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      總有值得珍藏作文

      時(shí)間:2024-02-06 09:23:41 好文 我要投稿
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      (優(yōu))總有值得珍藏作文

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的總有值得珍藏作文,歡迎大家分享。

      (優(yōu))總有值得珍藏作文

      總有值得珍藏作文1

        在人生的道路上,總有一種記憶值得我們珍藏,而在這些記憶中,可以是難忘的友情,親情,也可以是陌生人對(duì)你的幫助……在我的腦海中,就有許多記憶一直珍藏在我的心中,抹也抹不去。現(xiàn)在,就讓我來(lái)給你講講其中一段吧。 那是在一個(gè)星期六的下午,爸爸因?yàn)樵谕獾毓ぷ鳎话闱闆r不會(huì)回來(lái),媽媽因?yàn)橛惺乱鋈ヒ惶耍玫酵砩喜呕貋?lái)。我一個(gè)人在家里很無(wú)聊,便打開(kāi)電視,左手拿起遙控器,右手拿著幾包零食,坐在椅子上邊看邊吃,感覺(jué)挺享受的。過(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)頭暈暈的,便在沙發(fā)上睡了一會(huì)兒,誰(shuí)知,這一睡就是幾小時(shí)。

        晚上9點(diǎn),媽媽回來(lái)了,看到我在沙發(fā)上睡著了,感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁,就想叫醒我,但,在媽媽觸碰到我的手的`時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我全身都是燙的,這才知道原來(lái)是我發(fā)燒了。媽媽連忙把我送到醫(yī)院去。到了醫(yī)院,媽媽先是掛號(hào),再登記,再……真是忙的不可開(kāi)交。等我醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)媽媽在我旁邊睡著了,大概是今天一整天的公事以及剛剛,導(dǎo)致現(xiàn)在太累了吧。我靜靜地看著母親那慈祥的臉,實(shí)話(huà)說(shuō),我也是真的好久沒(méi)有好好看過(guò)母親了,久得讓我不知道是什么時(shí)候了。

        不一會(huì)兒,媽媽醒了,看到我也醒了,并且臉色看起來(lái)也很好,連忙問(wèn)我怎么樣了。我一連說(shuō)了好幾句沒(méi)事了媽媽才肯“放過(guò)我”。媽媽問(wèn):“你肚子餓了嗎?我去給你買(mǎi)點(diǎn)吃的吧。”“嗯!”過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,說(shuō):“我給你買(mǎi)了餃子,趁熱吃吧。”我接過(guò)媽媽的碗,一勺一勺地慢慢吃,眼睛里老閃著淚光…… 這碗餃子里不僅只有餃子,還有媽媽對(duì)我的那份愛(ài),我一定會(huì)好好地珍藏在我的心中,永遠(yuǎn)不忘記。

      總有值得珍藏作文2

        高山不語(yǔ),把巍峨埋入記憶;溪流不語(yǔ),把“潺潺”埋入記憶;不語(yǔ),把芳香埋入記憶;空氣不語(yǔ),把歡笑埋入記憶......有一種記憶如璀璨的明珠,散發(fā)著耀眼的光芒,珍藏于我的記憶中......

        上學(xué)的路上,留下了我一串串大小不一的腳印,那是我成長(zhǎng)的腳印;留下了歲月的印記,那是我最美好的記憶;留下了心里的想念,那是一輩子永遠(yuǎn)的懷念......小學(xué)六年的時(shí)光,我踏出了這條彎曲的小道,我記憶的長(zhǎng)河孕育了最值得珍藏的記憶。

        童年的小道,開(kāi)滿(mǎn)了鮮花。踏著這條小道,聞著那沁人心脾的芳香,我完成了自己的六年學(xué)業(yè)。路上有幾棵棗樹(shù),滿(mǎn)目金色的秋天,把香脆的棗兒送給了我,每次路過(guò),我都會(huì)順手摘幾個(gè),品嘗自己的“勝利果實(shí)”。

        小道穿過(guò)學(xué)校,在盡頭是一片海。海面平靜,浪花拍打著金色的沙灘,和著我稚嫩的.童謠。旋律在下舞動(dòng)著華爾茲,多么的美妙。我無(wú)憂(yōu)的唱著,一個(gè)音符一個(gè)音符地爬上去,然后被我用稚氣的同音推到海上的云霄深處。從此,海上的陽(yáng)光和歌聲便成了我童年的一部分。直到不斷地成長(zhǎng),懂得了海的深沉、博大,災(zāi)害的庇護(hù)下雖然有挫折,卻沒(méi)有理由不愛(ài)它。

        想坐在沙灘看著夕陽(yáng),那些甜甜的話(huà)只想對(duì)大海講。沒(méi)有煩惱忘掉掙扎,友誼在圍繞幸福漲潮。大海藍(lán)天是離不開(kāi)的情結(jié),的畫(huà)面由我們來(lái)主演......大海,傾聽(tīng)了一個(gè)又一個(gè)秘密,從來(lái)不會(huì)泄密;大海,幫助一個(gè)又一個(gè)人排憂(yōu)解難,一直無(wú)怨無(wú)悔的做著;大海,我們最最忠心的,一直耐心的記錄下我走過(guò)的每一個(gè)坎坷......

