貼春聯作文（熱）
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的貼春聯作文9篇，希望對大家有所幫助。
貼春聯作文 篇1
大年三十一大早，爺爺叫爸爸去貼春聯，爸爸叫我也一起去貼。爺爺已經打好了米糊，米糊跟稀飯一樣是白色的，放在手上粘粘的。然后爸爸就開始寫春聯了。其中有一副春聯是這樣的，橫批是“恭喜發財”，春聯的內容是“喜氣盈門財運久，福星高照利源長”，它寄托了一種美好的'祝福和祝愿。
爸爸寫完了，我以為就可以貼了，結果可麻煩了，要把舊春聯處理干凈才能貼得干凈、漂亮。爸爸搬了梯子，爺爺拿了板凳，大家一起動手撕舊春聯，因為我矮，首先只能撕最底下的，但是我跟爸爸說：“我也要撕最上面的！”爸爸就扶著我爬上梯子去撕上面舊的春聯，我撕得很高興，媽媽表揚我很能干。
我們好不容易撕完了就春聯，我們將爸爸寫好的春聯貼上去，一共貼了三層樓，我們忙活了大半個上午，終于貼完了，雖然感覺很累，但看到一幅幅紅紅的春聯，有節日的喜慶氣氛，我感到特別特別開心。
貼春聯作文 篇2
貼春聯嘍，我負責找工具，哥哥負責選春聯。最后選的春聯是：家家順心永安康 事事如意大吉祥，表達了我們對美好生活的期盼之情。
我找啊、找啊，可就是沒有見到雙面膠小兄弟的.蹤影，哎，算了，找不到這小兄弟那就算了，我找固體膠大哥去了，呀！找到了。
到了客廳，哥哥問我：“工具找到了嗎？”“找到了。”我一邊奔一邊說，哥哥一看固體膠就說：“這個不行，過了不久就會掉下來的！”媽媽幫我說話：“不會的。”我想：呵呵，這下你該啞口無言了吧！可沒想到哥哥竟然說：“就算它自己不掉，琪琪天天放學扯扯，也要掉了！”他們都大笑起來。
我不理他們，打開固體膠，一行一行厚厚地涂上一層。然后跑到門外貼春聯，上聯還比較好貼，可下聯就不那么好貼了，第一次居然貼反了，又撕下來重貼；第二次又貼歪了，無奈又只好拿下來重貼。
快大功告成了，只差一步了，把倒福貼好就行了，我小心翼翼地往門上貼，貼好了！
看著自己貼的春聯，我心里樂呵呵、美滋滋的！
貼春聯作文 篇3
春節到來之際，街上車水馬龍，張燈結彩。家里闔家歡樂，其樂融融，在除夕這一天人們的活動，更是豐富多彩，不一而足。
清晨，曚昽的東方如魚肚吐白，一輪紅日逐漸升起。家鄉的人們早已開始忙忙碌碌地準備除夕的年夜飯了。街上的道路已有人給它們換了“盛裝”，干凈的路面，鮮紅亮麗的紅燈籠高高地懸掛在蒼勁挺拔的樹桿上……小院里，家人們也忙得不可開交。媽媽、奶奶、堂姐負責做午飯；堂哥、姐夫負責灑掃庭院；而我和爸爸、爺爺負責貼春聯。爸爸將少許面粉做成漿糊，爺爺把一幅幅寫好的對聯，精心地對折、裁剪、擺放，那動作就像身經百戰的水手使舵一般，熟練自如，一絲不茍。爸爸和爺爺整理完畢后，我催促他們和我一起去貼對聯。
春聯看似平常，卻蘊含著人類歷史的奧秘。春聯很有講究，字體是又黑又粗的`仿宋體，主體色是紅色，紅色代表吉祥、安康。但是，傳說在以前春聯可不是為了圖個喜慶，而是說有一個叫“年”的怪獸專吃小孩，人們為了嚇跑它，就在它來的那一天放鞭炮、貼春聯……
