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      書我的良師益友作文

      時間:2024-04-25 21:41:34 好文 我要投稿

      書我的良師益友作文錦集[12篇]

        在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的書我的良師益友作文,歡迎閱讀與收藏。

      書我的良師益友作文錦集[12篇]

        書我的良師益友作文 篇1

        從小時侯的白雪公主,到現在的經典名著,我都一如既往的喜歡著,因為它們教給了我太多太多的東西。

        書,教給了我誠實。大家應該還記得《木偶奇遇記》里的皮諾喬吧她從前是一個愛說慌的小木偶,并且一說話鼻子就會變長,就是因為這個,它受盡了別人的恥笑與欺凌,最后,他改正了這一缺點,終于成了一個真正的小男孩!而我,小時侯就是一個喜歡說謊的人,我曾經打破了一個很漂亮、很受父親喜愛的杯子,當時,我恐慌極了,父親那因氣憤而變地非常可怕的面孔,似乎就在我眼前晃蕩著,于是,我便把這個罪過推到了我堂哥的身上,而什么都不知道的堂哥便成了我的替罪羔羊,至此以后,我犯了什么錯都不承認,并撒謊賴在別人身上,可是,我每次撒完慌后都非常害怕,怕他們來找我,這讓我心里很不好受。當我看到這個故事的時候,原本就很恐慌的我就更害怕了,我怕有一天我的鼻子突然變長,變成一個丑八怪,于是,我便照著書上說的:承認錯誤心里就會好受些。把一些“冤案”全部“平反”了,而“平反”之后,心里果然好受多了,從此以后,我也愛上了書。

        書,教給了我隨機應變。《誰動了我的'奶酪》,這篇寓意極深的故事了我許多東西。從前,我總是認為只要能把自己的功課學好就行了,可事實證明不行,我必須大量獲取多方面的知識,可我還是一直抱有“沒事的”這種思想,于是,一直名列前茅的我落后了,直到我看到這本書,我明白了有人“拿走了我的奶酪”,我要能及時地調整自己去適應變化,而不是怨聲載道,去害怕變化而否認和拒絕變化,因為這會使事情變得更糟。

        書我的良師益友作文 篇2

        高爾基說過:“書,是人類進步的階梯。”書就像我們的老師,帶我們遨游知識的海洋。書也是我們的好朋友,帶著我們向成功的彼岸劃去,我和書之間就發生了件囧事。

        記得那時,媽媽剛給我買了一本古代的小說,我被小說中的人物深深吸引了,讀得津津有味。這時媽媽讓我出去買瓶醬油,她叫了我好多遍。可我已經深深地被書中的人物吸引住了,連理都沒理她。媽媽又叫我幾遍,我還是沒答應,媽媽終于發怒了,“咚”一腳就把我臥室的門給踢開了,我被嚇了一跳,媽媽生氣地對我說:“你知不知道我叫了你多少遍嗎?怎么一看上書,就成了‘麻醉’狀態呢?還不趕緊去給我買醬油?”“哦”!我只好戀戀不舍地放下書,從抽屜里拿了錢,去買醬油去了。

        一路上,我一直模仿著書中人物的舉止動作,嘴上還不停地說著書中人物的`臺詞,絲毫沒有注意到路人看我像看傻子的表情。

        到了便利店,我沖著老板說:“嘿,小二,來瓶醬油。”只見那位老板奇怪的看著我。我又多重復了幾遍,可他還是呆呆的、疑惑的看著我。過了一會兒,我才意識到我說的是小說上的臺詞。于是我趕緊對那位叔叔說:“不好意思,叔叔,我說錯話了,給我拿一瓶醬油。”那位老板才從貨架上拿了一瓶醬油給我,我匆匆付了錢,灰溜溜的跑回了家。一回到家又開始看那本小說了。媽媽看我這個樣子,無可奈何地說:“你可真是個‘書呆子’啊!”

        看書不僅可以增長知識,還可以陶冶我們的情操。書不但讓我增長了許多知識,還讓我發生了許多囧事,可我還是一如既往的喜愛它。同學們,你們也做個愛書之人吧!

