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      幼兒20以內加減法技巧

      回答
      瑞文問答

      2024-08-19

      數數是一個很好的加減法技巧,很多老師覺得應該讓每一個孩子都學會。可是,老師卻忽略了很多孩子只會從“1”開始數,如果你讓他從中間的某個數開始數,他們可能就不知道數了�;蛘哒f孩子不知道從9—10、19—20、29—30這種整數上跳數。

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        而且家長或老師在叫孩子算數的時候,加減法要一塊教,不要單獨去教,分開教的話,孩子好不容易學會加法了,然后又要學減法,很容易迷糊的。

      幼兒20以內加減法技巧

        另外還有分成法的技巧,先把2、3、4、5、6、7、8、9分成按順序寫出來,然后讓孩子順著背,也就是2可以分成1和1,3可以分成1和2,3可以分成2和1,先讓孩子看著背也行,不看著背也行,主要是讓孩子會順口溜下來。然后讓孩子去發現規律,分成左邊的數是一個接一個的變大,右邊是一個接一個的變小,引導孩子去發現規律,這樣更容易讓孩子感興趣。

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          另外還有分成法的技巧,先把2、3、4、5、6、7、8、9分成按順序寫出來,然后讓孩子順著背,也就是2可以分成1和1,3可以分成1和2,3可以分成2和1,先讓孩子看著背也行,不看著背也行,主要是讓孩子會順口溜下來。然后讓孩子去發現規律,分成左邊的數是一個接一個的變大,右邊是一個接一個的變小,引導孩子去發現規律,這樣更容易讓孩子感興趣。