我的理想作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我的理想作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的理想作文1
七種顏色的聚光燈在舞臺上搖曳著，我用手在空中優雅地劃了一個圈，臺下鴉雀無聲，手指掠過一根根的琴弦，流光溢彩的音符便從琴弦上瀉下。一曲終了，經久不息的，是觀眾忘我的吶喊與掌聲。
同樣的情景在腦海中構思了許多遍，或許這就是我的理想，能夠在音樂這條路上，走得完美而瀟灑。
“媽媽，你看她撥的那個樂器好漂亮哦！”小小年齡的我坐在電視機前面，指著周筆暢手里的那把吉他，興奮地揮舞著小手。或許在那個時候，我就與音樂結下了不解之緣。或許在那個時候，我就確定了我心中的理想。
“這可是你要的吉他，要好好學哦！”爸爸將一把沉甸甸的吉他交到我的手上，我欣喜不已，手指隨意地劃過六根弦，不真實的觸感傳入我的腦中。當晚，我又夢到了熟悉的場景，我拿著吉他站在舞臺中央，微笑著向大家打招呼。醒來之后，一股興奮之情竄入我的心中。仿佛我又距理想近了一步。
近期看超女，手捧一把吉他單槍匹馬闖出第一名的段林希讓我心里一陣觸動，我什么時候才能像她一樣，創造出屬于自己的舞臺？于是，希望可以能夠登上舞臺的理想愈來愈強烈。可是，周圍的人卻不斷地嘲笑我，諷刺我，甚至這個理想都不被我的父母認同，他們希望我當一名醫生，過平凡的生活。但是，我知道，因為有了這個理想，我已經注定不再平凡。
“請乘理想之馬，揮鞭從此起程，路上春色正好，天上太陽正晴。”最近學了一篇課文，題目是《理想》，這句話使我記憶猶新，實現理想不是光靠嘴上說說，而是付諸實際的.行動，朝著理想不斷努力，不斷進步，才能最終實現理想。
我望向窗外，陽光躍動在我的眼眸，一片明媚。
我相信，在不斷付出努力和汗水后，在不斷完善自我后，在不遠處的將來，一定有一個舞臺，有七彩的聚光燈，有熱烈真誠的掌聲，有觀眾忘我的吶喊，在期盼著我攜著我的理想，帶給所有人最動聽的音樂。
那樣的舞臺，一定在將來的某個地方，靜靜地期盼著我的到來。
我的理想作文2
有位著名的偉人說過，“沒有理想就像一只沒有翅膀的鳥”，網上還有一句話叫做“沒有理想，跟咸魚有什么區別？”誰不想做一只翱翔于藍天的鳥，誰想做一條命運可悲的咸魚呢？所以我要做一個有理想的人。
理想是鳥兒的翅膀，帶它在廣闊天空中飛翔；理想是大樓的根基，夯筑起直插云霄的高樓大廈；理想是我們的精神支柱，讓我們快樂地長大，勇敢地奔跑在成長的漫漫長路上。
在小時候，如果有大人問我，你的理想是什么？那個曾經懵懂的小孩肯定會說，“什么叫理想，我才沒有什么理想！”那時的我只要吃好穿好玩好就行，才不知道什么叫做理想呢！
但是現在不同了，作為學生的我，才不要做一條咸魚呢！平日里，我特別喜歡看書，陷入其中便無法自拔。每當我坐在椅子上，手捧一本書，浮想翩翩的時候，同時我不禁十分羨慕，為什么他們的作品在這里行間如金子一般發著光，而我的.作文成績總在及格線邊緣徘徊？難道是他們天資聰穎？不會吧？
爸爸告訴我，唯有苦練，才能成才。哦！原來如此，想想我那熠熠生輝的理想，我為自己喊了一聲“加油！”
為了造起我那高高的理想大廈，我參加了學校的文學社團，每周都去練習。時間越來越長，夢想也越來越堅定，能力也越來越高，我離我的理想好像越來越近了。我不是“咸魚”了！我是一個為理想而不停腳步的少年。
