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      火炬接力賽作文

      時間:2023-12-01 10:00:45 好文 我要投稿

      火炬接力賽作文

        無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的火炬接力賽作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      火炬接力賽作文

      火炬接力賽作文1

        一天陽光明媚的早晨,我們進行了火炬接力跑,那場面可真激動!

        比賽在一瞬間就開始了,只見對手先派出了一位猛將,呀!出師不利,一下子就被他們領先了五十米,我們拼命地喊“加油”,這時另外一個對手正和我們相差了一個腳,兩人拼命的爭奪,呼!我松了口氣,沒被超上,比賽漸漸的進入了白熱化階段,這時另外一個對手已經跟我們相差了大半圈,已不足為奇了。但是我們還在和對手爭奪,這時我們落后于他們,正當危急時刻,我們眼看著距離越拉越長,我們只好派出了一名猛將,他奪過接力棒,像風似的往前跑,三步、兩步、一步!竟然追上了,但是由于他們人高馬大,所以又超越了我們,無奈之下,我們只好又派出了一名女將,只見他接棒立刻回頭跑,一氣呵成,可惜最后差一點就追上了,到了最后輪到我“王牌”上了!話說“老王出馬,一個頂倆”!這話果然不錯,我回頭立刻接過棒子,腳底下像生了風似的往前跑!近了、近了,我在心中為自己加油。在跑的過程中,我看見有人為我加油,不禁跑的.更快了!突然只聽同學們一聲歡呼,追上了,我心里哈哈的笑著,終于翻牌了!……

        但最后由于沒有了強將,所以我們還是落后了,輸給了他們,得了個第二名!

        這場比賽讓我知道了“團結就是力量”,也更加凝聚了我們班的團結心!

      火炬接力賽作文2

        今天下午的第三節課是我們四年級段的火炬接力賽,我雖身為旁觀者,但仍是帶著一種緊張的心情去觀戰,生怕咱班得了個倒數第一。

        我們來到了大操場,那里雖然不算是人山人海,但也擠滿了人群。人群中大多是四年級學生和教師,都在為自已班級里的同學(學生)加油助威。而那些參賽選手,有的交頭接耳,似乎在談論比賽時的戰略;有的`磨拳擦掌,好像在暗下決心,一定要拿下這場比賽……

        這時,體育老師付老師走了過來,只見他手里拿著一個插著紅領巾的羽毛球筒,大聲說:我手里拿著的羽毛球筒就是‘火炬’。話音剛落,便聽見一陣哄堂大笑,他繼續說:運動員跑步時要將‘火炬’舉著,否則的話紅領巾就會掉下來,就算犯規,要立刻把紅領巾撿回起來,放回羽毛球筒里。這時,他說:比賽——開始!一聲令下,運動員們立刻飛奔起來,我們班的第一跑是女生朱虹霏,她高高舉著火炬,在跑道上飛奔,活像一只藏羚羊。接著她將火炬傳給張熙,張熙便在跑道上飛奔起。這時,羽毛球筒里的紅領巾掉下來,擔擱了一些時間,幸好他跑得快,將火炬順利地傳遞給了另外一名運動員。(好險呀!)過了片刻,火炬就傳到了俺表哥——陳威宇手上。只見他使出猛虎下山,便將名次拉了上來,咱班的女選手湯羽商又將名次拉到了第二名。這時,陳鑫來個最后沖刺,只聽見耶!的一聲,我們班獲得了冠軍!

      火炬接力賽作文3

        在這個陽光明媚的上午,我們五年級組的火炬接力賽開始了。

        每個班級都選出了15男15女來參加比賽。同學們個個都熱血沸騰,恨不得快點開始比賽。我和一些沒被選上的同學也在旁邊充當“拉拉隊”,為選手們加油助威。

        隨著裁判老師的`一聲令下,三個班級的選手們都猶如離弦之箭一樣沖了出去。他們都在拼命地奔跑,想為班級奪得第一名。一圈,兩圈,三圈……好幾圈接力過去了,一班已經被遠遠地甩在了后面,而我們三班已經領先二班一小段,暫時處在第一的位置。我們心中都有一些小喜悅。又接力了幾圈過后,二班超越了我們!這時,我們三班的一些同學也有一點力不從心,又落后了一大截。我們這些“拉拉隊”的同學的心都揪成了一團,巴不得讓自己上去“沖鋒”。此時此刻,被大部分同學都不看好的汪思道突然爆發,猶如獵豹般迅猛,以“迅雷不及掩耳之勢”追上了二班的同學,并超越了他們!這讓三班的同學心里那塊大石頭終于放下了;鹁嬉蝗σ蝗Φ貍鬟f著,眼看只剩最后幾圈了,二班的同學又突然來了一個“極地大反擊”,再一次超越了我們三班。而一班也即將追上我們班。這真是“一波未平,一波又起”啊!

        最終,二班奪得了第一,我們班是第二。不過沒關系,畢竟友誼第一,比賽第二嘛!

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