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      此岸彼岸作文

      時間:2024-05-06 09:13:32 好文 我要投稿

      此岸彼岸作文匯總[7篇]

        在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的此岸彼岸作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      此岸彼岸作文匯總[7篇]

        此岸彼岸作文 篇1

        現在我才知道為什么“蝴蝶飛不過滄海”,其實是蝴蝶千辛萬苦飛過了滄海才發現滄海的這邊,根本就沒有過等待。我們原本是飛鳥與魚,一個在天,一個卻深潛海底,永遠隔著可望不可及的距離。不知如今的你在哪里。仿佛我極力尋找的,不過是一場不可信的童話。我在此岸,你在彼岸。隔岸相觀,不相關。相愛的契機,到最后誰都沒能握住。

        暑假總是很漫長因為心中有了思念,時間過去一天變一年,天天陪伴著夕陽拉的很長很長的影子。就那樣一路走來走去還是走不出心中的圓圈。曾經的我們經常在這條路上散步,喜歡看你微笑的臉還有揚成斜線的嘴角。幾十天的時光這些曾經再熟悉不過的事情卻變成了往事。我一路哼著歌曲一路悲傷,堅持了3年的茉莉綠茶將與誰分享?如果所有的事情可以瞬間忘記,你就不會看到我的傷心。夏天總是在柳枝泛綠的`片刻就來到。然后可以透過綠葉看著刺眼的陽光,你會發現很有意思。因為你喜歡在秋天陪我散步的時候,手中總是攢著一片剛建起來的枯葉,你說透過枯葉稀疏的脈絡,能夠看到更加美麗的太陽。我曾經很不以為然,只是笑著說你的想法總是很奇怪,而你也是淡淡的一笑,算是不跟不懂欣賞的我一般見識。可是現在我也試著去體驗了,當我拿著綠葉,穿透樹葉仔細看了太陽,才發現自己看到了(生命的)希望,可是我一轉身想要告訴你的時候你卻早已不在我身邊了。

        夏天匆匆而過,幾乎是沒有感覺的,就走過了整個并不是很熱的夏天。

        窗外滾滾而過的響雷,也沒有把我從淺淺的伏在夢的表層的我拉出來。可是我還是無法淡忘,就像是夏天過去了還有個比夏天還熱的秋天。當我還是習慣性的拿著堅持3年的綠茶,走在熟悉的那條羊腸小道,我只需要僅僅是一分鐘的感動,牽著你的手一起走到最后。來了又來了,去了又去了,當夏天已被微涼的秋天趕走,秋天陽光撒在毫無準備的我身上。然后我拿著一片落葉,對著夕陽看到比夕陽更讓人心痛的“短暫”與“美麗”。

        此岸彼岸作文 篇2

        生活的無奈,有時并不源于自我。別人無心的筑就,那是一種陰差陽錯。生活本就是矛盾的,白天與黑夜間的距離,春夏秋冬之間的輪回,于是有了挑剔的喜愛,讓無奈加上了喜悅的等待。“老師”這個陪伴了我八年的名詞,會讓此刻的我,有新的見解么?

        初見,陌生的感覺

        矮小的身材,孩子般稚氣的臉,嘻哈幼稚。讓人看起來弱不禁風,“她”英語老師,會是一個怎樣的人呢?

        看,仇恨的萌發

        剛開學不久,我就因為沒帶周報被英語老師叫進辦公室。她的大公無私,讓我反感。小學老師自幼的寵愛,讓自尊心

        過分強的我哭了,這也就意味著仇恨的萌發,“我記住她了。"

        三面,此岸是風景,彼岸是感動

        不得不說,時光如箭,彈指一揮間。仿佛昨天還停留在對英語老師仇恨的世界里,今天就榮幸的和其他三位同學奔赴英語競賽的考場,這一次,讓我徹底了解她了。

        在回來的路上,夜色已晚,不料,一位同學暈車。四周的寂靜,讓心多了幾分膽顫和不安,同行的的同學都不知所措。

        唯有她,英語老師,如救星般降臨。找袋子,安慰那個同學。嫻熟的動作,和藹可親的話語。我第一次,脫下了對老師防御的鎧甲,認真的端詳起了她。像慈母,無私的奉獻出自己的'愛。像園丁,辛勤的澆灌花朵。還是像一個陌生的過路人,無聲無息的在我的內心深處烙下記憶的痕跡。

