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      如果我是作文

      時(shí)間:2023-11-05 13:07:45 好文 我要投稿
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      (精)如果我是作文15篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的如果我是作文,希望能夠幫助到大家。

      (精)如果我是作文15篇

      如果我是作文1

        雖然做人很好,但是,我更愿意變成一只鳥(niǎo)。如果我變成了一只鳥(niǎo),我一定會(huì)有不同尋常的經(jīng)歷。

        假如我是一只鳥(niǎo),我會(huì)一出生就努力練習(xí)飛行。當(dāng)我能飛的時(shí)候,我一定會(huì)飛到被人們稱為“生命搖籃”的地方——黃河。我可以站在最佳位置上,觀賞雄偉壯觀的壺口瀑布,傾聽(tīng)那巨龍的奔騰咆哮。

        假如我是一只鳥(niǎo),我會(huì)飛到蜿蜒盤(pán)旋的萬(wàn)里長(zhǎng)城,去數(shù)一數(shù)長(zhǎng)城上有多少個(gè)城樓。我還會(huì)一直飛到天下第一雄關(guān)——嘉峪關(guān),去看一看那塊神奇的定城磚。

        假如我是一只鳥(niǎo),我會(huì)飛到仙境一般的`桂林。我會(huì)去看看桂林的山是怎樣的奇、秀、險(xiǎn),漓江的水是怎樣的靜、清、綠。我還會(huì)抓起一條魚(yú),來(lái)嘗一嘗它與別處的魚(yú)有什么不同之處;我還會(huì)捉一只蟲(chóng)子,品一品它有什么特別的地方。

        假如我是一只鳥(niǎo),我會(huì)飛出中國(guó),飛到日本的富士山,飛到埃及的金字塔,飛到美國(guó)的舊金山,飛到梵帝岡的圣彼得大教堂……總之,我要飛遍大江南北,飛遍我們美麗的地球。這樣,我一定會(huì)成為世界上第一只飛遍地球的鳥(niǎo)。

        假如再讓我變回我自己的話,我一定會(huì)變得博學(xué)多才!

      如果我是作文2

        如果我是一座繁華的城市,我就會(huì)讓饑餓、無(wú)家可歸的人們住在我的城市里,過(guò)上安居樂(lè)業(yè)、幸福的生活。

        如果我是一種神奇的'造紙機(jī),不用人們亂砍樹(shù)木就可以造出許多紙張,就可以減少水災(zāi)、風(fēng)沙天的到來(lái)。

        如果我是一塊稻田,那人們家家戶戶就都有飯可以吃了。

        如果我是一位力大無(wú)比的大力士,我就會(huì)幫人們搬一些重的東西,干一些非常累的生活。在幫助人們干一些它們自己干不了的事情。在路上,要是有人的汽車沒(méi)有汽油了,我就會(huì)幫他們把汽車推到加油站加油,再去幫助別人。

        如果我是雷公,雨神。我會(huì)在人們種莊稼的時(shí)候,天天給人們下雨,讓莊稼盡快的生長(zhǎng)結(jié)束,這樣人們就可以早一點(diǎn)收莊稼,家家吃上可口的飯菜。

        如果我是孫悟空,會(huì)七十二變我就會(huì)變出一些能幫助人們的東西,幫助他們,幫助所有的人。

        我還想變成、成為能幫助人們的東西,幫人們做的事情越多,我就越快樂(lè),讓我們記住這句話吧:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”讓我們助人為樂(lè)吧!

      如果我是作文3

        如果,我是陽(yáng)光,我一定要給大家?guī)?lái)快樂(lè)、幸福、溫暖和祥和;也要給大地上的萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī)。使所有人生活在美好之中。

        冬天,一絲陽(yáng)光能給人們帶來(lái)溫暖。冬日里的陽(yáng)光對(duì)于穿著厚重的棉襖還感到寒冷的人,是一位貼心的好朋友;

        秋天,在狂風(fēng)呼嘯時(shí),一絲陽(yáng)光如雨中送炭,使人們不再為狂風(fēng)而煩惱,為沙塵而嘆氣了。大家在碩果累累中歡樂(lè)的`感受生活;

