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我的好朋友作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的我的好朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的好朋友作文1
圓圓的臉龐,一雙永遠(yuǎn)炯炯有神的大眼睛,這就是我的好朋友——楊遠(yuǎn)。
他是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的強(qiáng)者,有一次校運(yùn)動(dòng)會(huì),槍聲一響,跑道上的運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缂粯記_出去。最后一圈時(shí),遙遙領(lǐng)先的楊遠(yuǎn)不小心摔倒在地,加油聲頓時(shí)停了下來(lái),后面的運(yùn)動(dòng)員也慢慢趕上。大家都以為他會(huì)放棄的時(shí)候,只見他咬著牙,忍著痛,爬起來(lái)繼續(xù)往前跑,最后他以一步之差屈居第二名。我趕緊跑過(guò)去,發(fā)現(xiàn)他的`雙膝都磨破了,還滲著血,在我眼里他是永遠(yuǎn)的第一名。
每次課后鍛煉,我都和他一起比賽跳繩、跑步。但我總輸給他,繩子好像有魔力一樣地粘在他身上,輕輕松松搖動(dòng),反觀自己,沒(méi)跳幾下就汗流浹背,好像剛從水撈出一樣,有一次我忍不住問(wèn)他:“你真厲害,居然跳了一千下,有什么秘訣嗎?”他擦擦額頭的汗,笑著說(shuō):“只要堅(jiān)持就可以,我每次都給自己訂計(jì)劃,然后克服各種苦難去完成。”我恍然大悟:是的,只要堅(jiān)持沒(méi)有辦不到的事。我暗暗下決心:我也要好好努力,向他學(xué)習(xí),做個(gè)堅(jiān)持到底的人。
一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)做了三年朋友,我們一起學(xué)習(xí)、游戲,將來(lái)也將朝著自己的理想和目標(biāo)前進(jìn),但我相信,我們會(huì)是一輩子的好朋友。
我的好朋友作文2
我的好朋友叫阮珍,她坐在我的前面,跟我是前后桌。上課時(shí),老師讓討論問(wèn)題她就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)跟我一起討論問(wèn)題。下課時(shí),我們一起玩耍,在學(xué)校里幾乎形影不離。
她留著干凈清爽的短發(fā),瓜子臉。烏黑的`眉毛又細(xì)又彎,像兩片柳葉兒。眼睛雖然不大,但是很有神,她特別愛笑,笑起來(lái)的時(shí)候眼睛瞇成了一條縫。秀氣的鼻子下面長(zhǎng)著櫻桃小嘴。個(gè)子不高,長(zhǎng)得小巧玲瓏,非常討人喜歡。
她活潑開朗,喜歡運(yùn)動(dòng)。學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她最拿手的項(xiàng)目是跳繩。隨著裁判員清脆的哨聲,她立刻手握繩柄,跳了起來(lái),繩子被她甩得上下翻飛,發(fā)出“嗚嗚”的響聲,打在操場(chǎng)的地面上“噼啪”直響,簡(jiǎn)直讓人眼花繚亂。她的鞋底像安了兩個(gè)彈簧,整個(gè)身體跟著甩繩的節(jié)奏,快速地跳起,落下,再跳起,再落下……輕盈得好像一只活潑機(jī)靈的小燕子。只見她一會(huì)兒?jiǎn)文_跳,一會(huì)兒雙腳跳,精彩的表現(xiàn)贏得了大家的喝彩和掌聲。
這就是我的好朋友阮珍。在以后的學(xué)習(xí)、生活中,我們要互相幫助,共同進(jìn)步,一直做好朋友!
