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      溫暖的手作文

      時(shí)間:2024-03-23 12:23:24 好文 我要投稿

      溫暖的手作文(實(shí)用14篇)

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的溫暖的手作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      溫暖的手作文(實(shí)用14篇)

        溫暖的手作文 篇1

        記得看過(guò)一個(gè)故事:有一次,我去了一個(gè)特殊學(xué)校,本覺(jué)得那些孩子會(huì)抱怨自己命運(yùn)怎么會(huì)如此不公。可一進(jìn)去,一個(gè)盲人小男孩很?chē)?yán)肅地叫我把手伸給他。他在我的手上摸了摸,笑著說(shuō):哥哥,你是好人。為什么?我不解地問(wèn)道。他說(shuō):因?yàn)楹萌说氖侄际桥陌。?/p>

        是啊!那暖暖的手伸出的是關(guān)懷,慰籍與溫暖啊!

        當(dāng)特蕾莎修女獲得諾貝爾和平獎(jiǎng)的時(shí)候,她說(shuō):我們活于這個(gè)世上,最重要的使命便是做每個(gè)人都能做到的事情,去幫助,慰籍和溫暖那些貧窮,困苦的人!

        一天,她從下水道救起了一個(gè)奄奄一息的流浪者。那人不斷的咒罵與抱怨,上天對(duì)他的苦難與不公,上天對(duì)他的偏心與困苦。而特蕾莎修女一聲不吭,將他帶回修道院親子為他擦身,喂食。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,他安詳?shù)亻L(zhǎng)辭于塵世。而口中說(shuō)的最后一句話(huà)再也不是那咒罵與抱怨,而是對(duì)特蕾莎修女說(shuō)了一句溫暖的謝謝。

        特蕾莎修女如她所說(shuō)的那樣,做了每個(gè)人都做得到的.事。她用自己的雙手去慰籍,溫暖了無(wú)數(shù)人的心靈。這也許不能治愈他們身上的疾病,但卻可以帶來(lái)溫暖!

        穿著紅衣的志愿者,踮起腳尖的捐款者,走往大山的支教者他們用他們溫暖的雙手,溫暖了社會(huì),燃起了那曾燃亮過(guò)天地的極光!

        溫暖的手作文 篇2

        我的媽媽有一雙溫暖的手,隨時(shí)溫暖著我。

        那是一雙美麗的手。由于媽媽非常注意保養(yǎng)手部皮膚,所以媽媽的手顯得非常光滑、細(xì)膩。

        媽媽的手不僅很美麗,而且非常溫暖,每當(dāng)在我需要關(guān)愛(ài)或者呵護(hù)的時(shí)候,它就出現(xiàn)了。

        記得有一次,我在書(shū)房寫(xiě)作業(yè),由于作業(yè)很多,而且那時(shí)又是大雪紛飛的冬天。直到十點(diǎn)整我還沒(méi)有寫(xiě)完。那個(gè)時(shí)候,我不敢寫(xiě)了,因?yàn)槲业氖忠呀?jīng)被凍僵了,我擔(dān)心把字寫(xiě)地歪歪扭扭的。這時(shí),媽媽悄悄地走過(guò)來(lái),親切地問(wèn)我:“兒子,冷嗎?”我說(shuō):“冷。”媽媽便用她那既美麗又溫暖的雙手握住了我冰冷的小手。頓時(shí),我覺(jué)得無(wú)比溫暖,被凍住的小手慢慢溫暖起來(lái),就這樣,在媽媽溫暖雙手的呵護(hù)下,我總算工工整整地完成了作業(yè)。

        我要贊美媽媽的雙手,那雙美麗的.手、那雙不尋常的手、并且時(shí)時(shí)刻刻給我溫暖的雙手。

        溫暖的手作文 篇3

        爸爸有一雙溫暖的手給我了一個(gè)幸福快樂(lè)的家。

        爸爸的手背上每一根青筋都很突出,他不像我的小手那樣柔軟,但爸爸的手十分結(jié)實(shí),寬大。手上長(zhǎng)滿(mǎn)了老繭子,十分粗糙。但是這雙手永遠(yuǎn)都是熱乎的。

