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      彈古箏作文

      時間:2024-01-31 20:35:38 好文 我要投稿

      彈古箏作文優(yōu)選【15篇】

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的彈古箏作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      彈古箏作文優(yōu)選【15篇】

      彈古箏作文1

        早上,太陽公公好像在睡懶覺,時時不肯起床。而我呢,早早起床了,吃完早飯,我就開始彈古箏了。

        我彈著彈著,無意中發(fā)現(xiàn)自己的房間亮了許多,往旁邊一看,太陽公公伸伸懶腰,慢慢地起床了,他發(fā)現(xiàn)了我,驚奇地盯了一會兒。

        我彈得慢時,太陽公公還以為我在彈催眠曲,打了個哈欠,眼睛一眨一眨的',你知道他要干嘛了嗎?很簡單,他想睡覺了。說完,閉上眼睛,甜甜地睡了,做了個美夢。猛然之間,催眠曲變成了瘋狂曲,太陽公公一下子醒過來,揉了揉眼睛,迷迷糊糊地說:“唉,瘋狂曲真難聽,換個調(diào)嘛!”轉(zhuǎn)眼間,又變成了催眠曲,太陽公公仔細(xì)地看了看,我的手就像彈跳王,抬起來落下去,動作真溫和。太陽公公聽了一會兒,一邊拍手一邊跳,叫道:“好,好,非常棒,非常好!”太陽公公看見我這么努力,興奮地手舞足蹈。我看到了勞動的果實(shí),也高興地笑了笑。

        丁,冬,丁丁冬冬,美妙的琴聲在太陽公公的耳朵里回蕩著。

      彈古箏作文2

        生活中,除了學(xué)習(xí)之外,我還有一個愛好——彈古箏。每當(dāng)做完作業(yè),來到古箏前,就盡情的彈奏樂曲。但想學(xué)會彈一首曲子,并不是件很容易的事。

        有一次,我在彈古箏,只聽砰的'一聲,一根琴弦斷了。我頓時心急如焚,又氣又急。心想:這可怎么辦呢?這時,我想到了一個主意,連忙打開琴蓋,在里面找啊找,終于找到了那根斷了的弦。我把琴弦安裝好,又開始彈了,這次彈的很順利,我臉上露出了滿意的笑容……

        我就這樣天天彈,月月彈。終于有一天,老師讓我參加比賽。從初賽到復(fù)賽。更讓我開心的是,復(fù)賽時評委給我的分?jǐn)?shù)是最高的。我一知道這個消息,就一蹦三尺高,開心得不得了。但我不能驕傲,因?yàn)榍懊孢有決賽等著我。我一定要努力,在最后的決賽中等到一等獎,為自己贏得榮譽(yù)。

        我喜歡彈古箏,學(xué)古箏給我?guī)砹丝鞓罚鼘⑴惆槲乙簧?/p>

      彈古箏作文3

        我的愛好很多,但是我最喜歡的還是彈古箏了。

        每當(dāng)我看見電視上古箏彈奏者那瀟灑的身姿,彈出那悅耳動聽的曲子時,我也希望自己成為一名優(yōu)秀的古箏彈奏者呀! 爸爸媽媽終于同意我去古箏訓(xùn)練班報名時,我高興的手舞足蹈,幾乎控制不住那高興的心情。

        然而,誰卻能想到,要學(xué)會彈古箏,談何容易!學(xué)古箏正式開始后,我才體會到萬般艱難。

        首先要把手放出正確的姿勢。我開始彈時,手不是放太低,就是放太高了。再說彈拔時,古箏的琴弦比較多,而且每根琴弦都是白色的,只有把準(zhǔn)了,才有悅耳,動聽的.音樂,如果一不小心沒戴指甲的話,手指上常常會壓出一道道紅痕,似乎血都要滲出來了。如果想偷懶的話,還會受到老師的批評,家長的指責(zé)。有一次,我差點(diǎn)想放棄。但是,老師教過我們:一分耕耘,一分收獲。父母也鼓勵我堅持就是勝利。在老師、家長的幫助下,我一步步艱難地走過了。

        在老師的指導(dǎo)下,我終于彈出了《洞庭新歌》、《紫竹調(diào)》、《浪陶沙》等優(yōu)美的樂曲,還受到了老師、家長的表揚(yáng),我心里像喝了蜜糖一樣甜。