我的好朋友作文3
在童年時(shí)代中,我有個(gè)好朋友名叫:孫夢(mèng)山,從小到大,我們倆就像一對(duì)“雙胞胎”,形影不離。我跟他真的是心有靈犀。
一天,放學(xué)后,我們倆照常一起回家。走著,走著,我們碰見了同班同學(xué)陳琳,他拿著乒乓球拍走過(guò)來(lái),正好孫夢(mèng)山帶了乒乓球,我們便湊在了一起玩‘抬球’,一人玩一會(huì)兒。一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,好不熱鬧!沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間就到家了,可我?guī)缀蹙蜎](méi)玩,我生氣了,對(duì)孫夢(mèng)山大吼:“球是你的,你為什么不讓陳琳少玩一會(huì)兒,讓我多玩一會(huì)兒呢?哼!”孫夢(mèng)山連忙解釋道:“陳孫鍇,雖然球是我的,但球拍是人家的。你再想想,如果沒(méi)人家的球拍,我們哪能玩的成呢?所……”還沒(méi)等他說(shuō)完我就拂袖而去,回家了。
而且心里一直生著悶氣,可孫夢(mèng)山卻只是對(duì)我笑了笑,他肯定沒(méi)把這件事放在心上,否則孫夢(mèng)山怎么會(huì)付之一笑呢?回到家里,我又思考了半天,明白了過(guò)來(lái),這件事是我的不對(duì),我不應(yīng)該跟孫夢(mèng)山發(fā)脾氣,再說(shuō),他講的'也挺有道理的。
“三人行必有吾師。”我身邊有這么好的一個(gè)學(xué)習(xí)榜樣,一定要好好學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn)呀!同學(xué)們,珍惜時(shí)間,珍惜你跟好朋友相處的快樂(lè)時(shí)光吧!
我的好朋友作文4
我有個(gè)好朋友,你們想知道她的名字嗎?她的名字是林欣,她的愛好是跳繩。
我記得有一次,林欣和我一起比賽,比賽的時(shí)間是一分鐘。哨聲一響,比賽就開始了。我盡最大努力,加快速度,保持跳繩的節(jié)奏。時(shí)間過(guò)得特別快,老師吹了一下哨子,時(shí)間到了。老師走到林欣身邊問(wèn)林欣跳了多少下,林欣回答:“我跳了300下。”老師又走過(guò)來(lái)問(wèn):“紫涵你跳了多少下?”我慢吞吞地說(shuō):“我跳了299下。”我有點(diǎn)不開心,我要是再努力一下就能和林欣一樣厲害了!
林欣注意到了我的變化,走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“賴紫涵,你不用怕,只要多練習(xí),你一定會(huì)更優(yōu)秀的。”我聽了林欣的話,心里不由得感動(dòng),她真是個(gè)大度的人啊!
從此之后,我每天都去練習(xí)。我第一次跳了292下,第二次跳了297下,第三次跳了309下。感受著我自己的進(jìn)步,我興奮極了!
第二次比賽來(lái)臨了,我用全身的力氣跳繩。這次,林欣跳了301下,我跳了310下。林欣很為我高興,祝賀我說(shuō):“你今天真厲害,比我多跳了好幾下呢!我也要加油練習(xí)了。”我也鼓勵(lì)她:“你要是每天練習(xí)的話也會(huì)成功的,你也不要放棄。”
這就是我的好朋友林欣,一個(gè)愛跳繩的`女孩子。她不因自己跳繩厲害而驕傲,也不因自己偶爾的幾次失敗而氣餒。她不僅認(rèn)識(shí)到自己的不足而為之努力,同時(shí)也真誠(chéng)地鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)同學(xué),給予同學(xué)無(wú)限的自信和勇氣。我為能有這樣的一個(gè)好朋友而感到幸運(yùn)。
我的好朋友作文5
我有許多好朋友,其中我和馬舒楊的關(guān)系最好。
他又瘦又高,有一張瓜子臉。他有一雙不大但水靈靈的眼睛。他的耳朵和嘴巴也不大,但最有特點(diǎn)的是他那個(gè)小巧玲瓏,輪廓分明的鼻子。他平時(shí)只穿校服,就連周五的'“便裝日”也不例外。他喜歡穿足球鞋,每天都能看到被他擦得锃亮的綠色足球鞋。
要說(shuō)大事我倆還沒(méi)遇到過(guò),可生活中的小事我們能數(shù)出好多。記得一次上美術(shù)課,我忘記了帶剪刀,他爽快地借給了我。還有一次我的鉛筆都用禿了,他把自己的鉛皮借給了我。我非常感動(dòng),我對(duì)他說(shuō):“謝謝你,你下次忘帶東西記得找我!”馬舒揚(yáng)笑容滿面地說(shuō):“不用謝,咱們是兄弟嘛!”