蘇格拉底曾說過，“世界上最快樂的事莫過于為理想而奮斗。”為理想而奮斗的幸福，是“咸魚”永遠也體會不到的！
我的理想作文3
我的理想是成為一名偉大的昆蟲學家，并孤身一人進入亞馬孫熱帶雨林，研究各種各樣奇特的昆蟲。
也不知道為什么，我從小就喜歡昆蟲，因此經常在自家的后院抓一些蜘蛛、蛐蛐、蜈蚣什么的，來研究。有一天我突發奇想，不知蜘蛛和蜈蚣生活在一個空間會怎樣？我來到后院，開始尋找，當我搬開角落里的一塊石頭時，發現了一只特大號的蜘蛛，我趕快拿出隨身攜帶的小瓶子，并用樹枝把它趕了進去。之后我又在石頭下抓了一只蜈蚣，把它們兩個放到了一個瓶子里，然后我坐在旁邊觀看“蜘蛛、蜈蚣大決戰”。只見它們開始互相警惕著，不一會兒它們兩個就“混熟”了，蜘蛛在一個角落里開始了織網，而蜈蚣卻趴在盒子中間大搖大擺地曬太陽。這時我才明白，蜘蛛和蜈蚣通常是生活在一個環境里的，所以它們并不打架。唉！我只好戀戀不舍地把它們放回了石頭下。
記得小時候，我并不知道蜜蜂的厲害，只是看見它們每天都在花叢中忙忙碌碌地飛舞，覺得很好玩。有一天，我出來玩時，看見了一小群蜜蜂在花叢中，便想抓幾只來玩。我找來了一個袋子，放在一只蜜蜂上空，然后猛地一捂，這只蜜蜂就被我抓住了。抓了幾只后，我覺得蜜蜂也沒什么大不了，便決定用手抓，被我抓住的.那只蜜蜂受驚了，用刺刺了我一下，我趕快松開了手，頓時疼得我呲牙咧嘴，哭著跑回家。
我渴望成為一名昆蟲學家，為了實現這個遠大的目標，我只有現在好好學習，這樣長大了才能實現我的理想，才能為國家做出貢獻。
我的理想作文4
克雷洛夫曾經說過：“現實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在川上的橋梁。”想必，我們每一個人都有自己的鴻鵠之志吧！我想：我們的理想一定各不相同，有的立志當一名救死扶傷的醫生，一位知識淵博的學者，一名杰出的科學家......而我的理想就是希望能考上我一直向往的大學--云南理工大學。
每當我在電視上看見考上云南理工大學的學生，看見他們臉上那燦爛的笑容時，我心里真是羨慕不已，羨慕他們能夠考上這所重點大學。但是，我發覺要考上這所大學是一件不容易的`事。這必須要付出很大的努力。雖然學習的過程總是很辛苦的，但我相信：只要功夫下的深，鐵杵也能磨成針。
我知道，要想實現這一美好理想，從小就要把基礎打好，掌握好課堂知識，平時多看一些課外書，作文選等書籍，因為這些書都能夠幫助我們提高寫作能力，同時也可以把一些好詞好句，名言警句給摘抄下來，多背，多寫，多讀，這樣真是“一箭雙雕”。還有，我們經常多做一些語文，數學的練習，這對我們也有幫助哦！
我想，無論我的理想是荊棘載途，還是困難重重，我都得努力學習，我相信通過我的努力，會成功的！有句話說得好：“不經歷一番風霜苦，焉得梅花撲鼻香？”我一定會做個為實現理想而不懈努力的孩子。
我的理想作文5
每一個人都有自己的理想，我的理想是當一名出格的老師，因為我想讓每個孩子讀上書，成為社會的棟梁。
記得有一次，我看到一名鄉村老師，那里生活非常艱苦那里沒有電燈，有時候連水都喝不上。洗個澡就更困難了，要等幾個星期才能洗上一次舒服的澡。那一位老師用自己的一生的努力換來孩子們的笑容。
