我的朋友作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的我的朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的朋友作文1
我又一次坐在小溪邊的石凳上，看著長(zhǎng)長(zhǎng)的藍(lán)天和清澈的小溪。在無限的寂靜中，我忘記了世界，忘記了自己。
一只瓢蟲在我腳邊跑來跑去。我想知道它在做什么，于是我跟著蟲子做了一次奇怪的旅行。
隨著蟲子的步伐，漸漸的，我看到了一個(gè)被許多小草和向日葵圍繞的“天然家園”。我用手扭過頭去，真的被這一幕驚呆了：五顏六色的蟲子在自由自在的生活：有的在唱著優(yōu)美的歌，有的在建自己的家，有的在和家人一起旅行，有的在趕著儲(chǔ)存食物.這些蟲子正在編織它們美麗的家園。他們爬上巖石，沿著礫石小路走了一會(huì)兒，經(jīng)過的地方變成了美麗的風(fēng)景。這些茂密的草莖和花朵是它們隱藏的地方。這時(shí)，一只穿著粉色和白色斑點(diǎn)的蝴蝶落在了一朵花上，使它更加美麗和安靜。
在這些小甲蟲中，我最佩服的`是蟲搬運(yùn)工。看著他們從不匆忙，他們不緊不慢的腳步伴隨著美妙的歌聲，真的很有節(jié)奏！他們扛的時(shí)候不扛自己的，但是找到食物，一大群甲蟲過來幫忙扛，好像各有千秋，直到扛回家才開始分發(fā)。當(dāng)然，當(dāng)他們累了的時(shí)候，音樂人會(huì)一首又一首優(yōu)雅的小曲，真的很溫暖！然而，他們通常一次就搬回家，所以他們整個(gè)早上都很忙。他們不夠勤奮嗎？
陽(yáng)光如此美麗，花朵如此鮮艷。這時(shí)，小蜜蜂快樂地飛著，嗡嗡地叫著。他們突然飛到了太陽(yáng)花上，突然飛到了丁香花上。每一朵花都微笑著迎接它們，用花瓣輕輕撫摸它們。蜜蜂飛快地拍打著翅膀，唱著動(dòng)人的歌謠。
久而久之，蜻蜓成群結(jié)隊(duì)地飛來飛去，紅的，粉的，黃的，藍(lán)的……它們低空飛行，像小飛機(jī)一樣飄飄欲仙。我想，在下雨之前，我應(yīng)該和這些蟲子朋友說再見了。于是我慢慢向他們揮手告別，他們和我一起唱歌。再見！蟲子朋友。再見！再見，搬運(yùn)工們！可愛的小蜜蜂。我的心在一次又一次呼喚我。
我的朋友作文2
我有一個(gè)好朋友，叫唐曉霜。她有著一雙明亮的眼睛，就像一泓清澈的泉水。平時(shí)總愛穿一身雪白的衣服。她不僅漂亮，而且其拾金不昧的好品質(zhì)更讓我敬!，就說上周星期天發(fā)生的事吧。
那天，天氣晴朗，萬里碧空飄著朵朵白云。我和唐曉霜乘著這好天氣，相約一起去通州商場(chǎng)玩耍。當(dāng)我們走到商場(chǎng)的第二樓，在賣皮包的地方我發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)東西，便好奇地拾起來一看，是一個(gè)錢包。打開錢包一看，“啊，里面有七百多元錢。”我和唐曉霜異口同聲地說。我忙把唐曉霜拉到了一個(gè)安靜的地方，對(duì)她說“唐曉霜，乘現(xiàn)在沒有人，我們把這些錢分了吧。有了錢，我們就可以去吃德克士，還可以買好多的東西呢。”唐曉霜沒有回答，她用生氣的臉神看著我，好像在對(duì)我說：“張嘉，你不能貪小便宜。”
過了一會(huì)兒，唐曉霜好像想出了好的辦法，帶我找到了樓層執(zhí)勤的保安。唐曉霜對(duì)那保安叔叔說：“叔叔，我們撿到了一個(gè)錢包，你知道是誰丟的嗎?”保安叔叔接過錢包，把錢包打開，翻來翻去，好像在里面尋找什么東西。過了一會(huì)兒，保安叔叔在錢包里找到了一張身份證，上面有失主的名字，地址。我們便跟著保安來到了失主的家門口。“咚、咚……有人在嗎?”“誰呀!”失主一邊說一邊走過來開門。唐曉霜對(duì)失主說：“阿姨，您是不是丟失了一個(gè)錢包?”失主馬上說：“是的，是的，我丟失了一個(gè)錢包，錢包里有我才發(fā)的工資七百多元錢呢!”保安叔叔把手里的錢包還給了失主，失主高興極了，她問保安叔叔：“是誰拾到錢包的?”保安叔叔指了指唐曉霜。失主用感激的目光望著唐曉霜，對(duì)唐曉霜說：“謝謝你，小朋友，你真是一位拾金不昧的.人呀!”這時(shí)，站在一旁的我臉不由得感到陣陣發(fā)燙。
