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      一次有趣的活動(dòng)

      時(shí)間:2023-12-16 11:21:43 好文 我要投稿

      一次有趣的活動(dòng)優(yōu)秀(15篇)

      一次有趣的活動(dòng)1

        今天上午,我們學(xué)校舉行校慶活動(dòng)。在操場(chǎng)上開完表彰大會(huì)后,我們就回到教室里舉行大食會(huì)和游園活動(dòng)了。

        在所有活動(dòng)中,我最喜歡的就是貼鼻子了。貼鼻子的游戲規(guī)則是這樣的:用紅領(lǐng)巾裹著眼睛,然后把紙鼻子貼在黑板畫著的小朋友的臉上。貼中的,獎(jiǎng)勵(lì)一塊糖果。

        游戲開始了。第一個(gè)挑戰(zhàn)者是曾棚。他剛把鼻子放到黑板上,我們大聲起哄道:“就在那,就在那里!鼻子就在那里!快放!”他將信將疑地松開手。這時(shí),已經(jīng)有人笑得前俯后仰,有的人在地上滾來滾去,還的人笑得卟哧、卟哧直喘氣。我也不例外,笑得趴在桌子下。曾棚打開紅領(lǐng)巾一看,他竟然把鼻子貼到了臉外面去了!他自己也笑得趴在地上。

        第二個(gè)挑戰(zhàn)者是張佩銘。只見她的手摸索著,當(dāng)摸到鼻子的時(shí)候,我們又叫起來:“就在那兒!就在那兒!鼻子就在那兒!快放!快放!”然而,張佩銘似乎認(rèn)定我們?cè)趹蚺宦犖覀兊。又摸索了好一?huì)兒,才把鼻子貼上去。當(dāng)她放開手的時(shí)候,全班像開了鍋似的,有的笑得趴在桌子上,有的用手錘著桌子,哈哈大笑。她把鼻子貼到下巴那里去了。哎,聽旁人的死,不聽旁人的也死,看來,得靠自己判斷了。

        隊(duì)伍漸漸長(zhǎng)了起來。不少人敗下陣來,也有一些人得到了糖果獎(jiǎng)勵(lì)。終于到我了!老師用紅領(lǐng)巾緊緊地蒙住了我的眼睛。我十分緊張,緊緊地握著紙鼻子,跌跌撞撞地走了上去。當(dāng)我的`手碰到黑板的時(shí)候,身后響起了起哄聲:“就在那兒!就在那兒!”我心里可矛盾了:“到底放,還是不放呢?放吧,又擔(dān)心他們不懷好意;不放吧,又放在哪里呢?”最后,我決定不放,然后繼續(xù)四處摸索著。同學(xué)們異口同聲地說:“錯(cuò)了!錯(cuò)了!左邊!左邊!”我冷靜下來,心想:“這幫小子,給我來誤導(dǎo),聰明反被聰明誤,我偏不上當(dāng)!”我把手往右邊移了一下,貼了下去。這時(shí),全班靜了下來。我打開紅領(lǐng)巾一看,我happy得一嘣三尺高!我貼中了。

        接下來,我又玩了一鼓作氣,掌上明珠、夾玻璃珠、釣魚……

        這次游園活動(dòng),可真是其樂無窮啊!但更讓我懂得了遇事要條分縷析以及不能盲目聽從別人的話的道理!

      一次有趣的活動(dòng)2

        幾天前,學(xué)校舉行了摘山楂活動(dòng),同學(xué)們都興高采烈,有的同學(xué)興奮的大喊大叫,但被老師制止了。老師對(duì)我們說,你們摘山楂時(shí),不要大喊大叫,也不要亂跑亂鬧,如果你們不聽話,我就不讓你們摘山楂了。同學(xué)們聽了,頓時(shí)一臉驚恐,當(dāng)時(shí)鴉雀無聲。班主任督促著我們,還時(shí)不時(shí)提醒我們一定要注意安全。

        班主任讓幾個(gè)男生去樹上搖晃,可瘋狂了。落下來的山楂像冰雹一樣,紅彤彤的,鋪天蓋地的砸在地上,地上活像鋪上了一層紅毯子。我本來心情有點(diǎn)兒不好,因?yàn)楸簧介业揭凰浚窒胂脒@么好的年景,哈哈大笑起來?鋸埖氖,好朋友的筆掉了,到了最后還是沒有找到。我說:“只要你不哭了,我就再送你一支筆!蹦枪P是五年級(jí)時(shí)我和她交朋友的時(shí)候,送給她的見面禮,是那一支筆。所以那根筆,對(duì)他來說是至關(guān)重要的。是無法用金錢衡量的,就像友情一樣,萬金難抵。

        摘山楂結(jié)束了,我送給了她一支筆,她喜笑顏開,不再啜泣。過了一會(huì)兒,她的心情又郁悶起來,我很擔(dān)心,就在旁邊陪著她。到了第三節(jié)課后,心情還是不好,我都不禁狐疑起來了。我問了問她,原來她在擔(dān)憂,我會(huì)不會(huì)埋怨她。我對(duì)她說:“一支筆,我知道對(duì)你有多重要。但是,你不經(jīng)意地丟了,不是你心里本來想的。所以,我不會(huì)責(zé)怪你的,是你珍惜我對(duì)你的友情的鐵證!蔽艺f了這一番話,她的'心仿佛一下墜了地。原來,她是怕我兇她;怕我嫌棄她;怕我不和她玩兒了;她真的是太在乎這份友情了。五年級(jí)時(shí),上體育課,我和一位朋友在走著聊天,看著她孤單影只,身旁無一摯友,所以就一時(shí)興起,我對(duì)朋友說:“要不我們和她玩兒?”,當(dāng)時(shí),她毫不猶豫的答應(yīng)了,而且答應(yīng)的無比干凈,利索。

