- 中學校長職責 推薦度：
- 相關推薦
中學校長職責（實用）
中學校長職責1
教務處主任在校長領導下，協助分管校長貫徹教育方針，組織全校教學工作，領導和團結教務處工作人員做好下列工作：
1、教學工作：
（1）協助校長組織教師學習貫徹《普通高中課程方案》，課程標準、教學大綱和黨的教育方針以及兄弟學校的先進經驗，提高教育質量。
（2）制定全校教學工作計劃，制定教學常規，建立正常的教學秩序，以保證教學計劃的'執行。
（3）領導教研組工作，幫助教研組制定具體教研工作計劃，領導各教研組的教學研究活動，總結交流教學經驗。
（4）及時檢查教師的教學和學生的學習情況，檢查教學計劃的執行情況和備課情況，經常聽課，檢查學生各科作業，在期中、期末分別召開部分教師和學生座談會，了解教學效果和存在問題，分析學生知識質量，幫助教師改進教學。
（5）組織教師學習有關專業知識，支持教師業務進修，總結交流進修成果和經驗。
（6）領導和組織學生積極開展課外興趣小組活動和第二課堂教學活動。
（7）組織教師做好學生成績考核工作，包括復習工作的指導、命題、課后的質量分析等。
（8）組織開展勞技課教學工作。
2、教務行政工作：
（1）管理學生學籍、招生、編班、考勤、成績考核、升留級、休學、退學、轉學、畢業、肄業等項工作，并分別建立和健全學習檔案。
（2）編制全校各班各個任課教師的課程表和全校作息時間表。協同德育處確定班主任人選，報校長審批。
（3）協助校長室做好教師的考勤考績工作。教師請假三天內，學生請假一周內的審批工作，及時安排調課、代課，建立教師部分業務檔案。
（4）加強圖書館、閱覽室、儀器室、實驗室的工作，及時提供教學參考書、學生課本和工具書，督促各教研組管好各學科教學用具。
（5）各科試題、教學進度、計劃、總結等必須分類歸檔，積累資料。
（6）負責外單位來校聽課，參觀、實習的安排工作。
（7）主持教務會議，研究討論教務工作。
中學校長職責2
1、全面負責學校工作，課程體系規劃，中外教師管理。
2、全面監管課程的實施，把控各階段教學效果的實現。
3、制定、實施招生計劃，完成招生目標。
4、維護學校教育教學資源，與中、外方教育團隊保持良好的`溝通協作。
5、提升教師隊伍專業化水準，把控教學教研質量水平。
6、積極學習和引進國內教育領域前沿的教育教學成果，促進學校教育教學效果的整體提升。
7、完善人力資源管理制度，制定教師培訓計劃。
8、引進優秀人才，優化學校人才利用，建立學校核心管理團隊。
9、公共關系的維護。
中學校長職責3
校長是學校的行政負責人，在上級黨委和教育行政部門的領導下，在學校黨總支、教代會的督促下，負責學校的行政工作。副校長協助校長分管一個方面的工作。具體職責是：
1、面貫徹黨的教育方針，面向全體學生，認真貫徹黨的知識分子政策和其它各項政策，充分調動教師的工作積極性，根據上級黨委和教育行政部門的指示，用改革精神抓好各項工作，為祖國建設培養合格人才。
2、任免中層干部，安排教職工工作。
3、全面規劃，統一安排學校的工作，負責制定、組織、落實全校的工作計劃，定期檢查總結工作，并向上級及全體教職工報告。
4、負責領導、組織學校的教學工作，經常了解教師的教學情況、學生的學習情況，隨時與教務處及有關教師研究改進教學工作。
5、領導、組織學校的思想政治工作，經常與政教處主任、年級組長、班主任及有關人員研究思想政治工作的要求、內容、方法、規律等，不斷改進對學生的教育管理工作；積極指導與幫助共青團、少先隊、學生會開展工作；發動全體教師人人做好學生思想工作。
6、抓好學校的體育衛生工作，督促有關部門合理安排學生的.學習文娛、體育活動。
7、聘任教職工，熟悉教職員工的教學水平、業務水平和工作特長，并實行必要的獎懲治制度。
