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      朋友的作文

      時間:2023-12-08 16:20:46 好文 我要投稿

      關于朋友的作文[通用15篇]

        在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的關于朋友的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      關于朋友的作文[通用15篇]

      關于朋友的作文1

        “我和你,心連心,同住地球村,為夢想,千里行,相會在北京……”這首歌《我和你》已經很流行了,也在訴說著“我和你”的友誼故事。

        小晨是我從幼兒園就認識的,至今,小晨到桐鄉去都市了,我還在洲泉校園里讀書。一到三年級時,我們是死對頭,比誰考試考的高,跑步誰跑的快,誰旅游的`地方多,誰長得高……大多數都是我贏,她輸時總擺一副臭臉給我看,我也嘲笑她總是輸,但媽媽嚴肅地說:“你這小孩,太沒禮貌了,人家輸了,就應該去安慰她,不能嘲笑……”我嘴上答應了,但幼小的心靈在想:這是童趣,你們大人不懂的,你們想知道我和小晨又怎么變成知心朋友的呢?那就接著看吧!

        在一次運動會中,我參加了60米賽跑,正巧我的腿昨天摔傷了,可我沒告訴任何人,經比賽中,我疼痛難忍,兩滴眼淚不禁流了下來,但沒人注意,開始跑了,我邁出了第一步,頓時痛得不得了,我還是堅持了下去。最終還是第三名,沒進決賽。我回來時,小晨向我奔來,她問我有沒有事?我裝做若無其事的樣子,小晨卻掀起我的褲角說:“你還裝,傷口都成這樣了”。我看了一眼腿上的傷,第一個感覺就是惡心。從此,我不再嘲笑小晨了,我們倆的感情也越來越好了,成了知心朋友。雖然她四年級到桐鄉去讀書了,但我們的友誼仍然存在。

        友誼對我們的生命是多么重要啊!如果沒有友誼,世界會變得冷冰冰的,也就不會有我和你的訴說了!

      關于朋友的作文2

        每個人都有自己的好朋友,好伙伴,他們總能給我們帶來快樂。

        我的好伙伴,好伙伴是一位活潑,可愛的小姑娘——宋軒瑤。

        我先從她的外貌說起吧!他有一雙炯炯有神的大眼睛,雖然有些黑,但長得卻是精致。他的臉如果配上白色,反而還不好看呢。他還有一米五幾的“大高個兒”。也許“濃縮就是精華”吧。別看它個頭小腿可長了呢,雖然比不上那些大個子腿長,但腿在我們“小個子”家族里也算是長的了。再說啦,人可不一定都在一個階段里生長,我們“小個兒”也會有一天長成“大個兒”。

        我剛認識她時,我以為她是一個善良溫柔的女孩兒,可是跟她接觸了一段時間之后才知道她也是一個女漢子。讓我認識到一個全新的她是在五年級的時候。有一天。我正在和他玩兒,突然有一個人不知道無語,無緣無故的拿著一團紙,一下子打到了我們倆,她當時十分氣憤,對那個人兇了一陣,我對她說“別對她大吼大叫的”。可他說“那個人欺負我們,我一定要出這口氣。”當時我才知道這個溫柔的小姑娘也有女漢子的一面。她也是一個女漢子,也是一個為朋友伸張正義的人。從此以后,我對他的印象就有了新的看法。

        原來每個人都有自己獨特的一面,我覺得他在兇那個人的'時候,有一些霸氣又覺得她一定是一個會功夫的人,一看她的樣子就和別的姑娘不一樣。經過了解之后,我才知道她是練跆拳道的。難怪他眼神中就透露著“殺氣”,但是她在朋友卻是那么的真摯。這就是我的好伙伴,一個善良、溫柔、可愛。

        同時又是一個女漢子形象的好朋友——宋軒瑤。

        在這里我也要祝所有的人都能和自己的好伙伴友誼長存,天長地久。我也希望我和宋軒瑤這一對好朋友也可以友誼長存。

      關于朋友的作文3

        “朋友一生一起走。那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒;朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂,還有傷,還有痛,還要走,還有我------”每當回想起這首歌,我都會禁不住流淚,禁不住回想起在五年級三班的酸、甜、苦、澀。