我相信你讀到這里，一定會(huì)覺得我的好朋友……唐曉霜很可愛吧!我也為自己有這樣的一個(gè)拾金不昧的朋友而感到自豪。
我的朋友作文3
我有一個(gè)朋友，他的人生座右銘是“自強(qiáng)不息，永遠(yuǎn)奮斗第一”。我有一個(gè)朋友，“肥胖，輸不起”是她不可侵犯的特權(quán)；我有一個(gè)朋友，“把自己的東西當(dāng)黃金，把別人的東西當(dāng)泥土”，是她永恒的人格。她是61班的嚴(yán)。
說起燕，真是太神奇了。這是我第二次描述她。當(dāng)我提起筆的時(shí)候，她的行為，她的言行，依然深深的刻在我的心里。雖然我和顏是生活中互相幫助的好朋友，但我們?cè)诎嗉?jí)和學(xué)習(xí)上是對(duì)手。再一次，在一次小的期中考試中，我考了92分，在班里排名第一，顏在88科的班里排名第二。她對(duì)自己的成績(jī)和排名不滿，開始“攻擊”我和我的老師。有那么一瞬間，我說“瞎貓遇上死老鼠”；有一會(huì)兒，我說我的老師“古怪”。她這樣想的第一件事，就是有人受不了挫折，輸不起。這個(gè)問題確實(shí)需要改變。
大人說要選好學(xué)生同桌，但自從我上了英語課，我最后悔的一件事就是和她同桌。一上課就打了一場(chǎng)“桌面戰(zhàn)”——。我只能用肥胖來形容顏亦舒有多胖。她總喜歡和我爭(zhēng)一個(gè)位置，但可想而知雞蛋終究打不過石頭。她用她的龐大軍隊(duì)堅(jiān)守陣地，但我?guī)е业臍埍鴶⑾蛟摰貐^(qū)進(jìn)發(fā)。和她在一起，我遇到了我的敵人。一節(jié)課會(huì)讓你舒服很久。
但是，朋友終究還是朋友。下課了，我們是無話不談的好姐妹。不管我們說什么，我們總是可以投機(jī)地交談。如果學(xué)習(xí)上有什么困難或者生活上有什么需求，我們總能成為彼此最驕傲的.拐杖，互相幫助克服困難，迎來新的日出.
我的人生是一本書，顏在這本書里寫下了輝煌的一頁(yè)，記錄了我與顏深厚的友誼和不變的友誼！
我的朋友作文4
在我的校園里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)“至尊吃貨”——他全身胖乎乎的，像一個(gè)大皮球；臉黑黑的，比包公還要黑；那雙“大”眼睛，笑起來瞇成一條縫，看都看不見；高高的鼻梁下面長(zhǎng)著一張大大的嘴巴，好像可以吞下一個(gè)拳頭似的。這個(gè)人是誰呢？哈哈，告訴你吧，那就是我的朋友——夏鑫哲。別看他個(gè)子不高，卻非常能吃呢！
記得有一回，我過生日，媽媽拿了她親手做的40多個(gè)紙杯蛋糕來到教室里，分給同學(xué)們吃。夏鑫哲一見到蛋糕就像是發(fā)現(xiàn)了什么皇家寶藏似的。只見他兩眼放光，目不轉(zhuǎn)睛地死盯著蛋糕，生怕它逃掉一樣。而當(dāng)我們每個(gè)人都還在津津有味地品嘗著蛋糕的時(shí)候，他卻像豬八戒吃人參果，一抹嘴的功夫，蛋糕早已沒了蹤影。
他見我們都還在吃，心里就越發(fā)癢癢，眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，便心生一計(jì)，露出一副可憐巴巴的樣子：“施主，行行善吧！”他懇求道，“能再給吃一個(gè)嗎？”逗得我們哄堂大笑，好像教室的屋頂要被我們的笑聲掀翻了。媽媽見他乞丐似的模樣，隨手就又給了他一個(gè)蛋糕。夏鑫哲接過蛋糕，喜出望外，就像中了百萬大獎(jiǎng)一般。只見他拿起蛋糕，嘴巴一張，便使出了他的“吃貨神功”——囫圇吞棗。用0.0000001秒的.速度吃完了第二個(gè)蛋糕。“好吃，不愧是戴媽做出來的蛋糕啊！”他抹了抹嘴，笑容滿面地嘖嘖稱道，說著像評(píng)委一樣豎起了大拇指。聽到這話，大家都哈哈大笑起來。我在一旁看得目瞪口呆。蛋糕還在嘴邊，心想：哇！夏鑫哲真牛！吃兩個(gè)蛋糕，只花了一、二分鐘。我看著手中的只吃了五分之一的蛋糕，很是驚訝，非常佩服他。
