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      給小學生的信

      時間:2024-06-03 08:27:29 好文 我要投稿

      給小學生的信

        給小學生的信 篇1

      親愛的媽媽:

      給小學生的信

        您好!我來到這個世界已經十一年了,在這十一年里,您給予我一片光明,給予我整個世界。媽媽,感謝您,謝謝您給予我的這一切。

        說句心里話,之前我從來就沒有對您有太多的感謝,有時還很恨您,班里的人都說:嚴厲的是爸爸,慈愛的`是媽媽。而您卻不同,剛進五年級您就給我制定三條家規:1、考試沒考到90分以上,不許看電視,不許玩電腦,還要抄寫錯的地方5遍;2、每天讀半小時的英語;3、每天不僅要寫家老師布置的作業,還要把您買的《字詞句篇》、《課堂達標》一一寫完。星期六和星期天的時間都被您取走了,更別說學習期間了。但是,我也是知道您這也是為我好。

        但是,感謝是比恨多,我記得有一天晚上,我發高燒,燒到40多度,是您連夜爬起來背著我去醫院,是您無微不至的關懷讓我病情減輕,我今天之所以能夠健康成長,離不開您的悉心照顧。

        再過12天就是您的生日了,我會用我一天天積攢的零花錢買一條項鏈作為您的生日禮物,同時我也會用我優異的學習成績來報答您的養育之恩。

        在此,女兒祝您:工作順利,永遠年輕!

        女兒:

        給小學生的信 篇2

      親愛的媽媽:

        我想對你說:媽媽,我很愛你。真的,我是認真的。

        我知道我在不經意間說出了連我都沒想到我會說到的話。

        寫信之前,我有千言萬語想要對你說,而寫信之后,才發現原來只有三個字:我愛你。

        這么多年來,一直是您來照顧我,今年,我已經8歲了,這么一算,你已經照顧我足足8年了。長大以后,如果我不能支付起生活費,已經年邁的你還要干活,如果我能照顧好自己,那么,你就應該好好的在家里養老。

        媽媽,看著你的一根根白發,讓我回憶起以前的歲月,還記得在我小的時候,吃飯不好好吃,在那里滿屋子跑,你就在那里追,每頓飯你都滿頭大汗……

        媽媽,當你好爸爸剛剛結婚時,你是那么的美麗,雖然沒有看見過,但我能想象出來,生了我以后,眼角的魚尾紋一天天的'增多,各種衰老的痕跡一天天在你的臉上出現媽媽,

        這么多年來,我現在想真誠的對你說一聲:對不起,真的。我們班的同學們都說我很幸福,因為你每天你來接我時都會帶上一小盤水果。我知道你下午六點半才下班,我們七點半放學,從你的工地到我們家需要半個小時,媽媽還要去買水果、削皮,切水果然后裝到一個漂亮的小碗里根本就沒有時間去休閑娛樂。媽媽,我有時候會為你做飯,把你感動的一塌糊涂,我想不通,你為我做了那么多頓飯,我只做了幾頓你就……

        媽媽,沒有你我活不下去。每天在這里算著算著還有幾天可以回家,媽媽,我永永遠遠愛你。

        媽媽,我想你。就這么7天,我想你,到了極致。真不知道你離開外婆那么多年,你每天,都不說一句想外婆的話,更別說哭了。我不明白你這股堅強的力量是從哪里來的,媽媽,我愛你!

        至我最愛的人—媽媽

        永遠愛你的女兒 馮xx

        20xx年3月25日

        給小學生的信 篇3

        您好!