        照片會(huì)因的長(zhǎng)久而泛黃,信件會(huì)因時(shí)間的長(zhǎng)久而散失,那段小道上伴隨著海的記憶會(huì)永遠(yuǎn)珍藏于記憶深處。如那久藏的美酒一般,愈久愈香......

      總有值得珍藏作文3

        我們就如兩條平行線(xiàn),在相交的那瞬間,給互相留下了不滅的回憶,也在分離的那一刻,給互相道了聲祝福。我引以為傲的6班,那是我值得珍藏的記憶。

        初三的生活忙碌而艱辛,沒(méi)有人會(huì)喜歡這種生活。在這時(shí)辛勤的勞作也就判定了未來(lái)的舒適,有人上進(jìn)了,奮發(fā)了,也有人懶散了,但唯一沒(méi)變的是我們之間的友誼。

        一起度過(guò)了三年的我們,那是比初一更熟悉的伙伴;一起打鬧了三年的我們,那是比初二更信任的`知己。因?yàn)橛心銈冊(cè)谝黄穑拍芙?jīng)歷風(fēng)雨。現(xiàn)在我們走到了華麗的尾章,只希望能在這短短的時(shí)間里,能和你們分享驚喜和美好。

        我那陽(yáng)光姐妹淘,你們一直在我身邊支持我,不想用華麗的語(yǔ)言來(lái)裝飾我和你們的友情,只想真心說(shuō)出一聲謝謝,謝謝能讓我如此快樂(lè),開(kāi)懷暢飲。我那瀟灑弟兄團(tuán),能在一間教室里玩耍打鬧,我由衷的感到榮幸。能聽(tīng)到你們的放聲大笑,我很欣慰能和你們一起愉悅。我所珍惜的6班,很幸運(yùn),你能把我?guī)У竭@個(gè)溫暖的班級(jí)里,讓我認(rèn)識(shí)了一些重要的人,給了我一份值得珍藏的記憶。

        我們相處的時(shí)間已越來(lái)越短,我們畢業(yè)的鐘聲已越來(lái)越近。我還記得,我們的群名很早之前就改為了“最怕六月離別”現(xiàn)在看起來(lái),心里不禁悲涼。這是不可避免的成長(zhǎng)路程,只有做好自己的本分,迎來(lái)中考。在明白這點(diǎn)后,也祝福我的同桌,我的同學(xué)能做出最好的決定,不讓自己后悔。這是我們的第一道坎,堅(jiān)強(qiáng)的跨過(guò)去,才能有收獲。

        初中是一本相冊(cè),有在操場(chǎng)奔跑的我們,有在埋頭做作業(yè)的我們,有不顧儀態(tài)大笑的我們,有因成績(jī)露出滿(mǎn)意臉色的人,亦有露出失望臉色的人。它記錄著我們一路走來(lái)的辛酸苦辣,照下了我們最真實(shí)的瞬間,為我留下了一種值得珍藏的記憶。

      總有值得珍藏作文4

        十月的花,想要微笑,卻失去了最終一絲勇氣。

        “你看看你的試卷,寫(xiě)的是什么?這些最基礎(chǔ)的東西都不會(huì)。上課干什么去了?講話(huà)?傳紙條?”英語(yǔ)教師像以往一樣。批評(píng)我的時(shí)候總是瞪著銅鈴般大的眼睛,“再這樣下去,英語(yǔ)遲早會(huì)拖垮你的總成績(jī)!”我靜靜地坐在位子上,看著窗外的一群小麻雀,像五線(xiàn)譜上律動(dòng)的音符。

        十月到了。大雨如期而至。一朵米色的小花在寒風(fēng)中顫抖,小水洼幾乎要淹沒(méi)了她:“也許這就是我的命運(yùn)吧……”

        六年級(jí)上學(xué)期,英語(yǔ)教師換了,是一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生。她長(zhǎng)得并不漂亮,但她笑起來(lái)的`時(shí)候,總能給予人溫暖。每次發(fā)試卷的時(shí)候,她總是會(huì)抬起頭,給我一個(gè)微笑,這應(yīng)當(dāng)是她對(duì)我的鼓勵(lì)吧,我暗暗的想,低下了頭。