有一次，那個老師在給孩子們上課時，突然，地震了，樓房正在顫動著，老師為了孩子們的安全不顧個人安危將每一個孩子安全的從學校的出口逃了出來，孩子們都沒事了，可是，那老師，頭部受傷了，送去了鄉村醫院，還好這位老師沒有生命危險，大家都帶著禮物去看望老師，老師特別感動，各位家長都說要不是他、你的話自己的.孩子哪有今天的幸福，家長們的眼淚直流下來，老師也含著淚說；‘現在孩子們在受難，老師有責任用自己的生命去保護孩子們的安全，希望各位家長不要太傷心了，今后的日子還長，我們一定盡力讓孩子們健康成長。’
這位老師把自己的這么多年辛辛苦苦咱下的工資與獎金捐贈給來學校，老師又用自己的一精盡心培育著祖國未來。校長說；‘你為什么要這樣做呢，’這位老師說；‘沒有為什么，不管自己有多么艱難都要幫助那些沒有錢讀書的孩子，如果我能用自己的一生給孩子們帶來幸福與歡樂，我愿意。于是，校長就實現了她的理想，因為這位偉大的老師讓這所學校充滿了歡樂沒有悲傷，學校沒有以前那么破舊，變成了一所充滿歡樂的學校。
我也要像這位老師那樣，為了自己的理想努力奮斗。
我的理想作文6
托爾斯泰說過：“理想是指路燈，沒有理想就是沒有堅定的方向;沒有方向就沒有生活。”沒錯，從上小學起，心里面慢慢有了一顆理想的種子。
小時候，在學校里讀書時，經常在想：這么大的學校是誰辦的呢?他一定是一位偉大的人，能建立這么大的學校讓我們學習知識，難道不偉大嗎?他一定是校長了。要是我是校長，那該多好。那如果我當上了校長，就可以不讓老師布置家庭作業，那我就有足夠的時間玩耍了。
那時候，僅僅是為了不寫家庭作業那么簡單。可時光飛逝，我也慢慢長大，學習壓力也越來越大，當校長的愿望越來越強烈。等我當上了校長，我一定會讓學校成為最棒的學校。
我會為同學們選擇最溫柔和藹又充滿童趣的老師。老師會在課堂上根據課本上的內容像游戲一般展現出來，如寓言故事中的.《守株待兔》，老師可運用童話劇的形式在課堂上讓同學們自己來演，這個好懂又簡短的故事。在這樣游戲般的課堂上，孩子們怎會不理解呢?
我會把學校打扮的不一樣，在教學樓的后面，建造一個小型的游樂場，有旋轉木馬、碰碰車、蹦床等安全好玩的項目。
在學校學習了一天，能在放學后去那里玩上幾個項目，讓一天的學習放松一下，把一天的疲勞丟在一邊，那該多好!
我會把課程表調整，不讓主課占太多，讓孩子感到有壓力。我會讓老師少布置些作業，好讓孩子有些玩耍的時間。我一定會告訴家長，不給孩子報太多補習班。家長對孩子好，我也知道，但學學這個，學學那個，會讓孩子消化不了，讓他們感到有壓力，很疲倦，甚至不想學習。
這顆種子在一點一點的長大，一點一點長出兩片嫩綠的葉子，我想當校長，想讓孩子有玩耍的時間，有充足的休息時間，不被各種各樣的補習班壓在最底層。
實現理想的道路是艱難的，路上也許會布滿荊棘，正所謂“天降將大任于斯人也，必先苦其心智。”讓我們為之拼搏。
“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”只要我們都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進，勝利將會屬于我們!
我的理想作文7
花兒的夢想是綻放出嬌艷的花朵，讓人駐足觀賞：鳥兒的夢想是展翅高飛遨游在空中；一棵小樹苗的夢想是長成參天大樹，能為人們遮涼。而我的夢想又是什么呢？直到那件事心中才有了確切的答案。
那一個風雨交加的夜晚，風聲、雨聲交雜在一起，譜成一支獨特的”樂曲“，我躺在床上，久久不能入睡，雨還一直下著，滴滴答答......
