與眾不同的我作文(優選)
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的與眾不同的我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
與眾不同的我作文 篇1
我有許多的朋友，而我要介紹的這幾個朋友卻與眾不同。下面就讓我一一來介紹她們吧！
第一個朋友—喜。她很溫柔也很討人喜歡，因為她讓我每天變得很活潑，在做每一件事情的時候，都會水到渠成，順順利利的完美完成。在考試的時候，她伴隨著我，讓我考到滿意的成績；在陰沉的陰天，她守護著我，讓我陰霾的心情立馬明朗起來；在過年期間，她一直陪伴我，讓我在新一年的開始就喜氣洋洋……我的這個朋友很好吧！她就像個太陽，每天溫暖我的心，讓我朝著她，通往陽光大道。
第二個朋友—怒。其實，我不太喜歡這個朋友，他總是讓我情緒失控，在不禁意間，就來到我的身邊。記得有一次，我在寫作業，有一個同學總是跑來打攪我，這個時候，“他”就立馬來到了我身邊，讓我情不自禁地對我的'同學怒目相視。他來到我身邊的時候，我的頭上就像燃了一把火，那熊熊大火讓我怒發沖冠，如果是你，你會很喜歡這個“朋友”嗎？真希望他從此與我絕交。
第三個朋友—哀。這個朋友可是個名副其實的惹禍精，每次一來準沒好事。俗話說“無事不登三寶殿”，看到感人的畫面，碰到感人的事情，他二話不說的就跑來了，趕都趕不走！
第四個朋友—樂。我最喜歡的就是這個朋友了，因為有了她，我的臉好似綻放得鮮艷的白蘭花，笑意寫在我的臉上，洋溢著滿足的愉悅。在大眾面前，她教會我莞爾一笑；在一個笑話面前，她讓我開懷大笑。有了她的相伴每一天，我的臉上時不時會出現很多的大括號、小括號。在這個艷陽天里，盡情的享受著學習生活的美好，我喜歡她，有她，生活多姿多彩。
怎樣，我的這幾個朋友有趣嗎？“喜、怒、哀、樂”，有了這四大活寶，才讓我的生活豐富多彩！我們每個人都有自己的這四位好朋友，讓我們一起來珍惜與他們真摯的友誼吧！
與眾不同的我作文 篇2
我的“弟弟”是一只貓，一只馬上就要滿一周歲的帥氣可愛的美國短毛貓。他和別的貓可不一樣，什么，你覺得所有的貓都一樣？那今天我可要好好跟你說道說道我們家elf了。
elf最特別的是他的叫聲。他是一只不會叫“喵嗚”的貓。每當爸爸說:“elf，叫喵！”時，從elf小嘴巴里出來的不是“啊”就是“NIA”或者“WU”。而且他的叫聲永遠是短促的一下，其他貓咪的'叫聲可都是拖著長長的尾音：“喵嗚~~~”
接下來我要和你們說說elf的勤快。他每天早上五點鐘準時叫奶娘起床，從來不提前或者推遲一分一秒，簡直比鬧鐘還準時。房門關著的時候他就蹲在門口發出抑揚頓挫的叫聲，有時候像小嬰兒哭，有時候像唱歌，有時候像狼在叫，嗷嗚嗷嗚的。如果房門有一條縫，那他可開心了，蹦到奶奶床上一頓踩踏，甚至會咬奶奶的耳朵。所有的一切都是因為他想奶奶趕緊起床給他喂吃的。
別看elf個子小，每天都像個小小“巡視員”一樣昂首挺胸把家中的每一個房間檢查一下，確定沒有問題才離開。我在寫作業時，奶奶在洗碗做飯時，媽媽在寫稿時，就連爸爸洗衣服他也要去東嗅嗅、西聞聞，也不管有沒有危險。
我想別的貓肯定不會那么勤快吧，可能我們家elf是只“工作貓”吧。
還有個小秘密要和你們分享，elf對廁所和抽水馬桶有著執念。我洗澡的時候他蹲在門口，一開門就進來試圖進浴室喝地面上的水；我刷牙時他就蹲在我腳邊，我洗好牙杯他就竄到臺盆上找水喝；就連我上廁所，他也喜歡蹦到馬桶上轉來轉去，嚇得我一上完廁所就迅速蓋上馬桶蓋，生怕elf掉進去。我怎么也想不通他為什么不喝自己盆子里干凈的水，有機會我一定要問問他。
其實elf還有很多很多與眾不同的特點，比如想吃餅干時，他會抱住我們的大腿裝作可憐狀地叫；比如溜進廚房偷吃奶奶煮好的雞肉；比如藏在沙發底下或者媽媽的衣帽間故意讓我們找不到；比如抱著一個板栗就能晚上一個小時……十次都說不完呢！下次再和你們分享吧，來，elf，跟大家說一聲再見！“NIA!”