        爸爸的手很溫暖,去年冬天,爸爸總是騎電動(dòng)車(chē)帶我上學(xué),一天早上我急著走忘帶手套了,爸爸看見(jiàn)了趕忙問(wèn)我:“兒子,冷嗎?你怎么沒(méi)戴手套呢?”我說(shuō):“早上忘戴了。”爸爸把自己的手套給了我,在看爸爸的手在寒風(fēng)中早已凍得通紅,他的'手上有一兩個(gè)裂口,手上十分干燥,我想爸爸的在寒風(fēng)中早已凍僵了吧!我問(wèn)爸爸:老爸,你的手冷吧?我還是把手套給你吧!”爸爸說(shuō):“不用了,我不冷。”下車(chē)后爸爸把我的小手放到他那粗大的大手里,哈著氣使勁搓了幾下,雖然很冰,但讓我覺(jué)得爸爸的手仿佛是一縷柔和的陽(yáng)光,讓我的心暖暖的,讓我更愛(ài)爸爸。

        每當(dāng)我遇到困難時(shí),那雙手總在我身后撫摸著我,鼓勵(lì)著我,爸爸的手還為我們創(chuàng)造了財(cái)富,也帶來(lái)了幸福。

        溫暖的手作文 篇4

        生活中有各種各樣的手,有友誼的手,有包容的手,還有母親那溫暖的手。

        記得那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的夜晚,媽媽起來(lái)給我蓋被子的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了我的衣服都被汗水濕了。媽媽一邊摸著我的頭一邊說(shuō):“不好,你發(fā)燒了。”她趕緊幫我穿好衣服,抱著我就往村衛(wèi)生室跑。到了醫(yī)院,醫(yī)生給我量了體溫,39度2,有點(diǎn)高燒,就給我掛了吊瓶。

        在媽媽的精心照料下,第二天我就覺(jué)得好多了。我看見(jiàn)媽媽憔悴的面孔,嘴唇干裂,眼睛布滿(mǎn)了血絲。媽媽發(fā)現(xiàn)我醒了,伸出溫暖的手撫摸著我,“好孩子,你餓了吧?我去給你做飯,你再休息一會(huì)兒。”

        不一會(huì)兒,飯做好了,都是我平時(shí)最?lèi)?ài)吃的。我想:媽媽照顧我這么辛苦,還要洗衣、做飯、拖地……真是不容易。那布滿(mǎn)血絲的眼睛,就是最好的證明。想到這里,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)您。”“好好好。”媽媽開(kāi)心地笑了。我大口大口地吃起來(lái),我覺(jué)得這是我一生中吃過(guò)的最好的、最美味的一頓飯,因?yàn)槔锩姘鴭寢尩膼?ài)。

        母愛(ài)是偉大的`,母愛(ài)是無(wú)私的,我深深地感謝在我最困難的時(shí)候,媽媽伸出的那只溫暖的手。

        溫暖的手作文 篇5

        很小的時(shí)候,我就十分喜歡冬日的晴天。

        每逢陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,姥姥、姥爺便會(huì)帶我來(lái)到樓下的小花園里玩,幼小的我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),是姥姥、姥爺溫暖的手拉著我的小手,走進(jìn)那充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界,讓我絲毫感受不到冬日的寒冷。

        那時(shí),我常常發(fā)現(xiàn),我涼涼的小手很快就變成暖暖的,而姥姥、姥爺?shù)氖謪s是涼涼的了。

        “姥姥、姥爺,你們的手為什么涼了?”我問(wèn)。

        姥姥、姥爺笑而不語(yǔ)。

        后來(lái),我知道了。姥姥、姥爺因?yàn)闇嘏遥植艃龅脹鰶龅摹N野蛋档叵耄洪L(zhǎng)大以后,我一定要報(bào)答姥姥、姥爺。

        慢慢地,我長(zhǎng)大了。也就是從這時(shí)起,拉手的人已經(jīng)不是姥姥和姥爺,變成了我。仍然是那片灑滿(mǎn)陽(yáng)光的世界,仍然是姥姥、姥爺和我,仍然是那雙溫暖的手,一切和以前一樣。

