童年伙伴作文

[精華]童年伙伴作文15篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的童年伙伴作文，歡迎大家分享。

童年伙伴作文1

　　我的好朋友， 不是最好的時光有你們在，而是有你們在，我才有了最好的時光。好朋友就幾個，不點名，只想說有你們，我開心過，感動過，也傷心過。 是的，真正知心的好朋友就幾個，不點名。但我的好朋友里有一個好的不能再好的朋友就一定要說了，她就是“謝雨菁”！ 謝雨菁用一個字形容她就是“瘦”，她的眼睛不算大也不算小，但笑起來眼睛就瞇成兩條線，她也不算高，比我矮半個頭，她說身高是她的痛。 她是我們的開心果，我和她之間沒有鬧過不和，她總是笑瞇瞇的和我一起玩。上個學期，我們學校來了一次現場作文比賽，題目是《我的夢，中國夢》。雖然我看過很多類似于這種類型的作文，可就是不知道要從哪開始寫。然而，她一次次的'為我加油打氣，才讓我有了下筆的勇氣。后來，我和她的作文都得了“特等獎”，我們兩歡呼雀躍，當然，我的成功也有靠她的加油而換來的。 但是想想，就快上初中了，應該也沒有多少的時間可以這么開心地玩了，也沒有多少時間可以向對方談心事了，就會覺得有點遺憾，也就多了一點孤單，但是我相信我們的友誼可以天長地久。那時候就會覺得“好朋友就像天上的星星，你不一定總能見到她們，但你知道，她們一直都在那里。 朋友就像雪花，每一片都不一樣，但是都很美。謝雨菁，這個和我無話不談的朋友，是我心中最美的雪花，最好的朋友。

童年伙伴作文2

　　記得在農村的姥姥家，有一只黑色的大狗，它可以說是我童年的好伙伴。

　　那是一只身長一米多的.大狗，它有著一雙警惕的眼睛，深黑的皮毛閃閃發亮，誰見了都會情不自禁地喜歡上它。

　　據大姨說，大黑狗是11年前姥爺做為獎勵抱給舅舅的，這些年來大黑狗一直是姥姥家的忠實保鏢，生人一來就汪汪直叫，這讓大黑狗也出了名。

　　我和大黑狗還有一些共同美好的回憶呢！每天早晨我們基本上都是吃大饃或者包子，每每這時候，大黑狗總會格外親熱地蹭過來，目不轉睛地盯著我手中的大饃或包子看，我只好掰給它一半，然后我們一起啊嗚啊嗚地吃起來。還有一次，我想在后院栽樹，可我很懶不想挖土，就喚來大黑狗命令它幫我刨出一個大坑，大黑狗很聽話，賣力的幫我刨出一個大坑來，我卻坐在旁邊喝飲料，真是坐享其成，耶！

　　最后一次見到大黑狗是前年冬天，我們都發現大黑狗的腹部有一個面積為一平方分米的腫塊。姥姥說大黑狗生病了，我很難過。

　　前段時間姥姥來電話說大黑狗死了，是腫瘤奪去了它的生命。我并沒有太難過，因為我知道，大黑狗此刻正站在天堂上看著我們呢！

童年伙伴作文3

　　英子和我年齡雖然相仿，但懂的東西卻比我多，如青蛙是益蟲，不能傷害呀，要保護隊里的東西呀，等等。

　　有一次，我在路上走，發現草從里有一只青蛙，就把它捉來。在手里玩了一會兒，覺得沒什么意思，就象醫生動手術一樣，把青虹皮扒了，然后剝成一塊一塊的。恰巧英子來找我，她看到上的青蛙肉塊立刻明白了什么，便生氣地大聲對我說：“青虹是益蟲，我爸爸說，它一年能吃好多好多的害蟲。你為什么要傷害它？”我想：咱這兒青蛙多的是，死一只有什么廠不起。不一會兒，英子竟拿出小刀挖了一個坑，把青蛙埋在坑里，然后用土堆得圓圓的，高高的，還從路邊采來了一棵野菊花，插在青蛙的墳頭，我默默地看著她這一舉一動，難過得發誓說，以后再也不捉青蛙玩了。