與眾不同的我作文 篇3
我因讀書而與眾不同
讀書或許對很多人來說是一種敷衍，是一份任務吧!但讀書對于我來說有一種非凡的意義，它是一種樂趣，更是一種享受，我認為要享受到讀書的樂趣緣分很重要。緣深，可能會成書呆子，愚不可及;緣淺，開卷無益，擲書而茫然。因此，讀書只要把它看成是一種消遣，一種高尚的消遣，這樣一定會受益匪淺!
我認為讀書其實就是在樂趣中追求真善美，陶冶性情是求美，精神追求是求善，啟蒙自己是求真。書中必有同好者，以書會友，以友輔心，書中遇知音，書中遇知心，此乃讀書之一大賞心悅事。讀書能改變人的氣質，讀書能使人得到一種優雅和風味。熱愛讀書，如入芝蘭之室，久而不問其香，而香卻在骨里�，F在許多人們越來越失去自我，不愛讀書，被喧囂蒙塵自己心靈的圣土，所以讀書還可以不斷完善人的精神追求。因此，讓我們走進浩瀚書海，呼吸那淡淡書香，彈指間信手拈來，尋找到人生的真善美，坐觀塵世潮起潮落，終睹得青天明日吧!
那些含有美好品格，具有人文精神的書籍，很容易在閱讀者內心引起共鳴。例如在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》時被主人公保爾不向命運屈服的鋼鐵般的意志所折服;讀《伊索寓言》里一篇篇短小精悍卻蘊含深刻道理的故事，給我以生活的啟迪;讀《三國演義》中數以百計的文臣武將，讓我認識了智謀的偉大，寬容大度的力量;讀《駱駝祥子》感受舊北京人力車夫的辛酸故事，還能感受到小說里的民族風格和地方特色……書能祛除我們內心的浮躁，讓一顆心沉浸在文字寧靜的世界里，給心靈安慰和滋潤。還能祛除我們內心的空虛，讓一顆心在知識的海洋中漸漸充實起來。
學問是光明的'，愚昧是黑暗的，不讀書的人，思想就會停止，廣泛的讀書顯然是我們擺脫受蒙蔽、被愚弄的階梯。讓我們的人生充滿書香，讓好學深思伴我們成長吧!
