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吹泡泡作文14篇【精選】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的吹泡泡作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
吹泡泡作文 篇1
星期五,我和同學(xué)約好了星期六在我家樓下玩。
到了星期六的約定時(shí)間,我迅速跑向樓下,飛向約定地點(diǎn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一個(gè)穿著紫羅蘭顏色的外套,戴著一副眼鏡的女孩在呆呆的站著,那就是我要等的同學(xué)——陳思敏。現(xiàn)在我們正在為一件事而煩惱——該玩什么?陳思敏沉思了一會(huì),說(shuō):“額,那就玩捉迷藏吧!”“不要不要,”我連連搖手,“捉迷藏太幼稚了。”突然,一個(gè)泡泡輕悠悠地飄到我面前,我無(wú)情地把泡泡打碎了。“對(duì)了,”陳思敏說(shuō),“就玩吹泡泡!”
我們像自由的小小鳥(niǎo),“飛”像玩具店,買(mǎi)了兩瓶泡泡水,接著便快活地拿起泡泡棍,輕輕地吹了起來(lái)。“看!我吹的是最高的!”陳思敏笑了。“我吹的泡泡連著五個(gè)呢!”我也忍不住炫耀起來(lái)。“看!我吹的泡泡粘在了泡泡棍上了!”“看!我突破記錄了,連吹了十多個(gè)!”“瞧瞧我吹的`,多大呀!圓滾滾的!”“喲,好小的泡泡呀!”“哈哈哈哈哈……”大家在泡泡中歡笑著。
“嘿,楊希林,”陳思敏問(wèn)我,“你敢不敢和我比一場(chǎng)?”“好!”我一下子就答應(yīng)了。“那就比看誰(shuí)吹的多吧!”陳思敏說(shuō)完,吹了一串又長(zhǎng)又多的泡泡。比賽開(kāi)始了,我馬上沾了沾泡泡水,深深地吸了一口氣,大力地吹著。只見(jiàn)泡泡棍只擠出了幾個(gè)芝麻大的小泡泡。“唉,泡泡棍,你怎么這么不爭(zhēng)氣呢?”我“責(zé)怪”起泡泡棍來(lái)。“哈哈,好時(shí)機(jī)!”陳思敏趁人不備,吹了一大串五彩繽紛的泡泡隊(duì)伍。很明顯,一串對(duì)幾個(gè),當(dāng)然是陳思敏贏了。“那輪到我了,我們來(lái)比賽看誰(shuí)接的多!”失敗的我并不失望,還向陳思敏發(fā)出了“挑戰(zhàn)書(shū)”。陳思敏信心十足,接受了挑戰(zhàn)。比賽開(kāi)始,陳思敏吹出了一大串泡泡,然后馬上用自己的泡泡棍左接右接,不一會(huì)兒就“滿載而歸”。而我呢?正在手忙腳亂的接著呢!不過(guò)忙活了大半天,是“雙手空空”。“滿載而歸”對(duì)“雙手空空”,沒(méi)辦法,我又輸了。“不服不服呀!”我故意大叫。“哈哈哈!”陳思敏笑了。就這樣,在夢(mèng)幻的泡泡世界里結(jié)束了我們的嬉戲。
我愛(ài)吹泡泡,你呢?
吹泡泡作文 篇2
今天我非常驚訝,因?yàn)榻裉斓恼Z(yǔ)文課可以吹泡泡!語(yǔ)文上一般都只能讀讀課文那些的,但今天能吹泡泡!瞧,方言睿琦擠眉弄眼的,應(yīng)該是有點(diǎn)不相信吧!
曹老師以抽簽決定,程雅婷和李婧邇可真幸運(yùn)啊!抽到了她們兩個(gè)。程雅婷吹的泡泡很多,是透明的,就像一條透明的長(zhǎng)龍一樣。她還很大方,吹完了總是面帶微笑。李婧邇吹的就比較少,是一個(gè)大的.帶著幾個(gè)小的,就像鴨媽媽帶著一群鴨寶寶搖搖晃晃地走在路上呢!不過(guò)李婧邇很害羞,吹完了總是不敢看我們,應(yīng)該是怕吹不出來(lái)吧!下面輪到曹老師吹了。只見(jiàn)她輕輕一吹氣,一串又圓又亮的泡泡冒了出來(lái),就像一個(gè)個(gè)小彩球。瞧,它們一會(huì)兒往上飛,一會(huì)兒往下飛,突然,掉在了地上碎了。隨后,曹老師轉(zhuǎn)著圈開(kāi)始吹,小泡泡們圍著曹老師,就像曹老師帶了串珍珠項(xiàng)鏈!曹老師吹的時(shí)候帶著喇叭聲,全班同學(xué)頓時(shí)哈哈大笑起來(lái),曹老師也跟著一起笑了起來(lái)。曹老師吹完泡泡,就讓我們觀察泡泡,但是有的“調(diào)皮鬼”就是不聽(tīng),三下并作兩下的就把泡泡打碎了。唉,多好的泡泡就浪費(fèi)掉了。
到中午了,是集體吹泡泡時(shí)間。我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿著自己帶的泡泡水排著隊(duì)下樓去吹泡泡咯!吹了一會(huì),大家發(fā)現(xiàn)有些很大的泡泡飛過(guò)來(lái),回頭一看,原來(lái)是黃之涵吹的呀!大家都搶著跟黃之涵換她的泡泡神器,包括我在內(nèi)。黃之涵就輪流和我們交換著玩。輪到跟我交換的時(shí)候,我學(xué)著黃之涵的樣子把“神器”在泡泡水里沾了沾,然后拿出來(lái),按下了一個(gè)“神奇的按鈕”,那個(gè)“神器”的底部張開(kāi)了。開(kāi)始準(zhǔn)備吹泡泡了,我足足地吸了一口氣,屏住全身的力量,“呼”,咦?怎么沒(méi)能吹出泡泡。我去問(wèn)黃之涵,黃之涵說(shuō)這神器是用來(lái)甩的。我用力一甩,一顆超大號(hào)的泡泡快樂(lè)地飛了出來(lái),像個(gè)五彩繽紛的水晶球,我開(kāi)心極了。過(guò)了一會(huì),我把泡泡“神器”依依不舍地還給了黃之涵。這時(shí)天空上飛著大大小小的泡泡,有得飛的高,有的飛的低,就像一片美麗的星空。
吹泡泡真好玩!