后來(lái)終于有一次他需要我的幫助了,他有一道題不會(huì),我想:這回輪到我來(lái)幫他了吧!我過(guò)去耐心地講給他聽。他恍然大悟,高興地說(shuō):“謝謝你,趙桓熠!”我說(shuō):“這點(diǎn)小事不值一提,你都幫了我好多次了!”就這樣我們互相幫助,友誼越來(lái)越深,即使出現(xiàn)矛盾也不能破壞我們這份友誼。
看,這就是我倆的友誼,我要和他做一輩子的好朋友!
我的好朋友作文6
我有一個(gè)好朋友,她十分聰明可愛,她剪了一個(gè)不帶劉海的學(xué)生頭,長(zhǎng)著一對(duì)褐色的超大眼睛,臉兒紅撲撲的.,像染上的紅霞,年齡比我小但是卻比我高。
她也會(huì)耍耍“小聰明”,如果讓我說(shuō)她的“小聰明”,真是三天三夜也說(shuō)不完。我借她個(gè)修正帶,她就在紙上寫,要我給錢。如果她借我的修正帶,就睜大她原本就很大的眼睛,雙手托下巴,做小萌貓狀:“喵”!讓你看了百分之百會(huì)可憐她。
她還“乖巧”又“粘人”,做完操,我去上廁所,她就跟著我,我跑到哪兒,她就跟到哪,除非甩開她,否則她就不會(huì)善罷甘休,就一直在后面窮追不舍。
話說(shuō)回來(lái),她也是熱心、溫柔的小淑女。過(guò)去有一回,我腿疼,她還扶我上樓梯呢!還有一次,我有道題不會(huì),教室里近一半人都出去了,可我還沒(méi)出去,就在我心急如焚之際,她來(lái)了,她安然坐下,幫我分析題意,最終我在她的幫助下完成了這道題。
她還喜歡分享。她從外國(guó)帶來(lái)的巧克力呀,餅干呀,總會(huì)給我?guī)б恍乙矔?huì)帶奶片給她,她很樂(lè)意和別人分享這些。
這就是我的好朋友——李一諾。
在生活中,我們也要像她一樣,努力做一個(gè)乖巧懂事、樂(lè)于助人、樂(lè)于分享的好孩子。
我的好朋友作文7
國(guó)慶節(jié)放八天假的時(shí)候,我和媽媽坐車來(lái)到了外婆家。
這車行駛得很慢很慢,本來(lái)九點(diǎn)能到的,可是變成了十點(diǎn)才到。在路上,我看見了有山、有水、有金黃黃的稻子,沉甸甸的',好像犯了錯(cuò)誤似的低垂著頭。我看著看著就睡著了……
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽叫醒了我說(shuō):“煒宸,我們要下車了。”我懶洋洋地說(shuō):“我們到了外婆家了嗎?”媽媽說(shuō):“我們到了!”在媽媽說(shuō)這句話時(shí),我的身體好像充滿了力量。我和媽媽拿著我們的行李下了車。準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí),媽媽拉住我的手說(shuō):“小心,車子。”我大聲地說(shuō):“知道了!”
我飛快地跑進(jìn)了外婆家。因?yàn)槲乙呀?jīng)迫不及待的想要看看我的小朋友們,那就是外婆家的雞、鴨、鵝。它們看見我,就拍打著翅膀,“呱、呱、呱”叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“小主人,歡迎你回來(lái)。”
我仔細(xì)地觀察著它們。它們確實(shí)又長(zhǎng)肥了不少。其中一只胖得連走路都歪歪扭扭的。我在心里它說(shuō):“你不是說(shuō)要變成白天鵝嗎?這個(gè)樣子怎么能變成白天鵝呢!”
