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我們都是追夢(mèng)人作文（優(yōu)秀14篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的我們都是追夢(mèng)人作文，歡迎大家分享。
我們都是追夢(mèng)人作文 篇1
奮斗是風(fēng)，夢(mèng)想是帆，夢(mèng)想的帆需要奮斗的風(fēng)才能夠駛向遠(yuǎn)方。——題記
從呱呱墜地，我們就在不斷地幻想，幻想著長(zhǎng)大，成長(zhǎng)的路上我們享受著一路的荊棘和花香。上小學(xué)了，看到站在講臺(tái)上的老師，我立志長(zhǎng)大后要成為您。
一群嘰嘰喳喳的“小毛孩”，在您的帶領(lǐng)下排成了一排，學(xué)會(huì)了自己打飯和洗碗；孩子們一個(gè)個(gè)都被家長(zhǎng)接走了，您還在教室里，一邊陪著我這個(gè)唯一沒(méi)被接走的孩子聊天，一邊收拾教室。平時(shí)，經(jīng)常有大哥哥大姐姐來(lái)看望您。您說(shuō)這是您曾經(jīng)教過(guò)的'學(xué)生，真的令人很羨慕。您說(shuō)，這一教就是六年，沉淀的是厚厚的真情。
我想說(shuō)一句，您辛苦了！于是，我立志成為一名教師，做一個(gè)堅(jiān)持自己的教育理想，不忘我們的教育初心的人。
上初中了，看到威武的軍人，我立志長(zhǎng)大后成為您。
書上、電視上、電影里，看到金戈鐵馬，沙場(chǎng)烽煙，戰(zhàn)爭(zhēng)以其殘酷把現(xiàn)實(shí)撕裂給我們看，軍人給我們帶來(lái)鮮血染紅的和平。《建軍大業(yè)》中的“南昌只是起點(diǎn)，一切才剛剛開(kāi)始。”至今回響，如今的中國(guó)已經(jīng)屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林；《戰(zhàn)狼》中“犯我中華者雖遠(yuǎn)必誅”的誓言，令人熱血沸騰；《我和我的祖國(guó)》中的“0分0秒升旗中國(guó)國(guó)旗，這是我們的底線。”鏗鏘豪邁，讓人聞之動(dòng)容，背后少不了強(qiáng)大國(guó)力和軍事實(shí)力的支撐。
建國(guó)70周年的大閱兵，身姿挺拔、氣宇軒昂，那是人民子弟兵。震撼，震撼，我們偉大的中國(guó)人民解放軍。
此時(shí)，我不得不回到現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要一步一個(gè)腳印。
不管是成為人民教師，還是人民子弟兵，我知道自己首先要完成當(dāng)前的“重任”。初三了，向著中考，向著理想的高中，前進(jìn)！科技的快速發(fā)展，信息爆炸的時(shí)代，我們需要豐富自己的頭腦，用實(shí)際行動(dòng)去迎接未來(lái)。初三，時(shí)間緊，任務(wù)重，更需要自律，需要積極向上的態(tài)度，需要不服輸?shù)木瘛?/p>
成長(zhǎng)的路上享受著一路的荊棘和花香，我們一樣，都是追夢(mèng)人。
我們都是追夢(mèng)人作文 篇2
“每個(gè)身影同陽(yáng)光奔跑，我們揮灑汗水，回眸微笑，一起努力，爭(zhēng)做春天的驕傲，懂得了夢(mèng)想越追越有味道我們都是追夢(mèng)人！”《我們都是追夢(mèng)人》，是我最喜歡聽(tīng)的歌，現(xiàn)在每個(gè)人都在為夢(mèng)想而付出，我也是一樣的。
清晨，當(dāng)我走出家門時(shí)，一陣清脆的二胡聲，隱隱約約的傳到我的耳中，順著聲音的方向望去。
那老藝人戴著一頂草帽，用草帽遮住了大部分的臉。在他的身子前面，有一個(gè)十分破舊的碗，里面有許多十元，五元，一元，五角，一角……。懷著一顆好奇的心，我蹲了下去，看的那位老藝人的臉：嘴角和眼角布滿了皺紋，就像被刀割了似的，眼睛里大多是白色，看樣子他應(yīng)該是個(gè)盲人。
他來(lái)到這里已經(jīng)兩年了，他每天早上起得比誰(shuí)都早，我在家里常常能聽(tīng)到他拉二胡的聲音，晚上半夜才不拉。
冬天他身上穿著一件撿到別人丟棄的棉衣，棉衣上面有許多小洞，里面的棉絮都露了出來(lái)，下身穿著單薄的洗的發(fā)白的褲子，在狂嘯的北風(fēng)中亂成一團(tuán)，額頭上滿是皺紋，寫滿了滄桑，一雙老樹(shù)皮似的手，無(wú)助的拉著二胡，可無(wú)人看他一眼。
我在放學(xué)的路上看到了他，老人全神貫注地拉著二胡，他絲毫沒(méi)有感覺(jué)到寒冷，蒼白的.臉上有一絲微笑，我立刻給了他一張十元，只聽(tīng)到他說(shuō)了聲“謝謝”。
“您老貴庚啊？都沒(méi)有個(gè)親人嗎？”我關(guān)切地問(wèn)道。
“多少歲了？我也記不清了，”老人用沙啞的聲音說(shuō)道。“至于親人嗎，我一生下便無(wú)父無(wú)母，至今孤身一人”
“您現(xiàn)在住在哪兒？”我疑惑的問(wèn)道。“您有家嗎？”