吹泡泡作文 篇3
上個(gè)星期六,我去起表妹家做客。我看到我表妹手里拿著一個(gè)很精致的瓶子,我還以為是什么好喝的飲料呢!誰(shuí)知,表妹告訴我說(shuō)這是吹泡泡用的。說(shuō)著,她就拉我出了門(mén),我們一起來(lái)到了公園的草坪上。
到了公園的草坪上,我們就坐在草坪上開(kāi)始吹起泡泡來(lái)。我左手拿著一根彩色的吸管,右手拿著一個(gè)瓶子,我學(xué)著表妹的樣子先用吸管往瓶子里一蘸,然后我拿出吸管,對(duì)準(zhǔn)嘴巴,我使勁的一吹,泡泡就吹出來(lái)了,可是,只聽(tīng)“啪”的一聲,泡泡馬上就破裂了。我看著表妹一個(gè)又一個(gè)的泡泡從她嘴里吐出來(lái),真漂亮。我羨慕極了!我趕忙跑過(guò)去,請(qǐng)教表妹,我心急如焚的說(shuō)道:"表妹,表妹,快告訴我,有什么訣竅呀?我怎么老是吹破呢?你是怎么吹得呢?”表妹看著我著急的樣子,就說(shuō):“表姐,你先別急!這個(gè)吹泡泡呀……”她賣著關(guān)子,故意把聲音拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的,好像是什么機(jī)密一樣,弄得我急得像熱鍋上的螞蟻。表妹看到我這副著急的樣子,不由得笑出聲來(lái)。我生氣的說(shuō)道:“不說(shuō)就不說(shuō),我自己吹。”表妹看我真的生氣了,就說(shuō):“表姐,別生氣呀!跟你開(kāi)玩笑的啦!其實(shí)也沒(méi)有什么訣竅了,你只要輕輕地一吹,泡泡就吹出來(lái)了,我剛才看你吹的太用力了,泡泡自然容易破了。”我按照表妹教我的方法去試了一下,果真如此。我就用了一點(diǎn)點(diǎn)力氣,泡泡就吹出來(lái)了,而且還挺大的呢!如果太用力的'話,泡泡就很容易碎。我就這樣一個(gè)接一個(gè)的吹起來(lái),既然本領(lǐng)學(xué)會(huì)了,我就向表妹掀起挑戰(zhàn)了。我對(duì)表妹說(shuō):“我們來(lái)比賽吧!看誰(shuí)吹得又大又漂亮。”表妹說(shuō):“好呀!”于是,我們就開(kāi)始比賽了。我吹完一個(gè)又接著吹另一個(gè),泡泡一個(gè)比一個(gè)大,而且我越吹越有經(jīng)驗(yàn)了。表妹也不甘示弱。一個(gè)一個(gè)的泡泡在陽(yáng)光的照射下,五彩繽紛的,簡(jiǎn)直就是一個(gè)泡泡的世界,好看極了!吹了沒(méi)多久,泡泡水就用完了。我們就一起回家了。
這個(gè)星期六,我玩得真開(kāi)心呀!最主要的是我又學(xué)會(huì)了一樣新的本領(lǐng),我很高心。
吹泡泡作文 篇4
耶!同學(xué)們的一聲吶喊,大家興奮極了,個(gè)個(gè)歡呼雀躍。現(xiàn)在,在同學(xué)們的歡呼下,我們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽。不過(guò)呢,老師先賣了一個(gè)關(guān)子,沒(méi)有說(shuō)是什么比賽。不過(guò)在同學(xué)們的追問(wèn)下,呂老師還是說(shuō)出了事實(shí)的真相——舉行一個(gè)吹泡泡比賽。有的.人臉都笑紅了,還有人捂著肚子笑,笑得肚子都疼了。“現(xiàn)在開(kāi)始!”隨著呂老師的一聲令下,第一組的於立剛扭扭捏捏地走了上去。他今天正好穿的紅衣服,臉竟和衣服一樣紅了。他上去后,左手拿著泡泡機(jī),右手拿著吹泡泡的小棒,鼓起了腮幫子,輕輕地一吹。下面的同學(xué)“哇”了一聲。哇噻!竟然吹了那么大!沒(méi)想到他人不大方,吹的泡泡竟那么大!第二組的陳春濤快步走上去,一手拿著泡泡機(jī),一手拿著小棒,猛地一吹。啊噢,由于力氣太猛,所以泡泡炸了。接著陳春濤吹了兩三次,終于有一次吹出來(lái)了,不過(guò),是一串串小泡泡。于是,第三組、第四組、第五組的代表也接連上去了。當(dāng)我們組(也就是第四組)的代表——周天意上場(chǎng)時(shí),我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。他穩(wěn)重地走上去,輕輕一吹,吹是吹起來(lái)了,不過(guò),沒(méi)於立剛吹的大。總之,我心里的“石頭”終于落地了。一共有三個(gè)冠軍,吹的最大的是於立剛和翟晶晶,吹的最多的是陳春濤。他們?nèi)齻(gè)都是“吹泡泡冠軍”。勝利的組高興,失敗的組呢,也沒(méi)有氣餒,似乎被勝利的組感染了,也高興地笑了起來(lái)。就這樣,吹泡泡比賽就在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。吹泡泡比賽 星期二,老師帶著我們進(jìn)行了一場(chǎng)吹泡泡比賽。