        雨變小了,淅淅瀝瀝地,笑花抬頭看了看天空,也許一種期望正在他心中萌芽。

        “天這么冷,別感冒了,”是她,她幫我關(guān)上了座位旁的窗戶(hù),此時(shí)的我,心中涌起一陣暖流,“我看過(guò)你以前的試卷,我一向相信你是一個(gè)聰明、有上進(jìn)心的學(xué)生,多努力一點(diǎn),你會(huì)成功的,”她拍拍我的肩膀,“任何時(shí)候,都要微笑,好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,嘴角最終有了向上的弧度。

        雨停了,小花抖了抖身上的雨珠。她明白,這個(gè)季節(jié)有了陽(yáng)光。她不再孤單。

        那天后,我從新報(bào)了英語(yǔ)培優(yōu)班,每一天早上做英語(yǔ)題,練口語(yǔ)。90分、95分、98分、100分,眼見(jiàn)測(cè)驗(yàn)的分?jǐn)?shù)一次比吃一次高,我心中充滿(mǎn)了欣喜……

        十月的花,在屬于她自我的季節(jié)里綻放、微笑,感激給予她勇氣的那縷陽(yáng)光。

        人似花,成長(zhǎng)中需要風(fēng)雨的洗禮,花如人,失敗時(shí)需要微笑的勇氣。

        秋風(fēng)帶走了我們相聚的時(shí)光,卻帶不走我對(duì)你的記憶,你的微笑將永遠(yuǎn)珍藏在我的心里。

      總有值得珍藏作文5

        記憶深處有一朵花,幻境里有回放的記憶,幻境里的記憶一定要珍藏。

        歲月流逝,家鄉(xiāng)的小巷肯定也變了。但在我的記憶里,小巷依然是一條美麗的風(fēng)景線(xiàn),陪伴著我走過(guò)童年,看著我長(zhǎng)大。那是在小學(xué):

        一大早起來(lái),背上書(shū)包,挨家挨戶(hù)敲門(mén)。房間里的小朋友和我一起上學(xué)。小巷是我們放聲歌唱的地方。只要到了上學(xué)或者放學(xué)的時(shí)間,不可否認(rèn)的是,我們的歌充斥在小巷里:“小二郎,帶著那個(gè)書(shū)包去上學(xué)”“閃爍的星星,滿(mǎn)天都是小星星”“小燕子,戴著花,每年春天都來(lái)這里”。是的,巷子里充滿(mǎn)了我的回憶。

        我記得我年輕的時(shí)候是后天養(yǎng)成的。每當(dāng)假期來(lái)臨,我和我的朋友們就會(huì)聚集在小巷里玩耍。小巷是玩捉迷藏的最好地方。我總是躲在巷子的一邊,貼在墻上,用耳朵聽(tīng)。有人來(lái)了,我們就敲墻板宣布我的朋友。墻板兩邊都是高墻,是夏天最涼快的地方

        老人坐在樹(shù)蔭下聊天,我們就玩。玩瘋了,玩累了,靠在墻上,背后傳來(lái)陣陣涼意,涼涼到心底。閉上眼睛仿佛能感覺(jué)到每一個(gè)毛孔都在收縮,好像很舒服。

        下雨的`時(shí)候,不是微風(fēng)或者毛毛雨,是暴雨。因?yàn)槲覀兛拷舆叄看蜗掠甏髩蜗旅娴乃紩?huì)上來(lái)。這時(shí)候巷子就派上用場(chǎng)了。不會(huì)讓河水流到太多地方。難免會(huì)有一些調(diào)皮的魚(yú)從巷子里經(jīng)過(guò)。我們會(huì)踩在一灘灘小水坑上,卷起褲腿,站在水里打撈。這個(gè)時(shí)候,成年人會(huì)認(rèn)為我們是在“找金子”。每次熟悉小巷,都會(huì)感嘆小巷的悠久歷史。不知多少年的沉淀,多少次的沖刷,多少代的踐踏,弄堂打磨光滑。

        想到這,腦海中的記憶早已如花綻放,記憶深處是一條不朽的小巷;幸福的快樂(lè)時(shí)光;那時(shí),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子們無(wú)拘無(wú)束地交談。一段夢(mèng)幻般的回憶應(yīng)該珍藏!

      總有值得珍藏作文6

        兒時(shí)的孩童儼然已成為此刻的翩翩少年,成長(zhǎng)的道路上總有著那樣的坎坎坷坷,并不是一帆風(fēng)順,在這輪時(shí)間的快車(chē)中,總有一種記憶值得珍藏。

        此刻正值花季青春,兩年前,自我還是一名六年級(jí)的學(xué)生。與他們一齊度過(guò)了六年之久的小學(xué)生活。回想起剛?cè)雽W(xué)時(shí)的`那般情景,自我還是一個(gè)不懂事且略帶點(diǎn)調(diào)皮的孩子呢!因?yàn)檎f(shuō)話(huà),被教師留在教室里,還哭了鼻子。現(xiàn)本再想想,永遠(yuǎn)都想成為一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,多好!