        夏天,陽(yáng)光可以使人多出汗,讓身體的新陳代謝更加正常,使人們更加健康、青春,更加有活力。

        春天,人們躺在小山坡上,走在戶外,一絲柔和的陽(yáng)光和溫暖的春風(fēng)迎面而來(lái),沒(méi)有什么比這更美好。

        如果我是陽(yáng)光,我一定會(huì)讓大家舒適。更加體會(huì)到生活的美好;如果我是一縷陽(yáng)光,我一定會(huì)及時(shí)的來(lái)到寒冷的冬天,給在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的人們帶來(lái)溫暖。如果我是陽(yáng)光,一定會(huì)讓大家愛(ài)上我——一縷陽(yáng)光。

      如果我是作文4

        假如我是一只鳥(niǎo),但我卻不是一只快樂(lè)的鳥(niǎo),悲傷、痛恨和思念纏繞著我。我眼中看到的是荒蕪和寂靜。

        人們肆意的砍伐樹(shù)木。那個(gè)《環(huán)境保護(hù)法》,和《珍惜動(dòng)物保護(hù)法》根本起不到作用。人們瘋狂的捕殺動(dòng)物,并賣掉它們來(lái)謀取暴力。

        終于上帝發(fā)怒了:成片的森林不見(jiàn)了,取代它的卻是風(fēng)沙;可愛(ài)的朋友們也不見(jiàn)了,它們成了人們肚中可口的美餐。人們并沒(méi)有因此而改變。

        我的“家”也只不過(guò)是那限制我自由的籠子。或許,人們不會(huì)想到自己以后的生活,肆意捕殺、亂砍亂伐,這就是你們的本性嗎?我只不過(guò)是一只森林中最平凡的鳥(niǎo),卻對(duì)現(xiàn)在的事實(shí)無(wú)能為力。我也愛(ài)原本的那個(gè)家,我也思念我原本的'那個(gè)家。

        現(xiàn)在,窗外的景象令我難以想象:烏黑的天、烏黑的云、烏黑的煙,一切都是那么可怕,這就是我眼中的事實(shí)嗎?

        我想我是一只鳥(niǎo),一只平凡、憂郁的鳥(niǎo)。可我卻不是一只鳥(niǎo),但這卻是我憂郁的心。

        假如我是一只鳥(niǎo),我真的會(huì)看到這樣的景象嗎?

      如果我是作文5

        我只是一條無(wú)名的小魚(yú),小伙伴的淚我擔(dān)不起。

        如果我是海,我能暢快地享有魚(yú)兒們的淚水,無(wú)論他們的淚是酸,還是甜;

        如果我是海,我不會(huì)斤斤計(jì)較魚(yú)兒們?cè)谖疑眢w游來(lái)游去,他們的爭(zhēng)執(zhí)我不會(huì)在意,要是有一只在我身邊就可以了;

        如果我是海,我不會(huì)怕魚(yú)兒們的淚水,更不容易怕他們的眼光;

        我能去享有他們的淚水,讓他們的淚水在我身體暢快的流蕩,不許別的的魚(yú)兒們發(fā)覺(jué)這種淚。

        可我不行,我做不到,我只是條無(wú)名的'小魚(yú);應(yīng)對(duì)小伙伴的淚水也沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言,盡管我隱隱約約能覺(jué)得到這種淚,一些酸,但我不能讓它流進(jìn)我的身體,它,也流不進(jìn)去。

        魚(yú)在水里哭,是世界上最純真,最永恒不變的事兒,因此魚(yú)的淚,魚(yú)不容易有感覺(jué)。

        推動(dòng)我前行的大魚(yú)換了又換,我不愿意讓他們累壞,我不會(huì)舍。因此,我可以感受到的淚,大魚(yú)們不容易了解,自己的淚也不會(huì)流出去。我的淚沒(méi)有溶到水中,因此我只是孤單一個(gè),我的淚一直默默地滑掉,魚(yú)和水都不明白。

