問候語(yǔ)的教學(xué)教案

時(shí)間：2023-04-10 17:41:13 問候語(yǔ) 我要投稿

問候語(yǔ)的教學(xué)教案

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都用到過(guò)問候語(yǔ)吧，問候語(yǔ)往往靈活機(jī)動(dòng)，可以隨機(jī)應(yīng)變。怎樣才能寫出有新意的問候語(yǔ)呢？下面是小編整理的問候語(yǔ)的教學(xué)教案，希望能夠幫助到大家。

問候語(yǔ)的教學(xué)教案

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　1．知道日常生活中的常用問候語(yǔ)。

　　2．愿意學(xué)習(xí)并使用問候語(yǔ)。

　　3．以正確使用問候語(yǔ)為榮。

　　4．知道向別人問候敬意，。對(duì)象、時(shí)間、唱歌、結(jié)清不同，要采用不同的問候語(yǔ)及問候方式。

　　二、教學(xué)過(guò)程：

　　1、導(dǎo)入：小朋友們，我們每天都要和很多不同的人相遇、相處，比如爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、同學(xué)等等。那么，和不同的人相遇，該怎么打招呼呢？禮儀小使者要出發(fā)了，我們趕快跟隨他一起去看看吧！

　　2、出示課件，感知禮貌用語(yǔ)。

　　今天的禮儀小使者是小明。早晨，小明起床從自己房間出來(lái)，看到媽媽的第一句話是什么呢？

　　3、板書：媽媽，早上好！

　　如果是你，你會(huì)怎么說(shuō)？（媽媽，早晨好！媽媽，早安！）

　　上學(xué)路上，小明看到鄰居奶奶買菜回來(lái)，他怎么和問候奶奶的？

　　板書：奶奶，您好！

　　如果是你，還可能怎么問候？

　　三、禮儀活動(dòng)實(shí)踐：

　　1、看課后題：說(shuō)說(shuō)下列場(chǎng)合該如何問候？把序號(hào)填在括號(hào)中。

　　A問聲：“您好！”

　　B點(diǎn)頭微笑

　　C招招手。

　　D面帶微笑靜靜的看著。

　　引導(dǎo)學(xué)生討論：為什么看見熟人正在講臺(tái)上講話，就面帶微笑靜靜看著，而不是招招手、聞聲“您好？”

　　在圖書館大家都在安靜的看書，為什么一個(gè)小朋友看到同學(xué)迎面走來(lái)不問候“您好”而是點(diǎn)頭微笑？

　　2、比比看，那個(gè)小朋友記得快

　　太陽(yáng)升，早上好，

　　見面說(shuō)您好、您早，

　　遇到老師忙問候：“老師早上好！”

　　老師對(duì)我點(diǎn)頭笑。

　　晚上星星不滿天，

　　爸爸加班才返還，

　　“爸爸晚上好，您辛苦了！”

　　爸爸夸我好孩子！

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