我和籃球作文

[薦]我和籃球作文15篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我和籃球作文，歡迎閱讀與收藏。

我和籃球作文1

　　近幾節課，體育老師教我們打籃球。這讓我一下子想起了我接觸籃球的幾次情景。

　　我第一次接觸籃球是在幼兒園中班。一次，一位男老師來到我們班，問："有誰會打籃球？"我當時想：不就是一個球嗎！而且我也經常拍皮球，估計它們差不多吧。于是，我就把手高高的舉了起來。

　　我和小朋友們跟著那位老師一起到了操場。老師給每人發了一個籃球，我當時覺得它是一個又大又硬的球，我心里頓時犯了嘀咕：這怎么可能拍起來。我清楚的記得老師還用秒表給每人測了時間，我竟然在一分鐘拍了120下，我可開心了。好長一段時間我都認為會拍球就是會打籃球了。

　　漸漸的我才知道籃球是一項集體對抗運動，可也沒機會玩。

　　直到有一次，我的好朋友動動約我去公園打籃球，我才體會到了對抗的樂趣。我的好朋友一直在學習打籃球，而我只能靠模仿他的動作跟他一起打。沒想到我一下子就從他的手里把球給搶了過來，更沒想到好長時間過去了，球一直掌控在我的手中。看著他那著急的表情，實在是太有意思了！

　　近些天我對籃球方面的知識又有了新的了解。我知道了我國有一位著名的.籃球運動員叫姚明，他身高2.26米。還知道了籃球框距離地面有3.05米高。于老師還教我們如何傳球，現在我已經可以做出三、四個同學為一組，不擊地互相傳球的動作了。

　　總之，我越來越喜歡籃球了。我還想了解更多的關于籃球的知識。新學的動作也要回家多練習，我希望我能做得更熟練。

我和籃球作文2

　　我和籃球有一個故事，這個故事很有趣的。

　　在暑假期間，我上午學作文，下午拉二胡，很少有時間玩耍，每到晚上我就會喝爸爸去打籃球，我拍一拍球，站在兩分線上投籃球，一扔力氣過大，反彈了回來了，給我一個爆頭，好疼呀！爸爸卻能輕輕地扔進球了，我兩眼發亮好牛呀！爸爸說：“把自己的心和球相連，看準了，對角把，力量正好�！蔽乙蝗�，球在框上轉了五圈，轉掉下來了，我沒有失望，看準再扔，終于進了一球。太棒了，我說：“我進了，進了兩分。”爸爸說：“不行，有本事把我從前教的來一遍�！蔽易孕诺拇鸬溃骸昂��！庇谑前职终埩硪粋�人幫忙發球，我立刻跳起來，把球接住，但在沖向球框的途中一不小心，手里的籃球沒了，我一看爸爸進了三分線，眨眼間得了3分，我很驚訝！

　　現在，爸爸教我三步藍，要領是一大二小三向上，對角打，爸爸說：“按這個順序，練熟了之后投10個，進9個�！蔽艺f：“不可能�！边@是，爸爸又輕輕一跳進球了。

　　我看的目瞪口呆，練了好幾次沒有進，我一大二小三向上使勁一扔飛天上去，給我又一個爆頭，爸爸說：“三步籃在于輕，你用力要輕一點�！蔽艺罩�爸爸的提示，又投了一球，結果真的進了，太好了。

　　爸爸說：“把籃球當一個朋友對待，熟能生巧�！蔽野寻职值脑捰浽谛睦�，一次又一次的練習，籃球成了我的好朋友，我練成的`三步籃已經很熟了，吸取了上次教訓，每次我扔球，兩人一躍把球拿住了，這才有意思，我騙爸爸轉身三步，一大二小三向上，進球，我很高興。

