向后一縮,靠著墻,兩條腿盤(pán)在一起,手揮動(dòng)著對(duì)抗螳螂,一天下來(lái)疲勞的軍訓(xùn)帶來(lái)的睡意一掃而空,嘴里還喊著:“好惡心!好惡心!”宿舍里所有同學(xué)都聞?dòng)嵍鴣?lái),如臨大敵似的呼啦啦圍成一圈,對(duì)螳螂發(fā)起了攻擊。大家拍著手,跺著腳,腳像雨點(diǎn)一樣踩了下去,頓時(shí)宿舍瞬間一片混亂,沒(méi)有了往常的紀(jì)律。過(guò)了一會(huì)兒,踩得差不多了,大家都以為螳螂死了,放松了警惕,準(zhǔn)備繼續(xù)回床睡覺(jué),沒(méi)想到螳螂撲棱棱扇著翅膀也沖了出來(lái),以迅雷不及掩耳之勢(shì)向我們發(fā)起進(jìn)攻。這把我們打了個(gè)措手不及,也激怒了我的好戰(zhàn)心,一下子我們又進(jìn)入了新一輪的螳螂決戰(zhàn),也因此發(fā)出了巨大又刺耳的尖叫聲,宿舍像炸了鍋似的響徹整個(gè)箱房,也傳到了外面值班教官的耳朵里。只聽(tīng)見(jiàn)教官打開(kāi)門(mén)一聲怒吼:“別的宿舍都在睡覺(jué),就你們?cè)谶@兒吵,你們……你們都出來(lái)練蹲姿!”

        于是,從外面望過(guò)來(lái),所有宿舍只有我們燈開(kāi)著。我們宿舍的所有人都在外面蹲著一動(dòng)也不敢動(dòng),也便宜了嗡嗡叫的蚊子。過(guò)了許久,我才回到宿舍,發(fā)現(xiàn)活蹦亂跳的螳螂已變成了昆蟲(chóng)標(biāo)本似的躺在那兒,看的我特別解恨。這時(shí),一位同學(xué)才不好意思地對(duì)我們說(shuō):“這只螳螂其實(shí)是我?guī)?lái)的`,但我的本意是想讓螳螂來(lái)吃蚊子,來(lái)幫助大家解決每天被蚊子叮咬的困擾的,沒(méi)想到事情會(huì)變成這樣子。

        “對(duì)于他的誠(chéng)實(shí),我們沒(méi)有一個(gè)人責(zé)怪他,而且都表示理解。通過(guò)這次螳螂的不期而遇事件,讓我們知道了紀(jì)律的重要,這也是軍訓(xùn)所得的收獲。

      不期而遇作文5

        藝術(shù)家羅丹說(shuō)過(guò):“生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蹦敲疵赖降自谀睦锬?

        其實(shí),美就在我們身邊,只不過(guò)是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。

        每當(dāng)天還沒(méi)亮的時(shí)候,街道上總有一些身影在忙碌著,那就是清潔工。他們?nèi)諒?fù)一日地頂著風(fēng)吹雨打,不辭辛苦地掃去垃圾,就是為了維護(hù)城市的干凈,讓我們可以生活在一個(gè)沒(méi)有污染的城市里面。這是一種奉獻(xiàn)美,你發(fā)現(xiàn)了嗎?

        “最美媽媽”吳菊萍伸出雙手的一剎那,將一個(gè)幼小的生命從死神中抱了回來(lái),那個(gè)瞬間,是美麗的。“最美司機(jī)”吳斌被迎面飛來(lái)的鐵塊貫穿后,仍堅(jiān)持把車停穩(wěn),打開(kāi)車門(mén)疏散群眾,最后因搶救不及時(shí)大出血而犧牲,但是,他以自己的生命為代價(jià),救活了25條鮮活的生命,那個(gè)事跡,是美麗的!白蠲览蠋煛睆堺惱蛟诳蛙嚊_過(guò)來(lái)的'那一瞬間,置個(gè)人安危于事外,奮力將身邊的學(xué)生推開(kāi),自己卻被壓在了客車的輪胎下,她用行動(dòng)詮釋了“師愛(ài)”的含義,那雙手,是美麗的。靠賣羊肉串資助貧困兒童上學(xué)的新疆小伙阿里木,他與妻子雖然生活也很拮據(jù),但是他們卻以孩子的未來(lái)為重,十幾年如一日,從未間斷,那爐火中飛揚(yáng)的火星,是美麗的-------她們的美是一種特別的美,你發(fā)現(xiàn)了嗎?