        書我的良師益友作文 篇3

        人的一生離不開一本好書,一本好書猶如良師益友,在你遇到挫折和困難時溫暖你的心靈,讓你重拾信心,走向成功。

        “轟隆隆——”隨著一聲震耳欲聾的響雷,無數豆大的雨點從天空中落下來,像一個受了委屈的孩子在號啕大哭。我失望地把目光轉向灰蒙蒙的天空,眼睛漸漸地模糊了,眼淚像斷了線的珠子滾落到手中的期末試卷上。那試卷上一個個鮮紅的錯號仿佛一個個錐子,毫不留情地刺在我的心上。我難受極了,不停地追問自己:我已經很努力了,為什么結果會是這樣呢?種種想法如揮不去的愁云凝結在我的心頭,心里更是像倒了五味瓶似的,不是滋味。

        放學的路上,我像一只泄了氣的皮球。一回到家便鉆到自己的房間,沮喪地坐在書桌前。作文不經意一瞥,看到桌子上放著一本昨天未看完的《名人名言》,我便順手翻閱了起來。沒過多久,我的目光就被一行小字吸引住了:“從來沒有不失敗的人,只有遭遇挫折從不氣餒的人,才能取得成功。”我不禁陷入了沉思:是啊,只有永不言棄的人才能到達終點,如果我因為這次失敗而灰心喪氣,還會成功嗎?我又想起了書上的那些故事:貝多芬晚年失聰,卻依舊譜曲至生命的最后一刻;海倫·凱勒因病致盲,仍然奮發向上,做出了許多常人做不到的事情。眼前一次考試的失利,與他們所面對的`困難比起來微不足道,他們都頑強地挺了過去,我又有什么理由灰心喪氣呢?想到這里,我抹去眼角的淚水,拿出試卷,開始總結失敗的原因。

        開學后,我做了充分的準備,每天更加努力地學習,功夫不負有心人,我取得了一個非常理想的成績。當老師和同學向我投來贊賞的目光時,我在心里默默地想:這次考試的成功,離不開那本書與那句名言的激勵和引導,如果沒有它們,我怎能重拾信心呢?它們真是我的良師益友啊!

        書籍從此就成為我的良師益友,我也更加熱愛讀書了。因為當我面對挫折和困難時,書籍給予我勇氣和信心,使我從迷茫失落中走向成功的彼岸。

        書我的良師益友作文 篇4

        想必書是很多人的好朋友好,老師舒,同樣也是我的良師益友。

        還記得我在國慶長假和同學一起去圖書館時,那次,是我第一次覺得書就是我的一位好老師,好朋友。書店本來很安靜的地方,因為我們這一大幫人的到來而變得有點兒熱鬧了。

        進了書店,同學們有的去找書看;有的拿出作業做了起來;有的'拿起手機打起了游戲(這是個不好的例子,大家不要學習!)整個書店像被我們包場了一樣。我們很自然的分成了三桌,一桌是玩游戲的,一桌是做作業的,一桌是看書。

        你問我在哪個地方?當然是看書啦!我現在找到了一本我以前從來沒有看過的書,《朱自清散文集》看著看著竟,有些入迷了。要知道我能拿書超過十分鐘,就已經無敵了!這次更直接看了一個小時。

        朋友們都驚訝的看著我說:“這孩子不會是是看入迷了吧?”“對啊!以前她拿本書,超過十分鐘都比登天還難!”“你們能不能讓我安靜的讓我看書?都知道讓我看書很難,還煩我!”說完,我便又投入書中去了。

        到了該走的時候,我戀戀不舍的將書放回原位,第二天我再來的時候說已經賣完了,我瞬間淚崩。

        下次再來的時候終于有貨了,我抱著書又看了幾個小時。直道媽媽來叫我,是我才戀戀不舍地放下書,媽媽看我那戀戀不舍的表情說道:“怎么?想要?”媽媽二話沒說就把書買了下來,我開心極了,一路上蹦蹦跳跳的回家。