于是,第二天早上,我很早就起了床。帶著我的“好朋友”去鍛煉身體了。它從窩里走出來(lái)的時(shí)候,還要伸伸懶腰呢!一路上,我叫它往東它偏往西,叫它往南它偏往北,氣得我都和它斗起嘴了。
就這樣,我和我的好朋友們?cè)谝黄鸫袅怂奈逄欤覀兙突丶伊恕;氐郊遥野堰@件事告訴了爺爺奶奶,把他們逗得哈哈大笑。
我的好朋友作文8
小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我們換成譚老師教我們了。譚老師的兒子自然也來(lái)到我們班學(xué)習(xí)。
開學(xué)的的第一天,譚老師就帶來(lái)xx。他一走進(jìn)教室門口,我只看了他一眼,他的身影已深深地印在我的腦海里——中等身材,年齡與我相似,臉色紅潤(rùn)潤(rùn)的,墩墩實(shí)實(shí),一雙圓溜溜的葡萄似的`眼睛,閃爍著活潑可愛的光芒。白里透紅的眼睛,像一個(gè)紅蘋果。
xx站在講臺(tái)上,向同學(xué)們做自我介紹,說(shuō)的是普通話,聲音圓潤(rùn)優(yōu)美。同學(xué)們?cè)谂_(tái)下竊竊私語(yǔ):“哇,你看他多靈氣,可能是個(gè)跳級(jí)生。”又一個(gè)同學(xué)說(shuō):“他一定很聰明吧,他是老師的兒子啊!”
xx講完了,回到了座位上。下課了和我又說(shuō)有笑,和我很快便熟識(shí)了,成了好朋友。
當(dāng)讀到四年級(jí)的期末考試結(jié)束候,他轉(zhuǎn)校了,同學(xué)們都舍不得他離開,他也離不開我們,可是大家都無(wú)可奈何。
兩年之后,我們又相見了。現(xiàn)在的他身材高了一大截,幾乎讓我認(rèn)不出他來(lái)。他還會(huì)說(shuō)英語(yǔ),而且特別流利。他的字也寫得特別好,在學(xué)校舉辦的書法競(jìng)賽中獲得了一等獎(jiǎng)。我們又成了好朋友。
有一次,我問(wèn)xx:“你會(huì)說(shuō)哪些英語(yǔ)單詞,說(shuō)來(lái)我聽聽。”他嘰里呱啦說(shuō)了一大通,我一句也沒(méi)有聽明白。接著,他用漢語(yǔ)說(shuō):“見到你真是我的榮幸。”聽完,我心里甜滋滋的。
即使現(xiàn)在,我們倆還是無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
我的好朋友作文9
一位好友,終身相伴。但是要尋覓到一位真正的好友并不容易,而我的身旁就有我的一位好朋友,每天都會(huì)一起學(xué)習(xí)。
他叫常祎文,他是我這一學(xué)期的同桌,不知為什么,我和他坐同桌的第一天就有一種莫名的親切感。
他的個(gè)頭和我差不多,都算是身高一般的`學(xué)生,所以坐在一起不會(huì)特別尷尬。其次我們的成績(jī)也差不多,不算聰明也不算笨,所以在意見上不會(huì)有誰(shuí)聰明誰(shuí)笨的分歧,意見都算統(tǒng)一。當(dāng)我犯迷糊的時(shí)候,把題寫錯(cuò)的時(shí)候,他會(huì)很謹(jǐn)慎地提醒我;當(dāng)他哪道題不會(huì),來(lái)問(wèn)我時(shí),我也會(huì)不假思索的給他講解,總而言之,老師給我們調(diào)的這個(gè)座位是很不錯(cuò)的,可以體現(xiàn)出老師很用心。
從這前半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,我發(fā)現(xiàn)了他的又一優(yōu)點(diǎn)。
常祎文很勤快,愿意為朋友做任何事。就像今天下午,我渴的喉嚨都冒煙了,于是我拜托他去給我買一瓶水,我原以為他不會(huì)答應(yīng)或者磨磨蹭蹭不想去。我也在想:不想去也是應(yīng)該的,因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)樓實(shí)在高,是四層的,過(guò)上樓下樓就要費(fèi)點(diǎn)力氣,不過(guò)最好還是答應(yīng)。
我剛開始祈禱,常祎文就給了我答復(fù),我又在想:估計(jì)不行,這么快就回答我。不過(guò)最后的結(jié)果讓我大喜過(guò)望。
“拿錢,快!”