　　英子有時很淘氣的。我們和同伴下河游泳，當我還沒站穩時，她就從后面向前一推，弄得我滿身滿頭都是水。當她把這惡作劇作完時，高興得咯咯咯直笑。

　　有時我們去捉蟹，這條河里的蟹很多，每個石縫里都躲著兩三只，可我不敢捉，怕它用那兩只威武的鉗子鉗我的手；而英子呢，她一點兒也不怕，她先挑戰似地把蟹的'兩只鉗子引出來，然后輕輕一拽，一只褐嫩嫩的蟹便出來了。對于這個捉法，我真佩服。我學著她的樣兒，學了好久，終于學會了，有時我也能得到幾只小毛蟹。那時，我們踏著軟綿綿的沙灘，心里十分高興。……

童年伙伴作文4

　　我家門前的樹多著呢！有棗樹、柿子樹、杏樹、鐵樹、桂花樹、櫻桃樹……其中，櫻桃樹比我小幾歲，它也最有紀念價值。據媽媽說這是爸爸為了讓我從今往后能有口福，能有美好的回憶，能有快樂的童年而栽的'。他們說，我就是櫻桃樹，他們栽下櫻桃樹苗，就等于栽下了希望。

　　櫻桃樹的枝干不粗，能用手比畫比畫。樹干是傘柄，樹杈是傘撐，樹葉就是傘面兒。雖然這吧小傘不能為我遮風擋雨，但它能支起一片屬于自己的小天地；雖然樹干不粗，但它有自己的特點；雖然它不是很特殊，但我們的友誼是濃厚的，是美好的。樹干上分了三枝大樹杈，越往上越細，越往上越密，就像拔節一樣。

　　夏天，櫻桃樹開花了。那一簇簇粉嘟嘟的小櫻花舒服地躺在各自的樹葉“搖籃”里，隨風搖來蕩去。小伙伴們在樹下玩耍，偶爾碰落下幾片花瓣我連忙飛奔過去，攏起雙手接住，就讓它們“睡”在手心里，聞一聞，香香的，摸一摸，柔柔的。

　　櫻桃熟了，伙伴們整天吊在櫻桃樹上。也難怪，瞧瞧，連一只只麻雀也循著甜味兒來湊熱鬧了。

　　時光匆匆，我已經上四年級了。可我在父母的眼里，仍舊是那小小的櫻桃樹。他們說，我還需要倍加呵護。

童年伙伴作文5

　　“枕頭”是一個多么平凡的事物，而我的枕頭在我眼里一點也不平凡，因為它是我的好伙伴，記得是在我一歲時就擁有了它，到今天也有12年的“歷史”了。而正是因為有了它的存在，才能讓我想起童年的往事。

　　在我小的時候，我睡覺的時候好動，小腦袋瓜從大枕頭滑落下來，所以我經常落枕，我也經常疼的哭爹喊娘的，媽媽沒有辦法，去給我買了一個蕎麥片做的小枕頭，我終于用上了小枕頭，我一睡到天亮，這是我睡得最好的一天了。自從那天起，我和那個小枕頭，簡直是形影不離，只要沒了它，我就沒日沒夜的哭，直到可以把小枕頭給我。

　　記得有一次，我因為我沒看見小枕頭哭了，而奶奶不知道我為什么哭，她就告訴媽媽，媽媽知道后說：“大概是因為沒有小枕頭了吧。”奶奶說：“壞了，我把枕頭洗了。”媽媽說：“那就用另一個小枕頭來代替吧。”媽媽又把另一個小枕頭給我，因為這個枕頭的味道和我的不一樣，所以我有哭了，沒辦法了，媽媽把潮濕的'枕頭給了我，我就不哭了。我安心的睡了，媽媽開心的笑了，奶奶也放心地休息了。媽媽說：“我睡覺時那是一個可愛，兩眼瞇成一條縫，身子縮在一起，像一個肉墩墩的“花卷”，都想讓人咬一口。”