        恪盡職責(zé),締造出人間無(wú)盡的光輝。英雄飛行員李劍英用生命堅(jiān)守了自己的職責(zé)。為了不使墜落的飛機(jī)傷及村莊人們和財(cái)產(chǎn),用最后的生命時(shí)刻實(shí)現(xiàn)了自己應(yīng)盡的職責(zé)。塑造了一種坦蕩無(wú)私的而又多么崇高的境界,在碧空之下綻放出無(wú)盡的光芒。他的美你發(fā)現(xiàn)了嗎?當(dāng)汶川地震來(lái)臨時(shí),那些堅(jiān)守在營(yíng)救前線的官兵們,何嘗不是一道美麗的風(fēng)景線。危難時(shí)刻更能顯現(xiàn)出美麗而動(dòng)人的風(fēng)景。這些內(nèi)在的淳樸與樸素幻化成人世間的光輝。

        其實(shí)美就在身邊,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,其實(shí)落花也是美麗的,美在它默默奉獻(xiàn)的無(wú)私精神;落花也是美麗的,美在它不被人理解與看好卻毫無(wú)怨言;落花也是美麗的,美在它被掩埋在泥土之中,卻無(wú)聲無(wú)息……美在不期而遇,你發(fā)現(xiàn)了嗎?

      不期而遇作文6

        生活中,我們有太多的不期而遇。旅途中,我們會(huì)與美麗的風(fēng)景不期而遇。13年假期的青海之旅中的茶卡鹽湖,則讓我遇見(jiàn)了旅途中的美景。

        茶卡鹽湖是柴達(dá)木盆地有名的天然結(jié)晶湖,也是四大鹽湖中最小的一個(gè),與其說(shuō)是天空之鏡,不如說(shuō)是一場(chǎng)幻鏡,茶卡鹽湖如一面魔鏡般讓天地顛倒。

        鹽湖最吸引人的地方就是它那通往湖心的鐵軌,空曠的鹽湖,直直的鐵路,歪歪扭扭的電線桿,仿佛讓你置身于通往另一個(gè)世界的入口,不是那么真實(shí),卻又置身其中坐在小火車上抵達(dá)鹽湖深處,沿途屹立在天地之中的鹽雕,每一個(gè)雕像都是一個(gè)大手筆,以各種傳說(shuō)人物為主題,它們?nèi)螒{風(fēng)吹雨曬,時(shí)間將它們變得像被云霧洗過(guò),流露出一種滄桑的的神色,散發(fā)著一種歲月斑駁的美感。云一波一波地從它們頭頂顠過(guò),它們就靜靜地矗立在那,享受著自然饋贈(zèng)給的清歡。

        抵達(dá)鹽湖深處,人們光著腳在湖面上盡情地拍照,仿佛不約而同的商量過(guò),沒(méi)有人聲喧嘩。四周都是白茫茫的一片,讓人感覺(jué)時(shí)間都是靜止的。站在湖中,眼前亮晶晶閃動(dòng)的不是冰而是鹽,在一望無(wú)際的白色世界里,湖面清澈的透亮,倒映出湛藍(lán)的天空。棉花糖似的`朵朵白云,若有若無(wú)的在空中飄呀顠。一切都是那么美好。

        我們舍不得離開(kāi),時(shí)光就這樣悄悄流淌。悄然間天空已換幕布,漆黑的夜空中閃爍著無(wú)數(shù)的繁星,時(shí)而還有流星劃過(guò)夜空,劃出優(yōu)美的弧度后消失在遠(yuǎn)處。繁星點(diǎn)綴的天空倒映在湖中。分不清那個(gè)發(fā)亮的是星星還是水,忍不住想去掬一捧星星。掬起的是一捧湖水。我努力在夜空中尋找著,在一顆顆,或大或小,或明或暗的星星中來(lái)回穿梭。忽然有一顆星星竄到我的眼前,閃著很亮很亮的光。整個(gè)人霎時(shí),從頭到腳,從內(nèi)而外,都溫暖明亮了起來(lái)。我想:這湖水,這夜空,這星星就是那不期而遇的風(fēng)景。

      不期而遇作文7

        一杯茶,一唇香,輕抿一口清香的烏龍茶,在那個(gè)美好的下午,我與你相遇……

        一個(gè)晴朗的夏天,太陽(yáng)并沒(méi)有那么的毒辣,相反之有些溫和,太陽(yáng)光斜斜地灑進(jìn)屋里,讓人不由得溫暖起來(lái)……難得我清閑一回,這難得的時(shí)光,怎么能浪費(fèi),于是,在那天,我與你相遇了。

        我走到書(shū)房,裝修時(shí)搬來(lái)的大書(shū)柜靜靜地佇立著,打開(kāi)它,甲醛的味道撲面而來(lái),我禁不住咳嗽了一聲,我的眼睛掃視著一排排書(shū),我在尋找你,老爸的科普書(shū),老媽的養(yǎng)生“秘籍”,姐姐的高考資料,都染上了甲醛的味兒,唯獨(dú)你,散著淡淡的清香,在這些書(shū)里,你是多么出眾!鞍。业搅耍 蔽腋吲d的自語(yǔ)了一句。離開(kāi)了書(shū)房……