        我當(dāng)時(shí)還怕朋友不同意,沒想到果斷的同意了。現(xiàn)在,我很高興認(rèn)識(shí)你,也很高興和你交朋友。

        我很興奮,因?yàn)槲抑徊闪艘淮紊介,就有如此之大的收獲。又收獲了一份友情,一份友情,一袋山楂,在我心目中可抵萬金,萬金難買。

        一袋山楂,讓我知道了什么叫友誼;一份友誼,讓我知道了什么叫珍惜;一份珍惜,彌足珍貴。

      一次有趣的活動(dòng)3

        記的在四年級(jí)的時(shí)候,我和同學(xué)們還有老師一起度過了一個(gè)難忘的聯(lián)歡會(huì)。

        “現(xiàn)在,聯(lián)歡會(huì)正式開始。”隨著主持人的倒數(shù)3秒,我們一下子歡呼起來,都高興的不得了。“請(qǐng)安靜,下面,由我們的同學(xué)孫鈺來表演開場(chǎng)舞---拉丁舞蹈!大家掌聲鼓勵(lì)一下,好不好!”頓時(shí)安靜的教室里充滿了掌聲。只見,從教室后方走來一個(gè)亭亭玉立的女孩。她面容清秀,略帶著一點(diǎn)羞澀。突然,音樂響了起來,孫鈺同學(xué)也隨著音樂的節(jié)奏跳起來,一陣旋轉(zhuǎn),一陣跳躍,就像蝴蝶在花叢中不停的`展示著它的美麗。音樂停了,孫宇同學(xué)也跳完了,一陣又一陣的掌聲,“好,孫鈺!跳得真好!”同學(xué)們不停的把最美的贊嘆聲都獻(xiàn)給孫鈺同學(xué),孫鈺也露出了會(huì)心的微笑。

        “下面,請(qǐng)馬一凡同學(xué)來為我們表演精彩的魔術(shù)!”同學(xué)們都連聲叫好,等待著他為我們表演精彩的魔術(shù)。

        馬一凡拿了一盒紙牌,把四張黑桃‘1’的牌挑選了出來,分別插入那一盒紙牌中!按蠹铱春昧!現(xiàn)在我隨便拿幾張,它們一定是黑桃‘1’!贝蠹叶己荏@訝,有的同學(xué)站起來說:“我保證下一張絕對(duì)不是黑桃‘1’。于是,馬一凡笑瞇瞇的接著拿出了另外3張黑桃‘1’,這結(jié)果讓我們大吃一驚,打保證的那個(gè)同學(xué)更是大跌眼鏡,他站起來支支吾吾的說:“我……,只不過當(dāng)時(shí)我沒說也不一定拿不出這四張黑桃‘1’。我們都哈哈大笑,他也羞紅了臉,坐了下去。

        “好了好了,大家不要笑了,馬一凡同學(xué)說還有神秘禮物送給大家呢!”只見馬一凡拿出了那一盒紙牌,給每個(gè)人都發(fā)了一張,哦!原來這張紙牌背面有祝福啊!我們都把感謝的目光投向了馬一凡,馬一凡說:“我希望大家就像一個(gè)大家庭里的兄弟姐妹一樣,團(tuán)結(jié)互助,共同上進(jìn)!”我們都彼此笑了笑,總的來說,就是以后大家都團(tuán)結(jié)一致。

        除此之外,還有荔淼同學(xué)表演的葫蘆絲,其他同學(xué)表演的電子琴,唱歌。

        到了聯(lián)歡會(huì)最后,不管是男生還是女生,大家都不約而同的站起來,手拉著手,班主任說:“對(duì)了,這就是咱們班真正的面貌!蔽覀?cè)谝黄鸪、跳舞,玩游戲,都說了自己的心聲,真不知道有多么開心,快樂!

        聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,大家意猶未盡,我相信,我們班的未來,將是大家最好的明天!

        這一次的聯(lián)歡會(huì)真有趣呀!我們都盼望下一次的聯(lián)歡會(huì)早一點(diǎn)到來。也祝愿我們班越來越好!越來越棒!

      一次有趣的活動(dòng)4

        去年元宵節(jié),龍鳳園開展了一次有趣的猜燈謎活動(dòng)。

        那天中午,我正懶洋洋地躺在沙發(fā)上看電視,忽然門鈴響了起來,我穿上拖鞋,走到門前,打開門看了看,原來是奶奶來了。沒等我開口,奶奶就急急忙忙地對(duì)我說:“快去龍廣場(chǎng)猜燈謎,有獎(jiǎng)品呢!”一聽有獎(jiǎng),我興奮地從沙發(fā)上一下子跳下來,以迅雷不及眼耳之勢(shì),風(fēng)風(fēng)火火地向龍廣場(chǎng)跑去。

        只見廣場(chǎng)四周拉了一圈細(xì)繩子,上面掛滿了五顏六色的紙條,上面寫著一條條謎語。我擠開人群,面對(duì)密密麻麻的謎面努力尋找自己會(huì)的謎語。“家有八兄弟——打一字”,我的大腦飛快地轉(zhuǎn)著,不時(shí)地用指頭往衣襟上比劃。正當(dāng)我想得有點(diǎn)眉目的`時(shí)候,身旁的大哥哥把腦袋一拍,樂的笑出了聲:“哦,原來是這個(gè)字呀” !說畢,他把字條小心翼翼地從繩子上取下來,快樂的向主持人走去。我連忙叫住大哥哥,向他提出內(nèi)心的疑問:“哥哥,能給我講一講是什么字嗎?” 哥哥給我慢慢解釋道:“你看,‘家’可以表示為‘門’,再加上個(gè)倒‘八’字,然后加上兄弟的‘兄’字,不正好是‘閱’字嗎?” 一語未了,我頓時(shí)醒悟!唉,我當(dāng)時(shí)怎么沒有想到這幾點(diǎn)呢,真是的!