“家？我一出生就沒(méi)有親人何談家呀？”老人用低沉的語(yǔ)調(diào)說(shuō)道。“我就睡在街上。”略微停頓后老人問(wèn)我：“你還是個(gè)學(xué)生吧？”“嗯”“好好學(xué)，做個(gè)有出息有理想的好孩子，別像我……”
聽(tīng)到這些句話，我的心怔住了。理想？也許老人年輕時(shí)也是有理想的吧，也曾為理想所努力過(guò)，只是……。
夢(mèng)想，是堅(jiān)信自己的信念，完成理想的欲望和永不放棄的堅(jiān)持，是每個(gè)擁有她的人最偉大的財(cái)富。敬那些正在追夢(mèng)的人，我們都是追夢(mèng)人！
我們都是追夢(mèng)人作文 篇3
追夢(mèng)人的笑容最為燦爛！
追夢(mèng)人的生活最是精彩！
追夢(mèng)人的靈魂最具恒力！
我們都是追夢(mèng)人，追求著自己心中的夢(mèng)。每個(gè)人的心中都會(huì)有對(duì)自己向往的夢(mèng)的藍(lán)圖，我們渴望真真切切地抓住它，渴望真正成為那夢(mèng)里的主角，因此，我們砥礪前行，風(fēng)雨兼程。
追夢(mèng)人的腳步總是不畏艱難險(xiǎn)阻的。有一個(gè)曾發(fā)生在我身邊最令我印象深刻的追夢(mèng)人。初三那年，整個(gè)年級(jí)段的同學(xué)都在過(guò)著快節(jié)奏、高壓力的學(xué)習(xí)生活。學(xué)校對(duì)于初三假期一直都是這樣安排的'：周五下午過(guò)星期，周日早上七點(diǎn)前到校學(xué)習(xí)。冬天的早晨，往往天還不亮，父親早早地起來(lái)送我上學(xué)，路上沒(méi)車也沒(méi)人，只有我們這輛車行駛在時(shí)而平坦、時(shí)而崎嶇的路上。這時(shí)，我隔著車窗，看到了一個(gè)騎著電動(dòng)車的男生在路上顛簸，雖然他因天氣寒冷將頭緊緊地裹住，但我還是認(rèn)出他了。我們是一個(gè)營(yíng)里的，曾經(jīng)還是一個(gè)班的。我們的車將他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，他和他的電動(dòng)車漸漸消失在昏暗的夜色中。我無(wú)法想象，在多少個(gè)寒冷而又暗弱的早晨，他一個(gè)人騎著小型電動(dòng)車行駛在上學(xué)的路上。之后他考上了眾望所歸的好高中，再聽(tīng)到他的消息就是，他仍在上學(xué)、放學(xué)的路上獨(dú)行，學(xué)習(xí)成績(jī)還是名列前茅。他說(shuō)過(guò)，這個(gè)家就靠他了。
他是一個(gè)追夢(mèng)人，為家庭擔(dān)當(dāng)?shù)淖穳?mèng)人，意志力堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)人，為夢(mèng)想不放棄的追夢(mèng)人。
追夢(mèng)是一個(gè)享受又幸福的過(guò)程。那些嘴里說(shuō)著不愛(ài)學(xué)習(xí)、不想學(xué)習(xí)的人何嘗不會(huì)因?yàn)榻獬鲆坏李}或考出一次好成績(jī)而心中歡喜呢？追夢(mèng)的路上，我們不是一個(gè)人，有家長(zhǎng)的無(wú)償付出，有老師的悉心教導(dǎo)，有同學(xué)的互幫互助，還有學(xué)校給我們提供的安穩(wěn)的學(xué)習(xí)環(huán)境，難道我們不是很幸運(yùn)、很幸福嗎？
正如宮崎駿的一部作品中所說(shuō)：不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福。
追夢(mèng)的人不后悔。設(shè)想一下，高中畢業(yè)后，有人可能會(huì)說(shuō)：“如果當(dāng)時(shí)一笑而過(guò)，或許如今還在后悔為什么高中不拼盡全力，用三年的隱忍換一次高傲地飛翔和一生不斷前進(jìn)的勇氣？”
不后悔因計(jì)算一道題而浪費(fèi)的幾分鐘，不后悔朝著前進(jìn)的方向而做出的決定，不后悔追逐自己的夢(mèng)想。這是追夢(mèng)人的姿態(tài)。
我們都在追夢(mèng)、追夢(mèng)，讓夢(mèng)成真。
我們都是追夢(mèng)人作文 篇4
夢(mèng)，是一種虛無(wú)縹緲的東西。看不見(jiàn)，摸不著，卻又偶爾會(huì)蹦出來(lái)在你心尖上跳一曲芭蕾舞。
夢(mèng)，多半被看成是不切實(shí)際的東西，睡著了才會(huì)發(fā)生的事情，醒后只留下回味和感慨。
貪嗔癡怨，由夢(mèng)而生。有夢(mèng)時(shí)能給人精神勇氣，夢(mèng)碎后會(huì)把人送進(jìn)萬(wàn)丈深淵，冰火兩重天的煎熬著苦苦追尋它的人。然而這些并未阻擋住我追隨它的腳步。
有人說(shuō)心生則人生，心滅則人滅。倘若人不在做夢(mèng)，每日安于現(xiàn)狀的吃飯、睡覺(jué)、工作、學(xué)習(xí)，日復(fù)一日、年復(fù)一年的過(guò)著，那和我們制作出來(lái)的那些冷冰冰的機(jī)器有什么區(qū)別?