        這本書中,我有兩句我念念不忘的話“燕子去了有在紅的時候,但是為什么我們的日子一去不復返呢?”“洗手的時候,時光便從凝然的雙眼前過去。”我覺得這兩句話。便我變得更加珍惜時間。

        書我的良師益友作文 篇5

        書像一架梯子,引導我們登上知識的殿堂;書像一把鑰匙,幫助我們打開心靈的智慧之門;書像一杯美酒,讓我們回味無窮……書,我的良師益友。

        從小到大,我讀過許許多多的好書。在眾多書中,對我影響最深的一本書是《綠山墻的安妮》。這本書教會我很多道理。

        《綠山墻的安妮》中的主人公安妮年幼喪母,不久,父親也離開了人世。幾經周折,最后被一對住在綠山墻的兄妹收養。

        這本書是我精神上的支柱。四年級期末考試,我數學才考了85分,對于成績一直名列前茅的我來說,這簡直就是晴天霹靂。那個紅色的數字一會兒左、一會兒右地在我眼前轉來轉去,扎得我的眼睛睜不開。我覺得自己像從高處跌進了萬丈深淵,這種失敗是我從來沒有過的。

        我一個人徑直走到書房,隨手拿起了那本書。讀完后我恍然大悟,和書中的`安妮相比,這才明白自己剛才的氣餒是多么可笑。書中的安妮樂觀地面對生活中的一切困難,而我,只是因為一次失敗就要放棄嗎?答案是:不!我再次拿起那張試卷,覺得那個數字也不再那么刺眼。

        這本書教會我很多道理,人的一生不可能一帆風順,總會遇到困難和挫折,但我們不應該氣餒,應該樂觀地面對生活中的一切挑戰,盡自己最大的努力做好,還可以給自己設定一個目標,向著這個目標前進,努力奮斗,這樣再大的困難也不能阻擋我們前進的腳步。

        書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書,帶我在知識的海洋里遨游;書,讓我打開知識的大門;書,給了我一筆巨大的財富。

        書,我的良師益友。

        書我的良師益友作文 篇6

        有氣壯山河的氣概;有溫柔細膩的情感;有天高地廣的寥廓;有小橋流水般的靜謐。這一切,都來源于書。

        與精煉的名言警句不同,有時,它甚至沒有意蘊深刻的道理,它只是把珍珠般的字串起來,卻別有一番風味。

        我喜歡手捧著書,從指尖傳來的粗糙卻又細膩的觸感。我能感受到她手心的溫熱,仿佛牽著我的手,一起嬉戲打鬧。字里行間都回蕩著我們鈴鐺般清脆的笑聲。推開我的手掌,一個世界便在我的手中展開。屋檐下,綠樹邊、小河旁、石橋上,我與她的聲影層層疊疊,她始終笑著,在向我訴說一個說不完的快樂故事。

        我向她傾訴愁苦,她也如一接受,她說:“世界那么大,為何要停留在這里?”是的,這使我頓悟,邁開腳,走向新一頁更美好的故事!她從不離我遠去,一直伴我左右。

        厚重的書,捧在手心,心安。她或許是如春風拂面般的細雨,她讓我的.眼睛用心去看世界的色彩,用心去感受萬物的情懷,用心去聆聽世界美妙的樂曲。在她眼中的秋,不一定是黃金滿地,秋風蕭瑟的景象,或許依舊是一片翠綠,卻在樹梢泛出一點淡黃,隨著秋風搖曳。在她眼中的山,不一定是靜謐的,或許是熱鬧的,繁花,茂葉,百鳥爭鳴,好不熱鬧!