        下一個(gè)謎語是“萬里長(zhǎng)征,才走一步——打一成語”。這個(gè)又是什么呢?我撓了撓頭,陷入了思考中:一萬里的長(zhǎng)征,只向前走了一步,那前面的路不是還有很多嗎?那么,這個(gè)謎底應(yīng)該是前程萬里吧!這時(shí)的我既擔(dān)心答錯(cuò)被人笑話又期盼自己能夠答對(duì)獲獎(jiǎng)。經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng)后,我飛快地向主持人跑去。主持人看了看我遞到手中的謎底,笑呵呵地對(duì)我說:“小朋友,請(qǐng)你解釋一下,為什么是‘前程萬里’呢?”我忐忑不安地把想法告訴了他,講完后,長(zhǎng)舒一口氣,懸著的心始終放不下來。“對(duì)了”!主持人肯定的回答道。說著他發(fā)給了我一張獎(jiǎng)票,我喜出望外,快速接過獎(jiǎng)票,飛快地向領(lǐng)獎(jiǎng)處跑去,生怕沒了我的份。站在領(lǐng)獎(jiǎng)處我拿著自己用智慧換來的禮品,心里美滋滋的。

        接下來,我又猜對(duì)了幾個(gè)謎語,得到了幾個(gè)不同的小禮品。通過這次活動(dòng),我明白了無論做什么事都要認(rèn)真思考。

        猜燈謎真是一個(gè)即開發(fā)思維又有趣的活動(dòng)啊,我喜歡猜燈謎!

      一次有趣的活動(dòng)5

        星期天的早上,陽光明媚,藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云。我們中隊(duì)要去野炊。大家背著行李,跟著中隊(duì)長(zhǎng)依次而行,走了大約一小時(shí),來到一座高山腳下。這里風(fēng)景特別美麗,清澈的河流像一面鏡子,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。河岸上百花爭(zhēng)艷,微風(fēng)拂過,空氣中飄蕩著陣陣花香。有山有水有風(fēng)景,這里真是一個(gè)野炊的好地方。

        放下行李,中隊(duì)長(zhǎng)叫大家集合,開始分工。李艷和王剛主動(dòng)要求去釣魚,張稚和小紅說去采蘑菇,小強(qiáng)和阿三愿意去撿柴火,中隊(duì)長(zhǎng)和莫小芳負(fù)責(zé)煮飯菜,其他人負(fù)責(zé)布置吃飯的地方。說干就干,大家開始分頭行動(dòng)。在野外做飯可不是一件容易的事,好在中隊(duì)長(zhǎng)很聰明,沒多久就用刀子在地上挖出一個(gè)圓坑,又從河邊撿來幾塊大石頭砌在旁邊,這樣就可以把鍋頭架在這個(gè)臨時(shí)爐灶上了。莫小芳用桶提來一桶水,再把米放進(jìn)去,用手洗了一遍又一遍。這時(shí),撿柴火的同學(xué)抱回來一堆干柴,中隊(duì)長(zhǎng)拿了一些塞到鍋頭底下,并用一束枯草點(diǎn)燃。莫小芳趕緊把洗干凈的.米倒進(jìn)鍋里,蓋上鍋蓋,開始煮飯。

        一切看起來很順利,但半天沒見負(fù)責(zé)采蘑菇和釣魚的同學(xué)回來。怎么回事呢?中隊(duì)長(zhǎng)正準(zhǔn)備派人去找他們,卻看到幾個(gè)同學(xué)提著滿籮筐的蘑菇和幾條不小的河魚回來了,而且額頭直冒汗。中隊(duì)長(zhǎng)就讓大家先休息一下。然后,大家又開始忙活,有的負(fù)責(zé)洗蘑菇,有的負(fù)責(zé)殺魚。很快,米飯就煮熟了,揭開鍋蓋,一股香氣直鉆鼻孔,大家突然都感覺有點(diǎn)餓了。光有米飯?jiān)趺闯阅?關(guān)鍵時(shí)刻,中隊(duì)長(zhǎng)親自“下廚”,給大家陸續(xù)做了幾道美味菜:紅燒肉、蘑菇湯、野菜魚湯。菜還沒有擺好,同學(xué)們的口水已經(jīng)忍不住地流了。而最忙碌的中隊(duì)長(zhǎng),不知道什么時(shí)候臉上多了幾多黑印子,直到李艷喊他“黑貓警長(zhǎng)”,逗得別的人都大笑起來。

        最后,大家終于圍坐在野外的大石頭邊,津津有味地吃起了自己的勞動(dòng)成果,還直夸中隊(duì)長(zhǎng)的菜做得不錯(cuò)。大家一邊吃一邊聊天,不知不覺已經(jīng)快到黃昏。盡管大家玩興未盡,但還是依依不舍地離開了這個(gè)野炊營(yíng)地。這真是一次有趣的活動(dòng),大家不僅在野外鍛煉了自己,還吃到了別樣美味的飯菜。

      一次有趣的活動(dòng)6

        天剛蒙蒙亮,臥室里就傳來了一聲叫喊:“耶!”接著就是一聲笑罵:“楠楠娃,大清早的,你叫啥?大家都還在睡覺呢!”沒錯(cuò),叫的人就是我,榮玥翼。知道我為什么這么興奮嗎?那是因?yàn)榻裉焐衔缥乙⒓泳d陽晚報(bào)小記者的手工活動(dòng)——?jiǎng)游锷质止IY,聽媽媽說可能還會(huì)教英語,我早已迫不及待了。

        我來到班上,正好開始上課。我一眼就看了老師,她又高又瘦,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)扎成馬尾辮。老師說她姓陳,可以喊她陳老師。我看見我的同班同學(xué)吳飛雨正在對(duì)我招手,并指了指他旁邊的空位,我心領(lǐng)神會(huì),徑直走過去,坐在了他旁邊的空位上。

