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      冰心散文集讀后感

      時(shí)間:2024-07-29 10:06:56 冰心 我要投稿

      冰心散文集讀后感(通用12篇)

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸散文吧?廣義上的散文是指不追求押韻和句式工整的文章體裁,與韻文、駢文相對(duì)。你知道寫(xiě)散文的精髓是什么嗎?以下是小編幫大家整理的冰心散文集讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

      冰心散文集讀后感(通用12篇)

        冰心散文集讀后感 篇1

        “愿你生命中有足夠多的云翳,來(lái)造成一個(gè)美麗的黃昏。”我合上這本《冰心散文集》,回憶起剛剛閃爍金輝的字里行間,品韻著受益匪淺的哲理,那是無(wú)盡的遐想與使人陶醉的畫(huà)卷,這是我愛(ài)不釋手的散文集,每次品讀,都能被冰心奶奶生花的妙筆所吸引。

        讀散文,尤其是冰心的散文,是種凈化心靈、陶冶情操的優(yōu)越享受。

        “就這樣,這清空而又堅(jiān)實(shí)的木屐聲音,一夜又一夜地,從我的亂世嶙峋的思路上踏過(guò);一聲聲、一步步地替我踏出一條堅(jiān)實(shí)平坦的大道,把我從黑夜送到黎明!”這是《一只木屐》作者離開(kāi)日本回國(guó)時(shí),在碼頭的見(jiàn)聞。借木屐暗喻日本勞動(dòng)人民,深表自己內(nèi)心的珍重與留念卻得回國(guó)的復(fù)雜心情。每當(dāng)讀到這里,我總是浮想聯(lián)翩:一只孤帆在偌大的海洋中四處泊行,在黑魆魆的長(zhǎng)夜里,隨著船一同飄蕩的是一只木屐,它也是無(wú)依無(wú)靠,砥礪著狂風(fēng)駭浪,堅(jiān)強(qiáng)前行。讓人挽傷又懷念。

        這本我所喜愛(ài)的散文集,如同附著魔力的珍寶又似溫柔的仙子,翻開(kāi)書(shū)頁(yè),她便用那纖纖的雙手朝你伸展,輕撫你的雙頰。啊!這是無(wú)數(shù)感動(dòng)瞬間所凝聚的精華,是仙露瓊漿,是溢香佳肴,每次品讀,都能有所收獲。這便是與密友的邂逅,彼此聆聽(tīng),傾情共勉。

        “走呵!即或走不到,人生不過(guò)是這么一回事。”寥寥幾筆卻能蘊(yùn)含著深刻的道理,冰心奶奶是在告誡我們年輕人,若要成功必須朝著夢(mèng)想努力追逐,即使追不到,那也能有所收獲,但總比從未努力過(guò)的結(jié)果好的多,這便是人生。冰心奶奶的文筆,意境總是很美,倘若用心去神會(huì)這至高的美感,心境自然升華,靈魂也會(huì)被蕩滌得純凈。這是一種自然的美,幾字卻能給人留下無(wú)盡的遐想,這也便是我愛(ài)不釋手的原因!

        我不知已領(lǐng)會(huì)了多少《冰心散文集》中的心情與懷想,但我已滿足于她的文字給我寧?kù)o的心境,她的細(xì)雨給我的清靈開(kāi)闊。讀著她寫(xiě)的`文字,就想聽(tīng)著一曲飄渺又動(dòng)人的情歌,那種神會(huì)的感覺(jué),就像添了潔白的雙翅,在蔚藍(lán)的深袤的天空中自由飛翔而永不知疲倦。

        “為著后來(lái)的回憶,小心著意地描繪你現(xiàn)在的圖畫(huà)。”隔著窗紗,一縷光輝透進(jìn)屋里,悄匿地灑在紙頁(yè)上,我毫不知意,早已被散文里一幅幅動(dòng)人的情節(jié)所癡迷,陶醉在這靜謐的世界中,恬靜得讓人昏昏欲睡。世界安靜了,只有一簇光輝還縈繞此處。

        冰心奶奶總會(huì)帶著那份執(zhí)著的夢(mèng)絮去說(shuō)每一句話,并在每一句中系上小小的燈籠夢(mèng),讓他們?cè)谝癸L(fēng)中,皎月下輕輕地?fù)u蕩。那蕩出漣漪細(xì)紋,就有了美麗的詩(shī)意,并譜出蘊(yùn)含無(wú)盡人生哲理的小夜曲。

        讀完這本書(shū),我仍有灑脫的神態(tài),深深迷戀著這融集于自然、清秀、深遠(yuǎn)、夢(mèng)幻的文字......

