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童眼看家鄉(xiāng),童眼看家鄉(xiāng)手抄報-工作總結(jié)
一、活動目的:
充分發(fā)揮家校共育的力量,全方位開展學(xué)生的社會實踐活動,以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣為抓手,全面提高學(xué)生的道德判斷能力,提高小學(xué)生公民素養(yǎng)。
二、主要內(nèi)容:
1、利用班隊會時間,各班可創(chuàng)造性的開展有關(guān)“童眼看家鄉(xiāng),做合格小公民”的主題活動,使每個學(xué)生關(guān)注身邊人、身邊事、身邊景、身邊物,看校園和社區(qū)有何不文明行為,有何新變化,在積極參與和踐行中有所收獲。
2、開展“我能行”拍攝活動。
(1)通過學(xué)生的視角,開展“不良環(huán)境、不規(guī)范用字、不文明行為、不環(huán)保現(xiàn)象”社會調(diào)查,用相機拍下來,用不美的現(xiàn)象觸動學(xué)生愛美之心。
(2)通過學(xué)生的鏡頭,捕捉家鄉(xiāng)變化的新面貌,感悟同創(chuàng)共享文明家鄉(xiāng)、優(yōu)美潔凈的生態(tài)家鄉(xiāng)的重要,激發(fā)學(xué)生的愛家鄉(xiāng)之情,培養(yǎng)學(xué)生的公民意識。
3、倡導(dǎo)踐行“低碳生活”,從自我做起,從小事做起,從節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一粒糧食、節(jié)約每一度電做起,一起來共同保護和建設(shè)美好的家鄉(xiāng)。利用主題班隊會開展此項活動,每月讓學(xué)生設(shè)計有關(guān)內(nèi)容的手抄報。
4、做講禮儀的文明小公民,用宣講、抓拍等形式,用實際行動,將文明帶進家庭,帶入社區(qū),帶給身邊的每一個人。讓每一個學(xué)生意識到,作為一名小公民,都要盡自己的一份力量。不僅自己要有文明行為,如不隨便亂扔垃圾、不在公共設(shè)施上亂涂亂畫、不破壞公共設(shè)施、不損害花草樹木等,也要告訴身邊的家人,讓大家都來為建設(shè)文明家鄉(xiāng)出一份力。充分讓家長參與,組成學(xué)生、家長、教師團隊,以力所能及的社區(qū)服務(wù)、公益勞動、文明勸誡等形式,積極參與到“童眼看家鄉(xiāng),做合格小公民”的社會實踐活動中。
5、組織學(xué)生廣泛參與,以撰寫“寫給未來……”心語征集的形式,表述自己參與“童眼看家鄉(xiāng)”的真切感受,表達自身對家鄉(xiāng)未來的美好暢想,表明自我對共建家園的決心和展望。學(xué)校要定期組織征文比賽。
三、總結(jié)
為了使活動真正取得實效,學(xué)校將對各班級活動進行監(jiān)督和考核,并在學(xué)期末,根據(jù)活動成效,對此項活動的開展情況進行全面總結(jié)。同時,要對做得好的班級和個人進行表彰。
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