        她始終走在離我不遠的前方,回頭望著我微笑。是她領著我一路往前走,直至奔跑。甚至是展翅高飛。曾經的我踩著她的腳印走,至今依舊。

        她任我嬉鬧玩耍,卻摸著我的頭告訴我許多,許多;她是我的伙伴,牽著我的手高歌;她是我的老師,她不教給我深奧的哲學,她只告訴我:“扎實走好每一步,孩子。”

        雄壯的高山,潺潺的小溪,寥廓的天地,全部匯聚在她的身上。讀書,讀懂一本書,莫過于讀懂一個人。

        她不僅僅是一本書……

        書我的良師益友作文 篇7

        書,自古以來就為文人所稱贊,詩人所歌頌,名人所陶醉。一個人,如果腹中書,腦里無詩,就會是空虛的,就像天上無云、林中無樹、海中無魚,在人生的列車里,不僅茫然,更會悵然。

        中國文化,博大精深,漢字也經歷了將近五千年的演變,才最終形成了現代漢字,像我們這輩人,對以前的文言文、古詩文可以說,算是一竅不通了。

        《西游記》是一部被我從小看到大的電視劇,對里面的情節、人物再熟悉不過。但是,媽媽說,這是一部名著,一定要看原版,我那時正也仰慕,便同意買了回來。

        這個雙休日,在對知識的`渴望及能力的提升的誘惑下,我第一次翻看了這本書。坐在窗外,望著暫時沒下的雨,我的心有點激動,望向了第一行字。蓋聞天地之數,有十二萬九千六百歲為一元……我砰、砰直跳的心冰冷了下來,也像被大雨沖刷的柴草,再也燃不起來,我繼續看下去,卻只覺得眼皮在上下打架,窗外傾盆大雨,把我打得昏昏入睡,實在撐不住了,便趴著睡著了。

        也不知睡了多久,醒來時看窗外依舊朦朦朧朧地蓋一層細雨,腦袋里倍感空虛,我百無聊賴地又拿起《西游記》漫無目的地翻看著,忽然,一個章節吸吲了我,三太子與悟空各騁神威,斗了個三十回合。那太子六般兵,變做千千萬萬;孫悟空金箍棒,變作萬萬千千。半空中似雨點流星,不分勝負。真是電視劇中所不能看到的景象,我開始領略到名著的趣味,開始從頭看起,發現了被電視劇改但依舊精彩的章節,天空中雖然依舊陰沉,但也沒有了絲絲細雨,我那顆被雨水沖濕的熱愛名著的心,也重新燃了起來。

        書,我的良師益友,陪我渡過寒冷的夜晚;書,我的良師益友,陪我渡過寂寞的人生;書,我的良師益友,陪我歡度美好時關。這世上,還有比這更好、更值得交的朋友嗎?

        書我的良師益友作文 篇8

        “書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基眼中的書。“書是全世界的營養品。”這是莎士比亞眼中的書。“理想的書籍是智慧的鑰匙。”這是列夫·托爾斯泰眼中的書。而我眼中的書:一本自己喜愛的書是一位朋友,也是一處隨時想去就去的故地;一本自己喜愛的書就是一位慈祥的'母親,也是一處溫暖的港灣;一本自己喜愛的書就是一縷陽光,也是一盞為我照亮人生道路上的明燈。

        小的時候,我就總是喜歡問“為什么“,爸爸媽媽嫌我太煩了,就給我買了一套《中國少年兒童百科全書》。后來,我遇到不懂的問題就翻閱這套書,從中找到答案。

        記得那時我讀四年級,在一次數學期中考試時,我的成績出乎意料的差。面對前所未有的打擊,我心灰了,氣餒了,信心也喪失了。從此,我討厭數學,害怕數學。平時總受表揚的我“不堪一擊”地倒下了。

        在心灰意冷的時候,我無意中閱讀了一本好書——《今天我是升旗手》。書中的主人公肖曉心中一直有個愿望:當一回學校的升旗手。由于種種原因這個愿望一直沒能實現,但是他始終沒有放棄努力。終于,在臨近小學畢業的時候,他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗。現在,我才遇到這么一點小挫折,怎么就能這么放棄了呢?在漫長的人生旅途中,挫折是難免的,可是只要去奮斗、去拼搏,那么將會為自己的人生增添上輝煌的一頁。于是,我重拾起信心,正確地對待這次暫時失利,又燃起了對數學的熱愛。

        沒有一艘華麗的大船,能像一本書,把我們帶到知識的海洋。沒有一段動聽的音樂,能像一本書,帶我們領略人世的美好。即使你一貧如洗,也沒有任何柵欄能阻擋你在書的海洋中遨游。多么寂靜的大海,可是它孕育了一個又一個生命。

        書我的良師益友作文 篇9

        夕陽西下,微風吹來,一杯綠茶,一本好書,慢慢陶醉在其中.