　　那個小枕頭依舊還在，在那“回憶”的地方。

童年伙伴作文6

　　小時候，因為媽媽是位X學教師，我們一家都住在X校園里。記憶中，春日的校園，萬紫千紅，草長鶯飛。恒春池旁的迎春花熱烈奔放，騰龍閣前的廣玉蘭粗壯大氣，但我獨愛窗臺上靜靜的含羞草。

　　含羞草安家在教室窗臺上不起眼的黑色瓦盆里。它全身上下碧綠碧綠的，遠遠望去，好似一棵熱帶雨林里枝繁葉茂的樹木。走近一看，卻有不同的發現：含羞草的葉子舒展著，隨風飄動，就像一只只小手掌熱情地招呼著我。我走過去，和它握握手。小伙伴們也躍躍欲試，它卻突然合攏起來，仿佛嬌羞的'小姑娘害羞地捂起了臉。緊接著，莖就垂了下來，更多的葉片合攏在一起，再也不搭理我們了。

　　我們有些失望，又有些好奇，含羞草這是怎么了？

　　我們一群“小問號”連忙向大人求助。下課了，媽媽帶著我們這群“好奇寶寶”翻閱資料，這才發現：原來含羞草一般生活在熱帶，那里經常有狂風暴雨。為了保護自己，每當雨水擊打葉片時，含羞草的葉片就會閉合，莖就會下垂，最大程度地保護自己不受傷害。我們恍然大悟：原來是這樣啊！我們忙不迭地跑過來，含羞草果然又慢慢地舒展開自己的葉片。

　　這位害羞又禮貌的朋友，在我童年孤單、無聊、難過、泄氣的時候，靜靜地陪伴著我，默默地鼓勵著我，溫暖了我的童年。我長大了，但我依然想念它。

童年伙伴作文7

　　書是一塊神秘的寶石，里面藏著無限的價值；書是知識的寶庫，使無知的人變得博學多才；書是忠實的朋友，在你遇到困難時會默默給予你幫助；書是指路的明燈，照亮我前進的路。

　　自小我就與書結下了不解之緣。要說我最喜歡的書那要數童話了。我為什么會喜歡童話呢？因為每每讀起童話，我都會不自覺地和劇中的主人公同歡樂共悲傷。

　　每一個人的`心里都住著一個公主，總是希望遇見自己的白馬王子，每個女生也都很希望擁有公主的金發碧眼、蕾絲邊裙和水晶鞋。而有些女生例外，她們想像童話里的天使一樣，擁有一雙翅膀，幫王子找到心儀的人。但也不是所有的公主都可以和王子做到心心相印，也不是所有的天使都有一雙完整的翅膀。公主要吻過多少次青蛙，才能找到真正的王子？又有多少青蛙被吻過后，會讓魔法失效變回王子？睡美人要沉睡多久，才能找到自己的王子？又有多少王子，吻過公主后，會被命運選中的。白雪公主又要中毒多深，才能遇到白馬王子？又有多少王子，吻過公主后，公主才能醒的……這些童話陪伴我了的整個童年，讀書也早已經成了我生命的一部分，我在書中的生活無憂無慮地暢游。

童年伙伴作文8

　　每個人都有童年，每個人都有童年的朋友，我當然也不例外，在我的童年中，就有這樣一位朋友。

　　她叫周婷，有一頭烏黑濃密長發，彎彎的睫毛下有一雙水靈靈的黑眼睛和一張粉紅色的嘴。周婷住在鄉下的外婆家，我還沒上小學時，常常在外婆家住，于是就和周婷成了一對形影不離的好朋友。

