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      自我保護(hù)作文

      時(shí)間:2023-12-31 09:01:44 好文 我要投稿
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      自我保護(hù)作文[范例15篇]

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的自我保護(hù)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      自我保護(hù)作文[范例15篇]

      自我保護(hù)作文1

        在我們的身邊經(jīng)常會(huì)有一些意外發(fā)生,我們也都在每時(shí)每刻的保護(hù)自己。在遇到一些意外,比如:被毒蛇咬傷。火災(zāi)這些應(yīng)立即采取一些保護(hù)措施,以免威脅到生命。

        我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道:在一棟高層大樓里發(fā)生里一起火災(zāi),在某一房間里有六個(gè)人,據(jù)報(bào)道這六個(gè)人因?yàn)闆](méi)有防火知識(shí)所以,一起沖了出去,但沒(méi)想到因煙霧中毒,六人無(wú)一幸免,全部死去。在隔壁有幾人也被困在火中,因?yàn)樗麄儾扇×艘恍┍Wo(hù)措施,并且耐心的等著消防人員的到來(lái),最后他們獲救了。所以,我們應(yīng)該多增加一些面對(duì)突如其來(lái)的.事進(jìn)行一系列的保護(hù)措施。

        1、保持鎮(zhèn)靜,明辨方向,迅速撤離。

        2、不入險(xiǎn)地,不貪財(cái)務(wù)。

        3、簡(jiǎn)易防護(hù),掩鼻匍匐。

        4、善用通道,莫如電梯。

        5、避難場(chǎng)所,固守待援。

        6、傳送信號(hào),尋救援助。

        7、火以及身,切勿驚跑。

      自我保護(hù)作文2

        星期六,爸爸去上班,媽媽去市場(chǎng)買菜,小明獨(dú)自在家里,專心致志地坐在書桌前畫畫。

        突然,“咚咚咚”,響起了一陣敲門聲。小明走到門前問(wèn)道:“誰(shuí)呀?”門外的叔叔說(shuō):“我是你爸爸的朋友!

        小明搬來(lái)凳子,踩在凳子上,透過(guò)貓眼,看到了一位不認(rèn)識(shí)的`叔叔,心想:我該怎么辦呢?小明心慌意亂,突然靈機(jī)一動(dòng),想到辦法了。小明說(shuō):“你知道我爸爸的名字嗎?”叔叔說(shuō):“叫陳大明。”小明一聽到他說(shuō)錯(cuò)了名字,故意說(shuō):“我已經(jīng)報(bào)警了,你快點(diǎn)走吧!笔迨迓牭较裢米右粯犹幼吡,小明走回書桌繼續(xù)認(rèn)真地畫畫。

        晚上,爸爸媽媽回來(lái)了,小明把經(jīng)過(guò)的事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽夸小明是個(gè)懂得自我保護(hù)的好孩子。

      自我保護(hù)作文3

       星期天早上,爸爸、媽媽去上班了,小明獨(dú)自在家畫畫。

        忽然,小明聽到“叩叩叩”的敲門聲,就走到門前問(wèn):“你是誰(shuí)呀!”叔叔說(shuō):“我是你爸爸的朋友。”小明找來(lái)一張凳子,透過(guò)貓眼看到是一個(gè)不認(rèn)識(shí)的叔叔。小明不敢立刻開門,問(wèn)道:“我爸爸手機(jī)號(hào)碼是什么?”叔叔說(shuō):“xxxxxx!毙∶髦肋@不是爸爸的`電話號(hào)碼,就說(shuō):“叔叔你先稍等一下,我爸爸在睡懶覺。”叔叔聽到有大人在,趕緊逃走了。

        晚上爸爸回來(lái)了,知道這件事,夸小明自我保護(hù)的能力很強(qiáng)!

        

      自我保護(hù)作文4

        周末的早晨,小明在家認(rèn)真寫作業(yè),突然,從門外傳來(lái)“咚咚咚”地敲門聲。小明問(wèn):“誰(shuí)呀?”叔叔說(shuō):“我是你爸爸的.朋友!庇谑牵∶鞫藖(lái)一張凳子,通過(guò)“貓眼”往外看,外面是一個(gè)陌生的叔叔。小明心想:我該怎么辦呢?

        小明想:如果開門,可能我會(huì)有危險(xiǎn),萬(wàn)一是真的,我不開門又不對(duì)。正在小明左右為難的時(shí)候,他想起了媽媽的話:“遇到陌生人不能輕易開門”。他想了想說(shuō):“對(duì)不起,我不認(rèn)識(shí)你,不能給你開門,要不我現(xiàn)在給爸爸打電話,叫他快點(diǎn)回來(lái),你等會(huì)兒吧,他馬上就會(huì)回來(lái)!笔迨逭f(shuō):“好吧,我在這里等你爸爸回來(lái)再說(shuō)吧。”

        過(guò)了一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了。他請(qǐng)客人進(jìn)來(lái),給他倒茶,上水果。客人對(duì)我說(shuō):“你做的真好!你學(xué)會(huì)了自我保護(hù)!