　　這就是我和籃球的故事，是一個有趣的故事，它告訴了我，成功=99%的汗水+1%的靈感。

我和籃球作文3

　　上初中時候，由于認識的人不多，所以經常一個人在籃球場邊看老師們比賽，那時候看到他們打得有歡有笑，即使輸了也還是很滿足的樣子，心中感到很疑惑，難道輸球贏球不重要嗎？對籃球產生了濃厚的興趣……

　　我想接觸籃球也正是由此而生，開始學打球時，反應很遲鈍，身體也很僵硬，特別是接到隊友傳過來的球時，心里更是緊張，也是找不到隊友身在何處，最終遭到對方搶斷。

　　經過一段時間的接觸，身體也變得靈活些了，反應也快些了，但是還是克服不了緊張的心里，不知道怎么去處理傳來的球，還是經常遭到搶斷。難道做到鎮定，真的那么難嗎？

　　經過一個學期摸索，終于克服了緊張的心里，也不害怕隊友傳來的球了。因為籃球認識了些朋友，經常和他們在球場揮灑著汗水，不管是下雨天，還是烈日當頭，只要興起，說走就走。也深深體會到老師們那知足笑容了……

　　初中畢業，緊接著就是上高中。在高中的日子不比初中，由于學校課程比較滿，而且每個人都是一心只想高考，打球的時間漸漸變少了，但是也接到一些其他班的.邀請友誼賽，每次接到邀請異常興奮，終于可以好好打場球。但是每次比賽下來，卻興奮不起來，輸球了。雖說是友誼賽，友誼第一，比賽第二，不知為什么我卻把它看的很重要，再也找不到當年知足的笑容……

　　對我而言，籃球不再是一種運動，它已經成為我生活的一部分，對它難舍難分�；蛟S太看重，所以總是怕輸。現在大學了，明明有大把的時間去打球，但是卻不敢怎么接觸，明明還是愛著，卻又不敢怎么靠近。

我和籃球作文4

　　自古以來,不少文人墨客與物做朋友。比如：唐代大詩人李白與酒為友，晉代的陶淵明與花為友，而我則與籃球結下了不解之緣。

　　小學的時候，我熱衷于乒乓球，總覺得生活萬物皆可無，唯有我乒哥不可無。記得五年級時，我每天下午放學不回家，只有當我打上一小時后才肯回家。到了冬天，常常是天黑以后才回家。

　　到了初中，我開始荒廢乒乓球，熱衷起了籃球。起初，我連運球都很困難，就更不要說投籃了，幾乎是顆顆“三不沾”。但我畢竟是有乒乓球功底的人，所以學起來比那些初學者快一些，再加上有籃球老師的`教導，自然很快就學會了運球的一些技巧。慢慢的，我開始向媽媽請求晚上出去打籃球，在征得媽媽同意后，我開始和同班同學晚上出去打籃球。

　　在這些打球的人當中，我原本是那個最菜，最不會玩的那個人，但畢竟熟能生巧，所以自然就逐漸成為中等者，但我相信，只要我再努力刻苦一些，我必定是那些人中的佼佼者。

　　籃球，雖是一個普普通通的玩物，但在我眼中，它卻是我的生活最不可缺少的一個東西，我必定永遠珍愛它。

　　在未來，我可能又喜歡上了其他的玩物，但籃球我一定會在那個最亮眼的地方擺放著，至少不會將其棄之。

　　朋友，是一個普通的不能再普通的詞語，有人視其為瑰寶，但有人卻視其為一文不值，但我認為，朋友是這個世界上最值得珍惜的人，是不能用金錢來衡量的。

　　籃球就是我的異友，是一切。

我和籃球作文5

　　大家好，我是晨晨，今天我給大家講講我與籃球的故事吧！

　　籃球是一項考驗體魄和團結的運動，還包括各種投籃的方法，多打籃球還可以讓人身心健康哦！在我很小的時候，我便迷上了籃球，因為籃球特別的好玩，我也喜愛籃球。記得有一次，我不小心把籃球一拍，拍到了還沒干的水泥上，當時，我心想萬一被爸爸發現了那該怎么辦，他一定會責怪我的，我就沒拿回家。當爸爸問起時，我就說球被偷了�？墒�，我往家走了才幾步，又想：爸爸從小就教育我要做個誠實的孩子，所以最后我還是把籃球帶回家了。