        冰心散文集讀后感 篇2

        寒假我讀了冰心散文集一書(shū),其中包括了《寄小讀者》。《寄小讀者》,是冰心女士在1923年-1926年間寫(xiě)給小讀者的通訊,共二十九篇,其中有二十一篇是她赴美期間寫(xiě)成的,主要記述了海外的風(fēng)光和奇聞異事,同時(shí)也抒發(fā)了她對(duì)祖國(guó)、對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛(ài)和思念之情。《寄小讀者》可以說(shuō)是中國(guó)近現(xiàn)代較早的文學(xué)作品,冰心女士也因此成為中國(guó)兒童文學(xué)的奠基人。主題自然、童真。這樣的主題恰好顯現(xiàn)了冰心女士創(chuàng)作的思想內(nèi)核:愛(ài)的哲學(xué)。這也正是我最大的感悟。冰心在這本書(shū)中對(duì)于愛(ài)的描寫(xiě),非常讓人感動(dòng),回味無(wú)窮。

        首先就是對(duì)于孩子的愛(ài),是寄小讀者的主題。在寄小讀者的自序中,冰心寫(xiě)道“小朋友,冰心應(yīng)許你在這一春中,再你們幼稚的快樂(lè),天真的眼睛,雖然她也怕在生命花刺漸漸握滿之后,歡笑不成,眼淚不落……”她教導(dǎo)小朋友愛(ài)惜生命,做個(gè)好孩子。冰心要求孩子監(jiān)督她的行為,這也是從另外的一面孩子要像她所說(shuō)的那樣做人。其中也有很多話語(yǔ)是冰心把自己融入小朋友中,成為小朋友而說(shuō)出來(lái)的,其中不乏可愛(ài)的言語(yǔ),像我的話完了,小朋友拍雙手贊成等,顯得更加親切。當(dāng)然也介紹了很多的海外景色和穿插可很多小詩(shī)。

        其次是對(duì)于兄弟姐妹的愛(ài),文中也有涉及,在冰心的.媽媽逝去前后,她始終沒(méi)告訴海外的弟弟們這消息,怕他們?cè)诤M鈧模瑳](méi)人照顧。再者是和丈夫的愛(ài),簡(jiǎn)樸的愛(ài),在舉手投足之間表現(xiàn)了近代的愛(ài)情。

        最后是對(duì)母親的愛(ài),這是我最感動(dòng)的地方,在這本書(shū)中描寫(xiě)的最深刻。在往事一中冰心就自比是紅蓮,母親是荷葉,表現(xiàn)出了母親對(duì)冰心的呵護(hù)和冰心對(duì)母親的愛(ài)。她喜歡常常挨著母親,要求母親講冰心孩時(shí)的。在冰心離開(kāi)故園時(shí),母親和冰心都是非常的傷心。最后在南歸中寫(xiě)了母親病逝前后的故事,這也是他寫(xiě)給在國(guó)外的弟弟的。母親病逝之前依然很關(guān)心家人,而冰心也每時(shí)每刻守在母親身旁,這里是我看得最感動(dòng)的地方,這里我就沒(méi)法表達(dá)給大家聽(tīng)了,大家想要感受的話看就借書(shū)或上網(wǎng)看看吧。