這個(gè)簡(jiǎn)短的回答使我一怔,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他居然會(huì)這么不假思索地回答我,這是我非常感動(dòng),我覺得自己有的好同桌,好同學(xué),好伙伴。
這就是我的好朋友常祎文,為人直爽,愿意為朋友赴湯蹈火,不計(jì)較得失,我覺得自己應(yīng)該為有這樣的同桌驕傲。
我的好朋友作文10
相信每個(gè)人在成長(zhǎng)的路上都會(huì)有幾個(gè)陪伴自己成長(zhǎng)的好朋友,他們總是能給你帶來(lái)歡樂(lè)和驚喜,我有一個(gè)好朋友他活潑開朗,他很愛笑是我們班的開心果,他總是能給大家?guī)?lái)意想不到到驚喜,他思維活躍但也常常因此而天馬行空,很多人都不能理解但是我不一樣我很喜歡他這一點(diǎn)很多時(shí)候我們都能想到一起,所以我們就因此成為了很要好的朋友。
至于他的外貌上,他的皮膚很白,個(gè)子很高,頭發(fā)短短的,說(shuō)到他的眼睛,他有著一雙藍(lán)寶石般的眼睛,看上去總是帶著一絲憂傷這和他的性格很是不匹配,他是活潑開朗的性格唯獨(dú)長(zhǎng)了一雙藍(lán)色的眼睛。我對(duì)她最深的一次印象就是,那時(shí)候我們還不太熟甚至連話都沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句,那天到了她上臺(tái)演講,但是偏偏那個(gè)演講稿自己長(zhǎng)腿跑了,他站在臺(tái)上當(dāng)時(shí)我想著這下壞了,要丟我們班的臉了,但是我沒(méi)有想到的`是他開口就說(shuō),說(shuō)的振振有詞演講完畢臺(tái)下響起了如雷一般的掌聲,我對(duì)她也更是刮目相看,后來(lái)知道他早都把那演講稿背好了,其實(shí)老師也沒(méi)有要求,但是他還是背下來(lái)了可以看出他是一個(gè)很細(xì)心的人。
這就是我的好朋友細(xì)心活潑開朗的好朋友。
我的好朋友作文11
他有一頭烏黑烏黑的短發(fā),炯炯有神的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,我覺得綠色衣服最配他,那么他是誰(shuí)呢?他就是我的好朋友——王懿軒。
他的.優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù),就拿他樂(lè)觀的優(yōu)點(diǎn)來(lái)說(shuō)吧。一次數(shù)學(xué)模擬測(cè)試,王懿軒只考了80分。下課了,我看見他和同學(xué)們有說(shuō)有笑,我萬(wàn)分驚嘆,悄悄地問(wèn)他:“王懿軒,你就不怕你媽媽修理你嗎?”他笑嘻嘻地說(shuō)“媽媽說(shuō)考不好會(huì)說(shuō)我,可是這都會(huì)過(guò)去了,沒(méi)有必要想了,下一次我一定會(huì)考好的。”我在心里暗暗佩服,我也要像王懿軒一樣做一個(gè)樂(lè)觀開朗的人。
他學(xué)習(xí)好,也十分喜歡運(yùn)動(dòng),對(duì)于打乒乓球,他喜愛有加,每每都能聽到他在樓下叫我去打乒乓球呢,我也是滿口答應(yīng)。打乒乓球的技術(shù)數(shù)他最高,每次打乒乓球他都會(huì)贏我的。這不,現(xiàn)在他又來(lái)找我打乒乓。來(lái)到球場(chǎng),我們飛快的打起球來(lái),哇——哇——哇,一會(huì)一個(gè)旋風(fēng)球,一會(huì)一個(gè)吊高球,一會(huì)一個(gè)猛抽……居然打了23:20,他果然是高手。
我喜歡我這個(gè)好朋友王懿軒,他和我一起開開心心的每一天,我們要做最好最好的朋友...
