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      塞翁失馬,焉知非福作文

      時(shí)間:2023-11-09 12:37:44 好文 我要投稿

      塞翁失馬,焉知非福作文(集合7篇)

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的塞翁失馬,焉知非福作文,希望能夠幫助到大家。

      塞翁失馬,焉知非福作文(集合7篇)

      塞翁失馬,焉知非福作文1

        有句成語叫“塞翁失馬,焉知禍福”,這成語說的一點(diǎn)不錯(cuò),我在三年級時(shí)就經(jīng)歷了這樣的事。

        記得那是三年級的上學(xué)期,我們兩個(gè)班合上體育課,體育老師讓我們跑步,我們都跑的特別快,誰要跑的慢就得挨罰。我光顧往前跑,沒看腳下,一下子被絆倒了,手都出血了。我怕挨罰,爬起來繼續(xù)跑,輕傷不下火線嘛,老師還表揚(yáng)我堅(jiān)強(qiáng)呢。到了上語文課時(shí)我的胳膊就火辣辣地疼,連課都上不了了,爸爸媽媽聽說后,急忙趕到學(xué)校,用車把我送到醫(yī)院里。醫(yī)生一檢查,說我的右胳膊骨折了,得打夾板纏繃帶,給我包扎時(shí)我疼得要命。怕影響學(xué)習(xí)我吊著胳膊來到學(xué)校,看著同學(xué)們在操場上瘋跑,我恨透了那節(jié)體育課,我覺得自己是世界上最不幸的人。

        那天下午放學(xué)時(shí),語文老師,數(shù)學(xué)老師,英語老師走馬燈似地來布置作業(yè),留的.那些怕寫作業(yè)的同學(xué)直皺眉頭,可這些老師對我都特別關(guān)心,都囑咐我右胳膊受傷了,就別寫作業(yè)了,我敢說長這么大,我是第一回不用寫作業(yè),我真是太高興了。當(dāng)我把這個(gè)好消息告訴媽媽時(shí),媽媽卻說:“不行,學(xué)生不寫作業(yè)那行,右手不能寫練著用左手寫,現(xiàn)在就練。”唉,好事竟變又成了了壞事,左手寫字可真難哪,寫出來的哪像字埃媽媽讓我堅(jiān)持練,并說熟能生巧。還真是這樣的,我能用左手寫作業(yè)了,老師還表揚(yáng)了我,其實(shí)表揚(yáng)我媽媽才對呢。在我們班,能用左右手寫字的只有我一個(gè)人,怎么樣,我很厲害吧。

        你們看,我的親身經(jīng)歷,不就是塞翁失馬嗎?

      塞翁失馬,焉知非福作文2

        “塞翁失馬,焉知非福”的故事,相信大家一定耳熟能詳。這個(gè)故事告訴我們,有時(shí)候壞事在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為好事。今天我就要再寫一個(gè)故事來解釋塞翁失馬,焉知非福的道理。

        從前有四只小老鼠,他們住在一個(gè)瓶子里。這天下起了狂風(fēng)暴雨,小老鼠們的家被吹到了樓下。正當(dāng)他們自認(rèn)倒霉、無比沮喪的時(shí)候,一只學(xué)識(shí)淵博的老鼠說:“這說不定是件好事”。

        果然,他們推開瓶蓋,走出家門,發(fā)現(xiàn)有一塊香噴噴的奶酪。其他老鼠都欣喜若狂,一擁而上把奶酪吃了毛干抓凈,只有那只學(xué)識(shí)淵博的老鼠躲在瓶子里面,自言自語道:“這未必是件好事”。

        不出所料,老鼠們的談話聲引來了幾只貓。老鼠們四處逃竄,半天才甩掉了貓。正當(dāng)老鼠們躲在屋里心驚膽戰(zhàn)的時(shí)候,只有那只學(xué)識(shí)淵博的老鼠說:“這還有可能是件好事呢”。其他老鼠都覺得他老糊涂了。

        這時(shí),老鼠們把貓掉的毛放進(jìn)了自己的屋子,鋪了一床舒適的棉被,可知識(shí)淵博的老鼠,寧愿呆在外面也不睡貓毛做的被子。他的預(yù)言又成真了,貓毛上的跳蚤折磨老鼠們好幾天,但那只經(jīng)驗(yàn)豐富的老鼠說他們的好運(yùn)又來了。原來,在這幾天對抗貓的.過程中小老鼠們把跳騷傳染給了其他的貓,他們的敵人們都回家跟跳騷戰(zhàn)斗去了,再也無暇顧及它們了。

        突然,外面刮起了大風(fēng),鼠群在瓶子里瑟瑟發(fā)抖,那只經(jīng)驗(yàn)豐富的老鼠笑了笑,還說今天好運(yùn)連連。果不其然,大風(fēng)將他們又吹回了原來的領(lǐng)地,又過上了原來的生活。