        做魚(yú)雖然艱辛,承擔(dān)過(guò)多,最后要抵達(dá)一片平靜。我這條無(wú)名小魚(yú)不必這種;因?yàn)槲也槐刈龊#也辉敢鈸?dān)負(fù)海的痛楚。因此,假如能,我只是一滴,溶不進(jìn)一切的淚。

      如果我是作文6

        我非常喜愛(ài)電影《超人》里的主人公——超人,他不顧自身,拯救他人,我常常幻想我就是無(wú)所不能的超人……

        如果我是超人,我會(huì)乘時(shí)光機(jī),回到侏羅紀(jì),看一看恐龍的生活習(xí)性,再看一看是什么原因,致使這些龐然大物滅絕了,是火山爆發(fā),是氣候變遷,還是小行星脫離軌道碰撞地球,我相信,這一定是一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)。

        如果我是超人,我會(huì)眼射激光,消滅全世界的核武器,讓世界充滿和平,不再有戰(zhàn)爭(zhēng),不讓每一個(gè)小朋友少爸爸媽媽,讓每個(gè)家庭幸福美滿。

        如果我是超人,我會(huì)回到遠(yuǎn)古時(shí)代,去看看人類的祖先到底是什么樣的。如果是猿,它是怎樣生活的?如果是魚(yú),它長(zhǎng)什么樣?它是用肺呼吸還是用腮呢?

        如果我是超人,我會(huì)回到唐朝去看一看,看看中國(guó)最有謀略的'皇帝——唐太宗,是個(gè)怎樣的人物。

        如果我是超人,我會(huì)拿出綠寶石,讓那些小偷、強(qiáng)盜,改邪歸正。

        假如我是超人,上面的愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn),我堅(jiān)信謎團(tuán)就會(huì)一個(gè)個(gè)解開(kāi)。

      如果我是作文7

        班長(zhǎng)應(yīng)該是一個(gè)班級(jí)中最好的學(xué)生,他是班級(jí)的榜樣。

        假如我是班長(zhǎng),首先應(yīng)該尊敬老師,做老師的小助手,尊敬學(xué)園,對(duì)學(xué)園要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,尤其是學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生,主動(dòng)幫助他,使他們與好的學(xué)園在學(xué)習(xí)上一起努力,共同進(jìn)步。上課時(shí),不開(kāi)小差,不在課桌下面玩,做作業(yè)的本子要給人一種舒服的感覺(jué),認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。下課時(shí),不追逐打鬧,做完作業(yè)可以給班級(jí)里搞衛(wèi)生或出去透透氣,呼吸一下新鮮空氣。

        假如我是班長(zhǎng),我要刻苦學(xué)習(xí),不懂的地方要馬上問(wèn)老師,認(rèn)真聽(tīng)課,完成每一天老師教給我們的.作業(yè),制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)保持再優(yōu)秀。

        假如我是班長(zhǎng),我要對(duì)身體勤鍛煉,愛(ài)勞動(dòng),使自己保持一個(gè)強(qiáng)壯的身體,使自己更有精神投入到學(xué)習(xí)中。

        最后,我說(shuō)一句話:只有這樣的班長(zhǎng),才是我心目中最好的班長(zhǎng)。

      如果我是作文8

        晚上,我剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),便微微皺起了眉頭,因?yàn)槲易隽艘粋(gè)噩夢(mèng):我變成了女的!

        先是媽媽發(fā)現(xiàn)了我,她愣了一下,然后手舞足蹈起來(lái),還說(shuō):“我不用生二胎了,我已經(jīng)有一個(gè)寶貝女兒了!”這歡呼聲引來(lái)了爸爸,他也很開(kāi)心,“我那煩人的兒子不見(jiàn)了,還是女兒斯文多了!對(duì)了,名字要改一下,叫小婷吧!”我照了照鏡子,這是我嗎?臉一下子紅了起來(lái),暴露出女孩的'天性:害羞。

        我來(lái)到了學(xué)校,坐到自己的位置上,同桌說(shuō):“對(duì)不起,這位同學(xué),這位置的主人是個(gè)男同學(xué)。”我不得不跟她解釋了老半天。這件事立即傳揚(yáng)了出去,現(xiàn)在全班都知道了此事,紛紛來(lái)圍觀嘲笑我。難道我一直要過(guò)這種受嘲笑的生活嗎?我不想這樣,我傷心極了,老天爺,快讓我變回男兒身吧!