袁老師點(diǎn)評(píng):文章你設(shè)問(wèn)句開頭有新意,激發(fā)讀者的閱讀興趣,文章多處使用了細(xì)節(jié)描寫,讓人物形象生動(dòng)。結(jié)尾點(diǎn)題,表達(dá)了對(duì)朋友的喜愛,結(jié)構(gòu)完整。
我的好朋友作文12
我的好趙津瑩她不胖,個(gè)子高高的,一雙炯炯有神的眼睛,她還喜歡樂(lè)于助人,每次碰到困難她都會(huì)幫助我們,她也是我們班所有的。
趙津瑩樂(lè)于助人還真有意見事呢!有一次,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加了一次賽跑比賽,大家都摩拳擦掌誰(shuí)也不愿意輸給誰(shuí)。一吹哨子大家就開始跑了,跑著跑著,突然,什么東西絆了我一腳,一下摔在地上,腿上流出了血,我疼得眼淚都流了出來(lái),這個(gè)時(shí)候沒(méi)有一個(gè)人注意到我,就在這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音傳到我的'耳邊。
啊!是趙津瑩,趙津瑩說(shuō):“疼嗎?”我支支吾吾半天才說(shuō)出一個(gè)字:“疼。”“我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧?”趙津瑩說(shuō)。我說(shuō):“不用了,你快去比賽吧,別因?yàn)槲叶貌坏焦谲姟!壁w津瑩說(shuō):“身體比什么都重要,比賽算什么,大不了下次還可以比。”突然之間我身體有一股溫暖的源泉涌了出來(lái),我說(shuō):“好吧!”趙津瑩慢慢的把我扶去了醫(yī)務(wù)室。雖然這次我沒(méi)有跑贏,但我心里充滿了感激。
瞧!的好朋友趙津瑩,她不但愛交朋友,還樂(lè)于助人,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記趙津瑩的。
我的好朋友作文13
一對(duì)烏溜溜的大眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),再加上白皙的皮膚和紅紅的櫻桃小嘴,構(gòu)成了我的好朋友---“白雪公主”王暉。
王暉是一個(gè)十分愛干凈的女生,每當(dāng)她上完體育課,總是去水池邊細(xì)細(xì)的洗手,還不忘抹些洗手液,把一雙小手洗得干干凈凈的,嘴里還不住地說(shuō):“我可是有潔癖的`哦!”
說(shuō)到我們班的尖子生,那一定少不了王暉,語(yǔ)數(shù)不在話下,隨便考考就超95分,音樂(lè)美術(shù)也是拿手好戲,信息技術(shù)更是一等一的高手,在我們班的“牛人學(xué)霸榜”上位列第三。
王暉能成為我的好朋友,還有一個(gè)原因就是我們倆太有緣了!小時(shí)候我和她同在一個(gè)幼兒園的同一個(gè)班。那時(shí)候,我和她互看不順眼,兩天一小吵,三天一大吵,幾乎每天都在斗嘴,幼兒園的老師拿我們倆也沒(méi)轍,只好說(shuō):“等幼兒園畢業(yè)后就要分開了,好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧!”可沒(méi)想到,小學(xué)我們竟還在同一個(gè)班里,往日的“仇人”變成了一起玩耍,一起學(xué)習(xí)的好朋友,你說(shuō)我和她有沒(méi)有緣,說(shuō)不好初中也在一起呢!從此以后,每當(dāng)我們倆鬧別扭,同學(xué)們就會(huì)打趣說(shuō):“初中就要分開了,珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧!”逗得我們倆哈哈大笑,立刻和好了。
這就是我的好朋友王暉,一個(gè)漂亮、愛干凈、學(xué)習(xí)成績(jī)又好的女生!