        捧著書(shū),坐在藤椅上,享受著午后時(shí)光,前幾天買回的小錦鯉,在魚(yú)缸里游著,時(shí)不時(shí)地跳起來(lái),想讓我陪她玩,我卻絲毫不注意,沉浸在書(shū)的世界里,你,就這么默默地陪著我,伴著我,讓我體會(huì)到正真的快樂(lè)。

        讀了很多書(shū),我嘗試著投稿,結(jié)果處處碰壁,編輯念我年齡還小,不愿采納我所寫(xiě)的文章,我也好好的反思,可是總想不出改進(jìn)的地方,在那時(shí),我與你不期而遇,本只想讀著玩玩,沒(méi)想到一讀就愛(ài)上了你,在你這里,我讀到的寫(xiě)作文的技巧,在你這里,我還可以讀到蒲松林“苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳這樣的勵(lì)志詩(shī)句”,在你這里,我可以學(xué)到為人處世之道……,在你這里,我讀到一位作家的良言“一個(gè)作家不會(huì)出自沒(méi)有書(shū)的房間。”我頓時(shí)恍然大悟,多買些散文來(lái)讀,再寫(xiě)文章,果然,進(jìn)步了不少,同時(shí)也拿了許多的`獎(jiǎng)項(xiàng),在學(xué)校中,我也是有了名氣,我在心里默默感謝你……

        夕陽(yáng)西下,像喝醉了酒似的,露出了紅暈,我輕輕把你放下,走進(jìn)了里屋,我與你會(huì)心一笑,你靜靜地躺在桌上,吹來(lái)的風(fēng)翻過(guò)了幾頁(yè)書(shū),你,永遠(yuǎn)在講述,未完的故事……

        魚(yú)兒,在靜靜地游,樹(shù)葉,在沙沙的響……

        插著花的花瓶,擺在陽(yáng)臺(tái)上,映出萬(wàn)家燈火,而你,卻靜靜的躺在桌上……

        這是我們的不期而遇……

      不期而遇作文8

        命運(yùn)就是一根無(wú)形的線,牽引著我們,不期而遇。

        ——題記

        春風(fēng)吹,南雁歸;夏陽(yáng)起,知了鳴;秋風(fēng)吹,枯葉落;冬雪起,蓋大地……四季輪回,三年來(lái)無(wú)數(shù)景象都不曾變化,唯一不同的,你走了。遠(yuǎn)了,我也不曾忘記你;卻也沒(méi)想過(guò)我們會(huì)在這一天,再次,不期而遇。

        三年級(jí),我摯愛(ài)的朋友要搬家,我的思念也隨著她的身影到了遠(yuǎn)方,六年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮的下午,我背著小包,騎著車,穿梭在人群之中,鬼使神差的,到了我們的回憶車站。說(shuō)是車站,不如說(shuō)是個(gè)冰淇凌小鋪,老板與我是老相識(shí)了。

        “一份草莓冰沙,打包”,三年,這里從未變過(guò),相同的.菜單上沒(méi)變的價(jià)格,相同的桌子旁沒(méi)變的木椅,相同的柜臺(tái)邊老板臉上的笑容也從未變過(guò),“呦!來(lái)了,她還沒(méi)回來(lái)嗎?”這位老相識(shí)自然也認(rèn)得我的摯友,“沒(méi)呢,不過(guò)也快了!蔽倚χ卮鸬。老板也識(shí)趣,不再往下說(shuō)去。

        吃著清的冰沙,烈日在頭頂轉(zhuǎn)悠著,我卻也沒(méi)有想回去的意思,坐在噴泉邊上,望著水中嬉戲的魚(yú)兒,兩只紅鯉躍然進(jìn)入我的眼簾。它們肩并肩走著,笑著說(shuō)著,游了一圈又一圈,不愿分離,忽然有一只揮著它的麒,慢慢向前方游去,這是在道別吧……就像我們。

        我抬頭不再看向水池,一片薄云遮住了太陽(yáng),仍有幾縷陽(yáng)光射下來(lái),風(fēng)帶動(dòng)著水泛起漣漪,帶動(dòng)著葉奏起樂(lè)曲,樹(shù)下有一個(gè)熟悉的身影。

        長(zhǎng)發(fā)及腰,腰身纖細(xì),高高的馬尾被遮陽(yáng)帽壓著,是你嗎?風(fēng)將我的疑問(wèn)帶到了你的耳旁,轉(zhuǎn)身的剎那,仿佛整個(gè)世界都安靜了,等待著這道難題的答案。