        我想,不光是我,五年級三班的全體同學也都會像我一樣,留戀老師、留戀同學、留戀五年級三班、留戀這個大家庭。和同學在一起的時光也許并不多了,越是少,就越是珍惜。什么東西在手時,不會感到什么,只有失去了,才會懂得珍惜,才會去拼命保護它。

        什么是朋友?朋友應該是有福同享,有難同當。友情如水,清凈明澈,容不得玷污。

        俗話說得好,在家靠父母,出門靠朋友。多個朋友多條道。反正,朋友越多了越好,不過,交朋友也要小心,因為:近朱者赤,近墨者黑。

        朋友,有時像白開水,淡淡的.,有時又像粥,越攪越稠。在很多時候,包容和理解是非常重要的。只有學會包容,才能交到朋友,只有學會理解,才能讓朋友和你相處的久長,最后變成形影不離的好朋友,所以,包容和理解一個也不能少。

        教師點評:

        人生難得是朋友,朋友多了路好走,是同學,更像是朋友。本文細膩流暢,用大家熟悉吟唱的歌詞作為開頭,一下就引起了讀者繼續讀下去的興趣,是篇不錯的散文佳作。

      關于朋友的作文4

        朋友也許不會是那種陪伴你一生的人,但他肯定是那種在自己有難時,會兩肋插刀的人。這個星期六,我們一幫人打算去世界之窗的滑冰場。本來爸媽是不同意的`。但是,這是我們一幫朋友好久難得一聚,這也可能是我們這幫人最后一次聚了。我們已經六年級了,要畢業了。而且我們并不在一所中學。軟磨硬泡,爸媽才同意。當然,我也很興奮,這是我第一次去溜冰場。本來上次有機會去的,可因為我自己給泡湯了。我們拿了鞋子,可沒想到這鞋子很難穿,我可是費了九牛二虎之力啊!可是……可是,不知道是誰發明的這個鞋子,鞋帶那么長干嘛,而且也好難系啊!這時,我只好求助于王子怡了。她很耐心的幫我系著。這次溜冰之行,我只摔了一跤。這應該是幸運的了吧!不過,其中也有幾次是快要摔跤的。我記得……我越滑越順腳,正準備放開步子。

        一只腳剛抬起來,結果溜冰鞋那下面的刀似的東西很鋒利的嵌入冰里了。而我當然是重心不穩,不過幸好我是會滑一點的,于是乎,我在拼命掙扎。終于,一個物體沖到了我身邊,剎那間,我本能的抓住她,我一抬頭,發現:王子怡!她剛剛在離我至少一米的地方。我不知道她滑多快才在我將要摔下的時候扶住了我。“你真是我的救星啊!”我松了一口氣。“呵呵,剛才我就在你后面滑。剛好看見了。”如果不是王子怡一扶,可能我已仰面朝天了吧!心里暖暖的。還記得以前跟她鬧矛盾。希望她忘記以前的不愉快吧!這應該就是朋友吧!也許會跟你偶爾鬧矛盾,但在你有難時,她必定向你伸出一只手。

      關于朋友的作文5

        今天是我阿姨(也就是我好朋友的媽媽)的生日,但是她居然把自己的生日給忘了,好在她的好朋友,也就是我媽媽記得她的生日。媽媽就立刻把這個消息轉給了其他幾個朋友。

        一個開點心房的阿姨為她做了一個大蛋糕,當然這些她都是不知道的。在下午,幾個大人們忙著去買菜,而我們幾個小孩子就負責給阿姨買生日禮物,整個下午都在歡樂中徜徉著。

        可愛的夜幕終于華麗麗的`降臨了,當一大堆人拎著禮物笑盈盈地來到他面前時,她先是愣了一下,隨即臉上笑開了花:“哎呀,只不過小生日而已,過什么呀!”盡管是這樣說,阿姨還是熱情的讓我們進去坐。

        原本冷清的空間里立刻充滿了熱鬧的氣氛。大人們拎著菜來到了廚房,一邊忙碌著,一邊說笑著。而我們幾個就坐在電腦前,享受我們的美好時光。都說中國人重視情誼,還真是這樣!當我看到這種溫暖的場面時,我心里的某一地方像被陽光照射了,暖暖的,好舒服。這就是人們需要朋友的原因吧?