與眾不同的我作文 篇4
我是一顆小小的種子。
身邊突然涼涼的，濕潤的，是下雨了嗎？我嘗試著活動僵硬的身體，那酸痛讓我恢復了記憶。
我是一顆七色花的種子，小鳥把我從花園的一個花盆中，帶到了這里。我曾在萬眾矚目下開放著花朵，我舞蹈過，搖曳著花；我歌唱過，震動著花；我燦爛過，高舉著花�，F在，我的光環消失了，變得不再閃光，不再奪目，而是狼狽地墜落，閉上眼，藏在泥土里，躲在硬殼中，沒有陽光，沒有快樂，更沒有欣賞……
“滴答、滴答”是什么在敲打？身邊涼絲絲的、潮漉漉的，是水!不，是雨。我想，雨一定在敲打，敲著身旁的草葉，打著身旁的.鮮花，他們一定迎著雨，傲著雨，鮮嫩的葉瓣更顯嬌艷。他們在嘲笑我的懦弱吧，他們在蔑視我這脆弱的溫室之花吧。我的心里痛了。
我看看這厚重殼，內心很傷感，很沉重。我知道，如果我不出去，就會安逸的死去，沒有痛苦，沒有傷痕。
我不想這樣……
是的，我不想認輸，也絕對不可能認輸，我要沖破這堅硬的殼，因為，我是一株與眾不同的七色花!世界雖不會因為我的死去而黯淡，但我的綻放可以使世界震撼。
我的枝條，雖嬌嫩，但頑強，雖柔弱，但不失力量。我開始伸展，不顧及那道道傷疤。我用頭撞擊，每一擊都如萬箭穿心；我用手捶打，每一拳都伴隨著心如刀絞的痛；我用腳踢踹，每一腳都痛不欲生。一次又一次的挫敗，一次又一次的打擊，讓我停止了反抗，再次昏睡。
在夢中，我看到了我破殼而出后，迎接我的第一縷陽光，好溫暖，似媽媽的撫慰。我看到了我的同伴，我們一起接受人們的贊美，接受蜂蝶的歌舞，接受著大自然的美好。一滴水流進了我的硬殼，將我喚醒，我驚奇的發現，我的努力沒有白費，我已經成功打出了一個洞!我又開始努力。
一天，兩天……我仍沒有成功，我更奮發了，盡管每一次撕裂傷口的疼痛深入心扉。
陽光，是陽光!空氣，是空氣!一切的一切在告訴我，我成功了!盡管我還如此低矮，還沒有開花，但我，戰勝了沉眠于地下的其他草木，鮮艷的傲立。
我就是我，是一朵與眾不同的七色之花。
與眾不同的我作文 篇5
我，一個在大千世界中的平凡但又不普通的女孩。說平凡，因我只是社會中的一員；而說不普通，則是我的個性多變：有時多愁善感，活脫一個現實版的“林妹妹”，而有時又活潑灑脫，爬高上低，變身成一個“假小子”，再搖身一變，我又能變得敏捷大方，伶牙俐齒，成了當代“紀曉嵐”……
我的愛好呀，可以說是“十八般武藝——樣樣拿得起”。但是，我有的愛好只是一時興起，學了一兩天，就不愿再學。有的'愛好我則“拿得起，放得下”，非常愛學，但因學業漸多，便疏于學習了，最后便漸漸荒廢掉了。但是，我有一個最大愛好，那就是愛讀書。
如果我的生命有一百年，那么我有一半時間在看書。我沉浸在書的海洋中，一下子就成為了一個淑女，凝神注視書中每個字，它們在我眼中，都是一個個可愛的小精靈，魅力無窮。而最讓我難忘的，還是那次竊讀。
那是一個酷熱的夏天。午后，我正津津有味地看我最愛看的《紅樓夢》，劉姥姥初進大觀園的有趣樣子，把我逗得大笑。這時，媽媽的聲音傳來：“女兒，睡覺了！”我極不情愿地“嗯”一聲，隨即爬上床睡覺。但是心還是沉醉在書中所描寫的“大觀園”中。我越想那里的情景，就越想看往下的情節，心中癢癢的，恨不得一下子爬起，不顧一切地看個痛快。但我畏懼老媽的威嚴，怕事情敗露了挨一頓批。我正在猶豫，不由自主地看了一眼桌上的《紅樓夢》，就如三歲孩童渴望一塊大蜜糖一樣，我是那么希望看到那本《紅樓夢》。終于，我經過苦苦抉擇，還是抵擋不了書的誘惑，決定看一會兒書。