        我把頭望向窗外,美麗的夜空布滿了小星星,星光璀璨,匯成一道美麗的風景線。但,最美的是“窗內”那矮小身材老師最親切的撫摸。

        當浮華給予我們過多的欺騙時,現實的虛假讓我們忘卻了“真”的存在。是真情喚回了迷離的心,是真情給了我們最純,最真的感覺,它流露的是美的誓言和永遠執著的真愛。

        “老師”這個曾經在內心最為仇恨的名詞,如今已成了最親切的稱呼。她是人世間最為美麗的風景線,這就是我對“老師”新的理解。

        此岸彼岸作文 篇3

        彼岸的曼陀羅花開得正艷,可我卻只有翻過漫漫長河,踏上那岸的土地,才能一親芳澤。

        ——題記

        此時的我們正值青春年少,本該好好享受屬于我們的花樣年華,不讓它遠逝乃至消失,可是。來自彼岸的誘惑——喝酒,抽煙,打架,逃課……這些對于無知的我們來說,是一種新奇并且刺激的名詞,有一些人抵住了誘惑,他們繼續過著屬于自己的生活,平淡無奇卻又安然自得,有一部分人選擇了遠赴彼岸,用青春作燃料,歲月當帆船。

        青春可以容忍是適度的瘋狂網上曾盛傳一句話:你不吵不鬧不叛逆不任性不喝酒不打架不通宵不旅游不K歌不早戀不去玩只因為要學習要工作,請問你的青春是被狗吃了嗎?太節制只會成為死腦筋,那樣你的青春不僅被狗吃了,還被啃得只剩骨頭架子了,但這句話并不能成為放縱的理由,因為太放縱,會失去靈魂的依托。

        此岸的青春平淡無奇,彼岸的青春神秘新奇,就如16歲之前的我,拘泥于父母的教導,學校的教規,過著熟悉但又無趣的日子,16歲之后的我,現在的我,是自由的,我愿意去往彼岸,我愿意去尋找新的國度,但我不愿意放縱自己,我只希望我的青春能夠絢爛。

        青春是歌中永恒的主題。《青春》有遠方:我打算在黃昏的時候出發,搭一輛車去遠方;《歲月輕狂》有遐想:水一般的.少年,風一般的歌,夢一般的遐想,從前的你和我;《光陰的故事》里有鏡頭跳躍:發黃的相片,古老的信,以及退色的圣誕卡;《超越夢想》有激情高昂:讓生命擁抱這一刻,讓歲月銘記這一回。

        這便是我的夢想,我的青春。

        人生四時八節,青春是最燦爛的一季,因為青春,我們用力深呼吸,用力做夢;因為青春,我們不怕失敗,讓生命怒放。所以,我希望去向遙遠的彼岸,只因為我還盛開著的青春,只因為那朵開得正艷的曼陀羅花,妖艷卻帶刺。

        過去熟悉的此岸。

        如今歡脫的彼岸……..

        此岸彼岸作文 篇4

        “舉頭望明月,低頭思故鄉”這句詩恐怕是大家最為熟悉的吧!不僅因為她出自于李白大詩人只手,還因為它只用寥寥幾字就表達出無可比擬的思鄉之情。

        那一年,我站立在平沙島的沙灘邊,隔著滔滔江水,眺望那繁榮的現代城市。可以這樣說,平沙島猶如陶淵明筆下的桃花源——寧靜而舒適,民心淳樸,日出而作、日落而息。小時候的我總認為這里是一個枯燥的籠子,多么渴望能像天空中展翅的小鳥那樣飛越江水。我常常來到江邊,那兒雜草叢生,野花遍地,時不時有牛兒在水洼里嬉戲。可我在意的并不是這些,江那邊的景象次才是我心底地追求——一棟棟高樓大廈拔地而起,急速的車飛馳而過……