        接著,我們就進入了晚餐。中國人喜歡一邊吃飯一邊高聲談笑,而我們今天是一邊吃蛋糕,一邊唱生日快樂歌,阿姨在歌聲中笑得合不攏嘴,這就是友情的魅力吧?

        人人都需要朋友,人人都想要朋友,因為朋友會幫你在你忘記自己的時候記起你,更因為友情是生活中的必需品。

      關于朋友的作文6

        我們班里有一個送外號“淡定姐”的同學,她平時默默無聞但學習成績超棒。可她不會開玩笑,是一個有點無趣的人,但不幸的是,她是我的朋友,更不幸是,她正好是我的同桌。

        她原名宋思琪,是班級里最高,最壯的一位女生。可我也是班里很高又特別胖的男生。然后,她就成了我的同桌。

        我跟她同桌四天后,我才真正地知道了“淡定姐”的厲害了。那天,我拍了拍她的肩膀。“嘿!思琪,我給你講一個笑話吧?”“好。”她轉了過來。“聽好了。有一個人,他……”我滔滔不絕地講了起來。“講完了?”她一臉平靜地望著我。我見她沒笑,心里頭有些尷尬,連忙又講了一個笑話:“還有一個人……”還用上了夸張的表情和動作,但即使我使出了十八般武功,看見的也只有她那平靜的沒有一絲波動的臉和眼神。“你就不能笑一笑嗎?”我十分無奈地說,“哈哈哈。”她干笑三聲,立刻就理也不理我地低頭去做事情了,我自找無趣,也只能悻悻地走開了。

        這位“淡定姐”還是一個“補刀王”。有一次,在數學考試上,我見題目十分簡單,一時得意說起大話:“這次沒考九十五分上,我跑操場五圈!”當時我和別人都沒在意,可思琪,卻把我的'話記了下來。成績出來了,卻只有九十三分,我尷尬極了,不是因為我的成績,而是因為我的牛皮。我正想著怎么過關時,思琪說了一句:“肖涵宇,你不是說沒九十五跑操場五圈嗎?”不說還好,一說大家都想起來了。七嘴八舌地笑我,我只好憤憤說了一句:“好吧,我去!”

        啊,“淡定姐”呀“淡定姐”,你的“洪荒之力”讓我有點招架不住啊!

      關于朋友的作文7

        四年級時,我認識了她。她戴著黑框眼鏡,梳著長長馬尾,在我印象中,只有一個詞適合她—沉默。

        對于她的到來,我是不歡迎的,因為她調走了閨蜜——劉新梓歆。但漸漸的,一段時間相處后,我對她有了改觀,我開始粘著她。我發現她的性格其實還是開朗的,(對我而言)我和她越走越近。直至轉學后,心里依然掛著她,其次是朱老師。現在想來,那時候,我們除了放學,簡直像個連體人!