        “茜茜,手涼了!”傳來(lái)姥姥擔(dān)心的聲音。

        我在冬日的暖陽(yáng)里開(kāi)心地笑了,因?yàn)槲抑溃藭r(shí)姥姥、姥爺?shù)氖质桥摹km然我的.手是涼涼的,但我的心里卻是熱熱的。因?yàn)槲易鲋牙选⒗褷敭?dāng)年做過(guò)的事情,我也能像姥姥、姥爺一樣給別人帶來(lái)溫暖了。

        那是雙溫暖的手,是充滿(mǎn)了愛(ài)的手,那是冬日里讓人心里暖暖的感覺(jué),我會(huì)永遠(yuǎn)把那雙手中的溫暖傳遞給更多的人。

        溫暖的手作文 篇6

        世上只有一雙溫暖的手,那就是媽媽的手,母親的手永遠(yuǎn)是溫暖的,每一分每一秒都溫暖著我的小心房。

        記得有一次,我放學(xué)回家時(shí)摔了一跤,地上無(wú)數(shù)的小石頭把我細(xì)嫩的劃破了,我哭著跑回家,碰巧在半路上遇到了媽媽?zhuān)瑡寢尪?huà)不說(shuō)抱起我直奔回家的路。到了家,媽媽把我放在沙發(fā)上,立刻去拿醫(yī)藥箱,隨手拿了幾塊冰和一條毛巾。媽媽先用酒精擦干了我流出的血,那時(shí)我流下了幾滴眼淚。那不是疼痛的淚,而是感動(dòng)的淚。媽媽把冰塊放在我手上,接著用她溫暖的手摸著。那時(shí)我感到了愛(ài),一股濃濃的母愛(ài)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽把冰塊拿開(kāi),用毛巾系在我受傷的腿上,輕輕地問(wèn)我:“寶貝女兒,你還疼嗎?”我搖了搖頭,慢慢地去冰箱拿了兩顆草莓給了媽媽。媽媽輕柔地說(shuō):“我不吃,你吃。”我直搖頭,可是媽媽硬要給我吃,我只好乖乖地吃了一顆,媽媽想把另一顆也給我吃,但是看到我如此堅(jiān)定的.表情,媽媽笑了,我?jiàn)Z走草莓,放進(jìn)媽媽的嘴里,媽媽吻了我的額頭說(shuō):“女兒,你懂事了!”

        我從媽媽溫暖的手里體會(huì)到了愛(ài),一股強(qiáng)大的愛(ài)。

        溫暖的手作文 篇7

        在放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們揮動(dòng)著他們的手,依依不舍地道別,令人難忘。

        有一雙手,在我難過(guò)時(shí)會(huì)安撫我,失敗時(shí)會(huì)鼓勵(lì)我,成功時(shí)會(huì)為我鼓掌;那雙手已經(jīng)陪伴我很久了,雖然不能每天在一起,但還是會(huì)有安心的感覺(jué)。當(dāng)我空虛的時(shí)候,就會(huì)想到那雙拳如饅頭的手;在我煩悶的時(shí)候,那雙手總是會(huì)帶我跳離開(kāi)那束縛我的世界,那雙手是我最信任的手。

        其實(shí)那雙手,是我最要好的朋友的手,我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很多年,從幼兒園中班開(kāi)始成為朋友的`,到現(xiàn)在我還記得,小時(shí)后幼兒園放學(xué)時(shí),我跟她嬌嫩的小手不斷揮動(dòng)道別的場(chǎng)景,那時(shí)真是可愛(ài)!后來(lái)我們升上了小學(xué)一年級(jí),我跟她分在同一個(gè)班級(jí),真是不可思議!就算升上了六年級(jí),我們還是會(huì)互相照顧對(duì)方!

