春滿校園作文

時間：2024-04-27 08:24:33 好文我要投稿

春滿校園作文[集合]

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的春滿校園作文，希望能夠幫助到大家。

春滿校園作文[集合]

　　春滿校園作文篇1

　　春天來了，春回大地，萬物復蘇。新的學期開始了，在這春暖花開的季節，我們回到學校，尋找春天。

　　我進了校園，走在鋪著紅磚的小路上，我來到了草坪，這里的草綠得那樣鮮，一看就陶醉其中，微風吹拂著嫩草，嫩草迎著春風翩翩起舞。

　　沿著小路繼續前行，就到了一個大花壇。花壇里栽著很多榆葉梅，上面有一串串密密麻麻的花。那飽滿的花骨朵，你不讓我，我不讓你，競相開放。有的已經結了粉嫩的花苞，有的已經展開了三兩片花瓣，有的已經盛開了。粉紅色的花引來了許許多多的蜜蜂來采蜜，嗡嗡地叫著。我們一下課就聚攏在這里欣賞榆葉梅的花，它們美麗極了。

　　操場的四周有許多婀娜多姿的柳樹，又細又長的柳條，好像一條條小辮子。我走上前去，發現許多小嫩芽從柳條里鉆了出來，來展示它的絢麗多彩。春風吹過柳樹，柳條在空中飄蕩，好像是一個滿頭秀發的少女。柳樹中間還有高大挺拔的白楊樹，那上面長滿了還未綻放的'花苞，就像一個個紅燈籠，要把黑夜點亮。

　　操場上同學們正在快樂地玩耍，有的跳皮筋，有的踢毽子，還有的在踢足球。在祖國這個大家庭里，我們就是光彩奪目的鮮花，在一天天茁壯成長。所以我們要刻苦學習，等待你的將是碩果累累的豐收。

　　在春色滿園的校園里，我們用眼睛看到了春天，用鼻子聞到了春天，用手觸摸到了春天。春天的校園就是一個美麗的大花園，你只要一走進這個大花園就會陶醉其中。如果春天一直在這里那該多好啊！

　　春滿校園作文篇2

　　伴著溫暖的春風，沐著幾陣蒙蒙的細雨，春姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地走進了我們的校園。頓時，花草樹木爭先恐后地穿上五彩繽紛的心意，來參加春天的盛會。

　　走進校園，首先迎接我們的是四棵高大粗壯的木瓜樹。木瓜樹的枝干跟別的樹不一樣，別的樹只有一個枝干，而木瓜樹的枝干卻有好多。抬頭一看，只見嫩綠的枝條上長滿了翠綠的小嫩芽。有的像綠色的花骨朵，有的像一只只綠色的.蝴蝶，有的像無數的小精靈在跳動。

　　一陣方向撲鼻而來，原來是木瓜樹的西邊鄰居—櫻桃花開的正濃。一團團，一簇簇，開滿了粉里透白的花朵，你不讓我，我不讓你，爭著讓同學們觀看，好像要將自己的全部美麗展示出來。一陣風拂來，一片片花瓣隨風飄落，好像下起了花瓣雨，美麗極了。

　　木瓜樹的南邊是我們學校的小花園�；▓@里，青的草、綠的葉各種鮮艷的花，都想感激死的聚攏來，裝扮著我們的校園。花園里最引人注目的是一棵棵石楠樹。石楠樹剛長出來的葉子是嫩紅的，不及天葉子長大，就變成嫩綠的，時間越長，葉子越綠。那么多的綠葉一簇堆在另一簇上面，好像是一把茂盛的大傘。

　　同學們脫下棉衣，穿上綠白相間的校服。乘著溫暖的春風，我們在操場上游戲，在花叢中漫步，歡樂的笑聲在春風中飄蕩。

　　“一年之計在于春”讓我們在這個春意盎然、生機勃勃的春天里努力學習，快樂成長！

　　春滿校園作文篇3

　　春回大地，萬物復蘇，我們的校園春意盎然。

　　春風一吹，校園東南角的木棉花仿佛一夜之間全都綻放了。木棉樹上幾乎找不到一片葉子，全是紅艷艷的木棉花，這兒幾朵，那兒幾朵，開得可熱鬧了。蜜蜂在花間飛來飛去，盡情地享受著甜甜的花蜜。幾只可愛的相思鳥從這個枝頭跳到那個枝頭，歡快地唱著歌：“春天來了，春天來了……”站在教室的窗前，這樣的一幅“紅杏枝頭春意鬧”的美景便盡收眼底，使人心曠神怡！操場邊上的芒果樹也開花了，一簇簇淡黃色的小花，不時傳來一陣陣淡淡的花香。閉上眼睛，仿佛枝頭上已經掛滿了黃澄澄的芒果。高大的廣玉蘭也不甘落后，忙著抽出新的枝葉，好為秋天開花儲好能量。