        初次相遇

        當我年輕的時候,我第一次遇見你。年輕的手牽著你,嶄新的紙,絢麗的色彩,迫不及待地張開,躺在地上,抱著頭,仔細地閱讀,注視著你。在陽光下,微風吹過,紙輕輕翻動,奏出一首悅耳的曲子。我感受到了這本書揮之不去的魅力,卻沒有感受到時間的流逝。

        再見

        我在成長,你也在改變,少了些孩子氣,多了些成熟,拼音卡通正在消失,變得黑白分明,增加了墨水,但我對你的愛也一樣。通過你們,我了解了中國5000年的歷史,了解了祖國大江大河和群山的美麗風光,了解了自古以來忠誠的人民的.錚錚鐵骨,了解了寧死不屈的意志,了解了做人的基本道德。這就是你,我的導師,帶我去欣賞無盡的風景,并驚嘆于神秘。你就是你,我就是我,但我們是心心相印,互相關心,感染著我。

        我終于在一起了

        初中,繁重的學習和無數的家庭作業,我離你越來越遠,但我仍然不能放手,這是我對你的堅持。我在這里逗留了一會兒,又把它拿了起來。發黃的紙仍然有它自己的優雅風度。我陶醉其中。我認真地寫作,沉浸在自己的靈魂中,漫步在藝術的殿堂里。天空和大地變得越來越小。與此同時,只有我們可以不打擾任何人。這就是你,我的好朋友,孤獨而孤獨地和你在一起,會和你有麻煩,我想,一定要和你在一起,不要離開。

        現在你是我生命中不可或缺的一部分,永遠在一起,而不是隨意開玩笑。你給予的不僅僅是知識,還有精神上的安慰。你是一個好老師和朋友。

        書我的良師益友作文 篇10

        微風拂過我的臉頰,鳥兒清脆婉轉的歌聲縈繞在我的耳邊,暖陽斜斜的照在您的身上。書,我的良師益友!因為有了您我身邊的風景才賦有情趣!

        書,我的.良師,教給我做人的道理。您曾說:“天生我材必有用,千金散盡還復來。”使我懂得每個人來到這個世界都有其自身的價值,每個人的潛力都是無限的。您還說:“團結就是力量。”使我明白了個人的力量是有限的只有團結一致才能克服一切困難。您也說過:“金無足赤,人無完人。”使我了解沒有人是十全十美的我們應該正視自己的不足,讓自己的生命散發出更強的光芒。您還說:“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”告誡我不要浪費時間,要抓緊學習。您還是……

        書,我的益友,你撫慰我受傷的心靈。曾記得在我對一件事失去信心的時候你會說:“會當凌絕頂,一覽眾山小。”使我又有了斗志。曾記得我與父母頂嘴的時候你會說:“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。”使我有了羞愧感。還記得我與朋友分離時你會說:“海內存知己,天涯若比鄰。”使我有了愉悅感。還記得我因成績而自豪時你會說:“驕傲使人落后,虛心使人進步。”使我有了對自己不足之處的反思。還記得我因挫折而一蹶不振時你會說:“沒有挫折的人生是不完美的。”使我又有了站起來的勇氣。還記得我因網絡而虛度光陰時你會說:“時間就像流水一去不復返。”使我有了戒掉它的決心。還記得我因無法擁有的東西而抱怨時你會說:“珍惜自己所擁有的,自己有的別人不一定有。”使我有了珍惜的意識。還記得我因……

        書,既是諄諄教導我的良師,又是長伴不棄的益友!因為有了您們我的生活才不會孤單,我的人生才足以精彩!