        我不知什么時(shí)候醒了,看了看自己,幸好,我還是我!

      如果我是作文9

        如果我是眼睛,我希望主人不會(huì)讓我近視。我希望主人會(huì)好好照顧我,常常帶我出去玩,讓我看遍所有世上美好的東西,例如:絢麗的晚霞、美麗的彩虹,讓我大開(kāi)眼界,豐富我的人生!

        如果我是耳朵,我希望主人能彈奏鋼琴給我聽(tīng),讓跳躍的音符鉆進(jìn)我的身體里,“多、瑞、咪”一一的走進(jìn)我的.身體,向我打招呼,啊!多美好的音樂(lè),當(dāng)然我也希望主人能讓我聽(tīng)聽(tīng)其他的聲音,雨水的聲音、人的聲音,聲音真?zhèn)ゴ蟀ⅰ?/p>

        如果我是鼻子,我希望主人不要感冒,使我也生病。我希望主人會(huì)好好利用我,讓我發(fā)揮我的專長(zhǎng),讓我聞遍世上所有的味道,讓我知道什么是“ 味道 ”。花兒是多么芬芳,草兒清香使我涼爽,“味道”彩繪我的美麗世界!

        如果我是嘴巴我希望主人吃遍世上所有的美食,義大利面、壽司、焗烤、薯?xiàng)l、油飯……,是多么的美味可口啊!最后我希望主人每天幫我刷刷牙,不要讓可怕的細(xì)菌傷害我,使我生病。

        因?yàn)槲沂侨祟悾酝瑫r(shí)擁有了,眼睛、鼻子、嘴巴,所以我會(huì)好好的珍惜它,去探索這個(gè)美麗又奇妙的世界!

      如果我是作文10

        如果我是一個(gè)小偷,我要偷走父母的白發(fā),讓他們永保青春;我要偷走父母給予我的愛(ài),然后送給全世界的孤兒們,讓他們也感受一下母愛(ài)與父愛(ài)的溫暖;我要偷走河水中的垃圾,讓河水永遠(yuǎn)都是清的。

        如果我是一朵云,我要飛到干旱的.地方,在那兒下一場(chǎng)大雨,滋潤(rùn)那里的莊稼,滋潤(rùn)人們的心窩;我要飛到那些在烈日下仍然勤勞工作的勞動(dòng)人民的頭頂上,為他們遮擋陽(yáng)光,讓他們涼爽。

