難忘的眼神作文

難忘的眼神作文[優(yōu)選]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的難忘的眼神作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的眼神作文1

　　眼神就像一個(gè)古怪的小精靈，來去影無蹤。但它總是出現(xiàn)在我們身旁，默默地看著我們。

　　生活中的眼神。

　　生活是多彩繽紛的，就像一個(gè)藏著秘密的小壞蛋，等著人類用智慧去探索。眼神閑的很無聊，跑到一個(gè)家庭里，跑到家長(zhǎng)的眼里，結(jié)果，那凌厲兇狠的眼神瞪著小孩子，哇哇大哭。眼神就覺得大事不妙，趕緊從家長(zhǎng)的眼睛里跑出來。眼神進(jìn)入了農(nóng)民伯伯的.眼睛里，看著滿心喜悅的眼神里透露金燦燦的小麥，農(nóng)民伯伯笑了笑。眼神還是覺得不滿意，就跑到孩子的眼里，孩子們充滿了充足和快樂。眼神可真深不可測(cè)��！大自然中的眼神。大自然是一位偉大的母親，也是一個(gè)藏著許多眼神的世界。眼神跑到大海里，把大海染成了藍(lán)色，大海一不高興，“嘩啦”一聲，又露出惡狠狠地眼神。眼神覺得很委屈，就跑到天空，看到許多孩子在放風(fēng)箏，眼神在向天空傾訴。天空讓眼神和孩子們一起放風(fēng)箏，孩子們開心地笑了。眼神可真淘氣�。�

　　比賽中的眼神。

　　眼神往往不僅只是看到，還可以鼓勵(lì)的。勝利并不是只有經(jīng)過不懈的努力，還需要各個(gè)方面的因素。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，運(yùn)動(dòng)員們一切準(zhǔn)備就緒。裁判一聲下令“嘭”運(yùn)動(dòng)員們開始了激烈的賽跑，其中，有一位運(yùn)動(dòng)員不小心摔倒了。眼神趕緊跑到老師和同學(xué)的眼里，滿滿都是加油和鼓勵(lì)堅(jiān)定。運(yùn)動(dòng)員看到這么多同學(xué)和老師都在支持他，心中一顫。開始快速跑起來，風(fēng)一樣的速度超過去了。成為了第一名。眼神可真神奇�。�

　　眼神可真是一個(gè)小精靈呀，它給我們帶來快樂和幸福，給我們的生活渲染成了豐富多彩的世界。

難忘的眼神作文2

　　隨著時(shí)光的流逝，迎來了新的一學(xué)期。

　　不知是什么原因，從小學(xué)開始，我就是一個(gè)默默無聞的人。也許是年齡的變化，漸漸的我的性格不再像小時(shí)候那么開朗、活潑，變得十分內(nèi)向。被同學(xué)們疏離，和老師之間有了一層深深的隔膜，課堂的40分鐘對(duì)我來說不過是無聊的等待。

　　新學(xué)期的到來，換了新老師。上課了，教師門口走進(jìn)了一位漂亮的女老師，站在講臺(tái)桌上微笑地對(duì)我們說：“同學(xué)們，大家好，我是你們的班主任，你們可以叫我陳老師，不管你們以前成績(jī)?nèi)绾危瑥默F(xiàn)在開始，只要你們努力學(xué)習(xí)，對(duì)我來說你們就是好孩子，好學(xué)生�！彪S著這段話，一堆掌聲響起來。

　　第一堂課，陳老師教了我們一首古詩(shī)，臨近下課時(shí)，老師對(duì)我們說：“誰(shuí)來把這首古詩(shī)背一遍�！痹捖�，十幾雙小手舉了起來，這首古詩(shī)我背得差不多了，但我卻沒有舉手的勇氣，剛舉了手又縮回去，這個(gè)舉動(dòng)被老師看到了。老師用堅(jiān)定的`眼神鼓勵(lì)我，我慢慢地把手舉了起來，老師微笑地把我請(qǐng)起來，我鼓起勇氣，自信地把詩(shī)背出來。得到了老師贊賞的眼神，和同學(xué)們熱情地鼓掌。我的心溫暖起來。