        這就是我改編的“塞翁失馬,焉知非福”的故事。

      塞翁失馬,焉知非福作文3

        俗話說:“是福不是禍,是禍躲不過。”在福來臨時(shí),我們根本不用擔(dān)心;在禍來臨時(shí),我們擔(dān)心也沒有必要,因?yàn)榧热皇堑湥憧偸嵌悴贿^去的。這就要求我們要坦誠的面對到來的禍福,就像塞翁一樣。

        在生活中,我們總要面對各式各樣的事物,這些事物總是帶來相應(yīng)的禍福,在面對禍福時(shí),我們不能因遭遇災(zāi)禍而心灰意冷,放棄理想;也不能應(yīng)為得到幸福時(shí)沾沾自喜,止步不前。而應(yīng)冷靜客觀地面對當(dāng)前的.禍與福,“不以物喜,不以己悲”地面對自己的經(jīng)歷,就如老子所說:“禍兮福所倚,福兮禍所伏。”

        俗話說:“風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)。”在你最不如意的時(shí)候,可能你離成功已經(jīng)不遠(yuǎn)了正如戰(zhàn)時(shí)蘇秦沒落悲慘,但最后成為了一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铮昏蟾呱案F困潦倒,但最后成為了世界繪畫史的奇跡。所以在不如意的時(shí)候,不要輕易認(rèn)輸,放棄希望,而要頂住命運(yùn)的一番番的攻擊,可能就能等到希望。

        在禍中要有福的希望,而在福中更應(yīng)該有禍的憂患,如果沒有禍的憂患,那就危險(xiǎn)了:杰克。倫敦在成名后開始沉迷奢侈的生活,最后用一支手里的槍結(jié)束了自己;三毛因?yàn)樽约旱淖运胶屠淠詈蟊瘧K地離開了人世。沒有憂患意識(shí)的后果是多么可怕啊,所以我們在生活中要平和地面對自己的境況,冷靜客觀地面對當(dāng)前的禍與福,對未來的轉(zhuǎn)化做好充分的思想準(zhǔn)備。

        “塞翁失馬,焉知非福”,警示了我們要正確處理好生活的福和禍,以平和的心面對他們,只有這樣我們的人生才能更加美好,生活才能更加充滿希望。

      塞翁失馬,焉知非福作文4

        “下面報(bào)到名字的十位同學(xué),明天中午要去上公開課,請注意聽。”放學(xué)前,謝老師突然說道。我心想:應(yīng)該有我吧。我滿懷希望地聽著,沒想到,十個(gè)名字報(bào)完了,竟然沒有我,我愣住了,隨即失望極了。

        第二天中午,我還是悶悶不樂。看著那十位同學(xué)蹦蹦跳跳地去上公開課,我沮喪極了。

        這時(shí),黃老師突然說:“今天中午陽光這么好,我們到樓下去玩吧!”剩下的二十多個(gè)同學(xué)立刻歡呼起來,聽到能下去玩,我立刻開心起來,和大部隊(duì)一起下樓了。

        樓下陽光燦爛!草坪是暖洋洋的`,天上的小鳥嘰嘰喳喳歡叫著,我的心也像小鳥一樣快樂地飛翔起來。我們躺在草地上,感受近期罕見的陽光;我們一起去尋找柚子,找到了立刻剝開,人手一塊;我們一起在草地上捉螞蚱,眼看就要捉住了,又眼睜睜地看著它越跳越遠(yuǎn),最后消失在草叢里;我們大聲地聊天,每個(gè)人臉上都笑開了花……

        整個(gè)操場只有我們二十幾個(gè)人,大家都玩得心滿意足,我和大家一起快樂地玩耍,早就把不能上公開課這件事拋到九霄云外去了。

        一個(gè)中午很快就過去了,同學(xué)們紅光滿面地回到教室。沒上公開課的同學(xué)們在樓下玩了一中午,而上公開課的同學(xué)們卻在教室里坐了一中午。我突然發(fā)現(xiàn),有時(shí)候壞事,也未必不是好事。也正照應(yīng)了那個(gè)典故:塞翁失馬,焉知非福。

      塞翁失馬,焉知非福作文5

        有一只叫來克的小老鼠在大街上乘涼。突然從二樓的.陽臺(tái)上掉下一個(gè)巨大的“不明飛行物”,把來克壓得喘不過氣來。自言自語地說:“今天太倒霉了,差點(diǎn)被壓死。”來克費(fèi)了好大勁才爬出來,一看原來是半個(gè)西瓜皮他高興得跳了起來……

        “好大一個(gè)西瓜皮呀!洗干凈了都有三四個(gè)我那么大呢。家里剛?cè)币粋(gè)澡缸,我把它背回家好好弄弄,做成一個(gè)舒適的澡缸,其它老鼠看見一定會(huì)羨慕不已。”說完,從口袋里拿出一根繩子,把西瓜皮捆回家。