        這一年,我已經飛出那被我喻為籠子的平沙島。看著時間的新奇美好,時隔多年,我仿佛已經忘卻平沙島上那純天然的景象,唯獨還依稀記著我曾坐過的那片海灘。多久沒有回去了?連我自己也不清楚。再次站在江的這邊,望著隔江的平沙島,我不禁落淚。這兒的夜晚十分漂亮,萬家燈火映著頭頂一輪亮月,眾星圍繞只為點綴那暗淡的.黑夜。我倚在窗邊,抬頭望月,繁星點點,閃閃發光,在那遙遠的對岸,曾經幾何,在同樣的夜晚,一個女孩躺在雜草上瞇著眼睛望月。現在的我是多么想回去,回到那枯燥的籠子里,感受毫無壓力,與世無爭的田園氣息。

        還記得設有說過:以前從家出來找吃的,走路五六分鐘就到了。現在出來找吃的,乘車還要十多分鐘。以前一出家門,不遠就是一片江水,現在也不知道要去哪里才找到江水、大海。

        是啊!那片江水,那輪明月,那些花草,那群牛羊都記載著我的不變情懷,現在要去哪里尋回呢?

        彼岸依舊,此岸思鄉!

        此岸彼岸作文 篇5

        這么快又到月末了,開學至今,恍恍惚惚,剛剛把一篇學年總結差點寫成一篇日志,真夠本事的。老討厭這種形式化的東西,那些所謂的總結、檢討書、申請書,說穿了不就是為老師寫的。只是大多數中國人都喜歡那些形式化的東西,那些所謂的內在,反而更是冠冕堂皇的話,越來越弄不懂,為什么有那么多本末倒置的事。

        最近時常聽到那些很久未聽的曲子,很不一樣的感覺,似乎每一首歌,都能讓人想起曾經的情形。那繁盛的'香樟樹,紅色的塑膠跑道,長長的水泥路…原來自己也曾那樣單純過,簡單過,年輕過,激情過,那樣放肆爽朗的笑著,好像已經離自己越來越遠。

        不過,我知道人都要長大的,看著身邊都同學,越來越多的成雙成對,開始為自己的事業奔走,一種說不出的感覺,很難形容,等到25歲以后,我也會做那些自己不喜歡但必定要做的事。所以,現在時常擔心自己的時間不夠,來不及做那些我喜歡的事,也害怕自己等不起,等不到那個人的出現就得離開了。我不斷制造著回憶,拼命地記錄著,害怕自己的青春就如此消逝,害怕以后回憶起來的慘淡。

        我真的很怕很怕黑,可是卻得不斷地習慣黑暗,因為我知道,不可能在你害怕時就有人陪著你穿過那片漆黑,無論恐懼多么盛大,都得咬著牙,自己一個人走。腦中始終盤桓一句話“沒有人可以真正代替你痛”,生活就是這樣,他會教會你“堅強”,教會你“獨立”。

        很多事,很多看法,很多習慣,無關消極,無關頹廢,只是一種狀態。一直以來我都相信,即便不是信心滿滿,只要自己想,依舊可以上路。心之所困,天下處處是牢籠----而現在,不想太困住自己的心,只想在這有限的時間,任其自由。心若無縫,任何言語,任何世態,于我來說,無關痛癢。

        此岸彼岸作文 篇6

        現實是此岸,理想是彼岸,中間隔著一條湍急的河流,行動則是架在川上的橋梁。

        ——題記

        進入初三,學習壓力與日俱增,生活節奏也越來越快,每天學校——家兩點一線,往返行動,更不用提鍛煉了。

        放學后,站在塑膠跑道上,迎著余暉在心里暗下決心:今天我要努力,十圈不是問題斗志昂揚地邁開雙腿,微風拂過臉頰,終于感受到陽春三月該有的涼爽。這似乎使我有了十足的動力,開始邁開步子,像離弦的箭般沖了出去。果不其然,跑得過于囂張是要付出代價的,不到兩圈,我便是筋疲力盡,大口大口地索取著空氣,冷風灌入喉中,如吞下萬根銀針,刺穿我的.喉嚨,肺腑更是火燒火燎,如一塊塊令人生畏的紅碳。我咬咬牙,仍然不輕言放棄,盡力跑著。又磨過了一圈,似乎是下意識的,我停了下來,雙手揉著發脹的小腿,一個聲音在大喊:千萬不要放棄啊,現在連五圈都不到,可不能就這么大道回府啊,那就太可惜了。另一個聲音幽幽地說:算了吧,三圈了,差不多了,實在是太累了。