　　從那以后我慢慢變得開朗，活潑。我開始愛笑，成績(jī)也有所上升，這都是因?yàn)殛惱蠋焾?jiān)定的眼神鼓勵(lì)了我，那里面包含了鼓勵(lì)，更有期待！

難忘的眼神作文3

　　我相信我，我相信明天，我相信青春沒有地平線。——題記

　　風(fēng)一拂過平淡的流年，卻無法擱淺我對(duì)你思念。坐在公交車上，暖暖的風(fēng)吹起額前的劉海。耳機(jī)里播放的音樂顯得柔和溫暖，忽然想起三年前的一幕還有善良的你。那時(shí)的我只是一年少懵懂的少女，喜歡輕音樂和長(zhǎng)長(zhǎng)的碎花裙，背著粉色的雙肩包，慢慢走在路上。向窗外望去，兩邊人行道上花草似向我招手。忽而看見一白衣少年從人群中走過，眼中的淚隨風(fēng)飄散。

　　“來人啊，我的錢包找不到了”一個(gè)少婦嚷叫道，眾人聽到聲音向她走去，詢問她發(fā)生什么事。其中一個(gè)人說”你的電話號(hào)是什么，用手機(jī)打一下。“眾人便在剎那間安靜下來，等待小偷的出現(xiàn)。”嗡嗡嗡……“耳邊總聽到手機(jī)振動(dòng)的聲音，一個(gè)好事的人強(qiáng)行拽下我的包，翻出了錢包，我的腦袋卻像失去了意識(shí)，整個(gè)人愣住了。模糊間聽到了眾人難聽的辱罵聲，心在惶惶中不安，卻又無力反駁，聽到一個(gè)人說“這孩子年紀(jì)輕輕就做了小偷，真可惜”眼中淚如斷了線的珠子，彌漫了整個(gè)心。一個(gè)白衣少年闖入了眾人視線，輕輕扶起我說“她沒有偷，真正的小偷是那個(gè)人，‘隨眾人目光而去，便看到卷縮在角落的一個(gè)中年人。少年說他在無意中看到那個(gè)人在慌亂中看到那個(gè)人把錢包和手機(jī)放到我的'包里。他抓住我的手用相信和堅(jiān)定的目光望著我，嘴角的那一抹笑意讓我永生難忘，

　　不知是誰(shuí)報(bào)了警，警察抓走了那個(gè)中年人。后來得知抓走的那個(gè)中年人因?yàn)橄聧徠扔谏��?jì)的無奈才想到偷竊

　　，沒想到第一次犯案就被抓了。我明白真正的失望是什么，也能夠理解那個(gè)人，只是忘不了白衣少年那堅(jiān)定的眼神。

　　生命原本就是不斷受傷和不斷復(fù)原，而世界是溫柔等待我我成熟的果園，左岸幸福，右岸花開，再回首已是云淡風(fēng)輕！

難忘的眼神作文4

　　一生中我們會(huì)經(jīng)歷許許多多的事，在這些事情中也會(huì)收獲許許多多的眼神，有些鼓勵(lì)的眼神使你充滿自信，形形色色的眼神會(huì)使你的心像一個(gè)五味瓶，而讓我記憶最深刻的，還是那次感激的眼神。

　　那天，天空霧朦朦的，烏云萬里，我小聲嘀咕著：肯定又要下雨了。我摸了摸包，慶幸自己帶了雨傘，不用被淋成落湯雞了，我正慶幸著自己的幸運(yùn)，剛一走到路的拐角處，看見一個(gè)穿著很單薄的老奶奶在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，只見她拿著掃把認(rèn)真地打掃著剛剛走過去的一年級(jí)小朋友丟的零食口袋。地上散落一大堆，可那些小朋友似乎覺得還不夠，又丟了許多垃圾和泡泡糖在地上，張牙舞爪得喊著“老巫婆，掃死你�！闭f罷，飛快得跑了，奶奶向他們投去了一個(gè)眼神，里面似乎包含了很多情緒，她沒有說什么，繼續(xù)打掃。目睹了全過程的我很憤怒，認(rèn)為他們很沒有家教，我決定幫奶奶打掃，我剛拾起一個(gè)垃圾袋，天上就下起了淅淅瀝瀝的'雨，地上的垃圾變得又臟又惡心，我想著快點(diǎn)回家，便撐著雨傘往家走，留老奶奶一個(gè)人在那淋著雨打掃。