　　春節過后，同學們帶著燦爛的笑容，邁著輕快的腳步，懷著新學期的憧憬，回到了可愛的校園。你們看：科普長廊里，小科學家們正遨游在知識的.海洋里；中華經典園里，站著三五群的小文學家，他們搖頭晃腦地吟誦著經典的古詩詞；名人故事園里，不少同學流連忘返，在故事中尋找中外名人成長的足跡；育才亭里，畢業班的哥哥姐姐們正談論著各自的理想，他們立志在夏天的考試中為母校爭光，以報答老師的教育之恩……

　　校園里到處鳥語花香，到處是歡聲笑語，好一派生機勃勃的景象。這真是“春風化雨，春滿校園”！

　　春滿校園作文篇4

　　春天來了，校園充滿了春的氣息。

　　在甬路兩旁嫵媚嬌艷的櫻花，最美了，尤其在四月份，花就更艷了。從遠處看，櫻花樹像一個小姑娘帶著粉色和白色的頭花；從近處看櫻花樹的花瓣層層疊疊的，邊是波紋形的，把它倒著看，像小姑娘漂亮的裙子。櫻花樹有粉色的；白色的；還有紅色的�；ㄓ械暮畔褚ㄩ_似的；有的半開半合像羞答答的小姑娘；有的'已經全開了像舞裙。微風吹過花的清香撲鼻而來，引來成群的蜜蜂忙忙碌碌采蜜呢！

　　微機室門口的玉蘭樹早已迫不及待的開了，就像綻開的笑臉。遠瞧像水中的睡蓮，近看就像能工巧將雕琢的玉器珍品。玉蘭花每朵有九個花瓣，外面是粉色的，里面卻是白色的，在里面是嫩黃色的花蕊，托著鮮紅色的花芯。玉蘭別有一種清香和素雅，在花開的時候沒有綠葉的襯托便搶先開了。

　　桃樹也不干示弱，桃花粉紅艷麗，桃葉是橢圓形，一點點嫩綠點綴著爭相開放的桃花，花蕊在花心里像一頂頂小帽子。一簇簇花開滿了枝頭都伸出了墻外，像紅霞一樣，急著把春報呢，微風一吹紅霞輕輕的抖動，多有趣��！

　　學校的冬青、龍爪槐和小楓樹都抽出了新枝，就像換了一身新衣服，給學校增添了許多生氣。同學們也在教室里憋不住了，都來到院子里，操場上，盡情的玩耍。有跳繩的、跳皮筋的，踢毽子的…….在春風的吹拂下同學們每天都興高采烈的，脫去了厚重的棉衣，換上了五顏六色春裝，給春天有增添了新意。

　　��！校園到處是春天，到處都是新的面貌。

　　春滿校園作文篇5

　　等閑識得春風面，萬紫千紅總是春。

　　陽春三月，校園里隨處可以看見春天的使者——花。我今天有幸將它們逐個觀賞。

　　走出教學樓，漫步花園小道，抬頭仰望便可見到校園的招牌白玉蘭了。它們如仙女灑下凡間的祥云，有一種超凡脫俗之感。它雖不及曇花的高雅、桃花的紅艷，但卻有散發著淡雅清香，令人深深陶醉。隨手撿起一片花瓣聞一聞，那沁人心脾的香氣頓時彌漫。

　　不知不覺走出花園小道，盡管白玉蘭的香氣依舊使我心曠神怡，但遠處的一抹紅艷把我的目光深深吸引了。

　　那是什么？遠看一片朦朧有如花海一般，近看小巧玲瓏，隨風搖曳。原來是紅葉李，它在操場邊默默綻放，這兒一叢，那兒一簇，靜靜點綴著校園。我湊近一看，呀！那白里透紅的花瓣托著紅艷的花蕊，有的早已咧開了笑顏，有的含苞待放，還有的只是個花骨朵兒。此情此景，真是“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園”。在陽光照耀下的紅葉李猶如幾座噴花的飛泉在歡迎同學們的到來，惹得大家指指點點、嘖嘖贊嘆，甚至情不自禁地湊上去聞一聞。