瞧！這就是我的朋友，一個(gè)名副其實(shí)的“至尊吃貨”。
我的朋友作文5
每當(dāng)我聽到“朋友一生一起走，那些日子不再有”這有句歌詞時(shí)，心中便會(huì)產(chǎn)生無限的思念。你一定會(huì)問我思念誰，我就告訴你吧。
他的名字叫肖堯，是我在龍項(xiàng)小學(xué)認(rèn)識(shí)的。他是我的摯友。他的外貌十分英俊，身材中等，一看就知道是個(gè)帥哥。他是我的諍友。什么是諍友呢？諍友就是發(fā)現(xiàn)你不對(duì)時(shí)會(huì)及時(shí)提醒、奉勸你的朋友，諍友和酒肉朋友有天壤之別。毛主席說過：“諍友是朋友中最珍貴的。”所以我為我有這樣的朋友感到驕傲和自豪。如果你不相信的他是我的諍友的話，那我就舉出一個(gè)例子吧。
那一天20xx年下期的一天，我們班要聽寫生字，我與肖堯同桌，我以為可以抄他的，就沒有去記。開始聽寫了，當(dāng)老師念到“攀“字時(shí)，我不知道怎么寫了，我用手碰了碰肖堯，說：“攀字怎么寫？拜托了。”肖堯把眼睛睜得大大的，就是不開口。“哼，不告訴就明說嘛，干嘛裝傻。我自己寫，有什么了不起的。”老師繼續(xù)往下念，我不是這個(gè)不會(huì)寫，就是那個(gè)記不清。老師批改下來，我錯(cuò)了10個(gè)字，老師在班上指明道姓的批評(píng)了我，當(dāng)時(shí)我傷心極了，也羞愧極了，恨不得一下子鉆進(jìn)地洞里。我認(rèn)為這一切都是拜肖堯所賜。在放學(xué)路上，我質(zhì)問肖堯?yàn)槭裁床唤o我說。肖堯一臉嚴(yán)肅地說：“紋琦，我不給你說，是為你好耶。”“你少在我這兒裝好人。”我怒氣沖沖地走了。
晚上，我把肖堯不給我說字的事告訴了媽媽，媽媽說：“兒子，我要恭喜你，你有肖堯這樣的朋友，媽媽真羨慕你呀！肖堯不給你說字，是為你著想。你想想，他今天給你說了，你養(yǎng)成了抄作業(yè)的`習(xí)慣，以后學(xué)習(xí)怎么辦？”我想了一會(huì)兒，心里豁然開朗，我說：“媽媽，我知道了，我這就去道歉。”
我來到肖堯家門前，敲響了門，肖堯出來了，我對(duì)他說：“上午的事真對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我。”肖堯想了一賄而，說：“那件事呀，我早忘了。走，去踢會(huì)兒球吧。”操場(chǎng)上有響起了我們的笑聲。
這就是我的諍友――肖堯。現(xiàn)在我雖然不能與他在一起了，可他永遠(yuǎn)是我的朋友，我不會(huì)忘記他的。
我的朋友作文6
我有一個(gè)朋友(后面用小陳代替)，他有一個(gè)不高不矮的身材，皮膚有點(diǎn)黑，一張水滴形的臉，一雙炯炯有神的大眼睛，有一個(gè)又短又小的鼻子，還有一個(gè)不大不小的嘴巴。
但是我們四年級(jí)到升五年級(jí)時(shí)，他的腿一長(zhǎng)一短了(當(dāng)時(shí)也已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，他的父母沒錢幫他治療只能拖延，到四年級(jí)升五年級(jí)時(shí)才夠錢)，所以我們只能一個(gè)學(xué)期沒有見到他。
我們同學(xué)都說，沒有小陳班里好寂寞呀，感覺小陳不在班里就沒有了什么味道。
我們只能靠小陳的好兄弟(是有血緣關(guān)系的)小潘才知道他日常生活和他的`腿怎么樣？