　　走到半路，我回頭一望，看見那個(gè)老奶奶拿著掃把，蹣跚地在風(fēng)雨中躲雨，我心里不禁一收，似乎聽到了心里某些東西破碎的聲音。我懷著愧疚的心情，跑到老奶奶旁邊，連忙把傘往她手里一塞，然后又連忙向前跑去，我扭過頭對(duì)著她微笑了下，老奶奶沒有說什么，可我明顯感覺到老奶奶向我投來了一個(gè)感激的眼神，我的心又再次熾熱了起來，這個(gè)眼神使我明白了善良的真諦。

　　這個(gè)感激的眼神將一直陪伴著我，是它讓我明白了善良的真諦，是它使我難忘，它將在我的記憶的長(zhǎng)河里發(fā)光發(fā)亮。

難忘的眼神作文5

　　人們都說，眼睛是心靈的窗口，是人與人溝通的紐帶。我也曾不解過，曾疑惑過，直到我看到那一雙眼睛，那讓我至今無法忘懷的雙眼。

　　以前的我不愛學(xué)習(xí)，甚至有點(diǎn)兒叛逆，每當(dāng)母親苦口婆心地教育我時(shí)，我都會(huì)不耐煩地用“好了，知道了”敷衍過去。

　　她聽后，也不說什么，總是輕輕地嘆一口氣，就轉(zhuǎn)身走了。那時(shí)候我還沒發(fā)覺，才四十出頭的母親，背影竟也透出了些許的凄涼。

　　可我仍是不知悔改，依舊每天我行我素，全然不顧母親憂傷的眼神和日漸佝僂的背。

　　終于有一天，我和母親之間爆發(fā)了爭(zhēng)吵，母親似乎是被我氣到了，一遍一遍地?fù)嶂�胸口，嘴上還大口大口地喘著粗氣。忽然，她扭頭走出了房間。不知為何，我卻沒有因?yàn)樗�的離開感到一些雀躍，甚至心頭漾起了一些悲傷。

　　良久，母親再次回到房間，手中還緊緊地拿著一張照片。她什么也沒說，默默地將照片遞到我的跟前。我仔細(xì)一看，不由得愣住了。

　　這是一雙怎樣的眼睛��？大而有神的眼睛透出的是對(duì)知識(shí)深深的渴望，那一對(duì)求知若渴的眼神就這么深深地烙印在了我的心靈深處，再一看標(biāo)題：

　　渴望讀書的“大眼睛”，我明白了母親將它拿給我的'用意，再一看母親，一條條的皺紋在不知不覺間爬上了她的眼角，那銀白的發(fā)梢，書寫的盡是生活的滄桑。

　　我走過去抱住了母親，我們抱在一起很久，很久。

　　多年后的我，已被那一個(gè)眼神徹底改變了，可它依舊被我寄存在心里，不肯丟棄。

難忘的眼神作文6

　　世間，有善良的眼神，有贊揚(yáng)的眼神，有批評(píng)的眼神，有失望的眼神。惟獨(dú)，父親的眼神是最“獨(dú)特”的，它像沙漠里的一片綠洲，使我得到自信，它像山頂?shù)囊幻娌势�，使你找到人生�?目標(biāo)。

　　小時(shí)侯，我特別愛吃。有一次，我去鄰居家玩，看見鄰居家桌上有兩個(gè)梨，我的食欲在操控我的思想，正好天氣炎熱，趁鄰居不注意，迅速地塞到褲子里飛快地奔回家。

　　用水洗過了，剛準(zhǔn)備吃。這時(shí)，爸爸來了，問我：“梨哪來的？”我說：“撿的�！庇字傻奈冶緛硪詾檫@樣就能混過去了。天有不測(cè)風(fēng)云，這時(shí)，鄰居來了，看見我手上的兩個(gè)梨，明知故問地問道：“你看見我家放在桌子上的兩個(gè)梨了嗎？”我慚愧地低下了頭，看著父親，父親似乎明白了什么，不好意思地說：“是我家小孩……”說完，朝我狠狠的瞪了一眼。那眼神讓我毛骨悚然，嚇出了一身汗，我只好硬著頭皮說：“阿姨，是我俞的�！卑⒁讨S刺地說：“小孩子不懂事，這很正常啊，你也要管教你的兒子��！”說完，大搖大擺的走了。