        夕陽西下,鳥兒們成群結隊的飛向遠方,微風也失去了蹤跡。書,我的良師益友!我們明天再會吧!

        書我的良師益友作文 篇11

        高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯”。沒錯,人類正是不斷從書籍中汲取知識,不斷進步的。書在引導著我們,幫助我們,這樣看來,書就不僅僅只是人類進步的階梯了,它更是我們的一位良師,一位益友。

        從小,我就對書產生了濃厚的興趣。每天晚上睡覺前,我都會讓媽媽給我讀《格林童話》。在書中,我感受到了長發公主的憂郁與快樂,見識到了農夫的智慧與遠見,體會到了沒有手的姑娘的悲慘與幸福……書中那一個個動人心弦的故事,總能讓我置身到主人公的世界里,讓我與他們一同冒險,一起成長。從那時起,我就知道,自己今后一定會與書結下更深的情誼。

        時間在慢慢地流淌,我與書的故事也在繼續。步入校園后,我便開始和最博學的書——課本打交道。從語文到數學,從音樂到美術,我每一次發現,原來書中蘊含著如此豐富的知識。課本教會了我太多太多的知識,拼音、漢字、音符、數學……這些,都是我從課本中學到的。隨著年級的升高,課本的數量也越來越多,它蘊含的知識也越來越豐富,盡管內容越來越難理解,可我從未放棄過,因為有書這位良師的指點,再大的困難我都能克服。正是這位老師陪我走完了六年的小學時光,每一頁、每一本都記錄著那時的快樂時光。

        現在,陪伴我的已經不僅僅只有童話和課本了,各種各樣的名著、小說、雜志、漫畫,都加入到了我的`生活中來。它們用一段段引人入勝的文字,一幅幅清新唯美的圖畫,一張張純凈潔白的頁面裝點了我的青春,豐富了我的知識,升華了我的情操。正是它們,在一個又一個無眠的夜里給予我安慰,給了我鼓勵。它們是我最重要的朋友,它們用無聲的語言和我交流,用無形的動作指導著我,書中的精髓已烙進我的靈魂深處,潛移默化地改變著我,讓我堅強、讓我美麗、讓我勇敢。它們已成為我在生命中不可或缺的一部分。

        書我的良師益友作文 篇12

        肆意地遨游在書本的海洋里,左拿一本,右扔一本,就這樣反反復復的讀著,沉浸在他們的精神世界里,產生共鳴。書把我帶回到過去的世界里,好好的體驗了一把。

        保爾

        他這一生有四個階段。從童年到參加紅軍,在這個階段里看見了生活底層,聞到了腐爛的味道。在紅軍隊伍里,用鮮血捍衛蘇維埃政權。這是保爾的第二個階段。然后是保爾與戰友們狠狠打擊侵略者,踏遍了全國。最傷心的`是,他失去健康,雙目失明,右腿殘廢。盡管他這一生都十分坎坷,但他仍然有著堅定不移的信念,“人最寶貴的是生命”,所以保爾用生命在做斗爭,不惜一切代價。因為保爾回首往事不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。在臨死前,他就能夠說,“我已把我整個的生命和全部精力都獻給最壯麗的事業——為人類解放而斗爭”一個頑強執著,刻骨奮進的人啊!

        根鳥

        書又把我帶回到曹文軒筆下的跟了讓我發現跟腳那種追尋夢想永不放棄的精神。根鳥外出打獵拾到一位名叫紫煙姑娘的求救信,但在山谷毫無收獲后便踏上西尋之路。其他追尋的夢是渺茫的,是未知的。并不知未來有多少艱難險阻,但憑借著堅持不懈的信念,誓不罷休的意志完成了西尋夢。根鳥這位良師益友教會我,不管身處何種困境,都可以靠著自己的毅力走出來。夢雖小,但多邁邁步子就可以達到。書,這位良師益友,教會我許多優秀品質,讓我回到過去,體驗一把艱辛的生活,讓我更加珍惜現在的舒適生活。

        往后余生,我愿與你相伴。書——我的良師益友。

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