        想起六年前,一年級(jí)天真又美好的我們吃著冰淇凌,坐在水池邊,水中游的還只是些魚(yú)苗,你在左邊,我在右邊,你不認(rèn)識(shí)我,我不認(rèn)識(shí)你,當(dāng)噴泉落下,我們便看見(jiàn)了彼此,相識(shí)又相知。現(xiàn)在,又是那張臉,風(fēng)催著薄云離開(kāi)了太陽(yáng),閃耀的陽(yáng)光落在水里,兩只魚(yú)而又重新游在了一起;閃耀的陽(yáng)光落在我們眼里,我們的眼里又有了彼此。

        我們看著、愣著,不敢相信自己的眼睛,你笑著走上前,說(shuō):“我們又在這里相遇”。是啊,我們又在這里不期而遇。

      不期而遇作文9

        她有著金色的外衣,金色的臉頰,金色的眼眸,我期待著能在冥冥之中與她不期而遇。

        還記得前幾日走在放學(xué)的路上,一陣清涼的風(fēng)倏地一下迎面吹來(lái),吹動(dòng)了盈盈的長(zhǎng)發(fā),吹散了近日的愁緒,吹開(kāi)了臉上的笑容,也吹落了頭頂?shù)臉?shù)葉。那樹(shù)葉啊,經(jīng)不起這陣風(fēng)的驅(qū)使,樹(shù)枝搖晃著腦袋,那一片片金黃就盤(pán)旋著、飛舞著落了下來(lái)。落在大地敞開(kāi)的懷抱里,大地披上了金黃的`外套;落在孩童們仰起的臉頰上,他們的臉頰閃著金光;映在我們的眼眸里,我們的眼眸也漾起了金色的波浪。我撿起落在地上的一片樹(shù)葉,金黃的她使我沉醉。

        我回到家,拉開(kāi)塵封已久的窗簾,只見(jiàn)陽(yáng)光透過(guò)窗戶照進(jìn)了我的房屋,那陽(yáng)光啊,不是太刺眼卻又有幾分溫暖,房間里舞動(dòng)著游絲般的柔和。陽(yáng)光照在我的書(shū)上,那書(shū)里的文字仿佛都是金閃閃的,鍍上了金邊;陽(yáng)光灑在我的臉上,一閉上雙眸,那金黃就占據(jù)著我的臉,溫和的快感由心頭涌了上來(lái),我此刻的心境都仿佛亮著金光;陽(yáng)光照在小咪的眼眸里,那雙清澈的眸子染上了金色,看著它的眼睛都仿佛能陷入其中。我伸出手,捧著那一縷陽(yáng)光,金黃的她使我舒心。

        打開(kāi)手機(jī)相冊(cè)翻看近日的照片,翻出一張回老家時(shí)的照片。那張照片上有一片金黃的麥地,麥地閃著耀眼的光芒。奶奶在麥地里勞作著。金黃的陽(yáng)光照在奶奶滴落的汗水上,那汗水由臉頰滴落在手背,而奶奶臉上是金色小麥一般的滿足的笑容。秋風(fēng)襲來(lái),那小麥的香味啊,就立刻擴(kuò)散開(kāi)來(lái),飄滿整個(gè)村。每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)撿起落在地上的麥穗。我將她置于手里仔細(xì)端詳,金色的她使我充滿希望。

        她究竟是誰(shuí)?使我沉醉,使我舒心,又使我充滿希望。

        又一陣涼風(fēng)吹過(guò),我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)!皩氊,天涼了,快披件外套,別感冒了!”媽媽趕忙將外套披在我身上。我心中咯噔了一下,盎然迎風(fēng)一笑,望著手中那麥穗。

        原來(lái)是你啊,我親愛(ài)的秋。

      不期而遇作文10

        不要失去希望,因問(wèn)你永遠(yuǎn)不知道明天會(huì)給你帶來(lái)什么。

        ——題記

        每天生活在紛繁復(fù)雜的社會(huì)中,心中不免會(huì)有些厭煩,在這坑蒙拐騙盛行、勾心斗角泛濫的年代,在越來(lái)越世俗化的成人世界里,我們每個(gè)人都變得有心計(jì),有城府,甚至對(duì)任何人都沒(méi)有信任感。

        一次考試完,我經(jīng)歷了一次偶然的相遇,這次的不期而遇,改變了我對(duì)事物的看法,改變了我對(duì)一切的理解。

        當(dāng)考試結(jié)束的哨子吹響時(shí),我知道這次又沒(méi)有考好,竟然連卷子都沒(méi)有寫(xiě)完,我失落的走出考場(chǎng),身邊吵鬧的聲音我完全聽(tīng)不到,我完全陷入在考試的失利中,仿佛其他的一切都與我無(wú)關(guān)。