        母親為我們付出太多,而我們要學(xué)會(huì)回報(bào),這里就和我們寒假的作業(yè)相呼應(yīng)了。讀完這本書(shū)我得到最深刻的就是要理解父母的愛(ài),關(guān)心父母,回報(bào)父母,有空沒(méi)空也要多給父母打打電話,不要等他們給你打,因?yàn)楦改笧槲覀兏冻龅膶?shí)在太多太多,我們看到的已是很多,看不到的就更多

        冰心散文集讀后感 篇3

        近段看書(shū),卻最是喜歡冰心的散文集《十字架的園里》。冰心一直是我最喜歡的作家之一,她的《再寄小讀者》《小桔燈》一直存在心底,如一顆閃爍的啟明星,指引著我在文字中步步前行,對(duì)于文學(xué)的喜歡,也許最初就是緣于這些美好的文字。而最讓我開(kāi)始關(guān)心她的,卻是始于她翻譯的一些泰戈?duì)柹⑽脑?shī)集《吉檀迦利》《園丁集》。她的才情,讓我傾佩,她的純真,讓我感慨。

        可以這么說(shuō),真正讓我走近她的,正是眼前的這本散文集。冰心無(wú)疑是幸福的,她擁有幸福的童年,擁有完美的.家庭,受過(guò)高等教育,她又是不幸的,因?yàn)樗w弱多病,生逢戰(zhàn)時(shí)。在她這么多的文章里,最讓我感動(dòng)的,是紀(jì)念她母親的文字《南歸》,字字血淚,句句深情,令人潸然淚下。我一個(gè)人捧了一杯綠茶,坐在沙發(fā)上,邊看邊抹眼淚,而適時(shí)響起的憂傷的音樂(lè),把我的這種情緒推向高潮,我不得不放下書(shū)本,埋首而泣。看這篇文章,我竟然幾度停滯,不因?yàn)閯e的,就為了冰心的這片深情與痛徹心骨的悲哀,世界上最深重的悲痛,不是魚(yú)和飛鳥(niǎo)的不能相聚,而是看著自己摯愛(ài)的人,漸漸走向死亡,自己卻無(wú)能為力。

        冰心散文集讀后感 篇4

        曾記得,語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò):散文,形散神聚。所以,我就不由自主地翻開(kāi)了冰心散文,大概就想體會(huì)一下那種"形散神不散"的散文的滋味吧……

        從冰心的這些早期散文中間,我感覺(jué)到她那時(shí)的心是多么的溫軟細(xì)膩,清新秀麗,令人忍不住生出萬(wàn)般的憐愛(ài)。

        冰心說(shuō):散文可以寫(xiě)得鏗鏘得像詩(shī),雄渾得像軍歌,生動(dòng)曲折得像小說(shuō),活潑精銳得像戲劇對(duì)話。難怪冰心這么喜歡寫(xiě)散文,而且曾說(shuō)過(guò):散文是我最喜愛(ài)的文學(xué)樣式。……

        當(dāng)我真正看完冰心的散文后,我發(fā)現(xiàn)了冰心寫(xiě)作不單是愛(ài)用"呵"字這樣簡(jiǎn)單。在她的散文里的.字里行間都充滿了一個(gè)字:愛(ài)。冰心愛(ài)美麗的自然,她愛(ài)海,因?yàn)樵谒劾铮汉J菧厝岫领o,海是超絕而威嚴(yán),海是神秘而有容,也是虛懷,廣博……也許在冰心的心里,愛(ài)海就是這么一點(diǎn)一分的積漸起來(lái)的。冰心愛(ài)兒童,在她生病的其間,還為小朋友寫(xiě)了《寄小讀者》可見(jiàn)在她心中,小朋友地位的重要。冰心愛(ài)母親,她甚至這樣形容過(guò)她的母親:母親的話句句可使做兒女的人動(dòng)心,母親的字一點(diǎn)一劃都可使做兒女的人落淚。冰心也曾傻傻地問(wèn)過(guò)母親愛(ài)她的原因,而母親告訴她:不為什么,——只因?yàn)槟闶俏业呐畠骸J前。?dāng)你尋見(jiàn)了世界上有一個(gè)人,認(rèn)識(shí)你,知道你,愛(ài)你,都數(shù)千百倍的勝過(guò)你自己的時(shí)候,你怎么能不感激,不流淚,不死心踏地的愛(ài)她,而且死心踏地的容她愛(ài)你?冰心愛(ài)親人,愛(ài)父親,愛(ài)三個(gè)弟弟,愛(ài)她的同學(xué)……