        果然,陳老師先教我們了一些英語單詞:企鵝——penguin、雌性——female、雄性——male等等。看見我們大家都學(xué)會(huì)了這些英語單詞,陳老師就給我們派發(fā)彩泥;顒(dòng)的規(guī)則是要求同桌合作完成作品,并且要先選擇三個(gè)規(guī)定的模型來制作。我和吳飛雨自然是搭檔,并共同選擇了三個(gè)小動(dòng)物。第一個(gè)動(dòng)物是小胖雞。我捏小胖雞的五官,吳飛雨捏小胖雞的身體和臉。完成了的小胖雞很可愛,很像《憤怒的小鳥》中的胖紅!接下來我們開始做獅子頭,這可不是吃的那個(gè)大肉圓子,而是真正的——獅子的頭。我先用各種顏色的彩泥做成眼睛、腮紅、鼻子;然后將它們貼在黃色的`獅子臉盤上;最后吳飛雨把他做的獅子毛和我做的臉盤組合在一起。哈,一只栩栩如生的獅子頭就做好了。第三個(gè)動(dòng)物是小章魚,我制作海洋背景,吳飛雨捏章魚。他做的眼球一個(gè)大一個(gè)小,大的像一顆大黃豆,小的卻只有米粒那么大。他搖搖頭,取了點(diǎn)彩泥補(bǔ)充小眼球?蛇@下,小眼球比大的又大了些。他不愿放棄的又去填原來的大眼球……我看著這兩個(gè)差點(diǎn)把章魚臉填滿了的超大眼球,在旁邊哈哈大笑:“吳飛雨,你就不該去填了!”吳飛雨尷尬地笑了笑。

        我們拿著作品給陳老師檢查,老師看了豎起大拇指,夸贊我們做得又快,又多,又好。后來我們又做了一些小東西,有煎蛋,熱狗,薯?xiàng)l……陳老師說:“這倆真是小吃貨。 

        一個(gè)小時(shí)很快過去了,我和吳飛雨共同完成了十四個(gè)作品!這是我以前想都不敢想的……看來,“兄弟同心,其利斷金”,此言非虛!

      一次有趣的活動(dòng)7

        “哈哈哈……嘻嘻嘻……”的歡笑聲不斷地在校園里回蕩。是因?yàn)槲倚Ue行一項(xiàng)有趣的活動(dòng)——慶祝元旦活動(dòng)。

        那天是星期六,風(fēng)和日麗。我興致勃勃地來到校園參加活動(dòng)。

        來到學(xué)校,看到同學(xué)們的笑臉,大家手中提著水果.零食.飲料……走進(jìn)教室,書桌上還放著花生.瓜子……到處張燈結(jié)彩。仿佛踏進(jìn)了一個(gè)大生日宴堂。

        慶祝元旦節(jié)目開始!

        首先是主持人——小小為我們唱《叢林奇遇》之歌。他毫不遜色,唱起歌來氣概非凡。時(shí)而還把手指向遠(yuǎn)方,瞪大雙眼看著前方。好像在尋找什么東西似的。好似他本人真的融進(jìn)樹叢里,開始了他自己的新歷程。我們也跟著節(jié)拍輕輕地拍起手來。第一支歌唱完,老師都夸他是個(gè)十足的小歌唱家。主持人向我們鞠了個(gè)躬。他的嘹亮歌聲簡(jiǎn)直使我們無法言語,嘖嘖贊賞便融化成了一陣?yán)坐Q般的掌聲。頓時(shí),主持人臉上飛起了兩片紅霞,用手饒饒后腦勺,羞澀地說道:“哎呀!哪里嘛!我又不是“天才”而是“地才”寶劍鋒從磨礪出,梅花看自苦寒來,事事都是需要努力的。”

        接下來,是一小組為人們表演的魔術(shù)!我不安好心的想:哼!休想逃過俺的火眼金睛。

        只見一小組的軍軍請(qǐng)平平任抽三張牌,然后軍軍把這三張牌編成1。2。3。號(hào),讓小路說出1。3號(hào)牌。真讓人出乎意料,啊!真是不看不知道,一看嚇一跳,他居然猜對(duì)了。大家目瞪口呆,對(duì)他都刮目相看,佩服得五體投地。同時(shí)也很納悶,小路看見我們嘴巴成“0”字形,百思不得其解的樣兒!于是,就鐵了心,堅(jiān)定地說:“軍軍其實(shí)是看第2號(hào)牌的下面一個(gè)角才知道的!”啊!原來是這樣,我怎么一到腦子轉(zhuǎn)彎的時(shí)候就轉(zhuǎn)不起來了呢!哎!軍軍這個(gè)魔術(shù)使我們大開眼界,謎底也“大白于天下”。排心倒海的掌聲也更是持續(xù)不斷。

        小小的地理問題使我們疑云滿面;倩倩的腦筋急轉(zhuǎn)彎也使我們絞盡腦汁,不過答對(duì)了還可以聽得到甜甜的`棒棒糖喔。。〖t紅和胡洋唱的《星星的眼睛》,使我們身臨其境,仿佛置身在深藍(lán)的夜空里,就像里面的歌詞所說的那樣“星星的眼睛眨啊眨,是誰在夢(mèng)中想著那個(gè)他”!……最后,我們還欣賞了張老師和李老師的舞蹈,并且還邀請(qǐng)軍軍一起跳舞。為了迎接元旦,全班一起唱起了《新年快樂》,為慶祝元旦活動(dòng)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)!