        “小星星~一起?”我眨巴眨巴眼睛,相信她明白。“好,馬上,最后一題!”她推了推眼鏡,奮筆疾書。“小星星~放學一起唄~我送你,不用謝。”“不要,我和沛言汶言一起。”她無情拒絕。“哼,我不要理你了!”我甩頭、邁步。她推了推眼鏡,笑嘻嘻看著我。“真不一起走?”我不死心,半路又折回來。“嗯。”一臉肯定。“確定?”我瞇了瞇雙眼。哼,就知道找糖糖果果,我不就晚了幾年認識嘛。我醋極了,一把揪住她頭發:“既然如此,那我免費幫你梳個辮子吧,不用謝~”我不由分說開始扯皮筋。她慌了,忙從我手里搶出頭發:“別別別,一起走,一起走!”我不樂意了,哼,聽這語氣,怎么像我強迫的一樣。“白愿的.?”“嗯嗯。”不敢猶豫,小雞啄米地點頭應著。“不,我改變主意了,我找依依去,拜拜了您!哪!”我不高興了,沖她重重一哼,嘴嘟得高高的。(這是醋壇子打翻的后果!)可是怎么莫名看出一副慈母的無賴感和一種“吾家有女未成長”視覺感?幻覺!一定是幻覺!我猛甩腦袋,在雙胞胎姐妹一股“關愛幼稚兒童”的目光下,氣呼呼走了。

        “小星星,你還好嗎?如果有機會再和你一個班級,我一定不再亂發脾氣了。”

      關于朋友的作文8

        誰都有自己所欣賞的人,我也不例外。我欣賞的認識一個我以前從不在意從不關心的人。她只是一個三年級的學生,她很瘦,有一雙炯炯有神的眼睛,扁扁的鼻子。以前她在我心中是一個不起眼的小星星,而現在她在我心中是一個光芒四射的太陽!她還有一雙靈巧的手。

        那一天,我和小娜出去玩。我們到了一個我們一直想來的地方。那是一個公園,一個晚上人非常多的公園。我們終于開始玩了,我們先玩蕩秋千,然后又玩了滑梯,那里的東西不計其數。我們玩玩這個玩玩這個。我們玩了很久很久,天也變得暗淡了。于是她一邊擦汗一邊對我說:“真開心,不過我們休息會吧,真渴啊,玩了那么久。真想和一杯甘冽的水啊!”我正好也很累,便說:“誰不想啊。”我找到了一個位子上,于是說:“來著坐吧!”她便匆匆忙忙的過來休息啦。

        突然她指著不遠處的一個黑色物體說:“那是什么啊?”我看了看就說:“好像是個錢包。我們過去看看吧”于是我便拉起她過去了。不出我所料,真的`是一個錢包。小娜撿起了那個錢包,打開一看,里面有幾百元錢。我湊上去一看深深的吸了口氣,心里卻想,她得命真好撿了個錢包。

        我心直口快:“你真好啊,撿了個錢包,可以買水了。”“我沒打算買水啊”她看著我說。“我打算交給警察。”“你傻了嗎?有錢都不要。”“別人的東西不能要的。”我聽見這句話后,慚愧的低下了。偷偷地對她投去了贊許的眼光。

      關于朋友的作文9

        說起要好的朋友,我立馬便想到了蔡xx。他是我的同班同學,個子瘦小,成績優異,性格溫和而幽默。老媽說跟小蔡(我平常都是這么叫他的)在一起,不只要享受他帶給我的快樂,還要多向他學習學習!

        小蔡身體瘦小,跟我站在一起就像老鷹和小雞,呵呵!(在這里我不得不承認有我太過高大的因素),大家別誤會,我只是就身材打個比方,不要以為我真的會像老鷹那樣抓小雞哦,我可從來沒欺負過他,相反,我還會展開我那寬厚的翅膀去保護他。例如有一次,我看到李XX同學正在欺負他,便馬上上前大吼一聲,結果就把李XX同學給嚇跑了。小蔡,我雖沒你優秀,可是有我這樣一個朋友也不賴吧!

        他成績優異,是班集里的佼佼者。不論什么考試,我總考不過他,語文就不必說了,是我最差的一門,英語也老差他點兒,說說奧數吧,他總是一等獎,我二等獎。這次他又被評上了本學期快樂之星,在校園里就能看到他的大照,我還是繼續以他為榜樣,努力奮進吧!