首先,老師請(qǐng)了一位胖胖的小同學(xué)上去做示范。
吹泡泡要先用肥皂或洗滌劑做成肥皂水,然后拿一根吸管,把一頭剪成喇叭狀,放進(jìn)肥皂水里,馬上拿出來(lái)向天上吹,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)晶瑩得像水滴一樣的泡泡了。注意,吹的時(shí)候,力量要平均,不然就吹炸了。
那位小同學(xué)剛做完示范,忽然,有兩只小手舉了起來(lái)。原來(lái)是兩位小同學(xué)實(shí)在等不急了,要評(píng)價(jià)他吹得怎么樣呢。
等同學(xué)們?cè)u(píng)價(jià)完了,老師又叫我們四個(gè)組一組一組地吹,其他三組吹得都很大,可惜我們組是最后一名,真倒霉。
不過(guò),老師對(duì)我們說(shuō),吹泡泡主要是能吹出樂(lè)趣來(lái),在老師的引導(dǎo)下,我們班熱火朝天的好心情一下持續(xù)到下課。哈哈哈
吹泡泡作文 篇5
泡泡糖,在生活中不少見(jiàn),但吹泡泡比賽也并不多見(jiàn)。我們班就舉行了這樣的比賽。這是一場(chǎng)別開(kāi)生面的吹泡泡糖大賽。
語(yǔ)文老師把一塊橡皮大小的泡泡糖分到我手中。我激動(dòng)不已,聞了聞,一股藍(lán)莓的味道進(jìn)入了我的鼻子。我迫不及待地把這塊泡泡糖放進(jìn)嘴里嚼了起來(lái),一股香香甜甜的味道在我嘴里回蕩。
大家都在左嚼嚼,右嚼嚼,嘴巴一鼓一鼓的,教室里也不時(shí)傳來(lái)“撲”“撲”的聲音。瞧!施文君不費(fèi)吹灰之力就吹出了一個(gè)泡泡,起初泡泡又厚又小,她不斷地往泡泡里吹氣,泡泡漸漸變大,變透明的了。大泡泡引起了同學(xué)們的目光,大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著,贊不絕口。不知施文君供氣不足還是泡泡含羞啦,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,泡泡破啦,黏在了她的`鼻尖和下巴上。大家笑得前俯后仰。
老師叫我們每組選出一個(gè)女生和一個(gè)男生參加比賽,我們一小組最終選我去參加比賽,我好緊張,我把泡泡糖壓平了,頂在舌尖上,再輕輕往里吹氣,成功了,我吹出了西瓜大小的泡泡。我和施文君吹的一樣大,打了個(gè)平手,接著我們進(jìn)行第二次比賽,也許是我太緊張的緣故,我使勁一吹,用氣太猛,結(jié)果,我得了第二名,但是取得這樣的成績(jī),我已經(jīng)很高興了。
男生比賽了,我們一小組是陳琨出賽。黃盛棟吹了一個(gè)大泡泡,陳琨用氣不足,他吹的泡泡就是吹不大,最后得了個(gè)第四名,黃盛棟得了個(gè)第一名。
最激烈的就是最后男生、女生的PK大賽了。施文君和黃盛棟走到上面,就聽(tīng)見(jiàn)女生在喊:“施文君加油!施文君加油!”男生也不甘落后大喊:“黃盛棟加油!黃盛棟加油!”教室里頓時(shí)一片沸騰。三二一開(kāi)始,第一輪施文君贏了,第二輪他們都沒(méi)吹好,第三輪黃盛棟反敗為勝吹啦個(gè)大泡泡。因?yàn)榕菖萏螅耘菖萜频臅r(shí)候粘得他臉上全是白色的泡泡糖。施文君最后忍不住笑了,這一笑就讓她這一輪慘敗告終。因?yàn)樗麄兌贾悔A了一輪,打成了平手,老師就獎(jiǎng)給他們一人一塊泡泡糖,臺(tái)下的同學(xué)們都為他們熱烈鼓掌!
在歡聲笑語(yǔ)中,“吹泡泡比賽”圓滿結(jié)束了。
我在作文課中享受了快樂(lè),在快樂(lè)中學(xué)會(huì)許多技巧。
吹泡泡作文 篇6
星期六上午陽(yáng)光明媚,媽媽送我到溢清堂上作文課。
小愛(ài)老師讓我們一起先復(fù)習(xí)了一下上節(jié)課的內(nèi)容,復(fù)習(xí)完了以后老師說(shuō):“我們這個(gè)節(jié)課先來(lái)玩一個(gè)玩具,不過(guò)你們先找一下老師把這個(gè)玩具藏在哪里了!”坐在老師身邊的有個(gè)特別眼尖的同學(xué),一下子就從老師的桌墊下面拿出來(lái)了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的,圓圓的東西,頂部還有一個(gè)可愛(ài)的米老鼠。仔細(xì)一看原來(lái)是泡泡器,當(dāng)時(shí)我們就恍然大悟了,原來(lái)是吹泡泡呀!