        那天晚上,我不知道我是如何回到宿舍的,然后又莫名其妙地走到了操場(chǎng),那時(shí)的操場(chǎng),還有草地,長(zhǎng)得還很茂盛,操場(chǎng)上只有一些老人在散步,由于是剛考完試,第二天不用上課,所以操場(chǎng)對(duì)面的籃球場(chǎng)上全是奔跑的身影,沒(méi)有了第二天上課的顧慮,我便躺在草地上,回想著發(fā)生的一切,感覺(jué)就像做夢(mèng)一樣,好像自己什么都沒(méi)有做,然后就有了結(jié)果。

        涼風(fēng)不斷吹來(lái),飄起了小雨,連天空都與我作對(duì),我也什么都不管不顧了,獨(dú)自一人買來(lái)了啤酒,想要借酒消愁,正當(dāng)我想一口氣喝完了時(shí)候,一位老先生撐著傘站在我的,我驚訝地回頭看他,他的臉上帶著笑,不管草地的濕滑,他坐在我的邊上,對(duì)我說(shuō):“任何事都是可以解決的,不要因?yàn)橐粫r(shí)的失利就從此一蹶不振,人生就像股票一樣,有漲也有跌,所以人生也充滿了冒險(xiǎn),只要你肯拼,總會(huì)有成功的時(shí)候。”我像從夢(mèng)中驚醒一樣,我頓時(shí)對(duì)自己充滿了希望。

        那天,我們談了很多,我學(xué)會(huì)了很多,這次偶然的談話改變了我的人生態(tài)度,這位老人應(yīng)該算是我人生中重要的老師吧,我很感謝他。

        我以為他是學(xué)校的'退休職工,于是我天天下課后在操場(chǎng)上等待著那個(gè)身影的出現(xiàn),想對(duì)他說(shuō)聲謝謝,可是怎么也找不到,我詢問(wèn)的很多人,都說(shuō)沒(méi)有見(jiàn)過(guò),到現(xiàn)在,我還是沒(méi)有找見(jiàn)那位我人生中重要的老師……

        一直以來(lái),我都在內(nèi)心感謝著這位老人,他改變了我,每當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我都會(huì)在心里默默想著他的話,他的話猶如良藥,猶如忠言,激勵(lì)著我,讓我一路向前!

        我想,只要我們懷著一顆熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命的心,美麗的相遇就會(huì)常常在不經(jīng)意間突然來(lái)臨。

      不期而遇作文11

        窗外的北風(fēng)呼嘯的吹著,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從空中飄散下來(lái),侵略著大地的溫暖,陣陣凌烈的彌漫在整個(gè)城市。而就是在這寒冷的冬,在我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了生命的可愛(ài)。

        獨(dú)坐窗前,筆尖從草稿紙上唰唰唰的掠過(guò),不停的計(jì)算著,思考著。這道題本應(yīng)該是老師上課講過(guò)的,而且有很多種解法的,可我卻一種也想不出來(lái)。良久,我煩躁的扔下筆,氣呼呼跑了出去。我失落的在雪地里深深淺淺走著,腳上的鞋也因長(zhǎng)時(shí)間在雪地中浸泡滿是雪水與泥點(diǎn),襪子也濕透了。山冷的都在顫抖,大地也僵硬了,空氣似乎都要冷的凝固起來(lái)。而我的心卻是如此的煩悶,失落,如這寒冷的空氣一樣的冰冷,沒(méi)有生氣。

        我低下頭,輕輕拉了拉帽子,讓自己暖和些,正要抬頭,不經(jīng)意間看見(jiàn)了茫茫白雪中透出的一點(diǎn)淡綠色,一點(diǎn)生命的綠色。我緩緩蹲下身子,細(xì)細(xì)觀賞著面前的這普通卻又驚艷的小草,凌烈的風(fēng)將它的身軀吹得歪斜了,僵硬的凝固在雪地里,表面也附上了一層薄薄的冰渣。原本清脆的綠色也應(yīng)冬日的.寒冷變得淡黃,但它仍在內(nèi)心深處保留著一顆火熱般的心,它依然在大大的絕望中小小的努力著,這種不肯放棄跳動(dòng)的心變成茫茫白雪中的一點(diǎn)清脆的綠,這點(diǎn)綠讓我感受到了生命是多么的可愛(ài),我第一次覺(jué)得生命是如此的美麗,如此的高風(fēng)亮節(jié)。雖然只有一株,但它卻彰顯了所有生命力的寶貴,雖然只有一點(diǎn)淡綠,但它卻在冬日里感動(dòng)了世界;雖然只有不經(jīng)意間才能發(fā)現(xiàn),但是它卻完美的詮釋了熱雪中從未妥協(xié)的精神。而我們,是否也應(yīng)該學(xué)習(xí)小草這種從不妥協(xié)的精神呢?不能被一道小小的數(shù)學(xué)題所打倒。盡管我們的生活總是以眼淚顯影,以痛苦定格,但我們就應(yīng)該保持著一顆火熱的心,一顆熱雪的心,一顆溫暖而皎潔的心,一顆不斷進(jìn)取奮發(fā)向上的不甘心放棄的跳動(dòng)心。難再堅(jiān)持,貴在堅(jiān)持,勝在堅(jiān)持!