我悄悄爬起來，赤著腳。來到了書桌前，慢慢翻開《紅樓夢》，繼續看劉姥姥鬧出的笑話。一頁，兩頁，三頁……我如一匹餓狼，貪婪地讀著，恨不得鉆進書中去，和寶釵她們一塊嬉戲。一分鐘，兩分鐘……時間對已深陷書海的我起不到任何警示作用。這時，我忽聽見一聲咳嗽，抬頭一看，媽媽已在窗外……
雖然挨了一頓批，但還是改變不了我癡迷書的心。你看，這是個與眾不同的我呢！
與眾不同的我作文 篇6
大家有沒想過呢？不同的生活，會不會有不同的滋味呢？也許它是酸的，也許它是甜的，也許它還是苦的……但不論它是酸的，甜的，還是苦的，都是一種獨特的生活滋味，不同的生活。
一次，我正睡的香，在做夢，夢中，我看見了我們未來的生活，只見我們未來的生活用具都十分高級，那時侯，我們都有機器人做伴，根本不用請保姆了，機器會自動幫你做早餐，幫你變車給你上學、上班，幫你打氣，考試時為你加油，簡直是跟人一樣了！而且，未來我們上課都不需要去學校上課，只要坐在電腦旁邊，打開一個程序，即可開始上課，若上課聽不清楚也沒有關系，課一上完，就有一個總結的內容，如果看不懂也沒事，總結內容的機器會把上課的.內容傳到每個家庭機器人的腦中，讓它們課后，再來慢慢教我們，其實機器人在每個家中都會有一個，因為它在未來的生活中將是一個固定的東西，一個不可離開我們的東西，一個十分重要的東西，就相當于食物和我們的關系一樣，小學五年級作文《不同的生活，不同的滋味作文》。在未來的生活中我們不用吃飯，只要一張口，飯就會全部到你嘴里，自己也不用動手換衣服，只要拿起衣服，把它貼在自己身上，衣服褲子都會自動穿上去了，怎么樣，方便吧？可是這樣，會讓人變懶，所以這種生活的滋味是酸酸的。
我想大家應該都了解我們現在的生活吧，我們現在的生活靠自己動手創造出來的，而那些穿衣，做飯，上學等都是靠自己，所以現在成功了可是很有成就感的哦！比起未來的生活，現在的生活的滋味是甜的。
然而，大家只要去問問老前輩，我相信，他們一定會說：“現在的日子可真是幸福��！”從這一句話，我們就可以知道原來的日子一定不好受，那那種生活的滋味一定是苦的吧！ 你瞧，正如我所說吧！不同的生活有不同的滋味吧！你瞧！酸、甜、苦都集齊了吧！不過，正是這些不同的滋味，才讓我們的生活變得更加豐富多彩！
與眾不同的我作文 篇7
完美是什么呢？反正它不屬于我，也不屬于任何人。如果你一定要找一個完美的小孩，就請到童話故事里去找吧！爸爸媽媽總是對我很嚴厲，他們總是希望我成為一個完美的孩子。而我卻只想成為一個與眾不同的孩子。
我的皮膚是黑黑的，但聽別人說，我小時候皮膚是白白的，還蠻可愛。別人說，我的眼睛像爸爸，但我感覺我的眼睛像媽媽。我總是想：我要不生活在世界上，該多好啊！可那是不可能的。
我喜歡寫作文，而那并不是真的，那是媽媽讓我喜歡的。
但是我喜歡舞蹈、畫畫，更喜歡自由。每次媽媽送我到作文班，我好想大病一場，還想大哭一場。
我每天都在幻想自己是完美的小孩，長得可愛，學習好，無論干什么事都十全十美，但幻想無論怎么想都是幻想。我也曾幻想自己是白雪公主，但我的幻想總是會被媽媽的喊聲、爸爸的責罵聲給打破。這時的我，好想大哭一場。
我的媽媽讓我去寫作業，如果我說：“不”的話，立馬會被媽媽那銳利的眼光給盯上了，這時的我，不得不說：“好的”。
記得有一次，我想到院子里去騎自行車，我便說：“媽，我的自行車在哪里？”
我很著急，可得到的卻是媽媽的喊聲：“玩什么玩，回房間寫作業去。”