8、領導、組織教職工的政治、文化、業務學習，有計劃、有步驟地組織教職工進修，不斷提高他們的思想、文化、業務水平。貫徹勤儉辦學方針，努力改善辦學條件。督促有關部門管好學校的校舍、設備和經費，審查經費預算，監督學校經費與校舍設備的管理使用。
9、監督有關部門管理好教師、學生、職工的生活，注意保護他們的健康。
10、主持行政會議，研究學校重大事宜，并向上級請示報告。
11、深入教學第一線，每周聽課不少于兩節，并親自兼課，不斷總結經驗，探索規律，全面提高教育教學質量。
中學校長職責4
1、堅決貫徹執行黨和國家的路線、方針、政策，執行上級黨委和行政部門的指示。堅持社會主義辦學方向，努力按教育規律辦學，實現中學教育的`培養目標。
2、負責制訂學校的發展規劃和學年、學期工作計劃，以及改革方案和崗位責任制目標。經常檢查工作計劃執行情況，搞好總結、報告工作，提出改進工作的意見和措施。
3、加強對師生員工的思想政治教育，切實抓好學生的思想政治教育。全面提高教育教學質量，使學生在德、智、體、美、勞諸方面都得到發展。
4、定期召開并主持校長辦公會和行政會，領導學校教學改革與科研工作，領導學校體育衛生工作，負責學校人事、工資及獎金分配、職稱評定及獎勵等工作。
5、堅持勤儉辦學的精神，管理學校的經費、校舍和設備，組織實施學校基本建設，不斷改善辦學條件，不斷改善教職工的集體福利，提高辦學效益。
6、健全學校各種規章制度和教職工崗位責任制，加強和改善學校管理，建立正常的教學秩序，樹立良好校風、教風和學風。
7、管理學校治安保衛工作和校辦企業工作。
8、協調學校外部關系，加強學校與社會、學生家長的聯系，爭取社會各界支持。
9、積極推進學校社會主義精神文明建設。
10、接受學校黨組織的監督。
11、完成上級交辦的其它工作，并創學校特色。
中學校長職責5
1、校長是學校的法人代表人，具有學校日常工作決策權、人事權和經常支配權。校長要認真貫徹執行黨的教育方針，以及上級黨委、教育行政部門的指示和學校黨支部的'決議，按教育規律辦事，全面完成學校教學任務。
2、組織、制訂學校發展規劃、各項規章制度和學年、學期計劃，并及時落實，認真總結經驗。主持學校行政會議，領導教務處、教科室、政教處、總務處主任等工作，審批各處工作計劃，保證正常教學秩序。
3、領導學生思想政策教育工作，把德育放在首位，認真貫徹《中學生日常行為規范》、《德育大綱》，充分發揮班主任、政治教師、團、學生會作用，定期開家長會，搞好社區教育。
4、負責學校人事工作，積級發現和培養教育骨干，知人善任。加強體育、衛生工作，保護師生身心健康。加強勞動教育、加強美育。
5、領導教學工作，保證教學計劃和教學大綱的實施，深入教學第一線，及時了解教師教學和學生學習情況，努力引導教師開展教研與教改活動，促進學生智力發展和智能培養。
6、堅持勤儉辦學，認真審查學校財務開支，管理好學校校舍、設備、經費，搞好校容、美化校園、改善辦學條件，關心教職工生活，提高教職工福利待遇。
7、工作要發揚民主，走群眾路線，加強團結，以身作側，緊緊依靠廣大師大員工辦學校，在任期內努力使校容校貌有所改觀，不斷提高學校威望。
8、副校長協助校長分管上述工作。
中學校長職責6
一、貫徹執行黨的教育方針和各項政策、法規，及時傳達落實上級的指示精神，結合學校實際，樹立教書育人，以人為本的管理理念，制定學年或學期工作計劃，有效組織人力、物力和財力，予以實施，并將實施情況及時總結上報。
二、制定各項管理制度。確保學校各項工作有序進行，實現學校管理目標。本著管理育人、服務育人、教書育人的宗旨，積極進行制度和機制創新。
三、管理學校的.人事工作，做好培養、使用中層干部和教職工的使用、考核、獎懲工作，建立具有高尚師德、專業較強的教師隊伍，加強思想政治工作，關心群眾生活，充分調動教職工的積極性。