我們?cè)詾樗迥昙?jí)下冊(cè)會(huì)來，誰知他下學(xué)期還沒來，全班都傷心極了。但我們上網(wǎng)課，他有時(shí)還在發(fā)言，在聽課，連家長(zhǎng)會(huì)他媽媽都有來。一層好了點(diǎn)以后從小潘口里聽說，原來，他去了老家玩。腿好了但是呢，不能跑，也走不快。這打消了我心中的念頭，本想考完試去他家看他，誰知他去了老家。小潘還說，他好好啊，每天都在打游戲。但我不覺得他承受著痛苦，還要比我們遲畢業(yè)，這是多么傷心啊！他康復(fù)時(shí)多么痛苦啊！還要有一根鋼鐵穿進(jìn)他的腿里。每天涂著藥膏在傷口上，每天只能用輪椅代步。
最后，終于我也感受了他的痛苦。五年級(jí)上學(xué)期期末考試的前一天，我病倒了，去學(xué)校只能用輪椅代步，還熬了一夜，上樓時(shí)還要同學(xué)扶上樓，去洗手間還得一跳一跳地跳過去。但同學(xué)沒有嫌棄我，反而在幫助我，幫我送資料，上樓時(shí)扶上去，下樓時(shí)又拖我下來，去洗手間也扶我過去，幫我買東西。
最后我祝我的朋友的腿盡快康復(fù)，能跑能跳。
我的朋友作文7
人們說：“讀一本書，寫一本書，就有了神。”我小時(shí)候很愛看書。每當(dāng)我走進(jìn)書籍的王國(guó)，我都會(huì)感到非常快樂。每當(dāng)我在書的海洋里游泳，我都會(huì)感到極度興奮…
說到我喜歡的書，有很多很多：《海底兩萬里》，《稻草人》，《格林童話》……但是我最喜歡的書是厚厚的《綠山墻的安妮》，因?yàn)樗衼碇灰椎捏w驗(yàn)。
那是我第一次自己買書。炎炎烈日下，我沖到以前去過的書店。到了之后，我眼巴巴地在書架上找《綠山墻的安妮》。“找到了！”我歡呼一聲，然后迅速拿了下來，靠著書架坐在地上，剛打開來看。一個(gè)阿姨慢慢走過來對(duì)我說：“小朋友，這本書我已經(jīng)訂好了，你去別的地方找找吧！”之后，她從我手里接過書，走向收銀臺(tái)。
我不得不走到另一所房子。在烈日下，我看起來很瘦。
走進(jìn)另一所房子，我的目光像雷達(dá)一樣掃過一排排書架。“啊！只有一個(gè)多！”我一踮著腳伸手去拿書，一只大手滑過我的眼睛，然后那只大手把書離我越來越遠(yuǎn)。我心煩意亂，傷心欲絕，沮喪地走出書店。
挫敗感在我心中滋長(zhǎng)。我挨家挨戶。最后，我在街尾的書店買了這本書。我緊緊抱著回家，迅速翻開第一頁(yè)，立刻陷入了故事。我貪婪地讀著，就像“一個(gè)饑餓的人撲在面包上”。
這本書來之不易，也讓我感觸良多。“安妮工作非常努力，每天都要擠出一小部分學(xué)習(xí)時(shí)間來幫助養(yǎng)母瑪麗拉。她學(xué)習(xí)也很勤奮。她幾乎一整天都在看書，成績(jī)突飛猛進(jìn)。最后，她以優(yōu)異的.成績(jī)被女王學(xué)院錄取，并獲得了阿貝爾獎(jiǎng)學(xué)金。”“安妮放棄了在女王學(xué)院學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，因?yàn)樗仨氄疹櫵赀~的養(yǎng)母……”故事的每一點(diǎn)我都記得清清楚楚，有些故事會(huì)讓我哭，有些故事會(huì)讓我笑。安妮和我分享快樂和悲傷，幻想，努力和成長(zhǎng)。
"書籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料。""書籍是人類進(jìn)步的階梯。"我喜歡我朋友的書——！
我的朋友作文8
說到朋友那我還真不少，比如說眼鏡女—“常慧霞，王莜楠，”；苗條女—“劉雅績(jī)、李文沛”；音樂女—”張雅宣、郝新蕓等，現(xiàn)在改為你講一講郝新蕓了。
她，有一身苗條的身材，熱愛音樂，扎著馬尾辮，有一雙水靈靈的大眼睛，櫻桃樣的小嘴。