　　每次到了外婆家，我倆總是一起玩，我還記得我們被雞啄的那一段往事。那天，她神秘的帶我到一個地方，那時正是清晨，那里有柵欄圍著，還有一棵棵高大又茂盛的'樹，晨光從樹的細縫中射下來，宛如圣光一般。宛然，背后出現雞叫聲，我嚇了一跳，沒想到雞生氣了，追著我跑。我被嚇得屁滾尿流，趕快爬到樹上，不敢下來。這時，周婷拿著樹枝要來幫我解圍，可是卻換成她被雞啄。她一不小心竟掉到水溝里，變成了落湯雞，連青蛙也在旁邊嘲笑我們……

　　夕陽下，我們一起在草地上玩，那碧綠的草地被染成鮮紅色，風一吹來，就像小河一樣淙淙流著。我們在草原上追逐，我一不小心跌倒受傷，周婷就拿出手帕把我的傷口包起來，真是謝謝她！玩累了，我們便躺在草地上休息，看著那紅艷艷的太陽掉落在山后，我不知不覺的睡著了，醒來已經是在床上，才知道是周婷帶我回家的。

　　雖然我已經認識了許多好朋友，但我永遠都不會忘記我童年真正的朋友——周婷，而那些甜蜜的往事，將變成我一生都忘不掉的回憶！

童年伙伴作文9

　　時間過得飛快，轉眼間六個春秋已悄然離去，我已告別了自已寶貴的童年，但那不能抹去在我心里陪我度過六年的小伙伴。

　　六年前，我剛剛從學前班畢業來到這個新的集體，雖然大家坐在一個教室里，彼此間還是不太熟悉課后我們開始介紹自已，認識了我的小伙伴-----王宇恒，我們的興趣相同總在一起談論游戲，卡牌以及發生在身邊的趣事。

　　幾個春秋交替我發現了一個問題，他上課時回答問題聲音很小，就像蒼蠅嗡嗡的聲音，不像一個真正的男子漢，而在下課時嗓音很洪亮，形成一個鮮明的對比，讓我忍不住猜想這可能是他太懶的原因吧。每次放長假我寫完作業，第一件事就是打開電腦，尋找一個咖啡杯頭像，那就是我的`小伙伴，因為放假時間很長，不像平時在校，我們似乎有說不完的話。

　　當離畢業還有一個月時，我們倆嘴里吃著棒棒糖，就在糖變小的那一刻，我在想;馬上就要畢業了，我們不在同一個中學，我們的友誼是否像這糖一樣，慢慢的淡化了呢？

　　現在的他和我一樣是一名初一學生，課業的忙碌使我們很長時間不聯系了，但心里時常想起在一起的時光。

童年伙伴作文10

　　我的童年是豐富多彩的，結識了許多好朋友，其中最好的一個是我們小區的馮兆元。

　　用媽媽的話說，我和馮兆元是“從小光著屁股一起長大的”。馮兆元長得白白胖胖的，小小的眼睛里總是閃爍著智慧的'光芒。他愛說、愛笑，學什么都特別快。雖然個子不高，但是如果誰欺負他，即使是大孩子，他也會一番拳打腳踢把對方打跑，甚至有時候還能保護高高瘦瘦的我，所以我特別佩服他的勇敢。

　　在學習上，我們是你追我趕的競爭對手；在生活上，我們是無話不說的好伙伴。每次考試，我強了，他不服氣，想方設法趕上來；當然，他強了，我也不甘示弱，奮力爭取超過他。一有時間，我們就討論學習的問題，有時也會爭得臉紅脖子粗，但最終總能找出我們共同滿意的答案。每當放假的時候，我們就會和小區里的其他孩子一起玩捉迷藏、鴨子過河等游戲。其中，我最喜歡的是捉迷藏。每次我和馮兆元都會藏到特別隱蔽的地方，他們找半天才能找到我們，銀鈴般地笑聲在小區的空中久久回蕩……