        他性格溫和,說話總是不緊不慢,有條不紊,即使生氣,也發不出多大的火來,所以跟他相處可以很融洽。而他的幽默,他媽媽都一筆筆幫他記錄下來了,微信里常有便新。記得有一次,他媽給他張新的.電話卡用,結果他說:“我好歹也是躋身上流社會的人,怎么能老換電話號碼呢?影響多不好?”大家是不是也覺得很有趣呢?現在就算不能天天在一起玩,我也能知道他的趣事,時常享受著他帶給我的快樂。

        蔡xx是我心中最要好的朋友,我要多多向他學習,希望我也能成為他心目中最要好的朋友。

      關于朋友的作文10

        原本平凡的一天,卻因她變得不平凡。她是‘月亮’,是我最要好的朋友,也是我的閨蜜。她很堅強,脾氣不好,遇到不順心的是永遠只見她生氣,從未見她哭過,而這一次她,哭了。

        還是行往常一樣,我與她相約在天橋底下碰面,打算一起去買文具。到了晨光文具店時,那早已擠滿了人。我和月亮好不容易擠進店內,她看中了一塊剛到的進口推拉式橡皮擦。正當她打算拿起時,店長從這經過,撞了她一下。‘啊!’橡皮擦摔在地上散件了!她將零件撿起,重新安裝好后打算放回。店長卻說;'小姑娘,你怎么能砸壞我們店的東西呢?這可是進口的啊‘‘可這明明就是你‘還沒等月亮說完,店長就破口大罵起來。雖說沒有向之前新聞上看到的那樣嚇人,但還是令人氣憤不過。

        最后,店長看見月亮氣的發抖,愣了一下,才說‘算了算了,下次注意一點‘,月亮拉著我就往外走。我本以為她會說店長的'壞話,但我錯了。她哭了,沒錯她哭了。我不敢相信眼前這個做事大大咧咧、每天笑得很開心的人竟然哭了!我突然有些不知所措,只能輕輕地拍她的背,安慰她。

        他告訴我是店長撞得她,告訴我她當時有多委屈、多難受。我沒有否認她的說法,因為我明白;受了如此大的委屈,心中難免有些打抱不平。但她當時并沒有落淚,而是強忍著出來后在哭。每個女孩都是脆弱的,表面上大大咧咧、每天笑的和花一樣燦爛的女孩,心中越脆弱。不是她不表達,而是你根本沒發現。

        我之所以和月亮關系要好,也是因為我們心中都藏著許多委屈,但有不知訴說給誰聽,誰會聽。我們就是這樣和對方訴說著自己心中那一次次委屈,使得自己心情舒暢。

      關于朋友的作文11

        記得你的笑,你的眼神,你的一切。你還記得我嗎,朋友。

        不知不覺走到了那一所熟悉的學校,那一棟煥然一新的樓,包含了過去我們的一切,不知不覺眼眶紅了。剛到這的.時候,我們雖不是同桌,但總覺得你很熟悉,想去接近你,不知道你有沒有這種感覺。我們在一起的那段時間,我認為我是世界上最幸福的女孩。曾天真的以為我們可以這樣一直走下去,直到要畢業了,才醒悟,原來我們就要分開了。不管有多么不舍,命運就是這樣,終有一天要分開。離開的那天,你扯出一絲笑容“你要走了,我開心的要死,保重”“我會忘了你的”“我也會哦”再也忍不住,沖回家中,痛哭。

        走到一段路上,坡很陡,又勾出了關于你的記憶。那次,放學了,我的爸爸騎著電動車者準備從那個很陡的坡上去,但車子不給力,沒上去,反倒從上面倒了下去,爸爸手忙腳亂,不知怎么辦才好,我也感到一種恐懼,覺得我們要死定了,就在這時,忽然感覺到有一股力,把我們推了上去,我感激地回頭,想知道是誰救了我們,看到你面帶笑容和我打招呼。一時,我不知道怎么回答,直到你走了后才想起來沒說謝謝。一直沒來得及說謝謝,現在也沒有機會了。就讓給我在這里說一聲謝謝,朋友,我想你了。