        瞧!多有趣的一次班級(jí)活動(dòng)呀!讓我們“品嘗”節(jié)目的樂趣,領(lǐng)略同學(xué)們的見面禮……,這次班級(jí)活動(dòng),猶如那顆閃爍的北極星,永遠(yuǎn)留在我的記憶長(zhǎng)河中!!……

      一次有趣的活動(dòng)8

        明天我們要去燒烤,聽到這個(gè)震奮人心的消息,我高興得控制不住自己跳了起來!一晚上都興奮得睡不著覺,老是從床上坐起來問爸爸一些關(guān)于燒烤的傻問題,把爸爸媽媽逗得哈哈大笑。最后在爸爸的再三勸說下,我總算是睡著了。

        一大早,我就醒來了,催著爸爸媽媽趕緊起床,吃過早餐我們就趕到了集合地點(diǎn)。等人到齊了,我們就坐上車出發(fā)。一路上我看著窗外,景色真美呀!柳樹綠了,櫻花開了,黃燦燦的油菜花也開了,幾座山上還開了許多紫風(fēng)鈴和映山紅。

        車子開了將近一個(gè)小時(shí),我們到了目的地—一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的小山村。那里有一條小溪,溪水清請(qǐng)的,旁邊點(diǎn)綴著一些花草,小溪的兩旁生長(zhǎng)著密密的竹林和茶樹,一陣風(fēng)吹來,竹葉像雪花一樣飄落下來,真漂亮啊!我想如果現(xiàn)在有一位詩人看見這景色一定會(huì)詩興大發(fā)。我們?cè)谥窳掷镤伭艘粔K很大的布,然后就坐了下來。爸爸和叔叔阿姨們把一些準(zhǔn)備好的燒烤用具和許多食品、飲料都搬了出來。

        爸爸和一個(gè)叔叔把炭爐點(diǎn)著了,然后在炭火爐的周邊放了一些土豆、地瓜,然后支起了燒烤架,就招呼我們說:“可以開始了!”大家都圍到兩個(gè)爐子旁邊,各自拿了自己喜歡的食物烤起來。我學(xué)著大人的.樣子,拿了一根玉米香腸,想用竹簽把它穿起來,可是怎么都弄不好,于是又拿了一根紅腸,哈!這次總算成功了。接著媽媽幫我把它放在架子上,還涂上了油。我又跑去拿牛肉,像剛才一樣穿起來又交給了媽媽。這時(shí)香腸烤熟了,我一嘗,呀!怎么這么甜啊!原來媽媽把蜂蜜當(dāng)成油了,怪不得呢。接著爸爸把他烤好的雞翅和玉米遞給我吃,我發(fā)現(xiàn)烤玉米真得很香很好吃。我和媽媽接連吃了好幾個(gè),但是雞翅可能因?yàn)樘蟮木壒,有點(diǎn)半生不熟。爸爸說:“下次烤就有經(jīng)驗(yàn)了!惫唬诙䝼(gè)就烤得很好。我又觀察了一下周圍,所有的人都烤得熱火朝天。

        吃飽喝足之后,我又到小溪邊去玩,我還脫了鞋子和襪子,在小溪里走來走去。溪水涼涼的真舒服,我還發(fā)現(xiàn)了一塊很漂亮的小石頭,把它帶回了家。

        時(shí)間過得可真快,不知不覺已經(jīng)下午了,我們要回家了,大人們收拾好東西之后,又把所有垃圾都收集了起來,運(yùn)到了山下,他們可真注意環(huán)保啊!

        這一天我好快樂,我多么希望下次燒烤能換個(gè)更美的地方。

      一次有趣的活動(dòng)9

        春來了,邁著輕盈的腳步走來了。無論是花草蟲魚,還是江河山巒都蘇醒了。就在這春光明媚的日子里,我們高興的去民族園和科技館去春游。

        我們先去了民族園,民族園里呈現(xiàn)了許多民族,為我們講述了各個(gè)民族的故事。我們還看了苗族的爬刀山表演。

        接下來我們坐車去科技館。我們從四層開始游覽,四層的展區(qū)有為地球述說、能源世界、海洋開發(fā)、太空探索等七個(gè)展區(qū),共138件展項(xiàng)。展廳依據(jù)“挑戰(zhàn)—解決方案—未來”為線索,以全球面臨的重大挑戰(zhàn)引發(fā)人們對(duì)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)注,并通過從挑戰(zhàn)到未來的整體架構(gòu)和連貫性的展示,激勵(lì)公眾積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),共創(chuàng)和諧未來。例如通過大型立體沙盤,讓參觀的人們眾直觀地看到氣候變化給中國(guó)帶來的`變遷?萍寂c生活展廳位于新館三層,分為衣食之本,健康之路,居家之道,信息之橋,交通之便,機(jī)械之橋六個(gè)主題展區(qū),約300項(xiàng)展品。展廳以百姓生活的衣食住行作為貫穿整個(gè)主題展廳的核心脈絡(luò),配合多樣化、情景化、藝術(shù)化的展覽形式,傳播科技以人為本的觀念,不僅關(guān)注科技發(fā)展給社會(huì)生活帶來的巨大改善,同時(shí)展現(xiàn)人類為應(yīng)對(duì)共同的挑戰(zhàn)做出的探索和努力,讓參觀的人們?cè)趨⒂^和體驗(yàn)中進(jìn)行思考和領(lǐng)悟,感受科技創(chuàng)新為人類帶來的福祉和恩惠。二層也很好玩。

        通過這次春游,我收獲了許多紀(jì)念品,還懂得了各個(gè)民族的特色和祖國(guó)科技的發(fā)達(dá)。

      一次有趣的活動(dòng)10

        “鈴!鈴!鈴”謝老師神采飛揚(yáng)地走上講臺(tái),臉上蕩漾著笑容,“今天,我們來個(gè)成語接龍,看誰反應(yīng)最快,積累最多,怎么樣?”“好!好!”同學(xué)們大聲地回答,心里美滋滋的。

        謝老師讓我們先潤(rùn)潤(rùn)喉,男生、女生分著讀描寫神態(tài)的成語“擠眉弄眼、眉來眼去、興高采烈、聚精會(huì)神......”“漫不經(jīng)心!碑(dāng)我們念到最后一個(gè)成語時(shí),老師宣布:“用漫不經(jīng)心開頭!痹捯魟偮洌恢恢皇峙e了起來,只見小嘉同學(xué)“蹬”地一下站起來,說:“心不在焉!薄把,焉……”我滿懷信心,不等其他人說,我笑著說;“嫣然自得!薄巴糇忠部梢。”老師說!暗靡庋笱蟆薄把笱蟮靡狻薄肮@樣也可以。”“可以可以!崩蠋熞廊恍θ轁M面。“意、意味深長(zhǎng)”小俊答道,“取長(zhǎng)補(bǔ)短”小童說,“不行不行,要用長(zhǎng)開頭!贝蠹壹娂娬f,一個(gè)個(gè)抓耳撓腮,這下被卡住了。老師看到我們被難住了,就說出了一大串“長(zhǎng)命百歲、歲歲平安、安貧樂道、道聽途說……”哇塞,不愧是博學(xué)多才的語文老師,我們一個(gè)個(gè)瞠目結(jié)舌。