四、組織和領導學校思想政治教育、教學和體育衛生工作。堅持以人為本，堅持德育為首、育人為本、合理安排部署整體工作，有效協調各類教育資源，依法對教職工進行考核。堅持教學科研，實現學校可持續發展。
五、領導總務工作，切實做到為教育教學服務，為師生生活服務，改善生活條件。確保學校、師生的財產和生命安全，督促后勤人員管理和使用好各種財物，努力改善辦學條件。努力建設校園文化，提升學校環境品位。
六、組織教職工學習政治、文化和業務，積極吸納先進的教育信息，逐步提高教職工的綜合素質。
七、指導和幫助學校的團、隊和學生會的工作，關心和支持教育工會和其它群眾組織開展活動，注意發揮這些組織的作用。
八、領導學校建立學校、家庭、社會三結合教育網絡。
中學校長職責7
崗位職責：
一、貫徹執行黨的教育方針和各項政策、法令，并結合學校實際，制定學年或學期工作計劃，認真組織人力、物力和財力，按照計劃實施，并把實施情況總結上報。
二、制定學校各項規章制度，做到人人有章可循，確保學校各項工作有序進行，實現學校管理目標。
三、領導學校教育、教學和體育衛生工作，負責對全校人員進行德能勤績的考核工作。
四、領導總務工作，切實做到為教育服務，為師生生活報務，改善師生員工生活，督促財會和后勤人員管好學校財產，努力改善辦學條件和教學條件。
五、組織教職工學習政治、法律和教育理論，積極吸取外地的教學信息，逐步提高教職工思想、文化和業務素質。
六、指導和幫助學校的團、隊和學生會工作，關心和支持教育工會工作和其它群眾組織開展活動，注意發揮這些組織的作用。
校長擁有以下權限：
1、對學校的教育、教學和行政工作有指導權和決策權；
2、按上有關部門的`規定，對本校中層以上干部的任免有呈報權，教職工職務的聘任權和校內獎懲權；
3、依章行使本校的財務權；
4、建立、修改、廢除本校規章制度的自主權；
5、定編內設置機構和調配人員權；
6、召開校務委員會議并有最后決定權；
7、對外作為學校的法人代表，有與有關單位交涉事宜和簽訂有關協議權。
中學校長職責8
德育處主任在校長領導下，協助分管校長貫徹黨的教育方針，組織全校教育工作，領導和團結有關人員做好下列工作。
1、 思想政治工作
（1）協助校長對學生進行思想政治教育。利用各種宣傳工具，進行四項基本原則教育、《中學生日常行為規范》等為主要內容的共產主義道德教育和革命理想教育、愛國主義教育，并加強常規訓練，樹立良好的校風和學風。
（2）提出年級組長、班主任和下班教師的初步名單，與校長、教務主任一起研究確定年級組長、班主任人選。
（3）領導班主任、年級組長工作，指導班主任制定班級工作計劃，召開班主任會議、研究班主任工作、總結交流經驗、幫助校長和班主任召開學生家長會議。指導班主任寫好學生品德評語、操行等級。
（4）負責三好生和先進班級的評選工作。提出表揚和獎勵優秀學生、批評和處分犯錯誤學生的意見，經校長或上級教育行政部門批準后公布執行。
（5）協同分管校長加強對住校學生的生活指導和宿舍的管理工作，合理評定學生減免費和因特殊情況造成困難的補助費。
（6）經常深入課堂、實驗室、圖書館、閱覽室、操場、宿舍、食堂等地，了解學生的學習和生活情況，發現問題及時與班主任聯系。幫助班主任處理班級工作中的.重大問題，研究各類型學生的思想特點，總結這方面的經驗。
（7）協助共青團員，指導學生會的工作，統一安排和開展各項有益活動，豐富學生課余生活。
（8）辦助教務處搞好招生工作。
2、體育、衛生工作：
（1）協助分管校長領導好學校體育、衛生工作、認真貫徹“兩個規定”積極開展學校群眾性體育活動，不斷增強學生體質，協助分管校長組織好全校性的體育運動大會。
（2）重視開展課外文娛活動，活躍學生文娛生活，定期舉行文藝會演和向上級組織匯報演出活動。
（3）加強衛生保健工作，建立健全衛生保健工作制度，得視防病滅病工作，保護學生視力的健康。