        冰心把這種愛(ài)化為一種極為清麗,極為溫婉的文筆,寫(xiě)成了散文……散文里有另外一個(gè)世界,有一個(gè)充滿愛(ài),也是冰心所向往的世界……

        冰心散文集讀后感 篇5

        散文是一中不受拘束的體裁。冰心奶奶一生就創(chuàng)作了很多優(yōu)秀的散文。那是自然的流露,是天性的流露,是美的流露,至真至純。從學(xué)校拿回《冰心散文集》。當(dāng)時(shí)看了看,并沒(méi)有什么特別的。瞧,薄薄的一本,拿在手上也沒(méi)有覺(jué)得有什么沉重;白色的書(shū)頁(yè)透著一股白紙?zhí)赜械奈兜馈i喿x時(shí),我默默地看,靜靜地想,不知是喜還是憂。冰心奶奶并沒(méi)有奢侈的用太華麗的`詞語(yǔ)去修飾它,而是將自己的真情實(shí)感融入到里面。

        《冰心散文集》中,有一篇是《我的老師》。冰心奶奶的教師女士。老師覺(jué)得“我“什么都好,就是數(shù)學(xué)不行,降一級(jí)又太可惜,于是,老師無(wú)論多忙,她都會(huì)抽出一個(gè)鐘頭,為“我”補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)習(xí)題,讓冰心奶奶的數(shù)學(xué)成績(jī)大大提升了。這讓我想起三年級(jí)的語(yǔ)文老師鄭英老師。鄭老師長(zhǎng)得胖胖地,留著一頭長(zhǎng)發(fā),十分和藹。無(wú)論哪個(gè)同學(xué)做錯(cuò)了事,都不會(huì)責(zé)怪他。記得那時(shí)我的閱讀水平不高,鄭老師在百忙中,從網(wǎng)上搜索了一大堆閱讀理解的題目。放了學(xué),還特地留我下來(lái),一道一道地把題目講了一遍又一遍,直到我聽(tīng)懂、讀懂。終于,功夫不負(fù)有心人,我的閱讀水平大大提升了。

        冰心奶奶那樸實(shí)無(wú)華的散文,令我陶醉。

        冰心散文集讀后感 篇6

        《冰心散文》是一本結(jié)合了《寄小讀者》中的貳拾九封通訊和一些散文組合而成的,其中有一篇文章叫《閑情》,在這之中我最喜歡這句話:“病的神慈,竟賜予我以最最清閑最幽靜的七天。”在這句話中我覺(jué)得冰心奶奶并不像我將生病看待為上天對(duì)我的懲罰,她卻覺(jué)得生病是一種享受!令我百思不得其想!可我又一想對(duì)啊,生病時(shí)什么都不用干,難道這不是一種享受嗎?

        在冰心散文中每一篇散文或信都滿布著許多好詞好句,媽媽看后總是對(duì)我說(shuō):“你看看人家寫(xiě)的`滿篇都是好詞好句,再看看你,十句可以蹦出五六個(gè)好詞好句就不錯(cuò)了!”

        聽(tīng)了媽媽的話,我暗想:我要好好學(xué)習(xí),和冰心一樣寫(xiě)出好的文章。

        冰心散文集讀后感 篇7

        我讀了冰心散文集里面的臘八粥一文,感受到了冰心奶奶用一種特別的方式來(lái)紀(jì)念自己的長(zhǎng)輩,她很懂得感恩。她在每年的農(nóng)歷臘月初八的時(shí)候煮上臘八粥。這臘八粥不僅很美味,還紀(jì)念著周總理,和她的外婆、媽媽。而且,你可別小看這臘八粥,它可傳給了冰心奶奶一家五代人!