人有了夢(mèng)才有了喜怒哀樂(lè)，才有了人生的多姿多彩。
作為一個(gè)年輕的追夢(mèng)人，或多或少也經(jīng)歷了一些事情。本命年時(shí)經(jīng)歷了一系列的挫敗，考研失敗，工作沒(méi)落實(shí)等等接二連三的壓得我喘但是氣來(lái)，迫使我不得不相信本命年太歲頭上坐，無(wú)災(zāi)也有禍的說(shuō)法。于是添置了不少轉(zhuǎn)運(yùn)、開(kāi)運(yùn)的掛件，出門的行頭也以大紅色為主。原以為拋開(kāi)這些心理壓力后我又能夠開(kāi)開(kāi)心心的追夢(mèng)，但是仍是一連串的不順利讓我?guī)缀鯁适Я藞?jiān)持的勇氣。身邊不少人告訴我命是天定的，有時(shí)候努力只是徒勞。
我不相信人命天定的說(shuō)法，但是也有點(diǎn)被天震懾住了。追夢(mèng)的旅途彌漫起大霧，讓我辨不清方向。勵(lì)志文章一路的追逐有些疲憊，一路的挫折也讓我有些狼狽。于是停下了。
有人跟我說(shuō)過(guò)，情緒不好的時(shí)候抬頭看遠(yuǎn)方。我看到了遼闊無(wú)垠的天空，看到了延綿不絕的蒼山，看到了奔騰不息的河流，也看到了鳥(niǎo)語(yǔ)花香、草長(zhǎng)鶯飛的完美。這一切讓我的情緒明朗起來(lái)，內(nèi)心得到寧?kù)o，前方的路也逐漸清晰。
最使人疲勞的往往不是道路的遙遠(yuǎn)，而是你心中的`郁悶;最使人頹廢的往往不是前途的坎坷，而是你自信的喪失;最使人絕望的往往不是挫折的打擊，而是你心靈的死亡。此時(shí)此刻，我深有體會(huì)。
追夢(mèng)是一個(gè)伴隨著驚喜與失意的過(guò)程的集合體，需要追夢(mèng)人有一份好的心境和好的心理調(diào)節(jié)潛力。心境好，挫折也能夠轉(zhuǎn)成輕描淡寫;心境差，再小的失意也會(huì)成為致命打擊。
我們來(lái)到世界上，處在社會(huì)中，都會(huì)不由自主的成為各式各樣的追夢(mèng)人，追逐著五彩繽紛、大大小小的夢(mèng)。但愿每一個(gè)我們?cè)谧穳?mèng)旅途中能多一些快樂(lè)，會(huì)少一些憂愁。
我們都是追夢(mèng)人作文 篇5
夢(mèng)想家笑得最燦爛！
夢(mèng)想家的生活是最好的！
做夢(mèng)者的靈魂是最持久的！
我們都是夢(mèng)想家，追尋心中的夢(mèng)想。每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)他們渴望的夢(mèng)想藍(lán)圖。我們渴望認(rèn)真把握它，成為夢(mèng)想中的真正主角。因此，我們將勇往直前，歷盡艱辛。
夢(mèng)想家總是對(duì)困難和障礙無(wú)所畏懼。有一個(gè)夢(mèng)者發(fā)生在我身上，給我印象最深。初中三年級(jí)時(shí)，整個(gè)年級(jí)的學(xué)生都過(guò)著快節(jié)奏、高壓力的學(xué)習(xí)生活。學(xué)校總是這樣安排三年級(jí)的假期:周五下午是一周，周日早上7點(diǎn)前到校學(xué)習(xí)。冬天的早晨，天通常還是不亮。我父親早起帶我去上學(xué)。路上沒(méi)有汽車，也沒(méi)有人。我們是唯一在有時(shí)平坦有時(shí)崎嶇的道路上行駛的人。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)男孩騎著一輛電動(dòng)汽車從窗戶里沿著馬路顛簸而行。雖然由于天氣寒冷，他被緊緊地裹在頭上，但我還是認(rèn)出了他。我們來(lái)自同一個(gè)陣營(yíng)，過(guò)去來(lái)自同一個(gè)班級(jí)。我們的車把他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，他和他的電動(dòng)汽車在夜色中漸漸消失了。我無(wú)法想象有多少個(gè)寒冷黑暗的早晨，他在上學(xué)的路上獨(dú)自騎著一輛小電動(dòng)車。之后，他被所有人期待的高中錄取了。然后他聽(tīng)到消息說(shuō)，他仍然獨(dú)自走在上學(xué)和放學(xué)的路上，他的學(xué)業(yè)成績(jī)?nèi)匀皇亲詈玫摹Ｋf(shuō)這個(gè)家庭依靠他。
他是一個(gè)夢(mèng)想家，一個(gè)為家庭而夢(mèng)的人，一個(gè)有堅(jiān)強(qiáng)意志力的夢(mèng)想家，一個(gè)從不放棄夢(mèng)想的夢(mèng)想家。
做夢(mèng)是一個(gè)享受和幸福的過(guò)程。那些說(shuō)他們不愛(ài)學(xué)也不想學(xué)的人，他們會(huì)不高興解決問(wèn)題或得到好結(jié)果嗎？在通往夢(mèng)想的路上，我們并不孤單。我們有家長(zhǎng)的免費(fèi)貢獻(xiàn)，老師的精心教學(xué)，同學(xué)的`互助和學(xué)校提供的穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們不是很幸運(yùn)和快樂(lè)嗎？
正如宮崎駿在他的一部作品中所說(shuō):不管前方的路有多艱難，只要你朝著正確的方向前進(jìn)，不管路有多崎嶇，比起站在同一個(gè)地方，它更接近幸福。