　　與紅葉李毗鄰的是茶花。面對美麗的鄰居，茶花也不甘示弱，盡情地綻放自己的`芬芳。在綠葉的襯托下，紅的花朵真是錦上添花，紅綠相間好似一個大繡球。陽光把它照射得格外的耀眼，仿佛它已不再是一團花，而是校園里的一顆璀璨的明珠。茶花的花香就更不用說了，它的香味雖不及白玉蘭的長遠，但卻令人回味無窮、無法自拔。假如說白玉蘭是一位亭亭玉立的少女，那茶花定是一位性情豪放的大家閨秀。

　　白玉蘭的純潔、紅葉李的多姿、茶花的艷麗，校園里繁花似錦，美不勝收。

　　哦！校園春滿，春滿校園。

　　春滿校園作文篇6

　　春滿校園迎著鳥兒清脆的歌聲，伴著迎春花歡快的舞蹈，春——悄然而至。

　　提起春，很輕松的讓人想到對面宿舍樓的樹已郁郁滴青，才恍然大悟，春來了，春天到了校園。記得一句詩：“滿園春色關不住，一枝紅杏出墻來”。校園也應該是個大花園吧！一年之計在于春，一日之計在于晨。沐浴著晨露，環看校園，你會覺得校園很美很美。你瞧見了那迎春花了嗎？嫩黃嫩黃的花，嵌在細柳上，綠葉間，有的羞澀的花朵兒躲在里面，有的就如“猶抱琵琶半遮面”；有的干脆盡情展示，絲毫不遜色，沿林蔭道兩旁都是，學習的緊張和壓力也頓時拋向腦后。置身于這綠的海洋，春的世界，體會春意盎然的校園。那一棵棵青松，一株株梧桐，時刻渲染著春的色彩，那一束束綠草，一朵朵花兒，爭相在宣告著春的美麗；那一片片朗朗的讀書聲，一雙雙求知的眼睛，時刻在告訴人們，我們，是春天的使者。難道不是嗎？校園里最美的最炫的春的`使者莫過于我們。春天是充滿希望、播種希望的季節，我們就是希望，為我們的未來播種。我們的朝氣蓬勃就是春天的氣息。莘莘學子奮發圖強，在知識的海洋里學習，揚帆向前。

　　我愛春，愛春色，愛春影，愛春風，領悟了許多，談不上人生真諦，至少也是心的升華吧！春滿校園，親愛的同學們，你們看到了嗎？

　　春滿校園作文篇7

　　人們都說“一年之計在于春，一日之計在于晨。”春天是四季中最適合播種的季節，也是我最喜歡的季節。

　　春天，校園已經從冬天的沉睡中蘇醒了。讀書聲瑯瑯，活力四射，充滿生機，讓人情不自禁的停下腳步，細細欣賞。蘇醒的.校園不僅活力四射，而且景色也十分美麗。現在就與我一起去欣賞一下校園美景吧！

　　去年冬天，我們教學樓旁有一棵枯樹，十分難看。今年春天，我再一次去看它時，大吃一驚。因為它“穿上”了一條用好幾朵小白花制作的“花裙子”，可漂亮啦！我一問才知道，那潔白的小花，是李花。我在二樓看那棵開滿李花的李樹，發現那開滿李花的樹叉上有一個小巧玲瓏的鳥窩。我想小鳥在開滿花的小房子里住的一定會格外舒適。因為不僅美觀，而且還有淡淡的香味，想到這兒，我不禁羨慕起小鳥來。

　　從二樓看這么漂亮，從樹下看一定也很好看，想著想著我已經不由自主走到李樹下面了，站在樹下一陣風吹過，李花就像雪花一樣，紛紛揚揚地飄下來。落在我的腦袋上，落在灌木叢上；落在石頭小路上。石頭小路上鋪滿李花，讓我不禁想起“夜來風雨聲，花落知多少”這句詩來。因為怕踩壞這美麗的“花地毯”，我走在石頭小路上小心翼翼的。

　　落在石頭小路上的李花十分小巧，我輕輕拾起一朵，發現她是五片花瓣，把花朵放在鼻子邊，你還可以聞到淡淡的香味。

　　校園里不止有花，還有樹呢！“站”在窗外的香樟樹已經萌發新芽，香樟樹的新芽是嫩綠色的。很柔弱，好像手一掐，就可以掐出水來似的。

　　春天的校園就像一個大花園，勤勞的“園丁”培育著美麗的“花朵”。

　　春滿校園作文篇8

　　不知不覺，不知不覺……春姐姐邁著輕盈的腳步，走向人間。她把魔棒揮向我們美麗的校園，我們的校園馬上變了樣。

　　春天多姿多彩，我們的校園也是多姿多彩的。首先報春的是榕樹，榕樹姑娘們聽到春姐姐的號令，馬上，換上新綠裝，這不，她們爭先恐后換新裝，吸引來許多小鳥。嘿嘿，真是"引鳥注目"。

