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學生一日常規精華15篇
學生一日常規1
小學生，要知道，養習慣，很重要；整書包，不遲到，早讀書、要經常；鈴一響，進課堂，物備齊，端坐好；不亂說，不亂動，認真聽、勤動腦；要發言，先舉手，人發言，會傾聽；樂合作，喜探究，有異議，敢爭辯；當天事，當天做，寫作業，不抄襲；字工整，要美觀，有錯誤，及時改；課外讀，貴堅持，開眼界，長知識；考試前，要復習，重方法，講效率；沉住氣，答好題，題做完，細查全；三字經，牢記清，常堅持，學必成。
學生一日常規2
星期五下午，第一節課上品德課，王老師給我們發了一張紙，名字叫小學生在校一日常規。
第一項是我們上學時要按時到校，如果有事，馬上向班主任報告。注意交通安全，不在馬路上玩，要排隊上學。學生告訴家長指定位置接，值日生到班里后，把教室整理整齊，并把窗戶打開，同學還要注意個人衛生，女生不留長指甲，男生不能讓頭發超過眉毛。
第二項是升旗時要穿校服戴紅領巾，快速在樓道里安靜的站好隊，把胳膊甩開，來到下面升旗，做操時也要穿校服，把動作做大一點，看上去精神充沛。
第三項是只要音樂一起，就把筆放下，讓眼睛休息一會。
第四項是下課后值日班長要把黑板擦干凈。不要等預備鈴一響就上來。
第五項是課間活動時不能在樓道里停留，不在地上玩“紙牌”或著“彈球”，不能拿著衛生工具打架，不踏花草和樹枝。
第六項是放學時不能亂走，讓帶隊班長送到指定位置再散隊。放學后，不和陌生人說話，要趕緊回家。
看完這一張小學生一日長規之后，我又多了一些知識，以后我就要以上面的來做，做一個好學生。
學生一日常規3
1、起床：以起床鈴和廣播晨曲為準，按時起床，五分鐘內離開宿舍鎖好門，八分鐘內以快、靜、齊標準到各班指定地點集合，清點人數。
2、早操：早操鐘響準時出操。各班由體育委員帶操，班與班之間保持四米距離，步伐整齊，口號響亮，中途不準下操。3、早自習：早操后迅速到教室上早讀或到指定地點進行基本功訓練，做到朗讀認真，訓練投入。
4、早餐：按時就餐，文明就餐，不插隊，不擁擠，愛惜糧食，不亂扔亂到飯菜，不將飯菜帶入宿舍或教室。
5、早衛生：按要求整理宿舍內務，校園及教室衛生在7：50前打掃結束。
6、升旗：以廣播為號，快速集合，整齊列隊。在升旗過程中，要肅立，行注目禮，認真聆聽國旗下講話。
7、預備（含上、下午）：預備鈴響前進入教室，作好上課準備。預備鈴響后由文娛委員組織課前一支歌活動，然后回憶舊知識預習新課等待老師上課。
8、上課（含每節課）：上課期間遵守課堂常規。上課鈴響，老師走上講臺說：“上課”，班長喊“起立”！全班同學起立，向老師行注目禮；老師問：“同學們好！”全班同學：“老師好！”老師致禮后班長喊“坐下”，開始上課。課堂上專心聽講，獨立思考，敢于發問、勇于回答，不做與學習無關的事。下課時老師說：“下課”，班長喊：“起立”，全體同學起立，老師：“同學們再見”，學生：“老師再見”。請老師先行，然后有秩序地離開教室。
9、自習（含全天）：合理安排時間，保持安靜，不說閑話，不串座位，不做與學習無關的事。
10、課間休息（含全天）：課間休息要做有意義的'輕微鍛煉活動，嚴禁在室內、樓梯、走廊、校園內大聲喧，嘩追逐打鬧，起哄擁擠；不隨地吐痰，亂扔雜物，保持校園清潔。
11、課間操：上午第二節后，八分鐘內在各班指定地點集合完畢，10：00開始做兩遍廣播操，做到隊列整齊，動作規范，準確有力。
12、午飯：遵守就餐制度。
13、午休：午休期間，準時就寢。不在教室、寢室、校園內喧嘩打鬧，洗衣說笑，或做其他違反學校紀律和影響他人休息的事。起床鈴響，按時起床。預備鐘前整理好內務，到教室準備上課。
14、課外活動：各小組成員準時參加第二課堂活動，其余同學提倡以班為單位組織活動。
15、晚飯：不提前開飯，保證課外活動時間，嚴格遵守就餐制度。
16、政治學習：19：00收看《新聞聯播》。保持教室安靜，無大聲說話，亂串座位，來回進出教室等現象。除此時間，一律不準開電視。
17、就寢前：晚自習結束后，要盡快離開教室，做到燈熄鎖落；抓緊洗漱，不向走廊、寢室、校園亂倒污水，不在室內外進行劇烈體育鍛煉和追打嬉鬧，提前進入宿舍準備就寢。
18、就寢：熄燈鈴響，全部熄燈，不準洗涮、四處走動、進行體育鍛煉；就寢后嚴禁有說話點蠟及聽收錄機現象。
學生一日常規4
一、眼操評比：
1、不認真做眼操說話吵鬧的一人次扣1分。
2、眼操時間隨意走動不遵守紀律的一人次扣2分。
二、早讀評比：
1、認真讀書，講話吵鬧的一人次扣1分。
2、早讀時間隨意走動不遵守紀律的一人次扣2分。
3、遲到一人次扣1分