我只好回房間去，難道每個小孩都生活在大人的命令中嗎？
我性格古怪，卻能交到好朋友，我問她們：“你們的爸爸媽媽希望你們成為一個完美的小孩嗎？”
她們都說：“不希望�。≡趺戳�？”
每當我聽到這兒時，我總想為什么只有我的.爸爸媽媽要求我做完美得不能再完美的小孩呢？
哎！完美就像一個可怕的怪物，我想把它甩掉，可那是不可能的。因為它會有媽媽們保護著。
爸爸媽媽，你們能不能讓我成為一個自由的小孩？
爸爸媽媽所希望的完美，我什么時候才能找到你呢！
與眾不同的我作文 篇8
一個渺小的我在十五年前來到了這個世界，那時的我并不懂得什么是感恩。但十五年后的我卻想要感謝全世界的一切一切……
我首先要感謝勇敢的戰士們，因為有你們我現在才有如此幸福的生活。你們都不惜犧牲自己寶貴的性命，用你們的血汗打拼出一個嶄新的中國。這個中國在世界有了一定的地位因為你們而與眾不同嗎？了，在也不是以前那個經常被欺負的，落后的，要挨打的弱國了。能有今天的成績全靠你們啊！作為一個中國人的我能不感謝你們嗎？我的'生活不是因為有你們而與眾不同嗎？
我還要感謝在路邊清潔的工人們，因為有你們我才有如此舒適的生活。你們總是認認真真地把每一個角落都清掃干凈，卻從來都不會被人注意到，每次都是默默地把環境打掃干凈，把汗水留給自己，卻把干凈留給我們，從來都不會抱怨，更加不會討厭這份工作，而是熱衷于這份工作，每次都盡自己的責任把事情做到最好。把清新的空氣都留給我們，你們呢？呼吸著夾著灰塵的空氣。作為一個路人的我能不感謝你們嗎？我的生活不是因為你們有而與眾不同嗎？
接著，我要感謝我的父母，因為有你們我才有如此快樂的生活。如果沒有你們我能來到這個世界嗎？我還能感謝這么多人嗎？你們是我一出生最疼我的人，也是我這一輩子最親的人。你們從不計較對我的付出，總是不久回報地為我做一切事情，總要把所有好的東西都留給我，那些不好的卻剩給自己，為我默默地付出。你們對我的愛我一定會銘記在心中的，我一定會好好地孝順你們的。你們供給我吃的，穿的，用的……從小就教我如何做人，教我讀書寫字。在我遇到挫折時鼓勵我，在我快樂時與我一起分享，在我被欺負時，你們是多么心疼��！作為一個你們的女兒我能不感謝你們嗎？我的生活不是因為有你們而與眾不同嗎？
還有，我要感謝我的老師們，同學們，朋友們，親人們……難道我的生活不是因為有你們而與眾不同嗎？
總而言之，我要感謝所有的一切一切，我的生活因有這一切一切而與眾不同。
與眾不同的我作文 篇9
暑假，當媽媽做出讓我一個人回北京的決定的時候，我的心中是歡欣鼓舞而又躍躍欲試的。想想看，整一個月都能待在爺爺奶奶那里并且不用聽到父母的嘮叨，那是多令人激動的事，于是我毫不猶豫地答應下來。當時，媽媽幫我訂好機票，喋喋不休地叮囑我在機場要如何如何做……我則啃著蘋果，盯著電視，漫不經心地答應著，我這態度著實惹怒了老媽，她擱下一句狠話：“到時候你別指望我幫你全打理好�！�
于是幾天后，當我一個人站在機場大廳，茫然地盯著匆匆走動的人群時，我仍不敢相信媽媽真這么絕情。但現在只能靠自己了，我咬咬牙，裝作淡定地跟著人群一起移動，希望自己看起來不會太幼稚。憑著記憶，想起來去換機票并托運行李。我看著指示牌走到一排托運窗口前，看著前面不短的距離，心里有些焦急，也沒仔細看牌子，只注意到角落一個窗口前只寥寥地排著幾個人，心中一喜，毫不遲疑地走上前。輪到我時，我深吸一口氣，盡量顯得老練地把小包里的身份證之類地遞給工作人員。她看看我身后，似乎驚訝我單獨一人辦手續，想到這里我更加的'緊張，抬頭看著她，她突然問我：“是飛國內還是國外？”我心里一緊，有什么問題嗎？隨后答到：“國內�！彼恍�，把東西遞給我說：“國內的在那幾個窗口辦哦�！笨次也唤獾臉幼�，她又笑著補充：“這里是出國的窗口�！蔽乙汇�，隨即羞得不敢再抬頭，低頭接過證件，逃也似地離開，心中卻在疾呼：丟死人了啊！