　　我記得還有一次，那是在我6、7歲的時候吧，我和表哥拿著一個籃球去體育公園玩，那時候，我們倆都只會拍球，根本不會更多的`籃球動作，所以我們就比誰拍的多！再后來，我長大一點了，看到大哥哥們會把籃球投到籃筐里，也學著他們的樣子，三步上籃，投球，但可惜的是，球基本不進。但我并不放棄，因為喜歡這個富有彈性的球，我一次次的練習，一次次的嘗試。終于，隨著我個子的長高，力量的增大，我現在能輕而易舉的將籃球投進籃筐了，我喜歡這一次次的成功，也點燃了我打籃球的心。

　　籃球是一項很好的體育運動，所以我也呼吁大家運動起來。每當我拿到籃球，我就感到無比的親切，因為是籃球給了我一個美好快樂的童年。

我和籃球作文6

　　個人有個人的愛好，我的愛好是打籃球和悠悠球。我最喜歡就是打籃球了，我給你們講講我是怎么喜歡打籃球的吧！

　　在一個陽光明媚的早晨，我的'好朋友叫我下來玩，我同意就下來玩了。我一看他穿著一身專門打籃球的服裝還抱著一個籃球，弄著一個酷帥的樣子，我說他：“你耍什么帥！”他卻說：“怎么樣？酷斃了吧！”我說：“不就一身籃球服裝嘛！什么了不起的！籃球打的好才叫真本事！一身服裝什么了不起的！”他又說：“我不光穿的衣服酷斃了！而且我的籃球技術也很好！”“真的假的？”我問�！凹俚�！我的籃球技術超級垃圾�！彼�說。我又說：“我們既然都很垃圾！我們就趕緊去籃球場練習吧！”他說：“好��！”然后我們就去了籃球場去練習了。在練習中好幾位大哥哥來打籃球，他們的籃球技術直接就是百發百中��！然后我問了問我的好朋友：“我們讓這些大哥哥教教我們吧！”他說：“好啊！”然后我去就讓這些大哥哥教了教我們怎么投籃球的和投籃球的姿勢，還交給我們籃球不能抱著跑，要邊跑邊拍。到投籃的時候就可以雙手投籃了，我們按照這兩句話的樣子很快也能投進了，因為這件事我從此愛上了打籃球。

　　這件事讓我明白了一個道理困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱，只要你掌握克服困難的辦法，困難就會向你投降。

我和籃球作文7

　　我從上小學一年級就愛上了籃球，和籃球成為最親密的“朋友”。當我傷心時，便到小區的空地上打籃球，一邊拍打一邊對籃球訴說我的心里話。籃球好像“聽”懂了我的話，就按我的節奏跳躍著……

　　一年級，就有同學會旋球了，還成了高手!我看了心里癢癢的，下決心要學會旋

　　球，便找了個旋球高手，準備拜師學藝。我天天練，從不放棄一秒的時間，一下課，就來到“師傅”跟前練習。“師傅”把秘訣傳授給我后，我每天就加倍地完成“師傅”布置的作業，再來到學校讓“師傅”檢查，就這樣，天天練、月月練，我的大拇指都出了繭子，疼痛極了，但我仍咬著牙不停地練著。