        但我卻沒(méi)有像冰心奶奶那樣懂得感恩。夏天的時(shí)候,媽媽會(huì)給我送來(lái)可口的水果,并削好了皮,切成小塊,插上牙簽;冬天在我寫(xiě)作業(yè)或看書(shū)的時(shí),她會(huì)為我端來(lái)溫暖的紅豆湯和熱牛奶。365天,每天都不會(huì)忘記,而我有時(shí)還會(huì)覺(jué)得她天天這樣很煩。夏天準(zhǔn)備好的水果都沒(méi)有吃完;冬天的紅豆湯喝了幾口就放在旁邊……

        現(xiàn)在,我讀了冰心奶奶寫(xiě)的臘八粥,覺(jué)得以前對(duì)媽媽做的'事,一點(diǎn)也不體諒媽媽?zhuān)稽c(diǎn)也不懂得感恩。我想:作為四年級(jí)的小學(xué)生,應(yīng)該要學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,這樣才會(huì)有一顆感恩的心。

        以后,我一定要想冰心奶奶一樣,擁有感恩的心,擁有最高尚的品質(zhì)。

        冰心散文集讀后感 篇8

        我最近讀了《冰心散文》這本書(shū),我發(fā)現(xiàn),讀冰心奶奶的散文可以吸取智慧、陶冶情操、開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)。

        冰心奶奶寫(xiě)的那優(yōu)美的.語(yǔ)句時(shí)而讓我憂傷;時(shí)而讓我歡樂(lè)。每當(dāng)那起此書(shū)時(shí),我都好似在語(yǔ)句的仙境中遨游一般,這時(shí)我被那密密麻麻富有生機(jī)的文字所陶醉……

        《冰心散文》中有許多有趣或動(dòng)人的故事,比如:,《小桔燈》、《寄小讀者》、《再寄小讀者》、《三寄小讀者》、《我的故鄉(xiāng)》、《我的童年》、《夢(mèng)》、《笑》、《霞》……《冰心散文》這本書(shū)有很多看似不同其實(shí)相同的故事,冰心奶奶用一、二、三種不同人稱(chēng),來(lái)寫(xiě)她身邊的事情。

        “寄小讀者”的三篇散文中她寫(xiě)給小朋友的信中以日記的口吻寄來(lái)了的信。

        能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的書(shū)怎能不讀呢?

        冰心散文集讀后感 篇9

        八月份,我讀了《冰心散文集》這本書(shū)。其中的第一輯——回憶我覺(jué)得很好看。第一輯中有很多很多的散文一共有32篇。其中比較好看的有:《一只小鳥(niǎo)》,《畫(huà)——詩(shī)》,《圈兒》,《除夕的夢(mèng)》,《我》,《笑》等等的散文寫(xiě)得可好了。

        我就介紹幾篇好了。《一只小鳥(niǎo)》這篇散文是冰心偶然在大樹(shù)下看見(jiàn)的一件事。一只鳥(niǎo)的巢搭在樹(shù)枝上,它羽毛還不豐滿,只能在巢里叫,和老鳥(niǎo)聊天,它很快樂(lè)!早晨他正在唱歌,樹(shù)下小孩便想捉去玩玩,只聽(tīng)“嗖”一聲,一顆子彈射過(guò)來(lái),小鳥(niǎo)從樹(shù)上跌了下來(lái)。老鳥(niǎo)見(jiàn)了把它接住,銜回了鳥(niǎo)巢,它的血一滴滴的落到地上。從此再也聽(tīng)不到那歌聲了。《除夕的'夢(mèng)》介紹的是冰心和一個(gè)活潑勇敢的女孩,在夢(mèng)中建立了一個(gè)未來(lái)的世界,但是那世界被一陣罡風(fēng)破壞了,人聲近了,似乎無(wú)路可走,無(wú)家可歸。冰心站在人類(lèi)中覺(jué)得很慚愧。后來(lái)冰心組織了罡氣,但是也壯烈犧牲。