        朋友是在黑暗中和你一起等天亮的人,我們說好一起住校,一起在夜里聊天,一起…….可你現在在哪兒?你是否像我一樣在夜里害怕時,想起我們的過去,想起我們的約定,即使我們分開了。往往在自己備受打擊,痛苦不堪的時候想到你。你在哪?記住!你還有一個愛你的朋友,董玉,我想你。

      關于朋友的作文12

        我的朋友數不勝數,但是很少是真心朋友!就想紀伯倫說得那樣:和你一同笑過的人,你可能把它忘掉;但是和你一同哭過的人,你卻永遠不忘!昨天,學校里開家長會,老師在宣布誰誰誰經常玩電腦游戲,誰誰誰在電腦游戲里充值。我良心不怕,心想:反正我也沒有玩,哼!誰怕誰!?“叮鈴鈴,叮鈴鈴”我家的門鈴響了。咦?會是誰呢?我心里畫了一個大問號。我上前開門了。門一開,才知道是我的好朋友——謝焱紅。她肯定是她爸爸去開家長會順便帶過來的。我便和她玩起了學樂中國,我們倆有說有笑,不知有多么開心,“小心,女巫追上來了!”我倆就伴隨著游戲里的伴奏搖擺著身子。那時我感覺就想在天堂般的舒爽。好事可輪不上我!我和謝焱紅玩到一半時,有一聲急促的.門鈴聲傳來,我再看看手表,已經是8:30了,我知道是爸爸開玩家長會回來了,便馬上把門開了。

        爸爸一進來,就用“陰險惡毒”的眼光看著我,我立刻“心血來潮”。我先打發謝焱紅走后,問爸爸到底是怎么了?爸爸白了我一眼,便唾沫橫飛的講起來:“你今天晚上是不是玩摩爾莊園了?不是玩摩爾莊園就玩賽爾號了!”我一臉茫然的看著爸爸,不知爸爸剛才到底說了些什么。爸爸接著講,并且加重了語氣:“今天李老師說謝焱紅有玩電子游戲,還去小賣部充值!你還跟她玩!”聽到這句話,我的眼淚一直在眼眶里打轉,鼻涕在鼻尖冒了一個泡:“我沒有玩!”爸爸瞥了我一眼:“你和她在一起能不玩游戲,哼!我才不信!”“你以后別跟她玩了,她是不愛學習的孩子,我可不希望你變成那樣子。”無論什么痛苦都能被抹去,但那幸福的時光是無論怎么也忘不了的......

      關于朋友的作文13

        如果朋友如火,那么我就是寒風中的小鳥。如果朋友像蛋糕,那么我就是那個在路邊等著的人。如果一個朋友似乎指向一個目標,那么我就是一個沒有目標的人;如果朋友像一盞燈,那么我就是一個走在無盡黑暗中的人。

        朋友對動物至關重要,那我們呢?

        朋友如火。下雨了,朋友帶了雨具:“來,我們家就在附近,一起去吧!”“好!”一句無心的話溫暖了我的心。回到家,我請朋友進屋休息,他卻說:“我家就在前樓,兩步遠。”所以,我沒有堅持,只是當時不知道朋友家離我家很遠。

        朋友如茶。上完體育課,朋友把一瓶冰紅茶放在我座位上說:“來,熱天多喝水。”“謝謝。”“不客氣。”還是這么短的一句話,卻讓我覺得全身有無窮的能量,也沒那么累。

        朋友就像蛋糕。下課后,朋友問了我一個問題:“哥們,我該怎么解決這個問題?”我們的朋友有好的話題一定要互相交流。“這種問題我沒見過,不過沒事,我們一起解決這個路障吧!”不知道過了幾節課,終于解決了。朋友陰險地笑了笑:“哥們,我終于解決了!感覺怎么樣?”原來我們是用考驗我的方式交流的!

        朋友就像燈。“老兄,考試快到了。找到好的復習方法了嗎?如果不是,小弟這里有一套方法!”“好的.,洗耳恭聽。”于是,朋友告訴了我他的好方法。如愿以償,終于在期末考試中取得了好成績。這時,朋友伸出頭來:“媽媽!你考試比我好。哥們,你要怎么感謝我?”“謝謝你的好方法,給《復習大綱》。好好學習,什么時候感謝我?”