　　有一天晚上，我突然旋上了，旋得和師傅的時間一樣長，我高興得又蹦又跳，把我的“知音”摟在懷里親了又親。在以后的日子里，我還是繼續練著。

　　關于籃球的`故事，我還有一個痛苦的經歷：那一次，學校驗收旋籃球，體育老師說能溜冰又能旋球的人舉手。我舉了手，在以后的訓練中，我們練得很苦，因為我溜得慢，經常被那些男同學責怪，就連我的好朋友也不肯出面幫忙，就這樣，我天天被人冷落，被人責怪，最后，我實在待不下去了，訓練老師也把我的資格取消了，我痛心地離開了籃球隊，沒有一個人安慰我，甚至不說一聲再見。我來到班級不想讓同學知道這件事，便一直隱藏在心里，只是每天回家躲到自己的小房間里，抱著籃球，訴說遭遇。我想，雖然我沒有機會到鹽城演出，但我可以把旋球這一技術表演給我的親戚看，能得到他們的贊揚和夸獎，我就心滿意足了。

　　在以后的日子里，我希望自己能和籃球一樣飛得更快，飛得更遠。

我和籃球作文8

　周六午飯過后，我帶著爸爸媽媽去康尼學院打籃球，美其名曰：課外放松。

　　剛進康尼學院，只見往日鬧騰騰的籃球場，竟然只有一個大哥哥，于是，我們一家三口毫不客氣的霸占了半個球場。

　　一開始媽媽投了幾球，都沒有進，我便嘲笑她：“讓你原地投都進不了，看我的！”

　　說罷，我甩甩胳膊，身子往下一蹲，奮力一跳，雙手把球使勁一投，只見球在空中形成了完美的弧線，然后準確無誤的命中了……后面的樹干！。哦，原來是個烏龍球！

　　我揉揉眼睛，以為看花了，說自己沒看清，又重新投了幾球，都以失敗告終，我又要再試，只見爸爸從一邊靈巧地奪走了球，退到三分線外，看了一眼球框，雙腿一弓，左手握住右手手腕，果斷出手，我不屑的'說：“怎么可……“話還沒有說完，就見球從框中穩穩的落下！我不信邪，對爸爸嚷嚷道：”肯定是瞎貓碰到死耗子，有本事你再投幾個看看！“可是爸爸三分球像三分雨一般，連連命中。別看他胖胖的，球隊打地竟這么好！我羨慕得在一旁看著，立刻向爸爸拜師，爸爸讓我五指分開，腰盡量的低，我試了試，2分球就進去了，很快我就大汗淋漓了。我開始向三分球進發，我一邊投一邊往旁邊的大哥哥看，偷師學藝，他也在投三分 ，只見他一條腿在后，背微微的一弓，手往下低低的拍著球，忽然前腳發力，身體往上高高一躍，雙手一揮，球很輕松的進了。我也照貓畫虎，于是，球在空中用一道筆直的線射向球框，“啪”，球竟敢卡在了上面！我和爸爸大眼瞪小眼，哈哈大笑……

　　很快，一場大戰拉開了帷幕。真希望爸爸每天都能陪我！！

我和籃球作文9

　　在暑假中的一個下午，我呆在家里，實在是無聊��！忽然電話鈴響了，原來是金鑫打來的，叫我和他出去玩。正好今天沒事，就跟著去吧。

　　金鑫居然帶著籃球拉我去打球，他又不是不知道，我這人不喜歡運動，特別是對足球與籃球。

　　我們來到二中的操場,金鑫一人跑去打球了。我放在一邊，茫然地看著其他人打球。不一會，金鑫向我炫耀他的三步籃，慢跑，加速，疾速沖到籃下，拿球，跳起，漂亮，瀟灑的投籃，球進了！我看著他，覺得此時的他，目光專注，而且還很瀟灑。再看其他的球員，他們的步伐那么穩健。那時，那一刻，他那穩健的腳步，就仿佛戰場上急促緊迫的戰鼓，驚濤駭浪之聲……看著他們輕盈如燕的身影，我不禁怦然心動。第一次感受到籃球如此大的魄力。

　　我不知不覺融入了他們之中，他們中又多了一個瀟灑的'身影。一次瀟灑的投籃，我又進球了，讓我明白了什么叫激情。絢麗的夕陽照耀著球場，把我們飛奔的身影拉長，我們在余輝中盡情揮灑著青春的力量。