        讀了《冰心散文集》后我覺(jué)等冰心用家常事說(shuō)明了很多道理。《一只小鳥(niǎo)》是告訴我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物。《除夕的夢(mèng)》告訴我們要?jiǎng)?chuàng)造——奮斗——犧牲。

        冰心散文集讀后感 篇10

        《往事》是關(guān)于冰心的故事。

        小的時(shí)候,冰心父親的朋友送來(lái)兩缸蓮花,一缸是紅色,一缸是白色,都擺在冰心家的院子里,但冰心從沒(méi)看過(guò)這兩缸蓮花。有一天,冰心回故鄉(xiāng)的庭院里,看見(jiàn)了許多蓮花,它們有鮮艷的顏色,有白色、粉色和紫色,過(guò)了一會(huì)兒,突然,轟隆一下,雷聲響了,雨慢慢地下大了,雨越下越大,雷聲也越來(lái)越大,那雨點(diǎn)打在蓮花上,蓮花被雨點(diǎn)打得左右搖晃,她非常心疼,就想把它拿到能遮雨的地方來(lái),可是,雨下的非常大,冰心無(wú)法拿回來(lái)。這時(shí)冰心看到荷葉在為蓮花擋雨,她非常感動(dòng)。

        我看到這里也非常感動(dòng),一直以來(lái),父母是那荷葉,我就是那蓮花,繁雜的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你們,還會(huì)有誰(shuí)來(lái)幫我遮雨啊,每次我遇到困難,都是父母一步一步地交我。我題目不會(huì)了,想了半天都沒(méi)想出來(lái),還是爸爸一步一步分析給我聽(tīng),最后,按照爸爸的'分析方法,我終于寫(xiě)出來(lái)了。

        是你們幫我學(xué)會(huì)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,這都是父母的功勞啊!

        冰心散文集讀后感 篇11

        冰心,一個(gè)眾人皆知的名字。小學(xué)生們都十分喜歡冰心奶奶的作品,她的文章是樸素?zé)o華的',她的字里行間流露出一句句樸素而感人的話語(yǔ)。在冰心奶奶的文章里。看不到華麗的詞句,也看不到難懂的短語(yǔ),感動(dòng)我們的只是那些句句樸實(shí)無(wú)華的話語(yǔ)。她的文章總使人明白許多道理。

        說(shuō)道感動(dòng),讓我感觸最深的就是那只小鳥(niǎo)的故事。一只鳥(niǎo)兒因?yàn)闊釔?ài)大自然,所以天天都會(huì)唱出贊美大自然的贊歌。一群小孩子因?yàn)樨潙傩▲B(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲而一時(shí)之間起了私念。在一個(gè)清晨,當(dāng)小鳥(niǎo)準(zhǔn)備展開(kāi)歌喉長(zhǎng)處贊歌的時(shí)候,“嗖——”的一聲,一顆石子重重的大在小鳥(niǎo)身上,小鳥(niǎo)掉了下來(lái),伴著幾滴鮮血掉了下來(lái)。在這時(shí),不知從哪沖出來(lái)一只大鳥(niǎo)接住了它,把它放回了鳥(niǎo)巢。從此,孩子們想聽(tīng)歌聲都聽(tīng)不到了。

        私念,知識(shí)一時(shí)之間的沖動(dòng),每個(gè)人都會(huì)有私念,但要控制!

        冰心散文集讀后感 篇12

        曾記得,語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò):散文,形散神聚.所以,體會(huì)一下那種"形散神不散"的滋味吧。

        從冰心的這些早期散文中間,我感覺(jué)到她那時(shí)的心是多么的溫軟細(xì)膩,清新秀麗,令人忍不住生出萬(wàn)般的憐愛(ài).冰心說(shuō):散文可以寫(xiě)得鏗鏘得像詩(shī),雄渾得像軍歌,生動(dòng)曲折得像小說(shuō),活潑精銳得像戲劇對(duì)話.難怪冰心這么喜歡寫(xiě)散文,而且曾說(shuō)過(guò):散文是我最喜愛(ài)的文學(xué)樣式。