      自我保護(hù)作文5

        一天,毛毛的爸爸媽媽去上班,只有毛毛一個(gè)人在家畫畫。

        忽然,有人在敲門,“咚咚咚”,毛毛走到門前問(wèn):“是誰(shuí)呀?”叔叔說(shuō):“我是你爸爸的朋友!泵驹诘首由希吹搅艘晃荒吧氖迨澹耄何乙趺崔k?

        毛毛想了想,說(shuō):“等一下,我叫我爸爸開門!闭f(shuō)完,毛毛躲在他自己的'房間里打電話給爸爸。

        打了電話給爸爸之后,那個(gè)陌生人就走了。

        爸爸媽媽下班回到家,毛毛把這件事告訴了爸爸媽媽,他們知道了,高興地說(shuō):“毛毛你真棒,你真聰明!

        

      自我保護(hù)作文6

        在我們的生活中,人人都有自己的保護(hù),當(dāng)然不止我們?nèi)祟愑,?dòng)物也有,比如一些刺猬、毛毛蟲、等等

        刺猬它具有它身上的刺,每當(dāng)敵人想抓它的時(shí)候,它的刺就成了它的武器,敵人就不可以隨便抓它了,這個(gè)也是它保護(hù)自己的一種方法。它的武器也是它的工具哦!當(dāng)它肚子餓的時(shí)候,它就可以用它的刺一滾過(guò)去,水果各種東西,就在了它的刺上,這個(gè)也是它的一種方法。

        我們來(lái)說(shuō)說(shuō)毛毛蟲吧。你們別看它那么小條,但是它具有很大的威力,當(dāng)別的一種東西也好、水果也好,經(jīng)過(guò)它的東西后,如果是水果的話,就會(huì)爛掉。如果是人的.話,過(guò)一下你的皮膚就會(huì)發(fā)泡、發(fā)癢,使人不舒服。毛毛蟲有一點(diǎn)更厲害的,就是它的毛,如果你不小心碰它的話,它的毛就會(huì)掐進(jìn)你的皮膚,會(huì)使你的皮膚辣。所以我們一定要自己不會(huì),不過(guò)遇到上面的情況的話,不要擔(dān)心,用鹽來(lái)擦,這樣就好了。

      自我保護(hù)作文7

        星期天,爸爸媽媽都去上班了,留我在家寫作業(yè),媽媽臨走時(shí)叮囑我不能隨便開門。我正在寫著作業(yè),忽然聽見有人敲門,走到門前問(wèn):“誰(shuí)呀?”“我是你爸爸的朋友!币粋(gè)陌生人回答。我拿了一個(gè)小凳子站在上面,從門上的“貓眼”向外望去,門外的'人我不認(rèn)識(shí)。該怎么辦呢?我想了想說(shuō):“叔叔,對(duì)不起,我不認(rèn)識(shí)您,不能給您開門,等我爸爸回來(lái)了,您再來(lái)吧!要不我現(xiàn)在給他打電話,您在外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。等他回來(lái)您再來(lái)吧!”叔叔說(shuō):“好吧!我走了,等會(huì)兒再來(lái)吧。”

        爸爸媽媽下班回來(lái)以后,我把這件事告訴了他們,爸爸媽媽都夸我是一個(gè)有自我保護(hù)意識(shí)的好孩子!

      自我保護(hù)作文8

        在我們不斷成長(zhǎng)的道路上,我們常常會(huì)遇到危險(xiǎn),因此,我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

        暑假的一天,我正拿著小刀做手工,可不知怎么搞的,小刀劃到了我的手指,鮮血涌了出來(lái),一股鉆心的疼痛襲了上來(lái)。我趕緊把小刀扔到一旁,手忙腳亂地抽了一張紙,按在了傷口上。

        可血實(shí)在太多了,不一會(huì)兒紙就被染紅了。我盯著那片紅紅的血,急得不知道該怎么辦。我努力讓自己鎮(zhèn)定下來(lái),我努力回想大人受傷時(shí)是怎么做的。不一會(huì)兒,我就了想起來(lái):有一次媽媽切菜時(shí)不小心切到了手,就用創(chuàng)口貼貼在傷口處的.。我在家里到處翻找,終于找到了那重要的創(chuàng)口貼。

        我忍著疼痛把紙拿開,撕開創(chuàng)口貼,把它貼了上去,貼上去時(shí),我忍不住又叫了一聲。過(guò)了一會(huì)兒,傷口不再那么痛了,我那懸著的心也漸漸放了下來(lái),但我對(duì)那把小刀還有敬畏之情。