        老師說:“你們一時(shí)想不起來,也可以看出平時(shí)積累太少。好吧,現(xiàn)在誰來說說含數(shù)字的成語,看誰說得多!迸e手的同學(xué)不多,有的同學(xué)無奈地?fù)蠐项^,智多星小俊的手舉得老高,他上氣不接下氣地說;“一本正經(jīng)、二話不說、三心二意、四季如春、五湖四海、六六大順、七竅流血、八仙過海、十全十美……”我們的掌聲如潮水般涌來。

        最后一個(gè)環(huán)節(jié),老師讓我們默寫成語,我們拿出草稿紙,我下意識(shí)地望了望他們,他們有的在偷偷翻書,有的在祈禱自己能奪下第一。我神態(tài)自若,在腦海中飛快地回憶,我快速地將第八單元的日積月累原封不動(dòng)地默了下來,又將含有數(shù)字、神態(tài)、十二生肖、動(dòng)物、以及剛才念過的成語寫了下來。時(shí)間到,老師讓我們停了筆,問班長(zhǎng)小琪默寫了多少個(gè),小琪鎮(zhèn)定地說“七十二個(gè)!薄拔移呤藗(gè)!毙『胶偷馈!坝袥]有超過七十八的?”老師問道,“八十個(gè)。”我的聲音顫抖了!俺^八十個(gè)的有沒有?”“八十第一次,八十第二次,八十第三次。”小甘搞笑地將我的成語拍賣,“沒有超過八十的了,小欣獲得第一名,掌聲送給她!”

        這一次,我雖然拿到了冠軍,但不能驕傲。我希望能多多開展這樣的活動(dòng),不僅能鍛煉我們的'思維能力,豐富自己的大腦,更能讓我們無憂無慮的暢游在語文的王國(guó)里。

      一次有趣的活動(dòng)11

        今天,老師像往常一樣走進(jìn)了教室,可她的手上一直拿著一團(tuán)廢紙裹成的“球”,故弄玄虛地說:“今天,我來給大家玩?zhèn)小游戲!”我們班“哄”的一聲炸開了鍋!

        接著,老師宣布了游戲規(guī)則:“你們來猜紙團(tuán)里東西的特點(diǎn),我會(huì)回答你們是或者不是。機(jī)會(huì)有限,你們猜不著東西就還是我的,猜對(duì)了,它就歸你們了!”我聽了規(guī)則,張大嘴巴,這簡(jiǎn)直就是大海撈針啊,心想:這游戲還是挺有難度的!

        “游戲開始!”可是大家你看看我,我看看你,都不敢先發(fā)問,老師看我們發(fā)愁的樣子,直接點(diǎn)了我的名,從我開始!

        我緊緊地盯著“球”看了好一會(huì),然后把它拿了過來,又敲又打,想了一會(huì),撓撓頭問:“它是不是硬的'?”老師聽了笑了笑說:“可能……”又想了想,“對(duì),反正不是軟綿綿的。”

        到宦宇了,他眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),疑惑地問:“它是不是一個(gè)吃的?”“是的!”老師答道。話音剛落,同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得前仰后翻,說道:“宦宇,你真是個(gè)小吃貨,哈哈哈……”

        這時(shí),輪到徐澤坤了,他咬咬手指,眉頭緊鎖,好像變成了一小柯南,他一會(huì)問紅色,一會(huì)問桔色,最后,他確定了答案,說:“它是不是紅色的?”老師搖搖手!

        第一輪提問結(jié)束了,我們知道了這個(gè)“球”里的東西兩個(gè)特點(diǎn),希望第二輪能問到更多有關(guān)它的特點(diǎn)!

        第二輪在大家的期盼下開始了!

        徐澤坤緊盯著“球”看,冒出來一句:“是水果嗎?”老師想都不想地說:“是的!”

        哇,我們又離答案近了一步!這時(shí)宦宇一邊看,一邊說:“是黃色的嗎?”老師掂了掂球,回答道:“是的!”

        我立刻把這個(gè)“球”里的東西鎖定為梨。我的心越跳越快,因?yàn)槲覀冸x這個(gè)“寶貝”越來越接近了!

        終于到揭曉答案的時(shí)刻了!老師一層一層地把廢紙剝開,可是剝開一層還有一層。老師究竟在這里面放了什么寶貝。這時(shí),有的說是檸檬,有的說是梨,我真的太緊張了,心都要跳到嗓子眼了。最終出現(xiàn)在我們眼前的真的是一個(gè)橢圓形的小娃娃——檸檬!

        。∪嘀挥谢掠钜粋(gè)人才對(duì)了,真厲害!

        看來,玩這個(gè)游戲可是要有訣竅的哦!要認(rèn)真觀察,提的問題要有價(jià)值,這樣,這個(gè)游戲才能玩好!

      一次有趣的活動(dòng)12

        周六下午我懷著激動(dòng)的心情參加了學(xué)校大隊(duì)部組織的活動(dòng)——到海安天楹環(huán)保能源公司參觀。聽說這可是一家通過垃圾焚燒來發(fā)電的公司,垃圾也能發(fā)電?這可吊足了我的胃口,我可要一飽眼福嘍!