        時(shí)過(guò)境遷,時(shí)間猶如白駒過(guò)隙,就這樣從人生一個(gè)不起眼的地方劃過(guò)。六年后的那天,竟成為我們分別的那一刻。六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在畢業(yè)分別那一天,竟化作眼淚全部浸濕了眼眶。

        六年之間,我與他們相處的甚是融洽,在我有的問(wèn)題不會(huì)的時(shí)候,便向他們請(qǐng)教,他們也仔細(xì)耐心地引導(dǎo)我,怎樣一步步去解決問(wèn)題,每一天的早讀課與午自習(xí)時(shí)間,教室從未有一個(gè)缺席過(guò)。來(lái)臨教室之際,他們眼中滿(mǎn)是對(duì)知識(shí)的渴望,一切都是對(duì)尋求知識(shí)不懈的努力,正如孔子所說(shuō):“溫故而知新”。每一天皆是如此,日復(fù)一日,年復(fù)一年。

        課堂上的我們?nèi)允且鈿怙L(fēng)發(fā)。課本則是那深無(wú)蹤跡且幻妙美麗的海洋,任憑我們自由遨游。課上同學(xué)們進(jìn)取回答問(wèn)題,教師也樂(lè)于講課,和諧融洽的師生關(guān)系便是如此。眼睛的目光不是那樣的呆滯,六十雙眼睛都是那樣的炯炯有神,在知識(shí)的海洋邀翔何嘗不是一種樂(lè)趣呢?

        六年時(shí)間,轉(zhuǎn)瞬即逝,這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,凝結(jié)成一片一片的回憶,成為人生中一筆寶貴的財(cái)富,同學(xué)之間那深厚的情意,則是我永遠(yuǎn)所懷念的,留戀的。

        小學(xué)六年的生活,成為了那揮之不去的記憶,珍藏于心。

      總有值得珍藏作文7

        許多事情,會(huì)隨著時(shí)間的流逝而淡忘,但總有一種記憶,卻永遠(yuǎn)值得我們珍藏。那些記憶早已被深深地刻在我們生命的年輪中,流淌在我們的每一根血管里,直到若干年后的一天,忽然翻出這些記憶,又一次重溫當(dāng)時(shí)的溫情。

        那是我上五年級(jí)時(shí)某一天的黃昏,走在放學(xué)回家的路上,天上飄著蒙蒙細(xì)雨,落在我身上,濕濕的,黏黏的'。回想起下午老師公布期中考試成績(jī),我的心情就像這糟糕的天氣一樣,濕漉漉的。我無(wú)精打采地向家里走去。

        這時(shí),前面一位拉著架子車(chē)的老人映入我的眼簾,他弓著腰,雙手吃力地拉著架子車(chē),在蒙蒙細(xì)雨中艱難地前進(jìn)著。看著那位男人吃力的動(dòng)作,我正想幫他一把。忽然,架子車(chē)上的一件物品掉了下來(lái)。他就停下架子車(chē),去撿掉的那件物品,但是,他在往那件物品走的過(guò)程中,一不小心滑倒了。我急忙跑上前去,想把他扶起來(lái)。但是他對(duì)我微微一笑:“不用,不用,我想試試我這把老骨頭還能不能爬得動(dòng)。”他用一只手撐著地,另一只手慢慢地挪動(dòng)自己的身體,咬緊牙關(guān)掙扎著從地上爬起來(lái)了。起來(lái)后,老人整理了一下自己的衣服,擦了擦頭上的汗水和雨水,然后對(duì)我說(shuō):“快回家吧,不然,你媽媽會(huì)擔(dān)心的。”然后,他拉著架子車(chē),邁著堅(jiān)定的步伐向前走去。

        看到了這位老人不小心滑倒又站起來(lái)的場(chǎng)景,使我明白了一個(gè)倒立:在人生的道路上,總會(huì)跌倒,但跌倒了并不可怕,只要自己能夠堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái),仍然可以看人生的精彩。

        通過(guò)這些事情讓我明白了一個(gè)道理,所以我要把這件事永遠(yuǎn)在記憶中珍藏。

      總有值得珍藏作文8

        落滿(mǎn)灰塵的箱子里,靜靜地躺著一支用紙巾包好的筆。我看著它,思緒不由得飄回了那個(gè)讓我尊嚴(yán)盡失的、漆黑的夜。

        微弱的星光下,兩隊(duì)人馬分列路的兩端,對(duì)峙著。對(duì)方領(lǐng)頭的是一個(gè)個(gè)子不高、留著短發(fā)的小女孩,“喂,田玉玉,你偷了我的錢(qián),雖然說(shuō)還完了,但這事不能就這么算了。走,我要帶你去找你爸媽?zhuān)屗麄兒煤米崮阋活D,給我出口氣!”她身后的幾個(gè)小孩應(yīng)聲出來(lái)抓我的胳膊。我拼命的反抗,但終因寡不敵眾,有幾個(gè)人拽住了我的胳膊,硬要把我拉走。