        良久,我兀的站起身,緩緩?fù)业姆较蜃呷,一路上,竟是感覺(jué)世界是如此的美好皎潔,沒(méi)有一絲冰冷,而這點(diǎn)不經(jīng)意間的翠綠,化成優(yōu)美的組曲,定格在我的心間。

      不期而遇作文12

        在微雨闌珊的午后,捧一杯暖茶,沉溺于文字,就會(huì)與那些早已淹沒(méi)在落落風(fēng)塵中的女子不期而遇。時(shí)光微涼,那一場(chǎng)場(chǎng)遠(yuǎn)去的往事被春水浸泡,早已洗去鉛華,清絕明凈。

        不期而遇——困難

        在煙火般絢爛的民國(guó)與你不期而遇,感受著你孤傲的美。著一身旗袍,孑立于窗前,薄弱的身段帶著一種無(wú)言的堅(jiān)韌,你是繁花的一抹純白,是凡世喧囂里的一份安然。

        張愛(ài)玲,這個(gè)寂寞的女子,這個(gè)清絕的女子,文字像一把華麗又寒冷的劍,她優(yōu)雅地?fù)]舞著。愛(ài)情像一場(chǎng)絢麗而冒險(xiǎn)的旅程,她堅(jiān)定地飛蛾撲火。她只有一生,她窮盡一生,在那個(gè)民國(guó),用天才般的文字,分解著上海極度香艷的空氣,書(shū)寫(xiě)了一段段冷艷的柔情。

        不期而遇——美好

        在煙水迷離的江南四月與你不期而遇,感受著你淡雅的美。你是一杯清茶,不似張愛(ài)玲的冷艷,沒(méi)有陸小曼的婉約,亦不像三毛的瀟灑。你那素凈的美麗在每個(gè)人心中縈繞,無(wú)法散去。

        徽因,這個(gè)清凈的女子,這個(gè)才華橫溢的女子,有時(shí)候,一份清淡,更能歷久彌香;一種安然,更讓人魂?duì)繅?mèng)繞;一段簡(jiǎn)約,更可以維系一生。可清凈如她,她讓每一次轉(zhuǎn)身成為隔世,又讓每一次相逢成為永遠(yuǎn),任憑世事萬(wàn)象叢生,她內(nèi)心始終山明水秀,不被沾染。她的美轟轟烈烈又韻味悠長(zhǎng),歷經(jīng)滄桑歲月,依然鮮艷奪目。

        不期而遇——追求

        在撒哈拉最深處與你不期而遇,感受著你不羈的美。當(dāng)時(shí),你只穿了一件淡藍(lán)色細(xì)麻布的長(zhǎng)裙,頭發(fā)用一根橡皮筋隨意地綁著,從夕陽(yáng)如歌的地方向我走來(lái),溫柔灑向大地。

        三毛,這個(gè)傳奇的女子,這個(gè)倔犟的女子,在落日中唱歌,在狂風(fēng)中呼喊,在細(xì)細(xì)的'沙粒中狂舞,在硬朗的戈壁邊眺望。她是一朵自由行走的花,騎在紙背上,將萬(wàn)水千山行遍。她心靈的最隱秘處,那里的一沙一世界,一花一天堂,都開(kāi)出無(wú)數(shù)朵撒哈拉之花來(lái)。

        褪了色的時(shí)光,才是時(shí)光原本的顏色。盛宴散去,夜已深涼。困難、美好、追求構(gòu)成了生活,我尋尋覓覓的東西原來(lái)就在生活中。我笑了,拍拍身上的塵土,合起書(shū)頁(yè),期待著下一次在滾滾紅塵中與她們的不期而遇。

      不期而遇作文13

        與二十年后的自己不期而遇,與時(shí)間來(lái)一場(chǎng)美好的偶遇吧!