夢(mèng)想家不會(huì)后悔。想象一下，高中畢業(yè)后，有人可能會(huì)說(shuō):“如果你當(dāng)時(shí)一笑了之，也許你還會(huì)后悔高中時(shí)沒(méi)有盡全力，用三年的忍耐換來(lái)了驕傲的飛翔和一生不斷前進(jìn)的勇氣？”
不要后悔浪費(fèi)在計(jì)算問(wèn)題上的幾分鐘，朝著進(jìn)步的方向做出的決定，以及對(duì)夢(mèng)想的追求。這是做夢(mèng)者的態(tài)度。
我們都在追逐夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想，讓夢(mèng)想成真。
我們都是追夢(mèng)人作文 篇6
夢(mèng)想，是人生的動(dòng)力，讓人們勇往前進(jìn)。年輕時(shí)的司馬遷立志要寫成一部能夠藏之名山，傳之其人的史書。后來(lái)司馬遷被捕入獄，遭受殘酷的腐刑，因在牢獄里承受屈辱打算自殺，可想到自己寫史書的夢(mèng)想尚未完成，于是忍辱奮起，前后共歷時(shí)18年終于寫成了《史記》。魯迅先生曾經(jīng)用概括的語(yǔ)言高度評(píng)價(jià)史家之絕唱，無(wú)韻之離騷。
夢(mèng)想，像黑夜中的北極星，為我們照亮光輝的道路。夢(mèng)想，如迷茫路上的指南針，為我們制定一個(gè)明確的目標(biāo)。夢(mèng)想是五顏六色的調(diào)色盤，為我們?cè)鎏聿煌纳省Ｃ總�(gè)人的夢(mèng)想都不同，我長(zhǎng)大要當(dāng)設(shè)計(jì)師，我長(zhǎng)大要當(dāng)宇航員，我長(zhǎng)大要當(dāng)一名偉大的科學(xué)家，可是在追夢(mèng)的過(guò)程中總會(huì)遇到質(zhì)疑，什么設(shè)計(jì)師、宇航員可能嗎？但是你要相信自己，愛(ài)迪生小時(shí)候有一個(gè)夢(mèng)想，就是要當(dāng)一個(gè)偉大的`發(fā)明家，為祖國(guó)為世界做貢獻(xiàn)。愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)苦難的磨練，憑著自己對(duì)發(fā)明的一個(gè)夢(mèng)想，勇往直前。最終功夫不負(fù)有心人，愛(ài)迪生成了家喻戶曉的發(fā)明家。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹！有了夢(mèng)想，就要付出艱辛。俗話說(shuō)得好：自古英才多磨難。回顧歷史，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多名人都很注重在逆境中磨練自己的意志，孔子的高徒顏回，家境貧寒，屋舍破陋，臥在席子上只能卷曲著身子，他處在這樣的逆境中卻自得其樂(lè)學(xué)有所成。小毛蟲(chóng)會(huì)自己吐絲，把自己包裹起來(lái)，只有這樣，她才能變成一只翩翩起舞的蝴蝶。在這個(gè)蛹中沒(méi)有水，沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，也沒(méi)有食物，只有這只孤單的小毛蟲(chóng)，它的夢(mèng)想就是讓自己有一天化蛹為蝶！
偉大的人，都有偉大的夢(mèng)想！從身邊的小事做起，努力奮斗，搏擊人生，最終看見(jiàn)美麗的彩虹。這樣才能在自己長(zhǎng)大的時(shí)候，對(duì)自己自豪的說(shuō)一聲，我沒(méi)有虛度光陰，我是一只最美麗的蝴蝶。當(dāng)你獲得一次勝利時(shí)，請(qǐng)繼續(xù)向前走，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，這只是人生的一個(gè)驛站，可以慢慢去開(kāi)拓也可以累時(shí)適當(dāng)?shù)男菹ⅲ灰允Х较蜓a(bǔ)充能量后還是繼續(xù)前進(jìn)，那些都只是成長(zhǎng)歷程中的里程碑，卻不能代表你未來(lái)的方向和成就。
加油吧！努力為你的夢(mèng)想拼搏。記住，所有好走的路都是下坡路，失敗是可以接受的，但是沒(méi)有試圖奮斗過(guò)的失敗，是沒(méi)有借口的零分，從現(xiàn)在開(kāi)始努力奮斗，追逐我的夢(mèng)！
我們都是追夢(mèng)人作文 篇7
我是一只潔白的小銀狐狗，被主人送到一個(gè)陌生的地方。我根本就不知道這是什么情況，只知道，他要去老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的大學(xué)上學(xué)。所以只好換一個(gè)新主人來(lái)養(yǎng)我了。
我迷迷糊糊的度過(guò)了一個(gè)夜晚，在那個(gè)晚上，我一直在迷茫中，莫名其妙的有些傷心和心酸的感覺(jué)。
直到第二天早上，我才明白了，主人要離開(kāi)我了，我非常傷心，只能悲哀而無(wú)力的叫著。可我卻又不長(zhǎng)記性，才過(guò)了幾分鐘。我就仿佛渾身都得到了十分重要的力量一樣生龍活虎。就在過(guò)幾天的中午，我的新主人和其他成員，去了一個(gè)叫菜市場(chǎng)的'地方，去做每天都要做的事情“買菜。”
就這樣，我這只這么漂亮的狗，竟成了一個(gè)專門看門的狗。可是我不理解的是，不就是出一次門嗎？為什么把“游樂(lè)場(chǎng)”——客廳的大門給關(guān)上了。