（4）定期對學生進行健康檢查，建立學生健康卡。
（5）協助愛衛會開展學校環境衛生工作，組織各項公益勞動。定期檢查、總結、評比，使之學校有整潔工作、學習環境。
（6）組織各年級進行社會實踐活動。
中學校長職責9
學校內部管理實行校長負責制。校長在上級行政部門領導下，全權代表學校，全面負責、領導和管理學校各項工作，對上級和師生員工負責。
1、全面貫徹黨的教育方針，認真執行上級黨委、教育主管部門的指示和學校校委會的決議，依法治校。
2、從本校實際出發，負責組織制定學校的長遠計劃、改革和發展的階段目標和措施，并組織實施。
3、設置學校管理的組織機構，建設健全各項規章制度和崗位責任制。組織學校教育、行政管理工作，確保黨的.教育方針的貫徹實施。
4、提出中層干部人選，經校長辦公會議討論，黨組織考核后，報請上級任命或按規定聘任，按相應程序決定中層干部的免職等事宜。
5、決定學校的預決算，審批學校各種項目的經費開支。
6、根據上級文件規定和學校的規章制度，決定教職工的考核、獎懲。
7、組織建立、健全或修改學校的重大規章制度，完善各種形式的責任制，提高工作效率和辦學效益。
8、支持并配合學校黨、工、團組織開展工作，結合教學、科研和行政管理工作，關心師生員工的成長和進步、學習和生活等，并督促有關部門幫助解決實際問題。
10、民主管理學校，學校的重要問題決策前，主動征求黨總支的意見，聽取教代會意見，經常聽取師生對學校工作的意見和建議，自覺接受黨總支和群眾的監督。
11、建立健全信息反饋和決策咨詢系統，充分發揮有關部門和組織的參謀作用。
12、主持校長辦公會議和行政工作會議，對學校重大工作進行研究決策協調。
中學校長職責10
1、主持學校行政全面工作，正確貫徹執行黨和國家的教育方針、政策、法規，堅持正確的政治方向，團結、依靠教職工保證學校的社會主義辦學方針，積極穩妥地推進教育改革，積極落實新課改精神，持續提升辦學內涵，努力培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義現代化的建設者和接班人。
2、領導制訂學校的發展規劃和學年、學期工作計劃，并組織實施、檢查和總結。
3、根據學校規模，編制標準、實施需要和有關規定，設置學校管理的組織機構，選任各層次的干部，建立健全各項規章制度。
4、領導和組織德育工作。堅持德育首位，以管理育人、教書育人、服務育人、環境育人為工作方針，會同黨總支建立精干得力的德育工作班子，采取切實措施，堅持不懈地加強對學生的政治思想品德教育。
5、領導和組織教學工作。堅持以教學為中心，按照國家統一編制的教學計劃、教學大綱，遵循教育規律組織教學，建立和完善教學管理系統，搞好教學常規管理，堅持深入教學第一線，正確指導教師進行教學改革，努力提高教學質量。
6、領導和組織體育衛生、美育、勞動教育工作。妥善處理“五育”之間的關系，保證各項教育生動活潑，卓有成效地開展。
7、領導師資隊伍建設工作。十分重視教師隊伍思想、職業道德和文化業務水平的提高，充分調動他們的工作主動性、積極性和創造性。
8、領導總務工作。貫徹勤儉辦學的原則，堅持總務工作為教學為師生服務的方針，關心師生生活，保護師生健康，嚴格管理校產和財務，搞好校園建設，努力開展勤工儉學活動，逐步改善辦學條件和教職工福利。
9、努力爭取社會各方面對學校工作的支持和幫助，代表學校協調和處理好公共關系。領導和協調各處室和校行政之間的關系。
10、實行民主管理。學校的`重要問題決策前，主動征求黨總支的意見，聽取教代會的意見，自覺接受黨總支和群眾的監督。
11、副校長是校長的助手，協助校長負責某一方面或幾個方面的工作。
中學校長職責11
校長是學校行政的負責人，是學校法定代表人，是學校安全管理的責任人，一切工作對教育局負責。在區教育局的領導下，負責領導和主持全校教育、教學和行政工作。其主要職責是：