        我決定朝這條路走下去,絕不半途而廢。

      彈古箏作文4

        我的課余生活豐富多彩,尤其是彈古箏,讓我的生活充滿了快樂。

        我學(xué)古箏學(xué)了兩年多了,我對古箏真是又愛又恨。剛開始,我對古箏是滿腔熱情,因?yàn)閷W(xué)得很簡單,所以我興致高昂,進(jìn)步神速。時間長了就充滿了無奈、無奈……每天,我都要把練習(xí)的曲子彈上小十遍。枯燥、乏味這兩點(diǎn)就足以讓我感受到彈古箏的.苦處了。平時練琴我只要彈錯一個音符,媽媽就會讓我重彈一遍。而每一次,我總是緊張得把曲子彈得顛三倒四。一天、兩天……面對媽媽的嚴(yán)格要求,我?guī)状味加蟹艞壍哪铑^。但是我堅信:冬練三九,夏練三伏;苦后總會是甜的,風(fēng)雨過后總會見彩虹!由于我的堅持,我彈的古箏越來越嫻熟,教我古箏的崔老師幾次在上課時表揚(yáng)了我,說我彈得越來越好了。在彈古箏時,我能想象曲子描寫的意境,體會曲子所表達(dá)的豐富情感,能讓自己真正融入到優(yōu)美的琴聲中。我發(fā)現(xiàn)自己越來越愿意彈古箏了。

        古箏啊古箏,你不僅讓我體會到了成功的喜悅,又讓我增強(qiáng)了信心,鍛煉了耐心、細(xì)心,還讓我長了不少見識,理解了音樂。

        彈古箏豐富了我的課余生活。

      彈古箏作文5

        我有一個聰明伶俐又淘氣的弟弟,他的性格愛打抱不平。他非常聰明,他的大腦就像愛因斯坦的大腦一樣,他有時也很搞笑,有一次我問弟弟你心目中的偶像是誰,他卻說是我,大家聽了連忙哈哈大笑。

        我的弟弟很有藝術(shù)天賦,他非常會彈古箏。古箏是中國歷史悠久的民間樂器,一般都是女生彈奏,可他覺的古箏作為中國的民樂,只要是華夏子孫都能彈,他要把中國民間藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。

        我的弟弟馬上就要考級了,他現(xiàn)在正在抓緊練習(xí),今天我就聽了他彈奏考級曲目《開扇窗》和《西廂詞》等......弟弟在彈奏《西廂詞》時就讓人們好像回到幾千年前,古代前輩們?nèi)バ蕾p美麗的大自然風(fēng)景,讓我們心曠神怡,想永遠(yuǎn)生活在這美好的`時代中。在我弟弟眼里,彈奏古箏是他最好的樂趣,當(dāng)?shù)艿懿桓吲d時,是古箏幫他解憂,讓他立刻又高興起來。當(dāng)?shù)艿芎芗拍瘯r,是古箏幫他解悶,讓他立刻又快樂起來。自從學(xué)會了彈古箏,我的弟弟越來越活潑了。

        啊!我希望弟弟的未來會更加光明、更加美好。

      彈古箏作文6

        今天,我真高興,因?yàn)閶寢尠盐胰ズ幽稀⒈本﹨⒓庸殴~比賽得一等獎的證書拿回來了。你知道我是怎樣得到這些證書的嗎?還是聽我來說一說吧!

        那是前年的一天,我在去姥姥家的路上看見一個古箏學(xué)習(xí)班在招生。古箏的.聲音很好聽,我就讓媽媽給我報了名。

        開始學(xué)不覺得什么,還挺有意思。不過開始學(xué)曲子的時候就有點(diǎn)難了,有時幾個小節(jié)怎么都彈不好。這時,我心里就打了退堂鼓——不想練了。可是媽媽和古箏老師都鼓勵我,夸我聰明、學(xué)得快,我才堅持下來。

        去年5月,老師報名讓我去參加古箏比賽。為了練好曲子,我把左手中指都磨破了,媽媽看了很心疼,也很為我擔(dān)心。但我說:“沒事,孔子練琴時把所有手指都磨爛了,這點(diǎn)小傷算什么?”