三、衛生評比：
1、教室、走廊、清潔區發現有廢紙、食品包裝紙、袋，果皮、核，一件扣1分。
2、桌椅擺放不整齊的扣1分。
3、勞動工具擺放不整齊的扣1分。
4、抽屜不整潔，有廢紙扣1分。
5、講臺不整潔扣1分。
6、隨地亂丟果皮紙屑的扣5分。
四、早操評比：
1、入場或退場過程中有人說話或打鬧的，每人次扣1分。
2、做操時不認真，打鬧或講話、說笑的，每人次扣1分。
3、集隊緩慢入場遲到或不按規定順序入場的扣2分。
4、升旗儀式過程中有不尊重國旗的行為的.，（指吵鬧、打逗、不敬禮、不唱國歌等）一人次扣2分。
5、升旗儀式中不佩戴紅領巾的一人次扣1分。
五、路隊評比：
1、路隊不整齊，有散隊現象的每人次扣1分。
2、不排路隊，放學后仍滯留教室的，每人次扣1分。
3、排隊回家過程中離開隊伍買零食的，每人次扣1分。
4、排隊回家過程中有打逗追逐現象的每人次扣1分。
5、放學鈴響后20分鐘靜校，如果仍有學生逗留，每人次扣1分。
六、自行車評比：
1、在學校內騎車，一人次扣一分。
2、停放不整齊的，一輛次扣一分。
學生一日常規5
為認真貫徹落實《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，加強校風、學風的建設，使學生自覺養成良好的行為習慣，特制定《學生一日常規制度》。
1.進校
進出校門必須佩戴校徽和主動出示出門證，騎車者必須下車推行。不遲到、不早退、不曠課，請假按規定辦理手續。中午一般不得外出。特殊情況須憑班主任和值日教師簽發的請假條出校。必須帶齊課上應用的書籍文具，不得把與學習無關的東西帶進校內。不得把校外學生、青年引進校內。學生在校時間一律不會客。早晨到校認真早讀，中午在教室休息。上學回家途中，注意安全，遵守交通規則。
2.上課
預備鈴響，準時進人教室，及時做好上課準備。上課后因故遲到須“報告”，經任課老師同意方可入內。上課端正坐姿，精神飽滿，認真聽課，不開小差，不做小動作。積極舉手發言，不講廢話。作業認真、規范、書寫端正、字跡整潔。
3.閱讀課、體育活動、課外活動和集會
（1）閱讀課：遵守閱讀、 借書制度，積極上好學校組織的各種閱讀課。好讀書、讀好書，不看黃色和不健康的書籍或報刊雜志。
（2）體育活動：體育課、體育活動一律穿球鞋或運動鞋。不得戴帽、戴太陽鏡。積極參加學校和班級組織的訓練和比賽活動。
（3）課外文娛活動：聽好歌、唱好歌，不聽黃色歌曲和不健康的歌曲。看好影片，不看黃色錄相和不健康的影視。不進入網吧與營業性娛樂場所，積極參加學校組織的.文娛活動和比賽。
（4）科技和學科興趣小組活動：做到準時、認真、守紀。
（5）參加各種集會：集會和觀看影劇、演出，整隊進場，遵規守紀，做文明觀眾，不大聲喧嘩，不起哄。
4.課前、課間和放學
課前課后適當作息，不準吹口哨、不怪腔怪調、不激烈活動、不追逐打鬧嬉戲、不打撲克、不隨意起哄。做好預復習，及時認真完成作業，不馬虎潦草，作業不抄襲。
5.養成衛生習慣、保持清潔衛生：
認真做好衛生值日工作，不隨地吐痰，廢棄物扔入垃圾箱。不在墻上、黑板、專欄、課桌、課椅等處亂涂亂畫亂刻或留下球跡、腳印、手印。坐、立、行、走身體要正直。看書、寫字姿勢正確。個人衛生做到勤洗腳、勤洗澡、勤理發、勤剪指甲、勤換衣服。
6.熱愛勞動
按要求帶好工具，認真上好勞技課。積極參加學校和社會公益勞動，不怕臟、不怕苦、不怕累，在校做好清潔衛生工作，在家庭要參加適當的家務勞動。
7.愛護公私財物
不損壞門窗桌凳、勞動工具、電器、照明設施、體育、文娛、科技活動器材，不在綠化帶中穿行，不攀折花草樹木，節約水電，人走關門、關燈、不私自拿別人的書籍、文具等用物、借用公私器物要愛惜，準時交還，財物損壞須在當天報告并及時賠償。
8.團結互助、友愛同學：
真誠和睦相處，不打架，不罵人，相互不起綽號，不欺負別人，同學間發生矛盾多作自我批評。不私拆別人的信件，不看別人的日記，不做損人利己的事。
9.儀表大方、生活儉樸
衣著發型樸素大方。男生不留長發，女生不燙發，不染發，不化妝，不佩帶首飾，不穿高跟鞋和超短裙（褲）。不穿拖鞋、背心進校。按時吃飽三餐，愛惜糧食，不吃零食。不吸煙、不喝酒。
《中學生一日常規》的檢查，實行不定期抽查，凡嚴重違反《常規》的學生以及經多次教育不改者，給予公開點名批評，直至警告處分及以上處分。操行評定降一等級，并不能評“三好學生”或“單項先進”。
學生一日常規6
新世紀，好兒童，懂禮儀，講文明；見老師，要問好，面帶笑，聲含情。同學間，情意濃，是伙伴，是友朋；應互助，莫嘲諷，齊努力，同用功。對父母，要溫恭，父母責，要分擔；父母言，要聆聽，父母病，要侍奉。全社會，大家庭，多謙讓，少紛爭；坐汽車，人擁擠，讓座位，要主動。買東西，按隊形，守秩序，莫專橫；街上走，要從容，切不可，亂折騰。人問路，要告清，切不可，把人懵；去做客，應謙恭，有來客，應熱情。