        如果我是一棵樹(shù),我要長(zhǎng)得茂盛高大,讓老人在我身邊休息,讓小孩在我身邊游戲,讓人們?cè)谖疑硐鲁藳觥?/p>

        如果我是一名科學(xué)家,我要發(fā)明多功能玩具、多功能手機(jī)……讓人們更放心、更安全,而且費(fèi)用很低,連窮人也消費(fèi)得起。

        如果我是一支蠟燭,我要用我細(xì)小的身體,為別人照明;我要用我微弱的光輝照亮別人的前程。

        如果我是一只和平鴿,我要叼起橄欖枝,撒向世界各個(gè)角落,讓世界充滿和平,不讓任何人再為戰(zhàn)爭(zhēng)而恐懼、流血。

        如果我是……

        我還有很多很多的夢(mèng)想,很多很多,也令我想得很多很多……

      如果我是作文11

        早上我和媽媽下樓散步,一陣風(fēng)吹到了我的臉上感覺(jué)暖暖的,很舒服。我問(wèn)媽媽說(shuō):“媽媽!春天來(lái)了嗎?這吹得應(yīng)該是春風(fēng)吧?” “是的,春天應(yīng)該來(lái)了!你看草地上小草都開(kāi)始萌芽了!”媽媽笑著回答。“兒子,你知道春風(fēng)代表著什么嗎?”“春風(fēng)不就是春天里的風(fēng)呀,暖暖的`春風(fēng)吹過(guò)來(lái)了當(dāng)然就說(shuō)明春天來(lái)到啦!還有其它意思嗎?”我好奇地問(wèn)。“春風(fēng)呀可不僅僅只有這一層意思,其實(shí)春風(fēng)還可以有許多的含義!”媽媽微笑著對(duì)我說(shuō):“當(dāng)你遇到困難,接受別人幫助時(shí)會(huì)不會(huì)有如被春風(fēng)吹過(guò)般暖暖的感覺(jué)?這時(shí)我們就可以把別人對(duì)你的幫助比作春風(fēng)啦!”“噢!‘春風(fēng)’還可以這樣用!我懂了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。

        中午吃完午飯,我看著媽媽用因?yàn)樽蛱觳恍⌒呐氖志徛瞄_(kāi)始收拾碗筷時(shí),我靈機(jī)一動(dòng)對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你快休息,我來(lái)幫你洗碗!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。我心時(shí)高興極了,踩著小板凳開(kāi)始一邊努力工作一邊扭頭得意地問(wèn):“媽媽,現(xiàn)在我是你的春風(fēng)嗎?”媽媽笑了。

      如果我是作文12

        如果我是一只鳥(niǎo),我可能會(huì)……

        我會(huì)飛到天庭看看神仙長(zhǎng)什么樣子;我會(huì)看看我死去的外公;我會(huì)飛到森林里搭窩建巢;我會(huì)飛到世界各地去參觀……

        如果我是一顆大大的太陽(yáng),我可能會(huì)……

        我會(huì)驅(qū)散人們心中的黑暗,照耀內(nèi)心的光芒;我會(huì)在空中探索奧秘……

        如果我是一位慈祥的`母親,我會(huì)……

        我會(huì)對(duì)我的孩子說(shuō):“世界是殘酷的,要奮發(fā)努力,站在人生的巔峰。”我會(huì)和我的愛(ài)人環(huán)游世界,和他白頭偕老;我會(huì)看看我的小時(shí)候……

        如果我是一顆心臟,我會(huì)……

        我會(huì)看看我的內(nèi)心有多么純潔;我會(huì)無(wú)數(shù)次的跳躍……

        如果我是一支筆,我會(huì)……

        我會(huì)感到無(wú)比幸福,因?yàn)槲铱梢詾閯e人做許多事,可以寫(xiě)出1、2、3、4、5、6、7、8、9、10,可以寫(xiě)出a、b、c、d、e、f、g……

        如果我就是我,我會(huì)……

        我會(huì)認(rèn)真做我自己,干自己想干的事;

        我會(huì)把上面的所有事都干一遍,雖然有些不可能,但只要努力都可以干,我會(huì)把自己想像成鳥(niǎo),傲游天際……

      如果我是作文13

        假如我是一隻魚(yú),我要探險(xiǎn)海底世界有沒(méi)有向地面上的火山,留著火漿,還要去珊瑚礁裡面看公海馬生小孩。但是我也希望不要被漁夫抓到,成為人類桌上的美食-生魚(yú)片。

        假如我是一隻鳥(niǎo),我會(huì)鼓動(dòng)著我的翅膀,飛上天空,到世界各地趴趴走。我要先去看東京鐵塔,在和英國(guó)的`大笨鐘比較看看,看哪一個(gè)比較高。我還要去拜訪六福村游樂(lè)園和迪士尼樂(lè)園,看看是什么味道,還要吃北海道的長(zhǎng)腳蟹。

        假如我是法師,我要用魔法變出食物,分給貧苦的人、老人和孤兒吃,讓他們得到快樂(lè)。我還要運(yùn)用魔法,讓荒廢的地長(zhǎng)出花草樹(shù)木和蔬果,讓窮苦的農(nóng)夫財(cái)源滾滾。我還要把全世界的人的心地變善良,這樣大家就不會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵、戰(zhàn)爭(zhēng),這樣大家就可以平平安安、快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)日子。