        我拼命地扭動(dòng)身子,想要將手臂抽出來(lái),但都是無(wú)用功。眼看著我就要被拉走,她心一橫,拉住我另一支胳膊向反方向拽,我也立刻向她那邊靠。但胳膊擰可是大腿,我們的力量太小了。就在我快要支撐不住了的時(shí)候,她突然一下子松了手,另一邊的一伙子人重心不穩(wěn)拉著我,“咕咚”一聲,坐倒在地,一個(gè)個(gè)摔得呲牙咧嘴,“哎呦……哎呦”直叫喚。她見(jiàn)一個(gè)個(gè)坐倒在地,一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái),一把拉起地上蒙圈的`我,拽著我的手,玩命地跑。那個(gè)領(lǐng)頭人與急敗壞地喊:“你等著,我這就去找你爸媽?zhuān) ?/p>

        “你慢點(diǎn)兒,我……我跑不動(dòng)了。”我倆氣喘噓噓地停下來(lái),她靠著樹(shù),喘著粗氣,到底怎樣回事啊?我低下頭,不敢看她的眼睛,雙手摳著衣扣,“我……我……”“算了,算了,我不問(wèn)你了,你別難過(guò)。你要記得我們是朋友啊,下次有什么事記得我啊。”

        星光下,她的神色晦暗不明,耳邊僅有她輕輕的笑聲。

        之后,我回到了家鄉(xiāng),臨別之際,她送我一支藍(lán)紫色的筆作為紀(jì)念。

        再之后,我再也沒(méi)回過(guò)上海,也再也沒(méi)偷過(guò)東西。

        此后數(shù)年,她的音容笑貌早已淡出了我的記憶,心中唯有這一支舊筆。

      總有值得珍藏作文9

        無(wú)論是人還是動(dòng)物,都有一生。無(wú)論他們的一生多么短暫或相對(duì)漫長(zhǎng),他們的一生總會(huì)有一些值得珍藏的記憶。如:蛹在變成蝴蝶起飛的那一瞬間就值得珍藏,雖然有的蝴蝶的生命只有短暫的一天;又如丑小鴨,它小時(shí)候是多么的卑微,可是當(dāng)它長(zhǎng)大之后變成了美麗的天鵝,那一刻,也是它最美好的記憶。

        那種值得珍藏的記憶我也有。

        當(dāng)我打開(kāi)記憶的寶盒,一片星空映入我的眼簾,大大小小的星星在閃爍,我選擇了我最大最亮的那一顆,因?yàn)槟鞘俏矣洃浿凶蠲篮玫氖虑椤?/p>

        記得上小學(xué)的時(shí)候,開(kāi)始我什么也不懂,媽媽讓我選一位老師,我仔細(xì)一看,啊,這些老師怎么一個(gè)個(gè)都板著臉。突然,一位面帶微笑的'老師映入我眼簾,她,就是宋老師。

        老師溫柔的聲音,一直在我耳邊環(huán)繞,而伴隨著我們一天天的成長(zhǎng),老師們也一天天的老去。那調(diào)皮的魚(yú)尾紋不知什么時(shí)候爬上老師的臉頰,老師那烏黑的頭發(fā)里也悄悄滲進(jìn)了許多的銀絲,老師的脾氣好像也越來(lái)越暴躁,我變得越來(lái)越討厭她了……

        直到有一天,我才知道老師并沒(méi)有變。

        有一次,我和同學(xué)們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)候不小心把腳給扭了。到老師辦公室的時(shí)候,老師用關(guān)心的眼神望著我,就是我第一天報(bào)到時(shí)的那個(gè)眼神,她輕聲細(xì)語(yǔ)的安慰著我,兩只手輕輕地按摩著我的腳踝。那一刻,我才知道,原來(lái)只是時(shí)間變了,而老師并沒(méi)有變。

        關(guān)閉記憶的寶盒,我的眼里有一串晶瑩的淚珠緩緩落下。

        這就是我內(nèi)心中一份值得珍藏的記憶。

      總有值得珍藏作文10

        那個(gè)地方雖然暗,可當(dāng)你用手打開(kāi)它時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)有一處最耀眼。記憶雖斑駁,是因?yàn)槟阆肴ネ浰欢俅斡浧穑瑫?huì)覺(jué)得那是一段值得珍藏的過(guò)往。在那里,你開(kāi)心過(guò),哭泣過(guò)。