小學生行為規范三字經
小學生，上學校，守紀律，不遲到；做值日，要積極，健身體，做兩操、愛整潔，常洗澡，勤刷牙，習慣好；個人事，應自理，家務事，也要搞。不挑吃，不比穿，惜糧食，節水滴；對他人，要尊重，學合作，守信用。要誠實，不說謊，敢認錯，益成長；保古跡，愛花草，愛動物，懂環保。過馬路，走橫道，守秩序，不打鬧；不玩火，防觸電，學自護，保安全。游戲室、不能進，去網吧，更不好；好習慣，早養成，有教養，益終生。
學生一日常規7
一、晨起
1、按時起床，穿戴整潔，樸素大方，注意儀表，帶齊學習用品。
2、用好早餐，盡量不在外吃早餐。
3、少先隊員佩帶好紅領巾，隊干部佩掛職別標志。
4、與長輩分別時要打招呼。
5、按時上學，三人成隊不搭肩，不追逐，遵守交通規則，注意交通安全。
6、按時到校，不遲到。因病因事不能到校，應向班主任請假。
二、到校
1、尊敬師長，舉止文明，遇見老師要主動問早、問好，同學間也應互相問候、致意。
2、獨自從校門口走進學校，沿人行道走進教室。
3、自覺朝讀，自覺打掃清潔衛生。
4、周一升旗儀式時，全體同學按班級集隊，迅速有序、安靜地進入指定地點，精神飽滿，嚴肅認真;升國旗時要肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮;唱國歌要整齊、聲音宏亮。
三、聽課
1、上課前做好準備，書籍放在課桌的右上方，文具放正前方，靜息等待老師。
2、上課時起立、問好、坐下等動作要敏捷、安靜、整齊。
3、上課時坐姿端正，不東倒西歪，聽講認真、用心，不做與該學科課堂無關的事情。
4、專心聽講，勤于思考，踴躍發言。虛心聽取別人的發言，不隨便接嘴，發言先舉手，經老師許可后起立再發言，并做到站姿端正，精神飽滿，聲音響亮。
5、下課鈴響，老師宣布下課，方可離開座位。出教室不擁擠，應禮讓老師先離教室;有客人聽課，應讓客人先行離開教室。
四、作業
1、作業本整潔完好，無撕裂褶皺、涂抹污損現象。
2、作業書寫認真規范，整齊美觀。
3、按時完成、上交作業，獨立完成作業，不抄襲他人的作業，更不把自己的作業給他人抄襲。
五、課間
1、值日生把黑板擦干凈，每位同學將課桌椅排列整齊，將座位周圍的紙屑撿干凈。
2、做好下一節課的準備，利用好課間時間，做適當的游戲和活動。
3、到功能室上課的班級要排隊前往，保證在上課鈴響前到達。每個同學帶好學習用品，按指定路線進功能室。
4、注意安全，樓道內輕聲慢步，文明優雅，嚴禁在樓道上追打。
5、愛護公共財物，保護校園綠化，不到校園景致處玩耍，損壞東西要賠償，拾到東西要交公。
6、同學間團結友愛，互相幫助，舉止文明，堅持說普通話，使用禮貌用語，不叫侮辱性的綽號，不欺負弱小的同學。
7、上下樓梯一律走右側，慢行不擁擠。
8、見到老師、客人要主動問好。
9、午間活動要勞逸結合，以免影響下午上課的精力。
六、衛生
1、不在除剩飯桶外的任何地方倒剩飯剩菜。
2、不將任何雜物扔進廁所便槽及洗手池內。
3、不在學校任何地方扔任何垃圾(包括食品包裝紙、袋、瓶、盒，紙屑等)。見到垃圾隨手撿。
4、上衛生間大便入坑小便入槽，便后沖水、洗手。
5、班級責任區及教室外門前三包，全天隨時清掃，保證地面整潔、瓷磚及欄桿無污漬、灰塵。
6、教室內窗明幾凈、地面無垃圾無污漬，窗臺、窗棱、門方、桌面、講臺無灰塵，桌椅整齊，圖書角、衛生角、眼保健操、國旗、我們的中隊、校訓等井然有序。
七、運動
1、自覺做課間操、眼保健操，參加陽光體育鍛煉，全程積極參與，無病無假不許不參加或中途離開。
2、列隊集合聽口令，做到快、靜、齊，無亂動、說話等現象。
3、在班主任帶領下列隊，沿途不散隊，按規定區域站隊。
4、隊伍整齊，姿態端正，秩序井然，精神飽滿。
5、眼保健操和廣播體操動作整齊、規范。
八、午間
1、飯前要洗手，用干凈的餐具盛飯菜，講究用餐衛生，用餐時不講話。
2、飯前不吃零食和冷飲，不在樓道或教室內站著吃飯，飯后再喝湯，不泡湯吃飯。
3、注重營養，不挑食，不浪費，不剩飯菜。
4、用餐結束后及時打掃室內外清潔衛生。
九、放學
1、按時集合隊伍，隨班主任列隊有秩序地出校門，末經老師允許不得擅自留下。
2、參加其他活動同學準時到指定場所，按時結束。
3、值日生要認真做好室內和責任區的清潔衛生工作，每個同學必須在4：30前離校。
4、按時回家，路上不逗留，不閑逛，未經家人允許，不能私自到親朋好友家留宿，拒絕進網吧、游戲廳等場所。