爸爸在上聯的后面均勻地涂抹上漿糊，隨即貼在了右邊。“爸爸，上聯為什么要貼在右邊呢？”“這就是古人的文化呀。因為古人讀文字一般是從右往左的，所以上聯在右邊，下聯在左邊。”
貼好了春聯，以示慶祝，爸爸還放了鞭炮，貼春聯便是新年這首歡快曲子的前奏。村莊里那一個個跳躍的“音符”激起人們的快樂，那紅色的春聯縈繞在我的心頭，帶來的只有那揮之不去的幸福！
貼春聯作文 篇4
大年三十那天，家家戶戶都熱鬧非凡，咱家卻是特別地“熱鬧”。這到底是怎么一回事呢？快隨我來看看吧！
“小微子，快來，幫外公貼下春聯！”外公拿著自己的大作對我喊道。“不要嘛!我正在玩游戲呢！還是您自己上吧！”我推脫道。說實話，我真的不想離開我親愛的電腦一步。“再不下來，我可要把電源給關了啊！我看你還怎么玩。”外公威脅道。“好……好……好。馬上就來！”我無可奈何地沖到了樓下，心里暗自埋怨：以前我爭著搶著要貼春聯，你們不但讓我幫忙，還說我會添亂。可現在呢，我不想插手，你們卻非要我來貼，不知道是吃錯藥還是怎么了。外公把自己千辛萬苦完成的大作小心翼翼地交到我手上，說：“你啊，整天就只知道捧著電腦，眼睛會看壞的。再說，以前你也沒干過這活，現在讓你嘗試嘗試。還有，你選一幅較好的春聯貼上去。知道了沒？”“得令！”我答應了下來。
我準備好了漿糊、刷子。接下來，我模仿大人的墨陽，隨意地用刷子在春聯上刷了點漿糊，剛要粘時，又由于本人的海拔不夠，只得貼在夠得著的.地方。為了可以得到外公的夸獎，稍有點不好，我就急忙地修補……修補了半天，終于貼好了春聯。不料，天有不測風云。剛才，只顧貼得端正，卻忘了要左右對齊，更恐怖的是，我把風馬牛不相及的“春聯”貼了上去，“一干二凈除舊習”“萬事如意福臨門”。哦，我的天啊！此時此刻，我真希望世界上可以有后悔藥可以吃，我把外公嘔心瀝血、千辛萬苦才完成的兩幅大作給毀成了這般模樣，我不被他老人家罵得狗血淋頭才怪呢!去找媽媽幫幫忙吧！媽媽看了我的杰作之后，怒氣沖沖地對我吼道：“你干什么啊！把外公的春聯弄成這樣，外公看了不氣死啊！”“那現在是應該想辦法不讓外公生氣啊！罵我有什么用，罵我能把這春聯恢復原型嗎！找你來就是讓你幫忙嘛！就知道罵我。”我暗自嘀咕道。算了算了，我還是自己收拾這爛攤子吧！
我記得外公寫的春聯是仿照的，把原版貼上就行了吧！湊合湊合用把，反正外公的眼睛不太好，能蒙混過關最好，大不了就被罵一頓，誰讓自己粗心呢！我立刻沖到阿姨家里，開始尋找（因為阿姨家有很多的春聯）……終于，功夫不負有心人，真讓我給找著了！貼好春聯后，我又認認真真地檢查了一遍。終于完工了！
雖然這事過了，但我以后一定要謹記在心：做事情千萬不能馬虎啊。
貼春聯作文 篇5
盼望著，盼望著，新年的腳步近了。大街上不時傳來陣陣鞭炮聲。今天，媽媽從單位里帶來了春聯，我和媽媽一起貼春聯。