　　過了兩三天，放學(xué)走回家，路過鄰居家時(shí)，隱約聽見鄰居和三兩個(gè)女人一起說話，鄰居看見我路過，故意放大聲音說道：“隔壁家的大人是怎么教養(yǎng)孩子的啊？竟教出一個(gè)小偷來？”我低下頭奔回了家。只見父親很苦悶，抽著香煙，一臉失望，我臉有紅了，父親一句話也不說，我會(huì)更加難過的。”父親還是一句話不說，我急出了一身汗，撲向父親的懷中，眼淚不知不覺的流下來了，我心情放松多了，等我哭停了，父親開始向我說道理了：人不可能不犯錯(cuò)誤，重要的是犯過錯(cuò)誤要改。爸爸對(duì)我使了一個(gè)原諒的眼神。

　　父親的三個(gè)眼神讓我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)，要知錯(cuò)就改。

　　父親的眼神表面上是嚴(yán)厲的，心理卻是美的。

難忘的眼神作文7

　　每個(gè)人都需要成長(zhǎng)，但成長(zhǎng)的過程是艱苦的，成長(zhǎng)的過程中讓無數(shù)人慢慢學(xué)會(huì)了一些東西。

　　那年我還在上幼兒園，正好她剛被應(yīng)聘，接手了幼兒園中事最多的一個(gè)班，同學(xué)們要不就是肚子疼，要不就是腦袋疼。她每天上課，剛轉(zhuǎn)頭去，就有人叫道：“哎呦喂，我肚子疼!”她就趕緊抱著那個(gè)同學(xué)去外面拿藥。剛回來，又有人喊：“我腦袋疼!”

　　我們上大班時(shí)馬上就要畢業(yè)的時(shí)候，她安排的.幾個(gè)同學(xué)都因?yàn)樯�病來不了，然而還剩下一個(gè)演講的位置沒有人，老師看了看全班同學(xué)，下課后她把我獨(dú)自叫到了辦公室對(duì)我說：“劉誼軒，你來出任演講吧�！蔽衣犃诉@句話愣了一愣不知如何是好，經(jīng)過一番的心里斗爭(zhēng)后，最后我還是接受了“任務(wù)”。

　　在這一個(gè)月中老師的主要任務(wù)是培訓(xùn)我們。尤其是我，這個(gè)“大問題”!但是我們學(xué)的還是非常認(rèn)真的。然而光陰似箭，日月如梭，一眨眼我們大班畢業(yè)了，我們懷著無比的興奮與激動(dòng)的心情來到了講臺(tái)上，猶豫過度的緊張，我居然有一點(diǎn)忘詞。主持人報(bào)幕結(jié)束后我慢慢的登上了講臺(tái)，我深吸了一口氣看了一眼老師，那時(shí)老師給了我一個(gè)堅(jiān)定的眼神，似乎在說“劉誼軒加油!我相信你，你是最棒的�！弊詈笪议_始深情的演講······

　　從老師的那個(gè)眼神后我發(fā)現(xiàn)，我又開始成長(zhǎng)了。

難忘的眼神作文8

　　回憶似雨，擊打在我的心，泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。墨綠的野草瘋長(zhǎng)，艷麗的向日葵在空中盡情搖擺，刺痛我的雙眼。我慢慢挪動(dòng)著，拾起那殘碎的記憶，用零碎的片段，紀(jì)念過往的點(diǎn)滴。

　　夏日，陽(yáng)光無情地灑在大地上。樹葉被烤得翻卷，蟬也在樹上不住地痛叫。毒辣的陽(yáng)光猶如一盞閃亮的燈，亮得人無法睜開雙眼。我只在一千米的跑道上依稀看見，你就站在終點(diǎn)。

　　在金黃的太陽(yáng)下，我們終于開始了一千米的測(cè)試。正午的太陽(yáng)把陽(yáng)光潑灑。一圈不到，豆粒般的汗珠已順著臉頰流下，雙腿的擺動(dòng)頻率也漸漸減小，胸口也不斷劇烈起伏著。而第二圈，雙腿也無知覺，只是跟著倔強(qiáng)地?cái)[動(dòng)著的雙手而向前邁動(dòng)。我想放棄，想跌坐在跑道上，目光下意識(shí)往終點(diǎn)望去，迎接我的.，是一個(gè)眼神。