記得有一次，我和她在家里寫作業(yè)。我們寫完后，還做了一份同樣的試卷，做到了附加題，我們都不會(huì)。媽媽讓我們仔細(xì)考慮，過了六六三十六分我們倆都想了出來。我高興地站了起來，只見新蕓還在思考，我說：“寫完了，你還在干什么呢？”她沒有理我，反而更加仔細(xì)、認(rèn)真了。我怕打擾他專心致志的樣子，坐了下來。我媽媽給我們看了一下，打出了分?jǐn)?shù)，新蕓考了一百分而我考了八十七分。這是因?yàn)樾率|檢查了一遍，而我卻在玩兒。
新蕓是一個(gè)仔細(xì)又貪吃的人。有一次，到了街上，我們倆個(gè)準(zhǔn)備為自己買文具，到了文具店，我看的.全都是可以一邊玩兒一邊寫的多用筆。而新蕓看到的只是一枝普通的筆。一點(diǎn)也沒貪心。除了文具店，有一家賣燒烤的。新蕓立刻跑到那里買了燒烤，平時(shí)媽媽說不能賣燒烤，但是，她做到事都是對(duì)的，我沒有阻攔她，回了家，媽媽說了新蕓不能吃燒烤。
到了中午，媽媽在做飯，忘了買醋，讓我去買，我情不自禁的說：“我不去了，上午玩了一上午，我都困了，要休息一會(huì)兒。”|弟弟也不想去。這時(shí)新蕓自告奮勇：“我去買吧，你們等我一會(huì)兒，我一會(huì)兒就回來了。”她回來后媽媽表?yè)P(yáng)了她，批評(píng)了我。
這就是我最好的朋友，一個(gè)仔細(xì)，認(rèn)真，勤勞，但又愛吃燒烤的朋友。
我的朋友作文9
世界上總會(huì)有人在你最無助的時(shí)候幫助你。在你最抑郁的時(shí)候鼓勵(lì)你；難過的時(shí)候安慰你…那個(gè)人是——朋友。
我有很多朋友，但其中有一個(gè)讓我最難忘。他很勇敢，很負(fù)責(zé)，而不是像普通朋友一樣借給你東西，和你玩，和你分享快樂。他是在萬——部隊(duì)大院里一起長(zhǎng)大的伙伴。
記得去年暑假的某一天，晚飯后，我們?nèi)ゴ笤旱牟賵?chǎng)玩，狂跑了一會(huì)兒。我們都大汗淋漓。這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，提出騎自行車，繼續(xù)玩兩個(gè)人互相追的游戲。我像一匹脫韁的野馬，拼命蹬著自行車，直到感覺風(fēng)從我耳邊呼嘯而過。萬彭宇在后面拼命追趕，不時(shí)打出口號(hào)，眼看就要追上去了。我忘乎所以，回頭看。說來也巧，輪胎撞到了一塊小石頭，我的手一歪，人重重地摔倒在地上。
突然手心一陣灼痛，左臂出血，掉了一大塊皮。說時(shí)遲那時(shí)快，萬立即沖到我面前，把我抱起。“你沒事吧？疼嗎？”他的臉上充滿了焦慮和不安。我痛得眼淚都快出來了。他一直安慰我，“堅(jiān)持住，我們?nèi)ピ\所吧。”然后，他扶著我，一瘸一拐地走向診所。
到了部隊(duì)門診部，看到大門關(guān)著，燈也滅了。也許，值班醫(yī)生已經(jīng)休息了。這時(shí)，他絕望地喊道：“叔叔，快開門，有人受傷了。”看著他焦急的.樣子，我很感激，也有點(diǎn)不好意思。我說：“我們回家讓我媽給我消毒吧。”但他堅(jiān)定地說：“不，再等一會(huì)兒。”之后值班醫(yī)生給我下藥，一直看著醫(yī)生給我下藥包扎，眼里滿是關(guān)心。雖然這是小事，但卻帶給我親人的溫暖。
這是我的好朋友——萬彭宇。當(dāng)事情發(fā)生時(shí)，他是如此的樂于助人和冷靜。有人說，良好教育的頂點(diǎn)在于熱情地幫助別人。彭宇，他的真誠(chéng)和善良在一件小事上表現(xiàn)的如此淋漓盡致，我真的很喜歡他。
我的朋友作文10
夕陽(yáng)漸漸西下，天色越來越暗，烏云在黑暗中直撲過來。附近，許多蜻蜓在樹頂上穿梭。它們是紅色、黃色和綠色的，它們非常漂亮。
過了一會(huì)兒，下雨了，我關(guān)上窗戶，低頭做作業(yè)。
“陳文靜”“梆梆”……突然聽到窗戶響，以為是雨點(diǎn)打在窗戶上，沒在意，翻了翻眼皮，又開始寫作業(yè)。過了一會(huì)兒，“哧”的一聲響起，抬頭一看。我發(fā)現(xiàn)一只蜻蜓不停地用身體撞擊玻璃。我打開窗戶，它飛了進(jìn)來，全身濕透，一動(dòng)不動(dòng)地躺在我的桌子上。這時(shí)，我意識(shí)到這只蜻蜓是來避雨的。