        小時(shí)候我整天黏在奶奶身邊,她做什么我也跟著做什么,像個(gè)小老人一樣。夏天,在院子里的藤架下,用手把那些繞在竹子上的東西全部扯下來(lái),上面掛著的絲瓜垂著個(gè)腦袋,好像很不高興。這時(shí),奶奶從廚房里走出來(lái),看見(jiàn)滿(mǎn)院的狼藉,拿著炒菜的鏟子就向我追打過(guò)來(lái),在院子里上躥下跳的,直到被奶奶抓住直接拎著我的耳朵把我揪到里面,心想:又要開(kāi)始文化教育了。中午要吃飯時(shí),我也不老實(shí),盡然爬到飯桌上,雙腿盤(pán)著,在上面拿起東西就往嘴里塞。奶奶今天燒的時(shí)用面粉跟飯混合著燒的不像粥不像飯的東西,不過(guò)很好吃。在飯桌上居高臨下,不管奶奶怎么說(shuō),我就是不下去吃,弄得奶奶無(wú)言以對(duì)。

        頭發(fā)長(zhǎng)了要剪下來(lái)時(shí),每回剩下的`錢(qián),奶奶都會(huì)帶我去買(mǎi)冰激凌。天氣熱時(shí),躲在陰涼的門(mén)口處,吹著風(fēng),奶奶就拿著用鐵盒子裝著的冰激凌給我吃。我們一邊吃著,一邊說(shuō)說(shuō)笑笑的,夏天的炎熱似乎全都沒(méi)有了,只有那個(gè)鐵盒子和我們的笑聲。

        雖然這些都是很小的事情,但現(xiàn)在這個(gè)鐵盒子,這個(gè)粥已經(jīng)沒(méi)有了,它已經(jīng)不是原來(lái)的那個(gè)了。這些都是我值得珍藏的記憶,是換不回來(lái)的記憶。

      總有值得珍藏作文11

        人生如同遠(yuǎn)航,悄無(wú)聲息中,不覺(jué)已駛?cè)氪蠛5闹行模喝换赝耪湎М?dāng)年的回憶,才把航行的痕跡珍藏到了心底。

        我和朋友一起漫步在那個(gè)夜晚,身邊是長(zhǎng)著青苔的石頭,眼際是相互鑲嵌著的花叢,鋪在了這寧?kù)o的月光水岸。我問(wèn):“去年的花,還在嗎?”良久,他說(shuō):“早已沒(méi)了。”我心中竟有一種不可名狀的惆悵,如果我們年年只看得見(jiàn)新花,那我們的記憶世界,豈不是要同這一年一期的花,零落成泥碾作塵了么?

        我彎下腰,將頭貼近了這一叢花。我猛地感到,他就像是我人生走過(guò)了的一個(gè)腳印,在這些一個(gè)個(gè)的腳印中,我漸漸地走向成熟,走向收獲的時(shí)節(jié)。伴著一片淡雅的芬芳,我折了一枝下來(lái)將它放在了我細(xì)細(xì)的筆桿旁。日月如梭,時(shí)光飛逝,這一朵美麗的花雖已枯黃,但我的思緒像獨(dú)飄在海中的小舟一樣,靠著它,已找到了往日航行的燈塔。

        我翻開(kāi)我的桌子,刻著果樹(shù)花紋的抽屜,仿佛這些往日的心情都在一個(gè)個(gè)沖我眨著眼。我的心頓時(shí)暖了起來(lái),似乎已不是這個(gè)心里復(fù)雜、多憂(yōu)多慮的心了,而是置換了一種心態(tài),回到了天真、樸實(shí)、純真的年代,著素衣,在小院中靜靜佇立著,美麗而單純的雙眼望著天空,任溫柔的初雪把自己染成白色。

        在這次次飛雪颯颯的天氣里,我的人上走了過(guò)來(lái),一路坎坷拍打著浪濤,卻只往前看,看見(jiàn)一片未劃過(guò)痕跡的海洋。直到暮然回首,才尋到往日的清幽,往日的情緒,還有往日更藍(lán)的'天空和更圓的明月。

        我再一次發(fā)現(xiàn),課桌上的日歷從原來(lái)的非常厚變得很薄。而我的心路,卻也隨著這一頁(yè)一頁(yè)扔在紙簍中的日歷,款款走來(lái)。環(huán)顧四周,有我全新的殿堂,也有我記憶的音符。而我,則總是把走過(guò)的路上最美麗的一段悄悄珍藏。

      總有值得珍藏作文12

        在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚中,我抱著枕頭回憶起我們的往事,不禁放聲大哭了起來(lái)。