        二十年后的自己會(huì)在干什么?可能在講臺(tái)上傾灑著來(lái)自人民教師的心血,那七尺講臺(tái)便是你奮斗的目標(biāo),你將一切青春與希望都寄托在孩子身上;可能是在商業(yè)市場(chǎng)上叱詫風(fēng)云,整天在公司與數(shù)據(jù)打交道,可能也是一位演員,在閃光燈下冉冉升起,在新聞?lì)^出現(xiàn)自己的名字,在頒獎(jiǎng)臺(tái)上發(fā)表的感言。

        下面,就說(shuō)說(shuō)我吧!我想做一名自由職業(yè)者,我不可以去確定二十年后的自己在哪或做著怎樣平凡而繁瑣的工作,對(duì),那時(shí)候的我可能一事無(wú)成或已有百萬(wàn)家產(chǎn),但那些都不重要,可能自己想要的并不是這樣的生活貨已達(dá)到了自己的目標(biāo),對(duì),那又能怎樣呢?人的夢(mèng)想是會(huì)變的,可能小時(shí)候想做老師,長(zhǎng)大了去又改變了主意,我也不是歧視任何一種職業(yè),只是不想讓自己在自己所謂的條條框框里迷失了自我,我可能會(huì)做一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師,作家或等等任何一種職業(yè),或可能在我二十年后還沒(méi)到來(lái)時(shí)患上了疾病,失去了對(duì)生活的'希望呢?人生是有許多可能性,我并不希望在長(zhǎng)大后再去思考這些條條框框是否適合自己,而是在二十年前不去設(shè)計(jì)這些條條框框。

        當(dāng)然,我們身邊就有這樣的例子。我記得有一個(gè)小男孩小時(shí)候想做籃球運(yùn)動(dòng)員,也在為成為籃球運(yùn)動(dòng)員而努力,可命運(yùn)卻像他開(kāi)了一個(gè)玩笑,好不容易有一個(gè)機(jī)會(huì),可教練卻覺(jué)得他的身材不太適合打籃球,“功夫不負(fù)有心人”教練看他如此刻苦,便把他介紹給乒乓球教練,當(dāng)然,他現(xiàn)在在乒乓球界享有盛譽(yù)。這樣的例子還有很多很多,所以才不希望把自己拘束在自己的條條框框里,才會(huì)有自己發(fā)展的空間。

        人生是有許多不確定性,不要在自己的條條框框里迷失自我,而是去做自己真正喜歡的事情,當(dāng)然,為了這個(gè)夢(mèng)想,我也會(huì)好好學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中知道自己的長(zhǎng)處與短處,從而去完善自己,讓自己的未來(lái)有更多可能性與選擇性。

        與二十年后的自己不期而遇,與時(shí)間來(lái)一場(chǎng)美好的偶遇。

      不期而遇作文14

        視線在一排排書(shū)架上掃過(guò)。小說(shuō),散文,最后停留在詩(shī)歌那一欄旁。我總覺(jué)得寫(xiě)詩(shī)是一件神秘且高尚的事情,一個(gè)人,要在經(jīng)歷了什么一些什么樣的事情后才會(huì)文思泉涌,寫(xiě)下如此精妙的語(yǔ)句。

        我在書(shū)架與書(shū)架之間穿行,流連于一本本詩(shī)集之中。然后駐足在一本《徐志摩詩(shī)集》前。白皮封面,書(shū)頁(yè)有些卷邊泛黃,散發(fā)著淡淡的油墨香味,手指慢慢撫過(guò)書(shū)頁(yè),感到些微的褶皺————是本舊書(shū)了。曾聽(tīng)別人談?wù)撈鹦熘灸,說(shuō)他一身才氣且很專情。我有些迫不及待,翻開(kāi)詩(shī)集,想通過(guò)他的文字來(lái)揣測(cè)他的性格脾氣。

        偶爾讀到幾首曾經(jīng)熟悉的詩(shī),通過(guò)回憶老師的`講解試圖將自己所想與徐志摩所寫(xiě)聯(lián)系在一起,卻又總覺(jué)得缺了些什么,讓我沒(méi)法真正與作者產(chǎn)生共鳴。翻到《再別康橋》這一首,我看到,在排列公整的印刷體詩(shī)句旁邊,有幾行極小的字,字不是非常美觀,但卻整整齊齊,清清爽爽。應(yīng)該是個(gè)姑娘所寫(xiě)。再往下看看,每一段詩(shī)旁邊總有幾行這樣的小字,與詩(shī)句本身放在一起竟毫無(wú)違和感。這突然冒出的小字吸引了我的注意,細(xì)看之下,方才明白,這是這位讀者自己對(duì)詩(shī)獨(dú)特的見(jiàn)解。有些是對(duì)精彩語(yǔ)句的賞析,有些又是對(duì)作者心境的揣測(cè),還有些是她尚未明白的作者的感情。在某些實(shí)在難懂的句子旁,還有她畫(huà)下的一連串問(wèn)號(hào),突然間,一張充滿疑問(wèn)的活靈活現(xiàn)的臉?lè)路鸪霈F(xiàn)在我面前,讓我深切地體會(huì)到了她的困惑。