十、在家
1、認真完成老師布置的各科家庭作業，做好復習和預習。
2、自覺閱讀課外書籍，豐富自己的知識面。
3、自己收拾整理好書包，帶齊第二天所需的學習用品。
4、做一些自己感興趣且有意義的`事。
5、幫助父母做一些力所能及的家務事，自己的事自己做。
6、可適當收看有益的電視節目，上健康網站等，每天時間不超過30分鐘。
十一、就寢
1、按時就寢，晚上9：20前入睡，保證10個小時以上的睡眠時間。
2、就寢前做好個人清潔衛生。
3、就寢前整理好書包，帶齊次日所需課本、學習用品，不帶與學習無關的東西。
4、準備好次日所穿衣物，擺放整齊。
學生一日常規8
為了進一步規范學生一日常規，使學生養成良好習慣，體現學生的'精神風貌。我們決定加強常規管理，強化行為規范訓練。利用早讀及晚自習的時間，對《學生一日常規細則》進行溫習，達到養成良好習慣的目的。
一.活動準備時間2月24日——3月7日
二.活動內容：《學生一日常規細則》
三.活動方式：學生自主背誦，德育處組織抽查小組檢查背誦情況。
四.活動要求：
1.活動全員參加。（其中一二年級由家長配合進行學習。）
2.抽測方式：學校組成檢查小組，對背誦情況進行抽測
第一次：班主任自己推薦5名學生，檢查小組對5名學生進行背誦檢查。
第二次：班主任提供花名冊，隨機抽查5名學生背誦。
3.抽測時間：
第一次抽測：3月10日下午第三節
第二次抽測：第一次抽測一周后
4.抽測重點：《學生一日常規細則》中黑體劃線部分
5.抽測要求：
一二年級要求：能在提示下背誦出也算合格，提示每題不超2次。
三至六年級要求：同年級抽測題目相同、數量相同。
6.抽測成績
兩次抽測的成績取平均，計入班主任考評。
學生一日常規9
一、準備：
1、離家到校前要注意儀表，個人衛生要檢查，學習用品和紅領巾及其它要求帶的東西是否帶齊。
2、不將與校內學習、活動無關的東西攜帶到學校。
二、到校：
1、按規定時間到校，見到老師主動問好。
2、不準在校內騎車，自行車要次序停放在指定的地點。
3、在走廊行走時，不要緊貼或用手扶摸墻壁，不擁擠，不打鬧，要自覺靠右側有秩序的行走。進出教室時推拉門的動作要輕，嚴格禁止用腳踢門，嚴格禁止用手扶摸門口墻角。
4、愛護公物，不準隨意進菜園，按規定管理好菜園。
5、凈化環境，堅持一天三打掃、一周一大掃，保持校園的清潔，不亂扔果皮、紙屑、塑料袋、不亂吐痰，將雜物投進垃圾箱。
6、遞送或接受物品時要起立并用雙手接捧
三、上課：
1、上課前，把必須的學習用品（課本、作業本、筆記本、文具盒等）整齊的`擺在課桌左上角，下課后要及時整理，其他用品不得擺在桌面上。
2、預備鈴響后，應有秩序地進入教室，安靜坐好。
3、老師進入教室宣布上課，班長喊起立，學生應起立問“老師好”，老師回禮后，學生坐下。
4、遲到者應敲門，經教師同意，才許進入教室。
5、上課專心聽講，積極思考，自主合作，先舉手后發言，認真討論，認真記筆記。
四、課間：
1、課間開展有益活動，不在走廊、教室內或操場上追逐的鬧、喧嘩擁擠、不搞危險活動、不串教室、不私出校門。
2、學生進老師辦公室要先敲門，經允許后才可進入。
3、提倡勤儉節約，不吃零食、不亂花錢，節約用水、用電。
五、做操：
1、認真做好眼保健操，做到動作準確、不講話。
2、舉行升旗儀式、做間操、集會要快、靜、齊；出旗要立正、嚴肅，面向國旗行注目禮，升國旗少先隊員行隊禮；做間操精神飽滿、動作到位。
六、課后
1、要積極參加學校組織的各項活動。
2、放學后值日生要把教室、衛生區打掃干凈，將課桌排列整齊，黑板擦干凈，放好衛生用具，離校前關好門窗、電燈。
3、放學后不得在校門口或途中逗留，要按時回家。
4、下午放學回家后，要認真搞好復習和預習，按時認真完成作業，并準備好次日要帶的東西，夜間未經家長同意，不得外出。
七、安全教育
1、乘車前要在指定范圍內耐心等待，下車時要先看好路上的車輛情況再有秩序的通過。乘車時不要擁擠和喧嘩，更不能探出窗外。
2、步行的同學要靠右側通行，橫過公路時要做到“一站、二看、三通過”，不允許擅自亂跑。
3、放學后要直接回家，不允許在路上逗留，玩耍。
4、節假日或星期天外出時要事先征得家長同意，不要騎自行車在公路上行走，不要做有危險的游戲活動，嚴格杜絕意外事故發生。
學生一日常規10
好習慣“三字歌”
小學生要做到孝父母遵教導會使用文明語遇外賓要知禮幫殘疾樂助人不打架不罵人要誠實不說謊損公物要賠償撿東西要上交借東西要歸還不挑吃不挑穿惜糧食節水電愛整潔常洗澡勤刷牙習慣好不曠課不遲到對老師有禮貌好習慣要養成人人夸我頂呱呱
升國旗三字歌