        假如我是外星人,我會(huì)開(kāi)著幽浮到地球去嚇人類,還要去各個(gè)星球拜訪其他外星人。我會(huì)先拜訪月宮裡的常娥和玉兔,再去拜訪火星人,最后再去拜訪水星人。

        希望我可以完成這些夢(mèng)想:去海底探險(xiǎn)、環(huán)游世界,還有拯救世界,能體驗(yàn)不同的生活,ㄧ定很有趣。

      如果我是作文14

        雨在人們的眼中是很不起眼的,但是我卻很想當(dāng)雨。

        如果我是雨,我會(huì)幫助農(nóng)民們下,讓農(nóng)民們?cè)缧┴S收,農(nóng)民們就不會(huì)那么辛苦了,因?yàn)槲夷棠毯臀覡敔斁褪莾晌晦r(nóng)民,我也嘗試過(guò)當(dāng)農(nóng)民的生活,就因?yàn)楦珊担r(nóng)民們才打井,打井是要花很多錢(qián)的,所以我希望我是雨。

        如果我是雨,我會(huì)讓干旱離人們遠(yuǎn)去,干旱讓多少人因?yàn)楹炔簧纤仕溃尪嗌俚咀咏Y(jié)不出糧食,農(nóng)民因?yàn)楹禐?zāi)而變得貧窮,不能豐收。就拿南方的旱災(zāi)來(lái)說(shuō)吧:還沒(méi)長(zhǎng)成熟的稻子就旱死了;也有許多的人喝不上水;花草樹(shù)木也枯死了。我要當(dāng)雨就是不想讓旱災(zāi)的`故伎重演。

        如果我是雨,我會(huì)讓幾年沒(méi)見(jiàn)過(guò)雨的人,看見(jiàn)雨讓他們高興,讓他們接水喝,這樣也會(huì)有很多人因?yàn)橛兴婊钕聛?lái)。

        如果我是雨,我會(huì)讓我自己去澆灌花草樹(shù)木,這樣樹(shù)木也不會(huì)因?yàn)闆](méi)有水而枯萎,蜜蜂也不會(huì)因?yàn)闆](méi)有花而采不到花蜜;牛和羊也不會(huì)沒(méi)有草吃而餓死,大地也不會(huì)因?yàn)闆](méi)有雨水而干旱。

        如果我是雨,我愿意犧牲自己來(lái)快樂(lè)。

      如果我是作文15

        歌星對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種力量,它能夠使我前進(jìn)而行,讓我找到屬于自己的真正快樂(lè),我會(huì)全力以赴為這個(gè)職業(yè)而更加努力前行的。

        如果我是一名歌星,我會(huì)盡職盡責(zé)地為我的每一位觀眾唱好每一首動(dòng)聽(tīng)激昂的歌曲,讓觀眾們對(duì)我刮目相看,讓觀眾從內(nèi)心深處喜歡我,那該有多好啊!我想這個(gè)職業(yè)不能驕傲,因?yàn)轵湴潦谷寺浜螅晕也荒艽篁湴粒且獮檫@個(gè)職業(yè)而努力!努力!再努力!只有這樣,我才能成為一名優(yōu)秀的歌星。

        如果我是一名歌星,我不但要努力而且還會(huì)用自己的錢(qián)幫助那些需要幫助的`人,讓那些人都十分感激我。

        希望我這個(gè)明星夢(mèng)能夠美夢(mèng)成真。讓那些人都刮目相看于我,讓大家都能夠看得起我,讓他們一看見(jiàn)我就會(huì)用那種羨慕的眼光來(lái)看我。如果我是歌星我會(huì)讓他世界聽(tīng)到我唱的歌都會(huì)跳動(dòng)起來(lái),讓大家都看得起我,我還會(huì)開(kāi)一個(gè)音樂(lè)會(huì),讓大家都來(lái)參加。

        希望我的這個(gè)明星夢(mèng),能夠?qū)崿F(xiàn)。如果電視臺(tái)的人要請(qǐng)我去當(dāng)明星,我會(huì)毫不猶豫地去做好這個(gè)職業(yè),讓每一個(gè)人都在音樂(lè)中生活。

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