忽然，我聽到了幾下呻吟聲：“難道是我幻聽了嗎？”緊接著，聽到一個杯子啪摔到地上的聲音深深的`嚇了我一跳，我猛地跳起來，心仿佛一下子跳到了嗓門，不安的想：“發生了什么？”緊接著一聲聲慘痛的呻吟聲深深地刺痛著我，我趕緊走出了房間。“呼呼”的風聲更使我緊張不安起來；“難不成是媽媽闌尾炎又發作了？”我飛快的沖到媽媽房間，果不其然呻吟聲越來越近。我一打開房門，沖了進去，只見媽媽疼得在床上直打滾，一聲聲叫聲刺痛了我的心，眼淚奪眶而出。我走近了媽媽，抽噎著說：“媽。媽，你是不是闌尾炎又犯了？”媽媽因痛的直翻來翻去。額頭上滿是汗水。看著眼前這一幕，我心如刀割，淚水不停地嘩嘩流著，我握住了媽媽的手，忍住了淚水，說：“媽，你堅持著，我這就去打120。”
不久，救護車來了，隔壁家的王阿姨被吵醒后和我跟著救護車去了醫院。
去到了醫院后媽媽立即被推進了手術室，望著媽媽蒼白的臉色，我擦了擦眼角的淚水，對那位主刀醫生說：“醫生，你們一定要盡力治好我媽啊！”在手術門關上的最后一刻，那位醫生給了我一個自信的微笑，朝我揮了揮手，讓我的了一絲安慰，望著手術室的燈亮起，我的心不禁又哀傷起來，在走廊盡頭深深痛哭起來。忽然，一個年輕的護士姐姐朝我走了過來，蹲下來輕輕拍打著我的后背，細細安慰著我：“我知道你的媽媽在手術室里，別怕，我們醫院的醫生都是最好的，你的媽媽一定會沒事的！別哭了。”我似乎找到了安慰，一把抱在她身上痛苦著，她也輕輕的摸著我的頭。終于，媽媽平安的出來了。
我與那位護士姐姐素不相識，但她那份對陌生人如親人的關愛打動了我。從此，我也立志做一名醫生，讓那些病人從痛苦折磨中走出來。
此后，這個夢想一直激勵著我。
我的理想作文8
理想，多么美好的字眼！每個人都有自己的理想，有人想當發明家，有人想當演藝明星，還有人想當飛行員……你知道我的理想是什么嗎？來，把耳朵湊過來，讓我悄悄告訴你吧，我的理想是當一名作家。
當作家呢，能夠寫出精彩的文章和幽默的故事，不僅可以給別人帶來快樂，也能給自己帶來快樂和幸福。只要一看到別人正在快樂地看自己寫的文章，我就會快樂。所以，我要成為作家。
我每天待在家里，一到晚上八點就要看書，至少要看三十分鐘的書。不過，我有時候沉浸在書的海洋之中，一不小心就會多看三十分鐘以上。閱讀書籍，我的心常被激蕩得澎湃起伏。那一本本書籍激發了我寫作的欲望。這種欲望更加堅定了我的決心。
要成為作家，就要多看書，多學知識，多練筆。為了早日實現理想，我每天讀書的時間增加了三十分鐘，達到了一個小時。大量的閱讀讓我獲得了許多寶貴的知識，也使我的表達能力和寫作能力不斷提高。
要成為作家，還要有一顆熱愛生活的心和善于發現生活的點點滴滴的眼睛。只有這樣，我們才能感受到平凡的世界里的精彩，才會努力發現生活中那一點一滴的美好。我們的'老師告訴我，豐富的生活經歷是我們進行創作的不竭源泉，也只有這樣，我們才能寫出富有感染力的文章。
要成為作家，還要有超強的毅力。不經歷磨難，怎能看見雨后的彩虹呢？當作家，得能承受退稿、讀者的批評等“痛苦”。我覺得，毅力是作家必有的素質。
我們要實現自己的理想，就要從身邊的小事做起，要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎，最終讓理想變為現實。
我的理想作文9
愛因斯坦說過：“每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷方向。”我也有理想——將來開一家手工精品店。
這個理想源于我對手工工藝品的熱愛。我從小動手能力極強，經常自己做手工。雖然手被刀子劃傷、被強力膠粘住，也做過一件又一件丑陋的次品，但我仍不放棄。當我用涂改帶的齒輪組成一輛自行車讓客人們贊嘆不已，當我用干花做成裝飾品讓朋友們羨慕不已，我更堅定了我要開一家手工精品店的理想。