星期一操場上奏國歌升國旗大家都行注目禮少先隊員行隊禮小朋友要嚴肅小眼睛看國旗身站直不亂晃唱國歌要響亮將來長大了建設祖國更美麗
防近視三字歌
防近視三字歌小朋友要知道近視眼看不遠做事情不方便防近視不算難做起來要認真讀書時坐端正寫字時三個一眼保操自覺做要認真眼才亮光線暗不看書陽光下不看書坐車子睡床上要記住也不看書三字歌記心中防近視會成功亮眼睛人人夸學習工作頂呱呱！
小學生“安全”三字歌
小學生上學校講安全最重要我身體父母養我本領老師教
身體壯本領高父母喜老師笑上下學靠右行過馬路左右瞧
同學家莫逗留大道上莫嬉鬧車輛到人避讓陌生者慎相交
乘車者遠三無騎車者忌發飆兇險處莫近前危急時緊呼叫
窗有欞校有規進學堂服管教按時到及時歸有特情早報告
上下樓分先后走廊上不擠跳帶電物莫亂摸腐蝕物莫胡靠
危險物棒與刀爆炸物火藥炮進校園定查抄常玩弄必糟糕
險處站怕失重高處攀易摔跤同學者如同胞講文明懂禮貌
若逞強若欺小動手腳最無聊若打砸若追趕危險事起禍苗
身生刺頭生角同學恨師長惱春秋季細菌多傳染病到處跑
禍口出病口入講衛生疾病少飲不暴食不暴霉變物全倒掉
冬日里氣溫低防寒火處理巧草木枯空氣燥生野火沖云霄
六月天汗連連水中游家長邀防中暑防雷擊防蚊叮防蛇咬
小學生如花苞綠葉扶花枝俏人之命大過天安全責第一條
老師話刻在腦三字歌心記牢德智體全面好鵬翅展星輝耀
學生一日常規11
清晨起，上學去，看課表，帶用具；要發言，先舉手，經許可，方起立；
到校后，要牢記，一日里，守紀律；逢考試，不作弊，比刻苦，賽成績；
進校門，不擁擠，騎車子，不允許；在課間，不打鬧，尊師長，講禮貌；
進班級，按路隊，搞衛生，要徹底；同學間，重友誼，道德美，大有益；
做早操，排好隊，聽指揮，快靜齊；放學后，把家歸，九點前，應入睡；
身體好，早休息，一日里，不違紀；過馬路，守交規，左右看，不亂穿；
升國旗，要肅立，進課堂，有規矩；有錯誤，服管理，樹新風，嚴律己；
聽講專，仔細記，勤思考，善分析；小學生，有志氣，德智體，爭第一。
學生一日常規12
小學教育就是習慣的培養，充分強調了習慣教育就是習慣的培養，對于兒童成長及其教育的重要性。小學教育主要是養成教育，一個人能否養成良好的行為習慣和高尚的思想品德，關鍵在于小學階段的教育，學生良好的思想行為不是一朝一夕形成的，而是通過每一件事，每一項活動，每一節課，長期熏陶才能形成。近段時間，我校為建設良好的校風、班風，大力推進“小學生一日常規”教育活動，著重抓日常行為規范的養成教育。我以課堂生活為主體，以常規訓練為主線，加強了對學生課堂紀律、常規、禮貌、安全衛生和勞動等方面基本行為準則的教育。培養學生對學習的責任感和自學、自理、自控的能力，使課堂教學中師生和諧統一地完成各項教學任務。
一、重視在課堂內的常規訓練，培養學生的自控能力。
每學期開學伊始，我首先要對他們進行常規教育和訓練，嚴格要求，一抓到底。半年來，我針對班上學生實際，利用一切有利時間加強了學習習慣的培養。首先訓練學生正確讀書和寫字的姿勢，讀書時要求全班同學都拿起書做到手到、眼到、口到、心到。只要做作業，就不停地提醒糾正不良姿勢。當學生起來發言時，則要求他們站端正，兩眼平視前方，態度自然大方，并且說話時聲音要響亮，吐詞要清楚。在聽的能力方面，則要求他們注意聽別人說話，聽清楚說話的內容，記在心中，要說得出來，如每周開班會，我要求學生注意聽講了幾件事？是什么事？后抽學生起來說出要點，如答不出，就說明沒有專心聽講。這些辦法對學生聽的習慣養成起到了一定的促進作用。現在學生在課堂上讀寫、坐站聽說的正確姿勢逐步養成，增強了自控能力，課堂秩序有明顯好轉。
二、建立班級學生一日常規，培養學生自理能力。
校有校規，班有班規。為了規范小學生行為，我根據小學生思想品德評價手冊上的在家、在校的要求具體化，制定了班上一日常規。我首先對家長宣講評價手冊家評部分的.要求和評法，請家長配合督促學生，我還將學校的常規、學習、勞動等教育向家庭延伸，要求學生每天按時起床睡覺，文明禮貌，養成在家認真復習功課和參加勞動的習慣，培養學生自理能力，并要求他們學會自己洗臉、洗腳、洗小件衣服，會幫助父母掃地、倒垃圾。總之讓孩子通過勞動來理解勞動的意義，體會勞動的艱辛，體貼父母的辛勞，體現尊老敬老的美德。在規章制度的建立和執行的同時，針對兒童上進心強的特點，以表揚為主，堅持正面教育。設立了學規范、見行動，人人爭當文明之星的評比，通過評比，對學生良好行為習慣的養成起到了很好作用。
三、教師師范，賞罰分明。
教師在學生心目中的地位是非常高的，學生們往往愛模仿老師的言行，把老師當成世界上最了不起的人。所以，教師向學生提出各項常規要求，自己必須身體力行，說到做到。