        ——題記

        是時(shí)候,該和大家說(shuō)聲再見(jiàn)了吧。初中的三年感情,或多或少,總有些愉快和難過(guò)的事。那些記憶深深地烙在了我們的心里面,怎樣也鏟不掉。

        那天,天色很黑,你看不見(jiàn)我的眼淚。因?yàn)槲已b作無(wú)所謂的樣貌,笑得很狼狽。我們彼此之間的山盟海誓,是否會(huì)實(shí)現(xiàn)呢?這大概也是說(shuō)說(shuō)罷了。

        三年前我們互不相識(shí)、素未謀面;三年后,我們勾肩搭背地一齊稱(chēng)兄道弟。而此刻,我們也就要離開(kāi)這個(gè)我們所相識(shí)的`地方了。往時(shí)的片段不斷地在我的腦海中浮現(xiàn)。頓時(shí),我的眼眶里充滿(mǎn)了淚水,但我強(qiáng)忍著,不讓眼淚掉下來(lái)。我的啜泣聲越來(lái)越大,我不想讓你們看到,便飛快地跑去廁所洗了把臉。在鏡子中,我看到了自我,那通紅的雙眼,好像剛被人教訓(xùn)過(guò)似的。

        我不能哭!!我明白大家都在內(nèi)心深處掙扎著。如果我一哭,必定會(huì)有人跟著我哭起來(lái)的;到最終,可能致使全班同學(xué)都哭了。

        初中生活使我感知最大的可是是那友誼。總有人在你悲痛的時(shí)候關(guān)心你,給予你幫忙。朋友,就算不能拉你一把,也不會(huì)讓你掉進(jìn)坑里去!

        不管結(jié)局是否完美,我也不讓你們從我的世界里消失。我要把我們之間的記憶封藏起來(lái),放在我的心底最深處。

      總有值得珍藏作文13

        光陰在指尖劃過(guò),蕩起層層漣漪,卻不為人所察覺(jué)。許多散落的記憶卻不曾忘記,依舊銘記于心。

        不忘

        周四下午的作文課上,陽(yáng)光明晃晃的,我拿著那篇反復(fù)修改的作文,沒(méi)有勇氣交付于老師。同桌猛地從我手中抽出作文紙,在我的一記白眼下無(wú)動(dòng)于衷。這個(gè)喜歡捉弄我的好朋友,也許會(huì)大肆嘲諷一番。

        ”寫(xiě)的好棒啊,一定可以的高分的!“對(duì)她的舉動(dòng),我很詫異,這突如其來(lái)的鼓勵(lì),讓我不知所措。回過(guò)神,接過(guò)作文,我向她會(huì)意的微笑,她也有些得意地笑了。棱角分明的輪廓逐漸柔和,在陽(yáng)光的暖色調(diào)下顯得格外溫馨。

        銘記

        灰蒙蒙的天空,雨絲細(xì)密,打濕了眼前的景物。坐在公共汽車(chē)上,靠著窗戶(hù),煩悶如同一團(tuán)亂麻,胡亂地纏繞在心頭。我緊皺著眉,蜷縮在座位上,極力克制著胃的陣陣絞痛,索性閉上了眼睛,心想:睡著了應(yīng)該就不會(huì)難受了吧。

        揉揉惺忪的睡眼,發(fā)覺(jué)身旁有人在輕輕叫我,原來(lái)是售貨員。”小姑娘,醒一醒,是不是不舒服?喝點(diǎn)熱水吧。”說(shuō)著,她又匆匆回去工作。捧著這杯熱水,心里也是暖暖的.。

        仍存

        假期,在街上閑逛,路邊有小販在賣(mài)花,我突然有一種想買(mǎi)花的沖動(dòng)。自己也不記得有多久沒(méi)有買(mǎi)過(guò)花了,媽媽最喜歡插幾枝花在花瓶里,擺在餐桌上。

        我按捺著驚喜的心情按響門(mén)鈴,像變魔術(shù)一般將藏在身后的那幾支康乃馨遞給前來(lái)開(kāi)門(mén)的媽媽。我清楚地看到媽媽嘴角綻放出的微笑。“媽媽?zhuān)湍慊ā!薄敖裉焓鞘裁慈兆影。屌畠嘿I(mǎi)花給我?”媽媽好奇地問(wèn)道。我莞爾一笑:“送花一定要等到重要的日子嗎?”