        嗷!朋友就像火、蛋糕、茶和燈。謝謝!我親愛的朋友。

      關于朋友的作文14

        知心?什么是知心?有的同學問我,哎呀,就是懂得我心的朋友嘛。

        你知道嗎?我的知心朋友只有一個——傻乎乎的石頭。呵!想起第一次上美文班時,我不屑地看著石頭,那眼光可能很兇,很“殘忍”。但就是一節課,石頭感化了我,因為她課堂的每個環節都顯示了“人與人平等”的教學風范。一下課,我便發揚東辰傳統,待在教室里,無事可做。過了一會兒,覺得無聊,便想跟石頭聊聊天,我走上去跟著其他同學圍著石頭。見有一個空隙,我直接上前說道:“老師,我覺得……”石頭親切問:“上課覺得怎么樣?”我正視石頭的眼睛說:“還可以,有趣,只不過……”我不敢往下說,石頭溫和地說:“只不過什么?”我繼續說:“進程不一樣。”石頭不解地問:“啊?進程不一樣?”我嚇了一跳,知道自己語言表達錯誤,便補充道:“不是,是上課節奏不一樣,東辰快,您的`慢。”石頭笑了笑,說:“哦。”看樣子,她明白我在炫耀自己是東辰學子。

        看吧,石頭是很理解人的,所以石頭是我的知心朋友,哦!對了,石頭一分鐘也不占課間休息,還趕我們出去玩呢,有力證明。下課了,我總愛待在教室里做寒假作業。石頭一見,走過來問:“你怎么不出去玩?”我只好實話實說:“東辰的人都不出去玩,都在教室里寫作業。”老師表情有點“生氣”:“下課就是下課,下課就要去玩,怎么可以在教室里寫作業呢,會玩的學生才會學。”我出去休息了不到五分鐘,又進來了,石頭一見是我:“快出去玩兒啊!”我便無奈地出去了。

        現在呀,我和其他同學一樣,課堂上踏踏實實地學,課間痛痛快快地玩,石頭老師還夸我進步了呢。

        你明白了吧,石頭多么愛我們,所以石頭是我的知心朋友!

      關于朋友的作文15

        朋友,是我們一生中的知己,是我們一生中的依靠。每個人都有自己最忠實的朋友,但我今天所介紹的朋友,是非同一般的,它能讓我們增長知識,學習人生道理……,其實,說了這么久,你應該猜出它是誰了吧!它,就是擁有幾千年歷史的——書。

        說起它(書),我們還發生過許多故事呢,請聽我詳細道來。

        其實,在我小時候,它就成了我的伴侶:呀呀學語、睡前童話十分鐘……數不勝數。早在我三歲時,媽媽為了培養我讀書的`習慣,花了不少錢和時間,要是媽媽忙得不可開交,書便是我無可奈何的對象,每次,我總是在媽媽的一聲令下看書,看書時就像逛街一般——走馬觀花,不過一分鐘,一本書就從我手中溜回了小書柜,那時候,看書對我來說,就像是一碗清水,平淡而無味。

        隨著時光的流逝,我漸漸長大了,書漸漸地成了我人生中必不可少的朋友。

        記得我讀三年級的時候,那里,我的朋友不太多,下課鈴聲一響,卻總是沒有人找我去玩,我眼巴巴地望著同學們一個接一個地離開教室,心里總覺得不是滋味。

        那天晚上,我做完了作業,無聊地盯著天花板,想著一天發生的事兒,突然,像是有股勁兒將我推到一本書旁,我雖然不太情愿,但還是堅持看了下去,越看越覺得有味道,漸漸地,它成了我的好朋友。

        我擁有了許多書,它們是我一生中最好的知音,是它們伴隨著我的成長,是它們帶我走向了前進的道路……同學們,你們擁有像我一樣的朋友嗎?

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