        我們第一站在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的住宅區(qū)下車了,我心底犯起嘀咕,不是參觀垃圾焚燒發(fā)電嗎?這時(shí)走過來兩名工作人員,他和我們介紹這是他們的環(huán)保試點(diǎn)小區(qū),映入眼簾的是一排五顏六色的垃圾箱,一位阿姨給我們演示了垃圾分類的程序,只見她拿出了一張電子卡,在垃圾箱上一刷兩邊按鈕就亮了,阿姨拿來兩個(gè)塑料瓶,按下亮著的按鈕,垃圾倉(cāng)被打開,瓶子放進(jìn)去后自動(dòng)稱重同時(shí)會(huì)將對(duì)應(yīng)的積分發(fā)放到阿姨的電子卡。工作人員還和我們介紹,每個(gè)電子卡上的積分都可以進(jìn)行兌換。我一下子明白原來垃圾分類就在我們舉手之間。

        隨后我們繼續(xù)乘車來到天楹的主廠區(qū),剛進(jìn)去時(shí)空氣清新,樹木成蔭,小橋流水,一點(diǎn)異味都沒有,這跟我想向的真是截然不同的,看到我們一張張迷惑的眼神,工作人員介紹工廠可以通過密封封堵,維持負(fù)壓及燃燒處理等辦法來遏制臭氣外溢,聽完我的心情一下子豁然開朗了。進(jìn)入大廳后,有一棟廠房的模型,工作人員又給我們進(jìn)行了詳細(xì)的講解,原來垃圾產(chǎn)生后,環(huán)衛(wèi)工人手環(huán)會(huì)收到提醒,再開車收集送到工廠,投放到垃圾場(chǎng)內(nèi),進(jìn)行發(fā)酵,發(fā)酵后的垃圾進(jìn)入焚燒爐燃燒,產(chǎn)生高溫高壓蒸汽,蒸汽推動(dòng)汽輪發(fā)電機(jī)旋轉(zhuǎn),將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成熱能,發(fā)電并輸送到電網(wǎng)。每一噸垃圾可以發(fā)電300度,海安每天產(chǎn)生600噸垃圾,以每家每戶家庭用電200度計(jì)算,可供33萬家庭一個(gè)月用電。多么驚人的數(shù)據(jù),這樣一來,垃圾不就變廢為寶了嗎?“想做到垃圾分類處理,光有環(huán)衛(wèi)工人和垃圾發(fā)電廠的努力是不夠的.,最有效的辦法就是市民都來參與垃圾分類回收!币晃还ぷ魅藛T補(bǔ)充說。我們都若有所悟的點(diǎn)點(diǎn)頭。

        這次海安之旅收獲還有很多,不僅讓我知道了垃圾分類就在我們舉手時(shí)間,更是讓我對(duì)垃圾有了重新的認(rèn)識(shí),他們都讓我的心靈受到了震顫,呼吁我們身邊更多的人參與到垃圾分類中來,一起保衛(wèi)地球母親!

      一次有趣的活動(dòng)13

        “叮,叮,叮!鄙险n鈴打響了。馮老師大步流星地走上講臺(tái),滿面春風(fēng)地對(duì)我們說:“同學(xué)們,我們今天上一節(jié)作文課。”

        我一聽,心想:哎,又上作文課,我寧愿“被判死刑”,也不愿意寫作文……

        “今天的作文課我們改變一下方式,用我們自身的體驗(yàn)來寫作文。就是說,我們首先來做一個(gè)游戲,同學(xué)們,你們說行不行?”馮老師接著說。

        我們一聽說要做游戲,一下子都來了精神,異口同聲地說:“好……”

        做什么游戲呢?這時(shí),我們就在下面像麻雀一樣嘰嘰喳喳小聲地議論起來了。有的說可能是神奇盒子,有的說可能是老鼠偷油,還有的說可能是比賽寫大字……

        這時(shí),馮老師向大家壓了壓手,我們都停止了討論,安靜下來。馮老師說:“今天我們做的游戲是‘擊鼓傳花’,游戲的規(guī)則是這樣的:我不停地敲鼓,在我的鼓聲未停止的時(shí)候,你們一個(gè)接著一個(gè)不停地傳遞,鼓聲一旦停止,‘花’落誰手,作為‘懲罰’,誰就要給我們大家表演一個(gè)節(jié)目!瘪T老師的話音一落,教室里頓時(shí)又想起了我們的嘀咕聲:哎呀,這個(gè)游戲我們?cè)?jīng)做過,這個(gè)游戲有意思!哈哈,到時(shí)如果落在你的.手里,你要表演一個(gè)什么節(jié)目給大家?更多的同學(xué)則是在暗暗地祈禱,一定要很快地從我的手里傳出去,不要落在自己手里,“躲避過災(zāi)難”……我既期待這有趣的游戲開始,又心生莫名的擔(dān)心。

        游戲開始了,馮老師開始擊鼓,我們就開始了游戲,只見“花”在我們大家手中一個(gè)挨著一個(gè)飛快地向下傳遞,大家都呼喊著、尖叫著,“花”就像一枚“定時(shí)炸彈”,誰也不想在自己手里爆炸,鼓聲斷斷續(xù)續(xù),傳出去了的同學(xué)長(zhǎng)舒一口氣,還沒有傳的同學(xué)緊張得不行,有的緊張得連動(dòng)作都不連貫。很快地,“花”就傳到我手中,我想都沒想就順勢(shì)把它又傳給了我挨著的下一個(gè)同學(xué)。還好,鼓聲未停,我拍拍自己的胸口,慶幸躲過“一劫”。突然,鼓聲停止了,大家都往“花”的方向看去,哈哈,花停在聶少彤手中,大家都呼喊著要表演節(jié)目。聶少彤顯然未有充分準(zhǔn)備,漲紅了臉,好像還在懊悔剛才為什么沒有傳出去,但為了遵守約定的游戲規(guī)則,他只好慢吞吞地走上講臺(tái),給我們大家講了一個(gè)小笑話。

        時(shí)間過得真快,這次有趣的游戲活動(dòng)就在我們放松的尖叫聲中眨眼而過,我的作文也在隨后很快的寫好了。我們都希望還有一節(jié)像這樣的語文課。

      一次有趣的活動(dòng)14

        今天我來到了作文班,黑板清清楚楚地寫了幾個(gè)大字:數(shù)量詞吹牛詩比賽。

        過了一會(huì)兒,同學(xué)們都到齊了。老師說:“開始上課了!”我點(diǎn)開手表看了看,一秒不多,一秒不少,剛剛好七點(diǎn)半。

        老師又說:“我們要舉行一次數(shù)量詞吹牛比賽。規(guī)則是用從一到十的數(shù)字開頭,比如說‘一頭大象我扛過’!