然而一波未平一波又起，當好不容易又接近一個窗口，順利地換完機票，以為沒什么大事了而長出一口氣時，辦手續的阿姨指著傳送帶上兩盒水蜜桃說：“這個要打包后才可以托運�！蔽一仡^一望長長的人群，半是哀求地說：“阿姨用袋子套一下可以嗎？打包廢時間�！卑⒁瘫傅男πφf：“這是規定�！蔽耶敃r的表情一定很可怕。我長時間呆著，身后已有人不滿地嘟囔。突然覺得很委屈，只想遠遠地跑開。最后阿姨找來另一個叔叔幫我去打包，這才了結。
我的漫不經心終于讓我品嘗到了苦果的澀味，我從此開始認真起來，再也不敢這樣馬馬虎虎了。
時間過去了很久，然而每想起這件事，這與眾不同的生活，這讓我難堪的各種滋味都涌上心頭，我還是希望自己能多一些沉穩，少一點浮躁。
與眾不同的我作文 篇10
說到休閑娛樂，現在的人估計立馬就在腦海中浮現出各種電子產品，其實我也不例外，但那些并不是我最大的愛好。我喜歡的，其實是釣魚。在很多人看來，釣魚十分無趣，甚至是老齡化的，漫長的等待幾乎換不來什么回報，最多在他們眼中只是一盤紅燒魚罷了，但我不這么認為。
依稀還記得以前去鄉下的親戚家釣魚的情景。那是在某一年的暑假，城市中像蒸籠一樣，熱得人喘不過氣來。那些烈日下的水面，閃得令人睜不開眼，魚肯定都躲在陰涼的水底呢。于是外婆帶我去鄉下玩。
鄉下比城中陰涼許多，關鍵是有很多樹蔭，在小姑家門口就有一條小河，兩邊都是高大的香樟樹。河道間還有一個水泥平臺，在鄉下很常見，人們在那平臺上洗衣服洗拖把。雖然時代變了，但以前的習慣還是保留了下來。河中的水不算特別干凈，其實可以看到很多蟲子之類的。比如隨著水波蕩漾的紅色線蟲，更多的就是些不知名的小生物還有各種田螺。
我挑了塊干凈的地方坐下，在魚鉤上掛上蚯蚓，扔向水面中央，便坐著不動了。坐上一會兒，原本因為趕路而大汗淋漓的感覺就完全沒有了。陽光透過樹葉間的縫隙射在水面上，變成的'斑駁的光斑。一陣風吹來，樹影婆娑，水面輕微的浮動著，帶動了我的浮標，真有種“縱一葦之所如，凌萬頃之茫然”的感覺。全身心的投入其中，感覺整個人都與大自然融為一體。等到過了一段時間提竿時，釣鉤上已空無一物。有時也會釣上樹枝之類的東西。當然最讓人興奮的還是收桿的時刻，那沉甸甸的桿子，使人感覺像秋季的大豐收一般，滿載著希望與夢想。那天的最后，收獲了兩條扁魚，不過都只有手掌大小而已。但最后我放生了它們，因為在釣魚時一個大媽走過來若無其事地在旁邊刷了兩個馬桶。
釣魚也可以很快樂，收獲也總是讓你驚喜，它就像我們在走向成功的道路上一樣，沒有之前的等待與失敗，哪有收獲的喜悅？希望大家也能靜下心來，好好感受與眾不同的釣魚生活。
與眾不同的我作文 篇11
大千世界里生活著許許多多的人，每個人都有自己的長處，每個人都有自己與眾不同的特點。今天，我就來給大家介紹一下“與眾不同的我”。
我叫陳逸麟，是個小學生。別看我的年紀小，可是我的大腦袋里每天裝滿了各種與眾不同的奇思妙想。還記得上學期的一天下午，我在語文課外班就展現了我與眾不同的思維，把同學們都當場震倒了。