1、執行國家法律、法規以及規章制度，貫徹執行國家的教育方針和政策，執行上級黨委、教育行政部門的指示和完成上級下達的各項任務；堅持正確的辦學方向，制定和組織實施學校的發展規劃，制定學年、學期工作計劃，組織實施學校教育教學活動。
2、主持行政會議，領導和協調各處室、科室、級組工作，使各部門職責分明，各司其職，學校整體系統運行有序；建立和健全學校各項規章制度，做到依法按章治校；加強治安綜合治理工作的領導，保證學校的正常秩序。
3、負責學校人事管理的領導工作，加強教職工隊伍建設。做好中層干部和教職工的聘任、培訓、繼續教育、職稱評定、考核獎懲等組織管理工作。加強對教職工道德教育，努力建設一支素質高、思想好、業務強的教職工隊伍。
4、負責全校教職工的工作安排和管理工作，建立教師業務檔案，領導和組織教工完成教育教學任務，開展教研活動和業務進修，提高教工的思想素質、業務水平和教學能力。
5、全面安排全校各項工作，貫徹執行上級頒布的教學計劃和教學大綱，組織領導教學研究和教學改革工作，全面貫徹黨的教育方針，千方百計提高教學質量。
6、領導學校教工會、共青團、少先隊、學生會開展工作。
7、貫徹執行國家在財務方面的法律，法規和財務規章制度，實行“統一領導、集中管理”的體制；校長領導學校財務活動，由財務部門統一管理。對學校經濟活動進行財務控制和監督，定期進行財務分析，掌握學校財務狀況，提高學校經費、資金的使用效益。同時經得起國家對學校的`財務審計。
8、根據學校的規模、等級學校的標準規劃學校的用地、校舍建筑面積、校園布局、設備設施的配置，并爭取上級和社會的支持、配合，使規劃得以實施，使學校的辦學條件不斷改善。
對現有的場地、校產、設備設施加強管理，及時組織維修、保養，使之發揮最大的教學效益。
9、根據學校的規模和教育行政部門的政策，完成每年國家下達的招生任務。屬學校可自主招生的，校長切實把關審查，保證招生符合政策，又保證質量。
10、領導和組織學校的總務工作，在政策、法規允許的范圍內積極開展勤工儉學活動，增加學校的收入，補充辦學經費，改善辦學條件。
11、關心教職工生活，保護教職工的健康，改善他們的工作、學習和生活條件，在可能的情況下提高教工的福利待遇。
12、校長享有教育局賦予的學生管理權、教學管理權、人事管理權、財務管理權、校產管理權。領導副校長和中層干部開展工作。
13、校長既要正確掌握學校的權限，也要切實履行職責。
中學校長職責12
辦公室主任在校長的直接領導下開展工作，必須認真學習和貫徹執行黨和國家的有關方針、政策，協助學校黨政領導處理行政黨務工作，其主要工作職責如下：
1、協助校長處理日常事務工作，接待、處理教職工及外單位的來信來訪；處理畢業生的外調工作。
2、具體經辦全校教職工的'調配、招工、離退休、及進修、培訓等工作，具體經辦教職工的勞動工資、轉正定級、升級和獎懲工作。
3、做好各類文件的收發、催辦、歸檔工作，保管好印章、文件檔案。做好各種會議記錄，搞好學校教育、干部、黨員的統計年報工作。負責學校部分報告、請示、匯報、總結、規章制度的起草，撰寫工作。
4、經常學習有關方針、政策，加強業余進修，不斷提高業務能力，正確執行政策，秉公辦事。當好校長、書記的參謀，關心群眾生活，嚴守機密。
5、在黨委的領導下，協助做好發展對象的考察、外調、政審及其他黨務工作；做好畢業生升學的政審工作。
6、協同校治保組做好學校的安全保衛工作，協同有關部門組織好全校性活動、會議。
7、做好教職工的考勤、考績工作，掌握教職工的請假制度，辦理有關請假手續。
中學校長職責13
1、校長是學校行政負責人。校長對學校的領導首先是教育思想的領導。校長要全面貫徹黨的教育方針，深化教育教學改革，積極變應試教育為素質教育，努力為國家培養大批現代化人才打好基礎。