　　眼神之中，沒有冷言的嘲諷，更沒有無情的責(zé)罵，卻含著一種鼓勵(lì)一種信任。

　　我的臉微微抽搐，身體微微顫抖，原本燈枯油竭的身體卻充滿了力量。吞咽了一口唾沫，望向兩百米外的終點(diǎn)，奮力向前沖去。

　　驕陽(yáng)依舊，絲絲涼意卻彌漫在我的心。耳畔颼颼的風(fēng)聲混雜著同學(xué)們的加油聲，邁動(dòng)著早已無知覺的雙腿，迎著你那鼓勵(lì)、欽佩的眼神，第一個(gè)沖向終點(diǎn)。

　　也許是信念的支持，亦或許是你的鼓勵(lì)，我只記得，那天我拿到滿分沖過終點(diǎn)時(shí)，便倒了下去，只是清晰地記得，你，的眼神。

　　時(shí)過境遷，又是一年過去了，我已離開了你，小學(xué)時(shí)的許多早已忘去，可我，卻忘不掉你的眼神。謝謝你，在那時(shí)的鼓勵(lì)。

　　冉冉檀香透過窗，鎖在記憶中的眼神，永遠(yuǎn)留在我的心底。

難忘的眼神作文9

　　眼睛是心靈的窗戶，從母親的眼里，我望見了漾滿心房的愛�！�—題記

　　我喜好畫畫，在人像的描畫中，我最喜好的是眼睛，人物的喜怒哀樂、愛恨情仇都在這小小的眼中浮現(xiàn)出來。但最美的，無疑就是誰(shuí)人愛得最深切的.——母親的眼睛和眼神了。

　　母親的眼睛豁亮而清亮，偶然像臺(tái)掃描儀，搜查我的功課；偶然像個(gè)攝像頭，調(diào)

　　查我的動(dòng)作；尚偶然，像兩個(gè)彎彎的小鉤，哈哈，那是母親笑了。

　　記得有一次測(cè)驗(yàn)。早上一路床，窗外即是“黑云壓城城欲摧”的情況，天空中劃過的驚雷使我求助的心越發(fā)求助了，夾帶著雨水的暴風(fēng)卷起我心中一圈圈焦急的波濤，離學(xué)校只有那么一點(diǎn)間隔，我卻認(rèn)為“道阻且長(zhǎng)”。這時(shí)，母親給我遞來一把傘，拍了拍我的肩膀，微笑著說：“兒子，你是最棒的！”聽了這話，我心中好像有一種對(duì)象化開來，從腳底到頭發(fā)尖無一處不感想溫順，這或許就是幸福吧；我看著母親，母親看著我，母親眼里布滿了勉勵(lì)，從那豁亮而透徹的眼睛里，我望見了母親對(duì)我濃濃的愛，母親的雙眼就像兩顆小小的太陽(yáng)，它們溫順著我、勉勵(lì)著我，給了我力氣，讓我感想“甲光向日金鱗開”。這個(gè)眼神我永久難忘！

　　是誰(shuí)點(diǎn)亮了梨花的淚水？幸福在這濡濕的氛圍中劃開，雨水中滲出出彩虹的光線。求助與焦急碎了一地，母親的眼神中布滿了愛與勉勵(lì)。從母親的眼神中我看到了愛，但更多的，我望見了我的責(zé)任。母親為我們支付這么多愛，我們應(yīng)以更多的全力與愛往返報(bào)她。這是世上最愛我們的人、最愛我們的眼神。滴水之愛，我們當(dāng)報(bào)以涌泉之愛！

　　春天，母愛是繁花似錦；

　　炎天，母愛是盛木繁蔭；

　　秋日，母愛是累累碩果；

　　冬天，母親累了，讓我們報(bào)以春華秋實(shí)。

　　母親的眼神，我終身難忘！

難忘的眼神作文10

　　到了城里，我與爸媽回老家的次數(shù)越來越少。最少的時(shí)候只有兩三次回家的機(jī)會(huì)。

　　過年時(shí)，我們拎著大包小包回了爺爺、奶奶家。爺爺、奶奶每天除了農(nóng)作外，沒有其他事情可干，見到我們回來了，欣喜若狂。奶奶飽經(jīng)滄桑的雙眼變得明亮而有神，笑瞇瞇的，眼里滿是激動(dòng)與高興，嘴里直說著“回來就好，回來就好”。