話說當天，語文班的老師一進到教室就說：“今天，我來給大家講一個故事。”話音剛落，同學們歡呼雀躍，欣喜若狂，教室里鬧翻了天。老師作了一個安靜的手勢示意，大家因為著急聽故事所以立刻安靜了下來，教室里簡直安靜得掉一根針都能聽見。
老師開始講故事了，故事的名字叫《龜兔賽跑》，雖然故事對我來說已不新鮮，但老師講故事時帶著豐富的表情，聲音時高時低，非常傳神，我不覺也聽得入了迷。講完故事后，老師說：“今天聽了這個故事，大家都領會到什么道理了呢？”
同學們七嘴八舌地爭著發言，有的同學說兔子太驕傲自大；有的`同學說烏龜非常努力，堅持不懈……
輪到我發言了，我說的卻是：“老師，這個故事本身是不合理的，因為烏龜是生活在水里的，而兔子是在陸地上生活的，它們兩個怎么能在一起賽跑呢？這不公平，烏龜為什么不和兔子比游泳呢？”
一聽到我與眾不同的說法，教室里先是鴉雀無聲，隨之而來的是同學們圍繞我的觀點發出了各自意見的討論聲。討論進入白熱化時，老師說：“大家靜一靜�！睕]想到，同學們竟然剎不住車了。老師只好用“獅吼功”震住了全班。
老師說：“這位同學不走尋常路的思路很好，但是沒有虛構就沒有童話故事了。所以讀故事也要理解作者不同與常人的想法。”……
這就是我，一個揣著千奇百怪想法的與眾不同的少年�！皟鹤�！”我媽又來找我去幫忙了，下次有機會我再接著給大家介紹一下生活中“與眾不同的我”。
與眾不同的我作文 篇12
我是一個活潑、樂觀、開朗而且又有個性的小女孩，今年9歲，從外到內都能找到與眾不同。
讓我先從我最有特點的頭發來說起吧。每天早晨一起床，穿好衣服，拿起皮筋，三兩步的走到鏡子旁，然后把發一點一點的往上推，推到略高的地方，再用皮筋綁起來。有時候辮子是直的，一低頭，頭發往外散開，同學都說那是一朵花兒，有時辮子里會有些卷發，很像個噴泉。
我的性格和別的女孩不太一樣，雖然在課堂上認真學習，積極發言，但是一到課外時間，我可就變成了假小子。有時在家，我也會像男孩一樣，一邊念叨著“降龍十八掌……”一邊惟妙惟肖的模仿著武術動作，逗得爸爸媽媽哈哈大笑。
平時，我也非常開朗、自信。只要是能玩的，我都要玩，該玩的時候也會跳上跳下，當然前提是沒有危險。我對自己充滿信心，經常會對自己說：“只要我不斷努力，一定能夠成為一名偉大的科學家，這是我的理想目標！”在今年學校舉行的春季運動會中，我根據自己的實力，積極的報了200米和立定跳遠兩個項目。站在跑道的起點，我暗暗鼓勵自己：“一定要努力發揮，一舉拿下�！卑l令槍“砰”的一聲響起，我使出全身力氣向前奔跑，風在我耳邊呼呼的劃過，終點線離我越來越近，這時我聽見對手的腳步聲一步步的逼近，我催促自己：“再快些，再快些”，最后第一個沖出了終點線，奪得了200米年級冠軍。跑步的成功給我帶來更多的'自信，在同學們的加油聲中，我一鼓作氣又拿到了跳遠的冠軍。我深深感受到：這不僅僅是體力的競賽，更是自信心的比拼。
對待事物我充滿了樂觀和積極向上的態度。在一次的數學測試中，我考得不太好，但是我并沒有深深的自責，仍然保持著一個樂觀的心情，因為我知道“弄懂每一道題為什么錯，記住它，不再犯同樣的錯誤”更加重要。通過不斷的努力，我的學習成績不斷提高，在班里名列前茅。
這就是與眾不同的我。
與眾不同的我作文 篇13
一陣和風拂過平靜的湖面，吹起層層漣漪，漾起的波痕一圈圈散去，越散越遠，夕陽的余輝撒在湖面上，被吹得斑斑點點。——題記