每周選出5名一日常規之星，對于一日常規表現好的學生，我會在班會課上表揚，頒發表揚信，對于該周得分最低的5名同學進行批評，同時積極幫助他們把一日常規做好。
四、以歌訓練，增加興趣。
認真背誦小學生一日常規歌，要求背會背熟。教師每天早晨都要利用五分鐘的時間對小學生一日常規歌進行逐條講解，使學生不但能夠背誦下來，重在理解一日常規歌的內容，把常規歌的內容內化為學生的自覺行動。把一日常規歌的內容作為班隊會的主要內容，豐富一日常規歌的內容，活化一日常規歌的形式，使學生能夠自覺地按照一日常規歌的要求去做，規范自己的行為。在班級開展熟記常規歌，做文明守紀小學生評選活動。各班級通過學生背誦情況，以及實際踐行情況，在班級開展熟記一日常規歌，做文明守紀小學生的評選活動。
五、衛生要求更細化。
個人衛生要求衣著整潔,符合學校對學生的要求每月一次檢查，沒有達到要求的扣分處理。班級衛生每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生組長,進行檢查與監督。結合學校的檢查，做得好的進行加分獎勵。在集體活動中：要求學生在比較固定的座位上就座、不隨意走動。在戶外活動時排隊有序，遵守活動規則，不掉隊等。
還如來校、離校、入廁、喝水、同伴相處等我們也都有相應的要求。另外我們還注重因人施教，對活潑好動的孩子多“收”多督促；對于膽小的孩子我們多“放”多鼓勵。其中我們還加強日常與家長的交流與溝通。針對班中特殊的幾個孩子，我們及時與家長直接交流，如近期孩子在哪個方面是急需改進的，然后逐漸提出新的要求，并做到家校及時反饋。本學期經過一學期的常規約束，我們班的孩子在生活、學習各項活動中表現出的規則意識有了較大的進步和提高。
除此之外，我還抓住學生的獨立意識增強，而且自我服務的愿望和要求日趨激烈這一心理特征，開展了“值日生輪換制”，讓每個孩子都有參與的機會。在值日生掛牌的輪流上，讓孩子學習像小蜜蜂那樣勤勞。如發蠟筆、發學生用書、整理物品??抓住這些細小的機會，既培養了他們為同伴服務的能力，而且督促了孩子的自律，潛移默化中培養了學生良好的行為習慣，從而促進了整個班風班貌的提高。每一次的回眸都是為了更好地前瞻，而更好地前瞻就必須找出現今存在的不足，我班學生雖在各方面取得了許些進步，但在仍存在著一些不足，如：良好的學習習慣仍需要進一步培養；少數學生做事愛拖拉，動作慢，時間觀念差；部分學生上課發言不夠積極，注意力易分散等，下學期將是孩子們在學生校的最后一個學期，因此我們的一日常規教育最終的目的是要培養學生從他律到自律，使常規成為一種自覺的、需要的、自愿的行為。
學生常規的培養不是一朝一夕的事，而是一項長期的工作，教師們讓我們一起不斷地共同努力吧！
學生一日常規13
一、優點表現在以下方面：
1、四個年級十個班都表現比較好，總分差距不大，這說明各班都嚴格按學校要求去做，認真落實常規檢查各各項目。
2、冬季天氣比較冷，天亮的較晚，學生都能夠按時到校，值日學生提前到校及時打掃衛生。
3、衛生分室內衛生和室外衛生，室內衛生主要指教室衛生、衛生工具的擺放、學習用品的擺放、是否美觀大樣整齊，讓人看了很舒服；室外衛生主要指花區、衛生區、教室外的走廊，打掃及時，無雜物、干凈、使我們的校園整潔美觀充滿生機和活力。
4、早操集合較快，各班到操人數較全，跑步整齊，口號響亮，無逃避上操者。學生上操積極性很高，各班主任都能夠跟操，上操秩序井然有序，及達到了鍛煉身體的.目的又增強了學生的集體主義觀念。
5、眼操每天兩次上午10點鐘，下午2點鐘，學生都能夠按節拍規范做操，很好的保護了眼睛，為今后的學習生活工作打下良的基礎。
6、11月12月我校積極準備市級規范復驗和區全面教育督導，師生共同努力得到領導及學生家長得好評。
二、存在問題和不足
1、早上到校后個別學生不學習，在校園里閑逛，影響他人學習，敗壞班級名譽，很不應該。還有個別學生不講衛生，隨便吐痰在教室在樓梯在走廊，很難看，很不應該，希望同學引以為戒。
2、中午自習課仍然有一少部分同學不在教室里學習閑逛，影響其他同學學習，對這部分學生將給于警告。應該充分利用自習時間看書做作業把不會的問題補上
3、早操集合個別班亂，人數不全，跑步時說話，跑不齊，對這樣班下一步加罰跑步留下來。
三、今后需注意的問題及要求：
1、每天檢查的學生在組長的帶領下認真負責，嚴格按照一日常規要求打分量化。
2、檢查人員按時到崗到位，按要求做好記錄。
3、對不良現象及時反饋改正。
4、學生自我管理要再上一個新臺階，需要全體學生共同努力，自覺遵守學生守則。
四、11月份、12月份各班總分、名次說明：
1、名次按年級排列從高分到低分。
2、11月份共22天。3、12月份共24天.