可能是累了。當(dāng)我走進(jìn)去的時(shí)候，它沒有動(dòng)。我小心翼翼地用紙?zhí)饋恚旁跁稀Ｋ膬蓪?duì)翅膀幾乎靠得很近，它一直試圖分開翅膀。腳緊緊抓住白紙，仿佛是救命的草，放不下。
這只蜻蜓非常漂亮，綠色的頭不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，眼睛四處張望，雖然很小，但每只眼睛里還是藏著兩萬多只小眼睛。兩對(duì)透明的翅膀就像一根綠色的小紗線。我想：“如果天使在這里，他們會(huì)嫉妒蜻蜓的`！”兩對(duì)長(zhǎng)翅膀襯托出細(xì)長(zhǎng)的尾巴。它的尾巴非常柔軟。不要
看柔軟，它可是蜻蜓用來喝水的，有個(gè)成語就叫“蜻蜓點(diǎn)水”。它嬌小的頭、透明的翅膀、細(xì)長(zhǎng)的尾巴，單獨(dú)看怎么也不覺得可愛，但加在一起，便是一個(gè)完美的組合。
雨漸漸小了，我得讓蜻蜓回到大自然中去。雖然才和蜻蜓相處一會(huì)兒，但我已經(jīng)把它當(dāng)成我的朋友了，放走它，心里多少有些舍不得。但又轉(zhuǎn)念一想：“既然它是我的朋友，那我們就應(yīng)該平等相處，如果為了自己一點(diǎn)私心，而委屈朋友，這多不好。”于是，我準(zhǔn)備等雨停以后，把蜻蜓放走，讓它重新回到同伴的身邊。
一會(huì)兒，我把手伸出窗外，感覺雨停了，蜻蜓要回家了。我托著蜻蜓，往空中一拋，蜻蜓張開翅膀，朝遠(yuǎn)方飛去。“大自然才是它的家。”我想。
蜻蜓飛走了，但帶給我的快樂與記憶并沒有因它飛走而消失。我朝夜幕揮了揮手，在心中祝福它一帆風(fēng)順：“再見，我的蜻蜓朋友！”
我的朋友作文11
窗前，有各種各樣的花，讓人心曠神怡。啊!三點(diǎn)了，我急忙打開窗戶，叮咚叮咚叮叮叮叮咚，耳邊響起了我最愛聽的曲子——貝多芬的《獻(xiàn)給愛麗斯》，總是在這個(gè)時(shí)候，這首歌就會(huì)飄到我的耳邊。這時(shí)，我往往會(huì)坐在窗前，看著天上的云。那種感覺――身心的享受。天上的云，千變?nèi)f化，你如果不仔細(xì)看，它一會(huì)兒就消逝了，或者，變形……。
以前的作息時(shí)間改變了，但上午是不變的，只是三點(diǎn)至三點(diǎn)半看云，聽音樂。也不知道是誰彈的，但依我看，是個(gè)漂亮的大姐姐。因?yàn)橹挥信⒆硬艔椀哪菢觾?yōu)美。
我與云，是怎樣認(rèn)識(shí)的'?
有一天，我在樓下玩，也許是心里寂寞。雖然，有朋友在身邊，但總是心里悶。突然，從我面前飛過幾只燕子，我猛然抬頭，那燕子落在電線上，這時(shí)，我看見了云，我的心情愉快了。剛好，耳邊響起了獻(xiàn)給愛麗斯的曲子。這，心靈的呵護(hù)啊!
現(xiàn)在，我正在看云，盡管窗戶外的云并不多，但我的心，總是看著它們，快樂的變形，快樂的飄走……。云，你們能在我家的窗前，停留片刻，一片一片的云啊，我的一個(gè)個(gè)朋友，我真希望你們能快樂的來，快樂飄向遠(yuǎn)方，永遠(yuǎn)是我的朋友!更希望你們永遠(yuǎn)停留在我家的窗前看著我，看著生機(jī)勃勃的這些植物!
云，為什么會(huì)變化?這一個(gè)問題真難。問爸爸，爸爸說：“你去查字典。”媽媽也這么說。只有去請(qǐng)教啞巴老師。云，懸浮在空中，由大量水滴或冰晶組成可見聚合體。主要有水汽在空中冷卻凝結(jié)所致。按云底的高度不同，一般可分類高云、中云、低云和直展云四族。外層或成層，或成塊，又或成波狀的。云的運(yùn)動(dòng)可顯示氣流的移向、移速，云狀演變常常也能表明大氣結(jié)構(gòu)情況和天氣變化。
云，我的朋友!在我寂寞的時(shí)候，是你給了我愉快，我多么希望有像你――云這樣的好朋友!