        首先來克將里面剩下的西瓜挖出來扔了,又拿來漆在里面刷上一層,使里面變的又光又亮,最后在西瓜皮底部架上四只腳,將其穩(wěn)定住。弄好一切后,在西瓜皮里倒上溫水,拿著裝水的枕頭,迫不及待的跳進(jìn)去享受了。

        坐在澡缸里,來克邊閉著眼睛邊想著:“如果去商店里買一個(gè)這樣的澡缸,該花多少錢啊!今天我的遭遇還真應(yīng)了那句話,塞翁失馬焉知非福,我今天雖然被西瓜皮砸了,卻得到了一個(gè)澡缸。”

      塞翁失馬,焉知非福作文6

        以往成績不錯(cuò)的我,在這次期末考試中竟然馬失前蹄。當(dāng)同學(xué)們?yōu)樽约旱摹昂蘸諔?zhàn)功”而雀躍歡呼時(shí),我一個(gè)人趴在桌子上,默默地傷心。

        拿到成績單的那天晚上,媽媽牽著我的`手來到房間,與我促膝長談。因?yàn)橹雷约旱某煽儾患眩覝?zhǔn)備接受媽媽的批評。不料媽媽并沒有責(zé)怪我,而是語重心長地講:“你就像‘塞翁’,在小升初考試前的一次重要考試中失手,丟失了自己的‘馬’,但媽媽覺得這次的失敗對你而言其實(shí)是個(gè)好事。‘塞翁失馬,焉知非福’。失利會(huì)敲響你的警鐘,能讓你知道自己的不足,明白今后該怎樣彌補(bǔ)。”媽媽摸了摸我的頭,繼續(xù)說:“你現(xiàn)在就像在參加長跑比賽,如今已經(jīng)離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了,可你突然摔了一跤,怎么辦?你當(dāng)然不能坐在地上哭,而應(yīng)該迅速爬起來追上其他人,不然,你們的差距只會(huì)越拉越大。”

        聽了媽媽的這番話,我心底的失落少了許多,取而代之的是一種斗志。因?yàn)槲抑溃粫r(shí)的失敗并不代表永久的失敗。而我現(xiàn)在需要做的,就是在跌倒后迅速爬起,趕超別人,這樣才能收獲勝利的果實(shí)。

      塞翁失馬,焉知非福作文7

        “塞翁失馬,焉知非福”講的是古時(shí)候有一個(gè)姓塞的老爺爺不小心丟了一匹馬,鄰居們都為他惋惜,可他不認(rèn)為這是一件壞事。過了幾天,丟的馬不僅回來了,還帶來了一群馬,鄰居們很羨慕,他卻覺得這不一定是好事。后來他的兒子騎馬把腿摔斷了,他又不認(rèn)為這是壞事。不久發(fā)生戰(zhàn)爭了,他的兒子因?yàn)橥葌耍氵^了戰(zhàn)爭,一家人幸福地生活在一起。

        這個(gè)故事告訴我們事物之間是可以互相轉(zhuǎn)換的'不斷變化的。

        生活中我們也會(huì)遇到這種因禍得福的事。四年級暑假,我和爸爸、媽媽還有爸爸的一群同事,一起去山東玩,到了煙臺(tái)我被那如詩如畫的景色吸引力,一望無際的大海,水天一色,一陣陣波濤拍打著礁石,濺起無數(shù)的浪花,海風(fēng)撲面而來愜意極了。我跑到一塊礁石上想讓媽媽給我拍照,可是腳下一滑,大半個(gè)身體掉到了海水里,爸爸趕忙把我扶起,我的衣服和鞋子全濕了,更糟的是粗糙的礁石刮傷了我的胳膊和腿,爸爸和媽媽即心疼又責(zé)備我不小心,我自己更是覺得難過,大家都過來看我,安慰我,爸爸同事的兒子小旭脫下她的防曬服,關(guān)心地說“你的衣服濕了,穿這個(gè)吧”,見我不好意思,他又拉著我的手把衣服塞給我說“沒事,我陪你”,他的熱心讓我很溫暖,胳膊和腿似乎也不怎么痛了。后面幾天我們成了形影不離的好伙伴,一起在沙灘上玩耍,一起在浪花上跳。

        小旭的家住在江寧,那次游玩是我們第一次見面,從那時(shí)起我們成為一對好朋友,他比我他兩歲,總是像大哥哥一樣帶著我,看到喜歡的書,還會(huì)送給我,我也會(huì)和他分享我的樂趣,放假了我們就纏著自己的爸爸讓我們相聚,過生日了都會(huì)互相祝賀。

        愉快的游玩摔了一跤很掃興,可它讓我有了一個(gè)親密的好朋友,真是 “塞翁失馬,焉知非福”呀。

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