老師讓我們輪流站到講臺(tái)上每個(gè)人吹四下,我看到在我前面去到講臺(tái)上吹泡泡的小朋友有的一個(gè)也沒(méi)吹出來(lái),有的剛一吹出來(lái)就炸了,我坐在座位上像是身上有小蟲(chóng)子一樣坐立不安,想要快點(diǎn)去吹泡泡。
終于輪到我了,我接過(guò)老師遞來(lái)的泡泡器,輕輕地把它擰開(kāi),蘸取一點(diǎn)泡泡液,吸一口氣,鼓起腮幫子一下子把這個(gè)口氣吹了出來(lái),結(jié)果一個(gè)泡泡也沒(méi)有吹出來(lái)!我心想:完了完了,我肯定一個(gè)泡泡都吹不出來(lái)了,老師看出了我的著急,便走到我跟前說(shuō):“你不要著急,吹泡泡的時(shí)候要輕輕地,不要太用力。”我按照老師說(shuō)的又了一遍,先吸一口氣,然后鼓起腮幫子,輕輕地把這口氣吹出來(lái),果然一下子出來(lái)了好幾個(gè)泡泡,我激動(dòng)地跳了起來(lái),指著泡泡給老師看!吹出來(lái)的泡泡可真漂亮呀!有的像彩色的皮球、有的像紅紅的太陽(yáng)、還有的像白白的圓月亮。泡泡的形狀有大有小、有圓有扁、有單個(gè)的`、也有成串的……吹出來(lái)的泡泡被刮來(lái)的風(fēng)吹散了,有的被吹到了天空中與白云姐姐說(shuō)話、有的被吹到了草地上和小草玩耍、有的被吹到了花叢去和花朵比美,還有的被吹到了老師的衣服上,為老師的衣服做了裝飾,顯得格外好看!
吹泡泡的時(shí)間總是過(guò)得很快。四下剛吹完老師就讓我回到了座位上。唉……我真想繼續(xù)玩吹泡泡呀!不過(guò),老師說(shuō)把作文寫(xiě)好以后還可以再玩一次吹泡泡,這個(gè)“誘惑力”愛(ài)玩的我來(lái)說(shuō)是非常大了!
我真的很喜歡今天的作文課,不僅吹了泡泡寫(xiě)了作文,更重要的是教會(huì)了我做任何事情都要有耐心。
吹泡泡作文 篇7
今天,我們學(xué)習(xí)屋上了一節(jié)很特別的作文課,因?yàn)槔蠋煘榱私o我們尋找寫(xiě)作素材,在班里舉行了一次吹泡泡比賽。我們所有的小朋友一共分成了兩隊(duì),一個(gè)是紅隊(duì),一個(gè)是藍(lán)隊(duì)。紅隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)是孫小童,隊(duì)員有我、徐睿、范家豪、牛鈺嘉等。藍(lán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)是劉晨宇,隊(duì)員有袁博、劉春源、敖子洋、劉藝霖······
比賽的規(guī)則是在兩分鐘之內(nèi),哪隊(duì)吹的泡泡多,哪隊(duì)就贏了。這時(shí)候精彩的比賽開(kāi)始了,首先隊(duì)長(zhǎng)們派出了各自的隊(duì)員比賽,我們隊(duì)的范家豪特別有意思,藍(lán)隊(duì)的敖子洋把泡泡糖的甜味都嚼沒(méi)了,可他卻連泡泡糖的皮還沒(méi)打開(kāi)呢,還在那賴賴唧唧的.說(shuō):"我打不開(kāi)呀。"我們隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):"那你不早說(shuō)"。說(shuō)完隊(duì)長(zhǎng)給他打開(kāi)了,還告訴他要好好表現(xiàn),可別給我們隊(duì)丟臉了。第二組是兩個(gè)大隊(duì)長(zhǎng)比賽了,劉晨宇干吹也吹不出來(lái),用舌頭頂也頂不出來(lái),這下可把他急壞了,他費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)吹出一個(gè)泡泡,最后他就干脆坐在地上念上佛了。這時(shí)候我們隊(duì)長(zhǎng)已經(jīng)吹出了20個(gè)泡泡,不用說(shuō),這一場(chǎng)隊(duì)長(zhǎng)對(duì)決賽,我們隊(duì)已經(jīng)占了上風(fēng)。接下來(lái)是到我和袁博比賽了,當(dāng)時(shí)我很緊張,怕他們隊(duì)贏了,因?yàn)樵┦且粋(gè)很強(qiáng)的對(duì)手,他雖然不是隊(duì)長(zhǎng),但是他比他們隊(duì)長(zhǎng)厲害百倍。他一口氣就吹了39個(gè),劉晨宇在旁邊一個(gè)勁兒的說(shuō):"好哥們,加油!"他一邊給他的隊(duì)員加油助威,一邊給我搗亂,說(shuō)一些搞笑的話,來(lái)分散我的注意力。后來(lái)我們隊(duì)長(zhǎng)把劉晨宇推一邊去了,還狠狠地瞪了他一眼。接著我們隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)始給我加油,說(shuō)我太厲害了,一下子吹了38個(gè)泡泡,比她吹的還多。比賽結(jié)束后,老師給我們統(tǒng)計(jì)了一下,我們紅隊(duì)一共吹了96個(gè),藍(lán)隊(duì)吹了47個(gè)。
經(jīng)過(guò)這場(chǎng)激烈的比賽,最終我們紅隊(duì)以96個(gè)泡泡的好成績(jī)擊敗藍(lán)隊(duì),當(dāng)時(shí)我們都高興壞了。我們都很喜歡這節(jié)特別的作文課,要是每天都是作文課,那該多好啊!