可他們的把戲，并沒(méi)有得逞，我一個(gè)箭步，來(lái)到了我的“工作室”，可他們?nèi)×藗�(gè)不好聽(tīng)的名字“垃圾桶”來(lái)代表它，可我并不這么想，因?yàn)樗俏覊?mèng)想的起點(diǎn)，雖然我有點(diǎn)呆，人們叫我“呆呆”。可我的小腦袋，還是知道夢(mèng)想是什么的，所以我就進(jìn)了我“汪星人”的追夢(mèng)狗中的一員。所以我的夢(mèng)想就是當(dāng)一只世界上所有狗中的第一個(gè)會(huì)工作的狗。
我開(kāi)始我的工作，第一步就是放倒垃圾桶，只見(jiàn)我一瞬間來(lái)到那個(gè)綠色的小桶，里面還有點(diǎn)很多小花，上面還有點(diǎn)黃色的東西。然后一個(gè)神龍擺尾，把它給解決了。只見(jiàn)滿地的白黃色。各各落在四方的每一個(gè)角落。可這還是第一步，第二步就是把擺在門前，我發(fā)出了九牛二虎之力，傳把這一步完美完成。
就這樣，我靜靜的坐在我的“工作室”旁，靜靜地等著主人來(lái)接受我歡迎詞，我最先聽(tīng)到微微的車聲，然后是重重的車聲，最后就聽(tīng)到了門發(fā)出的響亮的聲音。最后主人被我的“歡迎詞”感動(dòng)到把我打了一頓。
不過(guò)你以為這樣就能讓我停止我的追夢(mèng)嗎？那是不可能的，我告訴你，我一定會(huì)在做出一個(gè)更偉大的工程。
我們都是追夢(mèng)人作文 篇8
過(guò)去，用智能手機(jī)仿佛是年輕人的專利，所以爸爸給爺爺買了把老年手機(jī)，爺爺看到后很不開(kāi)心，他說(shuō)要用智能的。我們勸著說(shuō)：“您都那么大年紀(jì)了，不懂得用的。”“不懂不會(huì)學(xué)啊？”爺爺堅(jiān)持著，爸爸沒(méi)辦法只能給他換了智能手機(jī)。沒(méi)想到，才過(guò)一個(gè)月，爺爺已然成為“微信達(dá)人”。
每天早晨，要是天氣晴朗，爺爺總是穿上運(yùn)動(dòng)服戴著隨身聽(tīng)在公園里晨練。若是遇到下雨，他就在家里的跑步機(jī)上鍛煉。不認(rèn)真看，大家都還以為他是一個(gè)年輕的鍛煉達(dá)人了。
每天早練時(shí)爺爺總愛(ài)和他的好朋友一塊兒聊天，他會(huì)在微信里發(fā)消息召集老朋友一起結(jié)伴運(yùn)動(dòng)，偶爾聊一聊體育賽事。現(xiàn)在爺爺還會(huì)用手機(jī)點(diǎn)外賣了。有一次，奶奶出門去，午餐時(shí)間到了，她還沒(méi)回來(lái)，正當(dāng)我們愁眉苦臉急時(shí)，只風(fēng)爺爺掏出了手機(jī)，打開(kāi)“美團(tuán)外賣”，他邊問(wèn)我們都想吃什么，邊在手機(jī)上按著按著。不一會(huì)兒，外賣來(lái)了，哇，全是我們最喜歡的飯菜，我們飽餐一頓后，我著急的對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺你太糊涂了，還沒(méi)付錢呢！”爺爺搖了搖頭說(shuō)：“你才糊涂哩！別忘了手機(jī)支付！”還有一次，我看到爺爺看著手機(jī)讀著什么，我的好奇心被勾了起來(lái)便問(wèn)道：“爺爺，你在干什么？”爺爺愛(ài)答不答地說(shuō)：“學(xué)英文。”我滿臉疑惑地問(wèn)：“您都一把年紀(jì)了還學(xué)什么英語(yǔ)？”爺爺放下手機(jī)對(duì)我說(shuō)：“這你就不懂了！活到老學(xué)到老，學(xué)無(wú)止境。現(xiàn)在很多地方都需要英語(yǔ)，這不，上次我還為兩位初來(lái)乍到的.老外指路呢！”聽(tīng)完?duì)敔數(shù)脑挘矣行┳岳⒉蝗纾瑺敔斁褪且晃挥赂业淖穳?mèng)人。
想起在20xx年新年賀詞中說(shuō)的一句話：“我們都在努力奔跑，我們都是追夢(mèng)人。”感謝主席，他在這句話里用了“我們”這個(gè)詞，讓我覺(jué)得自己也是追夢(mèng)人中的一員，我要徹底告別過(guò)去不在狀態(tài)的生活，像爺爺那樣，努力奔跑，去盡情追逐自己的夢(mèng)想。
我們都是追夢(mèng)人作文 篇9
今天看了一部電影《越來(lái)越好之村晚》，里面一叫耿直的作家上學(xué)時(shí)寫的一邊作文《追夢(mèng)人》感人肺腑。我想，生活在塵世間的我們何嘗不是追夢(mèng)人呢。
我們的一生可能都在追逐著夢(mèng)想，只不過(guò)當(dāng)我們一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后，會(huì)去追逐另一個(gè)夢(mèng)想，而且從未停下腳步。
我想人的一生會(huì)分為幾個(gè)階段追逐著夢(mèng)，而在每個(gè)階段都會(huì)有不同的夢(mèng)要我們追逐。童年，那時(shí)的我們用一顆幼稚的童心追逐著夢(mèng)想，夢(mèng)想有塊糖，白面膜吃，有幾毛錢花。上學(xué)了，能得到老師的表?yè)P(yáng)，家長(zhǎng)的認(rèn)可，我們就心滿意足了。可隨著年齡慢慢長(zhǎng)大，我們認(rèn)知能力的增強(qiáng)，我們追逐的夢(mèng)想也越來(lái)越多，越來(lái)越難實(shí)現(xiàn)，可我們依然追逐，依然前行。