        我很喜歡她的手,因?yàn)槊康蕉欤氖志蜁?huì)變得很暖和,碰到她的手,就很像碰到暖暖包一樣,熱熱的,讓本來(lái)沒(méi)有精神的我,突然變得精神飽滿(mǎn);她的手掌心有一股神奇的力量,讓我覺(jué)得跟她在一起,都是安心又自在。每當(dāng)我的思緒混亂時(shí),只要想起那雙手,就可以輕松地渡過(guò)難關(guān)!那雙手是我最好的朋友,也是最好的手。

        溫暖的手作文 篇8

        世界上有一雙手,在任何開(kāi)心的時(shí)候,只要她輕輕摸一摸,你就會(huì)開(kāi)心起來(lái),那雙手就是媽媽溫暖的雙手。

        那一次,我借了英語(yǔ)班同學(xué)的一橡皮,用完之后,又寫(xiě)了一會(huì)題,同桌向我要橡皮,而這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)橡皮沒(méi)了。下課了,我以為她把我原諒了,而沒(méi)想到,再上課,她剛坐回座位,就說(shuō):“還我橡皮”。我說(shuō):“你不是原諒我了嗎!”。之后,就是一聲聲埋怨,我心想:不就是一塊橡皮嗎,五角錢(qián)一塊,自己買(mǎi)不起啊!她說(shuō):“趕快還錢(qián),要不然把橡皮給我找到……”。

        那天放學(xué)回家,我悶悶不樂(lè)的,媽媽看到了,摸了一下我的`頭說(shuō)“兒子,別再不開(kāi)心了,有問(wèn)題跟媽媽說(shuō)說(shuō)。”

        聽(tīng)我說(shuō)完之后,媽媽用那雙溫暖的大手撫摸著我的頭說(shuō):“這個(gè)事情本來(lái)就是你不對(duì),損壞別人東西是要賠償?shù)模瑡寢尳o你錢(qián),買(mǎi)一塊橡皮,明天還給人家。”這時(shí),我也感到自己不對(duì),把別人東西弄壞了,還跟人家吵,想到這兒,我的臉都紅了。

        我媽媽的手,是世界上最溫暖的手,我想每一位小朋友媽媽的手都是最溫暖的!

        溫暖的手作文 篇9

        那天晚上,我獨(dú)自走在操場(chǎng)的小路上,靜靜地,若大的操場(chǎng),只有我一個(gè)人,我感到十分孤獨(dú)。

        天空陰沉沉的,沒(méi)有月亮,只有那黑漆漆的天空。我有些害怕,但還是鼓起勇氣走來(lái)走去,在操場(chǎng)上尋找人影。媽媽今晚有些事,不能親自來(lái)接我了,她讓鄰居叔叔接他孩子時(shí)順便接上我,我在心里暗暗祈禱:叔叔,你快來(lái)呀!

        現(xiàn)在是晚上九點(diǎn),距離關(guān)校門(mén)還有一小時(shí)。我坐在學(xué)校傳達(dá)室的路燈下,寫(xiě)著老師布置的`作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著,突然頭上的燈一閃一閃的。“啪”的一聲,燈滅了,停電了。“關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子!”我發(fā)出一聲抱怨,只好收了作業(yè),靜靜地等著鄰居來(lái)。現(xiàn)在是晚上九點(diǎn)半,可鄰居還沒(méi)來(lái),我現(xiàn)在只求能離開(kāi)這里,盡快回到家。

        這時(shí),天空刮起了風(fēng),我只穿了一件單薄的衣服。我蜷縮在那里,風(fēng)吹過(guò)全身,我的心里恐懼萬(wàn)分,嘴里不停地念叨著:“媽媽?zhuān)阍谀模俊?/p>

        在我極度絕望的時(shí)候,一只大手向我緩緩地伸來(lái),那只手,就如寒冬里的炭火給了我溫暖。我抬頭一看,看到了一張帶著微笑的慈祥的臉。是鄰居叔叔!叔叔說(shuō):“我走到一半,才想起你,于是趕緊回來(lái)接你。”

        我望著鄰居的那只手,緊緊地握住了它。手,是冰涼冰涼的,但我覺(jué)得這是世界上最溫暖的手。

        溫暖的手作文 篇10

        深夜時(shí),我俄然在睡夢(mèng)中醒來(lái),走出房間往樓梯走去,這時(shí)有一雙溫暖的手把我檔下,我發(fā)現(xiàn)那是媽媽的手,那一雙手,讓我覺(jué)得好美好。