        這次經(jīng)歷讓我記憶猶新,也讓我知道了面對(duì)危險(xiǎn)不能慌張,要沉著應(yīng)對(duì),這樣才能保護(hù)好自己。

      自我保護(hù)作文9

        有一個(gè)星期天,小明在寫作業(yè),他的爸爸和他的媽媽都去上班了,爸爸走之前給小明說(shuō):“不要隨便給陌生人開門。”后來(lái)小明寫完了作業(yè),覺得很沒(méi)意思,就想:“我該干什么呢?”他沉思片刻想了想,最后決定畫一幅他最喜歡的畫,——他正畫著忽然,門外傳來(lái)“咚咚”的敲門聲。

        他跑到門前問(wèn):“是誰(shuí)呀?”外面的人說(shuō):“我是你爸爸的朋友!毙∶髂昧艘粋(gè)小板登站了上去,從“貓眼”里看了看他的樣子,然后小明給爸爸打電話把那個(gè)人的'樣子說(shuō)了說(shuō),爸爸說(shuō):“這就是他的朋友,讓他給我打個(gè)電話!毙∶骶偷介T前對(duì)那個(gè)人說(shuō):“我爸爸不在家,請(qǐng)你給他打個(gè)電話吧!蹦莻(gè)人說(shuō):“謝謝你!”

      自我保護(hù)作文10

        一天,小明的爸爸媽媽都去上班了,只留下小明一個(gè)人在家里。

        當(dāng)小明正在專心志志地畫畫時(shí),小明聽到敲門的聲音,他就停下來(lái)走到門口問(wèn):“你是誰(shuí)?你找誰(shuí)?”叔叔說(shuō):“我是你爸爸的朋友,請(qǐng)你把門打開,讓我進(jìn)去吧!边@時(shí),小明想起了媽媽平時(shí)說(shuō)的話,不能給陌生人開門。于是,小明對(duì)門外的`叔叔說(shuō):“我爸爸媽媽不在家,請(qǐng)你留下姓名和電話號(hào)碼,等他們回來(lái)再和你聯(lián)系吧!笔迨迓犃司蜁(huì)灰溜溜地走了。

        爸爸媽媽回到家對(duì)小明說(shuō):“你真是一個(gè)聰明、機(jī)智、勇敢的好孩子!

      自我保護(hù)作文11

        星期六的中午,小明獨(dú)自在家里專心致志地畫畫,因?yàn)樾∶鞯腵爸爸去上班,媽媽出去買菜了。

        突然外面有一個(gè)叔叔在敲門,“咚咚咚”,小明走到門前問(wèn):“你是誰(shuí)呀?”那個(gè)叔叔說(shuō):“我是你爸爸的好朋友!毙∶靼醽(lái)了一張凳子踩上去,透過(guò)貓眼看到了那位叔叔,可是小明卻不認(rèn)識(shí)這位叔叔。小明心慌意亂,心想:“我該怎么辦好呢?”

        小明靈機(jī)一動(dòng),問(wèn)道:“你知道我爸爸的名字嗎?”那個(gè)叔叔就說(shuō):“你爸爸的名字叫陳某某。”雖然名字沒(méi)錯(cuò),小明還是走去打電話給爸爸:“爸爸,您有叫一個(gè)叔叔來(lái)拿東西嗎?”爸爸說(shuō):“沒(méi)有呀!”小明走到門前說(shuō):“叔叔你等一下,我去叫爸爸過(guò)來(lái)!闭f(shuō)完就故意大聲地說(shuō):“爸爸有人叫你。”那叔叔嚇得像豹子一樣飛快地逃走了。

        小明的爸爸媽媽知道了,就夸小明是個(gè)聰明的孩子,小明也學(xué)會(huì)了自我保護(hù)。

      自我保護(hù)作文12

        我曾經(jīng)看過(guò)這樣一部片子,這部片子講的是一個(gè)女司機(jī)被三個(gè)歹徒綁架了,女司機(jī)被抓住后,知道自己只能等待機(jī)會(huì)才有可能逃脫,于是并沒(méi)有反抗,而是悄悄地觀察這些歹徒的動(dòng)向,等待機(jī)會(huì)逃脫。途中,她抓住歹徒們睡覺的時(shí)間,在一疊紙上寫上了求救信號(hào)-sos然后趁他們不注意時(shí)把求救信號(hào)扔在地上,希望撿到這些紙片的人能救出她。最后,因?yàn)檫@些撿到紙片的好心人的`幫助,她終于被警察成功救出,雖然受了一點(diǎn)小傷,卻用自己的智慧成功的逃脫了危險(xiǎn),還幫助警察成功抓獲三名歹徒。

        在生活中,不光大人們要學(xué)會(huì)自我保護(hù),孩子們更要學(xué)會(huì)這些,社會(huì)上的壞人很多,學(xué)會(huì)了自己保護(hù)自己,就能免遭受害。

        自我保護(hù):不吃陌生人給的東西;不跟陌生人走;當(dāng)遇到壞人時(shí),不要驚慌,先保護(hù)好自己,盡量不要惹惱歹徒,把自己受到傷害的程度減到最小,然后想辦法逃走。

        學(xué)會(huì)生存與自我保護(hù)的本領(lǐng)是很重要的!