        我的努力終于得到了回報,我們不僅獲得了河南省的一等獎,后來還去北京參加比賽,又得了全國一等獎。聽到這個消息,我們都高興得歡呼起來!

        通過這次比賽,我明白了一個道理,做任何事情都要持之以恒,只有堅持不懈努力才能成功!

      彈古箏作文7

        我最拿手的本領(lǐng)是彈古箏了。我從幼兒園大班就開始學(xué)彈古箏了,我的古箏老師是蘆老師。

        上第一節(jié)課時,我先學(xué)包指甲。我第一次包指甲的時候一會兒橡皮膠剪的太短,一會兒包的太緊了,雙一會兒包的`太松了,到了最后我終于學(xué)會包指甲了。就這樣學(xué)啊學(xué),學(xué)到現(xiàn)在我可以在彈之前很快的包好指甲,因?yàn)槲乙呀?jīng)找到快速包指甲的辦法了。然后蘆老師教我學(xué)彈古箏。開始我彈得非常不流利,經(jīng)常把八分音符彈成十六分音符;十六分音符彈成四分音符。我每天都在家練習(xí)彈古箏,把蘆老師布置的家庭作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地完成。于是學(xué)著彈了一段時間我已經(jīng)彈得很熟練了,到現(xiàn)在我已經(jīng)考出了四級證書了。

        直到現(xiàn)在我已經(jīng)彈得如去流水般了,這讓我明白“一份耕耘,一份收獲”,做任何事都不可不勞而獲。

      彈古箏作文8

        我的課余生活豐富多彩。我喜歡在明亮的舞蹈室里跳舞,喜歡在安靜的房間里看書,喜歡在潔白的紙張上畫出美麗的圖案……但是,彈古箏才是我最喜歡的課余生活。

        想起第一次學(xué)古箏的`時候是多么有趣。那時我才一年級,還沒開始學(xué)就很興奮,心想:老師彈的曲子肯定很好聽。以前看到音樂老師在彈琴時,我羨慕不已,也想彈出那么好聽的曲子。剛開始,指法很簡單,曲子也不難。可是后來就很難,我彈得都不想再彈了。我想了一想,覺得半途而廢不太好,于是決定學(xué)下去。彈呀彈,我彈的曲子變得好聽了。每一首學(xué)過的曲子都好像熟悉起來了。我考級每次都跳級。第一次考試,我就從一級跳到三級,第二次從三級跳到六級。現(xiàn)在我已經(jīng)會彈很多曲子了。比如“洋娃娃和小熊跳舞”,比如“洞庭新歌”,再比如“云慶”……雖然現(xiàn)在我彈得還不是很好,可是我很高興,因?yàn)槲矣辛艘粋特長。

        古箏是一種很好的樂器。古箏可以讓人放松一下,可以讓人在心情不好的時候開心起來……最重要的是,彈古箏讓我懂得了一個學(xué)校里學(xué)不到知識:“事上無難事,只怕有心人。”

        我愛彈古箏,我要一直堅持下去,會彈更多好聽的曲子。

      彈古箏作文9

        “趣”彈古箏早上,太陽公公好像在睡懶覺,時時不肯起床。而我呢,早早起床了,吃完早飯,我就開始彈古箏了。

        我彈著彈著,無意中發(fā)現(xiàn)自己的房間亮了許多,往旁邊一看,太陽公公伸伸懶腰,慢慢地起床了,他發(fā)現(xiàn)了我,驚奇地盯了一會兒。我彈得慢時,太陽公公還以為我在彈催眠曲,打了個哈欠,眼睛一眨一眨的`,你知道他要干嘛了嗎?很簡單,他想睡覺了。說完,閉上眼睛,甜甜地睡了,做了個美夢。猛然之間,催眠曲變成了瘋狂曲,太陽公公一下子醒過來,揉了揉眼睛,迷迷糊糊地說:“唉,瘋狂曲真難聽,換個調(diào)嘛!”轉(zhuǎn)眼間,又變成了催眠曲,太陽公公仔細(xì)地看了看,我的手就像彈跳王,抬起來落下去,動作真溫和。太陽公公聽了一會兒,一邊拍手一邊跳,叫道:“好,好,非常棒,非常好!”