        一年一度的教師節又來臨了,使我忍不住想起您對我的教誨和關懷,所以我特意寫了這封信。記得有一次,我作業沒做完就在座位上轉來轉去。后來您把我叫住了,而且到辦公室去做。到了辦公室我才認真地做完。經過這件事后,每次作業我都能認真完成。還有一次是期末考試,我的數學只考了93分,連三好生都沒評到。我很難過,您說:"下學期可一定得努力了!只有平時努力,期末才能保證考出好成績。"我聽后,決定努力學習,不再讓老師失望。

        老師,如果沒有您的教育,我的'學習不會更上一層樓。有了您,我認識了許多好同學,有了您,我知道了很多解題的方法,很多做人的道理。在這里我要送給您一首歌,歌的名字是《老師老師我愛你》:老師老師我愛你,你的話兒甜蜜蜜。教育我們快快長,長大為國出大力。

        老師,我愛您。祝您

        節日快樂!笑口常開!

        給小學生的信 篇4

      學軍小學紫金港校區:

        我們是三墩鎮文鼎苑社區,我們衷心感謝貴校學生在 創建和諧社區,美好家園 活動中所作出的努力。

        20xx年2月28日元宵節下午,貴校學生即我們文鼎苑社區 文明小衛士 在活動現場積極宣傳倡議保護環境,低碳生活等,并為熱心居民送去代表團圓幸福的小湯圓。

        我們特寫信向貴校建議,請貴校老師予以表彰。

        參加此次志愿者活動的有:周子易、牛翔、童雨欣、陸彥君、傅一帆、徐鉦鈞、錢聞卓、江毅捷、張睿、屠若渝、高乙、鄭含青、雷遠、郭樂怡、程婕、錢昊、楊駿州、謝天哲、蔣依林、馮冀云、胡鼎臣、曾文超、姚嘉欽、王安然以及沈俐妍。

       某某小學:

      時間:

        給小學生的`信 篇5

      遠方的小學生們:

        你們好!

        我是一名山東省濟南市文苑小學五年級的小學生,不知道你們那里的生活是不是也像我們這里這樣好,我們這里的生活可是幸福得很呢!衣食無憂,出行無阻,吃穿住行都很好。雖然現在我們在學!叭绽砣f機”,生活也過得很充實,但我還是有一個愿望沒有實現,那就是沒能與你們建立聯系。要是大家遠在天邊也能“近在眼前”,那真是一件妙不可言的事情啊!“海內存知己,天涯若比鄰”。我們這次“手拉手”活動就能讓我們五湖四海的同學們成為一家人!怎么樣,很神奇吧!

        這次“手拉手”活動,我打算充分利用二十一世紀“世界網絡化”的特點,用電腦直接進行網上聊天,這樣可比打長途省錢多了,既方便快捷,又能表示自己的真情實意;既能節約花費,還不用擔心對方收沒收到,最重要的一點是網上還可以視頻聊天,能直接看到對方的面貌,這樣以后再也不用寄照片才能看清別人的“廬山真面目”了。

        怎么樣,遠方的小學生,我的這個辦法不錯吧!愿我們借助網絡高科技,讓我們的友誼插上彩色的翅膀,在快樂的天空自由翱翔。

        遠方的.小學生,有空歡迎你們到我們家鄉——濟南來玩,我肯定會當你的導游哦!

        要說到我們濟南,那真是一個山清水秀的城市,“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”。泉城除了有七十二泉的美譽,也有千佛山、大明湖,還有象征著市標的泉城廣場呢!

        希望這次“手拉手”活動能讓遠在天邊的我們真正成為近鄰。讓我們手拉手,心連心吧!

        祝你們:

        身體健康,萬事如意!學習順利,金榜題名!

        你的朋友:鄧雨軒

        20xx年3月2日

        給小學生的信 篇6

        同學們新春好:

        上學期在老師們的精心指導下,在同學們的努力和家長的關心支持下,同學們的思想覺悟提高了,精神面貌也有了很大的變化,愛校,愛班,相互關心、互相幫助已成風氣。具體表現在搬遷上,通過搬遷師生都受到了一次愛護公物、保護環境的現場教育。在學習上同學們也有不同程度的提高,行為習慣養成大大推進了一步,能在自我學習,合作學習,探究學習方面作一些嘗試,有的還很突出,如四(4)班鄧陸同學針對自己學習中正確率不高的薄弱點,在假期中自覺做了660道題。