        七年前,我俄然上吐下瀉,并且還俄然暈倒,那雙溫暖的手又再度出現(xiàn),那雙手,把我放到車(chē)上,以飛快的速度,抵達(dá)醫(yī)院,我被緊迫送到急救室里打點(diǎn)滴,那時(shí)已經(jīng)是十一點(diǎn)了,可是媽媽不眠不休的在我周?chē)鸀槲壹佑痛驓猓晕业牟r很快就有好轉(zhuǎn),這件事深深的刻印在我的心里。

        媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻的'仔細(xì)照料我和哥哥,媽媽無(wú)怨無(wú)悔的支付,讓我和哥哥都逐漸長(zhǎng)大。可是哥哥上幼兒園時(shí),悲慘劇又發(fā)生了,哥哥的頭被堅(jiān)固的石頭撞破,所以媽媽悍然不顧把哥哥送去醫(yī)院醫(yī)治,最后總算幫哥哥撿回一條命,本來(lái)在媽媽心里,每一條生命都是很可貴的。

        我覺(jué)得家人的愛(ài)是價(jià)值連城,所以我要好好愛(ài)惜,成為一位有用的人,才不會(huì)孤負(fù)家人的希望。我要好好加油,才不會(huì)孤負(fù)那雙溫暖的手。

        溫暖的手作文 篇11

        信息時(shí)代的到來(lái),使人們沉迷與此中!這種,叫網(wǎng)癮。坐飛機(jī)時(shí),有多少人會(huì)拿起一本書(shū)?那叫文藝青年。大多數(shù)都是拿著手機(jī)刷朋友圈,或是發(fā)微信,可不樂(lè)歡。小孩則抱著個(gè)ipad用游戲聊天,還有小孩也在發(fā)QQ,或是同學(xué),或是朋友......。看書(shū)所帶來(lái)的知識(shí)比你看朋友圈里得到地可大上好幾倍!我一說(shuō),估計(jì)不少人說(shuō)知道,但,那些說(shuō)知道的人,你手里大概也拿著手機(jī)吧。低頭族這個(gè)詞語(yǔ)用的越來(lái)越廣泛,但出現(xiàn)的也越來(lái)越廣泛!不要怪罪于你的小孩天天抱著個(gè)ipad,難道你不能做個(gè)榜樣嗎?難道你就是天天抱著個(gè)書(shū)埋頭苦讀的.嗎?哪怕看看電子小說(shuō)也好啊!是的,電腦確實(shí)可以查閱知識(shí),有書(shū)多嗎?是的,電腦確實(shí)可以帶你領(lǐng)略各地美景圖片,但有書(shū)上的文字更加身臨其境嗎?多看書(shū)一分鐘,少看電腦手機(jī)十分鐘?

        溫暖的手作文 篇12

        九寨溝的景色可真美啊!有的樹(shù)是綠油油的,連在一起像一個(gè)小迷宮。還有的樹(shù)是五彩繽紛的像一群美麗的.蝴蝶。有一條湖透明明的,真清澈啊!像一面大大的鏡子。邊上的路從遠(yuǎn)處看像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河,遠(yuǎn)處的小房屋看起來(lái)可愛(ài)極了。像小屋的迷你餅干。但是,地震這個(gè)“惡魔”把這一切美麗的景色都破壞了。你瞧,美麗的樹(shù)都一棵棵倒下了,橋也慢慢地塌了下來(lái),遠(yuǎn)處的房屋也一個(gè)個(gè)消失了。

        雖然地震很恐怖,但是很多勇敢的人去救出那些可憐的人。有的醫(yī)生和護(hù)士在幫人們包扎傷口,做手術(shù),治傷……消防員正在把石頭搬開(kāi)救人,再把家里倒的墻給搬開(kāi)救人們出來(lái)。送箱子的人把一些東西送到醫(yī)院。有的有食物、喝的水、家居用品和衣服。