2、在上級黨委和上級教育部門的領導下，校長負責全校的教育行政工作，副校長協助校長工作。按照黨的教育方針和上級領導的精神，根據學校實際情況和教育改革的要求，制訂每一學期的工作計劃和長遠工作計劃。加強學校的管理工作，認真改進管理制度，保證學校工作做到有章可循，有法可依。
3、校長對學校的工作要全面規劃、統一安排。負責審批行政辦、教導處、思政辦、教科室、總務處和團總支的工作計劃和總結，定期檢查各部門工作，并向上級及全校教職工作通告。
4、安排好全校人事，加強對骨干教師和青年教師的培養，重視在職教師的進修，采取多種形式有計劃地逐步提高師資水平，改進和完善考核工作，優化教師隊伍。做好教師的`職務評審工作。
5、負責領導和組織學校的教學教改工作。
（1）堅持以教學為中心，按教學規律辦事，保證教學計劃的全面貫徹執行。
（2）經常深入教學第一線，進行聽課和評課，召開各種形式的座談會，了解并分析全校教學情況，及時發現問題、解決問題，以推動學校教學工作。
（3）加強教研組建設，發揮備課組的群體合力作用。科學安排好課程表，課外活動表和作息時間表，正確處理必修課、選修課、活動課的關系。重視素質教育，發展學生的個性，努力培養特色學生。
（4）隨時督促和檢查教學方案的實施，不斷總結教學經驗，探索規律，全面提高教學質量。
（5）加強和指導畢業班工作，定期舉行畢業班工作會議，關心畢業班學生的思想和學習情況。確保教學進度和復習課的質量，提高畢業率和優秀率，為高一級學校輸送大批優秀人才。
6、負責領導和組織學校的思想政治、道德品質和行為習慣的教育工作。
（1）加強對思政辦、年級組、班主任的領導，經常與他們研究改進對學生的教育、管理工作。
（2）深入學生，了解學生，召開學生座談會或與學生對話，把握學生的政治思想等脈搏，有的放矢地對學生進行教育工作。
（3）積極指導和幫助共青團、學生會、家長委員會開展工作，使學生工作形成生動活潑、健康向上的局面。
（4）發動全體教師、各部門、學生家長共同做好學生的德育工作，保證德育工作的全員性，形成齊抓共管的格局。
（5）指導教師發揮各學科德育功能的教育作用，使德育工作做得有序、自然、生動，全面提高學生的素質。
7、加強學校教育科研工作，組織學校的重點課題，推動和指導面上的教育科研，形成全校的科研隊伍網絡。以教育科研指導改革，以改革促進教育科研。通過科研培養眾多的有特色的一流教師，及時總結教師中先進的教育、教學經驗，向全校教師推廣，不斷提高學校的教育教學質量。
8、抓好學校的音、體、美及衛生等工作。督促有關部門和全體教職員工合理安排學生的學習、文娛、體育活動，組織和促進學生進行有利于身心健康的各種課外活動。在全面普及的基礎上，培養學生體育、藝術尖子人才。督促有關部門管理好師生員工的生活，保護和關心他們的健康。
9、加強對總務、財務工作的領導，辦好學校的三產事業和校辦廠，積極添置和改善學校各種設施，努力辦成現代化的一流學校。合理使用學校經費，關心師生員工生活，搞好福利工作。健全和落實學校的安全保衛制度。
10、負責中層干部的考查、評議、調整、任免工作，協調各部門的關系，領導和組織干部、教職工的政治、文化、業務學習，提高教職工的素質。
11、合理安排教職工的工作，并按規定手續審批教職工請假事宜。
12、實行校長負責制的集體領導，各行政人員分工協作，各司其職。主持由中層干部參加的校務會議。校長、副校長根據需要及時舉行辦公會議，交流情況，研究和貫徹執行上級批示，處理學校有關事項。經常向上級請示，匯報工作。
13、認真貫徹《檔案法》，搞好學校檔案工作。
中學校長職責14
一、學校實行校長負責制，校長是學校行政主要負責人，全面負責學校行政和教育教學工作。充分發揮行政領導班子和各職能部門的作用，帶領全校教職員工辦好學校，努力把學校辦成現代化、高質量、有特色的全國一流名校。