        太陽公公看見我這么努力,興奮地手舞足蹈。我看到了勞動的果實(shí),也高興地笑了笑。丁,冬,丁丁冬冬,美妙的琴聲在太陽公公的耳朵里回蕩著。

      彈古箏作文10

        音樂是天幕上閃爍的星星;音樂是一束五彩的光芒,閃爍著幸福的陽光;音樂是一滴雨水,里面充滿了愛的快樂!

        我要和幾個非常要好的伙伴一起去上一節(jié)古箏課,我即興奮又緊張。

        上課了,王老師給我們每個人發(fā)了一本書、指甲模、膠布,把我們的大拇指包得緊緊的說:“這樣手指就不會痛了。”

        老師先讓我們彈《手拉手》。我練了無數(shù)次,就是彈不好,媽媽也很緊張,因?yàn)榈纫幌吕蠋熞才艃扇藘扇松先棥N易屝钠届o下來,心里唱著歌譜,經(jīng)過30分鐘的.努力,我終于會彈了。

        到了抽考時間,老師兩個人按桌上的順序,點(diǎn)名上來彈,我是20號還遠(yuǎn)著呢。我又繼續(xù)把歌詞唱一遍,等啊等,終于輪到我了。我吸足一口氣,彈完了《手拉手》,全班同學(xué)都鼓起掌來,老師給我了一張小貓卡片當(dāng)做獎品,我高興極了。

        我懂了:只要努力,就沒有做不到的事情。

      彈古箏作文11

        記得上幼兒園的時候,那時我剛開始學(xué)古箏,有一次我在家里練習(xí)。曲子的名字叫《茉莉花》。

        我一遍又一遍的彈著,手指頭都已經(jīng)發(fā)疼了。終于我耐不住性子了,把椅子往后一推,索性站了起來,火冒三丈的我一跺腳,只聽“咚——”的一聲,地板快被我跺塌下了。媽媽走過來叫我坐下,她平靜的'對我說:“做什么事情都是熟能生巧的,再多練幾遍就好了。”

        媽媽說的這一句話就像春雨一樣滋潤了我的心田。

        我開始靜下心來,照著媽媽說的去做。把手往上一擺,看了幾眼譜子,開始彈了起來。首先用中指彈中音區(qū)的琴弦“嗖”,再用食指彈低音區(qū)的“唞”,然后用大指彈花指,就這樣一遍一遍的練著。不知道彈了多久,我的手開始疼了,可是我依然堅持練習(xí),手指彈的都快起泡了才背下來。起初我身子挺拔,后來我便隨著音樂搖頭晃腦,陶醉在其中,越來越熟練,越彈越好聽。

        熟能生巧,我想我真的掌握了練古箏的方法了。

      彈古箏作文12

        古箏是我喜歡的樂器,它的音樂清脆柔和,每當(dāng)聽到古箏的曲子,我都會聽得入迷。

        我四年級開始學(xué)彈古箏,剛開始學(xué)時我覺得古箏很簡單,直到五年級,每一次我去琴行彈琴,都彈得很通暢,不會彈一下,又停下來想一下,因起老師常常夸獎我,我很驕傲,認(rèn)為自己學(xué)得很好,很了不起。

        有一次,我照常去彈琴,這時老師對我說:“沛瑩,你彈琴雖然不會斷斷續(xù)續(xù),但卻缺少一些感情,彈的時候一些地方要快,一些地方要慢,一些要輕巧,一些要響亮。總不能節(jié)奏一樣,刃度一樣。” 說完,老師彈了一首《漁舟晚唱》給我聽,我好像坐著船在大海上面,我看見漁夫們一起懷著好的`心情出海打魚,漁夫離魚多的地方越來越近了,他們?yōu)⑾卖~網(wǎng)等待著收獲,每一次收網(wǎng)都有許多魚,這樣反復(fù)幾次灑網(wǎng)、收網(wǎng),收獲了許多魚,最后漁夫們滿載而歸,他們是那樣高興。老師彈得真好,我陶醉在美妙的琴聲中,音樂結(jié)束了,我猛地一下蘇醒過來。

        從那次以后,我才發(fā)現(xiàn)原來自己有那么多彈得不夠好,后來我著重練習(xí)好節(jié)奏和力度,我越來越好,現(xiàn)在老師贊揚(yáng)我比以前進(jìn)步了許多,彈得有感情很生動。