　　這就是我的童年伙伴——馮兆元。我們共同經歷了8年的風風雨雨，雖然有悲傷，也有爭執，但無論如何，我們的友誼卻是地久天長的！

童年伙伴作文11

　　老劉是我少有的·知己，從學前班開始，我們就認識了。最近聽說他也上了吉大附中，并且在實驗班學習，發自內心地為他高興。

　　他特別愛惡搞。記得小學時，有一個同學中午過生日。吃飯的'時候，突然聽到他招呼我，便走了過去。結果一個不注意，被他在臉上抹了許多奶油，把我原本長得比較帥氣的臉涂成了一個“大花貓”，還用奶油涂在我頭上，趁我不注意寫了個“王”字。氣得我連忙用奶油回擊，在他身上到處亂抹，還一邊抹一邊說：“你還敢不敢這樣做了啊？”最后，我們都開懷大笑。

　　不過，他也經常忘記帶東西或忘記作業。每周能有兩三次，他都會打電話給我：“小溫，今天留什么語文作業了？”“小溫，今天留什么數學作業了？”而我總得不厭其煩地告訴他，以至于我在后來很長一段時間里，一到放學，我就會問他：“今天作業記好了沒有？”

　　冬天了，記得以前特別愛打雪仗、堆雪人。有一次，我和他還有幾個小伙伴一起打雪仗，我和他分到一組。我們先制定了一個計劃：“他空襲，我在暗中掩護。”沒想到取得了巨大的成效。老劉憑借著他自己速度快的優勢，常常打的別人摸不到頭腦。之后，我們互相擊掌，然后放聲大喊：“耶耶耶，我們是最佳拍檔！”

　　又是一個冬天，下了如此大的雪，但卻沒有打雪仗的痕跡。不知道是不是我們兩個緣分已盡。

童年伙伴作文12

　　暑假時老爸的一位將遠行的同事送給我這只小烏龜。

　　我剛一回家就把烏龜放在桌子上，但它的四肢縮在殼內，它伸長了脖子左顧右盼，看周圍安不安全，它認為安全沒有危險，好一會它才伸出四只小爪子，慢慢的爬了起來，我一看，情不自禁道：好一個膽小的動物。

　　膽小更表現在它的吃食、玩耍、和撒嬌中。

　　先說烏龜的吃食吧！每次我剛把一塊肉扔到烏龜的“房間”它馬上把頭和四肢縮回殼內，等一會兒，它把頭一伸出來碰了碰那一塊肉，然后才知道這個東西很安全才慢慢伸出四肢游向那里，一小口一小口的吃了起來，怎么樣烏龜的吃食很膽小吧！

　　說完了烏龜的吃食，我在說烏龜的玩耍吧，每天我就要把剛吃完飯的烏龜拿出來放在桌子上。它就到處亂爬，一會兒，我便又捉來一只小蝦，只見它們倆一起玩起了游戲。一會兒，我困了，就把小蝦放到了魚罐里，忘記把小烏龜放到那里了，一會便睡著了，突然我感到腿上很癢，起來一看原來是小烏龜在我的腿上“給我抓癢癢”呢！

　　小烏龜的撒嬌，總讓大家發笑，我們的.烏龜總是在人的身邊撒嬌的，它總要看看，旁邊有沒有人，如果沒有人，它總是要在旁邊等人過來了，才肯到你的身邊來，爬來爬去，好似在說：我可愛嗎？我漂亮嗎？我很乖巧嘛！我的小烏龜撒嬌可愛嗎？

　　這就是我的小烏龜，更是我童年生活的伙伴，我喜歡它！

童年伙伴作文13

　　這是一個陽光明媚的星期天，我和小伙伴來到了一片空地上玩耍。忽然，小伙伴提議做泥娃娃。我想了想這個建議，就滿口答應。于是，我們飛奔回家，拿了兩個塑料袋來裝泥巴。我們馬上裝好，跑到家里，拿出一塊硬紙板，在上面做了起來。我想做什么好呢？突然，我想到做兔子。我想說做就做，我先捏了一團泥巴下來，搓圓，做兔子的頭，我又捏下一小團來，搓幾下，做兔子的腿。我做好了這些，接著就容易多了。