        當(dāng)我真正看完冰心的散文后,我發(fā)現(xiàn)了冰心寫(xiě)作不單是愛(ài)用"呵"字這樣簡(jiǎn)單.在她的散文里的字里行間都充滿了一個(gè)字:愛(ài).冰心愛(ài)美麗的大自然,她愛(ài)海,因?yàn)樵谒劾铮汉J菧厝岫领o,海是超絕而威嚴(yán),海是神秘而有容,也是虛懷,廣博。也許在冰心的心里,愛(ài)海就是這么一點(diǎn)一分的積漸起來(lái)的。冰心愛(ài)兒童,在她生病的其間,還為小朋友寫(xiě)了《寄小讀者》可見(jiàn)在她心中,小朋友地位的重要.冰心愛(ài)母親,她甚至這樣形容過(guò)她的母親:母親的話句句可使兒女動(dòng)心,母親的字一點(diǎn)一劃都可使兒女落淚。冰心也曾傻傻地問(wèn)過(guò)母親愛(ài)她的原因,而母親告訴她:不為什么,——只因?yàn)槟闶俏业呐畠骸1膼?ài)親人,愛(ài)父親,愛(ài)三個(gè)弟弟,愛(ài)她的同學(xué)。冰心把這種愛(ài)化為一種極為清麗,極為溫婉的文筆,寫(xiě)成了散文。散文里有另外一個(gè)世界,有一個(gè)充滿愛(ài),也是冰心所向往的世界。

        在散文《寄小讀者》中,冰心通過(guò)描寫(xiě)她兒時(shí)幼稚的歡樂(lè)和天真的淚水,盡情歌頌?zāi)笎?ài)、童真、大自然《寄小讀者》是冰心“最自由,最不思索”的作品,因而最能表現(xiàn)出冰心率真的個(gè)性,塑造出冰心純真的自我形象.《寄小讀者》體現(xiàn)出冰心的性格、氣質(zhì)、才情和思想風(fēng)貌。通訊中無(wú)論是描寫(xiě)母親慈愛(ài),姐弟的情誼,或是大自然的每秒,無(wú)不映射出冰心的.鮮明的自我形象。冰心在《寄小讀者》中不停地在純潔的孩子面前懺悔,許多事情是她的靈魂受了隱痛。在《通訊二》中,冰心會(huì)想起自己因“殺死”小生靈而悲痛。而現(xiàn)在的我們,不正像那時(shí)的冰心,又何嘗不會(huì)為了一頭折足的蟋蟀流淚,為一只受傷的黃雀嗚咽。我們也明白一切生命,在造物者眼中是一般大小的,我們也許也做過(guò)不仁愛(ài)的事,但畢竟我們的心靈是純潔,是善良的。 長(zhǎng)大后,我們也會(huì)遠(yuǎn)離自己的父母,親人,去獨(dú)立生活,只不過(guò)提前在冰心的筆中感受到了些辛酸淚。冰心在描寫(xiě)與父母,姐弟分離時(shí)的悲傷,并為有用華麗的詞句,但樸實(shí)的語(yǔ)言也著實(shí)讓我們體會(huì)到了人一生的悲歡離合。

        冰心的愛(ài)是博大的,深沉的,她的一生都在為孩子們寫(xiě)作,一生信奉“愛(ài)的哲學(xué)”,她有了愛(ài),便有了一切.讀了這本書(shū),我為它的新穎構(gòu)思所嘆服,為它的深刻哲理所感動(dòng)。我認(rèn)為,這就是經(jīng)典。

        經(jīng)典,讓我讀懂了人情冷暖,世事無(wú)常。 經(jīng)典,讓我明白了父母對(duì)子女那永遠(yuǎn)不變的愛(ài)。 經(jīng)典,仍在繼續(xù)?? 成長(zhǎng)的道路,有淚水,也有歡笑。時(shí)光木馬飛快的流逝,望著遠(yuǎn)處那最美的一顆星,我喃喃的說(shuō)道:“誦讀經(jīng)典,感悟成長(zhǎng)。”

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