　　球打完了，大家默默地下了球場。我盡管累得很，但運動后的興奮與激動令我心神氣爽，心中不由產生一種成就感。

　　打那之后，籃球場上都少不了我瀟灑的身影，我已經愛上了籃球。在汗流浹背的球場上，我體會到了什么叫堅強，什么是毅力；在心臟的猛烈的跳動中，我體會到了什么叫激情，什么是真實；在不斷提高的技術中，我體會到了什么叫成功，什么叫超越。

我和籃球作文10

　　在我剛會走路的時候，爸爸就帶著我出去看籃球賽，第一眼看到籃球的時候，我就喜歡上了。于是，我心想著我以后一定要學會打籃球。

　　在我六歲的時候，我對爸爸說：“爸爸，我想去報一個學籃球的興趣班�！庇谑前职肿屛蚁热ピ囈幌�，到時再正式報。幾天過去了，爸爸告訴我學籃球的地方。沒想到是我最喜歡的健身廣場啊！我抱著籃球跟著爸爸走進了籃球場，我跑到老師面前說：“老師，我是新來的，今天來試打一下籃球�！崩蠋燅R上讓我入隊，然后我跟著大家一起打籃球，爸爸看我打得很好就給我報了正式的籃球班。

　　有一天，下雨了，爸爸不讓我去打籃球。但我對爸爸說：“不行，我一定要去打�！卑职譀]有辦法，只能陪我去健身廣場了。我來到了籃球場，打了30分鐘，衣服全是水，爸爸實在看不下去了，就把我帶回了家，但我一點也不在乎，還打得很開心。

　　時間一年一年的.過去了，我也慢慢的長大了，對打籃球更自信了。有一次我跑到大家面前大放厥詞，說：“誰打籃球和我一樣厲害？”有一個比我小兩歲的同學，說：“我來�！蔽覍λ�說：“你一定比不過我的�！庇谑潜荣愰_始了，他雙手抱球立了起來準備投籃，但是我從他的手中把球搶了過來，然后雙腳一跳把球往球框那邊投，但球沒進，結果給他拿到了球，我心想：完了完了這下要輸了。他搶到了球之后雙腳一跳，雙手往前推，然后球進了籃球框，這時我面對著他又羞又愧，然后就回家了。他贏了，我心想：真是自見者不明，自是者不彰��！

　　學籃球，讓我明白了一個道理，我一定要學好籃球，并且不能驕傲自滿。

我和籃球作文11

　　我是女生，奇怪的女生，今年已經14歲了，體重62斤，哈！羨慕吧！可皮膚快和黑板差不多了，不過聽說黑皮膚人還健康呢！我愛吃可怎么也吃不胖，吃不高，我性格外向，而且像個男孩子，我的最大缺點就是身高問題，還不到一米五呢，從小學到現在不是站小排頭，就是二排頭，我小學還有個很好聽的名字，叫"小矮"，是一些"專家"給起的。

　　我很少打籃球，要是我打籃球時，你最好別看，否則你將學會拍皮球。我家的籃球都買了好幾年了，一直沒洗過，現在還跟新的似的，好像剛剛洗過，和買來時沒什么區別。

　　可我報了籃球班，當我到班長那兒報名時，班長的`表情十分驚訝，接著對我笑了笑，仿佛在鼓勵我。第一次訓練的時候老師就說過："打籃球的不一定都是個兒高的，有的矮個兒比高個兒打得還好"自此，我對自己更加有信心了，我不會為自己的個兒矮而放棄這個鍛煉的機會的。

　　我鍛煉身體，除了在學校訓練之外，回到家，我還跑步。早晨5、6點鐘很涼爽，我便起床到樓下去跑步，我想鍛煉自己的毅力，我圍著操場連續跑了五圈，前三圈跑得快些，后兩圈相對變慢了，我邊跑邊計時，五圈跑完共用了4分多鐘，有時還跳繩，打羽毛球等，我經常和爸爸媽媽去打羽毛球，我開始不會打，總是爸媽贏球，后來，我漸漸懂了些，便開始品嘗勝利的味道了。