開始貼春聯了！我問媽媽：“春聯要分上下聯，哪個是上聯，哪個是下聯呀？”媽媽說：“區分上下聯有個方法，可不是憑空亂分的。那上聯的最后一個字的讀音是第三聲或者是第四聲。下聯的最后一個字是第一聲或者第二聲。”說完便將春聯遞給早已迫不及待站在凳子上的我。我把上聯放在桌上輕輕地翻過來，小心翼翼地涂上漿糊。再找好準確位置，將上聯慢慢地提起來，再貼到剛才選定的位置上。接下來就要貼下聯了。前面的步驟對我來說那是輕輕松松的！我三兩下子就輕而易舉地搞定了。貼下聯卻很傷腦筋。我貼了一次偏上了，第二次偏左了，第三次偏下了……于是我這樣反反復復地貼了十幾次，可就是不成功，累得我氣喘吁吁。這時，下聯好像在說：“哈哈，我就是一個‘麻煩’，你奈我何？像你這樣心急如焚貼我的人，永永遠遠都不會成功的。”我看著神奇傲慢的下聯，并沒有氣餒。靈機一動，我想出了一個好辦法。便再一次去貼下聯。我拿了一把尺子測量出上聯與墻壁的距離再貼下聯。貼好后站在遠處觀看。哈！不高不低，不偏不倚，端端正正，位置剛好，我滿意地點點頭。
貼好春聯我問媽媽：“媽媽，我們為什么要在大年三十貼春聯啊？”媽媽笑著說：“這件事還有個不朽的.傳說：很久很久以前，有一個怪物，它叫年，每逢這時候都要出來作祟。不過它最怕看到紅色的東西。人們就把紅紙貼在自家門的兩邊，年一看到紅紙就嚇得灰溜溜地逃走了。久而久之，貼春聯就成了廣為流傳的民族風俗了。”我恍然大悟。
春聯貼在門旁邊，映照得家里紅通通的，透著祥瑞。過節的氛圍更濃了，感覺身邊的一切都是那么美好！那么的貼春聯喜氣洋洋！
貼春聯作文 篇6
過年啦，過年啦！今天媽媽貼春聯，姥爺掛燈籠，我問媽媽問什么要貼春聯，媽媽說貼春聯是中國特有的'習俗，紅紅的春聯代表著吉祥。我看見媽媽把福字倒著貼，這又是為什么呢，媽媽說倒著貼福字代表著福到的含義。
哦，原來貼春聯還有這么多學問呢，又讓我長知識了。
貼春聯作文 篇7
往年過春節時，我總發現，不少人家門上的“福”字都倒貼著。今年貼春聯，我“當家作主”，把鮮紅的“福”字堂堂正正地貼在我家的門上！
年三十那天，爸爸貼春聯，我當助手；奶媽邊包餃子，邊：兼任“我與爸爸的'“顧問”。剛貼完門聯，“顧問”就提醒我們：“別忘了，“福”字倒著貼！”我問：“好好的“福”字，為什么偏著倒著貼呢？”奶奶笑了：“小豪，你沒聽人家說”福倒（到）了”嗎？圖個吉利唄！”爸爸是個老好人，他邊抹漿糊邊說“漿糊話”：“倒著正著都是“福”，就聽老人家的……”說著，他拿起“福”字，就要倒著往門上貼，“慢！”我學著港臺電視劇中人物的動作、腔調，攔住了爸爸，“待我向奶奶問個明白。”爸爸住了手，“行。聽誰的都是“福”。“怎么不貼啦？”“顧問”粘著兩手面粉，遙控指揮，“貼，倒著貼！”我急了，嚷起來：“奶奶，您這是迷信！”“胡扯！”奶奶一翻眼，“大年小節的，小孩子家，不要亂說！貼，給我倒著貼……”只會“糊”的爸爸向我做了個鬼臉：“倒貼就倒貼……”
“慢找！”我攔住爸爸，急中生智，給奶奶來個將計就計，“奶奶，您想想：“福”倒著貼，不就是“福到頭”了嗎？我沒意見，反正“福到頭”不怎么吉利。”“嗯？”奶奶一愣，連餃子都忘了捏了，自言自語道：“福到頭了，不就是沒有”福“了嗎？嗯……”“奶奶，”我乘機反守為攻，“這”福字朝上，全年順當；福字不歪，財源進來。您說，是倒貼……”“讓你當回家，作回主！”奶奶笑了，向我爸爸指揮手，“正貼，正貼……”