　　再看那大花壇里面的迎春花妹妹也不甘落后；有的奏起了小喇叭，為同學們增添了活力；有的藏在"太陽傘"下面，讓同伴來找它，真是個天真無邪的小家伙；有的確沒"出生"，還躲在花苞里面暖洋洋的睡大覺。它們被碧綠的葉子襯托著，顯得更可愛�？傊�，她們給我的感覺只有一個字；美！

　　站在操場上，往東北方望去，一排排潔白無暇的紅葉李挺立在那里，真像一位高大威武的戰士，別看紅也李里面有個"紅"字，你以為它就是紅色的`，其實它的花是白色的。紅葉李的樹上點綴著花兒，它們挨挨擠擠的多可愛。

　　"哇！好香��！"幾個同學被一陣濃郁的花香吸引過去。原來是白玉蘭，有的還是穿著小絨絨的小花苞，恨不得馬上破衣而出。"怎么沒有葉子？"幾個女同學嚷嚷起來。呵呵，這些小家伙沒等葉子長出來就已經迫不及待了！

　　春天一來，同學們自然大變樣。大家都脫下厚厚的冬裝，換上輕變的春裝，來到操場盡情享受春的快樂，校園里一片沸騰，太陽暖洋洋的照在同學們的身上。

　　我愛春天，更愛春天的校園！

　　春滿校園作文篇9

　　春天來了，春來到了我們美麗的校園。校園里的一切事物都生機勃勃，但最吸引人眼球的還要數校園西北方向的那個角落了。

　　那個角落四處被綠草圍繞著，一簇簇四季青整齊地排列著，每天守護著這塊草坪。四季青常年開放，沒有一個時候，輪到它開始冬眠，它總是一絲不茍地為別人服務，讓別人享受快樂，享受幸福，享受美好。

　　在一簇簇四季青里，圍繞著一棵美麗的白玉蘭花。在這整個校園里，唯有白玉蘭獨自開放，其他名貴的樹種還正在“冬眠”中。瞧！這一樹玉蘭花多美啊！美得就像一位位亭亭玉立的姑娘。

　　這一樹的白玉蘭有的含苞欲放，有的只是綻開了兩三片花瓣，有的已經完全綻放了。玉蘭花的花蕊是黃色的，既好似一簇簇油菜花，又好似一頂金碧輝煌的寶塔。玉蘭花大約有7—10片左右的花瓣，似勺子形狀，呈橢圓形。

　　輕輕地捏起鼻孔，走近白玉蘭，你會感覺到一種清香、香甜的氣息慢慢地流過你的`心田，一直流到了你的心坎里。如果用手去觸摸白玉蘭，更會發現一種特殊的感覺：白玉蘭的花瓣上好像長了一個個小疙瘩，就像塑料泡沫紙一樣，手感非常好。

　　白玉蘭也吸引了許多小“游客”呢！每當中午時，一只只小蜜蜂，小蝴蝶就會飛來，在白玉蘭上跳舞。這時，一只小蜜蜂飛了過來，想來享受這純潔的白玉蘭，誰知，一只小蝴蝶也飛了過來，這兩位小“游客”都想獨占枝頭，來享受玉蘭花的清香味道。