        我以為可以隨便說,就說:“我家游泳池是太平洋。”歐陽逸笑道:“你家有那么大嗎?哈哈哈哈!”結(jié)果老師提醒是按數(shù)量詞來接后面的句子。齊凌眼珠子一轉(zhuǎn),說:“兩個(gè)國(guó)家我買過!崩蠋熣f:“你真是好有錢!”我心想,齊凌,看不出你居然買過兩個(gè)國(guó)家。老師接著問:“那三呢?誰來對(duì)詩?”周鑫炷說:“三張地圖我吃過!痹捯魟偮洌瑲W陽逸馬上說道:“吃過地圖好像也不夸張呀!崩蠋熣f:“那要不換一個(gè)吧,重新對(duì)。”我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的'速度站了起來,說:“三架戰(zhàn)機(jī)我撞過!”“你居然撞到過戰(zhàn)機(jī)?你的身體沒有事吧?”老師驚訝地說。

        緊接著對(duì)詩的是坐在我右邊的同學(xué),他說:“四片海水我喝過!蔽铱戳丝此峙值纳聿模南,那也不是不可能哦。到了“五”,歐陽逸大喊:“五塊隕石我接過!”看來歐陽逸的力氣也不是一般的大呀。

        該用“六”了,齊凌說:“六顆星星我摘過。”我想,齊凌你可真是上天入地?zé)o所不能!老師問:“七呢?有同學(xué)想到嗎?”周鑫柱喃喃道:“七……七……七什么呢?”最后他搖搖頭,一臉無奈的樣子,頓時(shí)全班都陷入了沉默。剛剛大家好像是八輩子沒說過話似的大聲嚷嚷,現(xiàn)在一句也不說了。

        老師連忙接上:“七只恐龍我養(yǎng)過!”齊凌一聽到恐龍,趕緊跟老師說:“老師!我可以教你怎么抓恐龍!”接著,有一位來試課的男同學(xué)真稱得上“你讓吹什么,他就吹什么”,竟然一口氣說了三句大話。他說:“八座火山我填過,九個(gè)太陽我射過,十噸巖漿我泡過。”看來齊凌也不算什么呀,這才是真正的吹牛大王嘛!

        比賽很快結(jié)束了,這樣的活動(dòng)真有趣,要是我可以多參加幾次就好了。

      一次有趣的活動(dòng)15

        今天,209班可熱鬧啦!你看,黑板上掛滿了氣球,中間畫了一個(gè)大大的愛心,旁邊還寫了“愛在身邊”四個(gè)大字。我們的主題班會(huì)————愛在身邊就要開始了!

        伴隨著歌曲“感恩的心”,我作為主持人拉開了這次活動(dòng)的序幕:“父愛如山,母愛如海。人間有真情,人間有真愛!親愛的同學(xué)們,愛,就在你我身邊,你們感受到了嗎?”教室里瞬間熱鬧起來。大家三個(gè)一群,五個(gè)一組,開始討論起來。

        “生活中的愛無處不在!笔紫劝l(fā)言的是謝英娜!坝刑焱砩,我和好友姍姍一起騎自行車回家,走到家門前的小巷,兩旁沒有路燈,我有點(diǎn)害怕,心一急,車子被什么東西絆了一下,我摔了個(gè)四腳朝天。我連忙爬起來推自行車,哎喲,不好,車子爆胎啦!我讓姍姍先回去找爸爸幫忙?墒菉檴櫿f,路太黑了,我會(huì)害怕的,堅(jiān)持著要陪我一起走。剛走一會(huì)兒,爸爸就來接我們了。那天,我睡了一個(gè)安穩(wěn)覺,深深地體會(huì)到了愛的存在!”

        “是啊,這是同學(xué)之間的愛!我們把掌聲送給珊珊,也送給謝英娜!苯淌依镯懫鹆死坐Q般的掌聲,愛在一瞬間充滿了整個(gè)教室。我心情激動(dòng),走上臺(tái)說起了我的故事:“我每天早上,都是媽媽喊我起床,喊我吃飯,然后騎上那輛小自行車送我到學(xué)校。我把這一切都當(dāng)做是理所當(dāng)然的事。可是有一天,我們走到半路,天空忽然下起了蒙蒙細(xì)雨。媽媽緊急剎車停了下來,從包包里拿出了雨傘,讓我自己打著。然后又連忙“開動(dòng)”了自行車。因?yàn)橛悬c(diǎn)雨,媽媽踩起來有些吃力,身子微微前傾。我稍稍把傘移向了媽媽?墒菋寢尣蛔尅Kf小孩子不能淋雨,要我自己打好傘就行。我坐在后座,看著雨滴落在媽媽身上,頓時(shí)覺得媽媽真的好偉大。我真切地體會(huì)到了濃濃的母愛!”掌聲再次響起,同學(xué)們齊聲高呼:“把掌聲送給玉米媽媽!”

        接下來,場(chǎng)面更加熱鬧了。有同學(xué)說,有次乘坐公共汽車,把座位讓給了一位懷抱寶寶的.阿姨。他認(rèn)為愛不僅僅是索取,也是奉獻(xiàn)!也有同學(xué)說,當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),受到老師嚴(yán)厲的批評(píng),那也是愛!“嚴(yán)師出高徒”嘛!還有的同學(xué)說,我們愛護(hù)花草,愛護(hù)環(huán)境,是我們大家對(duì)地球媽媽的愛……

        愛,隨著同學(xué)們的話語,飄向了校園的每一個(gè)角落!案卸鞯男摹痹俅雾懫,愛,在每一個(gè)人的心中。愛,就在身邊。

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