貼春聯作文 篇8
要過年啦！要過年啦！過年開心的事可多了：如貼春聯、收紅包、吃團圓飯、看春節聯歡晚會……
這學期我從語文書上學到了很多春聯，我知道了有的春聯描繪了美麗的春光，有的春聯展現了祖國欣欣向榮的景象，我決定這個寒假為親戚朋友們送去我寫的春聯和美好的祝福。
小年夜那天下午，我在家寫春聯，開始時我不敢下筆，心想：如果寫得不好，給親戚看后爸爸和媽媽的`臉都會被丟光了的，而且還整天貼在大門上，鄰居們走來走去指指點點，口水噴在春聯上，那我可不要“遺臭萬年”了嗎？可我轉念又想到媽媽不是經常鼓勵我無論做什么事都要有信心嗎？于是我提起筆，在大紅的紙上寫了起來，剛開始時手有點抖，小心翼翼地寫每一筆，生怕寫錯。寫了幾個字后，我不再害怕了，越寫越順手，越來越有信心。一眨眼兩個小時過去了，回頭一看已經寫了五副春聯了。
我迫不及待地挑了一副“梅開春爛漫、竹報歲平安”的春聯貼在了我家的大門上，然后把剩下來的四副春聯卷起來，等爸爸回來后，我們一家便開著汽車一家一戶地去送春聯。
雖然這個下午我沒有時間玩耍，但一想到親戚朋友們看到我寫的春聯表揚我時的樣子，我的心里就像喝了蜜一樣甜！
貼春聯作文 篇9
過春節的時候，人們都穿著干凈整潔的新衣服，你發現了嗎？家家戶戶的大門也穿上了紅彤彤“新衣服”——春聯。春聯在我的眼中是高雅、博才的象征，著濃厚的含義。說到貼春聯，我更是喜歡，因為我喜歡兩只手被春聯染得紅紅的。
今天是大年三十，我和爸爸、弟弟一起貼春聯，我不僅見識了一幅幅有著深刻含義的春聯，還知道了一些關于春聯的知識。
天快黑的'時候，我們就開始準備貼春聯。“好多的春聯啊！”爸爸讓我先幫他們分類，我在那分類，爸爸一本正經的說：“來我給你們講講關于春聯的知識吧！”他接著說：“早在秦漢以前，我國民間每逢過年，有在大門的左右懸掛桃符的習俗。桃符就是用桃木做的兩塊大板，上面分別書寫上傳說中的降鬼大神“神荼”和“郁壘”的名字，用以驅鬼壓邪。這種習俗延續了一千多年，到了五代，人們才開始把聯語題在桃木板上代替了降鬼大神的名字。
在唐詩中有許多對聯，但對聯成為一種文學表現形式有這樣一個故事。公元964年春節前夕，后蜀主孟昶突然下了一道命令，要群臣在“桃符板”上題寫對句，以試才華。可是，當群臣們把對句寫好給孟昶過目時，孟昶都不滿意，于是他親手提筆，在“桃符板”上寫了：‘新年納余慶，佳節號長春’。用紅紙寫春聯始于明朝。春聯的種類可多啦，有街門對、屋門對、大春條、短春聯。每一副春聯都有橫批和一個“福”字，還有斗方和隱蔽單貼、門心和抱柱。”爸爸得意揚揚地說完這些，機靈一動，又說，“就有你幫對聯找家吧！”我信心十足地說：“沒問題！”
春聯找家開始了，“上天言好事，下界保平安”肯定是貼在灶王爺旁的。“讀書破萬卷，落筆超群英”。一定是書房聯“烹調應從儉，包涵莫鋪張”這是哪的呢？哦，是廚房的。“招財進寶”應貼在最顯眼的地方……沒過多久，我幫全部的春聯都找到家了。
今天貼春聯，真把快樂和知識都“一網打盡”呀！
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