　　幾天里，奶奶每天都親自下廚，為我們燒好吃的家鄉(xiāng)菜。我與爸爸、媽媽與他們聊聊天，雖然只是些家長(zhǎng)里短，但處處都透著家的溫暖。那幾天，奶奶每天都樂呵呵的，常常坐在我身旁，默默地看著我，眼神慈愛而和善，幸福之情溢于言表。

　　但終究還是到了分別的'時(shí)刻。爸爸、媽媽往車上搬行李，爺爺沉默地站在一旁，奶奶只能手足無措地搓著手。她的雙眼此刻黯淡下來，似乎藏著無盡的不舍，灰黑的眼瞳里閃著一兩點(diǎn)星光，深邃不見底。我心里一怔。奶奶幾次想要開口，似乎是想挽留我們，但她欲言又止，垂下眼瞼。她一定是想著我們工作忙、學(xué)習(xí)忙，不能給我們添麻煩……突然，她好像想起了什么，轉(zhuǎn)身回了廚房，拿出一袋袋黃豆、豆角，塞到我們的車上。這或許是她認(rèn)為自己唯一能為我們做的事情吧。我揮手與爺爺、奶奶告別，奶奶突然抬頭，問：“什么時(shí)候再回來呀？”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“很快，很快就能回來了�！甭犃诉@話，奶奶的眼睛一亮，悲傷的眼神變得充滿希望，像是高興了一些。她嘴里念念有詞，不停地囑咐著我們沒時(shí)間就少回家，多忙工作……

　　車子越駛越遠(yuǎn)，奶奶站在路邊，灰色的身影變得越來越模糊。我知道，無論走多遠(yuǎn)，我們都走不出奶奶那牽掛的眼神……

難忘的眼神作文11

　　絲絲陽(yáng)光透過厚而密的云層照耀著大地，昨日的積水也在漸漸消失，我面向陽(yáng)光，大步跨過水坑向前走去，深厚，是父母望著我的身影以及那眼神。�。∧瞧谂蔚难凵瘢�

　　那真是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，那一日，我終于以西安高新一中灃東中學(xué)學(xué)生的身份踏進(jìn)了那扇門！盼了一個(gè)多月，可我想了，已經(jīng)快一年了。踏進(jìn)校園后的每一步，我都感覺有著不同的力量，那力量，是那眼神給予我的。

　　踏入校門前，我回頭，看到父母的臉上，有了點(diǎn)眼袋，多了些皺紋，而他們的眼睛里，則有著一種期盼。像幼鳥學(xué)習(xí)飛翔時(shí)父母的凝視；像夜間的明月照著風(fēng)平浪靜的大海；像山澗滑過卵石的悄然無聲……這種眼神，只有父母的心才能給出，也只有子女的情才能體會(huì)。

　　它讓我想起了這兩個(gè)月來父母的'身影。面試前，父母忙得焦頭爛額，卻還不知疲倦地想方設(shè)法提高我應(yīng)對(duì)面試的能力，以及當(dāng)他們因?yàn)槲疫M(jìn)步速度不快卻又不知道怎樣更好提升的茫然，就是這個(gè)，讓我心中暗下決心：我要好好地努力考上初中，要對(duì)得起他們。面試結(jié)束后，他們沒有收到短信時(shí)的焦慮，收到短信時(shí)的欣喜，這一切的一切，我都看在了眼里，更記在了心里。

　　沒有他們無私的付出，何來今天的我？我知道，這期待，這期盼，是對(duì)我初中生活的期待，是對(duì)我被錄取的驕傲，更是對(duì)我能受到良好教育的喜悅……這眼神中，是父母無盡的、無言的愛！

　　現(xiàn)在，我開始了全新的生活，父母也一定會(huì)開心的吧。

　　如果沒有父母之愛，何來今天的我？我今天的成功全來自于他們的努力。他們的期盼，是對(duì)我的希望，我一定不會(huì)辜負(fù)這期盼，不辜負(fù)這希望，不辜負(fù)這愛，成為更好的自己！