云，我的朋友，愿你是全世界小朋友的朋友。
我的朋友作文12
一排排書整齊地站在書架上，陽(yáng)光從窗外飛進(jìn)屋里，悄悄地落在它們身上，照亮了我歡樂的回憶。
在我還是一個(gè)小小的我時(shí)，書朋友就已陪在我的身邊。我結(jié)識(shí)的第一個(gè)書朋友叫《父與子》。它用一幅幅圖片給我講述了一個(gè)個(gè)有趣的故事，父親的大道理，兒子的小調(diào)皮，常常讓我笑得上氣不接下氣，樂的在床上直打滾兒。《父與子》在我最年幼無知的時(shí)候，教給了我父愛，讓我體會(huì)到了讀書的.快樂！
當(dāng)我稍微長(zhǎng)大一些時(shí)，新的書朋友也隨之而來，注音版的《伊索寓言》、《格林童話》、《安徒生童話》成了我童年的玩伴。在那些個(gè)冬夏，它們帶給我無盡歡樂的同時(shí)，也教會(huì)了我真誠(chéng)、勇敢、正義的美好品格。
還依稀記得《伊索寓言》里那一則《小孩與栗子》，小男孩因多拿了栗子，所以手卡在了罐中，這則故事教會(huì)了我做人不能貪心，要學(xué)會(huì)知足。這些故事陪我度過了童年最快樂的時(shí)光，教會(huì)了我太多太多，說它們是我的良師益友更為貼切！
現(xiàn)在，我已漸漸長(zhǎng)大，書朋友更成了我不可分離的一部分，《簡(jiǎn)愛》、《朝花夕拾》、《百年孤獨(dú)》……它們帶領(lǐng)著懵懂的我走出了無知狹隘的小天地，來到了新奇未知，等待著我探索的大世界。
我非常喜歡《窗邊的小豆豆》，喜歡里面的小林宗作校長(zhǎng)，喜歡巴學(xué)園的電車教室，午餐的山的味道和海的味道……一切都是那樣美好，每當(dāng)讀書時(shí)，再壞的心情也會(huì)不知不覺得隨之變好，書朋友是不是會(huì)快樂魔法的精靈呢？
和書朋友待在一起的時(shí)光，總是充滿了快樂！美好的陽(yáng)光依然如初，照在我和書朋友的身上。
我的朋友作文13
人生就像一盞蠟燭，只有燈芯才能點(diǎn)燃那盞蠟燭，就像鑰匙和鎖。在我的朋友中，和我最要好的便是齊宇軒了。她梳著馬尾辮，一雙水汪汪的大眼睛，時(shí)而會(huì)笑，時(shí)而會(huì)哭，時(shí)而光彩照人，她高高的'鼻梁下面，有著一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴，圓圓的臉蛋上有一對(duì)淺淺的酒窩，這不就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“美少女”形象嗎？
她，是一個(gè)“小書蟲”。記得有一次下課后，我去找她玩，見她正在座位上看書，也不忍心打擾她，就輕輕地拍了一下她的肩膀，說了一句：“齊宇軒，我們?nèi)ネ姘桑 甭犖艺f了這句話，她竟然一點(diǎn)反應(yīng)都沒有，唉，我就奇怪了，心想：難道她在逗我玩嗎？應(yīng)該不會(huì)吧，萬一她真的沒聽見呢？沒關(guān)系，再說一次吧！可誰能想到第二次她還是沒有理我。我的心中默念著：最后一次了，最后一次了！第三次我用力拍了她一下，她終于從書海中“醒”過來了。“怎么了？”她問我。“我們?nèi)ネ姘桑瑒倓偱牧四愫脦状味紱]有理我……”我說。“啊，對(duì)不起啊，剛剛看過頭了，一時(shí)沒有反應(yīng)過來。”她十分不好意思地說。“沒事，我們?nèi)ネ姘桑 薄班牛『玫摹！?/p>
她不僅十分愛看書，對(duì)于學(xué)習(xí)她也是非常認(rèn)真的。
上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師在黑板上給我們布置了幾道特別難的題目，同學(xué)們紛紛放棄。可我往后一看，齊宇軒在本子上列了幾道算式，臉上露出了喜悅的表情，應(yīng)該是題目寫出來了吧？不錯(cuò)，沒過幾分鐘她便把作業(yè)本交給了老師。老師改完過后，笑了笑說：“這就是認(rèn)真思考后的結(jié)果。”