        從中讓我明白了,學(xué)藝術(shù)要用心去學(xué),用心感受。

      彈古箏作文13

        聽媽媽說我還不會走路的時候就喜歡聽姐姐彈古箏,姐姐的手指好長,彈得可好聽了,姐姐還說彈古箏能使人變聰明。我做夢都想有一天能像姐姐那樣,能彈出美妙的`聲音。

        終于有一天媽媽肯帶我去學(xué)古箏了,我別提多開心了。

        彈古箏時,我看著老師彈得那么輕松,那么好聽。但我一彈就發(fā)現(xiàn)并沒我想得那么簡單,手指很僵硬,不聽我指揮,而且彈得也很難聽。我有些失望,老師也看出了我的心思,耐心地糾正我彈奏的手形,教我要先唱熟譜子,然后練習(xí)時要邊唱邊彈,還說“萬事開頭難,只要堅持就是勝利”。聽了老師的話,我上課認(rèn)真聽,放學(xué)了催著媽媽帶我去古箏學(xué)校練琴。慢慢地我彈得越來越熟練了,而且我還經(jīng)常被老師表揚(yáng)。家里客人來了,我還自豪地給他們彈一首。

        我愛彈古箏,彈古箏不僅使我感到快樂,還讓我懂得了一個道理:萬事開頭難,但堅持就是勝利!

      彈古箏作文14

        剛開始學(xué)古箏的時候,我什么都不會。涂艷就教我先學(xué)指法。先托指,就是大拇指撥弦,再勾指,就是中指勾弦,最后學(xué)抹指,就是食指抹弦。我學(xué)著學(xué)著,就慢慢學(xué)曲子了。

        剛開始我覺得很枯燥。老師要求我們慢慢彈,彈熟悉了,彈快一點(diǎn),后來我們越彈越快,越來越熟。

        我現(xiàn)在覺得彈古箏是一件非常有意思的事情。我們的一個曲子彈熟悉了,接著彈第二個曲子,當(dāng)然這些曲子都漸漸難了起來。也許難度慢慢加深了。

        每個星期日,我都要上一節(jié)古箏課。要是表演的話,就是星期六上課。

        從今年起,我每次上課的時候彈琴,涂老師都說:“陳薏卉彈得真好呀!”我聽了非常高興,讓我的信心更強(qiáng)了。

        過年的.時候,爺爺、奶奶、姑爹、姑媽、姨爹、姨媽……都來聽我彈古箏,彈的曲子有:《我的祖國》、《紅星歌》、《三十里鋪》、《小草》……他們都說我彈的好。

        我每學(xué)一個曲子,就長了一個本領(lǐng),水平不斷提高。這課余生活呀,也變得更加豐富多彩了。

      彈古箏作文15

        中午,我吃過午飯,開始彈古箏。由于快要學(xué)新曲子了,所以古箏老師要求我把前一首曲子背得。唉!七頁呢。這比我們語文課上學(xué)得最長的`課文還長呢!無奈之下,我只好彈起來。

        “哆哆嗦嗦咪哆嗦,咪哆嗦嗦咪咪哆……”我開始死背起來。看著那幾頁密密麻麻的音符,我背不下去了。以前剛學(xué)古箏的時候,我還覺得很有趣,很好玩。但現(xiàn)在,在我看來,難!真難!我一邊看著譜子,一邊彈古箏。“哆哆嗦嗦咪哆嗦,咪哆嗦咪……”不好!由于彈得太快,彈錯了一個音符。我有點(diǎn)不耐煩了,希望時間過得快一點(diǎn),我能快速地背得譜子,那就太好了!

        想著想著,媽媽過來了。她拿起我讀得詩經(jīng),開始讀起來,聽著這聲音,我彈得更不怎樣了。我站了起來,看了看鐘。剛才彈了那么長時間,怎么還沒到三十分鐘?

        “哆哆……后面是什么?我看一下。哦,對!是嗦嗦咪哆嗦,”就這樣,我馬馬虎虎地把今天的古箏彈完了。心里有一點(diǎn)高興,因?yàn)榻裉焖辣潮车昧藘擅妗?/p>

        哎!我什么時候才能把譜子背得?

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