難忘的眼神作文12

　　寒冷的冬天里，我看到父親您那和藹的目光，凜冽的寒風(fēng)吹來，讓我難以忘懷。

　　那是一個(gè)最冷的冬天，氣溫是零下一攝氏度。您穿著皮襖，守在窗外，我的眼框濕潤(rùn)了，卻又被冬天唯一的一絲陽(yáng)光曬干了。

　　記得當(dāng)時(shí)，因?yàn)閷W(xué)校離家很遠(yuǎn)，所以要乘坐公交車。那天地上結(jié)了冰，你擔(dān)心我在路上會(huì)滑倒，所以您陪伴我去車站等車，父親您高大的身懷替我遮擋著寒風(fēng)，那是多么溫暖，但您的嘴唇卻凍得發(fā)紫。我哭了，在冬天最冷的.一天哭了，淚水散濕了您皮襖，我急忙拿出紙想擦干眼淚，但為了不讓您感覺到，所以我故意伸了個(gè)懶腰躲開了您的懷抱，然后偷偷的把淚水抹去了。

　　您把我送上公交車，一直在窗外望著我的身影，我有意的一直看著您的身影。您卻坐上了后面的公交車你一直陪同著我到了學(xué)校，等我到了學(xué)校門口卻又看到您那熟悉的背影與目光。

　　現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，也懂事了。我知道是報(bào)答不完您的養(yǎng)育之恩的。但是我長(zhǎng)大了再也不是以前那個(gè)無知的我了。我會(huì)幫您一起承擔(dān)這個(gè)家的重任了。我知道，在您眼中我依然還是的孩子，但是我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明我長(zhǎng)大了的。

　　這是讓我難忘的您，您的目光讓我知道了您對(duì)我的期望。爸爸，您放心吧！我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望的，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了！

難忘的眼神作文13

　　那個(gè)眼神，略有責(zé)備之意，也仿佛有一絲怒氣。但卻幫助我保全了自尊，也令我難忘至今。

　　眼神的主人是我的一位啟蒙老師——謝老師。她長(zhǎng)得十分漂亮。烏黑靚麗的短發(fā)、白皙的皮膚、高挑的鼻梁下是紅嘴唇。一笑，咧開白凈如玉的牙齒，露出兩個(gè)梨容……但是最美麗的`還是那雙會(huì)說話的眼睛。如同清澈的泉水一般靈秀，深深的眼神仿佛能看透人的心靈，卻也透露出幾分善良，伶俐的眼睛也仿佛能說出千言萬語(yǔ)。

　　到了下午，困意又來了。謝老師現(xiàn)在講的東西好無聊呀！煩死了，煩燥不安的我開起了小差。呀！窗外小鳥在歌唱，陽(yáng)光多明亮，什么時(shí)候下課呀？魂飛了的我正在想入非非時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)謝老師正直直地看著我，我嚇了一跳。老師的眼神有責(zé)備之意，也仿佛帶有一絲怒氣，好像還有一絲悲憤。眉毛也絞在一起成了倒八字……她什么也沒說，卻只是用眼神提醒我。老師的眼神如同利箭，刺得我面紅耳赤，我連忙將魂收回。老師的眼神才變得欣慰，好像在說：“知錯(cuò)就改就是好孩子呀！”下了課，老師特意看了我一眼，��！眼神多么仁慈，似乎母親溫柔的教導(dǎo)孩子，為迷途的人指示著正確的方向�？粗�老師的眼睛，我的感激之情油然而生，謝老師用她的眼神保護(hù)了一個(gè)女孩的自尊，也使她難忘。

　　那個(gè)眼神，令我難忘。

難忘的眼神作文14

　　成長(zhǎng)，每個(gè)人必然要經(jīng)歷的人生旅程；然而成長(zhǎng)中交織的苦辣酸甜迥然不同，都留下了不可磨滅的印跡。而那個(gè)眼神令我難忘。