“理想的實現只靠干，不靠空談。”要實現這個理想，我深知要付出更多的努力。自從心里有了這個小小的想法，我就多了一份心思。我每去到一家店，我都會留心店內的裝修風格，注意商品的擺放和貨架的布置。在與店員的談話中，我還注意到什么樣的態度會讓顧客印象更好。打折促銷是顧客購買的一大因素，但是要怎樣打折才能讓顧客覺得劃算，店家自己又不會虧本，這是一個值得深思的問題。除此之外，我還買了許多教人做手工的'書，自己利用課余時間做一做小手工，提高自己的手工技巧。
這么一來，我覺得開一家店還真不容易，要學的還真不少，我的頭都大起來了。我覺得還是要先學好功課，有空余時間再去做這些才比較妥當，畢竟學業、知識才是實現理想的堅實后盾。
我知道成功的道路不會一帆風順，有時還會困難重重。但是，我想，在挫折面前，我一定會自我反省，重整旗鼓，然后迎難而上，絕不會向困難低頭。陽光總在風雨后，我相信，只要堅持不懈為理想而努力，就一定能成功的！
“世界上最快樂的事，莫過于為理而奮斗。”蘇格拉底這句話真是金玉良言。在為理想而奮斗的道路上，雖然有苦有甜，但我相信，那甜一定會到最后的。
我的理想作文10
每個人都有理想，但理想是要我們努力才能實現的，而我的理想是：想讓世界上所有的汽車成為新能源汽車。
家人告訴我，長大繼承我爸的產業，而我不那么想，因為我有自己的理想：我要靠自己的雙手來為這個世界創造利益。讓以后的中國被我們這一代改造一新，到那時，到處是新奇的創造，到處是日新月異的.進步。
我想成為一名新能源汽車的設計師！為什么？其實很簡單，現在地球的環境污染很嚴重，罪魁禍首就是汽車排放的尾氣了。由于城市大氣污染導致的慢性支氣管炎、肺氣腫、支氣管哮喘等；有急性中毒性疾患，這又是為什么呢？因為在城市里，到處是霧霾，所以我要設計新能源汽車，它只需要充電就能行駛千里，以后全國到處都會有充電站，為新能源汽車快速充電提供服務，相信這樣環境就能得到改善了。
今后我要努力學習，多讀一些關于汽車設計的課外書，了解它的零件與構造。我知道光想是沒有用的，平時還必須自己動手實踐，多組裝一些損壞了的汽車模型。每次成功的組裝，都會讓我興奮不已，因為這就像蘇格拉底說的：“世上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”
可當我又拆又組卻還是不行時，我會想到霍金是殘疾人，得了肌肉萎縮癥，年紀輕輕就坐上了輪椅，無法說話，但是，它是世上的第二個愛因斯坦，為科學界做出了巨大的貢獻。何況我是一個健全的人更要向霍金學習他那種堅持不懈、永不放棄的精神。
雖然我有遠大的理想，但是奮斗的過程肯定艱辛。我相信，只要有不怕困難的決心，就能一步一步地走近那天空般大的理想，最終實現它……
我的理想作文11
每個人都有自己的理想，每個人都不一樣，有的是溫暖的白衣天使，有的是威風凜凜的警察，而我的理想樸實又簡單。我的理想是當一名老師，一位默默辛勤付出的老師。
從小到大，我有許多的理想，曾想當糕點師，攝影師，可最后我還是決定當一位老師。到現在這個理想一直都沒有改變，是為什么，是因為我上了小學碰到了陪伴我六年的'班主任葛老師。真正感受到了老師的魅力無窮。
葛老師和藹可親，經驗豐富。我永遠無法忘記那一天——我第一次遇見葛老師的那一天，永遠無法忘記他為我們讀故事的親切。我不禁想有這樣的老師真好。感謝我遇見了葛老師，她教我怎樣做人，學習，她的聲音，我永遠無法忘記。于是，從入學的那一次那天起，我就決定了，我一定要做一名老師，一位像葛老師一樣的好老師，不管是小學、中學、大學甚至幼兒園都行。老師是決定你一生的人，她決定你的品行、成績。這個職位普通而又不普通，它普通是因為這只是一個職業，和其他千千萬萬的職業一樣；它不普通，是因為它能決定千千萬萬人的未來。老師容易嗎，在我看來一點都不容易，但我依然想當老師，是因為我希望同學們能覺得我如同葛老師一樣好。如果達到了，那么我的夢想就實現了。
