以美術生為例,最早回到學校也得12月。專業結束,回到原學校,對于學校的進度,對于教科書,考生可能一頭霧水。12月,基礎主干的復習已經結束。犧牲半年時間集訓,最需補習的恰恰是基礎,那些拔高的對咱有什么用。最終結果:文化課失常,藝考結果不理想。">
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      高中美術生與文化生的區別

      回答
      瑞文問答

      2024-09-26

      教學進度有別:
      以美術生為例,最早回到學校也得12月。專業結束,回到原學校,對于學校的進度,對于教科書,考生可能一頭霧水。12月,基礎主干的復習已經結束。犧牲半年時間集訓,最需補習的恰恰是基礎,那些拔高的對咱有什么用。最終結果:文化課失常,藝考結果不理想。

      擴展資料

        教材有差異:

        想上本科,藝術生只需300多分。這點優勢雖足以膩補文化課的劣勢,但高考大綱并不專為藝考設定。拔高的知識點浪費了無謂的時間,本應掌握的基礎依就沒有掌握。專業的教材能讓考生少走彎路,找到學習途徑。

        重視度有別:

        最后半年文化沖刺,考生需要承受心理落差。原學校老師眼里:文化生是寶,藝考生是草。大家重視自己的專業,也因藝考老師重視自己。但在原學校,老師的重心都放在重點班黑馬身上。藝術生,他還怕影響紀律。如此一來,藝術生的未來充滿迷茫。

        考試形式:

        藝術生需要參加專業考試,也就是藝考,藝考專業大致有美術類、音樂類、播音主持類、廣播電視編導類、書法類等幾個大項。藝術生需要在1月份參加藝考考試,6月份參加高考;文化生只需要參加6月份的高考。所以,從升學考試形式上來講,藝術生要參加兩次考試,文化生參加一次。

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          教材有差異:

          想上本科,藝術生只需300多分。這點優勢雖足以膩補文化課的劣勢,但高考大綱并不專為藝考設定。拔高的知識點浪費了無謂的時間,本應掌握的基礎依就沒有掌握。專業的教材能讓考生少走彎路,找到學習途徑。

          重視度有別:

          最后半年文化沖刺,考生需要承受心理落差。原學校老師眼里:文化生是寶,藝考生是草。大家重視自己的專業,也因藝考老師重視自己。但在原學校,老師的重心都放在重點班黑馬身上。藝術生,他還怕影響紀律。如此一來,藝術生的未來充滿迷茫。

          考試形式:

          藝術生需要參加專業考試,也就是藝考,藝考專業大致有美術類、音樂類、播音主持類、廣播電視編導類、書法類等幾個大項。藝術生需要在1月份參加藝考考試,6月份參加高考;文化生只需要參加6月份的高考。所以,從升學考試形式上來講,藝術生要參加兩次考試,文化生參加一次。