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      水樣清純的花樣年華作文

      時(shí)間:2023-12-16 01:53:44 好文 我要投稿
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      水樣清純的花樣年華作文

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的水樣清純的花樣年華作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      水樣清純的花樣年華作文

      水樣清純的花樣年華作文1

        記憶的碎片散落在四處,因?yàn)闀r(shí)間的流逝變得稍稍有些暗淡,今天我要將它們重新拾起,編織一首屬于自己的歌。

        童年生活給我留下印象最深的便是家門(mén)口的小院子,每天沐浴著陽(yáng)光,在小院子里和伙伴們瘋跑,摔倒了,站起來(lái),拍拍身上的灰塵,繼續(xù)和小伙伴們鬧成一片,直到太陽(yáng)下山才依依不舍的回去,不必嘆息時(shí)間過(guò)得很快,因?yàn)楫?dāng)太陽(yáng)再次升起時(shí),又是一個(gè)晴朗的早晨……

        兒時(shí)的很多事已經(jīng)記得很模糊了,有時(shí),我真的很佩服爸爸媽媽?zhuān)麄兛偸强梢郧宄糜浀梦倚r(shí)候的每一件事,然后細(xì)細(xì)向我講述一個(gè)瘋丫頭的成長(zhǎng)歷程。

        告別了充滿(mǎn)陽(yáng)光與朝氣的小院子,我走進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)。那時(shí)的我是一朵從膽小走向活潑的花朵,六年,一朵花開(kāi)的時(shí)間,世界的大門(mén)徐徐向我打開(kāi),無(wú)數(shù)新鮮有趣的事情刺激著我的眼球,我開(kāi)始學(xué)習(xí),開(kāi)始懂事,開(kāi)始有了一大堆伙伴,開(kāi)始知道記住別人的生日。至今仍清楚地記得第一次過(guò)自己馬路時(shí)父母鼓勵(lì)的眼神,第一次洗衣服時(shí)父母欣慰的眼神,第一次做飯時(shí)父母開(kāi)心的眼神……童年,是金色的陽(yáng)光。

        離開(kāi)了生活了六年的小學(xué)校園,懷著對(duì)中學(xué)生活的憧憬,走進(jìn)三十一中的大門(mén),有人說(shuō),初中就不再是童年了,我們開(kāi)始走進(jìn)青春。雖然不能再像兒時(shí)那樣在小院子里瘋跑,但我們開(kāi)始有了自己的夢(mèng),開(kāi)始為夢(mèng)想而奮斗,就像和和伙伴們瘋玩一樣,追求夢(mèng)想同樣是一種快樂(lè)。

        喜悅與傷心結(jié)合,失敗與成功交織,共同編織著豐富的多彩中學(xué)生活。中學(xué)不同于小學(xué),走進(jìn)中學(xué)大門(mén)的那一刻,一種無(wú)形的.壓力隨之而來(lái),但校園里仍然可以聽(tīng)到我們的笑聲,雖然各科的作業(yè)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),雖然一學(xué)期也睡不了幾個(gè)安穩(wěn)覺(jué),雖然我們不停地穿梭在各個(gè)考場(chǎng)之間,但我們?nèi)詴?huì)抽出僅有的空閑時(shí)間,坐在操場(chǎng)的大樹(shù)下乘涼、聊天,課余,我們談夢(mèng)想,談趣聞,談明星,教學(xué)樓的走廊上不時(shí)會(huì)傳來(lái)我們的歌聲。

        “……閃耀的夢(mèng)照亮你和我,化成幸福的彩虹,張開(kāi)翅膀,天地任我瘋涌,穿越絕望,堅(jiān)定的翱翔,綻放無(wú)限的笑容,青春夢(mèng)想屬于你和我!

        正如歌中所說(shuō),青春夢(mèng)想始終屬于我們——水樣清純的花樣年華。

      水樣清純的花樣年華作文2

        記憶的碎片散落在四處,因?yàn)闀r(shí)間的流逝變得稍稍有些暗淡,今天我要將它們重新拾起,編織一首屬于自己的歌。

        童年生活給我留下印象最深的便是家門(mén)口的小院子,每天沐浴著陽(yáng)光,在小院子里和伙伴們瘋跑,摔倒了,站起來(lái),拍拍身上的灰塵,繼續(xù)和小伙伴們鬧成一片,直到太陽(yáng)下山才依依不舍的回去,不必嘆息時(shí)間過(guò)得很快,因?yàn)楫?dāng)太陽(yáng)再次升起時(shí),又是一個(gè)晴朗的早晨……

        兒時(shí)的很多事已經(jīng)記得很模糊了,有時(shí),我真的很佩服爸爸媽媽?zhuān)麄兛偸强梢郧宄糜浀梦倚r(shí)候的每一件事,然后細(xì)細(xì)向我講述一個(gè)瘋丫頭的成長(zhǎng)歷程。

        告別了充滿(mǎn)陽(yáng)光與朝氣的小院子,我走進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。那時(shí)的我是一朵從膽小走向活潑的花朵,六年,一朵花開(kāi)的`時(shí)間,世界的大門(mén)徐徐向我打開(kāi),無(wú)數(shù)新鮮有趣的事情刺激著我的眼球,我開(kāi)始學(xué)習(xí),開(kāi)始懂事,開(kāi)始有了一大堆伙伴,開(kāi)始知道記住別人的生日。至今仍清楚地記得第一次過(guò)自己馬路時(shí)父母鼓勵(lì)的眼神,第一次洗衣服時(shí)父母欣慰的眼神,第一次做飯時(shí)父母開(kāi)心的眼神……童年,是金色的陽(yáng)光。

        “……閃耀的夢(mèng)照亮你和我,化成幸福的彩虹,張開(kāi)翅膀,天地任我瘋涌,穿越絕望,堅(jiān)定的翱翔,綻放無(wú)限的笑容,青春夢(mèng)想屬于你和我!

        正如歌中所說(shuō),青春夢(mèng)想始終屬于我們——水樣清純的花樣年華。

        水樣清純的花樣年華,作者用深情的語(yǔ)言講述著青春的故事。本文敘事條理,娓娓道來(lái),夾敘夾議,感情真實(shí),發(fā)自肺腑。結(jié)尾處感情得到升華,深化主題,抒情性很強(qiáng)。

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