12月份一日常規檢查統計表：
學生一日常規14
一、“一日常規”評比說明：
1、各項評比的滿分均為一百分，獲得滿分者評為優秀；90-99分為良；75-89分為合格；75分以下為不合格。
2、評比每周進行一次,于星期一有重點地選擇其中幾項公布評比結果，其他幾項評比結果在德育處存檔，歡迎查閱。
3、獲得優秀的班級根據次數的多少作為評選優秀班級和紅旗中隊的重要依據。
4、被評為不合格的班級應努力改正，如連續兩次不合格的，取消本學期一切評優評先資格。
5、檢查人員安排：晨會、眼操、早餐、午讀由值周班級以及值周老師檢查；早操由體育老師以及大隊部組織大隊干部檢查；衛生由校醫以及德育處組織專門的衛生檢查人員進行檢查；路隊由德育處組織專門的人員進行檢查。中層以上領導對以上各項檢查有權監督指正。
6、以上各項規定均為試行，歡迎老師同學提出意見和建議，以利于制度的完善。
二、“一日常規”評比細則：
（一）晨會（集會）評比：
1、隊伍不整齊動作不能做到整齊劃一的根據情況扣1－5分。
2、進場退場有人講話、打逗的，一人次扣1分。
3、升旗儀式過程中有不尊重國旗的`行為的，（指吵鬧、打逗、不敬禮、不唱國歌等）一人次扣2分。
4、升旗儀式中不佩戴紅領巾的一人次扣1分。
（二）早餐評比：
1、拿食物到外面吃的一人次扣1分。
2、早餐時間大聲吵鬧的一人次扣1分。
3、浪費糧食的一人次扣2分。
4、不愛護環境亂扔亂倒食物殘渣的一人次扣2分。
（三)眼操評比：
1、不認真做眼操說話吵鬧的一人次扣1分。
2、眼操時間隨意走動不遵守紀律的一人次扣2分。
（四）午讀評比：
1、認真讀書，講話吵鬧的一人次扣1分。
2、午讀時間隨意走動不遵守紀律的一人次扣2分。
（五）衛生評比：
1、教室、走廊、清潔區發現有廢紙的，一張扣1分，食品包裝紙、袋，果皮、核，一件扣2分。
2、桌椅擺放不整齊的扣2分。
3、勞動工具擺放不整齊的扣2分。
4、抽屜不整潔，有廢紙扣2分。
5、講臺不整潔扣2分。
6、清潔區有老鼠屎的扣2分。
（六）早操評比：
1、入場隊伍不夠整齊，動作不標準的，由值周老師和體育老師適當扣1
－5分。
2、入場或退場過程中有人說話或打鬧的，每人次扣1分。
3、做操時不認真，打鬧或講話、說笑的，每人次扣1分。
4、集隊緩慢入場遲到或不按規定順序入場的扣2到5分。
（七）路隊評比：
1、路隊不整齊，有散隊現象的每人次扣1分。
2、不排路隊，放學后仍滯留教室的，每人次扣1分。
3、排隊回家過程中離開隊伍買零食的，每人次扣2分。
4、排隊回家過程中有打逗追逐現象的每人次扣1分。
學生一日常規15
一、 進校制度
1. 嚴格遵守作息時間，準時到校。
2. 必須穿校服，佩戴校牌。
3. 騎自行車的同學一律在校門外上下車，進出校門及在校必須推行，應自覺將自行車擺放到指定地點，主動擺放整齊。
4. 進校時，應主動向教師問好。
5. 嚴禁將校外人員帶入學校，不得在校內和校門前會客或等候他人。
6. 嚴禁將手機、隨身聽、游戲玩具、小動物與學習無關的書、報、卡通畫等帶進學校。
二、 升旗制度
1. 每周一的升旗儀式、集合、站隊，做到快、靜、齊、不得無故缺席。
2. 按學校統一規定著裝，升國旗、奏國歌時要肅立，脫帽行注目禮，認真聆聽教育。
3. 平時遇升降旗，應自覺面向國旗肅立，不得隨便走動。
三、 課堂制度
1.3分鐘鈴響后，應迅速進入教室(體育課應站好隊伍)準備好上課用品(書本均放課桌左上角)，靜候上課。
2.上課應坐姿端正，專心聽講，積極思考，認真做好筆記。有問題時應舉手，經老師允許候方可發問，回答問題應先起立。
3.自習課堅持無聲自習，不隨便說話、下座，不做與學習無關的事情，自覺保持教室安靜。
4.體育、音樂、美術、信息課必須從班級帶班牌，排隊前往。
4.在校園，必須講普通話。
四、請、消假制度
1.因事請假不能到校，應事先由家長來電話或到校與班主任請假。
2.因病不能到校上課，兩天以上須憑醫院休假證明請假。
3.遲到、曠課、病假累計超過規定，按學校學籍管理辦法處理。
五、課間制度
1.課間不許出校，遇特殊情況須經班主任同意并開據證明，將證明交傳達室執勤保安，經允許后，方可離校。
2.教學樓內應輕聲慢步，不得追跑打逗，大聲喧嘩。不吹口哨，不講臟話，不在樓內(教學區)拍球，打撲克等活動。
3.在樓道內(含上下樓梯)一律靠右行走，注意禮讓，不得擁擠，不在門口站立，不竄班。
4.遵守午休制度、午休時間，教學樓內保持安靜，確保師生休息。
5.未經老師允許，不隨便進辦公室。
六、兩操兩課制度
1.堅持上好兩操兩課，體育活動遠離教學樓，不得在教學區內拍球。。
