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      廣工是一本還是二本

      回答
      瑞文問答

      2024-06-09

      廣東工業大學現在是一本。廣東工業大學是一所以工為主、工理經管文法藝結合、多科性協調發展的省屬重點大學、廣東省高水平大學重點建設高校,1995年由原廣東工學院、廣東機械學院和華南建設學院(東院)合并組建而成,1958年開辦本科教育。

      擴展資料

        合作辦學特色優勢。

        目前,學校共設有20個學院、4個公共課教學部(中心),擁有博士后科研流動站6個、省攀峰重點學科一級學科4個、省優勢重點學科一級學科6個、省特色重點學科二級學科5個、一級學科博士學位授權點7個、二級學科博士學位授權點31個、一級學科碩士學位授權點23個、二級學科碩士學位授權點95個,碩士專業學位授予權13種,同時具有同等學力人員申請碩士學位授予權。機械、信息、材料、化工四個學科為廣東省“211工程”三期重點建設學科。學校現有本科專業81個,招生專業(類)46個。全日制在校生44000余人,其中本科生36000余人,研究生7000余人,并招有不同層次的成人學歷教育學生、港澳臺生、國際學生,已形成“學士-碩士-博士”完整的人才培養體系。

        學校高度重視高素質師資隊伍建設,有專任教師2000多人,擁有職稱自主評審權,其中正高級職稱400多人,副高級職稱約700人。先后推出“百人計劃”“青年百人計劃”“培英育才計劃”“教師出國研修計劃”等,師資實力日益雄厚。目前擁有全職院士1人,聘有外籍院士4人、中國科學院院士2人、中國工程院院士4人,擁有“教育部高層次人才”、國家“杰青”、新世紀“百千萬人才工程”人才、海外高層次人才、國家“優青”、教育部“新世紀優秀人才”等國家級人才達100多人次,珠江學者、青年珠江學者、省“杰青”等省級人才100多人次、省部級“創新團隊”14個。高素質師資隊伍的建設,為學校快速發展提供了強有力的人才支撐。

        學校建有省部共建國家重點實驗室1個、國家地方聯合工程實驗室1個、國家地方聯合工程研究中心1個、國家發改委現代服務業產業集聚基地1個、教育部重點實驗室2個、教育部國際合作聯合實驗室1個、教育部協同創新中心1個、廣東省重點實驗室及其他省級科研平臺70余個。

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          目前,學校共設有20個學院、4個公共課教學部(中心),擁有博士后科研流動站6個、省攀峰重點學科一級學科4個、省優勢重點學科一級學科6個、省特色重點學科二級學科5個、一級學科博士學位授權點7個、二級學科博士學位授權點31個、一級學科碩士學位授權點23個、二級學科碩士學位授權點95個,碩士專業學位授予權13種,同時具有同等學力人員申請碩士學位授予權。機械、信息、材料、化工四個學科為廣東省“211工程”三期重點建設學科。學校現有本科專業81個,招生專業(類)46個。全日制在校生44000余人,其中本科生36000余人,研究生7000余人,并招有不同層次的成人學歷教育學生、港澳臺生、國際學生,已形成“學士-碩士-博士”完整的人才培養體系。

          學校高度重視高素質師資隊伍建設,有專任教師2000多人,擁有職稱自主評審權,其中正高級職稱400多人,副高級職稱約700人。先后推出“百人計劃”“青年百人計劃”“培英育才計劃”“教師出國研修計劃”等,師資實力日益雄厚。目前擁有全職院士1人,聘有外籍院士4人、中國科學院院士2人、中國工程院院士4人,擁有“教育部高層次人才”、國家“杰青”、新世紀“百千萬人才工程”人才、海外高層次人才、國家“優青”、教育部“新世紀優秀人才”等國家級人才達100多人次,珠江學者、青年珠江學者、省“杰青”等省級人才100多人次、省部級“創新團隊”14個。高素質師資隊伍的建設,為學校快速發展提供了強有力的人才支撐。

          學校建有省部共建國家重點實驗室1個、國家地方聯合工程實驗室1個、國家地方聯合工程研究中心1個、國家發改委現代服務業產業集聚基地1個、教育部重點實驗室2個、教育部國際合作聯合實驗室1個、教育部協同創新中心1個、廣東省重點實驗室及其他省級科研平臺70余個。