你們看，這就是我的好朋友齊宇軒，一個(gè)漂亮、愛閱讀、愛學(xué)習(xí)的女孩，你們喜歡她嗎？
我的朋友作文14
那天，蒙蒙細(xì)雨輕悠悠地灑下來，滋潤(rùn)了世間萬物，為花草掛上晶瑩露珠，也為你和我的頭發(fā)蒙上一層粉鉆般的細(xì)碎雨露……
放學(xué)了，你我一起走在舊校區(qū)的林蔭小道上。雨不大，我們跨過泥濘的洼地，繞過被雨水浸過而又蒼翠欲滴的小樹，涼爽的空氣使你我心中特別快活。
這條“林蔭小道”是你我的秘密基地。
此刻，我們?cè)谶@個(gè)隱蔽的秘密基地里，沒有任何人能夠發(fā)現(xiàn)。
當(dāng)時(shí)，我們?cè)谡椅伵＃晏欤俏伵Ｗ罴训腵“出門”時(shí)間。你發(fā)現(xiàn)了一只殼兒泛黃，有花斑點(diǎn)的小蝸牛，與此同時(shí)，我也找到了一只相貌平平、身體渺小的蝸牛。你用樹葉兒將它們倆包起來，我又用石頭把它們周圍一圈，為它們做了一個(gè)舒適的家。你我雙眼相視，嘴角不禁上揚(yáng)，笑了。
可是，我不小心割破了腿，紅色的血液如流水般涌了下來，我不禁皺著眉頭咝咝抽了幾口涼氣。“怎么了，沒事吧！”你聽到了我的呻吟，放下手中的蝸牛，急忙趕了過來。“沒事，只是劃了一道口子而已。”我說。“哎呀，怎么流了這么多的血啊，我這兒有創(chuàng)可貼，快貼一下吧！”“哦，謝謝……”你這么體貼人，關(guān)心我，頓時(shí)，我感到傷口不那么疼了，暖流涌遍全身，多愁善感的我差點(diǎn)兒流出淚來。
“好了，我扶你，咱們一起挖泥鰍吧！”“好，咱們走”。
雨停了，天邊顯露出一抹霞，那霞光照在“林蔭小道”上，灑在你的臉上，我感到溫暖至極。與你相處了六年，是你讓我體會(huì)到了深刻的友誼，也許那舊校區(qū)“林蔭小道”已經(jīng)不存在了，可你我的友誼永遠(yuǎn)存在……親愛的你----我的朋友，我真心的謝謝你……
我的朋友作文15
他，又高又壯，在同齡人中，用“鶴立雞群”來形容他，真是一點(diǎn)兒也不過分，體重有我的兩倍多，個(gè)子高出我一頭，我站在他身旁，簡(jiǎn)直就像是小汽車邊上停了一輛自行車。從幼兒園開始，我倆就是同班同學(xué)，我們一起下棋，一起畫畫，一起打球，是一對(duì)很要好的朋友。我親熱地叫他“阿莫”。
別看他長(zhǎng)得很壯實(shí)，可他從來都不欺負(fù)人，是個(gè)有情有義的好哥們。記得上一屆大隊(duì)委員競(jìng)選，我在禮堂里接受大家的投票，而他帶著好多小朋友在走廊里大喊：“曹源必勝！曹源必勝！”真是讓人感動(dòng)！去年的`一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我一個(gè)粗心只考了八十多分，心里難受得不得了，眼淚像斷了線的珍珠“噼噼啪啪”地往下掉。阿莫忙跑過來安慰我，“人生難免有犯錯(cuò)的時(shí)候，哭是解決不了問題的。”嘿，說得我都不好意思掉眼淚了！
阿莫不僅人長(zhǎng)得大，愛心也是大大的哦！2008年汶川大地震，學(xué)校組織大家進(jìn)行捐款活動(dòng)。小朋友們紛紛拿出自己的零花錢，你五元，我十塊，表達(dá)自己一片小小的心意。我拿出了自己掙來的三十元稿費(fèi)投入了愛心箱，得意地看看阿莫。這時(shí)，阿莫從自己的書包里掏出一個(gè)紅色的大信封，抽出三張百元大鈔。難道他要把自己的壓歲錢都捐了？我正納悶，只見他毫不猶豫地快步走到老師跟前，大大方方地說：“老師，這些我全捐了！”整個(gè)教室一片寂靜，我先是一愣，然后不由得為阿莫鼓起掌來，教室里也隨即“倏”地爆發(fā)出雷鳴般的掌聲！
這就是阿莫，一個(gè)值得一交的好伙伴！相信我們的友誼一定能天長(zhǎng)地久！
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