        多希望我是神筆馬良啊!我會(huì)畫(huà)一大堆食物,這樣他們不會(huì)餓了。我會(huì)畫(huà)很多的房子和高樓,這樣他們可以住了。我還會(huì)畫(huà)好多衣服給她們穿。希望我給他們溫暖。

        溫暖的手作文 篇13

        每當(dāng)我看見(jiàn)腳腕上一道流星般的傷痕時(shí),總會(huì)想起一雙溫暖的手。 那是一個(gè)初秋的下午,我背著書(shū)包從學(xué)校蹦蹦跳跳地出來(lái),天氣真好啊!我走著走著,突然覺(jué)得腳被什么卡住了,隱隱有些作痛。我低頭一看,呀!腳居然卡在石頭縫了! 一個(gè)正要去接孩子的阿姨看見(jiàn)了,急忙一路小跑趕上前,問(wèn):“小朋友,你怎么忽然坐在地上了呢?”我看著阿姨清秀的臉,剛要說(shuō)話(huà),可

        一陣劇痛令我連說(shuō)話(huà)的力氣都沒(méi)有了。只好看看阿姨,又看看卡在石頭里的腳。好痛啊! 阿姨伸出手,扶著我,那雙軟綿綿、溫暖的手令我忘懷。我的腳被阿姨從石頭縫里拔了出來(lái),流了許多血。阿姨開(kāi)口了:“小朋友,要不我扶你回家吧!”我呆呆地望著阿姨,她見(jiàn)我不動(dòng)聲色,又說(shuō):“走吧,你這樣走不回去家的。”我說(shuō):“阿姨你沒(méi)有別的事么?”“我沒(méi)事。”我看著阿姨微笑的'樣子,不忍拒絕她,便在她的攙扶下一瘸一拐地向家走去。 到了家,她等我打開(kāi)家門(mén)后叫我扶穩(wěn)墻后往屋走。這時(shí)她的手機(jī)響了,我注視著她接電話(huà)時(shí)焦急的樣子。她一掛電話(huà),我就問(wèn)她:“怎么了?”她笑著回答:“沒(méi)事,我忘了接孩子了。”說(shuō)到后面,她的微笑消失了。我便讓她趕緊去接孩子。 望著她奔跑的身影,我的眼睛不由濕潤(rùn)了。

        溫暖的手作文 篇14

        每個(gè)人的手都不同:有的手軟細(xì)膩,有的手粗糙有力,有的手稚嫩靈巧,還有的手勤勞靈敏……我爸爸的那雙手,是給我?guī)?lái)了溫暖的手。 記得那是20xx年暑假的一天,我發(fā)了高燒,躺在醫(yī)院的病床上吊水,看著瓶子里的水一滴一滴,慢慢地注入我的身體里。好悶啊,好孤單啊,外面還是陰天,不時(shí)地打著震耳欲聾的雷聲,使人無(wú)法安靜下來(lái)。 12點(diǎn)到了,我的肚子餓得“咕咕”直叫,好餓,好餓啊……這時(shí),爸爸帶著香噴噴的飯菜來(lái)看我了,我高興極了!可爸爸自己身上卻沾上了很多的污泥和雨水。爸爸走過(guò)來(lái)喂我吃飯,“真好吃!”我滿(mǎn)意地對(duì)爸爸叫道。“好啦,好啦,快吃飯。”爸爸對(duì)我說(shuō)。我注意到了爸爸的手,大大的,手指短短的,但十分有力。我在爸爸的手上還發(fā)現(xiàn)了被刀劃破的傷口。我想:這一次是爸爸在給我做飯的時(shí)候被刀給割破了,爸爸對(duì)我真好啊!看著爸爸那雙寫(xiě)滿(mǎn)了父愛(ài)的手,我不禁熱淚盈眶。我想,原來(lái)世界上不只有母愛(ài)是偉大的',而父愛(ài)是默默的。 爸爸的手是溫暖的,它在我傷心的時(shí)候安慰我,在我灰心的時(shí)候鼓勵(lì)我,讓我堅(jiān)持到底,爸爸的手,一直溫暖著我的心。

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