青春年少的我們，用自己青春的綻放追逐著夢(mèng)想，雖有失敗與痛苦，可我們依然用無(wú)悔青春的陣痛，書寫下無(wú)語(yǔ)的青春浪漫。我們有孤獨(dú)，無(wú)助，蒼茫，徘徊，可我們還是鼓起勇氣走了下去。因?yàn)槲覀兿嘈牛袎?mèng)想就有希望，有希望夢(mèng)想就能延伸。
時(shí)到中年的我們，用深沉的醇厚追逐夢(mèng)想，可腳步卻慢了下來(lái)，追逐的不再是濃烈的美酒，怪味的可口可樂(lè)，而是無(wú)滋無(wú)味，無(wú)色無(wú)形的白開(kāi)水，明知清淡，卻還是每天要喝。我們追逐的是現(xiàn)實(shí)，是平淡，是一目了然。經(jīng)歷了歲月的沖刷，人到中年的我們對(duì)前半生的回顧和總結(jié)，產(chǎn)生了悟性，懂得了感恩。腳步雖慢，但平穩(wěn)。因?yàn)閴?mèng)在腳下，夢(mèng)在心中。
可能到了老年，會(huì)用智慧的沉淀和了然的豁達(dá)去追逐，那是我們追逐黃昏之美，天倫之樂(lè)。清晨，能拉著老伴兒的手在公園里散步，打太極拳。享受黃昏之美。傍晚，能陪著孫子在游樂(lè)園戲耍。晚上，能一家人吃個(gè)團(tuán)圓飯。享受天倫之樂(lè)。那時(shí)我們不再留有遺憾。因?yàn)槲覀冏鲞^(guò)了能做的事，走過(guò)了能走的路。坦然面對(duì)，自求多福，幸福的.活著就是我們最大的追逐。
云兒追逐自由的飛翔，風(fēng)兒追逐無(wú)拘無(wú)束的流浪，花兒追逐美麗的綻放。我們追逐自己那份兒不完美的夢(mèng)想，人一生倔強(qiáng)的追逐，那是我們的夢(mèng)想。我們沿著自己的軌跡前行，追逐的夢(mèng)從未改變，追逐的腳步永不停息，也許，這就是生活。這就是人生，里面的我們都是追夢(mèng)人。
我們都是追夢(mèng)人作文 篇10
一句話打醒了夢(mèng)中人，夢(mèng)醒了，該去追了。
——題記
夢(mèng)，就如天空上繁星點(diǎn)點(diǎn)，總有那么一刻是照著自己的，但卻不屬于自己……只能去追求。
晚飯后，和朋友去公園散步。風(fēng)起，地上的落葉都隨風(fēng)而起，難道連落葉都追夢(mèng)嗎?朋友望著我似笑非笑，只問(wèn)我在想什么。我望著她，憶起了昨日的一暮暮。因在班上不想擔(dān)任班長(zhǎng)而跟副班長(zhǎng)吵了起來(lái)。班主任又置之不理，以前的數(shù)學(xué)老師要我思考轉(zhuǎn)班。這一切的種種源于我在差班里，而我又想學(xué)習(xí)。
放學(xué)后，我尾隨初一年的數(shù)學(xué)老師去他辦公室。只見(jiàn)他做在轉(zhuǎn)椅上，嚴(yán)肅的問(wèn)我：“思考的怎樣樣了?”這句話令我悸動(dòng)起來(lái)，我低頭不語(yǔ)。許久，“但是”兩字蹦出。“但是什么，你有上進(jìn)心就行了，我?guī)湍戕D(zhuǎn)到好班，你好好學(xué)習(xí)，考三中!”z這惡狠狠的語(yǔ)氣著實(shí)把我嚇了一跳，但也把我嚇醒了。的'確。但是，但是，但是什么，沒(méi)什么但是的。三中就是我的那顆閃耀的星，連落葉都在追隨著風(fēng)，為什么我不能夠。
在第二天的下午，我就搬走了。踏著沉重的腳步來(lái)到另一個(gè)班。迎來(lái)的則是目光灼灼，于是在心里自我安慰：不用怕，為了我的夢(mèng)……在之后的日子里，雖然偶爾會(huì)有異樣的眼光，會(huì)有閑言碎語(yǔ)，我偶爾也會(huì)毫無(wú)斗志。但是，為了那顆閃爍的星。我忍了，承受了。自己做好自己的本分，努力學(xué)習(xí)。
還記得上次，一篇作文被重寫了三次，這三次還是伴隨著家人的呼嚕聲。可還是被指出了許多錯(cuò)誤。想想那顆星，以后在那里的生活，朋友等，就快樂(lè)無(wú)比，如激流前行，奮進(jìn)突奔，又買同樣苦干。
“喂!”w哦隨之而顫抖。朋友氣的火冒三丈。哦，我忘記她了。于是我跟她說(shuō)了關(guān)于這顆星的事，并祈求她隨我一齊去摘這顆星星。
夢(mèng)，已經(jīng)醒了，正等著我去追，也不要急。我來(lái)了，我正在追，還有一年半載，我務(wù)必要摘到那顆星星，和朋友一齊。
我們都是追夢(mèng)人作文 篇11
冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
題記
寒風(fēng)凜冽，一陣陣刺骨的寒風(fēng)毫不留情地向我襲來(lái)，片片雪花也隨風(fēng)而至。天氣陰沉，滿天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁云，灰蒙蒙的天空仿佛也為我的情緒罩上一層黯淡的色彩。冬天的來(lái)臨依舊沒(méi)有為我的世界改變什么，我看到的只是無(wú)盡的惆悵與無(wú)奈。
我的世界，平淡無(wú)奇，依舊。
每一天背著沉重的書包行走于校園與家之間，短短的一段路程是唯一脫離考試題海煉獄的地方。心愛(ài)的畫板前再?zèng)]有我的身影，課間走廊也沒(méi)有我的蹤跡，同學(xué)身邊那個(gè)整天長(zhǎng)篇大論的我也已不見(jiàn)不見(jiàn)……反而平日里不被我待見(jiàn)的課桌椅有我?jiàn)^筆疾書的小小身軀。
一次次的考試對(duì)我而言也是面臨一次次的失敗，這時(shí)，便會(huì)有太多太多的安慰飄然而至：“加油，別放棄。”“沒(méi)事，還有下次嘛，你務(wù)必會(huì)成功的!”。“別灰心，你不是還有夢(mèng)想的'嗎?”
夢(mèng)想!?