        時(shí)間的沙漏反復(fù)傾倒著,平凡的生活中總會(huì)有閃光的彩虹出現(xiàn),只要用心發(fā)現(xiàn),總有一種記憶值得珍藏。

      總有值得珍藏作文14

        人生如同一本相冊(cè),總有一張照片讓你難忘,人生就像一幅繪畫(huà),總有一處讓你驕傲,人生如同一部電影,總有一段讓你刻骨銘心,在這絢麗多彩的人生中,總有一種記憶值得珍藏。人們都說(shuō)母愛(ài)是偉大的,父愛(ài)是深沉的。可是身邊的其他親人也會(huì)給予我們愛(ài)。

        明天是個(gè)特殊的日子,我就要和爸爸媽媽從爺爺奶奶的村子搬到小鎮(zhèn)上生活了,可是我的心里相互矛盾,我既想搬走又不想搬走,因?yàn)槲壹认胍?jiàn)識(shí)外面的世界又不想離開(kāi)爺爺奶奶。從小,爺爺奶奶就賦予我他們?nèi)康膼?ài),應(yīng)為我是家里第一個(gè)孩子,爸爸媽媽又很忙,所以也爺爺奶奶就照顧我。他們真的拿我當(dāng)手心里的寶捧在手里怕飛了含在口里怕化了,小心翼翼的照顧我可是明天我就要搬走了,不能天天見(jiàn)到他們了。“爺爺奶奶真的不一起嗎”走我首先打破了屋子里的寂靜。“不了家里很忙你奶奶還要喂豬什么的,我們就不去了。”爺爺用手抹去我臉上的'淚水說(shuō)。奶奶不說(shuō)話(huà)她轉(zhuǎn)過(guò)身,用手抹著眼睛,我知道奶奶哭了因?yàn)閺男∧棠叹吞畚遥奶焯鞜幔宜恢X(jué),奶奶就拿扇子幫我扇風(fēng),直到我睡著了冬天天冷,奶奶就幫我捂被窩。可是明天我就要搬走了,心里有千絲不舍。“孫兒,你到那邊要聽(tīng)話(huà),好好學(xué)習(xí),天冷了,你要多穿點(diǎn)衣服。“爺爺叮囑我說(shuō)。這是奶奶也說(shuō);“晚上不要總踹被子,這樣會(huì)著涼,不要吃太多冰棍,要是想奶了,你就回來(lái),奶也會(huì)去看你的,不要哭了。”奶奶抹去臉上的淚水,微笑著對(duì)我說(shuō)。“再見(jiàn)我走了。”帶著奶奶的不舍,爺爺?shù)臓繏欤易吡恕?/p>

        人生就像一本日歷,總有一天會(huì)裝訂成冊(cè),人生就像一次行走,那里的山川河流總會(huì)印在你的心里,人生是寶貴的,因?yàn)樵谀抢锬銜?huì)悟到生命的真諦,人生是五彩的,總有一種記憶值得珍藏。

      總有值得珍藏作文15

        當(dāng)我們?cè)诜聪鄡?cè)時(shí),看著照片的人兒笑得燦爛,我們心中總會(huì)想起那段快樂(lè)的往事,總會(huì)忍俊不禁;但若那人兒滿(mǎn)面悲傷,我們也同樣會(huì)泛起一絲波瀾。這,就是記憶。

        生活中,我們時(shí)時(shí)刻刻都擁有記憶。小時(shí)候,父母在意我們是笑了,還是哭了,這是父母的記憶。同樣,也是你的.記憶。長(zhǎng)大了,我們關(guān)心得更多的是朋友,但這也是一種記憶。記憶,它是一種空虛的存在,生活中的事有好有壞,記憶也隨之而變。

        但或許記憶能帶給你經(jīng)驗(yàn),給你人生的教訓(xùn)。小的時(shí)候,我曾爬上電視柜,想探索那背后的世界。可是,我一不小心摔了下來(lái),頭上鼓起了個(gè)大包,從此,我對(duì)電視柜總會(huì)敬而遠(yuǎn)之。這,也成為我的一大笑點(diǎn)。媽媽總對(duì)我說(shuō),自己的事情自己做;要說(shuō)就要做……而這些,帶給我深刻的教訓(xùn)。記憶使人成長(zhǎng)。

        我喜歡幼兒園那段時(shí)光,因?yàn)槟菚r(shí)只玩不學(xué),在學(xué)業(yè)繁重時(shí),想它,總會(huì)給我以微笑。小學(xué)那時(shí)也值得我珍藏:老師、同學(xué),都在欣喜之余給我?guī)?lái)感動(dòng)。外出游玩時(shí),那種“累并快樂(lè)著”的感覺(jué)深藏我心中。這些記憶,雖有開(kāi)心而有傷心,但總會(huì)帶給我欣喜。

        記憶總帶給我們感動(dòng)。那些人,那些事,回首忘記,總帶給我不一般之感。記憶,或覺(jué)珍貴不已,或總想忘懷。人生如棱,再不復(fù)反,有了記憶,便帶給人如春風(fēng)細(xì)雨般的滋潤(rùn),和狂風(fēng)暴雨般的回首。

        總有一種記憶值得珍藏。

        不管它是好是壞。

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