吹泡泡作文 篇8
今天是個(gè)好日子,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)公公早早的起床了,我背著書(shū)包來(lái)到袁老師作文班。
過(guò)了一小會(huì)兒,老師走向講臺(tái)大叫一聲:“安靜!”教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,老師拿著一包泡泡水,一改往日嚴(yán)肅的面容,微笑著說(shuō):“今天,我們來(lái)吹泡泡吧!不過(guò),不可以出教室門(mén)。”我?guī)еd奮的心情想:我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧!
當(dāng)發(fā)到我的了,我?guī)е鴿M心歡喜接過(guò)泡泡水,興奮地說(shuō):“謝謝!”就玩了起來(lái)。我拿起泡泡水,輕輕地?fù)u了一下,用力地一擰,只聽(tīng)“啪”地一聲擰開(kāi)了,我蘸了蘸泡泡水,便小心翼翼地抽了出來(lái),緩慢地移到嘴邊,深深地吸了一大口氣,迅速鼓起腮幫子,那樣子瞬間像極了一只呱呱叫的小青蛙。興奮地一吹,像把煩燥不安吹走了一樣,心情暢爽。這時(shí)泡泡從吹棒中鉆了出來(lái),先是一個(gè)接一個(gè)的飛出來(lái),似乎在偵查環(huán)境;接著是幾個(gè)連在一起出來(lái),似乎是三五成群的朋友在一起玩耍;最后是一堆泡泡從吹棒中擁擠著出來(lái),那陣勢(shì)仿佛是一群正在搶食的魚(yú)兒,好不熱鬧,我的心此刻仿佛被感染似得隨著泡泡的身影飄呀飄……
我的目光緊緊追隨著泡泡的身影,發(fā)現(xiàn)泡泡有著不同形狀,有的是一個(gè)閃著五彩光芒的小愛(ài)心;有的兩個(gè)連在一起,像是葫蘆娃把寶葫蘆拋了過(guò)來(lái);有的一群簇?fù)碓谝黄穑坪踉陂_(kāi)著泡泡盛會(huì)。
當(dāng)泡泡的形狀和色彩相遇,那種美輪美奐的意境似乎只有身臨其境才能有所感觸。泡泡時(shí)而裹上五彩霞衣,時(shí)而穿梭在柔和燈光下,婉如嬰兒紅臉蛋兒般誘人,時(shí)而借來(lái)萬(wàn)花筒來(lái)個(gè)瞬間大變臉。哦,不,你個(gè)大壞蛋已經(jīng)成功的吸引了我,我趕緊用手捂緊雙眼,期盼將泡泡的美好盡收腦海。
再度睜開(kāi)雙眼,我情不自禁的用手一揮,泡泡飛的.越來(lái)越高,有的飛到天花板上,似乎在和那盞吊燈比美;有的鉆到同學(xué)的衣服里面,似乎在玩躲迷藏,惹得同學(xué)一陣無(wú)可奈何的“哇哇”大叫;有的泡泡飛向窗外,似乎想來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,起飛時(shí)還在高歌“我要飛得更高……”高歌音未落,泡泡突然間破了,泡泡液四處飛濺,我伸出的雙手終究未接住關(guān)于它的任何東西,腦海里依然呈現(xiàn)它美好的畫(huà)面。
小泡泡如同人生來(lái)時(shí),是不得不來(lái),走時(shí)又是不得不走,而中間就盡情釋放精彩,好好活吧!人生不易!
吹泡泡作文 篇9
今天,烏云密密,不停地下著豆大般的雨滴。本來(lái),我早就在日歷上安排好了——下午去吹泡泡。可是烏云哥哥今天心情不好“哇—哇—哇”地在哭,而且哭得十分傷心。然而,下再大的雨也阻止不了我吹泡泡的決心,我是不會(huì)輕易罷休的!
我連忙拿出泡泡水,趴在窗戶邊“呼呼呼”地吹了起來(lái)。剛開(kāi)始,我吹得太用力了,“啪”的一聲,泡泡吹破了。我有一點(diǎn)兒灰心,心想:吹個(gè)泡泡,這么簡(jiǎn)單的事我都吹炸了,唉——。可是,如果連吹泡泡這么簡(jiǎn)單的事我都學(xué)會(huì)放棄了,那我不是很沒(méi)用?所以我是不會(huì)放棄的。
我試了又試,這次,我小心翼翼,動(dòng)作很輕。你猜我有沒(méi)有成功?哈哈,我成功地吹出了第一個(gè)小泡泡。我高興極了“太好了太好了,我終于吹出了一個(gè)小泡泡了!”我歡呼雀躍。
我又換了一種方式吹泡泡,這次不是我吹泡泡,而是風(fēng)姑娘吹泡泡了。你知道風(fēng)姑娘是如何吹泡泡的嗎?其實(shí)方法很簡(jiǎn)單,輕輕拂一拂衣袖就可以了。“呼呼”我成功地吹出了一個(gè)泡泡。不,不是我吹的,而是風(fēng)姑娘吹出來(lái)的泡泡。她吹的泡泡大大的,可愛(ài)極了!我又嘗試著吹一個(gè)這般大小的泡泡,我想:我要吹個(gè)大泡泡,應(yīng)該不是什么難事吧?結(jié)果,事實(shí)和想象天差地別呀!我吹的泡泡太小了。“啪”一秒鐘,不,比一秒鐘還要短的那一剎那,泡泡就在我的眼前消失掉了。我又吹了一次,一下子吹出好多泡泡來(lái)。我高興極了,自言自語(yǔ)道:“這也是我想要的嘛!”