        意識模糊間,我又提起沉重的雙腿,繼續向著我的目標前進。基于前兩次的經驗,這次我放慢了腳步,以求節省體力。幾顆汗珠流過臉頰,淌過脖頸,濕潤我的衣領。衣服吸了漢貼在身上,冷風吹過,涼颼颼的。最后,我憑著反剩的那一絲理智沖過了終點。我依靠在花壇邊,貪婪地素取空氣,如瀕死般的難受。六周,我沒有完成最初的目標,但起碼我為此付諸了行動,我邁出了成功路上的第一步。

        《明日歌》中寫到:明日復明日,明日何其多,我生待明白,萬事成蹉跎。是的,既然已經定下目標,就應該為之付諸行動,而不是優柔寡斷。正像美國黑人斯萬森,他雖然身高只有一米三五,但他因為熱愛籃球,并沒有因為自身條件不夠優越而唯唯懦懦,他勇敢地邁出了第一步,最終取得成功。

        在理想與現實之間,我不應該優柔寡斷,因為行動才是成功的唯一途徑。

        此岸彼岸作文 篇7

        人們都認為生命是寶貴的,因為它只有一次。因此,生命既是高貴的,也是脆弱的。他如同一朵朵剛剛綻放的花,輕輕一掰,生命便會從這個微小的細節中逝去。所以我們必須珍惜生命,預防溺水。人的生存離不開水的呵護,“水”是生命之源,沒有水就不能生活。但是水也是無情的,如果不注意它也會成為人們的生命終結者。

        光陰似箭,日月如梭;歲歲月月,朝朝暮暮。剎那間,又接近夏天了,天氣越來越炎熱,太陽用它炎熱的光芒烘烤著萬物。正是這酷熱的'天氣,吸引著青少年們到一個個“游泳池”里游泳、玩耍。正是因為這一個個“游泳池”,使一朵朵生命之花凋謝。小孩子們喜愛游泳,卻又害怕游泳,因為一個可怕的字詞——溺水。一個個溺水事件令人膽顫心驚。

        同學們,俗話說的對:水火無情。20xx年6月13日,這個日子令人感到悲傷萬分,一個名叫陳陽泉的11歲的小學生(男孩)因為溺水,永久的離開了這個美好的世界,與世長辭了。陳陽泉溺水的那一天,太陽火辣辣的炙烤著大地,天氣非常炎熱,他叫上兩個同學一起去附近的魚塘里游泳解暑,剛開始大家都在比較淺的水里游,慢慢地,水性很好的陳陽泉放松了警惕,他興奮地往深水區游去。沒過2分鐘,兩個同伴就怎么也找不到陳陽泉的蹤影了。于是,他們無奈的爬上岸來,四處尋找,大聲呼喚,就是沒有發現陳陽泉的蹤跡。在不知所措中,兩個同伴悄悄地收拾書包溜回家了。父母發現后撥打了110,最后發現他時早已沒有了呼吸,此時此刻,親人們悲痛欲絕。就這樣他告別了朋友們,告別了家人,告別了全世界。每年的夏天,溺水死亡的事故舉不勝舉。一個個溺水身亡的事故告訴我們,預防溺水迫在眉睫;預防溺水,警鐘長鳴。

        此岸花開,彼岸花落。一朵水花,使溺水者離開了世界。水是無情的,不要因為它的表面柔情,而忘記它給人們帶來的危害。水的危險,讓人喪失生命。我們一起告白大家:離開那危險的水塘吧,預防溺水,警鐘長鳴。

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