　　��！校園的這一角，你是校園的一顆璀璨的明珠，正是因為有你，校園才會變得更加美麗，更加漂亮！

　　春滿校園作文篇10

　　春天的陽光，暖暖的，沐浴在陽光下，格外的愜意。突然，一陣陣稚嫩的童聲傳來，余音裊裊，校園里彌漫著濃濃的花香、書香。

　　春天在哪里？

　　它在桃花的笑臉里，

　　它在柳枝的身體里，

　　甜甜的，

　　透著春的氣息，

　　綠綠的，

　　露著春的生機

　　坐在辦公室里備課的老師走了出來，正在校園里行走的家長停下了腳步，校外高樓上的人紛紛打開窗戶，探出頭來。

　　原來是漣源二小68班任課老師劉勝娥正帶領孩子們在校園里與春天對話，花呀，草呀，樹呀，似乎更懂孩子們的心，爭相吐著嫩嫩的芽，開著細細的花，泌著淡淡的花香。劉老師不厭其煩地細數著這些春天的名字，四季桂呀，月季呀，杜鵑呀，紅葉里呀……孩子們默默地記下了它們的名字，有的孩子伸出手來觸摸它們，感受春天的溫度；有的孩子用鼻子湊近它們，真切地呼吸著春天的.氣息；甚至個別孩子伸出舌頭舔吮花蕊的味道。情深處，孩子們的詩句脫口而出，在劉老師的指導下，齊聲誦讀著，在校園里彌漫著……草兒綠了，花兒笑了，孩子們樂了。

　　兩個多小時春天的行走，孩子們收獲了春天的景色，收獲了課本上所學不到的知識，更收獲了一份春意的心情。新學期伊始，孩子們一定會在校園里綻放更多的笑臉。

　　春滿校園作文篇11

　　春姑娘把歡樂帶給了大地，花兒笑了，小草迎風搖曳。我們的校園也是一派生機勃勃的景象。春天在哪兒呢？我真想快點見到她。于是，我開始尋找春天

　　一進側校門，一派生機勃勃的景象映入眼簾。前來迎接的是笑容可掬、競相開放的海棠花。它帶著它那最溫柔、害羞的笑容向你問好——我看到一位春姑娘正向我招手呢！

　　我怎么覺得不遠還有一位春姑娘在向我招手呀？哦，原來是躲在這裂了一條縫兒的玉蘭花里呀！那高雅的紫玉蘭：有的含苞欲放，像蘸了滿滿一筆的紫墨水的毛筆峰一樣；有的競相開放，像觀世音普薩的蓮花座；有的還只裂了一條縫兒，像那青色燭臺上熊熊燃燒的紫色火焰

　　停在嫩綠的萬年青前，我又找到一位儒雅的春姑娘：那嫩綠的萬年青，真想讓人嘗一口看看。

　　不一會兒就到教學樓右邊了：哇！嫩黃色的迎春花撲入眼簾。真美�。⊥庥辛r黃色的花瓣，內有五片奶黃的花瓣，連花蕊都是黃色的！真像一團黃色的`火焰，多么活潑、多么開朗呀！紅葉李看著迎春花如此雅致，十分不服氣，盡力地開出五星級的花，紅葉白花，紅得似火，白得似雪，真可愛！我又慰問了兩位春姑娘。

　　拐個彎兒，便到了教學樓的左邊——植物園。

　　我最喜歡這兒了，可美了：柳樹姑娘垂著她那細細的身體，頑皮的風輕柔地梳著她那長長的長發，甜美極了。紫色扁竹蘭像那美麗的香芋色小蝴蝶，看起來那么靈敏，那么可愛。走近一看，卻像一張猙獰的笑臉盯著你，怪可怕的！

　　校園里的春姑娘真多：多有生機的春天��！

　　春滿校園作文篇12

　　春季，不像夏季那么火熱；不像秋冬那般寒冷；不像冬季那樣潔白。春季是最富有詩意的。如今，我們的校園又迎來了春姑娘，披上五彩衣，真是春滿校園！

　　到底有哪些春景呢？你看，操場兩旁原來光禿禿的一片，現在已是破土而出了，小草的生命力可謂“野火燒不盡，春風吹又生”。你在看，小草上是否一片“繁星”，那像是為小草蒙上一層面紗。

　　你再朝小草旁邊看看，那有一個小花圃，那兒的花開得可艷了，花朵千姿百態，那翠竹就像“護花使者”，為那花兒擋風遮雨，腰板挺得直直的，就這么一個小小的花圃，就給校園平添了許多生機。因為一到花朵綻放得最茂盛之時，你還能發現幾位“貴客”停留在上面。

　　你再往花圃的對面瞧一瞧，那兒有四季常綠的松樹，都說綠葉襯紅花，現在的'花：最美的景色就當之在綠樹中藏著的幾朵嬌艷欲滴，羞紅了臉的月季，那紅色與綠色形成了鮮明的對比，讓人賞心悅目。

　　你再望望高處：梧桐樹開始冒出嫩芽，蓄勢待發，用綠色填滿了春。如此美妙的春景，讓人迫不及待地想將它記錄下——-如果我是一名畫家，那么我一定會用彩筆將這幅畫畫下來。

　　這也許是我們所看到的冰山一角，若你想將整幅春畫觀賞完，那應是不太可能了吧。也許可以從書中“看看”春天，春天如此美麗；春天如此美好，我們怎么能不大飽眼福，充實一下自己呢？朱自清的《春》中寫到：“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了……”讓我們先從校園中感受春吧！