我生于自然，長于自然，感悟自然。我是湖邊一棵小小的蘆葦，在風中搖曳著弱小的身段。我沒有高大的楊柳揮灑飛絮時的離愁與纏綿；沒有雪白的云彩飄動時是清逸與灑脫。我是一顆小小的蘆葦，看潤紅的太陽羞澀的`將臉龐悄悄藏入地平線，聽快樂的黃鶯休息時的喃喃私語，感受春暖花開的美好時光。不因寂寞而選擇逃避，因為我擁有美麗的靜湖，因為我活著，所以我快樂。
我是樹下一朵小小的野菊，在細雨中吸引大地的甘露。沒有牡丹的雍容華貴、千姿百態；沒有玫瑰的嬌艷欲滴、沁人心脾。我是一朵小小的野菊，看調皮的星星圍著月兒眨著眼，聽涓涓細流奏起的美妙心曲。不因秋寒而枯萎，不因孤獨而選擇春天，因為我擁有金色的秋天，因為我活著，所以我快樂。蔚藍的天空，漂浮著朵朵白云，我是天空中一只自由飛翔的小鳥，沒有雄鷹的長擊萬里、展翅高飛，沒有大雁的群紛而起、群紛而落。我是一只自由的小鳥，嬉戲在陽光里、白云間，黃昏來臨我還有屬于自己的溫馨的小窩。我自由，我快樂；我活著，我快樂。
我是山間小溪里一條小小的魚，不羨慕鯨有大海的廣闊和深沉，不羨慕大河的源遠流長，我愛小溪，游躍于鵝卵石之間；我是樹枝上一只小小的蟬，用柔弱的身軀展示生命的可貴，用嘶啞的喉嚨詠嘆青春的美好。我是一滴小小的雨珠，我是一粒沙，一枚石，我是……我是大自然中一顆小小的生命，雖然微小，但我卻擁有一顆博大的心。我用我的心可以感受到大海的寬廣與廣闊，可以感受到高山的雄偉與瑰麗，可以感受到天空的美麗與深遠。我不是完美的，但我有我存在的價值。我有一顆不變的年輕的心，我有可貴的生命，不因種種遺憾而放棄生存。
我活著，我快樂。這就是我。
與眾不同的我作文 篇14
什么讓我與眾不同，想要找到這個答案并不是一件簡單的事，直到那件事情發生以后，我覺得或許我的閃光點是寬容吧。
夕陽的余輝染紅了在藍天里游蕩的白云，還替它們鑲上了亮晶晶的花邊，這幾塊白云一會兒就幻成了玫瑰的晚霞。放學的鐘聲剛剛敲響，要不我們去打球吧！教室內傳來李澤言的聲音。我點了點頭，將手中的奶茶放到了抽屜，便和幾個同學去了籃球場。
時間飛逝，冥冥之中半小時過去了，天空越發漆黑，我們收好籃球一起回了教室，踏進教室第一眼看到的是我一片狼藉座位，出勤的同學告訴我：張婕和李娜在你桌子旁打鬧，張婕推倒了李娜，把你的桌子都一起推翻了。你的'書也好像被奶茶浸濕了！
我半信半疑，扶起桌子，我瞪大眼睛，沒看錯，抽屜里的書和筆全被奶茶糟蹋的面目全非，我強忍著眼淚，收拾好桌子。我盤算著：7本書，5支鋼筆，一共450元左右，最可氣的是李娜的話：誰讓你把奶茶放抽屜，你活該！我想起一句話：非人哉！我沒有說出來，因為我只想和平解決。事到如今也只能先回家了。到了飯點，媽媽問我：孩子，你怎么了？回家以后就沒有笑過，給媽唱首歌樂呵樂呵！我復述了整件事的經過，媽媽也很無奈，只能再買一次。
時隔不久，李娜發了一條語音，羞愧地說：敬亭，對不起，我不該這么說你，是我有錯在先，你要我賠償全款也可以！聽了這番話，我心里已經原諒他了。我和媽媽商量，就讓他倆當面倒個歉就好了。一覺過后，我來到學校，他們一起來向我道歉說：敬亭同學，我們為你的損失感到抱歉，真的很對不起，我們不該大家，更不該破壞你的書和筆，我們很感謝你能寬恕我們，你真寬容！我說過不需要賠償，但是他們兩個還是把錢交到我手上了，算是都到賬我的書和筆了。
方海權曾說：盛開的榕樹可以容眾乘涼，自然千年長青。有寬容別人的心量，福澤大又長久。寬容是一種樂觀的心態，寬容也是我的閃光點。
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