　　我，一個(gè)膽小的孩子，五年級(jí)的時(shí)候，劉老師給我的那個(gè)難忘的眼神，讓我充滿了自信走在成長(zhǎng)的路上。

　　一個(gè)普通的下午，小鳥愜意地站在枝頭，悠閑地樹立著美麗的羽毛；太陽(yáng)懶洋洋地掛在天上。一切都怡然自得，十分舒適。與之不同的是教室里的我。此時(shí)此刻的我，正在苦惱，老師讓我站在講臺(tái)上講題。我心中忐忑不安，害怕講不好，害怕同學(xué)們笑話我，害怕講錯(cuò)題。我猶豫不決，沉重的雙腳好像灌滿了鉛，一步之地，仿佛千里之遙！我鼓起勇氣，一抬頭正撞上一個(gè)鼓勵(lì)而又信任的`眼神。老師的那個(gè)眼神頓時(shí)讓我充滿了自信！我大步邁上講臺(tái)，卯足勁，干脆利落地講完了這道題。只見同學(xué)們向我投來了贊揚(yáng)的眼神和肯定的目光！那個(gè)眼神促使我成長(zhǎng)了一大步！從此以后我擁有了自信，無論做什么事，仿佛我都能辦到，我自豪極了，心中無比激動(dòng)！

　　講題事件之后，劉老師又找我談心，他對(duì)我說：“曉宇，你講題講得多么好��！你不是不會(huì)，而是缺乏自信。你要時(shí)刻牢記：只要有了自信的人，才會(huì)在成長(zhǎng)的道路上不放棄、不害怕！你要自信滿滿的，好嗎？”我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭，老師臉上露出了滿意的笑容。老師的諄諄教導(dǎo)深深地印在了我的腦子里。

　　在我苦惱、難堪的時(shí)候，是那個(gè)眼神給我力量；是那個(gè)眼神讓我克服了膽怯；是那個(gè)眼神幫助我找到了自信！我感謝那個(gè)信任、肯定的眼神！我難忘那個(gè)信任、肯定的眼神！

難忘的眼神作文15

　　因?yàn)閺男×?xí)舞，我也得以參加過許多比賽。不管是學(xué)校里的，還是校外的，我都可以很自信地面對(duì)，但是那一次，我卻怯場(chǎng)了。

　　記得那是一場(chǎng)藝術(shù)體操的省級(jí)比賽。因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來的感冒，我的比賽中斷了一個(gè)多星期�，F(xiàn)在，離比賽只有半個(gè)月不到的時(shí)間，而我的動(dòng)作老還老做不到位，雖然老師還是一如既往地保持著微笑的表情來指導(dǎo)我的動(dòng)作——我的基本功一向不錯(cuò)，老師總是對(duì)我抱有較大的希望，總認(rèn)為我一定能很好地完成比賽——但這次可是省級(jí)比賽啊，那可是一個(gè)高手云集的.比賽。想到這里，我心里有點(diǎn)沮喪了，覺得自己可能會(huì)讓老師失望了！但我又不敢放松，只好在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真地練習(xí)好每一個(gè)動(dòng)作。

　　十五天、十天、五天，比賽已經(jīng)悄悄地走來了。一想到明天就要比賽了，整整一上午，我都提不起精神來。我甚至在想：要不還是別去了吧，反正去了也沒有戲。一想到到時(shí)候拿不到好的名次，我不禁害怕了起來，腦海里又開始胡思亂想了：如果怯場(chǎng)了可怎么辦，老師對(duì)我是不是會(huì)非常地失望�。�媽媽是不是會(huì)不再愛我，不再理我了？

　　中午回家，我把想法都告訴媽媽了，媽媽聽后哈哈大笑：“傻丫頭，我怎么會(huì)不愛你呢？加油，好好比賽，不要瞎想�！�

　　終于，比賽的那天到了。老師幫我畫了淡妝，給我加油打氣，讓我要放松心情，不要害怕。看著老師那充滿期待的眼神，我那怦怦亂跳的心才放了下來。是啊，既然我有機(jī)會(huì)參加這個(gè)比賽，那說明我是有這個(gè)能力的。

　　我慢慢平靜下來，帶著老師的鼓勵(lì)，自信地走上了舞臺(tái)……

　　如今，每每看著家里那個(gè)亮閃閃的獎(jiǎng)杯，我腦海里便會(huì)再次浮現(xiàn)出老師那充滿期待的眼神，我的身體便不由地舞動(dòng)起來。