我愉悅地看著眼前的泡泡,泡泡千姿百態(tài),有的像小皮球,有的像酸酸甜甜的糖葫蘆,可惜呀,不能品嘗它的酸甜滋味,還有的`疊在一塊兒,像一個(gè)個(gè)小葫蘆在飛翔著……有的我也不知道他們像什么,總之,很有趣就對(duì)了。
我仿佛是這其中的一個(gè)小泡泡,想和他們一起飄出窗外,飄到很遠(yuǎn)的地方,去看看世界的美好,看看世界的神奇之處。不久,“泡泡團(tuán)”就全軍覆沒(méi)了。不過(guò),吹泡泡真有趣!
吹泡泡作文 篇10
今天,曾老師在下午第二節(jié)課和我們一起玩吹泡泡的游戲。
她把羅天行請(qǐng)上講臺(tái),讓他示范吹泡泡。羅天行拿著泡泡水,興高采烈地邁著大步走上講臺(tái)。他先快速地?cái)Q開(kāi)泡泡水的瓶蓋,然后從瓶子里抽出一根吹管,把他放在嘴邊輕輕地吹起泡泡。他仰著頭,向 教室天花板吹泡泡,不一會(huì),幾個(gè)小小的泡泡就從吹管里鉆了出來(lái)。泡泡慢慢變大,當(dāng)他吹到最大時(shí),大家都不約而同地發(fā)出了一聲驚嘆。突然,“砰!”泡泡因?yàn)樘螅云屏蚜恕_@時(shí),泡泡水灑 到了羅天行的臉上和眼睛里,使他猛然閉上了眼睛,雙手不停滴揉著臉。
羅天行吹完后,輪到我們吹了。我迫不及待地拿出泡泡水和吹管吹了起來(lái)。我舉起吹管使勁地吹。吹了半天,才吹出一個(gè)小得像露珠的泡泡。那個(gè)泡泡既不大,也沒(méi)有七彩的浮光。它軟悠悠地在空 中飄啊飄,最后飄到了我的毛衣上,像給樸素的紅毛衣點(diǎn)綴了一顆白色的珍珠紐扣。我再用吹管沾了一點(diǎn)粘稠的泡泡水,輕輕地放在嘴邊吹。這次的泡泡和上次的同樣是一個(gè)小泡泡。可不同的是,它是 一個(gè)慢慢“成長(zhǎng)”的泡泡。它先有黃豆大小變成了小甜甜圈大小,再由小甜甜圈大小便成了網(wǎng)球大小的大泡泡。吹號(hào)后,我用手在下面輕輕扇送,它越發(fā)越高。這時(shí),它又變成了氣球。
吹完后,我的眼睛變成了一臺(tái)照相機(jī),掃視著全班同學(xué),尋找我覺(jué)得有趣的玩法。我看見(jiàn)王澤槐正在吹出一串串的`泡泡,把它們用嘴吹水天花板。趙宇靈和李蕊含、樊宇偉把她們的武器——吹管,對(duì)準(zhǔn) 李舒馳,不斷地向他頭上發(fā)射著“泡泡子彈”,讓李舒馳變成了一個(gè)泡泡頭。接著,我的眼睛照相機(jī)準(zhǔn)備攝一段特寫(xiě)。我把鏡頭再一次轉(zhuǎn)回王澤槐身上。這時(shí),她還在吧泡泡們吹上天花板。一些泡泡沒(méi) 被吹上天花板就破了;有的在半路爆了;還有的撞在天花板上,碎了。所有的泡泡都化作了肥皂水灑了下來(lái),像下了一場(chǎng)泡泡雨。
今天的語(yǔ)文課真好玩!既學(xué)到了很多知識(shí),又玩得很開(kāi)心。
吹泡泡作文 篇11
“成功啦!”教教室里一片歡呼,這是為什么呢?因?yàn)槲覀兊膶?shí)驗(yàn)在一波三折后終于終于成功啦,瓶子終于吹起泡泡來(lái)了。
瓶子、吸管、橡皮泥是這次實(shí)驗(yàn)的主要材料。上課鈴聲剛剛打響,張、吳老師兩員大將先排兵布陣,“閆小將”也加入其中,可總覺(jué)得他有點(diǎn)笨手笨腳,叫他粘瓶口,可他卻不知所措的站在那里,還得兩位“大將”出馬。“瓶口有點(diǎn)大,不行吧?”“沒(méi)關(guān)系,只要橡皮泥的量多一點(diǎn)!”哎,姜還是老的辣,兩位老師不一會(huì)兒就把實(shí)驗(yàn)的裝備完成了。現(xiàn)在萬(wàn)事俱備,只欠熱水了。
開(kāi)始了!開(kāi)始了!激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了,同學(xué)們都紛紛站起來(lái),恨不得馬上見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻。季秦川是最迫不及待的,像只小猴似的活蹦亂跳。“嘩啦啦”熱水像瀑布似的從瓶身瀉下,我的雙眼眨都不眨一下地看著那瓶淡淡的`墨水,真希望它“咕嘟”一下冒出泡來(lái)。轉(zhuǎn)眼間,一瓶熱水倒完了,可那杯墨水一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有。第一次實(shí)驗(yàn)失敗了。