　　雖一飽了眼福，但好像怎么也不滿足，覺得永遠都看不夠，也看不厭。春滿校園，又怎叫人不歡喜呢？在這充滿詩意，歡聲笑語的校園中，春意顯得更加濃郁，那真是春滿校園，景怡人心呀！

　　春滿校園作文篇13

　　此時已是二月，春天的氣息卻不怎么濃烈，但是，我還是在校園里發現了它的身影。

　　校園的圍墻上滿是爬山虎，都已經長出了微紅的葉片，在春光的照耀下，那微不足道的葉片，顯得十分耀眼。走進大門，映入眼簾的是兩棵高大挺拔的.桂花樹，像春天的使者，聳立在校園兩旁，雖然只是抽出了小嫩芽，甚至還不如一個指甲蓋那么大，但也為春天添了一份色彩。它們又像兩位英勇的戰士，每天歡迎我們進入校園，護送我們平平安安回家。

　　在校園的兩旁，矗立著南北兩幢教學樓。這兒每天書聲瑯瑯，歌聲陣陣，偶爾回蕩著同學們歡樂的笑聲。透過窗戶，明亮的天空中飄蕩著幾片輕盈的云朵，藍藍的天空映襯著雪白的云朵，格外明艷！一陣風吹來，撲鼻的花香涌入鼻腔，因為有春風的點綴，讓花變得更香了。

　　不知不覺，我已踱步在校園的操場。操場上有著更多的春色，藍色的塑膠跑道里是綠色的羽毛球場和藍白相間的籃球場。站在操場上，輕閉雙眼，微風拂過臉頰，使人神清氣爽。最引人注意的是學校的西面，這兒是最神圣的地方——升旗臺。一根30米高的銀色旗桿，筆直地挺立著，在陽光下，顯得熠熠生輝。看著國旗在微風中飄揚，我的心中也浮現出一幕幕感人的畫面。在這生機勃勃的春天，我在心底種下一顆希望的種子：一定要好好學習，為國爭光。

　　我愛春天，也愛校園，但我更愛沉浸在春天的校園里。

　　春滿校園作文篇14

　　春天，萬物復蘇的季節。我們的校園經過了漫長的嚴冬，脫去了厚棉襖，換上了新衣裳，變得鳥語花香，一派生機，十分惹人喜愛。

　　在我的校園里，各種郁郁蒼蒼的大樹仿佛是一片綠色的海洋。其中，最吸引我的就是教室門前的香樟樹了。遠遠望去，它像一把綠色的大傘，挺立在花花草草之上，星星點點的鳥影讓它看上去精神十足的樣子。走近些，才發現幾片似紅似綠的葉子，在一片綠蔭中格外醒目。再近些，又有了新發現，一個個可愛的小嫩芽正依偎在枝頭，一片墨綠中閃著耀眼的`嫩綠光輝，仿佛是一個個胖嘟嘟的嬰兒。我站在二樓，愛憐地撫摸著小嫩芽，在手與它觸碰的那一剎那，我感覺到它們是那么嬌小，那么弱不禁風。嫩芽那小小的翠綠的葉子一層裹著一層，一片包著一片，整整齊齊，鼓鼓囊囊，不留一點兒空隙。透過那厚厚的“衣服”，我仿佛看到里面孕育著一個幼小的生命，可愛極了，讓人愛不釋手。

　　校園里隨處可見的綠，更襯托出花兒的嬌艷。在一片綠色的羊腸小道上，斑斑點點的粉紅色吸引了我的目光。哦，那是一株桃花樹。下過了一場雨，桃花沾上了一顆顆晶瑩的雨珠，一副俏皮的模樣。五片花瓣，細絲般的花蕊，顯得那么清幽典雅，富有生機。我走過去，仔細端詳這天仙般的花兒，花兒有的紅艷艷，有的粉撲撲，有的白嫩嫩，色彩應有盡有。輕輕捧起燦爛的花枝，撫摸嬌嫩的花瓣，哦，原來它薄如蟬翼，嫩得讓人不忍再去觸碰它。

　　啊，校園的春色！你像一陣清風，吹走了我們的煩惱；你像一汪清泉，浸潤了我們的心田；你像一曲動聽的旋律，讓我深深陶醉……

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