　　我就三下五除二的做好了。我做好了，無聊，就看她在做的是什么，怎么這么慢。我小心翼翼的探過頭，看她。竟發現了個大秘密，原來，她在做我們倆啊。看她那笨手笨腳的'樣子，我不禁噗嗤笑出聲來。就因這一笑，她發現了我在偷看，就說你不僅偷看我做泥娃娃，還笑我。我讓你變小花貓。說著就把泥巴抹在了我的臉上，我見她把我臉上抹了一下，我自然也不甘勢落，也抹了她一下，扯平了，我們互相望了望，大笑起來。笑累了，就把做好的泥娃娃放在太陽底下曬，結果，破了，我們就把泥娃娃給丟了。你們想知道我的這個小伙伴是誰嗎？

童年伙伴作文14

　　小時候，我經常和小區里的伙伴在一起玩。這些伙伴中，有一位叫同同”的女孩最特殊。

　　同同比我大一歲，和我一樣高，一頭短卷發，平劉海，她那雙水靈靈的大眼睛因為劉海而若隱若現，高鼻梁，厚嘴唇。雖然她是娃娃臉，可她太黑，臉看上去很臟似的。

　　她長得這么平常，為什么說她是我們伙伴中最特殊的呢？因為她是我們當中最傻”的一個。她經常把自己的東西分給朋友，無緣無故撿起地上的垃圾扔進垃圾桶我們都在背后笑她，罵她傻”，她知道后也不解釋、不狡辯”。

　　不過她最傻”的一件事莫過于此。一次，我們伙伴幾個偷偷地跑出小區到大門外玩耍，小區大門口正對著車輛川流不息的`馬路。同同特意叮囑我們別跑到馬路上玩。我們那時聽著還有點氣憤，憑什么指揮我們。看，馬路中間有一條小狗。”一個伙伴叫道。一看，果然有一條小狗顫顫地站在馬路中間。又有人說道：它會不會被汽車壓扁啰？”這時迎面來了幾輛汽車，但小狗沒有跑開的任何跡象。突然，一個人沖了過去，一把抱起小狗沖向馬路邊。原來是同同將小狗救了，但她也引來了汽車司機的不少謾罵。

　　我這個伙伴同同可真傻”。她伴我度過了童年許多美好時光。

童年伙伴作文15

　　在我童年的記憶中，她帶給我的快樂，她帶給我的一件件有趣的'趣事，真是令我難忘不已呀！

　　她長著一頭烏黑發亮的頭發，而且還有一點自然卷，一雙明亮的大眼睛閃閃發亮，一張甜甜的小嘴兒能說會道，她還練著一手好字呢！她不僅練著一手好字，還成績優異、熱情大方、活潑可愛。

　　記得有一次我們一起玩時，她媽媽突然告訴了我一件既好笑又好氣的事兒。因為她媽媽平時很忙，常常她一人在家，所以她媽媽常打電話回家了解家里的情況，有時她在家里閑得無聊就會搞一些小小的惡作劇。有一次她接到電話，就模仿電信局服務員的聲音，說道：“對不起，您所撥打的用戶正在通話中，請稍后再撥。”連她媽媽都信以為真。可有一次，她卻把找她媽媽的人當成了她的媽媽，一接到電話就說：“對不起，您撥的電話號碼是空號，請查詢。”然后一聲大笑，接著聽到一聲：“請問，你媽媽在家嗎？”她這才知道弄錯了，連忙道歉，說到：“對不起，我媽媽不在家，請你等會兒再打來。”后來她媽媽教育了她，但我還是佩服她的英語水平和模仿能力。（你可以想象一下她的模仿力之強，英語水平之高。）

　　雖然我佩服她的英語水平和模仿能力，但是我認為這種惡作劇搞多了還是不好，因為這類惡作劇搞多了就會養成不良習慣，所以我覺得偶爾搞一次還是可以的，但是不能太過火了。（你們可別學她）

　　你知道她是誰嗎？想認識她嗎她就是我的表姐——王淺予。