第二次實(shí)驗(yàn),兩位老師都對(duì)裝備進(jìn)行了改善,吸管變短了,橡皮泥又多了一層。不知道這次的結(jié)果會(huì)怎么樣,讓我們共同期待。10分鐘悄然無(wú)聲地過(guò)去了,可我們期待的又是一次失敗,但我們不放棄,繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。
第三次實(shí)驗(yàn)絕對(duì)不能失敗,我在心里默默加油。這次,兩位老師對(duì)裝備再一次全身檢查,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗的原因有兩個(gè)——瓶口有小縫,水的溫度也不夠。當(dāng)熱水再次備好后,同學(xué)們一窩蜂地?fù)硐蛑v臺(tái),一個(gè)人也不想錯(cuò)過(guò)這難得的機(jī)會(huì)。“咕嘟,咕嘟”終于冒泡了,同學(xué)們齊刷刷地驚嘆,接著都開(kāi)始?xì)g呼起來(lái)。張老師也高興壞了,拿起手機(jī),按下快門(mén),把這激動(dòng)人心時(shí)刻記錄下來(lái)。第三次實(shí)驗(yàn)終于成功了!
聽(tīng)吳老師說(shuō),瓶子吹泡泡是根據(jù)熱脹冷縮的原理。通過(guò)實(shí)驗(yàn),我也發(fā)現(xiàn)科學(xué)的世界可真是奇妙。
吹泡泡作文 篇12
“啊哈,我的大!哈哈……”這是我們班在六一兒童節(jié)的時(shí)候,在操場(chǎng)上吹泡泡的情景。
記得那是我們?nèi)昙?jí)的時(shí)候,聽(tīng)說(shuō)要去操場(chǎng)上吹泡泡,我們聽(tīng)了高興地一蹦三尺高。第二天,我們還沒(méi)等老師說(shuō)完規(guī)則,便蜂擁而上,沖到早已人滿為患的操場(chǎng)上,各自找空地吹起了泡泡。
不一會(huì)兒,操場(chǎng)就被一個(gè)個(gè)五顏六色的大泡泡覆蓋了。有的泡泡連在一起,仿佛是一對(duì)舍不得分開(kāi)的兄弟;有的`泡泡則各奔東西,就像一個(gè)忘恩負(fù)義的人;有的如同一顆顆出了膛的子彈沖了出去;有的則像一個(gè)個(gè)駝著背的老人在散步;有的像一個(gè)個(gè)大方的娃娃,在微笑地看著我們;有的像一個(gè)個(gè)含苞欲放的花朵,羞得不敢見(jiàn)人;有的在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,顯得更加漂亮;還有的如同一枚跟蹤導(dǎo)彈,在我們頭頂上追尋,準(zhǔn)備隨時(shí)來(lái)個(gè)“黃金爆頭”!兩旁的樹(shù)木也顯得更加有精神,小草在泡泡的滋潤(rùn)下綠得更加耀眼。
這時(shí)候,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),許多泡泡合在一起,變成了一個(gè)超級(jí)無(wú)敵大泡泡,在陽(yáng)光下形成了一道道彩虹。我也不甘落后,一手拿著瓶子,一手拿著吸管,蘸了點(diǎn)水,放到嘴邊一吹,啊哈,好大一個(gè)泡泡!我正得意著,突然,一陣風(fēng)吹來(lái),“啪”泡泡不見(jiàn)了,我定睛一看,原來(lái)是有人拿了一根樹(shù)枝把泡泡打破了。這時(shí),背后又有人用泡泡來(lái)攻打我。我怒火中燒,轉(zhuǎn)過(guò)身去,不由分說(shuō)吹了好幾串泡泡。我挑了個(gè)沒(méi)有人的地方,又吹了好幾次,可老天好像總是與我開(kāi)玩笑似的,吹出來(lái)的要么破了,要么是那種小得不好意思見(jiàn)人的泡泡,我好不容易吹出來(lái)個(gè)大泡泡,又被風(fēng)吹到樹(shù)上,——樹(shù)枝給不留情地戳破了!