二、堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，認真執行黨和國家及上級教育行政部門的法令、法規、指示，努力按教育規律辦學，全面完成教育教學任務。
三、組織制定和實施學校發展規劃和學年、學期工作計劃，并經常檢查，認真總結，提出改進學校工作的意見與措施。
四、建立健全學校的規章制度，認真檢查執行情況，保證學校的'正常秩序。逐步制訂、完善學校各方面工作的評估方案。
五、領導學校的德育工作，堅持對學生進行政治、思想、道德和心理健康教育，充分發揮德育機構、家長、社會力量在德育中的作用，指導老師研究學生心理、生理特點，以正確的教育原則和方法教書育人。
六、領導學校的教學工作，堅持學校工作以教學為中心，保證課程標準和教學計劃的實施，提出教研教改項目，指導教師不斷改進教學方法，培養、發展學生的智力、能力、特長，及時總結經驗，全面提高教學質量。
七、領導體衛工作和藝術、勞技教育，加強學校的衛生保健工作，提高師生的身體素質，保護、增進師生的健康，培養學生的藝術素質、勞動觀點、勞動習慣、勞動技能。
八、負責學校人事管理，做好教職工的聘任、調配、管理、獎勵工作，加強教職工的職業道德教育，做好教職工的思想政治工作，提高教職工的思想、業務水平，發揮教職工的主動性、積極性和創造性。
九、領導總務后勤工作，貫徹勤儉辦學的原則，堅持總務后勤工作為教書育人和教職工服務的方向，合理使用教育經費，加強財務和校產管理，積極改善辦學條件。
十、根據學校規模、編制標準和學校教育教學工作的需要，設置合理的管理機構，組織精干的行政班子。
中學校長職責15
學校辦公室是學校黨委和行政的綜合辦事機構。在學校黨委和行政的領導下，辦公室緊緊圍繞學校中心工作，積極發揮學校領導班子的參謀助手、學校的.信息樞紐，部門的綜合協調、工作的督促落實等作用，為學校黨政管理工作服務。
1、協助學校黨委和行政領導安排全年及階段性重要工作、重大部署和重要活動，協助校領導處理學校日常行政事務，協助協調各部門工作，及時向校領導反饋信息，為校領導決策提供依據。
2、起草或審核以學校黨委、學校名義發布的公文；負責學校黨委會議和校長辦公會議議題的收集、會議記錄及紀要整理工作。
3、及時組織傳達上級有關文件和會議精神，草擬貫徹意見，制訂工作部署。安排學校每兩周工作日程、會議及其他活動，組織安排全校教職工會議、行政會議等會務工作，并整理好會議紀要。
4、起草有關工作報告、發言稿以及計劃、文件、公示、通知等。
5、負責上級部門文件、信函的簽收、登記、傳閱、承辦和催辦。負責文書檔案的管理、保管和利用，及時搞好公文的分類、整理和歸檔。做好各類榮譽統計、學校大事記匯總，編輯學校年鑒。
6、做好學校的人事、勞資、各類評先評優、繼續教育、職稱評定、研究生管理、年度考核、崗位管理、黨建工作。
7、做好學校的宣傳、校園網站信息審核以及《江蘇省熟常中學校訊》的組稿、編輯、校對工作。
8、掌握使用學校、黨委及校長等領導印章，審定各部門印章的刻制與印信的統一管理工作。
9、搞好對外聯絡，做好接待安排工作，管理電子屏幕，短信通知，布置有關櫥窗，按照政策和制度處理群眾的來信來訪。
10、負責具體協調和組織校友和母校的各種聯系和交流活動。
11、負責安排好學校行政值班工作，配合有關部門做好安全保衛綜合治理工作。做好有關加班、值班、病事假記錄。
12、管理和安排好學校用車。做好學校車輛年檢、維修、保險等相關工作。
13、負責完成其它臨時性工作。
【中學校長職責】相關文章：
中學校長職責03-12
中學校長家長會講話05-06
禮雅中學校長新年獻詞05-04
跟單員的職責03-09
品管職責12-21
品管職責05-07
校園保安職責03-07
大堂保安職責03-07
環境主管的職責03-08