2.課間廣播操做到集合快、靜、齊，做操要求動作準確整齊，符合拍節要求，動作幅度大。
3.眼保健操要求穴位準確，力度適中，符合音樂拍節要求。
七、衛生制度
1.各班值日同學應每天按規定時間和要求完成衛生區、樓道、教室，車棚的清掃工作，做到衛生區內無死角、墻壁、地面、門、窗、干凈、無灰塵、無刻痕;黑板、講臺有專人負責;桌椅物品擺放有序。
2.養成良好的衛生習慣，保持校園、樓道、教室的清潔衛生。不隨地吐痰，不吃口香糖，不亂扔果品紙屑，嚴禁從窗戶扔雜物。
3.每周五的`全校衛生大掃除，應按學校規定的區域及標準，徹底做好教室衛生區及責任區的衛生，并接受學校的檢查。
八、儀表要求
1.自尊自愛，注重儀表。要求服裝、發型要符合中學生的特點，學生不佩戴任何飾物(特殊除外)，不留長指甲，不染指甲，男生不留長發，不焗染發等不符合學校要求的發型。女生不化妝、不燙發、不吹風。頭發長短適中、整齊、利落。
2.穿校服，提倡穿運動服，著裝應端莊大方，符合學生身份。女生長發應扎起，不準披發。不準穿休閑短褲或運動短褲(體育課除外)，不準穿拖鞋。
九、學生交往要求
1.同學間團結互助，互相尊重，正常交往，使用禮貌用語。同學之間發生矛盾，各自多做自我批評，不說臟話、粗話。矛盾糾紛要及時告知老師和學校，通過正確途徑解決，嚴禁打架或糾集指使他人打架斗毆，違者從重處罰。
2.提倡簡樸，同學間不搞生日聚會等吃喝、游玩、送賀卡等活動。不結交有劣跡行為的學生，杜絕與社會閑散人員交往，同學有困難，要主動幫助。
3.禁止勾結校外人員來校打架。
十、集會制度
1.班校會時要準時進班，不做作業，不做其他與班校會無關的事情及活動。
2.集會時要按時到場，做到保持安靜，認真聽講，必要時要求做記錄。
3.參加校級大型活動時，聽從統一指揮，不得隨意走動和說笑，不做與會議無關的事情。
4.組織觀看電影和觀看演出時，不遲到、不早退、按指定位置就座，不準說笑打逗和竄位，尊重演職人員，適時鼓掌，不準起哄和帶零食。
5.積極主動參加學校組織的各種實踐活動。
十一、愛護公物制度
1. 各班應按學校要求，自行制定財產保管制度和節電、節水公約，將教室和環境公物保管落實到人。
2. 愛護公物及學校一切設施，凡損壞公物者，要主動報告、賠償。對故意損壞公物者，除照價賠償外，還要3-4倍罰款。
3. 不準在課桌上及墻壁上涂寫、刻畫，不準用腳踢門，開關門窗要輕推關。
4. 節約用水，節約用電，不得隨意開關電門，放學時必須關燈。
十二、安全制度
1. 上學放學時要遵守交通規則，注意交通安全，不騎電動車，不騎快車，不騎車帶人，不闖紅燈，騎車不打逗，不多人并行。
2. 上體育課應按老師規定著運動裝，運動鞋，做活動時要按老師講述的要求去完成，要遵守紀律，保障安全。
3. 不隨意觸摸電器設備和消防器材。
4. 不攀爬樹木和建筑物。
5. 不將危害他人安全的器械、火種帶到學校、違者處罰。
6. 按老師要求上好實驗課，注意安全，不動、不拿危險藥品。
7. 在校園內禁止在非運動場地開展體育活動。
8. 不到學生不適合場所，如三廳一吧、網吧等有損學生身心健康的場所。
十三、宿舍制度
1、住宿生因違紀、內務衛生差等原因，影響惡劣的勒令退寢。
2、嚴格遵守作息時間，按時起床，按時就寢熄燈，早晨必須及時離寢，寢室禁止滯留。
3、不準擅自回寢，有事者須持班主任假條方可回寢。
4、嚴禁逃寢，違者勒令退寢。
5、住宿生周日下午必須按時返校，如當天不及時返校，必須及時向班主任請假。
6、住宿生周五必須回家，不許留宿在外或同學家中，違者通報批評。
7、走讀生或已退宿的學生不準進入宿舍，不準異性學生進入寢室。
8、新住宿者和退宿者須持總務處批條辦理入住或退寢手續，退寢者當天內將自己物品拿走。
9、貴重物品隨身攜帶(如人民幣、手機等)，柜子必須上鎖，否則物品丟失自負。
10、就寢后不準在走廊、廁所內走動、看書。
11、就寢后不準做與就寢無關的事。
12、不準將吉它和大型玩具帶入宿舍。
13、嚴禁互相竄寢，擅自調換床位，或二人同一床位就寢;不準私自留他人住宿，違者勒令退寢。
14、嚴禁私接電源，注意人身安全。
15、嚴禁做砸門撬鎖，跳窗戶，嚴禁吸煙、打架，嚴禁敲墻、跺腳等影響他人就寢的事。
16、嚴禁從窗口扔東西、倒水;樓梯走廊不準扔雜物，各寢室門口不準堆放垃圾。人離寢室關窗、關燈、鎖門。
17、不得損壞公物(如門、窗簾、柜子等)，如損壞按價賠償，如故意損壞，3倍罰款。
18、尊重老師，服從管理。
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