我被老天氣得不輕,只好走到人山人海中開(kāi)始吹起來(lái)。這次好多了,吹出來(lái)好幾個(gè)大泡泡。之后,又和同學(xué)們玩了起來(lái)。
可時(shí)間不等人,一眨眼的功夫就下課了,我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng),回到了教室,腦海中還不時(shí)浮現(xiàn)出剛開(kāi)始吹泡泡的情景,笑聲依然回蕩在耳邊。
吹泡泡作文 篇13
早上,我正在陽(yáng)臺(tái)上玩,突然,一串泡泡從遠(yuǎn)處飄來(lái),五顏六色,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,真是可愛(ài)極了!看著看著,我不由地心動(dòng)了,手癢癢了,也想來(lái)吹泡泡。
可是——
想要吹泡泡沒(méi)有工具怎么行?那么就讓我先來(lái)做一個(gè)吹泡器吧!說(shuō)干就干,我先拿來(lái)一個(gè)瓶子,用清水將它洗干凈,再倒上一定量的冷水,將3克左右的洗潔精倒入里面,用吸管調(diào)勻,這樣一個(gè)吹泡器就算大功告成了。
不過(guò)——
還得實(shí)驗(yàn)一下能不能吹出泡泡。我將吹泡器拿來(lái),用吸管沾了幾下,用嘴巴輕輕一吹,哎呀,吸管只能吹出幾個(gè)不成形的小泡泡,而且,一會(huì)兒就破了。這怎么辦啊?突然,我眼珠子一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái),想到了一個(gè)主意:大人們通常會(huì)加一點(diǎn)糖讓一些東西不要破,那么泡泡加了糖也一定不會(huì)很快破了。于是,我立馬加了一些糖進(jìn)去,用吸管調(diào)勻,然后一吹,啊!我成功了,一個(gè)個(gè)泡泡直沖藍(lán)天······
哈哈,就這樣,一個(gè)吹泡器在我手上誕生了。
你瞧,它們一個(gè)個(gè)形態(tài)萬(wàn)千,有的泡泡,孤身一人,努力往高處飛翔,有的泡泡,拉著同伴的小手,你挨我,我挨你,肩碰肩,腳碰腳,似乎在開(kāi)重要的.家庭會(huì)議······
在陽(yáng)光的照耀下,泡泡呈現(xiàn)出不同的顏色。忽然,這透明的圓東西發(fā)出耀眼奪目的光,好似一塊無(wú)暇的翡翠,又好似一顆閃閃發(fā)亮的紅寶石,又好似······五彩繽紛,美麗極了!
風(fēng)一吹,泡泡們起航了。它們有的來(lái)到了枝頭,和小鳥(niǎo)們打招呼;它們有的來(lái)到花園里,向花兒?jiǎn)柡?它們有的來(lái)到了草地上,和小草一起做體操;它們有的和我玩起了捉迷藏的游戲。我來(lái)到這兒,他躲到那兒,好似一個(gè)害羞的小姑娘,躲著不敢出來(lái)見(jiàn)人呢!
看著四處飛揚(yáng)的泡泡,我的思緒萬(wàn)千,每一個(gè)泡泡代表著我的每一個(gè)心愿,但愿我的每個(gè)心愿都能實(shí)現(xiàn)。
吹泡泡作文 篇14
在陽(yáng)光燦爛的午后,一群歡蹦亂跳的小伙伴在爸爸媽媽們的帶領(lǐng)下,來(lái)到綠草如茵的草坪上進(jìn)行振奮人心的吹泡泡游戲。
游戲開(kāi)始了,我快速拿起泡泡水,急切地?cái)Q開(kāi)蓋子,緊握泡泡棒慢慢地伸進(jìn)瓶子輕輕的蘸了幾下,心想:我一定要吹一個(gè)最大的泡泡讓小伙伴們樂(lè)樂(lè)。于是,我湊近泡泡棒,深吸了一氣,使出吃奶的力猛吹下去,只聽(tīng)啪的一聲,沒(méi)有一點(diǎn)泡泡出現(xiàn)。我失望地垂下泡泡棒,眼淚在眼眶里開(kāi)始打轉(zhuǎn),媽媽見(jiàn)狀,俯身輕撫我的小腦袋,溫柔地說(shuō):“別著急,不要太用力吹,你對(duì)著泡泡棒輕輕的吹氣試試看。”我轉(zhuǎn)身看向四周的小伙伴們,它們有的嘟著粉嘴輕輕吐著氣,有的股著腮幫子,一棒接一棒摸索吹氣力度,卻沒(méi)有一個(gè)像我一樣垂頭喪氣,生悶氣的。
我緊握拳頭,大喊一聲:“加油!”再次小心翼翼的拿起泡泡棒,深深地吸了一口氣,然后股起腮幫子慢慢地吹氣,突然,在棒口露出了泡泡的小半個(gè)圓身子,我繼續(xù)輕輕地吹著,圓滾滾的泡泡越來(lái)越大了,迫不及待地要掙脫棒口了,這時(shí),我極其小心地將泡泡棒向上微微一提,再輕輕一甩,又大又圓的泡泡脫離了棒口,晃晃悠悠地向空中飛舞而去。哇!我的'泡泡誕生了,它像極了晶瑩透亮的大珍珠,好看極了。
在小伙伴的齊心合力下,一會(huì)會(huì)功夫,空中布滿了無(wú)數(shù)個(gè)光彩奪目的泡泡們,看!調(diào)皮的泡泡正跟風(fēng)姑娘玩著魔術(shù)表演!它們一會(huì)兒變身成長(zhǎng)長(zhǎng)的毛毛蟲(chóng),一會(huì)兒變身成晶瑩透亮的玻璃球,一會(huì)兒又變身成滴溜滾圓的彩虹球……還有扁長(zhǎng)的肥烤腸,橢圓的大雞蛋,飛舞的小精靈呢!頓時(shí)整個(gè)草坪變成了泡泡的世界,歡樂(lè)的海洋,我們開(kāi)心地吹著泡泡,興奮地捉著泡泡,用力地戳著泡泡。歡快地跳進(jìn)了五彩冰紛如童話般夢(mèng)幻的泡泡世界。
五彩的泡泡,五彩的夢(mèng),我們喜歡吹泡泡。
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