剎那間，這兩個(gè)字帶給了我心靈的一陣悸動(dòng)。是阿，我還有夢(mèng)想!我的夢(mèng)，在那個(gè)代有佳人才子出的清華北大。
但是如今，那個(gè)以前整天被我掛在嘴邊的夢(mèng)想在此時(shí)此刻仿佛是那么的遙不可及，就好似一個(gè)朦朧的夢(mèng)，明明能夠清晰地感覺(jué)到，但又無(wú)法觸摸。
呵呵，也許這只是我的一個(gè)可望而不可及的夢(mèng)罷了。
恍惚間，我從回憶中醒來(lái)，映入眼簾的依舊是那陰沉的、灰暗的天空。我望著漫天飛雪，一簇簇雪花掩蓋了地面，仿佛也是在把我的夢(mèng)想徹底地掩埋。我呆呆地站立著，任憑時(shí)間飛快地流逝。
不知過(guò)了多久，暖暖的一束陽(yáng)光照耀在我的身上，我睜開(kāi)忪惺的眼。
天晴了;雪停了;心暖了!
陽(yáng)光照耀著地面上的片片雪花，給原本潔白無(wú)暇的雪花披上了一層金紗，煥發(fā)著迷人的色彩。
我沐浴在陽(yáng)光下，盡情地享受著陽(yáng)光照耀的溫暖與感動(dòng)。剎那間，迎面的陽(yáng)光擊碎了我的憂傷和惆悵，帶給了我去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的那份自信與勇氣。
追尋夢(mèng)想也許并不那么容易，但是，如果連那份追尋夢(mèng)想的勇氣都沒(méi)有的話，那么，夢(mèng)想便終究會(huì)是夢(mèng)想，遙不可及。
出發(fā)吧，行動(dòng)吧!讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的船帆，相信終有一天，夢(mèng)想會(huì)轉(zhuǎn)成現(xiàn)實(shí)!
春天就在不遠(yuǎn)處，夢(mèng)想在向我招手，夢(mèng)想的春天來(lái)臨了。
---后記
我們都是追夢(mèng)人作文 篇12
夢(mèng)想如果缺少追逐的過(guò)程，沒(méi)有一路上的磕磕跘跘、跌宕起伏，又怎能談得上是夢(mèng)想呢？即使結(jié)果不如人意，但我們留下了回憶，它是屬于我們每個(gè)人自己的，是無(wú)價(jià)的，也是獨(dú)一無(wú)二的。它記錄著我們筑夢(mèng)、逐夢(mèng)、圓夢(mèng)的心路歷程，時(shí)時(shí)刻刻指引著我們要積極向上。
夢(mèng)想不分好壞，不分貴賤，每個(gè)人都可以擁有它。有的人志向遠(yuǎn)大，有些人甘愿做辛勤培育花朵的園丁。我的夢(mèng)想是多變的，有時(shí)想當(dāng)一位歌手，用美妙婉轉(zhuǎn)的歌聲撫慰人們的心靈，用直穿人心的歌詞給予失意的人力量；有時(shí)我想做一位畫家，讓心中的`未來(lái)藍(lán)圖躍然紙上，看自己的雙手在白紙上肆意跳舞；有時(shí)我還希望自己是一位獸醫(yī)，因?yàn)檫@世間不僅有疾病纏身的人們，還有無(wú)依無(wú)靠、弱小無(wú)助的流浪動(dòng)物們，它們沒(méi)有辦法將痛苦說(shuō)出口，只能悲哀地呻吟，我想盡一份力，幫助它們。最終，我還是迷戀繪畫。
從我記事開(kāi)始，我就喜歡畫畫。那時(shí)候家里很拮據(jù)，所以一直沒(méi)有機(jī)會(huì)買畫筆、毛刷之類的工具。但這并不影響我對(duì)繪畫的癡迷和喜愛(ài)，有事沒(méi)事我就拿根樹(shù)枝在地上寫寫畫畫，一會(huì)兒畫朵云彩，一會(huì)兒畫束小花，一會(huì)兒又畫幾個(gè)火柴人，一個(gè)人玩得不亦樂(lè)乎。
后來(lái)有一次，我實(shí)在不想在地上涂涂寫寫了，便偷偷從存錢罐里拿出幾枚硬幣，跑去小賣部買了幾根粉筆，再跑到人家墻上“搞破壞”。幾根粉筆頭都磨壞了，才完成我的“大作”。當(dāng)時(shí)我還傻傻地拉著媽媽欣賞，結(jié)果被她一頓訓(xùn)斥。
現(xiàn)在想來(lái)，我對(duì)繪畫的喜愛(ài)可謂是如癡如醉、無(wú)法自拔。然而，人生之路還在繼續(xù)，我的繪畫之旅也在繼續(xù)，小到精心繪制并拿一等獎(jiǎng)的手抄報(bào)，大到精心辦的各類主題黑板報(bào)，都是我追逐夢(mèng)想的過(guò)程。我貪婪地汲取其中的養(yǎng)分，不斷充實(shí)著自己，一點(diǎn)一點(diǎn)地讓自己朝著夢(mèng)想綻放含苞的花蕾，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。
夢(mèng)想啊夢(mèng)想，你悄然靠近我，我抓緊你，握在手心里，我定會(huì)好好珍惜這來(lái)之不易的曙光；夢(mèng)想啊夢(mèng)想，我不盼望你能開(kāi)花結(jié)果，但請(qǐng)讓我好好享受培育你的過(guò)程。
夢(mèng)想不止，尋夢(mèng)不輟。
我們都是追夢(mèng)人作文 篇13
夢(mèng)想，就像夜空中的星辰，遙遠(yuǎn)，但又指引著人們前進(jìn)的方向。追逐夢(mèng)想，才會(huì)一步步走到黎明。
在家里，父親充當(dāng)了糕點(diǎn)師。他的夢(mèng)想，就是做出好吃的蛋糕和面包，讓我吃得開(kāi)心，健康成長(zhǎng)。為此，他每天都在努力著。