以后如果我真的當上了老師，不管選擇了什么學科，我都要對此給予百分之百的負責。因為這是你的選擇，只有投入了熱情，才能享受自己的工作，才能干好自己的工作，才能讓學生喜歡自己的課，也許這就是當老師的意義吧。
“隨風潛入夜，潤物細無聲”，這是對老師最好的形容。為了學生們辛勤付出，默默無聞，嘔心瀝血，卻不求回報。也許我們努力學習，未來成功就是對老師最好的回報。老師如同園丁，用汗水澆灌我們這一朵朵花朵，老師如黑暗中的一盞燈，照亮我們的未來，如果老師是夜空中一顆星，那一定是夜空中最亮的星，他用光芒指引我們前行。如果學生是海洋里的一滴水那么老師的光輝能照亮整一片大海！
我的理想作文12
在理想的美好世界中，一切都是為最美好的目的而設。這是莫格利希說過的一句話，的確，我們是為理想而奮斗的，如果沒有理想，你的生活只會是平淡而空泛的。要是問我的理想是什么？是當一名老師？還是當一名警察？還是……我會肯定的告訴你，我的理想是——成為一名老師。
我之所以有這個理想是因為我從小就羨慕老師，只要他們在講臺說什么，同學們就立刻照辦，并且老師將自己所知道的知識傳授給同學們，不管自己每天有多累，到了我們放學，玩耍的時候，老師依然坐在辦公室里準備我們要學的課文。我敬佩老師的.敬業精神。我想當老師的原因還有一個，那是在我小時候，曾經跟爸爸媽媽說過要當老師的理想，爸爸聽了，說：“當老師要有豐富的知識，你又不多看書，就想當老師？！”聽了爸爸的話后，我更是下定決心要當一名老師了。打那時起，我便改掉了膽小的性格，上課積極發言。如今，我想不僅要改正這個缺點，我還得培養我的口語交際能力，下課后多與人交流，這樣既可以促進我與同學的關系，又能提高我的交際能力。我還得多看些書，這樣才能使自己不斷的進步，才能成為一名好老師。
我相信只要我現在好好學習，掌握好文化知識，矢志不渝的奮斗，義無反顧的攀登，腳踏實地，堅持不懈地努力，我的理想就一定能實現。
我的理想作文13
理想是夜空中閃爍的星星，是黑夜里的燈塔。它不像幻想那樣縹緲，如空中樓閣理想如織熱的陽光，溫暖著我的心。在我的心中，也有一個理想當一位天文學家。
我從小就對未知的事物感興趣，特別是對天上的東西。每次夏夜看星星，我都會想：星星為什么會發光呢？星星在天上怎么不會掉下來呢？這些我都希望了解。而隨著年齡的增大，我也認識了星星的真面目，還認識了宇宙中的霸主：黑洞！
黑洞是個危險的東西，他愛把從他眼前經過的東西吸進他的大肚腩，極為神秘。而黑洞里面的世界，則是多年以來許多科學家和天文學家探究失敗的未解之謎，所以，我希望以后能當一名天文學家，去探索黑洞，解開人們好奇的心理。
而成為天文學家去探索黑洞，則需要花費大量的心血。我要每天用專業的望遠鏡觀察黑洞，注意它運轉的速度和變化，并去思考探究它的現象，觀察它一天中吸走了多少東西，宇宙是否還能平衡等這些都了解完畢之后，就可以去宇宙中探尋了，在一定的安全防備下，去看看黑洞里的世界。
當然，這些都不是憑空想象能實現的.，所以現在我必須發奮努力，好好學習，以后才能去實現我的理想，才有資本去探索我心心念念要了解的黑洞。
巴金曾說過：理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，就中有實現的那一天。是的，我堅信，只要我用正確的方法努力追求，那么我的理想，在不久的將來，一定能夠實現！