        上學期小學部還開展了豐富多彩的文藝、體育表演和比賽,成立了16個興趣小組。多次活動全體同學參加,可以說生動活潑,使孩子的個性有了很好地發展天地,同學們得以健康成長。

        今天我們又迎來了新的學期,為了落實學校第二個發展目標(高質量、輕負擔、學生全面發展,學有特長)我們師生要共同努力,創造佳績。以下幾點希望同學們能認真履行:

       、僭绯7時45分打預備鈴,7時50分上第一節課,7時45分前到校都不算遲到,來得早的同學可自覺早讀。

       、诿刻彀才乓还澴粤曊n(安排在下午第七或第八節課),一部分作業可在校完成,晚自習可以有學生自由支配的時間,一、二年級盡可能不布置家庭作業。

       、壑形缈梢圆贿M行午睡改為午休,班級可以放電視,如不想看電視,午睡或看書均可。

        ④住校生晚上6:00—6:30分可以看電視新聞,了解國家大事。

        為了將來更好的服務社會,要求同學們首先學會做人,也就是注意行為習慣的培養,每個學生還要有一筆好字,外語是我們的`特色要會說外語,要努力培養學習興趣,要好學、愛學、提高自主學習的能力,善于發現問題,敢于提出問題,勇于探索解決問題。

        我們要求同學們能努力做個有德行、有志向、有愛心的人,具體做到努力學習,鍛煉身體,遵守紀律、關心集體,關心他人,爭做一個德才兼備的學生。

        這學期不但在學習上采取相應措施,同時生活內容也將豐富多彩,學校要舉行運動會,組織春游,小型競賽活動,使同學們了解社會,接觸社會。

        同學們不但要學好主課同時也要學好副課,這些副課是必不可少的,為了獲得大量的知識,還要多看書,增加閱讀量,上學期閱讀率(按班級算)最低84%,最高99%,應爭取100%。

        最后預祝同學們在新的學期里有更大的進步。

        XXX

        20xx年XX月XX日

        給小學生的信 篇7

      奶奶:

        您 好!眼間六月份已經到了,這兒的天氣漸漸熱起來了,也不知道您那里 的天氣如何,請多保重!

        上次您說,期末考試我考得比較好,要給我買一套衣服,我想就 不用了吧.現在我的衣服還很多呢,也挺合身,小學生應該樸素點,您說對嗎?你一定問我什么時候變乖了,這得先說姥爺,現在我們家的生活好了,姥爺還是很樸素。姥爺有一把藍雨傘,被雨水沖洗得發白,四周傘角上都有小破口,頂口也有幾個補疤,姥姥總要姥爺換把傘:"看看!你的傘都變成這樣子了。下小雨還可以擋擋,下起大雨來連衣服都要淋濕的.。人家看了準會笑話你!"姥爺滿不在乎地說:"他笑他的。他怎么笑,我還是我呀。至于下大雨嘛,我就到屋檐下躲躲。"姥姥只好不說什么了。姥爺的話教育了我.我想:姥爺這么老了還在生活上這么樸素,我這個小學生怎么能奢移浪費呢?

        夏季來了,晝夜溫差很大,外公您要注意身體,不要感冒了,我們全家都好,不必掛念。

        祝您身體健康!

        外孫女

        小寶貝

        20xx年9月8日

        給小學生的信 篇8

        相信你們都是6——12歲的童鞋吧,我要悄悄告訴你們,要好好珍惜現在的生活。

        我有一個特別愛我的父母,他們天天為我學習操心,每天犧牲自己的休息時間,來輔導我。他們很不容易,都是從鄉下來到大城市里面的。

        我們要珍惜,珍惜那明亮的燈,珍惜現代化的教育設施,感謝為我們無私奉獻的.老師……生活在鄉下的孩子們,個個凌晨6點就起床了,要走2個多小時的山路,才能到學校,而中午吃的更是讓人心疼,就一塊紅薯,一碗米湯……學習就是一本黃透了的書,用黃石字在地上寫字,連一支鉛筆都不舍得買!