初學(xué)制作面包時(shí)，父親往往是一個(gè)面團(tuán)發(fā)了半天還只有一個(gè)拳頭那么大。每次捧著剛從烤箱中出來(lái)的硬邦邦的死面團(tuán)，父親總是小心翼翼地看著我說(shuō)：“做的不好，先將就吃吧。”我大口地吃了下去，還不忘夸贊幾句：“挺好的，還行啊！技術(shù)大有長(zhǎng)進(jìn)。”于是父親舒心地笑了，回去繼續(xù)研究改良配方了。
那天，我坐在書桌前寫作業(yè)，父親就坐在電腦前，一邊搜資料，一邊小聲對(duì)母親說(shuō)：“這次試試做這種蛋糕吧。這種蛋糕看上去很好看，孩子一定會(huì)喜歡。”母親點(diǎn)點(diǎn)頭表示認(rèn)可。“這個(gè)瑞士卷怎么做呢？要怎樣卷起來(lái)？”父親快速地百度著問(wèn)題，然后拿出紙筆工工整整地將配方抄下來(lái)：“雞蛋6個(gè)，面粉300克，烤箱210度，時(shí)間……”一張張寫著配方的白紙平平整整地壓在餐桌玻璃板下。各種蛋糕、面包的配方少說(shuō)也得有十幾二十種了。上面圈圈點(diǎn)點(diǎn)的記錄著父親的修改和心得，雖沒(méi)有標(biāo)出名稱，父親卻能分得清清楚楚。
每次做面包，最重要的工序是揉面。父親粗粗的眉毛上沾著雪花般的面粉，額頭沁著汗珠，神情專注的反復(fù)揉著面團(tuán)。他通常要花上半個(gè)多小時(shí)來(lái)揉面。揉好的面團(tuán)放在不銹鋼面盆里，蓋上保險(xiǎn)膜發(fā)酵。白生生的面團(tuán)在父親的期盼中逐漸脹大，直到充滿整個(gè)盆。只要一開(kāi)始做面包，不管忙到多晚，父親都要堅(jiān)持把它做完。有時(shí)凌晨?jī)扇c(diǎn)我起床喝水，還能看到廚房中透出的燈光，和燈影里忙碌著的`父親。
新鮮出爐的面包，父親總會(huì)撕下一小塊遞給我，看著狼吞虎咽的樣子，他的臉上總露出欣慰地笑容。
其實(shí)我心里懂得，父親是愛(ài)的追夢(mèng)人，那一塊塊面包，都是用愛(ài)烘烤。他一直追逐的夢(mèng)想，就是讓我快樂(lè)健康成長(zhǎng)，讓我去追逐屬于自己的夢(mèng)。
我們都是追夢(mèng)人作文 篇14
淺青色的黎明，風(fēng)把天刮凈了，許多顆小銀星星閃爍著，小舟一樣的月亮穿行在天上。回想起昨天發(fā)生的事，回味著我們都是追夢(mèng)人的`話。我真想再去見(jiàn)見(jiàn)沈括，再與他探討如何追夢(mèng)。
昨天上午，我坐著大巴，與同學(xué)們一起來(lái)到了鎮(zhèn)江夢(mèng)溪園。絕非夢(mèng)。一尊白玉雕像映入眼簾，他一手捧書，一手舉隕石，眉頭緊縮。我恭敬地說(shuō)：沈大科學(xué)家，能打攪您幾分鐘么？他放下書和隕石，微笑著對(duì)我說(shuō)：說(shuō)對(duì)了一半。本人正是沈某，可稱沈大科學(xué)家，你高看我了。我不敢怠慢，忙說(shuō)：您過(guò)謙了。您能用一個(gè)詞概括一下您豐富多彩的人生么？一個(gè)詞。嗯，追夢(mèng)，對(duì)，追夢(mèng)。從質(zhì)疑大林寺桃花開(kāi)始，我追科舉，追官職。同時(shí)追天文、地理、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)，凡是引起我興趣的事物我都追，追根求源。豐功偉績(jī)。您一生中取得了這么多成就，為什么還不肯接受大科學(xué)家的稱號(hào)？世界上又有何人能配得上呢？沈老先生長(zhǎng)嘆一口氣，說(shuō)：唉！一名偉大的科學(xué)家，不完全在于科學(xué)成就，更高的在于德呀！我確實(shí)先后詆毀過(guò)王安石和蘇軾，真是追悔莫及。我們都是追夢(mèng)人呀！
我們都是追夢(mèng)人！我輕輕地重復(fù)著這句話。古人講三不朽：立德、立功、立言。沈老先生仰望蒼天，又長(zhǎng)嘆一口氣，說(shuō)：立德，我之不足哇。所以我愧對(duì)大科學(xué)家呀。我對(duì)他說(shuō)：我的夢(mèng)想是成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，為國(guó)爭(zhēng)光，可夢(mèng)想很美好，現(xiàn)實(shí)卻與它相隔十萬(wàn)八千里，您說(shuō)我該怎么辦？追夢(mèng)一路，蜿蜒曲折，異常艱險(xiǎn)。放手追夢(mèng)，要先立德，做個(gè)善良的人，然后認(rèn)真努力，一點(diǎn)一點(diǎn)努力，終會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。即使失敗了，你奮斗過(guò)，努力過(guò)，拼搏過(guò)，也不該失望，撲入磅礴的氣象萬(wàn)千的世界，經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪，才能領(lǐng)悟成功。
聽(tīng)了沈老先生一席話，我像吃了一支冰淇淋，倍受啟發(fā)。我們都是追夢(mèng)人！瑞士心理學(xué)家榮格說(shuō)過(guò)：往外張望的人在做夢(mèng)，向內(nèi)審視的人才是清醒的。夢(mèng)想，你等著，我追你來(lái)了。抬頭仰望，許多顆小銀星星依然閃爍著，小舟一樣的月亮依然穿行在天上。
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