　　我現在十分喜歡打籃球，它不但可以鍛煉身體，而且還讓人動腦筋，使體、智都得到了鍛煉，而且，還加強了身體的協調。打籃球還需要隊員之間的密切配合，使隊員之間更加親密了。

　　現在的我，不再把籃球當皮球玩了，而是真正開始打籃球了！

我和籃球作文12

　　從二年級開始，我就開始練習旋球了，從此，我和籃球結下了不解之緣。

　　在一天早讀課上，那時我的班主任洪光老師，讓我和幾個同學利用早讀課在班級門口的走廊上練習旋球。開始，只是覺得很好玩，看到圓圓的籃球能在自己的大拇指上旋轉幾秒種，雖然時間還不是太長，與學�；ㄊ交@球隊的大哥哥們相比還有很大差距，但我還是感到很興奮，因為我自己認為：我已經會旋球了。就在自己得意忘形的時候，一不注意，手一滑，球掉下來砸到了頭上，當時頭很痛，在課桌上趴了整整一個上午。我心里想，我再也不想旋球了。

　　不知為什么，籃球對我好像有著一種強大的吸引力，眼睛不知不覺的總是看了籃球，手也癢癢的，很想摸一摸籃球。這時，在我心里，我已經愛上了籃球。所以，每天放學后，家里沒有球場和藍框，我就找來我滑冰時的`帽子或者用鐵的水果籃做藍框，練習投籃。有時，我還與爸爸來一場“家庭式籃球賽”，主要是定點投籃，時間是五分鐘，輪流投球，規定五分鐘投進多的人就是贏家，開始我經常輸給爸爸十球或十幾球，可是我不覺得丟臉和臉紅，因為爸爸從小就是學校校隊的先鋒，專門打頭陣，在籃球的“戰場”上沖鋒陷陣，可以說是老隊員了。這也激發我“訓練”的決心，在心里默默的想，一定要戰勝爸爸。于是，我的投籃技術越來越好，現在和爸爸比賽時，輸的越來越少，偶爾有時也能和爸爸戰成平手。

　　我有些離不開籃球了，在學校的籃球場上，經常會出現我訓練籃球的身影。我多么希望有一天，我能成

　　為國家隊籃球隊員。

我和籃球作文13

　暑假里我和爸爸穿著新T恤衫興高采烈地去打籃球。

　　一來到球場上，爸爸“嗖”的就來了個“開門紅”，接著一個“梅開二度”，然后又是一個三分球，可是，球才推高了不到兩尺就落下來了，爸爸大笑，說我是“正宗空心球”，我不服氣，大叫“再來”，于是，爸爸在一邊給我撿球順帶做教練，我就正兒八經地開始練習投籃。

　　一開始，球顯得很重，我使出了吃奶的力氣，投了好久，累得汗也出來了，球卻碰不上一下籃圈，我不樂意了，說：“我這么小哪有力氣啊，不玩了，我要回家了”說完嘴一噘，開始“罷工”了。爸爸耐心地跟我解釋，說：“力量小不是最主要的原因，最主要的是方法不對，”然后給我示范，怎么下蹲，怎么踮腳，怎么投球，還手把手的教我，并不斷鼓勵我。忙乎了半天，我似乎總算有點對路了，手順點了，球也推得高點了，好幾次，球上了籃圈，雖然在籃圈邊上轉了兩圈，最終是從籃圈外面滾落下來，但還是博得了爸爸的大聲喝彩：“好球！厲害！”