        我們現在的小孩子,個個過著奢侈的生活,我在想,我們應該做點什么?

        哪怕是給父母捶捶背,揉揉肩,洗洗腳,聊會天,也可以啊!可是,有些人卻懶得做!

        最后一句話,珍惜,現在的,幸!

        給小學生的信 篇9

      親愛的孩子們:

        你們好!

        九月一日,是你們正式跨入學校這個神圣殿堂的第一天。從此,你們將告別幼兒園的生活,成為一名小學生了!老師祝賀你們,并熱情歡迎你們!

        在這里,你們可以和親切的老師、同學,大哥哥大姐姐們一起體會學習的樂趣,不但可以增長知識,還可以成為有用的社會棟梁。你們已經是小學生隊伍的一員了,這是一件很值得驕傲的事情哦!

        孩子們,在學校,就不同于幼兒園了。這里早晨、中午沒有飯,除上午課間操時間定奶的小朋友喝奶外,其余時間不加餐。所以你一定要在家吃好早餐,起床不要磨蹭,養成早睡早起的.好習慣。

        現在,你們上學已經一周了,老師記住了一些小朋友的名字,但還有好多小朋友老師與名字對不上號,希望你們上課認真聽講,積極動腦,大膽發言,讓老師盡快記住你喲!

        小朋友,知道咱們班為什么叫“向日葵班”嗎?向日葵是向往光明之花,象征著健康、快樂、活力,追求積極的人生,永遠有積極的心態。老師希望你們個個有朝氣,67朵小葵花在老師、家長的呵護下,向著光明一路出發,每天都進步,天天有驚喜,最后都收獲飽滿的果實!

        今天xx小朋友的媽媽設計了非常漂亮的評比項目張貼在了教室,大家以后要從路隊、喝奶、發言、書寫、口算等等好多方面,進行比賽,養成良好的學習習慣與生活習慣。希望每個小朋友在活動中展示自己,在比賽中塑造自己良好的形象。

        讓向日葵班成為眾人羨慕的集體,愿所有的小朋友從中獲得快樂和幸福!

        最后老師送你們這樣兩句話:

        給自己撐起一方未來的天空,給父母送去一片希望的慰籍。

        多一分努力,多一分成績,多一點希望,多一些歡樂!

        xxx

        20xx年xx月xx日

        給小學生的信 篇10

      親愛的石老師:

        您好!

        歲月如梭轉眼間好幾年過去了你依然如舊。

        是誰在風雨中為你遮擋當雨傘。是老師!是誰在暗夜中為你照明。是老師!您不論刮風下雨都會給我們來上課。你不論生病多么嚴重也都會給我們來上課。我知道我在你心目中雖然不是最好的,但是我會努力。努力學習爭取超過石海月她。

        你還記得嗎?在一個微風習習的早晨,你讓我們做卷子。你挨著個地看到我這有一個題我不會。你為我講了半天我終于學會了。你走的時候還說多想想

        生命就如長長的列車。一共有六節車廂就比如有六個年級斷一節車廂就等于學完一個年級。現在我已經到了最后的'一個車廂。面臨最后的挑戰。最后的挑戰結束后,我們將分別。你還說過要讓我登上月球,要讓我去荷蘭帶一頭;貋斫o你。我知道你在逗我玩。

        雖然每次期末考試完后你都給我發獎狀,但是我還覺得我不夠好,還要趕緊努力學習。老師我祝你教書教的越來越好。還會有越來越多的學生。我們相處的時間就一年了我一定會好好珍惜這一年的。

        您的學生:某某

        20xx年9月6日

        給小學生的信 篇11

      我尊敬的老師:

        您好!明天就是9月10日教師節了,先祝您節日快樂!

        老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

        您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!

        您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……

        您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的`峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

        老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量…… 用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

        您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

        您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。

        是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

        給小學生的信 篇12

        親愛的爸爸、媽媽您們好!