我的理想作文14
我的理想是當一名光榮的人民教師。也許你會問個為什么，那我就告訴你。每當我看見老師在黑板上寫字或評判作業的時候，我心里羨慕極了，認為當老師很光榮。老師培養的學生為國家做出了貢獻，自己臉上也很光彩。
有一天，老師讓我在黑板上給同學們寫習題。這時，我突然覺得自己仿佛真是一名教師了。我在黑板上小心翼翼地寫，寫寫還回看看同學。
一天，我突然長大了。我的心愿實現了。我走進課堂，一雙雙幼稚的眼睛瞅著我。我走上講臺，對他們說：“上課。”一個梳小辮的小姑娘喊：“起立——敬禮——請坐。”我愉快地翻開課本。“請同學們把書翻到第一課。”我說。嘩——，一陣翻書的聲音過去后，屋里靜悄悄的。我給他們讀了一遍課文，然后把生字寫在黑板上，讓他們反復讀幾遍。嗬！他們可真聰明呀，不一會兒就學會了。我布置完作業就下課了。
下課以后，孩子們像出了籠的小鳥，非常高興。頓時，整個操場人聲鼎沸，喊聲不斷。正在這時，一個小孩拉著一個哭著的小孩走了過來。我一看，咦，這不是小亮亮嗎？怎么哭了？他們走過來后，不等我問，小亮亮就說：“王強把我的.小球搶走了。我向他要，他不給，還打我。”我聽他說完，環視一下操場，發現有雙懼怕的眼睛盯著我。我仔細一看，正是王強。我真想過去沖他發火，可一想如果沖他發火我還算什么老師啊！“王強，你過來。”我喊了他一聲，他磨磨蹭蹭地走過來，不敢抬頭看我。我明知故問地說：“王強，你怎么了，你不舒服嗎？”王強聲音極小地說：“我搶了小亮亮的皮球，害怕老師說我。”我心里樂了：這孩子“不打自招”。我又說：“你為什么要搶他的皮球？”王強抬頭對我說：“他不讓我和他一起玩。”我轉身對刁僥亮說：“你不該不讓他和你一起玩，同學之間要互相團結友愛，知道了嗎？”小亮亮點點頭。
突然，小亮亮和王強不見了，操場不見了，一切都不存在了。噢，原來這是一個夢。這雖然是一個夢，但我要把它變為現實。我要好好學習文化知識，長大了爭取當一名像夢中那樣關心同學的好老師。
我的理想作文15
哲學家蘇格拉底曾說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”每個人都有自己的理想，并一直朝著這個目標奮斗著，我也有我自己的理想—當一名舉世聞名的畫家。
記得我很小的時候，就喜歡拿著蠟筆在雪白的墻面上到處涂鴉。五歲的時候，媽媽把我送到了藝美學校學習畫畫。一年又一年，我的繪畫工具越來越多，丙烯、水粉、彩鉛、炫彩棒，每一種不同的工具都有著自己獨特的畫法，充滿了難以言表的趣味。我越來越喜歡畫畫，畫畫的水平也越來越高。當我自以為我畫的畫很好時，卻有一天，我在電視上看到他們那些得獎的畫，他們那畫的才是真的栩栩如生。我的心中有一絲失落，好像有一種掉進深淵的感覺。但同時也刺激到了我，給了我前進的動力，讓我想當一名畫家的愿望越來越強烈。
克雷洛夫曾說過：“現實是此岸，理想是彼岸，中間隔著河流，行動則是架在河上的橋梁，為了實現理想，單說是不行的，要緊的是做。”他說的有理想，就必須靠實際行動來實現。首先我要發展自己的想象力。多看別人的作品，比如去圖書館看畫展，從展出的作品中吸收技法、思維，學習他的用筆、用色、構圖，提高自己的想象力。其次我還要提高自己的觀察力，多出去走走看看，多觀察大自然中的'山山水水，從素描里面觀察理解構造和造型。最后還要經常練習，提高自己的畫畫水平。我要把大自然畫的比花園還要美，把大自然的一年四季都畫成五顏六色的。
理想是海中的風向標，理想是高山上的雪蓮，理想是風浪中的小船。我相信，只要我堅持不懈地朝著這個目標努力前進，我就一定能成為一名大畫家。
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