　　在爸爸的加油喝彩聲中，我不斷地投球，不斷地來回奔跑著撿球，累得汗流浹背。終于，“奇跡”出現了，我猛地一使勁，球再次飛上了籃圈，在籃圈上轉悠，在我和爸爸期待的`眼光中，它終于“不負眾望”，往里面一滾，“進了！進了！”我激動得面紅耳赤，不住地跳躍，百發終于一中，多么了不起，雖然才投中一個，但我的心里別提有多高興了。

　　從這次的活動中，我知道了想要成功，必須要多加訓練才行！

我和籃球作文14

　　那天，我去金萬祥家里做客。做完作業，吃完晚飯，已近黃昏。金萬祥就帶著我去學校打籃球。媽媽也讓我和金萬祥一起去打籃球，我又不好拒絕，所以只好同意了。

　　來到學校，大門是關著的，我正想著回去，就說：“金萬祥，學校的門是關著的，我們還是回去吧�！薄罢l說學校沒開門吶，你沒看見門衛室的門是開著的嗎？”我仔細一看，嘿，門衛室的門還真是開著的。

　　我只好和金萬祥一起進入到學校里，我進去一看居然有不少人呢！

　　夕陽的余暉照在學校的墻壁上，讓學校顯得出奇美麗漂亮。我以前怎么不覺得早晨時的學校有那美麗呢？那應該是我太粗心了沒有觀察到吧。

　　我正觀賞著學校的美景，突然背后有人碰了我的肩膀。我沒有留神，嚇了一大跳。我飛快地回頭，原來是金萬祥啊�！澳惆盐蚁铝艘淮筇�，嚇死個人了�！蔽覜]好氣地說。“對不起，我不應該嚇你的，可是誰知道你那么膽小啊�！彼�一邊笑一邊說，完全沒有道歉的意思。

　　“走，我們去打籃球去。”我腳下踩著風似的'，帶著籃球朝籃球架附近跑去，金萬祥飛快阻攔著我。好不容易跑到了籃球架最佳的投射位置，猛的一投，太棒了，投中了。我歡快地跳了起來，經過我不懈的努力，終于在高手的進攻中投進了一個球，在金萬祥這打破了零分的記錄。

　　我和金萬祥一起去打籃球，可真有趣。

我和籃球作文15

　　一天，媽媽帶我去大伯家玩，大伯的兒子，也就是我哥哥，馬上笑滋滋地對我說：“弟弟，我帶你打籃球去好不好？”“好��！”我一蹦三尺高，我非常喜歡和哥哥打籃球。

　　我們拿著籃球出了門。一路你拍幾下，我拍幾下，然后來到了哥哥就讀的中學籃球場。像往常一樣，哥哥先把球權交給我，由我從中線開始攻，他來守。我一邊運著球，一邊瞅著籃筐推進，可是哥哥如影隨形般站在我前進的路上，極力阻擋我，并且不時伸出手想掏走我手中的球。當我好不容易把球運到籃筐下投籃時，突然被哥哥一個大帽閃電般蓋下來，把我投出的球著著實實給蓋掉了，而且籃板還被哥哥搶到，我進攻失敗了。

　　哥哥搶到了籃板，球權自然也歸他了。這下他來攻，我來守。哥哥的球運得很低，重心也穩，而且動作也非常的利索和嫻熟，那個球好像被他黏住了一樣，我根本搶不到，好幾次伸手去掏球，結果都打到哥哥的手了，打手就意味著犯規，球權還是歸哥哥的.。哥哥看我守得緊，他采取了聲東擊西的戰術，突然來個180度大轉彎，繞開了我的防守，運到罰球線位置，就跳投了。球在籃筐上顛了幾下，滾了一圈，最終還是滾進籃筐里了，哥哥得分了。也就是說哥哥進攻成功了。

　　哥哥籃球打得好，我的一些籃球知識也是哥哥教我的�？傊�，和哥哥打籃球，我學到了不少東西，很有收獲，就這樣，我漸漸喜歡上打籃球了。

　　天漸漸黑了，我和哥哥打得汗流浹背，該回去了。走時，我們還真有點念念不舍呢。