我的好朋友作文14
書,我的好朋友書,我的好朋友,我的桌上總會(huì)有你;書,我的好朋友,我的床頭總會(huì)有你;書,我的好朋友,有時(shí)你也會(huì)跑到我的夢(mèng)里。自從我和書交了朋友,書幫了我不少忙兒。從在班里講三國(guó)演義,到學(xué)校的故事比賽;從早上的英語(yǔ)書,到晚上的安眠書,我們從來(lái)不分開。晚上,當(dāng)我在睡覺前開始讀書時(shí),便想起小時(shí)候和書有關(guān)的趣事。那時(shí),在家里我經(jīng)常看的書就是那兩本黑皮的365夜知識(shí)童話,上下兩本都是關(guān)于動(dòng)物的'故事。看了一遍又一遍,一點(diǎn)也不覺得煩,反而越讀越覺得有趣。
受我歡迎的還有許多小人書。現(xiàn)在我看的書“升級(jí)”了,最喜歡的還是故事書。但光看故事書也不行。就像光啃饅頭不吃菜一樣,也得有點(diǎn)花樣。像1001個(gè)軍事之謎、1001個(gè)宇宙之謎……這些也不夠,小孩嗎,就喜歡吃甜的,所以也得有像笑話大王這樣兒的甜品。有了這些書有人就覺得可以了。但在讀書時(shí)遇上了“攔路虎”怎么辦?這時(shí)一個(gè)身影跳了出來(lái),一到就結(jié)果了“攔路虎”。這是誰(shuí)呢?他就是無(wú)聲的老師——字典。
書,我的好朋友,在我有不認(rèn)識(shí)的生字詞寶寶時(shí)你幫了我;書,我的好朋友,在我有不會(huì)的問(wèn)題是你悄悄把答案告訴了我;書,我的好朋友,在我筆尖飛速寫這篇文章時(shí)你給了我靈感。書,我的好朋友!
我的好朋友作文15
每一個(gè)人都有好朋友,我的好朋友是成龍。
成龍不僅名字和武打明星一樣,而且長(zhǎng)相也很相似,都是英俊瀟灑的男子漢。成龍上知天文、下曉地理,因?yàn)樗袀(gè)人盡皆知的優(yōu)點(diǎn)——愛看書,不管我們叫他玩游戲還是做運(yùn)動(dòng),他都無(wú)動(dòng)于衷,自己沉醉在書的世界里。
有一次我和同學(xué)叫他玩游戲,連叫三聲他都沒(méi)聽見,還是兩手抱著一本《我愛科學(xué)》專心致志地看著,最后我忍無(wú)可忍,來(lái)了一聲“河?xùn)|獅吼”,成龍才抬起頭,一臉無(wú)辜地說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)聽到你叫我,我要看書,不玩游戲。”但我們可不答應(yīng),決定采用干擾政策,比如扔一塊紙團(tuán),跑到他面前跳舞等辦法來(lái)“誘惑”他,可沒(méi)想到他連頭都不抬一下,我們也是無(wú)可奈何。
成龍的抽屜里總是裝滿各種書,有一次晨讀,好幾個(gè)同學(xué)都忘了帶書,可是檢查的老師就要到了,大家相視一笑,不約而同地找到了成龍,成龍從他的“小小圖書館”中拿了十幾本書借給大家,同學(xué)們像抓到救命稻草一樣接過(guò)來(lái)。
愛看書的.成龍是我學(xué)習(xí)的好榜樣,有這樣的朋友我感到很自豪。
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