        我是您們的女兒,我平時很調皮,常常讓您們生氣,不過請您們原諒,在家里我遇到了一些煩惱,經常讓我頭疼,害得我每天寫作業的時候老寫錯題,但您們從不打我,只是溫柔的給我提醒,我不說您們也能猜到,對不對。最近您們沒有買到我最喜歡看的書—《一只雪豹的'故事》,而生氣,連寫作、吃飯的時候都想,所以,最近我表現不好的時侯,氣都是這件事而來,請您們原諒,我的好爸爸、媽媽,希望您們幫我解決這個問題。

        我最近遇上了好運氣,數學五單元考試得了100分,文面也不錯,在考試的時候,我就您們以前對我說的那樣,專心致志,每寫完一題就回頭檢查一下,這樣,我檢查出來好多道錯題,我們班里總共才有三個滿分,但是我可不驕傲,因為這里面有您們的汗馬功勞。而且我以前也對您們講過,我一定不會讓您們失望的,讓您們露出甜甜的笑。

        爸爸、媽媽我會努力讓咱們家變得更幸福、更快樂。我不會整天不高興,老生氣,我會讓你們快快樂樂的,請相信你我!

        敬祝

        身體健康,笑口常開!

        您們的女兒

        20xx年xx月xx日

        給小學生的信 篇13

        親愛的媽媽:

        您好!

        當我呼喚您的時候,一股暖流從心底升起。每天為我端上可口飯菜的是您,為我檢查作業的.是您,為我鋪床疊被的是您,為我排憂解難的還是您……

        我清楚地記得,那是一個下著鵝毛大雪的天氣。我突發高燒,是您冒著空中飛雪,背著我一步一滑地來到醫院;丶业臅r候我說冷,是你毫不猶豫的脫下衣服給我穿,我感動地說:“媽媽,你冷不冷。”而你卻果斷地回答:“不冷。“趴在你背上的的我分明感到,你說話有些打顫。是呀,怎么會不冷呢?你鴨絨襖中只穿了一件毛衣呀!現在,襖在我身上,溫暖了我,卻讓媽媽您……我想起《世上只有媽媽好》這支歌。因為有了媽媽,我們才像塊寶。而媽媽為我們這些寶貝們日復一日、年復一年地奉獻著她偉大的母愛!

        最后,我想對媽媽說:“媽媽,我永遠愛您!

        祝您

      身體健康,萬事如意!

        您的孩子:xxx

        20xx年xx月xx日

        給小學生的信 篇14

      敬愛的xx老師:

        您好!

        您的身體怎么樣?是否和以前一樣健壯呢?是否依然帶著那慣有的笑容呢?

        首先,我感謝您三年來對我慈母般的教導,讓我從一個無知的小孩走向成熟。摔倒了,是您教會我如何爬起來;失敗了,是您教會我如何吸取教訓;哭泣時,是您在我身旁安慰我。這點點滴滴的小事,回憶起來,多么讓我快樂。您是怎么想的呢?是跟我有同樣的感覺嗎?

        您還記得那年夏天發生過的事嗎?您也許忘了,但我可記憶猶新啊!我在您心中,一直是一位尖子生,但總會讓您失望的。您記得那次測試嗎?高分連連,而我卻走出了那個分數段,那一刻,它讓我消沉了,就像一只大雁遇到了暴風雨的襲擊。但是,您知道嗎?是您把我從那痛苦的深淵中解救出來。您利用空余時間教導我,使我成績逐漸上升,徹底擺脫了那恐怖的魔掌,讓我重新振作起來,一步步走向成功。

        這只是生活中的極小部分,您對我的關愛不是一兩句話就能說清楚的',而是一點點累積起來的。

        人們都說,老師是人類靈魂的工程師,我看這句話一點也沒錯,是多么恰當的比喻啊!您把您一生的精華毫無保留的送給了我們,讓我們沐浴在知識的海洋中,而不求半點兒回報。

        我愛您!我的老師!我們心中的太陽!我再次感謝您對我的教導,我一定不會讓你失望的。

        在此

        我祝您:

        身體健康

        師風永存

        您的學生:

        20xx年4月5日

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