        看著看著,我竟入了迷。就著詩(shī)看她的分析,有時(shí)候看到她有與我相似的想法,便會(huì)微微一笑,覺(jué)得仿佛找到了知己。我知道,此刻,我已經(jīng)不用為沒(méi)法與作者產(chǎn)生共鳴而著急了。時(shí)間一分一秒地淌過(guò),直到直接投射到書(shū)本上的陽(yáng)光經(jīng)過(guò)反射刺痛了我的眼,我才發(fā)現(xiàn)外面已是正午太陽(yáng)高照時(shí)。

        我將一些詩(shī)句連同她的見(jiàn)解和疑惑摘抄在筆記本上,準(zhǔn)備回家再好好研究。只可惜我不知道她姓甚名誰(shuí),不曉得她于何時(shí)何地寫(xiě)下了這些獨(dú)到的見(jiàn)解,不知她是否與我一樣,沒(méi)法與作者產(chǎn)生真正的共鳴,才在書(shū)上寫(xiě)下自己的理解,希望有人能同她交流。

        在這樣一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,冥冥之中有似乎一股力量在指引兩個(gè)陌生人相遇。

      不期而遇作文15

        中秋節(jié)晚上,與家人在外吃完晚飯回家,兩邊路上熟悉又陌生的景致讓我醒悟過(guò)來(lái),噢,這是我曾走過(guò)六年的小街!這樣走著,忽然就十分想回去看看。

        飯店離小學(xué)校并不遠(yuǎn),和父母打過(guò)招呼后,便一個(gè)人向那走去。五六分鐘后,便看到那記憶中特別熟悉的路口。若是上學(xué)時(shí),這里肯定人滿為患,四處洋溢著孩子們的歡笑聲,可此時(shí),路上卻十分冷清,偶爾才見(jiàn)到一兩個(gè)行人。

        繼續(xù)向里走,校門(mén)緊閉著,上面的“禁止入內(nèi)”格外顯眼。這里已不再歡迎我了!默默然地看了一會(huì)兒。門(mén)口傳達(dá)室的燈還亮著,暗淡昏黃的燈光照著校門(mén)影影綽綽,左邊墻上的校名看得不甚清楚。為了讓眼前的一瞬永遠(yuǎn)留存下來(lái),我還是掏出手機(jī)開(kāi)始拍照片。

        正當(dāng)我沉浸于回憶中時(shí),一滴兩滴的雨下了起來(lái),打破了我的遐想。這雨越下越大,我沒(méi)有帶傘,只好連忙往回跑。跑著跑著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一個(gè)身影舉著傘,往我這邊沖過(guò)來(lái)。我心想這是一個(gè)想趕回家的人,卻意外聽(tīng)到他正在叫我的名字。我連忙停下腳步,定睛一看,竟是我的一位姜姓小學(xué)老師。姜老師已五十多歲的了,身材有些發(fā)福,幾年前還黑黑的頭發(fā)已有些花白。他打量著已經(jīng)淋濕的我說(shuō),“小徐啊,剛才路過(guò),看著像你。怎么,離開(kāi)小學(xué)幾年還很想念這?”姜老師戲謔的.語(yǔ)調(diào)沖淡了我滿臉雨水的困窘。“你家離這蠻遠(yuǎn)的吧,這傘借你,趕快回家沖個(gè)澡吧,不然會(huì)感冒的。”我猶豫著,畢竟畢業(yè)這幾年,我?guī)缀鯖](méi)怎么回來(lái)看過(guò)老師,他卻依舊這么關(guān)心我。再說(shuō),老師年紀(jì)大了,比我更不能淋雨!姜老師見(jiàn)我遲遲不肯接過(guò)傘,一把將傘塞到我手中,向旁邊指了指,“你不用擔(dān)心我,老師就住樓上,走幾步就到了,傘你就改天順路還我吧。”我望著老師堅(jiān)定而慈祥的眼神,沒(méi)有再推辭,緊緊握住了傘柄。姜老師笑了笑,沒(méi)等我道謝,他就已經(jīng)轉(zhuǎn)身跑進(jìn)路邊的小區(qū)了。

        身體還是那么冷,心卻已經(jīng)變得熱乎了起來(lái)。常言道:“一日為師,終身為父”。老師,多么溫暖的稱呼!不管你走到哪,當(dāng)你回首時(shí),總會(huì)在那熟悉的地方,發(fā)現(xiàn)他一直在那默默地關(guān)注著你。說(shuō)不定有一天,在你想不到的時(shí)候,你就有可能會(huì)遇到他。望著姜老師遠(yuǎn)去的背影,我只能在心中高喊道:“老師,謝謝您!”

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