      自我保護(hù)作文13

        一個(gè)星期天,剛剛的爸爸媽媽都去上班了,把剛剛留在家里寫作業(yè),爸爸說(shuō):“要是有陌生人來(lái),不要開門!眲倓傇诩依镎J(rèn)真的寫作業(yè),忽然,聽見有敲門的聲音,剛剛站在小板凳上,透過(guò)“貓眼”向外看,只見一位叔叔,手里拿著錢包,正在敲門,剛剛問(wèn):“你是誰(shuí)呀?”那個(gè)叔叔說(shuō):“小朋友,快開門,我是你爸爸的朋友,我給你爸爸送獎(jiǎng)金來(lái)了!蔽也徽J(rèn)識(shí)他,怎么辦呢?剛剛想了想,說(shuō):“叔叔,我不認(rèn)識(shí)你,不能給你開門,等爸爸媽媽回來(lái),你再來(lái)吧!笔迨逭f(shuō):“行呀,我先出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),等會(huì)再來(lái)!

        剛剛又回房間里寫作業(yè)了,一會(huì)兒,爸爸媽媽回來(lái)了,聽了剛剛的話,都說(shuō):“你今天做的太對(duì)了,真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的`好孩子!”剛剛高興的笑了。

      自我保護(hù)作文14

        在生活中時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)遇到危險(xiǎn),但是在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候又應(yīng)該怎樣做呢?是應(yīng)該選擇慌張,向危險(xiǎn)低頭,還是應(yīng)該選擇臨危不懼,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

        在生活中有不少的事例。比如:有一個(gè)六七歲的小男孩被一個(gè)人綁架,但是他在危險(xiǎn)面前不知所措,不知道下面該怎么辦。于是他放聲大哭,拼命呼救,但這也是于事無(wú)補(bǔ)。在這個(gè)荒蕪人煙的地方,不可能有人能聽到他的`呼救。直到最后,他喊破了嗓子,也沒(méi)有人能聽到,但是不幸的是孩子的魯莽行為激怒了匪徒,使這個(gè)弱小的生命不幸的遇害。

        由此可以看出,當(dāng)遇到危險(xiǎn),奮力哭喊,不僅無(wú)法逃脫,而且還會(huì)害了自己弱小的生命。我們應(yīng)該勇敢的面對(duì)這種事情,不能亂了自己的手腳,一定要沉著冷靜,與敵人周旋,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

        在生活中,無(wú)法避免危險(xiǎn)的因素,但是遇到這些因素一定要冷靜的去面對(duì)。生命是可貴的,一定要珍惜生命,只有保護(hù)好自身的安全,才是明智的選擇。

      自我保護(hù)作文15

        星期六晚上,爸爸媽媽出門了,把我一個(gè)人留在家里。我的心里既忐忑又激動(dòng)。

        開始的時(shí)候,我有點(diǎn)害怕,還會(huì)胡思亂想。為了不讓自己想一些可怕的事情,我想到了一個(gè)好辦法——畫畫。這個(gè)時(shí)候畫畫可以讓我更加專注,也就不那么害怕了。

        我正畫的入迷的時(shí)候,“叮咚,叮咚”,家門口的門鈴響了,我嚇了一跳。我透過(guò)門上的小鏡子一看,門外站著一位陌生的`叔叔。我大聲問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)呀?”陌生人說(shuō):“我是你爸爸的助理,你爸爸讓我來(lái)取單子,你能開門讓我進(jìn)去嗎?”

        我想起爸爸媽媽曾經(jīng)叮囑過(guò)我,千萬(wàn)不要隨便給陌生人開門。我靈機(jī)一動(dòng),假裝跑到臥室去,大聲說(shuō),“爺爺,別睡覺了,有個(gè)叔叔來(lái)替爸爸取單子,你快幫忙找一找!”沒(méi)等我說(shuō)完,我就聽到腳步聲越來(lái)越遠(yuǎn)。我透過(guò)小鏡子一看,門外的陌生人已經(jīng)不見了。沒(méi)想到,這招還真管用。

        我的老師告訴我們,狄更斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“不管發(fā)生什么事,都要冷靜,沉著”,果然說(shuō)的不錯(cuò)。

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